中学卫生工作总结文档2篇
中学学校环境卫生工作总结范文(通用5篇)

中学学校环境卫生工作总结范文(通用5篇)中学学校环境卫生工作总结范文(通用5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!需要认真地为此写一份工作总结。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编为大家整理的中学学校环境卫生工作总结范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学学校环境卫生工作总结1学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。
本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、统筹安排、合理分工1.合理划分清洁区。
本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。
2.组建学生会,认清职责。
对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3.各班设立卫生监督岗。
卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。
现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。
同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4.校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。
学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。
二、量化管理1.制定xx一中清洁卫生量化评分标准。
2.每月对各班量化管理评分。
分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。
根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。
评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、搞好工作,重在宣传校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。
2024年中学卫生工作总结例文(2篇)

2024年中学卫生工作总结例文____年是中学卫生工作的关键一年,我们全力以赴,取得了一系列积极成果。
在上述的总结报告中,我将重点总结____年中学卫生工作的主要成就、存在的问题以及未来的发展方向。
一、主要成就1.加强学生健康教育我们重视学生健康教育工作,通过组织多种形式的健康教育活动,提高学生的健康意识和健康素养。
开展了丰富多彩的健康知识讲座、主题班会及课外拓展活动,让学生了解健康的重要性,养成良好的卫生习惯。
2.改善学校卫生环境我们在学校卫生环境方面做出了许多努力。
对学校内外的卫生设施进行了全面检修和维护,保持了卫生设施的完好和使用功能的正常。
加强了学校的清洁工作,包括对教室、食堂、洗手间等地方的日常清理和定期消毒。
3.加强卫生队伍建设我们注重培养学校卫生队伍,提高卫生队伍的素质和工作能力。
组织了卫生队伍的培训,举办了多次技能竞赛,增强了队员们的责任感和荣誉感,激励他们更好地开展卫生工作。
二、存在问题1.卫生宣传不足在宣传方面,我们存在着一些不足之处。
学生关于卫生知识和卫生习惯的了解还不够全面,需要加强宣传力度,提高教育效果。
2.卫生设施更新较慢由于经费的限制,学校卫生设施的更新维护较慢,有些设施陈旧不堪,存在一定的安全隐患。
3.学生卫生行为习惯待改进虽然我们加强了学生的健康教育,但一些学生的卫生行为习惯还需进一步引导,例如不随地乱扔垃圾、勤洗手等。
三、未来发展方向1.加强卫生宣传教育下一步,我们将加强卫生宣传教育工作,形成全员参与的良好氛围。
组织更多形式多样的健康教育活动,提高学生群体的健康素养,增强自我保健和卫生意识。
2.改善卫生设施争取更多的经费支持,加快学校卫生设施的改善工作。
尤其是对老旧设施的更新换代,确保学生学习和生活的安全和舒适。
3.加强学生卫生行为培养进一步加强学生卫生行为培养,通过开展校园卫生行为规范宣传和示范,引导学生养成良好的卫生习惯。
同时,加强与家庭和社会的联动,形成全社会的共同努力,共同关心学生的卫生健康。
初中学校卫生工作总结(2篇)

初中学校卫生工作总结卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,本学期,我校认真落实《学校卫生工作条例》和上级有关文件精神,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,营造良好的校园环境。
现将主要工作和成效总结如下:一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
我校十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管副校长为副组长、班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。
