相似三角形习题课.

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初三九年级数学人教版 第27章 相似27.2 相似三角形27.2.1 平行线分线段成比例习题课件

初三九年级数学人教版 第27章  相似27.2  相似三角形27.2.1  平行线分线段成比例习题课件

点A,B,C,直线DF交l1,l2,l3于点D,E,F,已知
AB 1
,则
EF
=________. 2
AC 3 DE
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知识点 2 平行于三角形一边的直线的性质
6.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长 线),所得的对应线段__成__比__例____.
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7.如图,DE∥BC,以下结论正确的是( C ) A.AE∶AC=AD∶BD B.AE∶AC=BD∶AB C.AE∶CE=AD∶BD D.AC∶CE=AD∶BD
∵S△ABD= AB·DE= BD·AH,
S△ACD= AC·DF=1 CD·AH,1
2
2

1 ,即 1 .
2
2
SVABD AB BD SVACD AC CD
AB BD AC CD
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8.如图,AB∥CD,AC与BD相交于点O,则下列比例式 不成立的是( ) B A.OC∶OD=OA∶OB B.OC∶OD=OB∶OA C.OC∶AC=OD∶DB D.BD∶AC=OD∶OC
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9.(中考·兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若 AD 2 ,
则 AE 等于( )
DB 3
C
求证
.
证明:A如B 图 B,D过点C作CE∥DA,交BA的延长线于点E. ∴∠1A=C∠ED,C∠2=∠3.①
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠1=∠2.∴∠3=∠E.
∴AC=AE.②
又∵AD∥CE,∴
.③

. AB BD
(1)上AB述证B明D过程中A,E步骤D①C ②③处的理由是什么?(写出 A两C条即DC可)
(2)用三角形内角平分线定理解答:在△ABC中,AD是角平 分线,AB=7 cm,AC=4 cm,BC=6 cm,求BD的长.

相似三角形性质习题课

相似三角形性质习题课

C (0,2 2 )
O
B
(8,0)
如图,△ABC是一 块余料,边AB=90厘米,高
CN=60厘米,要把它加工成正方形零件,使正方形
的一边在AB上,其余两个顶点分别在BC、AC上
①这个正方形零件的边长是多少?
②如果把正方形的零件改变为加工矩形零件,设
DP=x,DE=y,写出y与x之间的函数关系式,试
围. 解:
A
∵∠A=∠A ∵∠ADE=∠B
E D
∴△ADE∽△ABC ( )
∴AD:AB=AE:AC
B
C
∴x:5=y:4
∴y=0.8x
(0<x≤4)
如图:
写出其中的几 个等积式
①AC2= AO×AB
②BC2= BO×AB
③OC2= AO×BO
若AC=3,AO=1. 写出A.B.C三点 的坐标.
A (-1,0)
一、回顾
1.相似三角形的识别
一个三角形的两角与另一个三角形的两角对应相等
一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应 成比例,并且夹角相等 一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应 成比例
2.相似三角形的性质
对应边成比例,对应角相等 对应高,对应中线,对应角平分线的比等于相似比 对应周长的比等于相似比 对应面积的比等于相似比的平方
2.右图中,若D,E分别是
DE
AB,AC边上的中点,且
DE=4则BC= _8 ___
B
C
பைடு நூலகம்
3.右图中, DE∥BC, S△ADE:S四边形DBCE = 1:8, 则AE:AC=_1:_3 ___
4. 在△ABCAC=4,AB=5.D是 AC上一动点,且∠ADE=∠B,设

高中数学 第一讲 相似三角形的判定及有关性质习题课课件 新人教A版选修4-1

高中数学 第一讲 相似三角形的判定及有关性质习题课课件 新人教A版选修4-1

可得 DM∶FC=1∶2,DM∶AF=ED∶AE,
∴AF∶FC=12·EADE.
栏 目

即当 E 为 AD 上任意一点时,上述结论仍成立.

