2018中学第二学期教务处工作计划44
2018中学第二学期教科处工作计划范文
2018中学第二学期教科处工作计划范文下面小编给大家带来的是一篇关于2018中学第二学期教科处工作计划范文，现在正是刚开学的时候，2018年第二学期的工作应该做一个计划了，下面这篇范文一起看看吧！一、指导思想教育、教学工作是学校的中心工作，是学校工作的生命线，本学期我校的教育、教学工作以新课改精神为导向，以优化课堂教学为主线，全面提高教育、教学、教研质量,办人民满意的教育。
二、工作目标：加强过程管理，提高教学效益。
在教学管理上，以课堂纪律监控，班风、学风的培养为重点，以加强过程管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生发展、打造高效课堂、提高教学质量为最终目标。
建立学习型校园，严格教学常规，通过扎实有效的校本教研活动，提高课堂教学效率，促进教学质量稳步提高。
围绕新课堂教学改革及新课程标准(2011版)的实施,通过开展各种形式的教育教学研究活动，提高课堂教学的有效性，提高教师实施新课堂的能力，提高教学工作实效。
三、工作措施1、抓常规，加强基础环节视导，严格教学常规管理，不断增强管理实效性。
尤其重视领导班子及教研组长随堂听评课的促进作用。
2、重教研，加强教学方式、学习方法的研究，整合教研、科研工作，扎实有效开展校本教研活动，促进教师专业成长，完善以随堂听评课，常规听评课及“同课异构”相结合的听评课制度，辅之以示范课大赛活动，打造高效课堂。
完善以听评课及专题学习为主要形式的校本教研活动。
以校本教研、校际公开课为主要形式的联片教研、外出学习、培训相结合的形式扎扎实实地开展我校的教研工作，努力将我校的教研工作推上一个新的台阶。
以校内公开课大赛及组织优秀教师参加各级比赛为手段强力推进我校的名师打造工作。
在教研活动的组织上要做以下方面的改进:(1)明确教研目标:打造高效课堂，改进课堂教学评价。
(2)丰富教研活动的形式:本学期主要形式有随堂听课、常规听评课、专题学习、公开课大赛、校际公开课及校本培训.要想办法让每一位教师都参推出自已的公开课，尤其是那些平时很少上公开课的同志。
2018年中学第二学期教务处工作计划总结
2018年中学第二学期教务处工作计划总结学第二学期教务处工作总结第二学期教务处工作总结课堂教学是提高教学质量的关键所在。
要牢固确立“向管理要质量,向管理要效益”的意识,认真落实教学“五认真”常规,立足课堂教学主阵地,深化课程改革,追求“高效、精当”的课堂教学,才能不断提高教学质量。
1.强化教学常规,努力提升教学质量继续强化“备课组长是本年级、本学科教学质量的第一责任人”的意识,进一步深化教研组、备课组建设,开展创建学习型、科研型教研组和备课组活动,本学期严格规定集备的时间、地点和内容,加强检查和考核,提高学科教学研究水平;加强对教研组长和备课组长的培训和考核,发挥备课组长在加强备课组建设、认真落实“教学常规五认真”的应有作用。
以教学案编制作为加强集体备课的抓手,以做到“三次备课”作为加强备课组建设的量化要求。
学校教务处借助教育信息化管理平台加强教学常规的检查和考核,各备课组将集体备课的物化成果如教学案、阶段性诊断检测、作业练习上传到校园网上,包括各学科组公开课的网上评课等,切实把备课、上课和作业布置与批改这三个重要环节落到实处。
工作8年(含)以内的教师必须写详案,每节课后要撰写教后感。
各学科要有针对性地组织开展多层次、多形式、富有实效的教学研究活动,特别是要进行学科教学问题研究,力求有所突破;进一步加强教学质量监控,严格考试命题及阅卷的过程管理。
2.推进管理改革,努力提高管理水平和工作效能学校按照全面实施素质教育、深化课程改革的总体目标要求,加快构建和完善有利于学生全面发展、个性发展的管理机制,本学期继续推进级部管理,教师业务由教务处统一管理外,给予级部更多的管理权限。
级部领导小组要根据实际,灵活、务实、高效地安排教育教学活动,及时处理问题。
各级部要做好教学质量分析,充分发挥其诊断、矫正、指导功能,切实防止质量分析流于形式,努力提高管理水平和工作实绩。
原则上统测学科的质量分析会,校长室、教务处、级部领导小组均介入。
2018年第二学期教务处工作计划范文4篇
2018年第二学期教务处工作计划范文;本学期教务处将根据学校工作计划，以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标，不断更新教育观念，狠抓教学常规管理，积极推进课程改革，进一步提高我校的教育教学质量。
本学期教学时间共xx周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间不足xx周，即不到xx天。
时间紧、任务重，主要工作安排如下：一、做好教务常规工作：1、做好开学前的各项准备工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的准备与发放。
本学期课程表基本不动,需要调整的作另行通知。
