生物选修3 第2节 基因工程的基本操作程序

合集下载

山东省日照一中高中生物选修3专题1 第2节基因工程的基本操作程序课件31张

山东省日照一中高中生物选修3专题1 第2节基因工程的基本操作程序课件31张

导入检测 转录检测
翻译检测
DNA分子杂交技术 分子杂交技术 抗体-抗原检测
抗性检测、功能活性比较等
基因工程的基本操作程序
获取目的基因
构建表达载体 导入受体细胞 目的基因检测与鉴定
发光基因
含发光基因 的重组质粒
课堂评价
当堂巩固·知识运用·举一反三
1、据图回答:
(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用H_i_n_d_Ⅲ__和__B_a_m_H_Ⅰ__限制
酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。
(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是
___A__(填字母代号)。
A.启动子
B.tetR
C.复制原点
D.ampR
(3)过程①可采用的操作方法是_显__微__注__射_ (4)该过程成功的标志是__牛__乳__汁__中__含__有__人__乳__铁__蛋__白______。
2.(山东理综)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功, 既要用放射性同位素标记的__耐__盐_基__因_(__目_的__基_因__)__作探针 进行分子杂交检测.又要用___一__定_浓__度_的__盐_水__浇__灌_____
(__移_植__到_盐__碱_地__中_)_方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性 。3.(山东理综)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺 生物反应器,需将目的的基因导入牛受精卵,最常用的 导入方法是__显__微__注__射_法____;获得转基因母牛后,如果 牛__奶_中__含_有__人_类__白_细__胞__介_素__(_或__牛_乳__腺_细__胞_已__合_成__人_类__白__细_胞__介_素) 即说明目的基因已经表达。
RNA
翻 译
蛋白质
导入检测 转录检测 翻

高中选修三 基因工程的基本操作程序

高中选修三 基因工程的基本操作程序
基因工程的基本操作程序
1.基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。
2.目的因主要是指编码蛋白质的结构基因,也可以是一些具有调合成。
3.PCR是利用DNA双链复制的原理,将基因的核苷酸序列加以复制,使其数目呈指数方式增加。需要的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,扩增的过程是:目的基因DNA受热变性后解链为单链,引物与单链相应互补序列结合,然后在DNA聚合酶的作用下进行延伸,如此重复循环多次。
4.基因工程的核心是基因表达载体的构建,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。
5.一个基因表达载体的组成有:目的基因、启动子、终止子和标记基因。
6.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法。采用最多的方法是农杆菌转化法,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞,并将其插入到植物细胞中的染色体DNA上,使目的基因的遗传性状得以稳定维持和表达。
7.基因工程选取原核生物作为受体细胞的原因是由于其具有其他生物没有的一些特点,如繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等
8.大肠杆菌常用的转化方法是:先用Ca2+处理细胞,再将载体DNA分子溶于缓冲液中与此种细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。
9.检测目的基因是否成功插入到转基因生物的染色体上的方法是采用DNA分子杂交技术,此方法使用的探针是同位素标记的含有目的基因的DNA片段,与检测目的基因是否转录出mRNA所用的探针一样。检测目的基因是否翻译成蛋白质,检测方法是从转基因生物体内提取蛋白质,用相应的抗体进行抗原-抗体杂交,若有杂交带出现,表明目的基因已形成蛋白质产品。除了上述的分子检测外,有时还需要进行个体生物学水平的鉴定,如对抗虫植物做抗虫的接种实验。

