数学专业英语教学大纲
数学专业英语第一讲
知识的基础上，如果希望较快地掌握阅读英文 版数学教程和科研资料的基本方法，进一步学 习数学专业英语是必须的。 由于数学内容的英语表达有其特殊性，阅读 时不仅要靠个人在公共英语上的基本功，而且 还要靠数学基本知识的掌握及其运用的能力。
开设本课程目的
1、为数学专业本科大学生阅读英文数学文章 和发表数学英文文章做培训，同时扩大学生英 语知识面，为相关大学生的研究生考试做英语 保温和一定强化。 2、掌握数学专业词汇，培养快速阅读数学专业 英语的能力。了解数学的学科分类，英文学术 论文摘要的检索，数学文章的英译汉和汉译英 的技巧。
4、数学词汇的形式多样、数量庞大 Icosahedral，heptagon(七边形） heliciods Algebra(代数)，geometry(几何)，trigonometry （三角学），isosceles triangles（等腰三角形）等 合成词：right-handed(system)右手系 jump-function(跳跃函数) 派生词：irregularity（非正则性）、inhomogeneous （非齐次的）、idempotence（幂等性） 以数学家名字命名的术语：Jacobian(雅克比行列 式），Laplacian(拉普拉斯算符)，
Eg1:Given ε > 0 ，there exists a number N>0 such that an − a < ε for all n ≥ N .
Eg2: Since h(x) is harmonic on neighborhood of B(a,r), we have ∫ h( x)dσ ( x) = h(a) .
2. 被动语态出现频率高，应用范围广
Eg1:The Fermat Conjecture has been proved to be true.
2024年初中数学最新教学大纲【整理】英文版
2024年初中数学最新教学大纲【整理】英文版2024 Middle School Mathematics Latest Curriculum Outline [Compilation]In the ever-evolving landscape of education, it is crucial to stay updated with the latest curriculum outlines, especially in the field of mathematics. The 2024 Middle School Mathematics Latest Curriculum Outline serves as a comprehensive guide for educators and students alike. This document outlines the key topics, learning objectives, and teaching strategies that will be emphasized in middle school mathematics education in 2024.The curriculum places a strong emphasis on building a solid foundation in core mathematical concepts such as algebra, geometry, statistics, and probability. Students will be encouraged to develop critical thinking skills, problem-solving abilities, and mathematical reasoning through engaging and interactive activities. The curriculum also emphasizes the importance of real-world applications ofmathematical concepts, preparing students for future academic and professional endeavors.In addition to core mathematical concepts, the curriculum also includes topics such as financial literacy, data analysis, and mathematical modeling. These topics are designed to equip students with the necessary skills to navigate the complexities of the modern world and make informed decisions based on data and statistics.The teaching strategies outlined in the curriculum focus on creating a supportive and inclusive learning environment where all students can thrive. Educators are encouraged to incorporate a variety of teaching methods, including hands-on activities, group work, and technology-based learning tools, to cater to the diverse learning styles of students.Overall, the 2024 Middle School Mathematics Latest Curriculum Outline is designed to empower students to become confident and proficient in mathematics, preparing them for success in high school, college, and beyond. By following this curriculum, educators can inspirea love of learning and a passion for mathematics in their students, setting them on the path to academic excellence and personal growth.。
新加坡数学英语教学大纲
新加坡数学英语教学大纲新加坡数学英语教学大纲在当今全球化的社会中，英语已经成为了一种全球通用语言。
许多国家都将英语作为第二语言进行教学。
新加坡作为一个多元文化的国家，也非常注重英语教育。
除了英语之外，数学也是新加坡教育体系中非常重要的一门学科。
因此，新加坡数学英语教学大纲的制定和实施对于学生的学习和发展具有重要意义。
新加坡数学英语教学大纲的制定是为了提高学生的数学素养和英语能力。
这个大纲主要包括了数学和英语这两个学科的教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等方面的内容。
它旨在培养学生的逻辑思维能力、问题解决能力和沟通能力，同时提高他们的英语水平。
首先，新加坡数学英语教学大纲强调数学和英语的融合。