根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、《甲型H1N1流感防控方案》、《甲型H1N1流感防控预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、健康教育、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、坚持健康教育,加强卫生管理我校把健康教育纳入教学计划,每两周安排一节健康教育课,执教健康教育的教师,在每学期开始,都要订好本学期的健康教育计划,备好健康教育课,真正做到“课时有安排,上课有教案,考核有记录,成效有评价”。
学期中途还安排____次的健康教育专题讲座,邀请卫生院的医生或防疫工作人员,到校进行卫生保健等知识的宣传,并通过黑板报、广播、宣传橱窗等宣传阵地,及时进行卫生知识的宣传教育。
同时,学校积极配合卫生防疫部门做好学生常见病、传染病的防治工作,积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
结合望都镇卫生保健站每学年对每个学生进行一次体格检查,并建立健全了每个学生的健康档案,将每次体检情况进行整理、统计、分析,制作图表和公布结果,对体格检查中发现学生有器质性疾病的,主动配合学生家长做好转诊治疗;对残疾、体弱学生,加强医学照顾和心理卫生工作,从而控制了学生常见病、多发病的发生。
中学卫生工作总结范文(二篇)

中学卫生工作总结范文一、工作背景中学卫生工作是保障学生身心健康的重要工作,也是促进学校整体发展的重要环节。
卫生工作的开展直接关系到学生的身体和学习状态,对于提高学生的学习效果和促进学校的整体发展具有重要意义。
二、工作内容1.卫生环境整治:定期清理学校周围的垃圾,保持校园的整洁和美观;定期清理教室、宿舍、食堂等公共场所,确保卫生条件达到标准要求;清理和维护卫生保洁设施,确保其正常运行。
2.健康宣传教育:定期组织开展健康宣传教育活动,向学生广泛宣传卫生知识,提高学生的健康意识和卫生习惯;组织学生参加相关健康知识竞赛,提高学生对健康问题的认识和理解。
3.疾病防控工作:制定健康档案管理制度,定期对学生进行健康体检,及时发现和控制疾病的传播;对学生常见疾病和突发疾病进行及时的预警和监控,保障学生的身体健康。
4.食品卫生管理:加强食堂的卫生管理,定期对食品进行抽样检测,确保食品的安全和卫生;组织食品安全知识培训,提高学生对食品安全的认识和保护意识。
5.突发事件应对:制定应急预案,做好突发事件的应对工作,保障学生的生命安全和身体健康。
三、工作亮点1.加强组织领导:建立了卫生工作领导小组,由学校领导亲自牵头,负责卫生工作的组织和管理,形成了科学决策、高效协调、统筹推进的工作机制。
2.强化宣传教育:利用学校广播、校报、宣传栏等多种形式进行卫生知识的宣传,增强学生的卫生意识和保健意识。
举办了健康知识讲座、健康展览等活动,提高了学生对健康问题的关注度。
3.完善管理制度:制定了《中学卫生管理制度》,明确了工作责任和标准,健全了工作流程和管理规范,提高了卫生工作的科学性和规范性。
4.加强队伍建设:组织了卫生工作人员的培训和学习,提高了其卫生知识和业务水平。
定期进行考核评估,对表现突出的人员进行表扬和奖励,激励全员积极工作。
四、工作成效1.卫生环境得到明显改善:学校校园环境整洁、绿化良好,垃圾分类和处理工作有力推进,学生校容校纪意识明显增强。
初中学校卫生工作总结范文(2篇)

初中学校卫生工作总结范文1、成立专门的组织机构,加强对卫生工作的领导,确定管理目标。
学校根据《卫生工作条例》成立了校卫生工作领导小组,具体分工如下:本学年度由李保贤校长主管,各班班主任任卫生室管理员,苏永浩老师任健康教育教师。
根据条例,我校确定了具体管理目标和工作任务:卫生工作每学期,每年度要有工作计划及总结;每学期定期召开办公会议,研究卫生及健康教育工作;监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
2、加强教师队伍建设,提高师资水平。
学校领导小组经常组织专任教师学习《校卫生工作条例》,使其明确校卫生工作的重大意义及工作的具体要求,提高了认识,增强工作的积极性和主动性。
3、健全各项制度,加强管理和基础卫生工作,认真落实管理目标。
根据工作条例精神,制定如下制度:《个人卫生、环境卫生、饮食卫生检查管理制度》、《学校安全管理制度》、《医疗卫生器材设备管理制度》、《学校卫生责任区划分方案》、《日常卫生保健工作管理制度》,这些制度制定有利于工作有章可循,为落实管理目标提供了有力保证。
按照工作管理目标做了如下一些工作:按照教学大纲,认真执行课程标准,保证了健康教育和青春教育的开课率,严格控制了学生每日学习时间不超过____小时,每天坚持做“两操”和眼保健操,保证每周两次的活动课得以顺利进行。
学校要求班主任时刻掌握学生身体状况,并经常督促学生积极参加卫生保健活动。
每年对学生进行____次健康检查,建立了学生体质健康卡片并有统计分析,学校经常性开展个人卫生、环境卫生、饮食卫生的大检查,并且把卫生工作作为评先的条件之一。
同时,对个人卫生和环境卫生做得好的班级,给予班主任____元钱的奖励。
学校经常性开展健康教育讲座,同时还请市区卫生防疫站的专职保健员给全体师生授课,提高了学生的健康知识知晓率,提高了学生的个人卫生行为形成率,使学生逐步养成了良好的卫生习惯。
中学卫生教育工作总结(2篇)