高中生物选修三课件-1.2基因工程的基本操作程序

高中生物选修三课件-1.2基因工程的基本操作程序
4
3、目前获取CR技术扩增目的基因 已知序列
某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点, 同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。利用此质粒获 得转基因抗盐烟草的过程如图所示,请回答下列问题。
(1)在构建重组质粒时,应选用S__a_l_Ⅰ__和__H__i_n_d两Ⅲ种限制酶 对_质__粒__和___含__抗__盐___基__因__的__D__N__A_进行切割,然后进行连接,
编码区
非编码区
外显子 内含子 终止子
3
原核细胞与真核细胞的基因结构比较
不同点 相同点
原核细胞
真核细胞
编码区是 _连__续__的
编码区是间隔的、 __不__连_的续
都由能够编码蛋白质的_编__码__区_和具 有调控作用的_非__编__码_区组成的
思 考 编码相同数目氨基酸的蛋白质,原核
细胞与真核细胞基因结构一样长吗?
1.2 基因工程的基本操作程序
1
基因工程基本操作的四个步骤
1.目的基因的获取 2.基因表达载体的构建 3.将目的基因导入受体细胞
什么叫目的基因? 并举例说明。
主要是编码 蛋白质的基因,也 可以是一些具有调 控作用的因子
4.目的基因的检测与鉴定
补充知识: 基因的结构
非编码区
原 核
启动子
真 核
RNA聚合酶 结合位点
将目的基因导入 微生物细胞
——感受态细胞法
(Ca2+处理法)
仔细阅读课本----将目的基因导入植物细胞 (1)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是? (2)农杆菌特点? (3)若用农杆菌转化法应选用什么作为运载体?将目
的基因插入运载体的什么部位?此时的农杆菌是受体 细胞吗? (4)目的基因能否在植物细胞中稳定遗传的关键是? (5)获得含有目的基因的受体细胞后如何获得具有新 性状的植物体?原理? (6)农杆菌转化法和基因枪法分别适用于什么生物?

高中生物选修三1.2基因工程的基本操作程序课件 共18张

高中生物选修三1.2基因工程的基本操作程序课件 共18张

一、目的基因的获取未知序列: 从基因获得 ( DNA library )
已知序列: 人工合成 利用PCR技术扩增
聚合酶链式反应(Polymerase Cha胞 DNA
限 制 酶
许多 DNA 片段



扩增
1、检测转基因生物染色体的DNA上是否 插入了目的基因 (关键步骤)
(1)方法: DNA分子杂交
(2)过程:
✓ ① 首先取出转基因生物的基因组DNA ✓ ② 用含目的基因的DNA片段用放射性同位素
等作标记,以此做探针 ✓ ③ 使探针和转基因生物的基因组杂交,若显
示出杂交带,表明染色体已插入染色体DNA中
最方便的方法是检测棉花植株是否有( D )
A.抗虫基因 B.抗虫基因产物
C.新的细胞核 D.相应性状
4.转基因动物转基因时的受体细胞是( A )
A.受精卵
B.精细胞
C.卵细胞
D.体细胞
5.质粒是基因工程最常用的运载体,它的主要特
点是:( C )
①能自主复制 ②不能自主复制
④蛋白质
⑤环状RNA
⑦能“友好”地“借居”
(一)转化:目的基因进入_受__体__细__胞__内,并且在受体 细胞内维持_稳__定__和_表__达__的过程
将目的基因导 入植物细胞
农杆菌转化法 基因枪法
(二)方法
花粉管通道法
将目的基因导 入动物细胞 ——显微注射法
将目的基因导 ——感受态细胞 入微生物细胞
四、目的基因的检测与鉴定
(一)、检测
产生 特定 性状
分 离同长短的DNA片段。 包含基因片段分别克隆在质粒或噬菌体载体上,转 染细菌或体外包装到噬菌体颗粒上便构成了该生物 的基因。•逆转录法人工合成法

人教版高中生物选修三1.2 基因工程的基本操作程序

人教版高中生物选修三1.2 基因工程的基本操作程序

1.2 基因工程的基本操作程序阐明基因工程的基本操作程序主要包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因及其表达产物的检测和鉴定等步骤。

知识点一 目的基因的获取1.目的基因:主要是指编码蛋白质的基因,也可以是一些具有调控作用的因子。

2.目的基因的获取方法 (1)从基因文库中获取①基因文库:将含有某种生物不同基因的许多DNA 片段,导入受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因,称为基因文库。

②种类⎩⎪⎨⎪⎧基因组文库:包含一种生物所有的基因部分基因文库:包含一种生物的一部分基因③提取依据:基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA ,以及基因的表达产物蛋白质等特性。

(2)利用PCR 技术扩增目的基因①PCR 的含义:是一项在生物体外复制特定DNA 片段的核酸合成技术。

②目的:短时间内大量扩增目的基因。

③原理:DNA 双链复制。

④过程第一步:加热至90~95 ℃,DNA 解链;第二步:冷却至55~60 ℃,引物结合到互补DNA 链;第三步:加热至70~75 ℃,热稳定DNA 聚合酶(Taq 酶)从引物起始进行互补链的合成。