在数学教学中，教师会使用英语作为主要的教学语言，这样可以帮助学生提高他们的英语听说读写能力。
同时，学生也需要用英语来表达和解释数学概念和解题方法。
这种融合的教学方式可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
其次，新加坡数学英语教学大纲注重培养学生的数学思维能力。
数学思维是指学生在解决数学问题时所运用的一种思维方式。
它包括逻辑思维、创造性思维和批判性思维等方面的内容。
在数学教学中，教师会引导学生进行探究性学习，鼓励他们提出问题、分析问题和解决问题。
通过这种方式，学生可以培养出良好的数学思维能力，并将其应用于实际生活中。
此外，新加坡数学英语教学大纲还注重培养学生的问题解决能力。
在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的问题，而解决问题的能力是非常重要的。
在数学教学中，教师会引导学生学会运用数学知识和方法来解决问题。
通过解决各种类型的数学问题，学生可以培养出良好的问题解决能力，并将其应用于其他学科和实际生活中。
最后，新加坡数学英语教学大纲还注重评估学生的学习成果。
评估是教学过程中不可或缺的一部分。
在数学英语教学中，教师会通过各种形式的评估来检查学生的学习情况。
这包括课堂作业、小测验、期中考试和期末考试等。
通过评估，教师可以了解学生的学习进展，及时调整教学策略，帮助学生更好地学习和发展。
各科目教学大纲怎么查
各科目教学大纲怎么查各科目教学大纲怎么查在学习的过程中，教学大纲是非常重要的参考资料。
它详细列出了学科的核心知识、技能和能力要求，帮助学生和教师明确学习目标，合理安排教学内容。
然而，对于许多学生和教师来说，查找教学大纲可能会有些困难。
下面将为大家介绍一些常见学科的教学大纲查找方法。
一、语文教学大纲语文是学习的基础学科，其教学大纲对于学生的语言能力和文学素养的培养至关重要。
要查找语文教学大纲，可以前往教育部官方网站，搜索相关关键词，如“语文教学大纲”、“语文课程标准”等。
在搜索结果中，可以找到最新的语文教学大纲文件，通常以PDF格式提供。
此外，也可以咨询学校的语文教师或教务处，他们通常会提供最新的教学大纲。
二、数学教学大纲数学是一门需要逻辑思维和数学技巧的学科，其教学大纲对于学生的数学能力的培养起到重要的指导作用。
要查找数学教学大纲，可以参考教育部官方网站的相关页面，搜索关键词“数学教学大纲”、“数学课程标准”等。
在搜索结果中，可以找到最新的数学教学大纲文件。
此外，也可以向学校的数学教师或教务处咨询，他们通常会提供最新的教学大纲。
三、英语教学大纲英语是一门重要的外语，其教学大纲对于学生的英语能力的培养非常关键。
要查找英语教学大纲，可以参考教育部官方网站的相关页面，搜索关键词“英语教学大纲”、“英语课程标准”等。
在搜索结果中，可以找到最新的英语教学大纲文件。
此外，也可以向学校的英语教师或教务处咨询，他们通常会提供最新的教学大纲。
四、科学教学大纲科学是一门综合性学科，其教学大纲对于学生的科学素养和科学思维的培养非常重要。
要查找科学教学大纲，可以参考教育部官方网站的相关页面，搜索关键词“科学教学大纲”、“科学课程标准”等。
在搜索结果中，可以找到最新的科学教学大纲文件。
此外，也可以向学校的科学教师或教务处咨询，他们通常会提供最新的教学大纲。
五、其他学科教学大纲除了上述几个学科，还有许多其他学科也有相应的教学大纲。
数学专业英语教学大纲
数学专业英语教学大纲数学专业英语教学大纲随着全球化的发展，英语已经成为了一门不可或缺的国际通用语言。
在大学教育中，为了培养学生的国际交流能力和专业素养，数学专业英语教学变得越来越重要。
为了规范数学专业英语教学，制定一份科学合理的数学专业英语教学大纲是非常必要的。
一、背景和目的数学专业英语教学大纲的制定应该从背景和目的出发。
背景是指全球化背景下数学专业英语教学的需求和现状。
目的是指数学专业英语教学的目标和要求。
在背景部分，可以简要介绍数学专业的国际化需求和学生的英语水平现状。
在目的部分，可以明确数学专业英语教学的目标，如提高学生的英语听说读写能力，培养学生的跨文化交流能力等。
二、课程设置数学专业英语教学大纲应该明确课程设置，包括必修课和选修课。
必修课可以包括数学专业英语基础课、数学专业英语阅读课、数学专业英语写作课等。
选修课可以根据学生的兴趣和需求设置，如数学专业英语口语课、数学专业英语翻译课等。
课程设置应该根据学生的英语水平和专业需求进行合理安排，既要考虑到学生的基础知识，又要考虑到学生的专业发展。
三、教学方法数学专业英语教学大纲应该明确教学方法，包括教学手段和评估方法。
教学手段可以包括课堂讲授、小组讨论、课外阅读等。
评估方法可以包括考试、作业、口头报告等。
教学方法的选择应该根据学生的学习特点和教学目标来确定，既要注重理论知识的传授，又要注重实践能力的培养。
四、教材选择数学专业英语教学大纲应该明确教材选择的原则和要求。
教材应该既能满足学生的学习需求，又能符合教学大纲的要求。
教材的选择可以参考国内外优秀的数学专业英语教材，也可以结合教师的教学经验和学生的反馈意见进行调整。
教材的选择应该注重理论与实践的结合，注重培养学生的实际应用能力。
五、师资培养数学专业英语教学大纲应该明确师资培养的要求和措施。
师资培养是保证数学专业英语教学质量的关键。
教师应该具备扎实的数学专业知识和良好的英语语言能力，同时还应该具备教学经验和跨文化交流能力。
《高等数学》课程教学大纲(英)
《高等数学》课程教学大纲（英）<总学时数：32--- 学分数：2>一、课程的性质，任务和目的高等数学课程是高等工科院校各专业学生必修的重要的基础理论课，为学生培养分析问题，解决问题的能力，抽象思维和逻辑思维能力，为学生进一步学习继课程，打下扎实的基础。
二、课程基本内容和要求1．通过本课程的学习，要使学生获得：函数、极限、连续；一元函数微积分学；多元数微积分学；常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。
2．在传授知识的同时，要通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、空间想象能力和自学能力，还要特别注意培养学生具有比较熟练的运算能力和综合运用所学知道去分析问题和解决问题的能力。
3．本课程的教学就把重点放在培养学生正确理解和运用基本概念与基本方法上，并注意理论联系实际的原则，力求反映这些基本概念的实际背景及其应用。
使学生认识到数学来源于实践又服务于实际，从而有助于树立辨证唯物主义观点。
4．教材的选取与课堂讲授要贯彻少而精原则，着重于基本概念，基本理论的讲授和基本技能的培养，不要追求内容上的完备和全面。
本大纲包括（一）教学内容（二）教学要求（三）重点与难点。
教学要求的高低用不同的词汇加以区分，对概念、理论从高到低用“理解”、“了解”、“知道”三级区分，对运算、方法从高到低用“掌握”、“会”或“能”三级区分。
熟悉一词相当于“理解”、“熟练掌握”。
函数与极限一）教学内容集合,函数,极限,连续其中：基本概念：函数概念、极限概念、无穷小概念、连续性概念。
基本理论：无穷小的运算定理，两个极限存在的准则，极限与无穷小量的关系，闭区间上连续函数的性质。
基本方法：极限运算法则。
二）教学要求1．理解函数的概念及其表示法，会求常见函数的定义域，了解反函数概念，了解函数的单调性，周期性，奇偶性。
理解复合函数概念，掌握将一般初等函数拆成几个简单函数的复合，熟悉基本初等函数的类型、性质及图形，能列出简单实际问题中函数关系式。
(英文版)基础数学教学大纲 (1)