中学卫生教育工作总结在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:(1)利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1—____次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—____次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。
在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在____月____日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。
使学生的生理、心里得到均衡发展。
(3)进行了1—____年级的健康教育画报比赛为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了1—____年级的健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。
2、上好健康教育课3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。
下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。
中学卫生的工作总结(精选5篇)

中学卫生的工作总结(精选5篇)中学卫生的篇1今年,为配合国家卫生区的创建巩固工作,我镇对照《国家卫生区标准》,结合本镇实际,就巩固市一级卫生镇卫生村复评和创建整洁村等项工作进行了全面自查,狠抓落实,加以整改,努力使xx镇的环境卫生工作达到市一级卫生镇的标准和顺利通过今年卫生村的复评和整洁村创建工作验收。
为此,我们主要抓了以下几个方面的工作:一、爱国卫生工作宣传到位(一)明确职责,责任到人卫生事业发展与社会经济发展相辅相成,共同促进。
镇政府把爱卫工作纳入政府的之中,明确了爱卫工作的任务、职责。
为此,我镇在年初按工作思路认真部署~年爱国卫生工作,相应制定了一些具体措施。
爱卫办公室人员在工作分工上各有重点,形成了具体工作负责制,这有利于工作人员进一步做好本职工作。
另一方面,相应制订爱国卫生工作责任考核制,下发到各基层,加以层层落实,明确责任。
同时,根据人事变动,调整了爱国卫生运动委员会组织,由分管副镇长任主任,并加强同财政、宣传、城建、卫生、环保、文化、广电、劳动、民政、教育等部门的通力协作,形成了领导负责抓、办公室工作人员具体抓、各部门协调抓的良好局面。
(二)形式多样、加强宣传今年,我们制定和下发了《xx镇~年爱国卫生和健康社区建设》、《关于开展消灭越冬蚊蝇及春季突击灭鼠活动的通知》,《关于开展~年爱国卫生月活动的通知》《关于开展本镇统一灭蚊蝇活动的通知》《关于加强本镇夏秋季除害防病工作的通知》《xx镇环境卫生管理工作考核办法》等一系列文件,并在此基础上利用各种媒体以及发放和张贴宣传资料的形式进一步加大了宣传力度,使得每项工作年初有布置和落实,年终有考核。
年初专题召开爱国卫生工作会议,镇长作重要讲话,要求各基层单位充分认识做好卫生创建工作重要性,进一步加强领导,明确责任,把卫生创建工作抓深抓实。
二、爱国卫生工作落实到位(一)爱国卫生月和消灭越冬蚊蝇、灭蟑及春、秋季突击灭鼠工作今年爱国卫生月的活动主题是“清洁家园,建设健康社区”,本次卫生月我们共组织实施了“上街宣传活动”、“清洁家园活动”、“万河整治活动”、“虫害远离生活活动”、“绿色人生活动”、“百万农民健康促进活动”、“边看边评健康xx活动”、“依法文明养犬”等八项条例活动并把爱国卫生月工作与“全民清洁月”活动有机结合,发放宣传资料660份,会同有关部门对街面黑广告、垃圾房、卫生死角、四害孳生地进行整治清除。
中学卫生工作总结6篇

中学卫生工作总结6篇第1篇示例:中学卫生工作总结一、工作回顾在过去的一年里,学校卫生工作取得了长足的进步。
全校师生注重卫生意识的培养,学校环境得到了显著的改善。
在各项卫生工作中,我们坚持“预防为主、综合治理”的宗旨,积极推行“分类管理、重点治理、全员参与”的原则,不断完善卫生工作机制,形成了一支具备创新思维和专业素养的卫生管理团队。
二、工作成果1. 校园环境卫生达到了新高度。
我们通过定期组织环境整治活动,清理杂草、垃圾和污水,及时修缮校园设施,使校园环境得到了显著改善。
校园内的垃圾分类和处理工作也更加规范,有效减少了致病垃圾的传播和污染。
2. 学生卫生习惯明显改善。
我们通过开展卫生宣传教育活动,提高学生的卫生意识和自我保健能力,组织学生参与环境卫生整治和垃圾分类处理,使学生养成了良好的卫生习惯。
3. 学校食堂卫生状况得到了有效控制。
我们加强了对学校食堂的管理和监督,确保了餐饮卫生安全,并加强了对食品从采购到食品加工的全程监管。
4. 建立了学校卫生档案管理体系。
我们对学校的卫生档案进行了归档整理和数字化管理,为学校卫生管理提供了可靠的数据支持和科学依据。
5. 组织了卫生检查和评比工作。
我们以“三级评比,两级督导”为原则,积极参与卫生检查和评比工作,及时发现和解决存在的卫生隐患,并不断提高学校的卫生管理水平。
三、存在问题及改进措施1. 学校卫生观念不够深入。
部分学生对环境卫生的重要性认识不足,师生对卫生工作的认识和关注程度有待提高。
今后工作中,我们将加强卫生宣传教育工作,培养学生的卫生意识,不断提高卫生管理水平。
2. 学校卫生设施不够完善。
学校卫生设施的更新和维护不够及时,对一些老旧设施进行了改造和更新,但仍存在一定的问题。
今后工作中,我们将加大对卫生设施的投入和维护力度,提高卫生设施的舒适性和安全性。
