(完整word)成都市2017级高中毕业班第一次诊断性检测生物试题(含答案),推荐文档
高中生物试题及答案-四川省成都市经开区实验高中2017届高考生物一模试卷(解析版)
四川省成都市经开区实验高中2017届高考生物一模试卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．自然生态系统食物链的营养级中，能量从一级传向另一级的最终去向是（）A．散失在环境中 B．导致分解者数量增加C．进入另一条食物链 D．重新循环回到生产者2．下列关于细胞物质运输的叙述，不正确的是（）A．溶酶体内的酶由核糖体合成、并经过内质网和高尔基体的一系列加工B．突触前神经元在受到刺激时能释放神经递质C．内质网的膜结构成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中D．叶绿体合成的ATP需要通过核孔进入细胞核3．自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型．当树干和岩石呈现深暗颜色时，绝大多数为黑色桦尺蠖，在灰色环境中，绝大多数为灰色桦尺蠖．下列叙述正确的是（）A．灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种B．不同的环境条件中，灰色基因和黑色基因的频率不同C．灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库D．在深暗的环境中，大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖4．神经系统、内分泌系统和免疫系统可以通过共同的语言“信息分子”进行信息传递，下列说法正确的是（）A．若信息分子为神经递质，当作用于突触后膜后一定使其兴奋B．T细胞产生的淋巴因子作为信息分子仅作用于T细胞，既可以促使其增殖也可促使其分化C．若信息分子为甲状腺激素，则靶细胞只能是垂体细胞和下丘脑细胞D．若信息分子的受体分布于细胞膜上，说明细胞膜参与细胞间的信息传递5．如图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的是（）A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B．适当增加光照强度，a点将左移C．CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等D．甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强6．层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用，其结构示意图如图，该蛋白质共由m个氨基酸构成，则下列有关说法错误的是（）A．该蛋白质中含有肽键数为m﹣3，指导其合成的基因中至少含有碱基数为6mB．该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用C．该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与D．皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃二、解答题（共4小题，满分39分）7．（8分）图1为甲状腺激素的结构简式，图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图．甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素．据图回答下列问题：（1）图2中的甲、乙器官分别是、．（2）经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白．向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液不会变紫色的是．三种激素中不能口服的是激素，在人体内分布最广的是激素的靶细胞（用字母表示）．（3）若已知大白鼠体内激素c的含量明显低于正常值，为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙，技术人员采取了两种检测方案：①抽取大白鼠的血液，检测其中激素的含量，若该激素含量偏高，说明病变的是器官乙．②注射激素，然后检测血液中激素a、b的含量是否正常．若其含量正常，也能说明病变的器官是乙．8．（10分）2016年是云南省昭通市水富县第四次举办马拉松比赛，今年的赛事融入“人道、博爱、奉献”的红十字精神元素，以广泛动员社会力量，深入宣传无偿献血、造血干细胞和人体器官捐献等工作，以切实保护人的健康和生命为主旋律，赛事主题为“为生命奔跑”．（1）运动员听到发令枪响到肌肉细胞收缩反射的结构基础是反射弧，则神经冲动在该反射弧中的传导方式是．（2）比赛过程中运动员大量流汗导致机体失水过多，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，该兴奋一方面传至引起口渴感，另一方面可使激素的分泌增加，继而促进，以维持体内水盐平衡，而该激素的分泌与下丘脑（填“A”或“B”）处细胞有关．以上过程说明，内环境的稳态是调节的结果．（3）运动能提高机体免疫力，原因之一是垂体生长激素可作用于胸腺，促进分化．