1 Teaching outline of “Basic Mathematics”Course number:Profession ：International Trade 、Chemical EngineeringPeriod ：64 class hours School credit ：4Organization Unit ：Teaching and research section of Highermathematics , college of science.Organization Day ：June , 10, 2014Position, nature and task of the curriculum1. The curriculum is important and necessary for some professionssuch as international trade and chemical engineering in higher college. Itconsists of basic algebra and geometry, which reflects the idea ofmodern mathematics research structure and classification. Moreover, itis the base of learning linear algebra 、high mathematics 、Probabilityand statistics and so on.2. By teaching this curriculum, students master the basic algebraand geometry, including basic methods. Furthermore, set up students'scientific way of thinking and improve Logic reasoning and computingability gradually. Finally, students can deal with math problems withhigher viewpoint.The relationship between this curriculum and other onesThe curriculum is the base of higher mathematics and profession.The teaching content 、schedules and basic requirements练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛2Main content: Sets and functions ；Trigonometric functions; Sequences ；Permutation and combination; Vectors ；Spatial geometry; Equations oflines and circles with parameters ；Equations of circular cone curves;(I) Sets and functions (10 class hours)Main content: Sets, subset, universal set, complement set, intersection,union; The definition of functions and properties; The definition 、properties and figures of power functions; The definition 、properties andfigures of exponential functions; The definition 、properties and figuresof logarithmic functions;1. Basic requirements(1) Know well the basic concepts of sets;(2) Grasp the definition and properties of functions;(3) Grasp the definition 、properties and figures of power functions,exponential functions and logarithmic functions.2. Focal point and difficultyFocal point: the definition and properties of functions such asmonotonic property, parity.Difficulty: Expression of power functions, exponential functionsand logarithmic functions.练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛3 3．ExplanationSet proper exercises to consolidate and deepen the basic theory,methods. Arrange related extracurricular exercises combined with eachclass content. Exercise amount: 8—12.(II) Trigonometric functions (12 class hours)Main content: Trigonometric functions of any angles 、the basicrelations of trigonometric functions and the induction formulas of sineand cosine; Sine 、cosine and tangent of the sum or difference of angles;The figures and properties of sine, cosine, and tangent; Inversetrigonometric functions.1. Basic requirements(1) Know well the basic concepts of trigonometric functions;(2) Grasp the formulas of sine 、cosine and tangent of the sum ordifference of angles;(3) Know well the figures and properties of sine, cosine, andtangent;(4) Know well the figures and properties of Inverse trigonometricfunctions.2. Focal point and difficultyFocal point: the definition, properties and figures of trigonometricfunctions.Difficulty: The derivation and application of trigonometric identity.练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛4 3．