2、开学初，严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并及时更新学生登记表，及时提供准确的班级学生人数以及学生情况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。
要根据《关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定》3、学籍室要加强学籍管理，严格执行休学、复学制度。
4、认真组织好各级各类考试。
本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项准备工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要绝对保密，尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。
5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好，使用好，发挥其应有的作用。
6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发放、调剂工作。
同时对公共图书严格执行借阅制度，安排好借阅时间。
7、医务室要认真做好常见病预防工作，依据常规对全体学生进行体检和“三防”教育，积极做好学生身体的保健工作。
8、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工作。
9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。
10、做好课务协调工作。
教师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们安排好课务，以保证教学秩序正常。
同时要认真做好工作量的统计与核算。
二、加强教学常规管理;本学期教务处将继续以“三化”（即制度化、科学化、规范化）进行教学常规管理。
中学2018-2019学年度第二学期教务工作计划
中学2018-2019学年度第二学期教务工作计划一、指导思想本期教务工作以学校工作计划要求为指针，以全面实施素质教育为宗旨，坚持以“不求人人升学，但求人人成才”为办学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进新课程改革。
根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化教改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研教改为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量，打造全区优质民族教育学校。
二、工作目标1.深化“全面发展，育人提质”的教学目标，全面提高学生综合素质，进一步提高学校办学质量和社会声誉，将我校办成七星关区民族特设突出的初级中学。
2.根据学校教学发展的新形式，结合《毕节市七星关区学校精细化管理实施细节》，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。
重点抓好教学常规管理工作，促进师生共同成长，提高教师的育人素养和学生的综合发展水平。
3.依据贵州省义务教育课程标准，严格执行课程计划，完善课程设置的结构，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。
4.加强教研组建设，规范教研组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高教学研究工作，改进课堂教学。
5.加强学科渗透法制教育、德育教育工作，做好课堂教学与法制教育、堂教学与德育教育有机结合，提高师生学法、知法、懂法、用法的基本素养和师生道德水平。
三、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1.制定好计划学校教务处依据学校工作计划，结合学校师生实际情况，制定本期教务工作计划，做到科学合理、客观有效。
2018中学第二学期教务处工作计划4
20xx-20xx学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想。
新学期，我校教务处工作的指导思想：继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻学习十六大精神，进一步解放思想实事求是，与进俱进.以教育创新为主线，以教育科研为先导，以课堂教学为主战场，不断提高教师教研水平，全面提高教育教学质量。
二、目标任务。
1、继续加强学习，转变观念，深入推进新课程改革。
2、充分发挥骨干教师及学科带头人的作用，抓好集体备课，听评课活动。
不断提高教师教研水平。
3、做好常规教学的一切督查工作。
4、带领骨干教师做好科研课题研究工作。
三、具体工作及措施。
（一）加强学习，转变观念，深入推进新课程改革。
新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想。