9．（8分）下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题．资料1巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌，能将甲醇作为其唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达[5'AOX1和3'AOX1（TT）分别是基因AOX1的启动子和终止子]．资料2巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，可以将目的基因整合于染色体中以实现表达．（1）如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组，应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上、限制酶识别序列，这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化．（2）酶切获取HBsAg基因后，需用将其连接到pPIC9K质粒上，形成重组质粒，并将其导入大肠杆菌以获取．（3）步骤3中应选用限制酶来切割重组质粒获得重组DNA，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞．（4）为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HBsAg基因，可以用方法进行检测．（5）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达．（6）与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行并分泌到细胞外，便于提取．10．（13分）如图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ﹣4无致病基因．请根据以下信息回答问题：（1）甲病的遗传方式为，乙病的遗传方式为．（2）Ⅱ﹣2的基因型为，Ⅲ﹣1的基因型为．（3）如果Ⅲ﹣2与Ⅲ﹣3婚配，生出正常孩子的概率为．（4）若基因检测表明Ⅰ﹣1也无致病基因，则Ⅱ﹣2患乙病的原因最可能是．（5）若Ⅱ﹣2的一个精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaX b的精子，则另三个精子的基因型分别为、、．三、选做题[生物-选修1生物技术实验]（共1小题，满分15分）11．（15分）在盛产柿子的某地，生物小组开展柿子酒、柿子醋生产的相关活动．（1）土壤中的酵母菌计数：在秋季的柿子园中，落地的柿子流出果汁的周围土壤中有酵母菌大量生长繁殖．①用灭过菌的小铁铲、信封取该处土样、并在旁称取10g土样，加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中，充分摇匀．而后进行系列稀释操作；吸取锥形瓶中土壤液的上清液ml，转移至盛有9ml无菌水的大试管中充分摇匀，依次等比稀释，获得稀释至101、102、103、104倍的土壤液的稀释液．②为测定土壤中酵母菌的数量，选用第①步中所获得的102、103、104倍的土壤液的稀释液，并依次分别吸取0.1ml进行平板涂布操作．在适宜条件下培养，当菌落数目稳定时，对各稀释度涂布的三个平板进行菌落计数（如表）．则每克土壤样品中的酵母菌数量约为个．要使该实验所得数据可靠，还应该实施的操作是．（2）柿子醋生产菌的制备：为去掉酵母菌，挑取变酸的柿子酒内的菌膜于℃进行纯化培养，获得图1所示菌落分布．应从（填“甲”“乙”或“丙”）区域中挑取部分菌落制玻片观察，选择所需菌种．（3）柿子酒、柿子醋的制作（发酵装置如图2所示）：①排气口弯管设置的目的是．②可通过装置中的对发酵情况进行及时监测．此时，若采用血细胞计数板对发酵液的酵母菌观察计数，与（1）中计数方法相比，该计数方法测得的酵母菌数目较．③柿子醋可在柿子酒生产的基础上改变进行生产．四、选做题【生物--选修3：现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．2013年7月，中国试管婴儿之母﹣﹣卢光琇教授与研究伙伴共同宣布全球首批经全基因组测序的PGD/PGS试管婴儿在长沙诞生．新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时，部分肿瘤疾病、遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免．（1）设计试管婴儿时为了提高受孕率，胚胎移植时多采用多胚胎移植，因此需要用处理促进母亲排出更多的卵子．（2）胚胎发育的卵裂期在（填“透明带”或“放射冠”）内进行．受精卵经72小时体外培养发育成由32细胞左右的胚胎，叫做，可用于胚胎移植．（3）为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定．目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作，以为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为性．