ExplanationSet proper exercises to consolidate and deepen the basic theory,methods. Arrange related extracurricular exercises combined with eachclass content. Exercise amount: 8—12.(III) Sequences (2 class hours)Main content: Arithmetic and Geometric sequences, sum of the first nterms.1. Basic requirements(1) Know well the definitions and properties of arithmetic andgeometric sequences;(2) Grasp the formulas of sum of the first n terms of arithmetic andgeometric sequences;2. Focal point and difficultyFocal point: the definition, formulas of sum of the first n terms ofarithmetic and geometric sequencesDifficulty: The application of formulas of sum of the first n termsof arithmetic and geometric sequences.3．ExplanationSet proper exercises to consolidate and deepen the basic theory,methods. Arrange related extracurricular exercises combined with eachclass content. Exercise amount: 8—12.(IV) Permutation and combination (4 class hours)练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛5 Main content: Permutation ，combination; the quadratic theorem.1. Basic requirements(1) Know well the definitions of permutation and combination;(2) Grasp the formulas of permutation and combination;(3) Grasp the application of formulas of permutation andcombination;(4) Grasp the quadratic theorem.2. Focal point and difficultyFocal point: The formulas of permutation and combination; Thequadratic theorem.Difficulty: The application of the formulas of permutation andcombination.3．ExplanationSet proper exercises to consolidate and deepen the basic theory,methods. Arrange related extracurricular exercises combined with eachclass content. Exercise amount: 8—12.(V) Vectors (4 class hours)Main content: The basic concepts and calculation of vectors; Positionalrelationships of vectors and the application of dot product;1. Basic requirements(1) Grasp the calculation of vectors;(2) Know well positional relationships of vectors and theapplication of dot product;练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛6 2. Focal point and difficultyFocal point: The calculation of vectors; Positional relationships ofvectors;Difficulty: The application of dot product;3．ExplanationSet proper exercises to consolidate and deepen the basic theory,methods. Arrange related extracurricular exercises combined with eachclass content. Exercise amount: 8—12.(VI) Spatial geometry (6 class hours)Main content: Positional relationships of point, line and plane; Thedetermination and properties of the parallelism of line and plane ；Calculation of volume and area of Spatial geometry.1. Basic requirements(1) Know well positional relationships of point, line and plane;(2) Know well properties of the parallelism of line and plane ；(3) Grasp the determination of the parallelism of line and plane ；(4) Grasp calculation of volume and area of Spatial geometry.2. Focal point and difficultyFocal point: The determination of the parallelism of line and plane ；Calculation of volume and area of Spatial geometry.Difficulty: The determination of the parallelism of line and plane ；3．Explanation练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛7 Set proper exercises to consolidate and deepen the basic theory,methods. Arrange related extracurricular exercises combined with eachclass content. Exercise amount: 8—12.