每位教师必须熟悉新课标，理解新课标，运用新课标，在新课标学习中必须明确新课标的指导思想。
教育理念、任务目标、方式方法、努力做到进一步转变自己的角色，发挥“教”的主体作用，创造性地运用教材，设计教法，进一步确立学生的主体地位。
关注学生发展，关注每一个学生，特别是学困生的发展，要为他们提供更多的成功机会。
制订学困生的转化措施，最终唤醒“学困生”的学习热情，重新塑造他们的健全人格。
（二）抓实基本教学常规管理，立足学科课堂教学，努力提高课堂教学质量。
课堂教学是素质教学的主阵地，也是落实新课标的主渠道。
各位教师要认真做好备课工作，努力挖掘教材，用新课标的理念改进教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教学模式，要充分发挥自己的教学特长。
在课堂这个舞台上展示自己的风采，让课堂焕发出生命的活力。
1、语文教学语文教师要认真学习新课标，切实转变观念，努力探索适合学生个体学习特点的学习方式。
要注重学生语文课外知识的积累，努力做到课堂学习与课外学习双赢。
语文作业的设计要灵活多变，做到基础与能力都得到训练。
此外，还要注重学生课外阅读能力的培养。
特别是阅读兴趣的培养，逐步养成好读书、会读书的习惯。
中学下学期教务处工作计划
2018—2018学年第二学期教学工作计划一、指导思想贯彻落实全国、省教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，认真贯彻落实市教育局2018年上半年工作要点和学校工作计划，规范办学行为，实施素质教育；注重教师的师德建设，促进教师的专业化发展；改进和强化教学管理，推进教学研究和改革，不断提高我校教育教学质量；为实现学校精品目标，提升学校品牌，突出学校文化特色而不懈努力。
二、工作目标1、依法从教、以规导行，深入实施素质教育。
①增强教育法规意识，规范课程管理，严格执行国家课程计划，开全课程，上足课时。
②确立科学的质量观，关注学生的心智成长，追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展，注重学生的人文素养和科学精神的培养，构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
2、坚持从教学实际出发，与教研室紧密配合，继续完善学校梯级教师队伍建设的步伐，加强中青年教师教学技能的专业培训，提升教师的专业素质，提高研究、解决教学问题的能力，为青年教师新秀的成长搭建平台。
3、按照学校安排做好日常的教学管理和教学指导工作，加强对班级的课堂跟踪，引导教师做好高效课堂和学生巩固之间的协调，力争教学效果的全面提高。
做好“考核”的日常统计工作。
做好教师教案、学生作业批改等教务的督查工作。
4、加强年级管理工作，进一步抓好高一学生的养成教育；加强对初二年级心里疏导与自尊、自信教育，做好学生叛逆期的思想教育工作；保质保量完成新高一招生工作。
5、加强与德育处配合做好班级管理工作，通过制度建设和有效培训，努力打造一支以班主任为核心的富有凝聚力的教师队伍。
三、主要工作内容和措施（一）、规范常规教学，优化教风和学风1、制定周密教学计划各学科组、备课组在开学初要召开教研组会和年级备课组会，认真学习课程标准，紧密结合我校的实际情况，讨论和制定新学年和新学期教学计划。
各任课老师还要认真制定单元教学计划及单位授课计划。
2、规范集体备课制度备课组要精心制定好本学期的活动计划且具有可操作性，每次活动要确保时间、地点、人员三到位，确定中心发言人，活动建立记载制度，提高活动的针对性、实效性。
2018年中学教务处工作计划4篇_工作计划
2018年中学教务处工作计划4篇一、本学年指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，继续深化教育教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。
二、本学年工作目标1、以集体备课为切入点，提升全体教师的现代教学水平和教学能力，建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。
2、以深化改革“教学模式”的实施为主线，以现代教学理念为指导，着力优化课堂，构建自主式，研究型的教学模式。
3、调动学生全面参与学校的教学改革，进一步激活教学主体的活力，实现差、中、优生全面跃进，塑造钟中的现代化学风。
4、协助教研组，抓好教学研究管理工作，为教研组工作出谋划策，特别初、高三毕业年级的工作，提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。
三、本学年工作措施(一)加强教学常规管理，全面提高教学质量。
(1)严格执行省颁课程计划。
根据省颁课程计划，完善教育行政1 / 23管理，制订合理、科学课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。
开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。