点评:证“比例线段问题”,通常先作平行线构造基本图形,再由 定理“平行于三角形一边且与另两边(或延长线)相交构成的三角形 三边与原三角形三边对应成比例”来找出比例式,有时要利用中间 比来建立要求证的比例式之间的联系.
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(1) 证明:如图,过点 D 作 DM∥AC 交 BF 于点 M.
∵AD 是△ABC 的中线, ∴DM∶FC=BD∶BC=1∶2, ∴DM=12FC. 又∵DM∶AF=ED∶AE=1, ∴AF∶FC=1∶2,即AFFC=12.
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栏 目 链 接
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(2)解析:如图,过点 D 作 DM∥AC 交 BF 于点 M,
目 链 接
又∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ABC.
点评:相似三角形的几个判定定理可能要同时用到,先证
两个三角形相似,以此作铺垫,再证另两个三角形相似.
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5.如图所示,CD平分∠ACB,EF是CD的中垂线 交AB的延长线于点E.求证:ED2=EB·EA.
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证明:连接 EC,∵EF 为 CD 的中垂线, ∴EC=ED,且∠EDC=∠ECD. 又∵∠EDC=∠A+∠ACD,且∠ECD=∠DCB+∠ECB, CD 为∠ACB 的平分线,则∠ACD=∠DCB, ∴∠A=∠ECB.又∠CEA 为公共角, ∴△ECB∽△EAC.∴EEBC=EECA. ∴EC2=EA·EB.又∵EC=ED, ∴ED2=EA·EB.
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第21讲 相似三角形-中考数学一轮复习知识考点习题课件

第21讲 相似三角形-中考数学一轮复习知识考点习题课件

∵四边形ABCD是正方形,∴∠DCG=90°. ∵CF平分∠DCG,∴∠FCG=21(1)∠DCG=
2 45°.
∵∠EGF=90°,∴∠GCF=∠CFG=45°,
∴FG=CG,∴EG=CE+CG=2+FG.
由(1A)B知=,△BEBA,E∽△1G0EF,= 8 ,
EG FG 2 FG FG

1
∴ CE FG
第四章 图形初步与三角形
第21讲 类似三角形
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1.(202X·武威)生活中到处可见黄金分割的美.如图,在设计人体雕像时,使
雕像的腰部以下a与全身b的高度比值接近0.618,可以增加视觉美感.若图
中b为2米,则a约为A( ) A.1.24米 B.1.38米 C.1.42米 D.1.62米
A.14
B.15
C. 8 3 D.6 5
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15.(202X·乐山)把两个含30°角的直角三角板按如图所示拼接在一起,点E
为AD的中点,连接BE,交AC于点F,则AF
3
=__5______.
AC
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16.(202X·湖州)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶 点称为格点,顶点都是格点的三角形称为格点三角形.如图,已知 Rt△ABC是6×6网格图中的格点三角形,则该图中所有与Rt△ABC类似的 格点三角形中,面积最大的三角形的斜边长是___5__2___.
2,A′D′=3,则△ABC与△A′B′C′的面积比为( A )
A.4∶9
B.9∶4
C.2∶3
D.3∶2
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4.(202X·雅安)如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴 影部分)与△A1B1C1类似的是( B )

九年级数学上册 第四章 图形的相似 5相似三角形判定定理的证明习题课件 (新版)北师大版

九年级数学上册 第四章 图形的相似 5相似三角形判定定理的证明习题课件 (新版)北师大版
﹡5 相似三角形判定定理的证明
1.相似三角形的判定方法一: (1)_两__角分别_相__等__的两个三角形相似. (2)应用格式:∵∠A_=_∠D,∠B_=_∠E, ∴△ABC_∽__△DEF.
2.相似三角形的判定方法二:
(1)_两__边__成比例且夹角_相__等__的两个三角形相似. (2)应用格式:_AD__BE___AD_CF___,∠A_=_∠D, ∴△ABC_∽__△DEF.
由(1)知△ABD∽△CAE,∴∠E=∠D=90°,
在Rt△AEC中,EC2=AC2-AE2=a( 12-a)2 8 a2 ,
39
在Rt△BEC中, B C E C 2 B E 28 a2 (3 a 1 a )2 23 a .
9
3
【想一想】 在示范题2(2)的条件下,连接CD,此时四边形ABDC是什么特殊的 四边形? 提示:平行四边形. ∵AC∥BD,AC=BD, ∴四边形ABDC是平行四边形.
【备选例题】已知四边形ABCD、四边形DCFE、四边形EFHG都是 边长为1的正方形,则∠1+∠2+∠3是多少度?
【解析】由题意知AC= 2 ,CF=1,CH=2, 所以 CF AC ,
AC CH
又∠ACF=∠HCA,所以△ACF∽△HCA,
所以∠2=∠CAH,又因为∠1=∠3+∠CAH,
所以∠1+∠2+∠3=∠1+∠CAH+∠1-∠CAH=2∠1=90°.

