学校卫生健康教育管理制度.docx
学校健康教育工作管理制度范文（三篇）
学校健康教育工作管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校的健康教育工作，提高学生的身心健康水平，促进学生全面发展，根据国家有关法律法规和文件要求，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职员工、学生及相关部门，包括学生的家长和监护人。
第三条学校健康教育的目标是培养学生正确的健康观念，促进学生形成健康的生活方式，提高学生的身心健康能力。
第四条学校健康教育工作应坚持科学、全面、关爱的原则，注重预防为主、综合施策，全面提高学生的健康素养。
第五条学校健康教育工作应与家庭、社会和相关部门相互配合，形成合力，共同促进学生的健康成长。
第六条学校应建立健全健康教育工作的组织管理机制，明确各职责和权力，确保工作的顺利进行。
第七条学校应配备专职或兼职的健康教育工作人员，确保健康教育工作的有效开展。
第二章健康教育的内容与方法第八条学校健康教育的内容应包括以下方面：（一）形成正确的健康观念，了解健康的定义和价值；（二）掌握基本的健康知识，了解人体构造和功能，认识健康生活的必要条件；（三）培养健康的生活习惯，如合理饮食、按时休息、适度运动等；（四）提高身体素质，注重体育活动的重要性；（五）学习应对心理问题的方法，增强心理健康能力；（六）预防常见疾病和保护自身健康的方法；（七）掌握急救知识和应急处理方法；（八）了解青春期生理和心理的特点，学会正确处理青春期问题。
第九条学校健康教育的方法应包括以下方面：（一）以班级为单位，开展健康教育活动；（二）利用课堂教学、社团活动等载体，进行健康教育；（三）通过互动式教学、情景模拟等方式，增强学生的参与度和学习效果；（四）组织学生参与学习、交流和实践活动，提高学生的综合素质。
第三章健康教育工作的组织管理第十条学校应成立健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的规划、组织、协调和管理。
第十一条健康教育工作领导小组由校长担任组长，副校长、教务处长、心理健康教育专员等组成，负责制定和落实健康教育工作的计划和措施。
学校卫生健康教育管理规章制度
学校卫生健康教育管理规章制度第一章总则第一条根据国家卫生健康教育的要求和学校实际情况，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校师生，包括幼儿园、小学、初中和高中。
第三条学校卫生健康教育的目标是培养学生健康生活习惯，提高健康素养，增强疾病预防意识。
第四条学校卫生健康教育工作由学校卫生保健领导小组负责，并根据需要成立卫生健康教育办公室。
第五条学校要配备足够的医生、护士和卫生教育专家，开展卫生健康教育工作。
第二章学校环境卫生第六条学校要保持校园环境的整洁和卫生，每日进行校园大扫除。
第七条学校要定期检查和维护卫生设施，如卫生间、食堂等，确保其正常运行。
第八条学校要建立垃圾分类制度，并定期开展垃圾分类教育活动，鼓励学生积极参与。
第三章饮食卫生第九条学校食堂要符合卫生标准，保证食品安全。
第十条学校要开展饮食健康教育，向学生宣传正确的饮食搭配和饮食习惯。
第十一条学校要组织学生参与种植蔬菜和水果，增加对健康饮食的认识。
第四章运动卫生第十二条学校要制定课间操计划，并确保学生每日进行适当的体育锻炼。
第十三条学校要建立学生体质测试制度，定期进行体能测试，并根据测试结果制定个别化的运动方案。
第十四条学校要组织各类体育比赛和运动会，培养学生的团队合作精神和运动技能。
第五章心理健康教育第十五条学校要开设心理健康课程，帮助学生认识自己的情绪和压力，学习管理情绪和解决问题的方法。
第十七条学校要加强师生之间的交流与沟通，建立良好的班级氛围和师生关系。
第六章疾病预防与保健第十八条学校要定期开展疾病预防宣传教育，提醒学生注意个人卫生和疾病预防。
第十九条学校要配备基本的医疗设备和药品，及时处理突发疾病和伤病。
第二十条学校要建立疫情报告与应急处理机制，确保疫情及时报告和处理。
第七章规章制度的执行第二十一条学校要制定学生违反卫生健康规章制度的处罚措施，对违反规定的学生进行纪律处分。
第二十二条学校要建立学生卫生档案，并定期进行卫生检查和保健宣传。
学校卫生健康教育管理制度
学校卫生健康教育管理制度第一章总则第一条（依据）为加强学校卫生工作，提高教职员工和学生健康水平，根据国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生条列》，制定本管理办法。
