18《盘古开天地》PPT课件
合集下载
《盘古开天地》PPT免费课件完美版

文学艺术作品
影视媒体传播
通过小说、诗歌、绘画等文学艺术作品,盘 古开天地的故事和文化得以传承和弘扬。
电影、电视剧等影视媒体作品将盘古开天地 的故事搬上荧幕,让更多人了解和感受这一 文化的魅力。
文化旅游推广
学术研究与交流
通过开发相关文化旅游项目,如盘古文化主 题公园、盘古文化展览等,让游客在亲身体 验中感受盘古文化的独特魅力。
对其他文化的影响 盘古文化对于中国古代文化、哲学、艺术等方面 都产生了深远的影响,同时也对其他文化产生了 一定的影响。
盘古文化对后世的影响与传承
文学艺术作品
01
盘古文化在文学、艺术等领域得到了广泛的传承和发展,如古
代诗歌、绘画、雕塑等作品中都有盘古的形象和故事。
民间信仰与习俗
02
盘古文化也在民间信仰和习俗中得到了传承,如一些地区的民
盘古精神在现代社会的体现
创新精神
现代社会中,科技、文化、艺术等领域都需要不断创新,这与盘 古开天辟地所体现的创新精神相契合。
担当精神
在面对困难和挑战时,现代人需要像盘古一样勇于承担责任,积极 寻求解决方案。
奉献精神
在社会公益、慈善事业等方面,现代人需要发扬盘古的奉献精神, 为社会做出更多贡献。
盘古文化在现代社会的传承与发展
03
04
体现中国古代人民对于 天地形成的想象和解释
传达出人类对于自然界 的敬畏和感恩之情
启示人们勇于开拓、不 断创新的精神
传承和弘扬中华民族优 秀传统文化
对未来研究的展望与建议
深入研究盘古开天地故事的文化内涵 和历史渊源
研究盘古开天地故事对于青少年教育 的启示和意义
探讨盘古开天地故事在现代社会的传 承和发展
盘古开天地 课件(共37张PPT)

的巨人开天辟地的故事。故事极
天 地
年
级 语
富想象力,作者用生动准确的语
文
上 册
言塑造了盘古雄伟、高大的形象,
赞美了他为开辟天地而勇于献身
的精神。
写法点拨
课件PPT
2
0 2 3
• 运用想象写文章
盘 古 开
年 四 年
天
• 生动形象、大胆合理的想象可以让文章更为 地
级 语
神奇、更吸引读者。我们写作时,也可以合理
撇在竖中线上起笔。
组词: 肌肤 肌肉 心肌
字词乐园
2
0 2 3
fū
年
四
年 级 语 文 上
肤
册
课件PPT
我会写
盘
古
开
写法:左窄右宽,右
天 地
部两横间距要适当。
组词:肤色 肌肤 皮肤
字词乐园
2
0 2 3
liáo
年
四
年 级 语 文 上
辽
册
课件PPT
我会写
盘
古
开
写法:“了”要写得
天 地
饱满些,“辶” 捺要
rùn
年
四
年 级 语 文 上
润
册
课件PPT
我会写
盘
古
开
写法:“王”第二横
天 地
在横中线上,略短。
组词:湿润 滋润 润滑
课件PPT
字词乐园 我会写
2
chuàng 0
2
3 年 四
写法:“人”的撇要
盘 古 开 天 地
年 级 语 文 上
创
伸展,捺变点。
册
组词:创造 创新 开创
盘古开天地 课件(共33张PPT)

语 文 上
顶
册
假如你现在站
天
在盘古的脚下, 你能看到他哪里?
立
地
四
2
0 2
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得
盘 古
3
开
年 四
厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在
天 地
年
级 语
天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少
文
上 册
年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒
下了。
五
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他 呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声 音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大 地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四 肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液 变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草 树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
用作书面语读音
用作口头语读音
如:血统、血液、血管、心血
如:抽血、出血、吐血、血淋淋
2.直奔(bēn b√èn) 5位
嫦娥奔月 bèn
奔跑 bēn
如果有人问你《盘古开天地》 的主要内容是什么?你会怎么说?
