学校七五普法工作计划

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学院2024年七五普法工作计划

学院2024年七五普法工作计划

学院2024年七五普法工作计划一、工作背景随着我国社会主义法治建设的深入推进,普法工作日益显得尤为重要。

根据我国《法治宣传教育条例》和《全国法治宣传教育规划(2021-2025年)》的有关规定,结合我院实际,制定2024年七五普法工作计划,旨在进一步提高全院师生的法治意识,深入推进法治学院建设。

二、工作目标1.提高师生法治观念,增强法治意识,使全体师生充分认识到法治在维护社会公平正义、保障人民权益等方面的重要作用。

2.深化法治教育,提升全院师生的法治素养,使师生了解和掌握与自身生活、工作密切相关的法律法规。

3.落实法治实践,提高全院法治工作水平,推动学院各项工作在法治轨道上顺利开展。

4.营造法治文化氛围,弘扬法治精神,培养全院师生尊法学法守法用法的良好习惯。

三、工作措施1.加强普法教育,普及法律知识(1)开展法治讲座:邀请法学专家、律师等为全院师生授课,重点讲解宪法、刑法、民法、行政法等与师生生活密切相关的法律法规。

(2)利用网络平台:充分利用学院官方网站、公众号等新媒体平台,推送法律法规、法治新闻、典型案例等内容,方便师生随时随地学习法治知识。

(3)举办法治知识竞赛:组织全院师生参加法治知识竞赛,激发师生学习法律知识的兴趣,提高法治素养。

2.强化法治实践,提高法治工作水平(1)完善内部管理制度:根据法律法规要求,修订和完善学院内部管理制度,确保学院各项工作依法进行。

(2)加强法律咨询和法律服务:设立法律咨询室,为学生提供法律咨询和法律服务,维护学生合法权益。

(3)加强法治队伍建设:选拔和培养一批熟悉法律法规、具备一定法治素养的教师,组成法治教育师资队伍,提高法治教育质量。

3.营造法治文化氛围,弘扬法治精神(1)开展法治文化活动:组织法治主题班会、法治演讲比赛、法治征文等活动,让师生在参与中感受法治魅力。

(2)加强法治宣传教育设施建设:完善法治宣传教育场所,如法治长廊、法治宣传栏等,让师生在日常生活中接受法治教育。

学校七五普法的工作计划三篇

学校七五普法的工作计划三篇

学校七五普法的工作计划三篇学校七五普法的工作计划三篇七五普法是指中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传的第七个五年规划-2020年,通知指出,全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。

下面是________为大家整理的相关的,供大家参考选择。

学校七五普法的工作计划一为深入贯彻实施仁和区系统七五普法规划,将普法与依法治校工作结合起来,大力开展法制宣传活动,进一步提高我校领导干部、师生的法治理念和法律素质,营造良好的校园法治环境,特制定本计划一、指导思想以_理论和重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,大力推进依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和改革的任务目标,深入开展法治宣传,加大依法治校和依法治教的力度,注重德育和法制并重,建设和谐校园营造良好的校园法治环境。

二、工作要点1、在全校师生中深入开展法制宣传,学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务法中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、行政处罚暂行实施办法、信访条列等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的中华人民共和国义务法,使教职工完整、准确地理解中华人民共和国义务法的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、围绕全面实施素质的要求,把加强学生法制、培养法律观念和提升法律素质,作为素质的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制网络。

4、围绕德育与法制并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。

5、在开展法制宣传中,通过课外、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等活动,利用校园局域网、黑板报、宣传栏、校园广播等平台使七五普法活动开展得有实效。

2024年学校七五普法工作计划(五篇)

2024年学校七五普法工作计划(五篇)