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022

14、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月1日 星期二2022/3/12022/3/12022/3/1

相似三角形的习题

相似三角形的习题

D P《相似三角形的判定》习题课姓名: 班级: 学号:例1、将两块大小一样含30°角的直角三角板,叠放在一起,使得它们的斜边AB 重合,直角边不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC 与BD 相交于点E ,连结CD .(1)、填空:如图,AC= ,BD= ;四边形ABCD 是 梯形. (2)、请写出图中所有的相似三角形(不含全等三角形),并选择其中一对进行证明。

.例2、在正方形网格上有111C B A ∆和222C B A ∆,这两个三角形相似吗?如果相似,请证明。

例3、如图,点C 、D 在线段AB 上,△PCD 是等边三角形,∠A = ∠BPD (1)、 求证:△ACP ∽ △PDB;(2) 、求∠APB 的度数。

例4、如图,正方形ABCD 中,E 是BD 上一点,AE 的延长线交DC 于点F ,交BC 的延长线于点G ,求证:EG EF AE ⋅=2FEGD CBADCAE1、如图,图中有对相似三角形.2、ΔABC的三条边分别为 54cm、45cm、63cm, 另一个和它相似的三角形最短边长为15cm,则这个三角形的周长为 .3、在△ABC和△A′B′C′中,AB=6cm ,BC=8cm ,AC=10cm ;A′B′=18cm ,B′C′=24cm ,A′C′=30cm.求证:△ABC∽△A′B′C′.4、已知:△ABC与△ADE中,∠C=∠E,∠1=∠2. 求证:△ABC∽△ADE5、如图,在4³4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1)填空:∠ABC= °,BC= ;(2)判断△ABC与△DEF是否相似,并证明你的结论.6、已知:如图,△ABC是等边三角形,∠DAE=120o. (1)、求证:△ADB∽△EAC;(2)、若BD=3,CE=12,求BC的长。

A BD C E1、下列线段a 、b 、c 、d 是成比例线段的是( )A 、a =4,b =6,c =5,d =10;B 、a =2,b =5,c =152,d =35.C 、a =2cm ,b =4cm ,c =3cm ,d =6m ;D 、a =0.8,b =3,c =1,d =2.4. 2、下列说法中,正确的是( )A、相似三角形都是全等三角形 B、所有的矩形都相似C、所有的等腰三角形都相似 D、所有的等腰直角三角形都相似 3、已知23=b a ,那么b a b a -+ = 4、已知713y y x =-,那么=+yyx ___________. 5、两地的实际距离为2000米,地图上的距离为2厘米,这张地图的比例尺为6、在如图所示的相似四边形中,求未知边x 的长度和角度α的大小.7、已知△ABC ∽ △ADE , AE = 5 , EC = 3 , BC = 7 , ∠BAC = 45°, ∠ACB = 40°, 求(1)∠ADE 的度数 ;(2)求 DE 的长8、已知:如图,△ABC 与△ADE 中,∠C=∠E,∠1=∠2. 求证:△ABC ∽△ADE ;9、已知d c b a =(b ±d ≠0),求证:db d bc a c a -+=-+1、如图,图中有 对相似三角形.2、ΔABC 的三条边分别为 54cm 、45cm 、63cm, 另一个和它相似的三角形最短边长为15cm,则这个三角形的周长为 .3、在△ABC 和△A ′B ′C ′中,AB =6cm ,BC =8cm ,AC =10cm ;A ′B ′=18cm ,B ′C ′=24cm ,A ′C ′=30cm . 求证: △ABC ∽△A ′B ′C ′. 4、已知:△ABC 与△ADE 中,∠C=∠E,∠1=∠2. 求证:△ABC ∽△ADE5、如图,在4³4的正方形方格中,△ABC 和△DEF 的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.(1) 填空:∠ABC= °,BC= ; (2) 判断△ABC 与△DEF 是否相似,并证明你的结论.6、已知:如图,△ABC 是等边三角形,∠DAE=120o. (1)、求证:△ADB ∽△EAC ; (2)、若BD=3,CE=12,求BC 的长。

相似三角形的习题课(10.8)PPT课件

相似三角形的习题课(10.8)PPT课件

3
3
10、如图,在△ABC中,DE∥BC,
AD:AC=2:1
A
则△ADE∽△ ACB,
S△ACB:S四边形CDEB =? 1:3
C
B
D
E
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
相似三角形的 性质
相似三角Байду номын сангаас的性质:
对应边成比例,对应角相等 对应高的比等于相似比 对应角平分线的比等于相似比 对应中线的比等于相似比
对应周长的比等于相似比 对应面积的比等于相似比的平方
相似三角形的 综合运用
1、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,
S△ADO = 1, S△BCO = 4,
则 AD:BC= 1: 2, OA:OC=__1_:_2__
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
S 则
AF AG
=
5 8
,DE BC
=
5 8
25
△ADE
,=
S△ABC
64 。
A
D B
FE C
G
6、如图,在⊿ABC中,D为AC边上一点,
∠DBC= ∠A,BC = 6 ,AC = 3,则CD的 长为( B )
(A)1
(B)2
(C)
(D) .

