三上期末复习语文第1、2单元综合卷
三年级上册语文一二单元综合试卷
三年级（上）语文第一、二单元综合练习一、读拼音，写词语，组成句子。
（5分）dì zhì xué jiā kǎo chá李四光是我国著名的经过，他发现在长江流域有大量第yí jì zhèn jīng四纪冰川活动的，他的这一研究成果，了全世界。
二、认真读题，选择正确答案填在括号中。
（每题2分，共40分）1、下列字的注音，哪一项不正确？（）A.似（sì）乎B.发颤（zhàn）C.面包渣（zhā）D.白桦（huà）树2、下列哪个词语中的“假”字读音与其他三个不同？（）A.真假B.暑假C.假发D.假如3、“辫”与下面哪个字读音不同。
（）A.辩B.辨C.瓣D.遍4、下列词语有错别字的是（）A.爱戴B.领带C.皮带D.戴领5、我们要养成仔细周围事物的好习惯。
填在横线上最适当的词是（）A.观测B.观赏C.观察D.察看6、下面句子中划线词语的可以用哪个词语替换（）他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。
A.打探B.窥探C.偷窥D.端详7、“藏”字共有（）画，第十四笔是（）A.十八，斜勾B.十七，竖折C.十五，竖D.十四，竖折8、下列不属于近义词的一组是（）A.发颤——发抖B.汲取——吸取C.突然——忽然D.居然——既然9、在爬天都峰的过程中，“我”的心理变化过程是（） A受到鼓舞，有勇气→缺乏自信，畏惧→克服困难，兴奋B缺乏自信，畏惧→受到鼓舞，有勇气→克服困难，兴奋C 受到鼓舞，有勇气→克服困难，兴奋→缺乏自信，畏惧D克服困难，兴奋→受到鼓舞，有勇气→缺乏自信，畏惧10、下列词语中，用来形容收获极丰富的词语是（）A心满意足 B 笑容满面 C满载而归 D一无所获11、“笔陡”的“笔”意思是（）A、写字的工具B、像笔一样直C、写D、量词，指钱款12、老师想在墙纸上张贴这样一句名言，提醒大家遇到困难时不要退缩A、书籍是人类进步的阶梯B、为中华之崛起而读书C、世上无难事，只要肯攀登 D/ 言必信，行必果13、以下词语填入句子中，最恰当的是（）树丛把猎狗遮蔽得A、结结实实B、严严实实C、密密麻麻D、老老实实14、词语“闻鸡起舞”与什么有关A、珍惜时间B、珍爱生命C、奋发努力D、尊师孝亲15下列句子不是比喻句的是哪项？A、我奋力向峰顶爬去，手脚并用，像小伙子一样.......B、蒲公英的花像我们的手掌一样，可以张开合上C、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听孩子们读课文。
部编版本小学三年级语文上册的第一二三单元复习测试卷习题
部编版三年级语文上册第一单元达标检测卷第一部分：累运用(37分)一、我能在田字格内正确范地写。
(5分)服饰跳舞相互粗壮二、。
下边各小均有A、B、C、D四个答案，按目要求一个正确的答案，将序号填在“()”里。
(每小分，共15分) 1．下边中的点字与“放假”的“假”音同样的是()．假山B．若是C．假期D．真假．．．．2．以下四中，点字注音的一是()．挨打(ái)．荒原(huāng)B．坪è．背òA．．(bi)C．(sng)D．3．“臂”字可能与下边哪个字的音同样？()A．殿B．省C．壁D．月4．用部首字法以下点字，部首的一是()A ．碰触虫)B．清晨日．厂)D．因此(斤)．．(．()C．(．5．以下四中，有字的一是()A．晃B．牙舞爪C．眼急手快D．担惊受怕6．以下四中，不是一反的是()A．寂静——B．糊涂——清楚C．——D．落下——升起7．泰戈是以下哪个国家的人？()A．法国B．英国C．俄国D．印度8．“枝在林中相互碰触着，叶在狂里簌簌地响，雷云拍着大手。
”句用了以下哪一种修辞手法？()A．排比B．人C．夸D．比9．以下不属于少量民族的是()A．族B．傣族C．阿昌族D．德昂族10．“一，把正在晃大声念的同学吓呆了⋯⋯”以下与句中加点．．．．构方式一致的是()A．冷言冷B．披垂C．眼能手低D．喜新旧三、判断。
我能在以下句法正确的括号里打“√”，的括号里打“×”。
(每小1分，共5分)11．“敬”和“静”两个字音同样。
()2．“口干舌躁”个中间没有字。
()3．《不懂就要》篇文的作者是中山。
()4．“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草上跳舞、狂。
”句中作者把花看作了人来写。
()5．《不懂就要》篇文告我：碰到，不可以不懂装懂，主提，才能解决。
()四、我会填。
(12分)1．牧童黄牛____________________。
意欲捕蝉，____________________。
三年级上册第一二单元语文测试卷
三年级上册第一、二单元语文测试卷姓名：______________ 班级：______________ 学号：______________第一部分：基础知识（40分）1. 看拼音写词语。