（4）设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题．我国不反对治疗性克隆，即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于和之间的第一极体一并吸出．参考答案与试题解析一、选择题：本题共6个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．【解答】解：A、生态系统的能量流动的特点是单向流动，逐级递减，所以能量的最终去向是散失在环境中，A正确；B、自然生态系统食物链的营养级中只包括生产者和消费者，不包括分解者，B错误；C、自然生态系统食物链的营养级中，能量单向流动并逐级递减，而不是进入另一条食物链，C错误；D、能量流动是单向流动，逐级递减，不能重新循环回到生产者，D错误．故选：A．【点评】本题主要考查生态系统的能量流动特点，意在强化学生对能量流动特点的识记、理解与运用．2．【解答】解：A、溶酶体内的酶由核糖体合成、并经过内质网和高尔基体的一系列加工，A正确；B、突触前神经元在受到刺激时能释放神经递质，B正确；C、内质网的膜结构成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中，C正确；D、叶绿体合成的ATP只能供给暗反应，不会通过核孔进入细胞核，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记神经冲动在神经元之间的传递过程；识记光合作用的具体过程及场所等，能结合所学的知识准确判断各选项．3．【解答】解：A、灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖彼此间不存在生殖隔离，属于同一物种，A 错误；B、在不同环境下，在自然选择的作用下两种尺蛾的数量有所差异，灰色基因和黑色基因的频率不同，B正确；C、一个种群中的所有个体的全部基因叫做这个种群的基因库，C错误；D、生物性状由环境和遗传物质决定的，深暗的环境不使灰色的桦尺蠖突变成黑色桦尺蠖，D错误．故选：B．【点评】该题的知识点是种群基因库、基因频率的概念，种群基因频率的计算方法，变异的类型及在生物进化中的作用，自然选择在生物进化中的作用，生物进化的实质，隔离与物种形成的关系，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．4．【解答】解：A、若信号物质是神经递质，可能是兴奋性递质或抑制性递质，引起突触后膜产生兴奋或抑制，A错误；B、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质也可以作用于B细胞，促进B细胞的增殖分化，B 错误；C、甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，因此它作用的靶细胞是全身细胞，包括肌肉细胞，甲状腺激素分泌过多，抑制垂体和下丘脑的分泌活动，C错误；D、若信号物质的受体分布于细胞膜上，则体现细胞膜参与细胞间信息交流的作用，D正确．故选：D．【点评】本题考查了细胞间的信息交流的相关知识，意在考查考生识图和理解能力，属于中档题．5．【解答】解：A、a时表明甲植物的净光合速率为0，此时光合作用等于呼吸作用强度，故A错误；B、a点时，CO2浓度一定，因此此时适当增加光照强度可提高光合作用强度，因此a点将左移，故B正确；C、CO2浓度为b时，甲乙两植物的净光合作用强度相等，由于不知道两植物的呼吸作用强度，因此不能比较总光合作用强度，故C错误；D、在两条曲线的平台期可以看出，当CO2浓度达到一定值以后，光合作用强度就达到了饱和点，故D错误．故选：B．【点评】本题难度适中，属于易错题，考生容易将纵轴的含义误理解为总光合作用，因此可能误选A项．本题解答的关键是准确分析曲线图，图中a点表示CO2补偿点，b点表示甲乙两植物的净光合作用强度相等，并且最终会达到CO2饱和点．6．【解答】解：A、由题意和题图可知，该蛋白质含有三条肽链、由m个氨基酸形成，因此所含的肽键数=氨基酸数﹣肽链数=m﹣3，指导其合成的基因中至少含有碱基数=氨基酸数×6=6m，A正确；B、由题意和题图可知，层粘连蛋白是高分子糖蛋白，糖蛋白与细胞表面的识别有密切关系，所以层粘连蛋白可能在细胞间信息传递中具有重要作用，B正确；C、由题意可知，层粘连蛋白是糖蛋白，糖蛋白质在核糖体上合成后，还需要内质网的加工及高尔基体的再加工、分类、包装等，C正确；D、癌细胞表面的糖蛋白减少，会使癌细胞在体内容易在体内扩散、转移，可推知皮肤癌细胞中层粘连蛋白较少，层粘连蛋白基因表达不活跃，D错误．故选：D．【点评】本题以粘连蛋白为素材，结合其结构图，考查蛋白质的合成、细胞膜的功能、癌细胞的主要特征等内容，要求考生掌握氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程、能利用题中的条件进行简单的计算；识记细胞膜的结构和功能，尤其是糖蛋白的功能；识记癌细胞的主要特征．二、解答题（共4小题，满分39分）7．【解答】解：（1）据图分析：甲表示垂体，乙表示甲状腺．（2）双缩脲试剂是检测肽键的专用试剂，所以不含肽键的化合物不能使其变紫色；a表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素，口服后进入消化系统会被体内的蛋白酶水解，所以不能口服；甲状腺激素的靶细胞是几乎全是的细胞．