课件 相似三角形识别1(习题课)

课件   相似三角形识别1(习题课)

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,作 ABC中 ACB=90° 如图, CD⊥AB于点D,则图中相似的三角形有 CD⊥AB于点 于点D ______对 它们分别是_____________. ______对,它们分别是_____________.
如图, 分别为△ABC中AB、AC边上 如图,D、E分别为△ABC中AB、AC边上 的点,请你添加一个条件, ADE与 的点,请你添加一个条件,使△ADE与 ABC相似 你添加的条件是__________ 相似, △ABC相似,你添加的条件是__________ 只需填上你认为正确的一种情况即可). (只需填上你认为正确的一种情况即可).
如图, 例1 如图,在△ABC中,AB=AC, 中 , 的平分线CD, ∠A=36°,作∠C的平分线 ,交AB于D, ° 的平分线 于 , 说明△ 说明△ABC∽△CBD ∽
A
36° °
D B C
例2 将两块完全相同的等腰直角三角板摆放成如图 的样子(图形中的所有点、线都在同一平面内),找 的样子 图形中的所有点、线都在同一平面内 , 图形中的所有点 出图中相似(不包括全等)三角形? 出图中相似(不包括全等)三角形?并说明为什么 它们是相似三角形。 它们是相似三角形。
相似三角形的识别1 相似三角形的识别1
习题课
两角对应相等, 两角对应相等,两三角形相似
认真选一选 下列各组图形中有可能不相似的是__. 下列各组图形中有可能不相似的是 . A.各有一个角是45°的两个等腰三角形 .各有一个角是 ° B.各有一个角是 °的两个等腰三角形 .各有一个角是60° C.各有一个角是 .各有一个角是105°的两个等腰三角形 ° D.两个等腰直角三角形 .
如图,在四边形ABCD中,AC、BD相 例1 如图,在四边形 中 、 相 交于点O, 交于点 ,∠ABD=∠ACD,试找出图中的 ∠ , 相似三角形,并加以证明. 相似三角形,并加以证明.
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相似三角形习题课
一、基本图形
几何图形大都是由基本图形 复合而成,因此熟悉三角形相似 的基本图形,有助于快速准确地 识别相似三角形,从而顺利地找 到解题的思路和方法。
(一)平行型
如图,若DE∥BC,则△ADE∽△ABC. A型 X型
A
D B E C B
E
A
D
C
例1 如图,在平行四边形ABCD中, E是AB延长线上一点,连结DE,交AC于 点G,交BC于点F,则图中相似三角形 (不含全等三角形)共有 5 对。 D G A B F E
C
(二)斜交型
如图,若∠AED=∠B,则△AED∽△ABC.
AD AE ∠ADE=∠C AC AB
A
D D E B C B E
A
C
例2 如图,D、E分别为△ABC的边 AC、AB上的点,BD、CE相交于点O,且
∠ABD=∠ACE,试问△ADE与△ABC相似吗?
如果相似,请说明理由.
A
E
D
O B C
c)已知一对直角
d)两等腰三角形
找顶角或底角相等(判定定理3)
找底和腰成比例(判定定理1) e)相似形的传递性 若△1∽△2,△2∽△3,则△1∽△3
三、证明比例式或 等积式的方法
三点定形法 等线代换法 等比代换法 等积代换法
(一)三点定形法