(VII) Equations of lines and circles with parameters (10 classhours)Main content: The tilt angle and slope of lines; The parallelism andverticality of two lines; Equations of lines; The distance between a pointand a line; Curves and equations; Equations of circles; Positionalrelationships of circles; Equations with parameters and polar equations.1. Basic requirements(1) Know well the tilt angle and slope of lines and the parallelismand verticality of two lines;(2) Grasp equations of lines;(3) Grasp the formula of the distance between a point and a line;(4)Know well curves and equations; Know well positionalrelationships of circles;(5) Grasp equations of circles;(6) Grasp equations with parameters and polar equations.(7) Grasp calculation of volume and area of spatial geometry.2. Focal point and difficultyFocal point: Equations of lines 、circles. Equations with parametersand polar equations. Calculation of volume and area of spatial geometry.Difficulty: Set up equations of lines 、circles.练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛83．ExplanationSet proper exercises to consolidate and deepen the basic theory,methods. Arrange related extracurricular exercises combined with eachclass content. Exercise amount: 8—12.(VIII) Equations of circular cone curves (4 class hours)Main content: Equations and geometric properties of elliptic andhyperbola; Equations and geometric properties of palabola;1. Basic requirements(1) Know well equations and geometric properties of elliptic andhyperbola; Know well equations and geometric properties of palabola;2. Focal point and difficultyFocal point: Equations and properties of elliptic 、hyperbola andpalabola.Difficulty: Set up equations of elliptic 、hyperbola and palabola.3．ExplanationSet proper exercises to consolidate and deepen the basic theory,methods. Arrange related extracurricular exercises combined with eachclass content. Exercise amount: 8—12.练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛9 Assessment methodsExam (Closed book)The proportion of the total score for each part:Homework and quizzes: 30%，Final exam: 70%Reference book edited by ourselves.Note.In order to let students master what have learnt and improve theabilities of solving problems, proper exercises will be set to consolidateand deepen the basic theory and methods. On the base of understandingcontents have taught, some reference should be read to broad students’view of knowledge. Arrange homework which contains the maincontents in each class.练群：271751511，高考生物群：628540619，高中生物竞赛学生群：271753479，高中生物竞赛教练群：254139830，信息竞赛学生群：718253390，信息竞赛教练群：281798334，高中英语群：962318986，高中地理群：271753054，高中历史群：271753829，高中政治群：261712470，大学自主招生群：336746900，全国艺考交流群：796720832，高考学习资料群：271752763，英语口语群：168570356，小语种学习资料群：709122040小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学群:462100609，初中化学竞赛群：296982275，中考生物群：260595347，初中生物竞赛。
2023年初中数学新教学大纲【总结】英文版