如此重复循环多次。

⑤特点:指数形式扩增。

(3)人工合成如果目的基因较小,核苷酸序列又已知,可通过DNA 合成仪用化学方法人工合成。

1.cDNA 文库与基因组文库的区别2.PCR过程优点操作简单专一性强可在短时间内大量扩增目的基因专一性强,可产生自然界中不存在的新基因缺点工作量大、盲目性大、专一性差操作过程较麻烦,技术要求过高需要严格控制温度、技术要求高适用范围小1.下列有关获取目的基因的方法的叙述,错误的是()A.直接分离目的基因的方法的优点是操作简便,缺点是工作量大,具有一定的盲目性B.由于真核细胞的基因含有不表达的DNA片段,一般使用人工合成的方法C.目前人工合成基因的方法主要有两种,分别是反转录法和化学合成法D.PCR技术的原理是DNA复制,需要RNA聚合酶催化DNA合成[解析]选D。

人教版高中生物选修3专题1第2节基因工程的基本操作程序(共42张PPT)

人教版高中生物选修3专题1第2节基因工程的基本操作程序(共42张PPT)
主要是指编码蛋白质的结构基因,也可以 是一些具有调控作用的因子。
目前被广泛提取使用的目的基因有:苏云金杆菌 抗虫基因、植物抗病基因(抗病毒、抗细菌)、人胰 岛素基因等。
(一)获取目的基因的常用方法有哪些?
初始目的基因的来源 1. 从生物中直接获取 2. 人工合成
注意:要保持基因的完整性
目的基因的核苷酸序列未知)含有某种生物不同基因的许多DNA片断, 导入到受体菌的群体中,各个受体菌分别含有 这种生物的不同基因,称为基因。基因基因组
部分基因 (如:cDNA)•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 9:54:53 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
PCR技术扩增与DNA复制的比较
碱基互补配对 四种脱氧核苷酸
模板、能量、酶
DNA在高温下 变性解旋
体外复制
解旋酶催化 细胞核内
热稳定的DNA聚合酶 细胞内的DNA聚合酶
大量的DNA片段 形成整个DNA分子
3.人工合成
——根据已知的氨基酸序列合成DNA 蛋白质的氨基酸序列

高中生物选修3课件:1-2《基因工程的基本操作程序》

高中生物选修3课件:1-2《基因工程的基本操作程序》

D、目的基因的检测和表达
练习1:为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等 盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培 育出了耐盐水稻新品系。 (1)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆 菌转化法和 基因枪法(花粉管通道法) 。 (2)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术,该技术的核心是植物组织培养 和 脱分化(去分化) 。 (3)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射 性同位素标记的 耐盐基因(目的基因) 作探针进行分子杂 交检测,又要用 一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地中) 方 法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
1.以下说法正确的是(
C

A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的运载体 C、运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切 点,以便与外源基因连接
D、基因控制的性状都能在后代表现出来
2.不属于质粒被选为基因运载体的理由是(
A、能复制 B、有多个限制酶切点
D

C、具有标记基因
检测对象 目的基因是否导入 分子水 平 目的基因是否转录
方法 DNA分子杂交法 DNA-RNA分子杂交法
目的基因是否翻译 个体水 平 受体是否具有 转基因特征
抗原-抗体杂交法
接种实验
基因工程的基本操基因表达载体 目的基因、启动子、终止子、标记基因 3.将目的基因导入受体细胞 农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、显微注射法 4.目的基因的检测与鉴定 检测:是否插入、转录、翻译 鉴定:是否有转基因特性
用Ca2+处理细胞 达载体与感受态细胞混合 吸收DNA分子 感受态细胞 表 感A分子杂交
基因探针,是一段带有检测标记,且序列已知的,与目 的基因互补的核酸序列。 基因探针通过分子杂交与目的基因结合,产生杂交信 号,能从浩翰的基因组中把目的基因显示出来。