即由有关线段的三个不同的端点来确定三角形 的方法。具体做法是:先看比例式前项和后项 所代表的两条线段的三个不同的端点能否分别 确定一个三角形,若能,则只要证明这两个三 角形相似就可以了,这叫做“横定”;若不能, 再看每个比的前后两项的两条线段的两条线段 的三个不同的端点能否分别确定一个三角形, 则只要证明这两个三角形相似就行了,这叫做 “竖定”。
A D B
D E B
E CB
A
E A
D
D
A
A D E
CB
D
E A
C B
C
C
B CA D C B 通常能在复杂图形中辨认出上述基本图形,或能 根据问题需要添加适当的辅助线,构造出基本图形, 就能使问题得以解决.
二、判定三角形相似的 解题思路
根据已知条件,灵活运用相 似三角形的六种判定方法解题.
1)先找两对内角对应相等(对平行线型找平行线); 2)再找一对内角对应相等,且看夹角的两边是否成比例 (对直角三角形也可看斜边和一组直角边是否成比例); 3)若无对应角相等,则只考虑三组对应边是否成比例. 找另一对等角(判定定理3) a)已知一对等角 找夹边成比例(判定定理2) b)己知两边成比例 找夹角相等(判定定理2) 找第三边也成比例(判定定理1) 找另一对等角(判定定理3) 找两边成比例(判定定理3或4)
A
D
B
射影图:
射影定理:若 CD是Rt△ABC斜边 A 上的高,则:
△ABC∽△ACD
△ABC∽△CBD △ACD∽△CB D
C
D
2
B
AC AB AD AC BC AB BD BC
AC AD AB
BC BD AB
2
CD AD BD CD
CD 2 AD BD
例5 如图,Rt△ABC中,∠CAB= 900 AE⊥BC于点E,BE:EC=1:3,AB=4, 求BC的长.
相交线型
A D
子母型
A

E
B C B
D (E)
C
(三)子母型
如图,若
A D
,则△ACD∽△ABC.
∠ACD=∠B ∠ADC=∠ACB AD AC AC AB 2 即:AC AD AC
B
C
例3 如图,∠ABC=∠ACD, AD=8,BD=6,则AC= . A D
B
C
例4 如图,已知CD是直角△ABC斜边 上的高,求证:△ABC∽△ACD∽△CBD. C
(二)等线代换法
例4:如图3,△ABC中,AD平分∠BAC, AD 的垂直平分线FE交BC的延长线于E. 求证:DE2=BE· CE.
(三)等比代换法

当用三点定形法不能确定三角形,同时也无等 线段代换时,可以考虑用等比代换法,即考虑 利用第三组线段的比为比例式搭桥,也就是通 过对已知条件或图形的深入分析,找到与求证 的结论中某个比相等的比,并进行代换,然后 再用三点定形法来确定三角形。
(一)三点定形法
例3:已知:如图,△ABC中,∠ACB=900,AB的 垂直平分线交AB于D,交BC延长线于F。 求证:CD2=DE· DF。 分析方法: 1)先将积式 化为______________ 2)______________( “横定”还是“竖定”? )
(二)等线代换法

遇到三点定形法无法解决欲证的问题时,即如 果线段比例式中的四条线段都在图形中的同一 条直线上,不能组成三角形,或四条线段虽然 组成两个三角形,但这两个三角形并不相似, 那就需要根据已知条件找到与比例式中某条线 段相等的一条线段来代替这条线段,如果没有, 可考虑添加简单的辅助线。然后再应用三点定 形法确定相似三角形。只要代换得当,问题往 往可以得到解决。当然,还要注意最后将代换 的线段再代换回来。
A
B
E
C
斜交型
A D E E D B C B C
旋转型
A
(四)旋转型
如图, ∠BAD=∠CAE,若 △AED∽△ABC. ∠D=∠C
∠E=∠B
AD AE AC AB
,则
A E D
B
C
例6 如图,∠1=∠2,∠3=∠4, 试说明△ABC∽△DBE A
1 4 B 3 D 2 E C
一、基本图形
(一)三点定形法
例1:已知:如图,Δ ABC中,CE⊥AB,BF⊥AC.
求证:
(判断“横定”还 是“竖定”? )
(一)三点定形法
例2:如图,CD是Rt△ABC的斜边AB上的高, ∠BAC的平分线分别交BC、CD于点E、F, AC· AE=AF· AB吗?说明理由。
分析方法: 1)先将积式化成 ______________ 2)______________ ( “横定”还是“竖定”? )
(三)等比代换法
例5:如图4,在△ABC中,∠BAC=90°, AD⊥BC,E是AC的中点,ED交AB的 延长线于点F.求证:

(四)等积代换法

思考问题的基本途径是:用三点定形法确定两 个三角形,然后通过三角形相似推出线段成比 例;若三点定形法不能确定两个相似三角形, 则考虑用等量(线段)代换,或用等比代换, 然后再用三点定形法确定相似三角形,若以上 三种方法行不通时,则考虑用等积代换法。
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