（10分）- píng guǒ ( )- huáng sè ( )- yǔ zhòu ( )- jiāo wài ( )- shān gāng ( )2. 选择正确的读音。
（10分）- 早晨（chén/céng）- 背诵（bèi/bēi）- 图画（tú/dú）- 枫叶（fēng/fēn）- 刚才（gāng/gáng）3. 多音字组词。
（10分）- 发（fā）______ （fà）______- 好（hǎo）______ （hào）______- 干（gān）______ （gàn）______4. 根据课文内容填空。
（10分）- 《我们的民族小学》中，同学们来自（）、（）、（）等不同的民族。
- 秋天的雨，带给大地的是一曲（）的歌，带给小朋友的是一首（）的歌。
第二部分：阅读理解（30分）阅读短文，回答问题。
短文：在一个阳光明媚的早晨，小明和小红来到公园放风筝。
他们拿出各自的风筝，一个是彩色的蝴蝶风筝，另一个是长长的蜈蚣风筝。
小明先跑起来，手中的线越放越长，蝴蝶风筝随风而上，越飞越高。
小红也不甘示弱，她慢慢地调整着手中的线，蜈蚣风筝也缓缓地升上了天空。
两人高兴得又蹦又跳，欢笑声在公园里回荡。
1. 短文共有______句话。
（2分）2. 小明放的风筝是______风筝，小红放的是______风筝。
（4分）3. 文中“不甘示弱”的意思是______。
（4分）4. 找出文中描写风筝飞起来的句子。
（6分）_____________________________________________________________5. 你喜欢放风筝吗？为什么？（4分）_____________________________________________________________第三部分：写作（30分）题目：我的课余生活要求：- 写一写你课余时间最喜欢做的事情，比如看书、画画、踢足球等。
部编版三年级上册语文,第一二单元试卷
部编版三年级上册语文，第一二单元试卷一、选择题1. 下列词语中，不属于“垃圾”的一组是（）A. 纸屑B. 旧书C. 食物残渣D. 玩具2. 下列词语中，注音不正确的一组是（）A. 车B. 汽C. 火D. 船3. “小白兔”中的“兔”字，是由几个部分组成的？（）A. 1个部分B. 2个部分C. 3个部分D. 4个部分4. 下列句子中，没有标点符号的一句是（）A. 妈妈做了一碗热腾腾的面条B. 他们一起唱歌跳舞C. 爷爷拿着钓鱼竿D. 阿姨给我买了一个漂亮的礼物5. “我的好朋友小明，喜欢画画。
他的画很好看。
”这句话中，下划线部分应该用（）A. 逗号B. 顿号C. 句号D. 问号二、填空题1. 春天，大地恢复了______的生机。
2. 爷爷的手______地拿起了画笔。
3. 小猫们在一起______地玩耍。
4. 天空中飞过一群______。
5. 小明的书包里有一个______。
三、解答题1. 描述一下你最喜欢的季节，并说明你喜欢这个季节的原因。
2. 画出一个你喜欢的动物，并用2至5个句子来描述这个动物。
四、判断题判断下列句子的正（√）误（×）。
1. 春天是一个温暖的季节。
（）2. 画画可以让人开心。
（）3. 大象是世界上最大的陆地动物。
（）4. 冬天的天气很热。
（）5. 我们应该保护环境，不乱扔垃圾。
（）五、作文题写一篇题为“我的家”的作文，要求包括以下内容：1. 描述一下你家的外观和周围环境。
2. 你家里有几口人？你觉得他们都是怎样的人？3. 你最喜欢家里的哪个房间？为什么？4. 描述一下你家的宠物（如果有的话）。
5. 你对家的感受和想法是什么？注意事项：1. 题目自拟，字数不少于80字。
2. 作文中不要涉及到个人隐私。
2024年部编版三年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案
C. 辛亥革命后
D. 中华人民共和国成立后
16. 为什么孔子会被尊称为“万世师表”“至圣先师”？
( B )(2分)
①创办私学
②创办的私学规模最大
③创办的私学影响最深 ④办学两千余年
A. ①②
B. ②③
C. ①②③
D. ①②③④
17. 下列描述与短文表达的意思不相符的一项是( B )(2分) A. 古代的“大学”与今天意义上的“大学”不同。 B. “校”和“庠”是我国学校的萌芽。 C. 商朝出现了针对不同年龄段的学校。 D. 清朝末年出现了很多新式学校，我国的教育发生了很大 变动。
现在，你们知道学校是如何一步步“变”来的了吧！让 我们一起珍惜时光，努力学习吧！
(选自《七彩语文》，有删改)
14. 我国最早出现“校”这个名称的时期是( A )。(2分)
A. 夏朝
B. 商朝
C. 春秋战国
D. 清朝
15. “学校”这个称呼是从什么时候开始的？( C )(2分)
A. 春秋战国时期
B. 清朝末年
A. 这就是我们可．爱．的．小学，一所边疆的小学。(慢读更能表 现出作者对边疆小学的喜爱之情)