2024年学校七五普法工作计划我校本年度普法工作的核心任务包括:细致完成“____”普法总结与验收工作,并正式启动“____”普法,确保开局顺利、起步稳健。

依照上级指示,以“学习法律、尊重权利、履行义务、承担社会责任”为主题,深入推进法制宣传“六进”活动。

持续强化干部法律学习,不断提升公民的法律意识与素养。

将法制宣传与法治实践相结合,推动我校依法治理进程,保障和促进校园的稳定与发展。

一、全面开展“____”普法总结验收与“____”普法规划启动工作。

1. 结合我校具体情况,认真执行“____”普法的各项任务。

本年度,按照区域普法工作要点,结合我校实际情况,开展“____”普法及验收工作。

紧密围绕全市普法活动的要求及我校发展总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,助力社会经济的和谐发展。

2. 严谨组织“____”普法的启动工作。

总结“____”普法中的成功经验与有效方法,加强领导,确保“____”普法启动工作的顺利进行。

将启动并实施“____”普法作为年度重点任务之一,确保领导重视、机构完善、职责明确、人员配备到位、措施落到实处。

二、确保普法主题鲜明、内容丰富,推动普法工作的持续发展。

1. 加强《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。

通过法制讲座、板报等多种形式,广泛传播法律的基本精神与核心内容,促进我校各项工作依法进行,维护社会和谐稳定。

2. 加大专业法律的学习与宣传力度。

坚持并完善我校学法制度,通过多种渠道与形式开展学习,维护社会稳定,保障合法权益。

3. 结合重要节日开展主题法制宣传活动。

利用“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一”国际儿童节、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等时机,集中开展法制学习活动,形成普法宣传的规模效应。

三、切实强化重点对象的法制宣传教育和干部群众的学法用法工作。

1. 学校应根据工作特性,结合实际制定年度学法计划,通过讲座、研讨、自学、调研、咨询等多种形式,增强干部教师学习的针对性。

2024学校七五普法工作计划

2024学校七五普法工作计划

2024学校七五普法工作计划学校七五普法工作计划(2024)一、背景介绍七五普法工作是指基于我国法律体系,推进全民法治素养,普及法律知识,提高公民的法律意识和法治观念的工作。

法律是社会规范的重要组成部分,法治是现代社会的基石。

在当前社会变革和发展的背景下,加强学校七五普法工作显得尤为重要。

本文将介绍2024学校七五普法工作计划,旨在提升学生的法律素养和法治观念。

二、目标与任务1. 目标:通过学校七五普法工作,培养学生遵纪守法,增强法律意识,提高法治观念。

2. 任务:(1) 制定课程教学计划,加强法律教育;(2) 组织普法宣传活动,提高学生的法律意识;(3) 建立法律咨询与援助机制,解决师生的法律问题;(4) 开展法律文化建设,营造浓厚的法治氛围。

三、具体措施1. 制定课程教学计划(1) 完善法律教育课程,加强对法律基本知识和法治概念的学习;(2) 增设选修课程,引导学生了解特定领域的法律规定和应用;(3) 引入案例教学和模拟法庭等教学方法,提高学生的运用法律知识解决问题的能力。

2. 组织普法宣传活动(1) 组织校园普法讲座,邀请法律专家或司法工作人员讲解法律知识;(2) 开展法治主题班会和征文比赛,引导学生思考法治的重要性和实践;(3) 制作宣传资料,发布校园法制宣传栏,提高学生的法律意识。

3. 建立法律咨询与援助机制(1) 成立校园法律援助中心,为师生提供法律咨询和援助服务;(2) 协调社会资源,与律师事务所、法援机构等建立合作关系,解决师生的法律问题;(3) 组织法律知识讲座,提高师生的法律素养和法律自我保护能力。

4. 开展法律文化建设(1) 组织法律文化节,展示法制宣传作品和法律文化创作;(2) 发布法律公告和通知,加强校园法治宣传;(3) 鼓励学生参与法律实践活动,培养法律实践能力和公益法律服务精神。

四、预期效果通过2024学校七五普法工作计划的实施,预期将取得以下效果:1. 学生法律素养显著提升,法治观念树立;2. 学生对法律的理解和应用能力增强;3. 学生能够主动遵守法律,树立正确的价值观;4. 学校形成浓厚的法治文化氛围,法律宣传得到广泛传播。

