2019年度第二学期政教处工作总结

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2019—2020学年度第二学期政教处工作总结

2019—2020学年度第二学期政教处工作总结

2019—2020学年度第二学期政教处工作总结本学期我校政教处紧密围绕“求实”校训,打造“全员德育,文化育人”的德育工作核心理念,以课程建设为引领,以阵地建设为平台,以德育活动为载体,不断完善德育课程建设,强化德育的首要地位,努力创设良好的育人环境,提高德育工作的针对性、主动性和实践性。

一、扎实开展德育常规工作管理1、政教处组织各班主任全面排查“问题学生”调查、“特殊家长”调查、班级突发事件月报等表格,要求班委主要成员补充问题学生平时在班级的具体表现,便于各科教师知悉班级情况,采取恰当的方式教育这些问题学生、更好地与特殊家长进行交流。

2、组织对学生的规范进行自查、互查,不符合规范的学生名单要求上报政教处,在班级自查中不符合规范的学生必须在规定时间内进行整改,然后学校政教处对各班的学生进行大检查,检查结果纳入月考核,在后续的检查中,政教处将随机(随时、随地)检查全校学生的规范,纳入班级管理考核。

3、充分利用好升旗仪式和黑板报这两块宣传阵地,在学期初由团队结合德育计划,排好整个学期的发言主题、发言人和黑板报主题,定期更换黑板报主题,评比结果纳入班级常规管理月考核。

二、切实加强德育队伍建设1、加强德育领导的组织。

学校的德育领导小组由校长、分管副校长、各中层干部及年级组长、班主任等成员组成。

学期初德育工作领导小组明确一学期的德育工作,依照“德育大纲”和我校的“桥韵”德育课程,根据学生实际情况,商定切实可行、行之有效的活动。

2、加强德育队伍的培训。

班主任是学校德育工作队伍的骨干,是学生的直接领导者、组织者、管理者。

更好地促进班主任的专业成长、提升班主任的管理水平、彰显班主任的工作智慧。

坚持德育工作例会制度。

至少每月一次德育例会(与班主任QQ群相结合),下发纸质材料的会议主要内容,便于班主任更好地学习和落实各项工作和活动。

3、延续班主任论坛。

在月考核政教处考核项目中有一项:班主任论坛,通过这个平台促进班主任每月把平时工作中的典型事例和心得体会、反思撰写班主任论坛,并上传至校网“班主任论坛”板块,便于大家互相学习、促进班主任队伍的成长。

第二学期政教处工作总结8篇

第二学期政教处工作总结8篇

第二学期政教处工作总结8篇第1篇示例:第二学期政教处工作总结随着第二学期的结束,政教处在过去几个月里经历了一系列的工作和挑战。

在这段时间里,我们团队团结一心,共同努力,取得了一定的成绩和进展。

以下是对这一学期政教处工作的总结和回顾。

一、工作概况在第二学期中,政教处主要负责学校内的宣传教育工作,包括宣传活动的策划组织、学校规章制度的宣贯、学风建设等方面的工作。

在这个学期里,我们开展了一系列的宣传教育活动,如班级主题演讲比赛、校园文明活动月等。

通过这些活动,我们致力于提高学生们的思想道德素质,营造良好的校园文化氛围。

政教处还承担了学校的日常管理工作,包括学生违纪处分、考勤管理、学生综合素质评价等方面的工作。

在这个学期里,我们严格执行学校的规章制度,坚决维护校园的秩序和安全。

我们还积极参与学生综合素质评价工作,为学生的全面发展提供支持和帮助。

二、工作成绩在第二学期中,政教处在各项工作中取得了一定的成绩。

我们成功举办了一系列的宣传教育活动,得到了师生们的积极响应和参与。

这些活动不仅促进了学生们的思想道德素质的提高,也为学校的文化建设和发展贡献了力量。

在学生管理工作中,我们及时处理了一些学生违纪事件,保障了校园的正常秩序。

在学生综合素质评价工作中,我们为学生们提供了全面的评价服务和指导,促进了他们的成长和发展。

三、存在问题在工作中我们也面临了一些问题和挑战。

在宣传教育工作中,我们需要进一步提高活动的针对性和吸引力,使学生们更加积极参与。

在学生管理工作中,我们需要进一步加强对学生的教育与引导,提高他们的自觉性和纪律性。

在学生综合素质评价工作中,我们需要更加科学客观地评价学生的各项素质,为他们的发展提供更有效的支持和指导。

四、未来展望在未来的工作中,政教处将继续努力,不断改进和提高工作质量。

我们将进一步完善宣传教育工作机制,丰富活动形式,使其更具有吸引力和实效性。

我们将加强学生管理工作,建立完善的管理制度和规范,促进学生的全面发展。

2019精选教育年学年第二学期政教工作总结.doc

2019精选教育年学年第二学期政教工作总结.doc

2019年学年第二学期政教工作总结-范文汇编学期,政教处在校领导的正确指导下,紧紧围绕学校“崇文尚德强能健体”的校训以及政教处的工作计划,和全体班主任老师凭着团结协作,务实高效的工作作风,在全校师生共同配合下,坚持以人为本,以提升学生的思想道德水平,保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标,开展了一系列活动,取得了可喜的成绩。