第二条（范围）本管理制度所称学校卫生，是指学校的教学卫生、体育卫生、健康教育、环保卫生、用水卫生、饮食卫生、劳动卫生、师生保健等卫生管理、疾病监测和卫生设施配置。
第三条（主要任务）学校卫生工作的主要任务是：1．对学生进行健康教育，培养学生良好的文明卫生习惯；2．不断改善学校卫生环境和教学卫生条件，保障师生身体健康；3．加强对传染病、学生常见病的防治工作，防范突发公共卫生事件。
第四条（领导部门）学校卫生工作接受市、区教育部门行政领导，接受地区卫生行政部门监督指导。
第五条（方针原则）学校卫生工作贯彻依法管理的原则，坚持预防为主、以人为本的工作方针，努力提高师生员工及学生的健康水平。
第二章组织第六条（组织领导）学校卫生工作是学校行政管理的一个重要组成部分，各项工作分别纳入各部门管理职责范围或岗位职责，实行行政管理组织体制。
学校爱国卫生运动委员会负有组织协调、检查监督的责任。
学校卫生工作纳入爱国卫生运动委员会办公室日常管理范围。
学校建立健康教育领导小组，健全工作网络，学校与年级及工会签定健康教育工作责任书，定期召开会议，研究健康教育工作。
第七条（部门职责）1．校长室：负责将学校卫生设施纳入基建和发展规划，并按照规定标准建设。
2．德育科：负责健康教育宣传、日常卫生保健、流行病、传染病预防、晨检工作管理、督查校园卫生等卫生管理工作等。
3．教务科：合理安排学生学习时间、健康教育列入教学大纲等，负责学生体育教学和活动的卫生管理和安全管理。
4．卫生室：组织落实各项学校卫生的监测工作，做好健康教育、师生保健和各项防治工作。
5．卫生办公室：统筹协调、督查落实。
6．总务处：负责组织编制学校卫生管理制度、完善学校卫生设施配置、组织协调和检查落实学校卫生的各项工作。
确保校部确定的卫生经费的合理使用。
学校卫生与健康教育工作制度范本（三篇）
学校卫生与健康教育工作制度范本一、总则为了加强学校卫生工作，提高学生健康素质，保障学生身心健康成长，制定本制度。
二、目标和要求1. 目标：建立科学、规范、高效的学校卫生与健康教育工作体系，全面促进学生身心健康发展。
2. 要求：(1) 坚持预防为主、综合管理的原则，减少学生疾病发病率和伤害事故发生率。
(2) 加强学校环境卫生管理，保持整洁、舒适的学习环境。
(3) 强化学生健康教育，培养良好的卫生习惯和生活方式。
三、卫生与健康教育工作组织1. 成立学校卫生与健康教育工作领导小组，负责协调、指导、推动校内卫生与健康教育工作。
2. 设立学校卫生与健康教育工作办公室，负责具体的组织、实施、监督与评估工作。
3. 将卫生与健康教育纳入学校管理体系，确定专人负责卫生与健康教育工作。
四、学校环境卫生管理1. 学校要定期开展环境卫生整治活动，保持教室、宿舍、食堂、厕所等场所的清洁卫生。
2. 加强垃圾分类管理，规范废弃物的处理，保持学校周围环境整洁。
3. 定期做好学校消防检查，保障学校消防安全。
4. 关注校园安全，加强校园安全设施的建设与管理，确保学生的人身安全。
五、学生卫生管理1. 学校要建立健全学生体检制度，定期组织学生体检，及时掌握学生的身体健康状况。
2. 开展学生健康档案管理，记录学生的健康信息和体检结果，并根据学生的具体情况制定相应的健康管理措施。
3. 指导学生健康生活方式，开展健康教育活动，包括饮食、运动、作息等方面的指导。
六、学生健康教育1. 学校要定期组织学生健康教育课程，教授相关的知识和技能，培养学生的卫生意识和卫生习惯。
2. 加强常态化的校园卫生宣传活动，比如海报、宣传栏等形式，宣传健康知识，提高学生的卫生素养。
3. 组织学生参与卫生与健康教育活动，比如卫生知识竞赛、健康跑等，提高学生对健康的重视程度。
4. 加强对学生心理健康的关注，开展心理健康教育，提供必要的心理咨询与辅导服务。
七、监督与评估1. 学校要建立健全卫生与健康教育工作的监督与评估机制，定期对各项工作进行检查和评估。
学校卫生健康教育管理制度
学校卫生健康教育管理制度学校卫生健康教育管理制度「篇一」第一章总则1、为保证我校教育科研工作规范、有效开展；正常、有序的进行，充分调动学校各层次教育科研人员的研究积极性，如期地按计划实施预定目标，特制定本管理制度。
2、我校教育科研工作坚持“理论与时间相结合、普及与提高相结合”的原则，着眼于解决教育改革发展与教师专业化发展中的理论和实践问题，着力于提高我校教育科研水平，提高教师专业化程度，提高教育教学质量。