2024年学校“七五”普法工作计划

2024年学校“七五”普法工作计划

2024年学校“七五”普法工作计划一、背景分析随着社会的发展和变革,法治建设在我国的各个领域中起着越来越重要的作用。

而学校作为培养未成年人的重要场所,普法工作至关重要。

为此,制定一份全面而有效的普法工作计划势在必行。

二、总体目标通过2024年的普法工作计划,我们的目标是培养学生的法制意识和法律素养,提高他们依法行为的能力和自我保护意识,建设更加法治化的校园。

三、具体工作1. 定期开展普法宣传活动我们将定期举办各类普法讲座、座谈会、辩论赛等活动,邀请法律专家、律师等专业人士参与,为学生普及法律知识,提高他们的法律素养和意识。

2. 开设法治教育课程我们将针对不同年级的学生,开设法治教育课程。

通过教授相关法律知识和案例分析,培养学生的法律思维和分析问题的能力,让他们从小就树立正确的法治观念。

3. 建立普法教育基地我们计划在学校内部建立普法教育基地,配备专门的普法教育材料和设施,通过实地观察和模拟案例,让学生直观地了解法律的实施和效果。

4. 组织学生参与法律实践活动我们将组织学生积极参与各类法律实践活动,如法庭观摩、法律援助、法律顾问等,让学生亲身体验和参与法律实践,提高他们的法律素养和实际操作能力。

5. 加强师资队伍建设我们将组织教师参加法律培训课程,提高他们的法律知识和专业素养,让他们能够更好地开展普法教育工作。

同时,我们还将通过邀请专业人士来学校开展讲座和培训,提高教师的教学能力和普法水平。

6. 加强学校管理与法律建设我们将加强学校管理与法律建设的深度融合,建立健全校规校纪,制定校园法规,加强教育平台的法律风险防控,为学生提供一个更加法治化的学习和生活环境。

四、工作措施1. 制定详细的实施方案,明确各项工作的具体任务和时间节点。

2. 加强与地方政府、法院、律师事务所等相关机构的合作,争取更多的资源支持。

3. 建立学校“七五”普法工作小组,明确各个成员的责任和任务。

4. 进行普法工作的宣传推广,提高师生和家长的参与积极性。

2024学校七五普法的工作计划范文

2024学校七五普法的工作计划范文

2024学校七五普法的工作计划范文【普法宣传活动的工作计划】一、宣传活动的目标和意义根据国家教育部的要求,全国各级学校都要按照《中小学法制教育工作规划(2018-2024年)》的要求,开展普法宣传活动。