起因就是“盘古为什么要开天辟地?” 经过就是“盘古怎么开天辟地的?” 结果就是“盘古开天辟地成功了吗?” 请你大声地朗读课文,想一想这三个问题。
对于未来的教学,老师们可以尝试在语文课程中增加神话故事的教学内容,
很久很久以前,天和地还没有分开,
2 0
宇宙混沌一片,像一个大鸡蛋。有个叫盘
盘
2
古
3 年
古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。
开 天
四
地
年
级
盘古开天地 课件(共41张PPT)

天 地
年
级
语
文 上
“巍峨”这个词不仅写出了盘古的身体像山一样高大,还让我感受
册 到他巨大的力量,坚不可摧。
2
0
盘
2
古
3
开
年 四 年
天
盘古的身体的各个器官都化作了万 地
级
语 文
事万物。我们按新的排列方式读一读。
上
册
呼出的气息
发出的声音
2
0
2
左眼
3
年
四 年
右眼
级
语 文
肌肤
上
册
四肢和躯干
血液
汗毛
汗水
变成了 化作了 变成了 变成了 变成了 变成了 变成了 变成了 变成了
2
化身万物,世界形成 果
0
盘
2
古
3 年
经过 顶天立地,天地形成
四
开 天 地
年
级 语
拿起斧头,劈开天地
文
上
册
起因
很久很久以前,宇宙____________,盘古还在_______________。 有一天,他苏醒了,拿起_____,__________。天和地分开后,他担 心天地合拢就____________,一直到___________,他也累得倒下了, 他的身体最终_____________。
上
册
变成了
变成了
变成了
变成了
2 0 2 3 年 四 年
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变
化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的
盘 古 开
云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的
天 地
左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成
部编版四年级上册语文《盘古开天地》PPT优秀课件

单击此处编辑母版文本样式
二级
背 景 三级 四级 五级
第壹部分
2024/1/4
3
新课导入
我们看到的蓝天、山川、河流和湖泊,这些都是从哪里来的呢? 我们的祖先也会思考这样的问题。那时科学技术不发达,人们只能 通过想象去进行解释,于是,就出现了各种各样的神话故事。
古时候的人们是如何解释天地的形成的呢?今天我们就一起走进
(1)自由读课文,读准字音,给不认识的词语 做好标记,读通句子,读顺课文。
(2)根据事情的起因、经过、结果概括课文讲 了什么事。
字词过关
fān
翻身
缓缓
m茂ào 盛
滋zī 润
qū
躯干
z
浑浊
劈开
z
lóng
yè
一丈 隆隆 血液
jié bēn
黑乎乎 精疲力竭 奔流不息
注意
①注意翘舌音“浊、丈、肢”。 ②借助形声字“声旁表音”的规律读准“劈、 肢、躯、液”。
了万物。
宇宙混沌,盘古沉睡
任务四:找到1、2自然段神奇之处,划上横线。
1 2
第一自然段。
《西游记》孙悟空一个跟头翻出了十万八千里开外。
夸张
《封神演义》 申公豹召唤十万山神,姜子牙让干儿子一招击退三百里。
第二自然段
普通的动作 神奇的效果
反义词
天对地 轻对重 浊对清 上升对下降
任务五:小练笔 写一写由普通的动作产生神奇的效果的文本片段。
fān
z
z
c
翻 劈缓 浊 丈 撑
jié lèi xuè yè bēn mào zī
竭 累 血液 奔茂滋
注意
①劈:上面一个“辟”加下面一把“刀”。 ②缓:右边不要写成“爱”。 ③累:下面部分是“系”少一撇。
《盘古开天地》ppt课件

。
“盘古在其中,一日九变,神于天,圣 于地。”:突出盘古的神圣和伟大,展
现其创造世界的超凡能力。
“天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长 一丈。”:运用夸张和排比手法,强调
盘古与天地同长、共生的紧密关系。
写作风格及特点分析
浪漫主义色彩
以瑰丽的想象和夸张的手法塑造了一 个开天辟地的创世神形象,充满了浓 郁的浪漫主义色彩。
拓展延伸:推荐阅读其他创世神话故事
《女娲补天》
这是中国另一个脍炙人口的创世神话故事,讲述了女娲炼五彩石补天的故事,体现了古 代人民对自然界的敬畏和改造自然的愿望。