3. 学校卫生管理机制不够完善。
学校卫生管理机制中存在一些不合理的地方,管理程序不够严谨,管理措施不够有效。
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中学卫生工作总结文档2篇Summary document of middle school health work中学卫生工作总结文档2篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:中学卫生工作总结文档2、篇章2:中学三季度卫生宣传工作总结文档篇章1:中学卫生工作总结文档一年来,我校根据上级指示精神,坚决贯彻落实《学校卫生工作条例》,把卫生工作列入了学校管理工作日程;成立了卫生领导小组,并由学校校长任领导小组组长。
在学校领导的重视、小组成员的努力工作及相关教师的紧密配合下,我校卫生工作取得了一定的成绩。
1、成立专门的组织机构,加强对卫生工作的领导,确定管理目标。
学校根据《卫生工作条例》成立了校卫生工作领导小组,具体分工如下:本学年度由匡志学校长主管,常金文任卫生室管理员,谢丰、尹琴、涂砚、吴德齐任健康教育教师。
根据条例,我校确定了具体管理目标和工作任务:卫生工作每学期,每年度要有工作计划及总结;每学期定期召开办公会议,研究卫生及健康教育工作;监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
2、加强教师队伍建设,提高师资水平。
学校领导小组经常组织专任教师学习《校卫生工作条例》,使其明确校卫生工作的重大意义及工作的具体要求,提高了认识,增强工作的积极性和主动性。
3、健全各项制度,加强管理和基础卫生工作,认真落实管理目标。
根据工作条例精神,制定如下制度:《个人卫生、环境卫生、饮食卫生检查管理制度》、《学校安全管理制度》、《医疗卫生器材设备管理制度》、《学校卫生责任区划分方案》、《日常卫生保健工作管理制度》,这些制度制定有利于工作有章可循,为落实管理目标提供了有力保证。
按照工作管理目标做了如下一些工作:按照教学大纲,认真执行课程标准,保证了健康教育和青春教育的开课率,严格控制了学生每日学习时间不超过8小时,每天坚持做“两操”和眼保健操,保证每周两次的活动课得以顺利进行。
学校要求班主任时刻掌握学生身体状况,并经常督促学生积极参加卫生保健活动。
每年对学生进行1次健康检查,建立了学生体质健康卡片并有统计分析,学校经常性开展个人卫生、环境卫生、饮食卫生的大检查,并且把卫生工作作为评先的条件之一。
同时,对个人卫生和环境卫生做得好的班级,给予班主任10元钱的奖励。
学校经常性开展健康教育讲座,同时还请市区卫生防疫站的专职保健员给全体师生授课,提高了学生的健康知识知晓率,提高了学生的个人卫生行为形成率,使学生逐步养成了良好的卫生习惯。
4、加大资金投入,改善办学条件,真做到环境育人。
学校非常重视校园内的绿化、美化、优化育人环境的建设,为了让学生在美的环境中潜移默化的受到熏陶,学校不断缩小招待开支,时时处处勤俭节约,开源节流。
近2年来,学校投入绿化、美化环境的资金近万元。
目前,我校学生已养成了爱护花草树木的良好习惯,校园环境优美,每次来校检查的领导对我校的环境卫生都给予了很高的评价。
学校还投入了大量资金,使学校食堂、学生饮用水、教室采光、照明、桌椅、体育场地、器材设施都达到了安全、卫生标准。
近年来了,由于领导措施得力管理严格,加上全体教职工的齐心努力,教学环境、办学质量有了很大的提高。
学生的体质不断增强,健康状况明显改善,学生的身高、体重、胸围平均值有所提高,学生的常见病的患病有所下降,因病缺课率逐步下降,近3年来未发生学生食物中毒和伤害事故。
在积极推行素质教育的今天我们将把握机遇,迎接挑战,以不断提高我校的办学水平,为发展教育事业,培养高素质的人才作出积极的贡献。
近年来,我校卫生工作一直是临海教育系统的一面旗帜,大田街道卫生工作的窗口单位。
学校曾先后接受过大大小小的各种级别的卫生检查,受到了有关领导或者单位的普遍好评。
学校曾荣获“浙江省德育工作先进集体”、“台州市卫生学校”、“台州市文明单位”、“台州市花园式单位”、“临海市一级园林式单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。
尤其是XX年12月被评为“浙江省卫生先进单位”后,我校更是以此为契机,结合市政府创建国家级卫生城市工作,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,使校园环境得到进一步净化,卫生工作又上了一个新的台阶。
学校已成为台州市内外有口皆碑的卫生窗口和广大师生生活乐园、心灵家园。
现就有关工作总结如下:一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。
鉴于这个认识,我校历来十分重视学校的卫生工作,把卫生工作纳入学校的工作计划,成立了以校长为组长,工会、政教处、总务处、团委负责人为组员的“爱卫会”及以学生会、团委为主的“膳食管理委员会”,经常召开会议,研究部署学校饮食卫生工作。
并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化,学校还先后制定了多项卫生制度,如《关于纪律、卫生检查的有关规定及评分标准》、《大田中学学生卫生习惯细则》、《大田中学卫生管理制度》、《大田中学食堂卫生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理心理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