（3）①甲状腺激素的分泌具有负反馈调节机制，若甲状腺激素减少，如果垂体正常，促甲状腺激素应该偏高，而促甲状腺激素释放激素正常，则一定是垂体分泌分泌促甲状腺激素减少．②注射激素c，即甲状腺激素，而促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素正常，则说明是甲状腺分泌不足造成甲状腺激素减少．故答案为：（1）垂体甲状腺（2）c a、b c（3）①a ②c【点评】本题主要考查甲状腺激素的分泌和调节，关键是弄清各器官和激素在甲状腺激素的分泌和负反馈调节过程中的地位与作用．8．【解答】解：（1）感受器受到刺激后神经冲动沿反射弧传导的途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，中间需经过突触，故神经冲动在该反射弧中的传导方式是电信号→化学信号→电信号．（2）运动员大量流汗导致机体失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层，引起口渴感；另一方面促进抗利尿激素在下丘脑神经细胞合成，经垂体释放进入血液，作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收．该过程是神经和体液调节的结果．（3）由于在胸腺中成熟的淋巴细胞是T细胞，而生长激素可作用于胸腺，促进T细胞分化，所以运动能提高机体免疫功能．故答案为：（1）电信号→化学信号→电信号（2）大脑皮层抗利尿肾小管、集合管重吸收水 A 神经和体液（3）T细胞【点评】本题结合图示，考查水盐调节、体温调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．9．【解答】解：（1）重组质粒上的目的基因若要表达，需要目的基因的首尾含有启动子和终止子．而SnaBⅠ、AvrⅡ识别的序列在启动子与终止子之间，只要在目的基因两侧A和B 位置分别接上这两种序列，并用SnaBⅠ、AvrⅡ这两种内切酶对质粒和目的基因同时切割，便会各自出现相同的粘性末端，便于重组与表达，同时防止自身环化，因此在HBsAg基因两侧的A和B位置接上SnaBⅠ和AvrⅡ限制酶的识别序列．（2）①用DNA连接酶将切割后的HBsAg基因和pPIC9K质粒连接成重组质粒；②导入大肠杆菌体内，目的是利用大肠杆菌无性繁殖速度，短时间内可获取大量的重组质粒．（3）重组DNA的两侧分别是启动子和终止子，除BglⅡ外，其它限制酶会破坏含有启动子、终止子的目的基因．（4）用DNA分子杂交技术检测是否导入目的基因．（5）资料1显示，甲醇为该酵母菌的唯一碳源，同时诱导HBsAg基因表达．（6）酵母菌为真核生物，细胞内具有对分泌蛋白加工的内质网和高尔基体等细胞器，细菌等原核生物，不具有内质网和高尔基体等细胞器．故答案为：（1）SnaBⅠAvrⅡ（2）DNA连接酶大量重组质粒（重组质粒不得分）（3）BglⅡ（4）DNA分子杂交（5）甲醇（6）加工（修饰）【点评】本题结合将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程图，考查基因工程的原理及技术，要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤，能结合题干和图中信息答题，有一定难度．10．【解答】解：（1）根据分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病．（2）由于Ⅰ﹣1正常而Ⅱ﹣2两病皆患，所以Ⅱ﹣2的基因型是AaX b Y，Ⅲ﹣1的基因型是aaX B X b．（3）Ⅲ﹣2的基因型AaX B Y，Ⅲ﹣3的基因型及概率是AaX B X b（）或AaX B X B（），他们所生孩子患甲病的概率为，患乙病的概率为，因此他们生出正常孩子的概率为（1﹣）（1﹣）=．（4）若基因检测表明Ⅰ﹣1也无致病基因，则Ⅱ﹣2患乙病的原因最可能是Ⅰ﹣1发生基因突变．（5）假设Ⅱ﹣2AaX b Y的一个精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaX b的精子，说明在减数第一次分裂后期，含A、a基因的同源染色体没有分离，且在减数第二次分裂后期，含A基因的两条染色体移向了细胞同一极，则另三个精子的基因型分别为aX b、Y、Y．故答案为：（1）常染色体显性遗传病伴X隐性遗传病（2）AaX b Y aaX B X b（3）（4）Ⅰ﹣1发生基因突变（5）aX b、Y、Y【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图，判断甲、乙两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，进而运用逐对分析法计算相关概率．三、选做题[生物-选修1生物技术实验]（共1小题，满分15分）11．【解答】解：（1）①为了避免微生物的污染，用灭过菌的小铁铲、信封取该处土样、并在火焰旁称取10g土样，加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中，充分摇匀．而后进行系列稀释操作：吸取锥形瓶中土壤液的上清液1ml，转移至盛有9ml无菌水的大试管中充分摇匀，依次等比稀释，获得稀释至101、102、103、104倍的土壤液的稀释液．