3、本制度按照“规范管理、关注过程、分层要求、追求实效”的要求，对校承担的全国、市、区级重点课题和校级一般课题的选题、报审、评审、管理、成果鉴定、结题验收、宣传推广和评奖等提出相应要求。
第二章组织1、健全校教育科研组织机构及管理网络（1）、由校长、科研室主任、信息技术处主任、课题组长组成课题研究的领导小组。
（2）、建立分工合理，落实到人的资料管理方式，做好日常科研资料的收集和整理。
（3）、成立教育科研专家评审组，对教育科研课题进行指导与评审。
2、健全学校科研课题管理网络总课题下的各子课题科研室（教导处）各学科教研组校园网管理中心校长室多媒体编辑、制作室信息技术处电子阅览室有线电视台财产保管室总务处资料室3、主管科研工作的领导的主要职责如下：根据科研发展的总方针，遵照国家总课题组有关科研规划和计划，结合本校的实际情况规划本校的科研工作；负责本校的科研发动工作；组织科研课题并负责实施和管理；组织校内外的学术交流活动；定期对科研工作进行充实、评估和检查；负责实施科研的奖惩。
4、校科研室主任的主要职责如下：以“学校三年发展规划”、“学校现代教育技术工作发展规划”、“校教育技术工作实施细则”为纲，主动承担区级以上的科研课题，集中主要力量完成承担的课题任务，还要指导学校、年级（组）和教师个体的课题申报、立项、实施、结题等工作，形成学校内多层次、多领域的科研局面，充分调动学校广大教师的科研积极性，通过科研实践的探索和锤炼，促进教师素质的全面提高。
健康教育学校卫生管理制度
一、总则为了贯彻落实国家卫生健康政策，加强学校卫生管理工作，保障师生身心健康，提高学校卫生管理水平，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 成立学校卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、班主任等担任成员，负责学校卫生管理工作的统筹规划和组织实施。
2. 校医负责具体实施学校卫生管理工作，包括传染病防控、健康教育、卫生检查、疾病预防与治疗等。
3. 班主任负责班级卫生管理，指导学生养成良好的卫生习惯，定期开展卫生知识宣传教育。
4. 教务处负责将健康教育纳入学校教学计划，组织开展健康教育活动。
三、学校卫生管理内容1. 传染病防控（1）加强传染病监测，及时发现、报告、隔离和救治传染病患者。
（2）定期对校园环境进行消毒，确保卫生安全。
（3）开展传染病知识宣传教育，提高师生防病意识。
2. 健康教育（1）将健康教育纳入学校教学计划，定期开展健康知识讲座、主题班会等活动。
（2）充分利用校园广播、板报、宣传栏等平台，宣传健康知识。
（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康。
3. 卫生检查（1）定期对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生检查，确保环境卫生。
（2）加强对学生个人卫生的检查，培养学生良好的卫生习惯。
（3）开展卫生评比活动，鼓励学生积极参与卫生管理。
4. 疾病预防与治疗（1）建立健全疾病预防控制体系，及时掌握师生健康状况。
（2）开展常见病、多发病的预防和治疗工作。
（3）加强与上级卫生部门的沟通与协作，提高疾病预防控制能力。
四、工作要求1. 各部门要高度重视学校卫生管理工作，明确责任，落实措施，确保学校卫生管理工作顺利开展。
2. 加强宣传，提高师生卫生意识，形成良好的卫生习惯。
3. 定期开展卫生检查，发现问题及时整改，确保校园卫生安全。
4. 加强与上级卫生部门的沟通与协作，提高学校卫生管理水平。
五、附则本制度自发布之日起实施，如遇特殊情况，可根据实际情况进行调整。
学校卫生与健康教育工作制度模版（三篇）
学校卫生与健康教育工作制度模版第一章总则第一条为规范学校卫生与健康教育工作，保障学生身心健康，提高学生综合素质，特制定本工作制度。
第二条本工作制度适用于学校各级各类教育机构的卫生与健康教育工作。
第三条学校卫生与健康教育工作贯彻国家相关法律法规和教育部门有关规定，以学生为中心，以预防为主，注重综合育人，确保学校卫生与健康教育工作的科学性、规范性和有效性。
第四条学校卫生与健康教育工作实行“以班级为单位、以学生为主体、全员参与、全过程管理”的原则。
第二章工作目标第五条学校卫生与健康教育的目标是：1. 培养学生健康向上、积极向上的生活态度和良好的生活习惯；2. 提高学生的身心健康水平，增强抵御疾病的能力；3. 培养学生正确的卫生与保健知识和技能，提高生活自理能力；4. 培养学生积极参与体育运动和文化艺术活动的兴趣和乐趣；5. 提高学生的健康素养，培养综合才能。