我校作为一所中学,为了深入推进法制教育,提高学生法律意识,制定了以下普法宣传活动的工作计划。

这将有益于学生的法律素养提升,提高我校学生的法律意识和法律自觉。

二、宣传活动的内容和形式1.法治知识讲座:邀请法律专家到校开展讲座,传授法律知识,解答学生疑惑。

2.法治教育展览:组织学生参观法治教育展览,让学生通过图片、文字、实物等感受法治的力量。

3.法治主题班会:在班会时间举办法治主题班会,组织学生进行法律知识的学习和讨论。

4.法律案例分析:定期组织学生讨论法律案例,培养学生的法律思维和判断能力。

5.普法宣传广播:定期播放普法宣传广播,让学生在课间休息时间也能接触到法律知识。

6.普法示范活动: 开展以法律知识、法规宣传为主题的实际活动,如模拟法庭、法治主题竞赛等。

三、宣传活动的计划安排1.针对学生的法治教育讲座:邀请专家于学期初开展法治教育讲座,宣讲法律知识并解答学生问题。

课堂上可以设计一些案例分析和互动环节,增加学生的参与度和学习兴趣。

2.法治教育展览:在校图书馆或其他公共场所筹建法治教育展览,展示法律知识和法治成就,激发学生的法治意识。

同时,利用周末或节假日安排学生参观展览,增加学生对法治教育的兴趣。

3.法治主题班会:每月组织一次法治主题班会,结合时事热点和学生实际情况,让学生了解和思考法律问题,并分析探讨相关案例。

4.法律案例分析:每周推出一则法律案例,让学生进行分析和讨论,培养学生的法律思维和判断能力。

可以通过班级或学校的微信群进行讨论,提高学生的参与度。

5.普法宣传广播:每周播放一次普法宣传广播,推送法律知识和法律常识。

广播可以设置成学生喜欢的形式,如故事、小游戏等,提高学生的接受度。

6.普法示范活动:每学期组织一次普法示范活动,如模拟法庭、法治主题竞赛等。

2023年学校七五普法工作计划

2023年学校七五普法工作计划

2023年学校七五普法工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024学校七五普法的工作计划(四篇)

2024学校七五普法的工作计划(四篇)

2024学校七五普法的工作计划1、结合我校实际情况认真做好“____”普法的各项工作。

坚持服务教师和学生。

紧紧围绕我校普法活动,我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于____在我校的全面____;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。

2、认真抓好“____”普法的年度工作。

“____”普法是在新形势下进行的,起点更高,任务更重。

我们要把组织实施“____”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。

3、制定出台“____”普法规划和要点,我校按“____”普法要点,结合本校实际,做好“____”普法规划的实施方案。

二、积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作。

1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。

通过新闻媒体和普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。

2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。

坚持和完善各项学法制度,组织教职工多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。

三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。

认真____上级部门的部署,在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。

“一学三讲”活动,要突出宣传教师权利与义务的关系,使广大教职工真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律。

我校要结合实际,抓好落实,认真总结,不断把我校“一学三讲”主题教育活动推向深入。

四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。

在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。

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精心整理学校2019年七五普法工作计划范文【篇一】为深入贯彻实施仁和区教育系统“七五”普法规划,将普法教育与依法治校工作结合起来,大力开展法制宣传教育以 1《中养成。

2 3 4的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。

5、在开展法制宣传教育中,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等活动,利用校园局域网、黑板报、宣传栏、校园广播等平台使“七五”普法活动开展得有实效。

三、学校“七五”普法领导小组组长:徐文俊副组长:何汝强朱显波成员:倪玉兵苏丽亚苟才春邓俊各班班主任学校普法日常工作由党支部和德育处负责开展。

四、工作措施(一)、学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神,贯彻“依法治国”的法制精神。

1、深入学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神,大力宣传党的十八大确定的“两个一百年”奋斗目标,全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务;深入学习宣传党的十八届三中全会确定的全面深化改革目标任务,全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措,为实现党的十八大和十2(12(12、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。

切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,加强值周教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。

定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。

以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基础,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。

在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。

学校每年度把12月份定为“普法”宣传活动月。

集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。

凡涉及向学生收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行。

(四)、开展普法教育1、立足课堂,提高法制教育的渗透性。

23456贯彻党的十八届四中全会精神,紧紧围绕党委和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进法治建设工作。

今年,我校普法工作的主要任务是:认真做好“六五”普法总结和普法验收工作,启动“七五”普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,维护和促进我校稳定。

一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。

今年,按照区普法工作要点,结合实际,做好“六五”普法及验收工作。

紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“七五”普法的启动工作。

总结“六五”普法的好经验、好方法。

加强领导,抓好“七五”普法启动工作,要高标准、严要求。

要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。

12法*。

3“五四青年节”123是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事,作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。

对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之一。

【篇三】一、指导思想为认真贯彻落实十八届四中全会精神,全面推进实施依法治国基本方略,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。

以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,结合我校“六五”普法工作亮点,根据我校普法工作实际,特制定“七五”普法工作计划及启动方案。