②由于一般选择菌落数在30﹣300的平板进行计数，因此选择“稀释度103倍”进行计算，每克土壤样品中的酵母菌数量约=（178+191+156）÷3÷0.1×103×102÷10=1.75×107个．要使该实验所得数据可靠，还应该实施的操作是同时在各稀释度组中，另加一个平板接种无菌水作为对照．（2）酵母菌适宜生存的温度为18～25℃，为去掉酵母菌，挑取变酸的柿子酒内的菌膜（醋酸菌）于30〜35℃进行纯化培养，获得图1所示菌落分布．丙中已形成单个菌落，因此需要从丙区域中挑取部分菌落制玻片观察，选择所需菌种．（3）①排气口弯管设置的目的是在酒精发酵时用来排出C02，防止空气中微生物的污染．②可通过装置中的出料口对发酵情况进行及时监测．此时，若采用血细胞计数板对发酵液的酵母菌观察计数，与（1）中计数方法相比，该计数方法测得的酵母菌数目较多．③柿子醋可在柿子酒生产的基础上改变菌种和环境条件进行生产，即菌种由酵母菌改为醋酸菌，环境条件有无氧、18～25℃改为通入氧气、30～35℃．故答案为：（1）①火焰 1 ②1.75×107 同时在各稀释度组中，另加一个平板接种无菌水作为对照（2）30〜35 丙（3）①在酒精发酵时用来排出C02，防止空气中微生物的污染②出料口多③菌种和环境条件【点评】本题考查了微生物的分离与培养以及果酒、果醋的制作，要求考生掌握微生物分离与纯化的方法，掌握果酒、果醋制作的原理以及不同的环境条件，再结合所学知识准确答题．四、选做题【生物--选修3：现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．【解答】解：（1）注射促性腺激素，可以促使母体超数排卵．（2）胚胎发育的卵裂期在透明带内进行．受精卵经72小时体外培养发育成由32细胞左右的胚胎，叫做桑椹胚．（3）SRY﹣PCR鉴定法操作的基本程序是：借助显微操作仪从被测胚胎（桑椹胚或囊胚）中分离几个滋养层细胞，提取DNA，不能取内细胞团的细胞，会影响胚胎的进一步发育．然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作引物，以滋养层细胞的DNA 为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为男性．这种检测依据的原理是DNA分子杂交．（3）动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎．在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟，可以微型吸管把位于卵细胞膜和透明带之间的第一极体一并吸出．故答案为：（1）促性腺激素（2）透明带桑椹胚（3）滋养层引物滋养层细胞的DNA 男（4）卵细胞膜透明带【点评】本题考查核移植的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．。
【四川省成都市】2017年高考一诊生物试卷(附答案与解析)
四JI省成都市2021年高考一诊生物试卷一、选择题1 .以下有关细胞的说法正确的选项是〔〕A.细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B .蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C.核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D.内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工2 . ATP是生物体内重要的化合物,以下有关说法正确的选项是〔〕A.呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径2+B.叶肉细胞吸收Mg 时所需的ATP由光反响提供C.无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D.剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加3 .以下关于植物激素的表达,正确的选项是〔〕A .外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B.植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C.植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D.幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长4 .双缩月尿试剂〔A液：0.l g/mL的NaOH溶液,B液：0.0l g/mL的CuSO,溶液〕可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质.以下操作步骤正确的选项是〔〕A.待测组织样液一参加B液1 mL一注入A液4滴一观察颜色变化B.待测组织样液一参加A液1mL 一注入B液4滴一观察颜色变化C.待测组织样液一参加A液和B液的混合液1 mL一水浴加热一观察颜色变化D.待测组织样液一参加A液1 mL一注入B液4滴一水浴加热一观察颜色变化5 .