江苏教师资格证：面试热点不分文理科
江苏教师招聘：高频命题热点
江苏教师招聘：高频命题热点江苏教师考试群： 248628080江苏省教师招聘（/）考试笔试内容一般包括公共知识和专业知识，其中公共知识包括基础教育课程改革理论、教育学、心理学、教育法规、教师职业道德、时政及其它综合知识。
幼儿教育、特殊教育、职业教育等专业只考公共知识部分。
专业知识，即语文、数学、英语、计算机、生物、物理、化学、地理、历史等。
面试采取说课、讲课的方式进行。
有的地区只说课，不用讲课;有的地区以讲课为主。
具体考试内容参照各地的人事考试网。
陈鹤琴(1892-1982)先生是我国现代幼儿教育的创始人。
早年毕业于清华大学，后留学美国获教育硕士学位，解放后曾任南京师范学院院长。
他曾以自己的孩子陈一鸣为研究对象，进行了长期连续的儿童发展研究，并著有《家庭教育》一书，提出了“游戏就是工作，工作就是游戏”的早期教育观念。
原书提出早期家庭教育原则101条，中公讲师任慧琴现选摘10条，此10条原则也是近年教师招聘考试的命题热点，与各位考生在此分享。
一：教孩子是从小教起的二：游戏式的教育法(高频命题点：提出游戏原则的第一人)三：不要骤然命令孩子停止游戏或停止工作。
四：孩子应有看图画、画图、剪纸的机会。
五：孩子应有玩沙、塑泥、穿珠、锤击、浇花的机会。
(高频命题点：“恩物”的创立)六：叫孩子做事，不宜太易，也不宜太难，须在他的能力以内。
七：我们应当按照孩子的年龄知识而给予适当的做事动机。
八：儿童教育家陈鹤琴呕心沥血地探求儿童的习惯、言语、情绪、心理，用慈母般的爱心去精心抚育儿童。
(高频命题点：“五指活动”涉及哪些内容)九：凡孩子能够自己做的事，你千万不要替他做。
十：做父母的，最好用积极的暗示，不要用消极的命令。
中公讲师任慧琴解析。
教师资格证结构化问题时政热点
教师资格证结构化问题时政热点随着社会的不断发展和教育改革的不断深化，教师资格证考试逐渐成为从事教育事业的人们必须面对的重要考试。
而在教师资格证考试中，结构化问题时政热点成为了重要的考核内容之一。
本文将从以下几个方面对教师资格证结构化问题时政热点进行探讨。
教师资格证结构化问题时政热点主要是指在教师资格证考试中，以当前国家或地方发生的重大时事政治、社会热点问题等为背景，通过分析、评价、论述等方式，考察考生的政治素养、教育观念、教育教学能力等方面的综合素质。
紧扣时代脉搏。
教师资格证结构化问题时政热点主要围绕当前国家或地方的重大时事政治、社会热点问题进行命题，紧扣时代脉搏，考察考生对当前国家大事和社会热点的了解和程度。
注重分析评价能力。
教师资格证结构化问题时政热点不仅要求考生了解基本事实，更重要的是要求考生能够运用所学知识对这些问题进行分析、评价，考察考生的分析评价能力。
强调教育教学的结合。
教师资格证结构化问题时政热点往往与教育教学相结合，要求考生能够将时事政治、社会热点问题与教育教学相结合，提出自己的看法和建议，考察考生的教育教学能力。
时事政治和社会热点问题。
考生要时刻当前国家或地方的重大时事政治、社会热点问题，了解国家政策、社会动态，提高对时事政治的敏感度和度。
积累相关知识。
考生在备考过程中要注重积累相关知识，包括政治、经济、文化等方面的知识，以便能够对时事政治和社会热点问题进行深入的分析和评价。
提高分析评价能力。
考生要通过练习历年真题、模拟题等途径，提高自己的分析评价能力，学会从多个角度看待问题，提出自己的看法和建议。
结合教育教学进行思考。
考生要将时事政治、社会热点问题与教育教学相结合，思考如何将这些热点问题引入课堂，帮助学生更好地了解社会、增长知识，提高综合素质。
教师资格证结构化问题时政热点是教师资格证考试中重要的考核内容之一，考生要时刻当前国家或地方的重大时事政治、社会热点问题，积累相关知识，提高分析评价能力，结合教育教学进行思考。
2025年教师资格考试初级中学面试政治试题及答案指导
2025年教师资格考试初级中学政治面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：请结合当前社会热点事件，谈谈你对“社会主义核心价值观”在青少年教育中的重要性及如何有效开展相关教育活动的看法。
第二题题目：请结合当前社会热点，谈谈你对“立德树人”教育理念的理解，并举例说明如何在初中政治教学中践行这一理念。
第三题题目：作为一名中学政治教师，你如何处理班级中学生在课堂上对于某些政治理论观点持有不同意见的情况？第四题请以“我国宪法的基本原则”为主题，谈谈你在初中政治教学中如何引导学生理解和践行宪法精神。
第五题题目：请结合当前社会发展现状，谈谈你对“立德树人”教育理念的理解，并举例说明如何在初中政治教学中落实这一理念。