《后羿射日》
这个故事讲述了后羿射下九个太阳,拯救苍生的壮举,展现了古代人民英勇无畏、敢于 担当的精神品质。
《夸父逐日》
夸父族首领夸父想要把太阳摘下,放到人的心里。每天向西方追赶太阳,最终因干渴而 死。这个故事反映了中国古代先民想要战胜大自然、追求光明的美好愿望。
象征意义
盘古的形象象征着人类祖先的崇高地 位和开创精神,同时也代表着天地万 物和人类文明的起源。
传说对后世影响
对文化的影响
盘古开天辟地的传说成为了中华 文化中重要的组成部分,对于塑 造民族性格和文化认同具有重要
意义。
对艺术的影响
该传说为后世的文学、绘画、雕塑 等艺术创作提供了丰富的素材和灵 感来源。
天地万物
神话意义
阐述盘古身体各部分所化成的自然万物, 如山川、草木、日月星辰等。
探讨《盘古开天地》所蕴含的神话意义和 文化内涵,如对宇宙起源、人类起源的解 释,以及对自然和生命的敬畏之情。
关键语句解读与赏析
“天地混沌如鸡子,盘古生其中,万八 千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地 。”:描述盘古在混沌中诞生并开天辟 地的壮丽景象,语言简练而富有想象力
“盘古在其中,一日九变,神于天,圣 于地。”:突出盘古的神圣和伟大,展
现其创造世界的超凡能力。
“天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长 一丈。”:运用夸张和排比手法,强调
盘古与天地同长、共生的紧密关系。
写作风格及特点分析
浪漫主义色彩
以瑰丽的想象和夸张的手法塑造了一 个开天辟地的创世神形象,充满了浓 郁的浪漫主义色彩。
拓展延伸:推荐阅读其他创世神话故事
《女娲补天》
这是中国另一个脍炙人口的创世神话故事,讲述了女娲炼五彩石补天的故事,体现了古 代人民对自然界的敬畏和改造自然的愿望。
《后羿射日》
这个故事讲述了后羿射下九个太阳,拯救苍生的壮举,展现了古代人民英勇无畏、敢于 担当的精神品质。
《夸父逐日》
夸父族首领夸父想要把太阳摘下,放到人的心里。每天向西方追赶太阳,最终因干渴而 死。这个故事反映了中国古代先民想要战胜大自然、追求光明的美好愿望。
象征意义
盘古的形象象征着人类祖先的崇高地 位和开创精神,同时也代表着天地万 物和人类文明的起源。
传说对后世影响
对文化的影响
盘古开天辟地的传说成为了中华 文化中重要的组成部分,对于塑 造民族性格和文化认同具有重要
意义。
对艺术的影响
该传说为后世的文学、绘画、雕塑 等艺术创作提供了丰富的素材和灵 感来源。
天地万物
神话意义
阐述盘古身体各部分所化成的自然万物, 如山川、草木、日月星辰等。
探讨《盘古开天地》所蕴含的神话意义和 文化内涵,如对宇宙起源、人类起源的解 释,以及对自然和生命的敬畏之情。
关键语句解读与赏析
“天地混沌如鸡子,盘古生其中,万八 千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地 。”:描述盘古在混沌中诞生并开天辟 地的壮丽景象,语言简练而富有想象力
《盘古开天地》ppt课件完整版

对中华创世神话的探究与展望
中华创世神话的体系与特点
概述中华创世神话的构成体系,分析其特点,如多元性、包容性、历 史性等。
创世神话与民族文化的关系
探究中华创世神话与民族文化之间的内在联系,如对于民族性格、价 值观念的影响。
创世神话的传承与保护
讨论如何有效地传承和保护中华创世神话,包括教育推广、学术研究、 文艺创作等方面的措施。
《盘古开天地》作为中国创世神 话的代表,体现了中华民族对宇 宙起源、人类诞生等问题的独特
思考和解释。
创世神话的文化意义在于它为人 类提供了一种精神寄托和信仰支 撑,同时也是人类文化多样性和
创造力的体现。
盘古精神的传承与发扬
盘古精神包括开天辟地的创新精神、顶天立地的担当精神、鞠躬尽瘁的奉献精神等。
这些精神在中华民族的历史长河中得以传承和发扬,成为中华民族精神的重要组成 部分。
传承方式
通过古代文献的记载和流传,盘古神话得以保存 和传承。
民间口耳相传的传统
口头传承
通过民间口耳相传的方式,盘古神话在民间广泛传播。
地域特色
不同地区对盘古神话的讲述存在差异,形成各具特色的地域版本。
传承意义
民间口耳相传使盘古神话更加深入人心,成为中华民族共同的文化 记忆。
对后世文化的影响与意义
画面构图
采用多种构图方式,如全景式、特写式等,展现不同场景下的盘 古形象和创世过程。
细节描绘
注重细节描绘,如盘古的肌肉纹理、面部表情等,使得画面更加 逼真生动。