放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素,它能插入到双链DNA中,阻碍RNA聚合酶沿DNA分子前进,但对DNA的复制没有影响.放线菌素D进入细胞后将直接影响〔〕A.核糖体沿着信使RNA向前移动B .信使RNA与tRNA的碱基配对C.遗传信息从DNA流向信使RNAD.以信使RNA为模板合成多肽链6 .遗传学家将白眼雌果蝇〔X b X b〕和红眼雄果蝇〔X B Y〕杂交,所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇,进一步研究说明,出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未别离.已知含三条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎致死,以下分析错误的选项是〔〕A.子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体B.子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体C.母本两条X染色体未别离可能发生在初级卵母细胞中D.与异常卵细胞同时产生的3个极体染色体数目都不正常二、解做题(共4小题,总分值39分)7. (9分)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒( HIV)引起的,死亡率极高.如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程.答复以下问题：(1)医学研究说明,艾滋病主要通过性接触、和母婴三种途径传播.人体HIV感染后,免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是. HIV侵入人体后会破坏T淋巴细胞,T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是.(2)艾滋病病人通常死于严重感染和恶性肿瘤,这是由于免疫系统失去了功能所致.在健康人体内,癌细胞的去除主要依靠细胞.(3)在HIV最初侵入人体时,免疫系统对HIV仍然具有免疫水平,从图可以得出这一结论的依据是—8. (10分)为研究影响光合作用的因素,科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理,在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO?吸收速率和淀粉含量,结果如下图.答复以下问题：(1)光合作用的光反响过程要能持续进行,除需要适宜的温度和水分外,还必须满足的环境条件是(2)叶肉细胞中,光反响阶段产生的NADPH在暗反响阶段参与的化学反响是 ,产生的O2与NADH 反响生成水的场所是.(3)图示实验结果说明,随着植株遮光叶片的比例上升,未遮光叶片光合速率逐渐上升,出现这种现象最可能的原因是.由此说明,植物叶片光合速率除受环境因素影响外,还受的影响.LD% 20% W% 更疵纣=蝌叱料9. (9分)下丘脑是神经内分泌活动的枢纽, 它在生命活动的调节中起着非常重要的作用. 答复以下问题: (1)当某人吃的食物过咸而又饮水缺乏时,下丘脑中的会感受到细胞外液渗透压升高的刺激并产生兴奋.当兴奋传到中的相应中枢时,人就会产生渴觉.同时,下丘脑的某一区域会产生激素,促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少.(2)当人体处于炎热环境时,体内温度可能会高于正常体温,下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞,使汗液分泌增加、 ,从而增加散热；同时,下丘脑发送的信息还会使等器官减少产热,最终使体温恢复正常.(3)当人体处于严寒环境时,下丘脑会分泌 TRH,促使垂体分泌 TSH, TSH 促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高,原因是 .10. (11分)某植物的性别由 M/m 、F/f 两对等位基因决定.其中, M 决定雄性可育,m 决定雄性不育；F 决定雌性不育,f 决定雌性可育.在该植物种群中,雄株(雄性可育植株)和雌株(雌性可育植株)几乎各 占一半,只有极少数植株表现为雌雄同株(雄性、雌性都可育).答复以下问题：(1)该植物种群中,雌株的基因型为 ;雄株为杂合子的概率是 .(2)该植物种群中,雄株和雌株杂交产生的后代,一般只出现雌株和雄株,且比例为1:1.据此分析,雄株的基因型是 .请在如图方框中将这两对基因在染色体上的位置关系表示出来(用竖线代表染色 体,用圆点代表基因). (3)该植物种群中,为什么会出现极少数雌雄同株的植株?【生物一一选彳1：生物技术实践】11. (15分)牛的食物主要是草茎类,其中含有大量的纤维素.牛胃内的微生物,在帮助消化和利用植物 纤维素方面起了决定性的作用.答复以下问题：(1)纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,组成纤维素的单体为 .牛胃中某些微生物能够产 生纤维素酶,这种酶是一种复合酶,其中的 能使纤维素分解成纤维二糖.(2)实验室培养牛胃内的微生物,别离得到高纯度纤维素分解菌的关键环节是 .