第六题题目：如果你所教授的班级中，有学生在课堂上公开宣扬与社会主义核心价值观相悖的观点，你会如何处理这种情况？第七题题目：请结合实际教学案例，谈谈如何在中学政治教学中实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。
第八题题目：在初中政治教学中，如何有效结合多媒体技术与传统教学方法，以提高学生的参与度和学习效果？第九题题目：请结合自身教学经验，谈谈如何培养学生的批判性思维能力。
第十题题目：请结合当前社会热点问题，谈谈如何在中学生思想政治教育中培养学生的社会责任感和公民意识。
二、教案设计题（3题）第一题题目：请根据以下教学目标和学生情况，设计一节关于《社会发展规律》的政治课教案。
教学目标：1.知识与技能：理解社会发展规律的基本概念，掌握社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：引导学生树立正确的世界观，增强社会责任感和历史使命感。
学生情况：1.学生已具备一定的马克思主义哲学基础知识。
2.学生对社会发展规律有一定的了解，但缺乏深入分析。
3.学生参与课堂讨论的积极性较高。
教案设计：一、教学导入1.教师展示一组社会发展图片，引导学生观察并思考：这些图片反映了社会发展的哪些方面？2.学生回答后，教师总结：社会发展是一个复杂的过程，它遵循一定的规律。
江苏教师资格证：面试通关技巧
江苏教师资格证：面试通关技巧江苏教师考试网会及时发布中公教育最新研发成果，历年江苏教师招聘考试大纲及真题，及相关复习备考资料，配套练习题等供考生巩固学习，助力广大考生在江苏教师招聘考试中取得事半功倍效果。
教师资格考试主要考察考生是否具有从事教师行业的能力，需要经过当地教育局或学校认证后(认证方式为笔试、面试)，取得初级或高级教师资格证。
一、笔试内容教师资格考试在2011年开始实行全国统考的改革，截止到现在已经有10个省份试行统考，分别是湖北、浙江、广西、上海、海南、河北、山东、山西、安徽和贵州。
在改革之前笔试考试科目主要是考教育学和心理学，改革后考试科目有所变化，考试内容主要如下所示：注1：科目三分为初中(或高中)语文、数字、荚语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等13个学科。
注2：幼儿园教师面试不分科目，小学教师面试科目分语文、数学、英语和音乐、体育、美术两类，中学教师面试科目与科目三一致。
二、面试流程设置改革之后，考生在考试室其实是需要经历3个环节的面试：温馨小贴士：何为结构化面试?结构化面试，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者面对面的言语交流，对应聘者进行评价的标准化过程。
三、改革前后的变化改革后的教师资格考试在考试管理、考试内容与考试形式上都与改革前不同。
1.在考试管理方面改革后的教师资格考试由教育部颁布《教师资格考试标准》和考试大纲，并建设考试题库;考试由各省具体组织实施，但试卷都来自教育部教师资格考试题库。
这就保证了考试的权威性和考试内容的一致性。
2.在考试内容方面改革后的教师资格考试分为笔试和面试两部分。
笔试不仅考核心理学、教育学方面的知识，还考核从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识，科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力，教育教学、学生指导和班级管理的基本知识，拟任教学科(专业)领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
教师资格证热点问题解析
教师资格证热点问题解析在当今社会，教师资格证成为了许多人关注的焦点。
无论是想要投身教育事业的毕业生，还是已经在职场打拼多年、渴望转行的人士，都对教师资格证有着浓厚的兴趣。
然而，在获取教师资格证的过程中，也存在着一系列热点问题，让人感到困惑和迷茫。
接下来，我们就来对这些热点问题进行一番解析。
首先，教师资格证的报考条件是大家最为关心的问题之一。
一般来说，报考幼儿园和小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历；报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历。
但需要注意的是，部分地区可能会根据当地的实际情况对报考条件进行适当调整，所以考生在报考前一定要仔细查阅当地的报考公告。
其次，考试内容和形式也是热点话题。
教师资格证考试通常分为笔试和面试两部分。