现具体总结如下:一、抓班主任管理班级是窗口。

班主任是班集体的直接组织者、管理者和教育者,班级的很多工作都要靠班主任下去落实,所以,政教处非常重视班主任工作。

本学期,我们强化班级管理,完善班主任考核制度。

坚持定期召开班主任会,对每天的晨会课、出操、每周的班会课都有专人进行检查和记载,每月检查班主任工作手册,公平、公正、公开地落实班主任月考核。

将月考核、学期末评优作为激励手段,充分发挥班主任作用,促进各班扬长避短,相互促进,共同提高。

平时,我们也很注重与班主任的沟通,班主任也能积极配合政教处的工作,大多数班主任都非常重视每周的常规评比,每次评比结果出来之后,都能够对照别人找差距,认真进行整改。

二、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。

1、充分利用晨会、班会课、学校广播、宣传栏等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求:学校将文明礼貌的教育任务分给了每一位任课教师,教学生向老师打招呼,对同学有礼貌,排队买饭、不乱人垃圾、随手捡起校园内的纸屑塑料袋等等。

做好学生的仪容仪表工作。

我校规定学生不留长发(男生),不留披肩发,不烫染头发,衣着整齐、干净,在校期间穿着校服。

每周由政教处老师负责,不定时对学生衣着、发型进行检查、记录、纠正。

经过一系列切实有效的措施和办法,学生的行为习惯有了明显的改观,涌现出了像段凯、刘东等一批道德模范标兵,在全校范围内形成了学先进、争先进、比先进的良好氛围。

并利用晨会进行表彰奖励,做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作。

2018—2019学年度第二学期政教处工作总结【精选】

2018—2019学年度第二学期政教处工作总结【精选】

本学期2月19日开学,7月8日正式放假,政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,开展德育系列活动,将常规工作做好做实,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。

现将本学期工作总结如下:2、实施年级管理,落实《汤池中学班级管理月考评方案》。

年级管理由联系校长指导,年级主任具体负责。

年级管理人员之间密切配合,狠抓常规管理,确保管理不留死角。

年级组管理人员轮流参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施。

各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。

年级组对班级各项工作实施月考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

3、实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理,分工合作,处理年级事务。

班主任及授课教师落实跟踪管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就请轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通。

班干部自我管理,轮流值班分工合作记录班级情况,处理班级常规事务,重大问题随时向班主任汇报。

三级管理,确保管理无缝隙。

4、实行半封闭门禁管理,开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度,启用校园门禁系统,加强门卫管理和门禁管理,校外住宿学生一律凭“一卡通校园卡”在规定的时间内外出。

实施值日巡查制度。

行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段轮流值班,对学生午休和晚就寝进行巡查。

政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动。

保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

三、重大活动开展1、认真开展了助学、奖学活动。

完善助学档案,严格按照要求实施扶贫助学工作,按照规定及时发放国家助学金,对贫困户子女减免学费,对其他社会资助及个人助学按照要求认真实施。

2019年—2019学年度第二学期政教工作总结-word文档

2019年—2019学年度第二学期政教工作总结-word文档

2019年—2019学年度第二学期政教工作总结-范文汇编一学期来,在校领导的正确领导下,政教处全面贯彻落实党的教育方针,认真践行“三个代表”重要思想,全面推行素质教育,促进了学校整体工作的平稳和谐发展。

我们始终把培养学生学会做人、促进学生全面发展作为首要任务;在此基础上进一步更新教育理念,健全规章制度,加强队伍建设,提升师德修养,规范礼仪行为,狠抓养成教育,培养健全人格,强化德育创新,营造和谐氛围,构筑“平安校园”;并结合我校实际,积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式。

经过全体师生密切配合,政教处各项工作都取得显著成绩。

总结如下:一、拓宽德育思路,创新德育工作。

1、继续认真组织全校学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,在日常生活学习中从点滴入手,培养学生良好的行为习惯和品格。

营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。

2、开展形式多样的德育活动,拓宽教育的主渠道,进一步增强德育工作的针对性和实效性。

一是加强全体教师的师德修养,做到以身作则,为人师表;二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想,关爱每一个学生,不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生,让每位学生闪光,使每个同学健康成长;三是坚持开展“师德师风”教育活动,促使教师转变观念,建立民主、和谐、平等的师生关系;四是抓好主题班会,如“我为两基添光彩”、“珍爱生命远离毒品”、“安全在我心中”、“天灾无情人有情”等,升华了学校人文教育文化氛围。

5月12日,四川汶川发生特大地震,政教处立即下发抗震救灾常识,并积极倡导为地震灾区捐款献爱心,全校师生共捐款2万多元。

再次之前我们还为周涛老师募捐2万2千多元。

五是在全校开展“七严”整治活动,加强对学生的礼仪教育,使学生在此活动中,净化心灵、净化情操、砥砺品格,养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质和文明行为。

六是深入德育课题研究及教育学生的方法探索,并在实践中运用,使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法,使“问题学生”转化工作有了一个大的转变;七是加强家校联系。