为预防周围环境 中微生物的污染,实验操作应在 附近进行；倒平板用的培养皿需要保持枯燥,可以采用 法进行灭菌.(3)为了从牛胃的食麋中别离出纤维素分解菌,配制的选择培养基要以 作为唯一碳源.筛选纤维 素分解菌时,常用的刚果红染色法有两种,一种是先培养微生物,再参加刚果红进行颜色反响,另一种是.在涂布乎板时滴加到培养基外表的菌悬液量不宜过多,原因是 .【生物一一选彳3：现代生物科技专题】12. 基因工程技术已成为生物科学的核心技术,限制酶被誉为基因工程中的“分子手术刀〞.图中的 I 、EcoRi 、BamHl 、Hindm 都是限制酶,图中的箭头表示几种限制酶的酶切位点.答复以下问题:(1)基因工程的核心是构建 .用图中的质粒和外源 DNA 构建重组质粒时,不能使用Smal 切割, 原因是.重组质粒中抗生素抗性基因可作为标记基因,原因是 .(2)将目的基因导入植物细胞时,采用最多的方法是 .目的基因进入受体细胞后的表达过程中, 启动子需与 识别和结合,从而驱动转录过程.最终目的基因是否成功译咸蛋白质, 常用— 的方法进行检测,假设出现杂交带,说明目的基因已形成蛋白质产品.Sma国I 茴■疝 J J/JJH JI四JI 省成都市2021年高考一诊生物试卷(1)血液；吞噬细胞；淋巴因子 (2)防卫、监控和去除；效应 T(3) HIV 侵入初期病毒数量上升后又急剧下降 8.(1) 一定的光照强度和、 CO2浓度 (2) C3的复原；线粒体内膜 (3) 未遮光叶片有机物输出量增加, 光合产物积累量减少, 促进光合速率上升；叶片中光合产物(或淀粉)的积累量 9.(1)渗透压感受器；大脑皮层；抗利尿 (2)皮肤毛细血管舒张；肌肉和肝脏(3)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会通过反响调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进 而使甲状腺激素的分泌减少 10.(1) mmff ； 100%(2) MmFf ；(3)①雄株发生基因突变产生了 Mf 的精子,子代会产生基因型为 Mmff 的雌雄同株植物；②雄株在减数分裂过程中发生了同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换, 产生了 Mf 的精子,子代会产生基因型为 Mmff的雌雄同株植物；③雄株发生含 F 的染色体片段缺失,产生了含M 不含F 的精子,子代会产生基因型为Mmf 的雌雄同株植物 11 . (1)葡萄糖；C I 酶、C X 酶(2)预防外来杂菌的入侵；酒精灯火焰；干热灭菌(3)纤维素；在到平板时就参加刚果红；培养基外表的菌悬液过多会导致菌体堆积,影响别离效果 12. (1)基因表达载体；Smai 会破坏质粒中的标记基因和外源 DNA 中的目的基因；它能鉴别受体细胞中是否含有目的基因(2)农杆菌车t 化法；RNA 聚合酶；抗原一抗体杂交1~5. 7.CABBC 6. D四JI省成都市2021年高考生物一诊试卷解析1.【分析】1.癌细胞的主要特征：〔1〕无限增殖；〔2〕形态结构发生显著改变；〔3〕细胞外表发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.2 .高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间〞及发送站〞〔动物细胞高尔基体与分泌有关；植物那么参与细胞壁形成〕.3 .核糖体：蛋白质的合成场所.【解答】解：A.细胞癌变时,细胞能够无限增殖,因此核糖体数量增多, A错误；B.核孔是生物大分子进出细胞核的通道,但具有选择性,如DNA不能通过核孔,B错误；C.遗传信息的表达包括转录和译两个过程,其中译的场所是核糖体,因此核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器, C正确；D.高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工, D错误.2.【分析】ATP是细胞的直接能源物质, ATP在细胞内需要量很大,但是含量很少,绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用,呼吸作用释放的能量中,通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量. 【解答】解：A.绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用和呼吸作用,动物和微生物合成ATP 所需要的能量可以来自呼吸作用, A正确；B,叶肉细胞乙主动运输形式吸收Mg2、4所需的ATP,由呼吸作用提供；光反响阶段产生ATP用于暗反响阶段,B错误；C .无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是细胞质基质, C错误；D.剧烈运动时骨骼肌细胞内ADP的积累量迅速增加,D错误.3.【分析】1.生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输〔发生在尖端,有单侧光或者重力的作用〕,②极性运输〔不受重力和单侧光的影响〕.2 .乙烯的主要作用是促进果实成熟.3 .