笔试主要考查教育教学知识与能力、综合素质等方面的内容。
对于不同学段和学科，考试的重点和题型也会有所差异。
例如，小学教师资格证笔试主要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》；中学教师资格证笔试则要考《综合素质》、《教育知识与能力》以及相应学科的知识。
面试环节主要考查考生的教育教学实践能力，包括教学设计、课堂管理、教学评价等方面。
考生需要在规定的时间内完成备课、试讲和答辩等环节。
在备考过程中，如何选择合适的教材和辅导资料也是让考生头疼的问题。
市面上的教材和辅导资料五花八门，质量参差不齐。
建议考生选择权威出版社出版的教材，同时可以参考历年真题和模拟试题进行练习。
此外，还可以参加一些正规的培训班，但要注意选择口碑好、师资强的机构，避免被一些不良机构误导。
关于教师资格证的有效期，也是大家关注的重点。
教师资格证本身是长期有效的，但如果从事教育行业，需要定期注册。
一般来说，公办在编教师需要每 5 年注册一次，注册的条件主要依据教师的师德表现、年度考核和培训情况等。
另外，很多人关心拥有教师资格证后的就业前景。
随着教育事业的不断发展，教师的需求也在逐渐增加。
江苏教师资格证面试流程和注意点
江苏教师资格证面试流程和注意点示例第一篇：江苏教师资格证面试，就像是一场特别的舞台秀，你既是演员，也是导演。
你得先把自己的“道具”准备好。
这可不是普通的道具，那是你精心准备的教学设计。
你得把教学目标、教学重难点这些关键内容都弄得明明白白。
这就好比盖房子，你得先知道要盖个啥样的房子，哪块地方得重点加固，这教学目标和重难点就是这个理儿。
你要是稀里糊涂的，那这堂课就像没打好地基的房子，随时可能塌掉。
到了面试那天，你走进考场，就像走进了一个神秘的战场。
考官们就坐在那儿，像一群评委在等着看你的表演。
你可别慌，一慌就容易乱了阵脚。
先来说说抽题这个环节。
你就像在抽奖，只不过这个奖有点特别。
抽到啥题，你就得根据这个题来展开你的表演。
抽到简单的题，可别高兴得太早，要是掉以轻心，也可能演砸。
抽到难的题，也别怕，这就是考验你随机应变能力的时候了。
就像在生活里遇到难事，咬咬牙，总能想出办法来。
接下来就是备课了。
时间有限，就那么点儿时间，你得像个超级厨师一样，快速把你的教学“大餐”给准备好。
教学过程得设计得有条有理，就像做菜的步骤，先放啥，后放啥，都得有讲究。
这个时候，你得把之前积累的那些教学方法都拿出来，该小组讨论就小组讨论，该角色扮演就角色扮演，就像厨师做菜时该煎就煎，该炖就炖。
然后就到了真正上场的时候——结构化面试。
考官会问你一些问题，这就像生活中有人突然问你个难题一样。
比如说关于教育教学的问题，或者是一些突发状况的处理。
你得迅速在脑海里搜索答案，并且有条理地说出来。
这就好比你在马路上突然被人问路，你得清楚地告诉人家怎么走，不能含含糊糊。
你要是回答得磕磕巴巴，考官就会觉得你这个“导游”不太靠谱。
试讲环节可是重头戏。
你站在讲台上，下面虽然没有真正的学生，但你得想象他们就在那儿。
你的眼神得有交流感，就像你真的在跟一群可爱的孩子互动。
你的声音要有起伏，不能像个机器人一样平淡无奇。
你得把那些知识点像讲故事一样讲出来，让“台下”的学生能轻松听懂。
江苏教师资格证：结构化面试篇
江苏教师资格证：结构化面试篇江苏教师考试群： 237021726江苏省教师招聘考试笔试内容一般包括公共知识和专业知识，其中公共知识包括基础教育课程改革理论、教育学、心理学、教育法规、教师职业道德、时政及其它综合知识。
幼儿教育、特殊教育、职业教育等专业只考公共知识部分。
专业知识，即语文、数学、英语、计算机、生物、物理、化学、地理、历史等。
面试采取说课、讲课的方式进行。
有的地区只说课，不用讲课;有的地区以讲课为主。
具体考试内容参照各地的人事考试网。
无锡公务员考试网会及时发布中公教育最新研发成果，历年江苏教师招聘考试大纲及真题，及相关复习备考资料，配套练习题等供考生巩固学习，助力广大考生在2014年江苏教师招聘考试中取得事半功倍效果。
今天中公讲师刘晓亮来给我们详细介绍下教师资格考试中结构化面试技巧，希望对考生备考有所帮助。
一、怎么准备结构化面试呢?教师资格考试的结构化面试即回答规定问题，考生进入考场后抽到的题目就固定好了，有一点类似于答辩。
就目前考教资的群体来讲，大部分是应届毕业生，且是非师范类，相对经验较少，在答辩过程中可能会因为紧张，语言不流畅等等一些情况随之而来。
所以结构化面试这一部分，尤其是对经验少的同学来讲，提前准备是必须的。
那么怎么准备结构化面试呢?中公讲师刘晓亮给大家详细讲一讲。
(一)在网上多找些结构化的真题或者前人留下的经验了解学习，当然我们中公教育网站上有大量的关于结构化方面的资料，欢迎大家阅读。