(2)明确教研组长，备课组长职责，并对其进行量化考核管理，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。
(3)要积极开展以教科研为先导的校本行动研究，针对教育教学中存在的问题，每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点，开展专题研究。
(4)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究，促进教师教法和学生学法的变革。
(5)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案，形成以教师自评为主，学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制，每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。
教务处和教研室将通过学生座谈会，家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查，并将检查结果如实记入教师业务档案，并以此作为教师评先晋级的依据。
2018年教务处工作计划4篇
2018年教务处工作计划4篇本文目录<ol>2018年教务处工作计划中学教务处工作计划新化中学-学年度教务处工作计划-学年度第二学期中学教务处工作计划</ol> 新一学期又开始了，鉴于教务处工作繁杂，特制订计划一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。
2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。
教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常教学情况，加强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。
督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加跨学科听课活动。
本学期，要求教师每人听课不少于20节。
3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。
要求教师备课认真、具体。
并且要从学生的实际情况出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容，相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。
对此，教务处将加强检查与指导，学期终评选优秀教案。
促进教师备课质量不断提高。
同时，要求教师对班里学生的作业全批全改，并作出合理的指导性，激励性批语。
对班里的学困生，要求教师特批特改不能放弃。
4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。
5、加强各类文档资料的管理。
本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。
向现代化小学看齐。
二、加强教师管理，促进教师发展1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。
加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。
2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。
三、加强质量管理，提高教学成效要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。
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20xx-20xx学年第二学期初中部教务处工作计划一、指导思想：坚持以提升教师专业化水平为重要抓手，优化教学常规管理，细化过程管理，提高课堂教学效率，结合初中部工作实际，进一步解放思想，增强忧患意识、创新意识、宗旨意识，求真务实、勇于创新，开创教学工作新局面。
二、工作目标：1、认真教务处常规管理，保证初中教学工作有序进行。
2、狠抓教学常规，规范教学行为。
3、加大质量监控力度，努力提高教学质量，努力完成中考升学任务。
三、工作任务：1、规范课程设置，落实素质教育。
认真贯彻国家《课程标准》，尽量做到开足、开齐各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动时间不少于1小时。
2、狠抓教学常规，规范教学行为。
①备课：要求每课一个手写教案，明确教学目标、重点、难点，认真设计教学流程，布置预习任务、作业，建全并落实教案检查细则。
②上课：我们要求每个班（班长）写班级日志，并定期检查。
为监控教师的课堂教学行为又多了一双眼睛。