第六条学校卫生与健康教育的具体目标将根据教育部门的要求和学校实际情况进行具体制定。
第三章工作组织第七条学校卫生与健康教育工作由学校领导班子负责统一领导，设立专门的卫生与健康教育工作领导小组，负责具体组织实施。
第八条卫生与健康教育工作领导小组由校长、副校长、教务处主任、保卫处主任、医务室主任、心理咨询师等组成，由校长担任小组组长。
第九条卫生与健康教育工作领导小组具体职责包括：1. 制定和修订学校卫生与健康教育工作计划和方案；2. 组织制定学校卫生与健康教育相关政策和制度；3. 协调各部门合作，推动卫生与健康教育工作；4. 监督卫生与健康教育工作的实施情况；5. 其他与卫生与健康教育工作相关的职责。
第十条学校卫生与健康教育工作领导小组在每学年开始前制定当年学校卫生与健康教育工作计划和方案，并向学校全体教师、学生和家长进行通报。
第四章课程设置第十一条学校卫生与健康教育课程应当符合国家相关课程标准和教育部门的要求，满足学生身心发展需要。
第十二条学校卫生与健康教育课程应当包括以下内容：1. 健康教育课程：主要包括健康知识、生活习惯、心理健康、健康饮食、安全教育等方面的内容；2. 体育课程：主要通过体育锻炼和运动比赛等形式，培养学生的体质、协调性和团队合作精神；3. 美育课程：主要包括音乐、美术等方面的内容，培养学生的审美能力和艺术修养。
学校健康教育工作管理制度(3篇)
学校健康教育工作管理制度一、指导思想全面贯彻国家教育方针，认真实施《学校卫生工作条例》扎实做好学校教育健康工作，促进师生养成良好的文明健康行为，努力提高他们的体质健康水平，完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点，构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，使师生身心得以全面和谐发展。
二、学校健康教育工作1、根据我校实际，健康教育采取校园广播、板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式，提高师生的卫生保健意识。
三、卫生宣传工作1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。
2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。
3、认真开展健康教育，普及卫生知识，提高学生的自我保健能力。
4、积极开展有以防近为中心的卫生宣传教育活动，重点抓好每学期第二周的“防近宣传周”工作。
5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”积极开展宣传教育活动。
四、开展健康教育活动强化疾病预防意识1、做好各班卫生委员的培训。
期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生委员在环境卫生、班级饮水机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
2、近视眼防治。
第____周为“防近宣传周”，通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传，控制近视率上升。
3、牙病防治。
根据市防疫站要求，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
4、传染病防治。
通过卫生专栏及广播形式，对学生进行秋冬季传染病食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
5、健康教育。
结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传(____次)，对学生进行健康知识教育。
6、疾病防治。
学校健康教育工作管理制度（2）一、制定目的学校健康教育工作管理制度的制定，旨在加强学校健康教育工作的管理，提高教育质量和效果，建设健康和谐的学校环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校卫生健康教育管理制度
第一条
为加强学校卫生工作，提高教职员工和学生健康水平，根据国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生条列》，制定本管理办法。