(二)多跟学校老师、同学或者同事练习，让别人多多指出毛病，正衣冠。
因为有的时候自己看不出自身的问题所在，可能是肢体动作的规范性、语言表达的逻辑性、表情神态的自然程度等，这些问题都是结构化面试的考查因素，所以一定要多多练习才能更规范。
(三)时刻关注热点新闻，养成从点到面思维方式的习惯，想问题要全面。
对于结构化面试，很可能会问大家社会新闻类问题，针对问题，考官想知道的不是考生单纯地评价问题的对错，而是要学会从问题看本质，分析社会现象，要有一定的长远性和宽广性。
教师资格证热点问题解答
教师资格证热点问题解答教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
近年来，随着教育事业的发展和对教师素质要求的提高，教师资格证的考取成为了众多有志于从事教育工作者关注的热点。
以下是一些常见的热点问题及解答。
一、报考条件1、学历要求申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；申请小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；申请初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；申请高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
需要注意的是，不同地区的具体要求可能会有所差异，考生应以当地的报考公告为准。
2、年龄限制教师资格证的报考一般没有严格的年龄限制，但通常要求考生未达到法定退休年龄。
3、户籍要求考生可以在户籍所在地、人事关系所在地或者学籍所在地报考。
二、考试内容1、笔试（1）幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2 科；（2）小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2 科；（3）初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3 科；（4）中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3 科。
2、面试面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
三、考试时间教师资格证考试一般分为上半年和下半年两次。
上半年笔试时间通常在 3 月份，面试时间在 5 月份；下半年笔试时间通常在 11 月份，面试时间在次年 1 月份。
具体时间以当年的考试公告为准。
四、如何备考1、制定合理的学习计划根据自己的时间和能力，制定详细的学习计划，合理安排学习时间。
2、熟悉考试大纲了解考试的内容和要求，有针对性地进行学习。
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江苏教师考试
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在十八届三中全会通过的《中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确指出：探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
其中“探索不分文理科”的提议再次引发社会的广泛关注。
【点评】
中央“不分文理科”的提议，旨在改变以往应试教育背景下，一味追求高分的高考模式，使高中教育更加注重对学生综合能力的培养，这种改革符合社会和教育发展的需要，是一种教育改革的进步。
过去，高中文理分科，主要是为了减轻学生负担，培养专业性人才，但实践证明，过早文理分科造成文科学生逻辑性差，理科学生表达能力不强的局面。
而文理不分科的新主张，可以避免学生带着功利的心理去学习，利于学生掌握更全面的知识，提高学生的综合素质。
同时，文理不分科也有利于为社会培养综合型人才，进而整体提高全民素质。
然而，我们也要清醒地认识到，不分文理科意味着学生将面临同时学九门功课的压力。
因此，要取消文理分科，改变高考指挥棒的“魔力”，还需要改变“招考分离”的录取方式。
否则，仅仅是不分文理科，原有录取方式不变，不会从根本上解决问题，学生的负担反而增加。
另外，文理不分科的实现不仅需要高中教学、课时、师资调配的配合，还会涉及义务教育阶段各科目的教学导向的重新设立。
总之，不分文理科是改革的第一步，教育改革不可能一蹴而就，需要我们耐心等待，多方用力，才能真正摆脱应试教育的阴影，实现素质教育的目的。