教师以上课铃响为准，要求准时上、下课。
成立课堂教学督导组，成员由校领导、教研室主任、教务主任、教研组长和年级级部委员组成，开展常态化的推门听课，每周对问题班级进行课堂观察与诊断。
③作业批改：每次作业都要给等级制或百分制评价；每次作业都要写批改日期；做错的题目，要求学生必须认真“订正”，建全并落实作业批改检查细则，作业批改要达到规定的数量，教务处实行“月查制”。
各年级、教研组要加强作业研究,切实减轻学生课业负担。
教务处将对作业的内容、数量等进行必要指导和监督。
3、本学期教务处将重点做好期中、期末考试九年级的模拟考试（5次）的组织工作，强化监考管理，加大巡考力量，严肃考纪考风。
考试试题要面向全体学生，侧重基础知识和基本能力的考察。
做好期中、期末考试的质量分析工作，使教师真正通过质量分析找到差距、弥补不足。
认真研究教与学的情况，做出正确的客观评价，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
4、加强毕业年级的教育管理和教学指导。
（1）教师认真拟定中考备考工作计划，教师按计划开展工作，升学目标落实到班，责任到科任教师，力争20xx年中考成绩稳中有进。
（2）充分发挥中考领导小组的作用，加大教学调研和指导力度，深入班级听课调研，了解毕业班教学情况，有效地指导毕业班工作。
（3）认真研究中考命题趋势，重视信息的收集与交流，尤其加强20xx中考说明的学习。
发挥教研组的优势资源，尽量做到资源共享。
加强校际间的联系，努力提高毕业班的复习的有效性。
（4）加强对毕业班学生的教育：前途、理想、人生观、价值观教育，增强学生主动参与学习的自觉性。
（5）重视学校、家庭、社会教育的有机结合的研究，取得社会、家庭的理解、支持和配合，形成教育合力，力争达到最佳教育效果。
（6）做好尖子生的培优工作和边缘学生的补差工作。
（7）关注孩子的历史和政治教学工作。
加强体育中考训练，共考试5小项：1000米（男）、800米（女），掷实心球，立定跳远，50米跑，跳绳。
5、继续做好教师的绩效考核量化、公示、备案工作；准确统计教师工作量，做到每月津贴汇总并造表上报，公平公正地发放“两免一补”相关费用。
6、加强劳动纪律管理。
严格教师上下班考勤刷卡制度，请销假制度，杜绝无故脱岗现象发生。
认真完成上级部门交办的各项工作任务。
7、规范学籍管理。
规范学籍管理。
专人管理学籍，严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业等相关资料，要规范上表，并妥善保管。
按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。
初中部教务处20xx年2月28日20xx年度小学第二学期工作计划本学期，我校以十八届三中全会精神为指针，以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
细化学校管理，加强校园安全、纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着"办人民满意的学校"这一目标努力前进。
结合学校实际，特制定本学期工作计划。
一、指导思想以十八届三中全会精神为指导，与时俱进，开拓进取，坚持"以爱育人，用心教书"的办学理念，树立"良好习惯成就人生，有效教学实现梦想"的思想;全面贯彻教育方针，以"有效课堂教学建设年"活动为平台，促进学生幸福成长和教师的专业发展。
二、工作目标1.抓好 "一个中心"，即以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
2.突出"一个重点"，即以"立德树人"为育人重点，抓好学生行为习惯养成教育。
3.搞好 "两项活动"，一是组织好六一运动会;二是办好阳光艺术节。
4.确保"四个前列"，教学质量前列、督导评估前列、体育竞赛前列、艺术比赛前列。
5.突出"一个品牌"(幸福教育)，打造十园学校(质量校园、平安校园、数字校园、人文校园、文明校园、文化校园、精神校园、书香校园、健康校园、无烟校园。
)三、主要工作及措施、要求(一)管理工作(人文校园)1.坚持以人为本，倡导"文化引领、民主参与、人文关爱"的管理理念，以"民主管理、人文管理、制度管理、目标管理"为内容，进一步完善绩效考核方案，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建"人文校园"。
充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。
2.深入落实管理责任制。
开展好教学副校长牵头组织的每周三次巡课检查制。
德育副校长每周一次班队会检查和安全检查。
分管体育、卫生副校长每周一次的体育、卫生检查。
教研室每周组织好备课教研活动和基本功培训活动，每月一次大教研活动。
工会安排每周的职工活动。
家长委员会组织好家长的培训活动和家长义工活动。
3.继续实行楼层管理责任制和卫生清理责任制。
4.认真实施各项管理制度和考核办法。