05
盘古开天地故事传承与影响
古代文献记载与传承
最早版本
《三五历纪》,描述盘古开天辟地及身化万物的 过程。
其他古籍
《五运历年记》、《述异记》等,对盘古神话进 行补充和丰富。
经典《盘古开天地》ppt课件绘本

02
夸张与象征
在描绘盘古开天辟地的场景时,运用了夸张和象征手法 ,使得画面更具震撼力和想象力。
03
图文结合
绘本中的文字简练、生动,与图画紧密结合,共同讲述 盘古开天辟地的故事。
14
绘本中的艺术元素
01
02
03
水墨画技法
运用水墨的浓淡干湿变化 ,表现出天地混沌初开、 宇宙生成的壮丽景象。
2024/1/25
7
盘古开天地故事简介
2024/1/25
01
盘古顶天立地,支撑天地一万八 千年,最终耗尽神力而死。
02
盘古死后,他的身体化为山川草 木、日月星辰等万物。
8
02 盘古开天地故事内容
2024/1/25
9
混沌初开,盘古诞生
天地未分,混沌一片
在遥远的古代,天地还未分开,宇宙 间只有一片混沌。
盘古诞生
在这混沌之中,诞生了一个巨人,名 叫盘古。他手持斧头,决心开天辟地 。
D
2024/1/25
16
04 《盘古开天地》故事内涵解读
2024/1/25
17
创世神话的文化内涵
创世神话的起源
探讨《盘古开天地》作为中国创 世神话的起源,以及其在中华文
化中的重要地位。
宇宙观与生命观
分析故事中蕴含的古代中国人对 宇宙和生命的看法,如“天地混 沌如鸡子”所体现的宇宙初始状 态,以及盘古开天辟地、创造万
奋斗精神
探讨盘古在开天辟地过程中所展现 的艰苦奋斗、不屈不挠的精神,以 及这种精神对后人的激励作用。
19
故事中的哲学思考
阴阳五行哲学
生命意义与人生价值
解析故事中蕴含的阴阳五行哲学思想 ,如天地分离、万物生长的哲学依据 ,以及这种哲学思想对中国古代文化 和后世的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
); ); ); ); ); )……
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮; 他的肌肤,变成了辽阔的大地; 他的血液,变成了奔流不息的江河; 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;
人教版三年级上册语文
18 盘古开天地
(神话故事)
同学们,你听过或读 过哪些中国古代神话故事?
g 猛( měn)
缓( huǎn )缓 一丈( zhàng )
逐(zhú )渐 祖宗( zōng )宇宙 黑暗( àn ) 上升 下降( jiàng) 气息 四肢
肌(jī )肤(fū )
血( xuè )液( yè)
辽( liáo )阔( kuò )
奔流不息 茂盛
滋( z )润(rùn )
ī
创(chuàng )造(zào )
我会认
měng huǎn zhàng zhú zhī
猛
jī
缓
liáo xuè
丈
逐
yè
肢
zōng
肌ห้องสมุดไป่ตู้
辽
血
液
宗
hēi àn
xià jiàng
yī zhàng
黑暗 sìzhī 四肢 血 液
下 降 jī fū 肌肤 滋 润
他呼出的气息,变成了 他发出的声音,化作了 他的双眼,变成了 他的四肢,变成了 他的肌肤,变成了 他的血液,变成了 他的汗毛,变成了 他的汗水,变成了
; 。
; ;
; ; ; ……
他的___,变成了____。
他的___,变成了____的___。
抬头看天,那飘动地云,是盘古呼出的气息。 放眼大地,辽阔的土地,是盘古的(肌肤)。
)
我想对盘古说: “__________________。”
请同学们按“盘古醒
后——天地分开后——盘古 倒下后”的顺序复述课文。
板书设计: 18 盘古开天地 开天辟地
创造
顶天立地 身化万物
作业:
1.熟读课文,把这个神奇的故事讲给家人听。
2.阅读选读课文第五课《神笔马良》。
3.继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。
一 丈 liáo kuò 辽 阔
chuàng zào
xuè yè zī rùn
创
造
我会读词语
宇宙 气息 血液 逐渐 缓缓
黑暗 四肢 奔流不息 滋润 一丈
上升 肌肤 茂盛 混沌 血液
下降 辽阔 创造 祖宗 猛劈
猛烈
缓缓
一丈
逐渐
四肢
肌肤
辽阔
血液
祖宗
阅读感悟:自由大声朗读课文
想一想: (1) 这篇课文讲了一个怎样的故事?