B. 学问学问，不．懂．就．要．问．。(慢读更能强调“问”的重要性) C. 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲．了出
来。(重读更能感受到花孩子们此时难过的心情)
D. 可是，书里说的是什么意思，他一．点．儿．也不懂。(重读强 调了“他”确实不懂书里说的意思)
二 选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里，每题2分)
(20分)
2. [龙岩市新罗区单元考]下列加点字的读音全部正确的一项是
( C )。
A. 大坝．(bà) C. 凤．尾竹(fèng)
部编版三年级上册语文单元一二考试卷
部编版三年级上册语文单元一二考试卷
一、阅读理解
1. 阅读短文，选择正确的答案。
短文内容：小明是一个勤奋好学的学生，他每天都认真听课，做作业也很积极。
他有一个学习的小秘诀：每天都预习一遍明天的课程，并复习一遍今天的课程。
这样他能更好地掌握知识，取得好成绩。
问题：小明为什么每天都预习明天的课程并复习今天的课程？
A. 他喜欢多学习知识
B. 他想取得好成绩
C. 他懒惰不想做作业
D. 他是一个勤奋好学的学生
答案：B
2. 阅读短文，判断正误。
短文内容：小明是一个喜欢运动的孩子，他每天都会去操场上踢足球。
他觉得运动对身体健康很重要，所以他每天都坚持运动。
问题：小明每天都会去操场上踢足球。
A. 正确
B. 错误
答案：A
二、词语运用
1. 选出与其他三个不同类的词语。
A. 苹果
B. 香蕉
C. 西瓜
D. 桔子
答案：D
2. 根据提示，写出相应的词语。
提示：用三个字的词语，表示人的一种基本感情。
答案：爱、恨、忧
三、作文
请你根据下面的图片写一篇作文，题目为《我的家乡》。
作文内容请在这里写下：
{作文内容}。
学习资料小学三年年级上册同步测试语文第一、二、三单元综合试卷
第一单元学业水平检测卷（时间:60分钟满分:100分）一、积累与运用（43分）1.用“√”画出加点字的正确读音。
（5分）（1）农夫围着羊圈（quān juàn）转了好几圈（quān juàn），才发现墙角有个洞。
（2）放假（jiǎ jià）了，我和妹妹去爬山，我假（jiǎ jià）装累了，让不甘落（luò là）后的妹妹走在我前面。
2.看拼音，写词语。
（8分）zǎo chen xiān yàn fú zhuāng（1）（），学生们穿着（）的民族（）来到学校，ān jìng dú shū（）地（）。
huāng kǒu dí（2）湿润的东风走过（）野，吹着（），呼唤花孩子们到草地上跳wǔ kuáng huān（）、（）。
3.在括号里写出加点词语的反义词。
（2分）（1）孙中山不愿意糊涂地背书，对不懂的知识，他想弄（）。
（2）上课了，窗外十分（）。
下课了，大家一起游戏，山狸也来看热闹。
4.先把词语补充完整，再按要求填空。
（8分）披（）散（）糊（）糊（）（）干（）燥鸦雀（）（）（1）根据意思选择词语。
“连乌鸦、麻雀的声音都没有。
形容非常静。
”__________（2）仿写词语。
（ABAC式）（3）选词填空。
他_____地迷了路，走了将近一个小时，累得_____。
5.选择恰当的词语填空。
（3分）（1）我没好好学习，成绩（）下降了。
（2）同学有困难，（）应该去帮助，这还用说？（3）秋天，很多树的叶子都落了下来，雪松（）是一片绿装。
6.用四字词语代替句子中的画线部分。
（3分）（1）同学们都在认真写作业，教室里一点声音都没有。
（）（2）读到兴奋处，他开始一边脑袋摇来晃去，一边大声地朗诵起来。
（）（3）一个人要有远大的目标，那种思想处于模糊不清的状态混日子的思想是要不得的。
（）7.按要求写句子。
（8分）（1）把下面的句子写具体。
部编版语文三年级上册1-2单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级上册1-2单元测试卷（含答案）（时间：45分钟满分：75分）第一部分基础积累与运用（49分）1.读拼音写字词。
(8分)xiān yàn jiào shì fú zhuāng gōng kèpū mǎn yán liào fēng shōu gē chàng2.我会给加点字选择正确读音，打“√”。
（3分）（1）凌．（lín línɡ）晨，棕．（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
（2）妈妈的篮子里增．（zēnɡ zhēnɡ）加了许多她精心挑．（tiāo ti ǎo）选的菜。
（3）秋天的雨是一把钥匙．（si shi），打开了一个五彩缤．（bīn b īnɡ）纷的世界。
3.下列每组词语中都有一个是错误的，用“√”把它选出来。