2023年初中数学新教学大纲【总结】英文版2023 Middle School Mathematics New Curriculum SummaryThe 2023 Middle School Mathematics New Curriculum aims to enhance students' mathematical skills and knowledge through a comprehensive and engaging learning experience. The curriculum emphasizes the importance of critical thinking, problem-solving, and real-world applications in mathematics education.One of the key highlights of the new curriculum is the integration of technology to support learning. Students will have access to online resources, interactive tools, and virtual simulations to deepen their understanding of mathematical concepts. This approach not only makes learning more engaging but also prepares students for the digital age.Another focus of the curriculum is on fostering a growth mindset among students. By encouraging them to embrace challenges, learn frommistakes, and persevere through difficult problems, the curriculum aims to instill a sense of confidence and resilience in students when approaching mathematical tasks.Furthermore, the new curriculum places a strong emphasis on collaborative learning. Students will have opportunities to work in groups, discuss and solve problems together, and share their insights with peers. This collaborative approach not only enhances students' communication and teamwork skills but also enriches their learning experience.Overall, the 2023 Middle School Mathematics New Curriculum is designed to equip students with the necessary mathematical skills, knowledge, and mindset to succeed in the 21st century. By focusing on critical thinking, problem-solving, technology integration, growth mindset, and collaborative learning, the curriculum aims to prepare students for future challenges and opportunities in the field of mathematics.。
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数学专业英语教学大纲
数学专业英语教学大纲
《数学专业英语》教学大纲
《一：数学专业英语》课程说明
：课程代码：（一）课程代码： 08130011 ：课程代码：课程英文名称（二）课程英文名称： probability theory ：课程英文名称：：开课对象（三）开课对象：数学本科各专业：开课对象：：课程性质（四）课程性质：专业教育课程，专业数学英语是为数学专业本科大学生必须具备阅读基：课程性质：本外文数学文章能力而开设的一门课程，从专业词汇到数学知识的中文英文互相翻译到论文的协作规范等等都包容在本门课程的教学中。
：教学目的（五）教学目的：为数学专业本科大学生阅读英文数学文章和发表数学英文文章做培训，：教学目的：同时扩大学生英语知识面，为相关大学生的研究生考试做英语保温和一定强化。
：教学内容（六）教学内容：主要内容有：专业文章阅读和翻译初级阶段，专业词汇的掌握，专业
文：教学内容：献的查阅，论文的翻译和写作，论文发表规范和程序等：学时数（七）学时数、学分数及学时具体分配：学时数、学时数：68-74 学时学分数：4 学分教学内容数学专业英语阅读和翻译初级精读入门专业文献英文数学论文协作基础查阅文献基本知识合计 2 讲授 4 26-28 24-26 6-8 2 2 4 68-74 2 实验/实践合计 4 28-30 24-26 8-10
：教学方式（八）教学方式：
课堂教学
（九）考核方式和成绩记载：考核方式和成绩记载：
考核方式为考试,严格考核学生的出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。
综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占 40\%，期末成绩占 60\%。
二：讲授各章的基本要求
上学期部分学期部分第一章：数学专业英语阅读和翻译初级
教学要点：教学要点：通过本章的教学，让学生初步接触数学专业英语文章和词汇，懂得初步英语文献翻译方法。
教学时数：教学时数：4 课时教学内容：教学内容：第一节：数学专业英语基本特点
第二节：专业英语阅读和翻译 2
第二章：精读入门
教学要点：教学要点：通过本章的教学，让学生熟悉和掌握数学专业文章和一般英语文章写作的不同，使学生大量接触数学一般的主要不同专业文章中的基本术语和普遍常用词汇，懂得英文习作的一般习惯。
教学时数：教学时数：26-28 课时教学内容：教学内容：第一节：数学方程和比例 2 第二节：几何和三角 2 第三节：集合论基本概念 2 第四节：整数、有理数、实数
2 第五节：笛卡尔几何学基本概念 2 第六节：函数概念和思想 2 第七节：序列和极限 2 第八节：导数和几何意义 2 第九节：微分方程简单介绍 2 第十节：线性相关和无关 2 第十一节：数理逻辑入门 2 第十二节：概率和数理统计 2
第三章：专业文献
教学要点：通过本章的讲解，使学生更加深刻把握数学英语专业文献和普通英语文章的不同，教学要点：进一步扩充学生抓按业文献方面知识教学时数：教学时数：24-26 课时教学内容：教学内容：第一节：科技图书序言2 第二节：数学基础与方法 6
下学期部分下学期部分
第三节：代数、几何、函数论 6 第四节：新数学分支介绍 4 第五节：数学应用和应用数学 4 第六节：计算数学和计算机数学 4
第四章：英文数学论文协作基础
教学要点：教学要点：通过讲解使学生掌握英文论文的基本写作格式、用词和符号等方面的规范，增加论文写作投稿的命中率。
教学时数：教学时数：
8-10 课时教学内容：教学内容：第一节：数学论文组成部分和数学要求 4 第二节：语法和习惯用语 2 第三节：论文的精练要求
第四节：标点和符号的正确使用 2 （可选）习题课 2
第五章：查阅文献基本知识
教学要点：讲清文献查阅是做科研必不可少的能力，文献查阅注意讲授清楚关键词索引查阅教学要点：办法、学科分类查阅等办法。
教学时数：教学时数：4 课时教学内容：教学内容：第一节：文献和图书简介第二节：数学文献目录格式第三节：数学文摘杂志第四节：网上查询文献相关信息
三：推荐教材和参考书
推荐教材：吴炯圻编《数学专业英语》高等教育出版社参考书：郝翠霞编《专业数学英语》哈尔滨工业大学出版社。