二、普法目的普法工作目标通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。

为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。

进一步完善法制教育的网络,形成学校、社会和家“三位一体”的有效机制。

三、普法主要内容“*》、(123(1)(1、继续开展“法律进学校”活动。

继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。

重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保*》等法律法规,结合“党的群众路线”教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。

继续坚持青少年法制教育制度。

积极开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。

继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。

重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

2、抓好领导学法用法工作。

在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高校领导依法*的意识和依法决策的能力。

(三)加强学生的普法宣传教育工作进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。

法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。

【篇四】“七五”;六是组织法治文艺演出。

采用群众比较喜闻乐见的宣传方式,这样更贴近生活、更让广大群众容易理解,真正把法律知识和法规政策送给群众,繁荣居民文化生活;七是开展学法考试和法律知识竞赛。

对不同人群采取学法考试和法律知识竞赛的形式,检验其学法成果。

总之,应根据不同人群的不同需求,选择恰当的宣传方式,从而使法制宣传教育更好地满足群众需求,取得更大成效在“七五”普法过程中,只有把握这些最基础的普法宣传方式,并在普法宣传过程中,注重在思路上创新,注重在普法内容上创新,结合各地区、各单位实际,与时俱进地创新宣传教育的手段和方法,在充分发挥各级普法和依法治理工作部门作用的同时,高度重视现代新闻传媒和网络载体在法治宣传中的先导作用,搞好现代与传统手段的整合,实现资源优化配置,以新的方式方法努力扩*治宣传教育的辐射面和影响力。

二、当前普法工作存在的主要问题(一)认识问题。

部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依法治理工作不同程度存在以下一些消极模糊的认识:一是思想上厌倦松懈。

认为普法工作抓了这么多年,法制宣传效果不大。

二是工作上敷衍应付。

认为普法工作是司法行政部门的事情,平时大多停留于转发上面的文件,偶尔上街搞一下宣传咨询,散发一些宣传资料,工作流于形式,敷衍应付现象比较突出。

个别领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。

会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。

在会上强调普法工作如何如何重要,会后则很少过问,既不研究部署,也不给予支持,基本是放任自流,使普法工作在一些单位成为名副其实的摆设。

(二)体制问题。

上级一直强调普法工作基层党委、政府的一项重要工作职能,普法依法治理办公室应该是党委、无。

(分发挥自身优势,树立“大普法”观念,加强各部门之间的沟通,整合资源,只有这样,才能发动一切力量开展普法工作,才能杜绝法制宣传教育盲区和盲点,促进全民素质的整体提高。

三要强化考核评估保障机制。

“七五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种*性的长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评选结果。

普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,对各部门、各单位实行百分制考核评议。

严格基层普法单位主要负责人的奖惩力度,对单位、负责人实行“一票否决”。

四要制定科学的目标考评方案。

上级在制定具体的普法工作目标量化考评方案时,应该充分考虑基层的工作现状和实际,使量化考评方案更具操作性和可行性。

要侧重于对基础保障、具体活动、效果措施等硬性任务的考核,尽量减少软性指标,避免考评方案过于繁琐,防止基层为迎接检查突击编软件和疲于应付等现象。

五要建立健全学法档案。

各单位要对所有工作人员采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式相结合的方式搞好学法工作,同时,普法机构并与组织部门、人事部门联合每年组织各单位搞一次法律知识考试,结合将不同对象的学法情况、考试结果记入个人档案,将作为干部年度考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。

只有这样,才能扎实有效地推进干部职工学法用法工作,提高广大干部职工的法律意识、法律素质,提高科学决策、民主决策、依法决策水平,提高全社会法治化管理水平。

六要加强专兼职普法队伍建设。

落实“六五”普法规划,做好普法工作,归根到底靠人、靠队伍。

要加强专职普法队伍建设,配齐、配强普法干部。

要有针对性地加强对普法干部的培训,不断提高他们的政治、法律素质和业务能力。

要加强兼职普法队伍建设,充分发挥普法讲师团的作用,挑选政治素质好、专业水平高、热爱普法工作的法律从业者,。

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