天地分开以后,盘古怕它们还合在起, 就头顶着天,用脚使劲蹬着地。
• 天每天升高一丈,地每天下沉 一丈,盘古也随着越长越高。 这样不知过了多少年,天和地 逐渐成形了,盘古也累得倒了 下去。
一年过去了,盘古这样顶天立地。 十年过去了,( )。 一百年过去了,( )。 一万年过去了,( )。 一百万年过去了,( )。 …………
盘古是怎样开天辟地的?
醒 见 有一天,盘古忽然醒了。他见 周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝 抡 劈 眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨 响,混沌一片的东西渐渐分开了。 轻 上升 轻而清的东西,缓缓上升,变成了 清 重 浊 下沉 天;重而浊的东西,慢慢下沉,变 成了地。 请找一找这段中
意思相反的词
轻
清
重
自学指导(二) 读第4自然段想想:
盘古倒下后,他的身体发生了 哪些巨大的变化?
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音,化作了隆隆的雷声。
他的双眼,变成了太阳和月亮;
北
西
东
南
的他 东的 四 、 肢, 西 变 、成 南了 、大 北地 四上 极
4.买一本或借一本《中外神话故事》。
人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
选词练习
发出 发生 发现 1.盘古倒下后,他的身体 了巨大 的变化。 2.我 了他的秘密。 3.他 的声音,化作了隆隆的雷声。 茂盛 茂密 1.他的汗毛,变成了 的花草树木。 2.忽然,从 的草丛中钻出一只野兔。
下列可以用在盘古身上的词语是( A.勇于献身 B.雄伟、高大 C.开天辟地 D.勤勤恳恳
大地上,茂盛的花草树木,是盘古的( 汗毛 )。
晶莹剔透的宝石,是盘古的( 牙齿 )。 纵横交错的道路,是盘古的( 经脉 )。 反复无常的四季,是盘古的(起伏不定的心情 )。 ………………
我还能把自己想到的说一说。 人类的老祖宗盘古, 用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 他的双眼, 变成了太阳和月亮; 他的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤, 变成了辽阔的大地; 他的牙齿, 变成了 ; 他的筋脉, 变成了 ; 他的 , 变成了 ……
(2)盘古为什么要开天辟地呢?
很久很久以前,天和地还没有分 开,宇宙混(hùn)沌(dùn)一片。有 个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直 睡了十万八千年。
混沌:① 我国传说中指宇宙形成以前模糊
一团的景象; ② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。
阅读感悟:自由大声朗读课文第2 自然段 想一想:
盘古是怎样开天辟地的?
浊
反义词:
轻——重 清——浊
黑暗——光明
升高——下沉
上升——下降
分开——合拢
2、(1)盘古面对无边的黑暗会 想些什么? (2)他做了什么?
抡起斧头向黑暗 猛劈过去
(3)什么变成了天?什么 变成了地?
轻而清的东西变 成了天,重而浊 的东西变成了地。
比较句子:
他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头,
朝眼前的黑暗猛劈过去。
他的肌肤,变成了辽阔的大地;
他的血液,变成了奔流不息的江河;
他的汗毛,变成了茂盛的花草树木。
他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
读第4自然段,完成填空。 他呼出的气息,变成了( 他发出的声音,化作了( 他的双眼变成了( 他的四肢,变成了( 他的肌肤,变成了( 他的血液,变成了( 他的汗毛,变成了( 他的汗水,变成了( )和( ); )。
他见周围一片漆黑,就 拿起大斧头,
朝眼前的黑暗砍过去。
有一天,盘古 醒了。 他见周围一片 ,就( )起 大斧头,朝眼前的黑暗( )( ) 过去。
巩固练习
填一填
1.(轻)而(清)的东西,
(缓缓上升 ),变成了天。 2.(重)而(浊)的东西,
( 慢慢下降),变成了地。
天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起, 就头 顶 着天,用 脚使劲 蹬 着地。 天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年,天 和地逐渐成形了, 盘古也累得倒了 下去。