【高中生物】选修三 1.2 基因工程的基本操作程序

【高中生物】选修三 1.2 基因工程的基本操作程序
提取受体生 物的mRNA 物的 用同位素标记的 目的基因片段杂交 显 出 杂交带
(表明目的基因已转录出了mRNA) 表明目的基因已转录出了 ) 检测DNA利用的是 利用的是DNA与DNA杂交,检测 杂交, 检测 利用的是 与 杂交 检测mRNA 利用的是DNA与mRNA杂交。 与 杂交。 利用的是 杂交
(一)构建目的
使目的基因在受体细胞中稳定存在, 使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可遗传给下 一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。 一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。
(二)构建零件及其作用
1. 目的基因 RNA聚合酶识别和 2. 启动子 RNA聚合酶识别和 结合的一段特殊结构的DNA片段, DNA片段 结合的一段特殊结构的DNA片段, 位于基因的首端,RNA聚合酶与 位于基因的首端,RNA聚合酶与 之结合才能驱动基因转录出 mRNA,进而获得需要的蛋白质。 mRNA,进而获得需要的蛋白质。
1.2 基因工程的基本操作程序
1.目的基因的获取 目的基因的获取
2.基因表达载体的构建 基因表达载体的构建
3.将目的基因导入受体细胞 将目的基因导入受体细胞
4.目的基因的检测与鉴定 目的基因的检测与鉴定
一、目的基因的获取(一)从基因中获取目的基因将含有某种生物不同基因的许多片段, 将含有某种生物不同基因的许多片段,导入受体菌 的群体中储存, 的群体中储存,各个受体菌技术
检测转基因生物的染色体DNA DNA上是否插入了目的基因 1. 检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因
提取受体生 物全部DNA 物全部
适当限制 酶切割 用同位素标记的
DNA片段 片段
目的基因片段杂交
显 出 杂交带
(表明目的基因已插入) 表明目的基因已插入)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

生物·选修3(人教版)
第2节基因工程的基本操作程序
一、单项选择题
1.在基因工程中,若受体细胞是细菌,则用来处理该细菌以增强细胞壁通透性的化学试剂是()
A.氯化钠B.聚乙二醇
C.氯化钙D.二苯胺
答案:C
2.要检测目的基因是否成功地插入了受体DNA中,需要用基因探针检测。

基因探针是指()
A.用于检测疾病的医疗器械
B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
C.合成β-球蛋白的DNA片段
D.合成苯丙羟化酶的DNA片段
解析:基因探针是指一段已知的DNA片段(实际上是单链),为便于杂交的结果进行检测,需要对其进行放射性同位素或荧光分子标记。

答案:B
3.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是()
A.甲方法可建立该细菌的基因组文库
B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库
C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料
D.乙方法需要逆转录酶参与
解析:首先要知道甲图描述的为该细菌的基因组文库,只要利用DNA限制酶将其原有的DNA切断即可,不需要以脱氧核苷酸为原料。

乙图描述的为细菌部分基因文库。

乙方法需要逆转录酶参与,并需要以脱氧核苷酸为原料。

答案:C
4.基因工程的正确操作步骤是()
①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定④提取目的基因
A.③②④①B.②④①③
C.④①②③D.③④①②
答案:C
5.下列有关基因工程的叙述,正确的是()
A.运载体上的标记基因有利于促进目的基因在受体细胞中表达B.用逆转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛B细胞中提取相关的模板
C.目的基因导入受体细胞后,引起受体细胞的变异属于基因突变
D.限制酶和DNA聚合酶是基因工程中两类常用的工具酶
解析:标记基因有利于目的基因的筛选,而不是表达;基因工程的原理是基因重组而不是基因突变,因为并没有产生新的基因;基因工程中常用的两种工具酶是限制酶和DNA连接酶。

答案:B
6.有关PCR技术的说法,不正确的是()
A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术
B.PCR的原理是DNA双链复制
C.利用PCR获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
答案:D
7.基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,原因是()
A.结构简单,操作方便B.繁殖速度快
C.遗传物质含量少D.性状稳定,变异少答案:B
8.基因工程中不会出现()
A.DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来
B.限制酶可用于目的基因的获取
C.目的基因必须由载体导入受体细胞
D.人工合成目的基因不用限制酶
解析:DNA连接酶连接的不是碱基,而是磷酸二酯键。