政教处人员工作总结报告5篇

政教处人员工作总结报告5篇

政教处人员工作总结报告5篇政教处人员工作总结报告篇1本学期在学校领导胡主任直接带着下,我作为一名政教处工作人员,在做好日常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。

细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。

它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下:一、做好常规检查工作从进入政教处以来,每天早上、中午能准时出现在政教处门口,不仅仅是检查班主任跟班情况,同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助。

卫生的检查对于我来说,有一大难题,虽然学校禁止小卖部和禁止带零食,但是楼下的卫生区人来人往,总有遗落在地上的一片两片纸,再上楼喊学生来处理,一是影响学生学习,二是有可能早已被风刮到别处了,三是耽误时间,所以很屡次,都是我弯腰捡起来,每当此时,总是自嘲自己是“清洁工〞,但是,这是我的工作,在没有想到好的方法之前我必须做,而且要做好。

二、做好量化核算工作每天的纪律卫生检查结果要统计,每周的班级评比要公布,每月的班级总量化要统计排名。

事情虽小,但是我们政教处每名成员都在尽心尽力的工作。

三、做好平安宣传教育为切实消除校园平安故事的发生,政教处以标准学生日常行为为根底,积极开展平安教育工作,防止学生发生意外伤害事故,在课间操期间安排专人在楼道值班。

并加强交通平安教育,利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规那么。

积极响应县政府禁止三轮车出行的政策,要求禁止家长用三轮车接送学生,以保证学生平安。

每周一我们政教处人员都要在路口执勤,劝告家长不要骑三轮车接送学生。

积极开展法制教育,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,本学期我们都邀请来遂平县交警队领导和法院的领导来我校进行专题平安教育讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品〞的问卷调查。

中学政教处2018-2019学年度第二学期期末工作总结【模板】

中学政教处2018-2019学年度第二学期期末工作总结【模板】

中学政教处2018-2019学年度第二学期期末工作总结(精选范文)姓名:_________________日期:_________________中学政教处2018-2019学年度第二学期期末工作总结本学期近五个月来,XX中学政教处以打造优质四星公办高中为抓手,进一步发挥红色德育课程基地的教育作用,以落实全员育人的要求为保证,继续强化德育特色,加强爱国主义教育、红色教育、感恩教育和法纪教育;继续加强班主任队伍建设,加强学生文明习惯养成教育,强化德育工作精细化管理,营造全员参与德育管理、德育活动的氛围,使我校的德育工作上了一个台阶。

现从如下六个方面对政教处主要工作总结汇报如下:一、安排好国旗下系列讲话,对学生进行多方面行为习惯和思想品德教育1.为了使全校师生在新的一年里能够以崭新的姿态,以新的目标、新的任务迎接2019年春季新学期的开始,2月18日上午,举行了开学升国旗仪式,副校长金步兵通过校园广播代表校长室和党总支向全校师生作了题为满怀希望,永争第一,不断超越的热情洋溢的新学期致辞,吹响了新学期催征的号角。

2.今年是周恩来总理诞辰121周年,为了缅怀周总理的丰功伟绩,推动学校优良学风建设,3月4日上午,我校举行以为中华之崛起而读书为主题的宣讲活动。

校办副主任赵军向全校师生作了题为为中华之崛起而读书的主题宣讲,激励广大师生继承和发扬伟人的崇高精神,树立为中华之崛起而读书的远大理想,用实际行动沿着周恩来总理的足迹,努力尽职尽责,为实现中国梦发挥更大的作用、作出更大的贡献。

3.为了培养学生良好的学习习惯,充分发挥学生学习的主体作用,让学生主动学习、会学习,提高学习效率与质量,促进学生健康成长,3月11日上午,我校通过国旗下讲话,对学生进行了一次良好学习习惯养成教育,校办副主任翟书健对全体高一高三学生作了题为养成良好学习习惯,争做优秀楚中学子的专题讲话。

4.为了打响2019年的第一战小高考,赢得新年的良好开局,3月11日上午,在距离小高考仅有5天的日子里,高二年级千余名师生在北校区运动场隆重集会,举行小高考最后阶段冲刺动员大会,为即将走上考场的高二学生壮行。

政教处干事工作总结(5篇)

政教处干事工作总结(5篇)

政教处干事工作总结(5篇)政教处干事工作总结1一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。

我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。

在日常政教工作中海做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。

学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动我们学校为了创建周边名校,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极大地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。

在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。

开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。

工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

三、做好学生工作,积极为学生创造学习氛围。

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2019年度第二学期政教处工作总结
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半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。

全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。

学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。

本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。

组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。

按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。

本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。

10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。

政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。

配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。

如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。

同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,
4、进一步健全完善德育网络体系。

办好家长学校。

家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。

协助各处室处做好学校工作。

对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。

学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。

但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

大事记:
1、丰富和完善学生和家长的“两创一做”。

评选出290名“寒假校外明星”,870名“校园明星”,“”表彰116名“明星学生”、87名“明星家长”。

李雅雯同学被评为“宜昌市十佳少先队
员”,余美玲同学被评为“宜昌市自立自强好儿童”。

期末
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