（5分）（1）[A]江山 [B]白云 [C]到别 [D]淡黄（2）[A]拍列 [B]平展 [C]闻到 [D]加紧（3）[A]明郎 [B]远方 [C]亮晶晶 [D]香甜（4）[A]清凉 [B]菊花 [C]送别 [D]雪百（5）[A]橙子 [B]儿童 [C]放睛 [D]迟到4.给加点的字选择正确的解释，涂黑选项。
（4分）生：A.造出；B.活的，有活力的；C.生平；D.产生，发生。
（1）白云生．处有人家 （[A] [B] [C] [D]）（2）我是中国人，今生．今世不会改变。
（[A] [B] [C] [D]）（3）只抓生．产，忽视安全，是很危险的。
（[A] [B] [C] [D]）（4）小草的生．命力很旺盛。
（[A] [B] [C] [D]）5.给下列句子选择恰当的词语,涂黑选项。
（4 分）（1）我给警察叔叔敬礼，他（[A]果然 [B]竟然）向我还礼。
（2）他没有专心听讲，成绩（[A]果然 [B]竟然）下降了。
（3）我们要（[A]细心 [B]虚心）向别人请教。
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三上语文期末复习第一、二单元综合卷
一、句子理解姓名：
1、“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
”描写了窗外的。
2、“最有趣的是，跑来几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
”这些山林的朋友指的是。
3、“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。
”这句话表达了作者怎样的感情？。
4、我发现早上草地是色的，中午是色的，到了傍晚，又变成色了。
通过仔细观察，“我”发现和有关。
5、“原来蒲公英的花就像，可以。
”这是一个句，这是草地的颜色会变的。
6、“啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！”这句话写出了天都峰的的特点。
7、“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！”
这句话写出了天都峰的的特点，“挂”是的意思，“真叫人发颤”说明我当时心
里。
通过这篇课文，我们知道我们要学会从别人身上你汲取。
9、列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
”这时，列宁在想：。
10、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想：。
11、“请转告他，我很忙。
不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。
”第一个“他”指，第二个“他”指。
12、“这个问题李四光想了许多年。
”“后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。
”从“许多年”“专门考察”这些词，我体会到李四光的精神。
13、《我不能失信》这篇课文表现了宋庆龄的的品格。
14、“伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！”这句话描写了鸽子的和
，表现了鸽子的外形特点。
15、第二单元，我们认识了很多名人，有关心儿童、尊重儿童的俄国十月革命领导人，你知道他的名言是“，。
”
有关心下一代的苏联文学家，有我国著名的地质学家，还有守信用的，她说过“任何成就都是的结果。
”我还知道一些名人，如、。
二、文段理解
有一年冬天，列宁在郊外养病。
他每天到公园散步。
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1、文中“胸脯、树林”这两个字都是由同偏旁的字组成的词，我也会写、。
2、“”划出描写灰雀的句子。
文中描写灰雀颜色的词语有、。
3、“每次”“都要”“经常”这几个词语，体现了列宁。
三、句子训练
1、例：“是你扔的纸团吗？”高尔基问。
改：高尔基问：“是你扔的纸团吗？”
“孩子，回来！”高尔基大声喊道。
2、例：“是的。
”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
改：小男孩站起来，鞠了个躬说：“是的，请让我进去吧！”
“不！”他喊道，“这不是我的错！”。
3、男孩把一簇簇槐米削了下来。
（改成“被“字句）。
4、一个小纸团突然从窗外飞到了桌子上。
（调换句子中词语的顺序，不改变句子的意思）。
5、小男孩哭了。
小男孩没有带胶卷。
（用“因为……所以……”将上面两句话连成一句话）。
6、海南的夏天，是最美的地方。
（修改病句）。
四、标点训练
1、（）终于完成了这件任务（）叔叔高兴地说（）
2、我大声地说（）我的钢笔不见了（）
3、（）快点起床吧（）他顽皮的眨了眨眼说（）不然就迟到了（）
4、（）这里哪里有小店（）我问（）
5、列宁问（）会飞回来吗（）。