第二条
本管理制度所称学校卫生，是指学校的教学卫生、体育卫生、健康教育、环保卫生、用水卫生、饮食卫生、劳动卫生、师生保健等卫生管理、疾病监测和卫生设施配置。
第三条
学校卫生工作的主要任务是：
1．对学生进行健康教育，培养学生良好的文明卫生习惯；
2．不断改善学校卫生环境和教学卫生条件，保障师生身体健康；3．加强对传染病、学生常见病的防治工作，防范突发公共卫生事件。
第四条
学校卫生工作接受市、镇教育部门行政领导，接受镇卫生行政部门监督指导。
第五条
学校卫生工作贯彻依法管理的原则，坚持预防为主、以人为本的工作方针，努力提高师生员工及学生的健康水平。
第六条
学校卫生工作是学校行政管理的一个重要组成部分，各项工作分别纳入各部门管理职责范围或岗位职责，实行行政管理组织体制。
第七条（部门职责）
1．校长室：负责将学校卫生设施纳入基建和发展规划，并按照规定
标准建设。
2．德育科：负责健康教育宣传、日常卫生保健、流行病、传染病预
防、晨检工作管理、督查校园卫生等卫生管理工作等。
3．教务科：合理安排学生学习时间、健康教育列入教学大纲等，负
责学生体育教学和活动的卫生管理和安全管理。
6．总务处：负责组织编制学校卫生管理制度、完善学校卫生设施配
置、组织协调和检查落实学校卫生的各项工作。
确保校部确定的卫生经费的合理使用。
第八条
学校卫生除按行政管理体制进行检查、监督落实外，学校成立生活服
务监督员队伍，以进一步加强对学校卫生工作的检查监督、信息反馈、沟通联系。
第九条
1．学校合理安排学生的学习时间，学生每日学习时间（包括自习）
不超过 10 小时。
2、健康教育使用国家《健康教育》课本，完成课程计划，每周节，开足上好，课表上要反映开课率达100%
3、提高健康教育的质量，学年初订好计划，平时做好课时、课本、
教师、教案、考查“五落实”工作，学年末对学生进行考核，成绩记
入学籍簿，并进行统计、分析，总结。
4、学校教学建筑、环境早噪声、采光、照明、室内微小气候等环境质量，以及黑板、课桌椅的设置应符合国家有关标准。
5、健康教育纳入教学计划。
健康教育应列为新生入学教育内容，开设健康教育选修课或讲座。
第十条
1．学校体育器材应符合卫生和安全要求。
2．体育教学或课外活动应加强对学生的指导。
运动项目和强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
3．体育教学和活动的安排，应当注意女学生的生理特点，并给予必要的照顾。
第十一条
1．组织学生参加劳动或生产实训时，应事先进行安全教育，并提供必要的安全和卫生防护措施。
2．组织学生参加生产实训或者生产劳动时，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，提供保健待遇。
并按规定定期对他们进行体格检查，加强卫生防护。
3．安排劳动或者体力活动时，应当注意女学生的生理特点给予必要的照顾。
第十二条
1．校园环境保持整洁。
2．禁止在校园内栽种有害有毒植物。
3．加强除害工作，蚊、蝇、鼠、蟑螂密度符合国家卫生标准。
4．禁止在校园内吸游烟，禁止在公共场所吸烟。
第十三条
1．加强健康教育和卫生宣传教育工作。
2．学校开展心理咨询和健康咨询工作。
对残疾和体弱学生，加强医
学和心理咨询工作。
3．学校对教职员工每年安排一次体格检查。
4．学生入学，或毕业应进行体格检查。
5、努力提高学生健康知识知晓率（达96% ）和卫生习惯形成率（达90% 以上）。
6、利用黑板报、广播、电视、宣传橱窗宣传健康、卫生知识，发动
组织学生出好健康小报。
第十四条
1．学校配备处理一般伤病事故的救护用品。
2．积极开展学生常见病的群体预防工作。
3．贯彻执行传染病防治法律、法规，做好传染病的预防和控制管理
工作。
4．加强突发公共卫生事件的防范和应急管理工作。
5、做好健康教育资料积累和整理工作，配合创建卫生合格学校工作。
第十五条
1、学校卫生主管部门，应不断完善学校卫生管理制度，逐步建立健
全常效管理机制。
2、卫生保健机构应建立健全管理制度，建立学生体质健康卡片、建立教职员工健康档案。
建立健全体格检查结果反馈机制。
3、根据本管理办法的要求，建立健全学校卫生管理标准和技术标准，逐步建立健全学校卫生质量保证体系。
第十六条
1、学校卫生纳入学校发展规划，纳入校区建设整体规划，由发展规划处组织落实。
2、根据上级部门要求，结合本校实际情况，编制年度计划。
3、加强卫生基础设施建设，列入行政专项经费预算范围。