答案:A
9.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是()
A.人工合成目的基因
B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞
D.目的基因的检测和表达
解析:目的基因的合成、检测和表达以及与运载体结合都发生碱基互补配对行为。

将目的基因导入受体细胞不进行碱基互补配对。

答案:C
10.下图是基因工程中基因表达载体的模式图,若结构X是表
达载体所必需的,则X最可能是()
A.荧光蛋白基因B.启动子
C.限制酶D.DNA连接酶
答案:B
二、双项选择题
11.在胰岛素的基因与质粒形成重组DNA分子的过程中,下列哪组是所需要的()
A.用同一种限制酶切割两者
B.不需用同一种限制酶切割两者
C.加入适量的DNA连接酶
D.不需加DNA连接酶
解析:目的基因与载体重组需要两者具有完全相同的黏性末端,而只有用同一种限制酶切割目的基因和质粒才能切出相同的末端。

将目的基因插入质粒并实现重组必须用DNA连接酶进行缝合。

答案:AC
12.小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的
基因)后再重组表达。

下列相关叙述正确的是()
A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列
B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列
C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶
D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞
解析:设计引物时应当与表达载体两端的序列进行互补配对;PCR法扩增目的基因只需要知道基因两端的序列设计合适的引物即可,而不必知道其全部序列;PCR中应用耐高温的DNA聚合酶;根据目的基因的编码产物选择合适的受体细胞,以有利于基因的表达。

答案:BD
三、非选择题
13.科学家通过基因工程,成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉,其过程大致如下图所示。

读图完成(1)~(3)题。

(1)细菌的基因能“嫁接”到棉花细胞内,其原因是
_______________________________________________________ _________________
_______________________________________________________ _________________。

(2)以上过程中,将目的基因导入棉花细胞内使用了____________法。

目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是
_______________________________________________________ _________________
_______________________________________________________ _________________,
还需要通过检测才能知道。

检测采用的方法是______________________。

(3)利用基因工程技术培育抗虫棉,相比诱变育种和传统的杂交育种方法,具有__________和
_______________________________________________________ _________________
_______________________________________________________ _________________
等突出的优点,但是目前基因工程仍不能取代传统的杂交育种和诱变育种。

与基因工程技术相比,杂交育种和诱变育种方法主要具有________的优点。

(4)某棉农在食用了该抗虫棉种子压榨的棉粒油后,出现鼻塞流涕、皮肤瘙痒难忍症状。

停用一段时间后这些症状会自然消失,该现象很可能是________。

解析:农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的常用方法,利用它能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物,以及其Ti质粒上的能转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体DNA上的特点,可以把目的基因插入其Ti质粒的中,借助其作用使目的基因成功导入受体细胞。

细菌基因能嫁接到棉花细胞内的原因是DNA的结构和组成单位是相同的,并且严格按照碱基互补配对的原则进行。

基因工程育种的优点主要是目的性强、育种周期短、克服远缘杂交的不亲和障碍等。

答案:(1)①组成细菌和植物的DNA分子的空间结构和化学组成相同;②有互补的碱基序列
(2)农杆菌转化目的基因是否插入了受体细胞的染色体DNA 上DNA分子杂交技术
(3)目的性强能有效地打破物种的生殖隔离界限操作简便易行
(4)过敏反应
14.α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡。

对于该致病患者常可采用注射入α1-抗胰蛋白酶来缓解症状。

据此完成(1)~(2)题。

(1)图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法,请回答下列问题:
①a过程是在______________酶的作用下完成的,该酶的作用特点是
_______________________________________________________ _________________
_______________________________________________________ _________________。

②c过程称为________________,该过程需要的原料是______________________。

③要确定获得的基因是否是所需的目的基因,可以从分子水平上利用______________________技术检测该基因的碱基序列。

答案:①限制识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子②逆(或反)转录4种脱氧核苷酸③DNA分子杂交
(2)利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更易获得这种酶,简要过程如图2所示。

①获得目的基因后,常利用________________技术在体外将其大量扩增。

②载体上绿色荧光蛋白(GEP)基因的作用是便于
_______________________________________________________ _________________。

基因表达载体d,除图中的标示部分外,还必须含有________________。

答案:①PCR②筛选含有目的基因的受体细胞启动子、终止子。

相关文档
最新文档