(二)党建、群团工作 (精神校园)以学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神为动力，以创建学习型党组织为抓手，以落实党的群众路线教育活动为主线，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，进一步加强党支部和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用。
认真落实党风廉政建设，及时整合领导办公室，杜绝公款吃喝现象，狠刹歪风邪气。
在教职工中营造树师德，提素质，比贡献的氛围，构建"精神校园"。
工会工作要坚持科学发展观，履行工会职责，关心广大教师生活。
紧紧围绕教育、教学工作这个中心，在全校开展"争做学习型教师"活动，开展师德师风教育活动，发挥工会的职能作用，维护广大教职工合法权益。
积极开展群众性文体活动，活跃教职工文化生活。
创新工作思路，与时俱进，为实小教育的改革、发展做贡献。
五四期间和团队共同组织一次"我的教育梦"主题演讲比赛。
学校要重视妇女工作、青年教师和少先队工作，要大力加强青年教师队伍建设和少先队工作。
一要充分发挥妇委会的作用，积极开展女教师喜欢的活动，发挥女教师的主力作用。
三八节组织一次"我的中国梦"猜灯谜活动。
二要加强青年的组织建设，积极开展演讲、赛教等活动。
三要加强少先队阵地建设。
支持少先队组织的各项活动，丰富少队活动内容。
建设家长委员会，加强关工委工作。
各班、各年级组、学校要通过家长委员会充分调动家长育人的积极性。
让家长委员会参与学校的各项管理。
对一、六年级的家长集中进行一次培训，其他年级按班进行一次培训。
利用关工委做好青少年工作。
(三)德育工作(文明校园、文化校园)本学期德育工作以"立德树人"为宗旨。
实现："按时进学校，见人问声好;立正升国旗，集合快静齐;课间不冲撞，走路靠右行;垃圾不乱扔，人人讲文明"目标。
构建文明学生、文明班级、文明校园、文化校园。
1.加强队伍建设，提升全员德育意识。
(1)坚持德育为首，要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观。
本学期将继续实行值周领导、值周教师和红领巾监督岗检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
(2) 加强校园德育环境建设和班主任队伍建设，加强年轻班主任的培养。
进一步完善健全班主任工作的考核和奖励制度，把班主任工作做到细致化、制度化。
树立责任意识(班主任是班级工作的第一责任人)，培养一支强有力的班主任队伍，并做好优秀班主任表彰及向上推荐工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
(3)强化德育意识，加强德育课程建设，凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养。
上好开学第一课，本学期要求班主任精心准备认真地上好开学第一课"德育课"(学校常规要求、行为习惯、安全教育、心理健康等)。
(4) 真正落实"育人为本，德育为先"的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以校园文化建设、升旗仪式、主题班会、学生早操、班级文化建设等为重点，以评选优秀学生为导向，加强校风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，注重学生思想体验和心智成长的过程，让学生在活动中体验，在参与中发展。
2.狠抓常规管理，培养文明学生。
(1)做实每周的"七个一"工作。
一周值周工作，值周领导带领值周教师做好一周的两放学路队检查和疏导，做好早到校检查、课间巡查、放学后净校工作。
一次安全排查，安全负责人召集相关人员对校园内及周边进行一次安全排查，排除安全隐患。
一次升旗，少先大队部组织好升旗仪式，做好国旗下讲话和值周总结反馈。
一次班会课，班主任认真组织开好班会，要突出主题，起到实效。
一次纪律优秀班评选、一次卫生优秀班评选，纪律和卫生负责人员要随时发现问题解决问题并公正负责做好评比工作。
一周的课间操扣分公布，体育组做好两次操的检查，每周进行一次检查结果公示，让各班及时发现问题，及时进行自纠。
(2)继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《弟子规》教育，学期开展两次"学守则遵规范"专题教育。
确保常规工作持之以恒，抓细抓实。
(3)夯实"一二三八"活动，要以《孝雅文明行为手册》为内容，以少先大队为核心，各班各中队实践雅行活动为载体，加强对学生雅行文明行为的培养。
着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。
一声问候：见到老师和同学问好;两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话，轻声走路;三处整洁：个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食，不损坏公物、不进网吧。