二、开展健康教育创新,不断提高健康教育质量学校卫生教育常抓不懈,措施主要有下列方面:1、通过不定期举办各类教育讲座、社会实践等形式促进教育工作的开展。
每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的卫生、健康教育工作计划,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
2、常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。
时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康行为。
新生入学即进行体检,此后,每学期体检一次,做到及时发现,及时弥补。
3、根据学生和季节特点,认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见传染病知识的宣传和预防教育,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。
做好宣传工作,让卫生意识深入人心。
经常利用黑板报、宣传橱窗、广播站大张旗鼓宣传搞好卫生工作的重要性。
班级每学期都要召开以讲究卫生为主题的主题班会、强化学生的卫生意识。
定期张贴疾病预防知识,积极配合并做好上级卫生部门对季节性疾病的预防。
通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。
通过家访、给家长发宣传材料、告家长书等形式,认真做好家校结对教育工作,群策群力,确保了每位师生的身心健康。
三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境我校是“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”、“台州市文明单位”。
在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。
在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到责任区内无卫生死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。
校园内内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。
室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。
在全校师生中倡导“无烟”校园,“零污染”校园。
定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。
此外,还采取有效措施促学校的环境保持经常性整洁:(1)有效运用班际间所开展的卫生竞赛这一载体,狠抓教室、寝室、公共场所的卫生制度的落实,促学校的环境卫生不断上水平。
(2)花巨资与临海市朗洁公司签约,每天有10多名清洁工不间断地打扫学校各场地、办公室。
(3)抓学生日常行为规范的养成教育,尤其是抓好学生的卫生习惯养成教育。
教育学生做到“四勤”,不吸烟喝酒,不随地吐痰,努力培养学生良好的卫生习惯。
(4)在教师中开展“文明办公室”评比,采取定期与不定期相结合检查的方式,确保卫生工作持久有效。
四、加强食堂管理,为师生提供饮食安全保障食堂工作关系全校师生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。
做到制度健全,措施有力,分工明确,责任到人。
(1)化巨资对食堂进行了全面升级改造,使得我校的食堂在布局上功能区作用更加清晰,设施更加完善,消毒、冷藏、贮存等设备一应俱全。
(2)进一步完善管理制度。
学校不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。
食堂有由学校工会、总务处、政教处、校医室、学生会组成的“食堂卫生监督小组”负责对食堂的检查,监督并不定期的召开会议,听取师生的意见,改进食堂的工作。
根据《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,结合我校的实际情况,不断完善食堂管理制度。
(3)建立食堂职工定期体检制度,并定期组织人员参加卫生知识学习。
(4)严把质量安全关。
学校食堂严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》,要求采购食品必须有食品卫生监督机构检验合格证,严禁向无《卫生许可证》的生产经营单位购买食品,不得采购“四无”食品。
食品有“三防”设备,并做到容器及时消毒,做到了“四隔离”。
全市实行食品配送制度后,则进一步杜绝了食物中毒事故的发生。
餐具、用具天天进行高温消毒,确保师生饮食安全,为教育教学工作保驾护航。
(5)注重学生的信息反馈。
政教处设有学生意见箱,以便及时了解学生的各种意见,然后再把这些意见反馈给食堂。
近几年,我校基建项目陆续上马,学校的资金十分短缺,尽管如此,我们总是挤出资金优先安排提高环境卫生硬件设施的配备,如绿化工程的实施,打深井解决师生的饮水及生活用水等。
今年,在市政府的关心下,经学校的努力争取,已从牛头山水库引水入校,彻底解决了师生饮用水水质一直不尽人意的难题。