生长素的生理作用基因两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能预防落花落果也能疏花疏果；4 .植物激素的合成受基因组的限制,同时光照、温度等环境因子的变化也会影响激素的合成；【解答】解：A .外界刺激不会影响极性运输的方向, A错误；B.基因的表达受环境的影响,植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达, B正确；C.植物激素不直接参与细胞代谢,而是对细胞代谢起调节作用, C错误；D .低浓度的生长素能促进细胞伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的4.【分析】1 .蛋白质与双缩月尿试剂发生作用,产生紫色反响.〔蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性 NaOH溶液中能与双缩月尿试剂中的 Cu 2+作用,产生紫色反响.〕2.双缩月尿试剂由 A 液〔质量浓度为 0.1 g/mL 氢氧化钠溶液〕和 B 液〔质量浓度为0.01 g/mL 硫酸铜溶液〕 组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A 液后再参加B 液.【解答】解：双缩月尿试剂由 A 液〔质量浓度为0.1 g/mL 氢氧化钠溶液〕和 B 液〔质量浓度为0.01 g/mL 硫 酸铜溶液〕组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先向待测组织样液中加 A 液1mL,造成碱性环境,然后再加入B 液4滴,最后观察颜色的变化,变成紫色,说明有蛋白质的存在. 5.【分析】1.基因的表达即基因限制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过限制氨基酸的排列顺序控 制蛋白质合成的.整个过程包括转录和译两个主要阶段.转录：转录是指以 DNA 的一条链为模板,根据碱基互补配对原那么,合成 RNA 的过程.与转录有关的酶： DNA 解旋酶、RNA 聚合酶.2. DNA 分子复制需要的酶：解旋酶、DNA 聚合酶.【解答】解：分析题意：放线菌素D 能插入到双链 DNA 中,阻碍RNA 聚合酶沿DNA 分子前进,但对DNA 的复制没有影响.RNA 聚合酶是转录所需的酶,故放线菌素 D 进入细胞后将直接影响的是转录过程,即影响的是遗传信息从 DNA 流向信使RNA . 6.【分析】根据题意分析可知：在果蝇中,性别一般由性染色体决定, X 染色体的条数有关,只有两个 X 染色体才能产生足够的雌性化信号,从而使胚胎朝雌性方向开展,所以XXY 个体为雌性,X 个体为雄性.【解答】解：A.从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第 二次分裂异常,产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的, 那么子代中红眼雄果蝇的基因型是 X B O, A 正确;B.子代白眼雌果蝇的基因型是 X b X b Y,所以其体细胞处于有丝分裂后期时,最多含确；C.母本两条X 染色体未别离可能发生在初级卵母细胞中,也可能发生在次级卵母细胞中,D.如果母本两条 X 染色体未别离发生在次级卵母细胞中,那么与异常卵细胞同时产生的 个极体染色体数目不正常, D 错误.7.【分析】1.关于 艾滋病〞,考生可以从以下几方面把握：〔1〕艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征〔 AIDS 〕,其病原体是人类免疫缺陷病毒〔 HIV 〕.〔2〕艾滋病的致病原理：HIV 病毒进入人体后,与人体的 T 淋巴细胞结合,破坏 T 淋巴细胞,使免疫调节 受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法反抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡. 〔3〕艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播. 2.分析题图：表示 HIV 病毒的增殖和T 淋巴细胞的关系.【解答】解：〔1〕艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播.人体 HIV 感染后,免疫系统对增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用,D 错误.XX 为雌性,XY 为雄性；但性别还与4条X 染色体,B 正C 正确； 3个极体中只有1它首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞. T 淋巴细胞能产生的免疫活性物质是淋巴因子.(2)免疫系统具有防卫、监控和去除功能.在健康人体内,癌细胞的去除主要依靠效应 T 细胞.(3)由图可知,HIV 侵入初期病毒数量上升后又急剧下降,这说明在 HIV 最初侵入人体时,免疫系统对HIV 仍然具有免疫水平. 8.【分析】1.影响光合速率的因素有：光照、温度、二氧化碳浓度、水分、矿质元素等.【解答】解：(1)影响光反响的因素有：光照、温度等,此外假设暗反响不能进行,那么光反响也不能进行, 而影响暗反响的因素有：温度、二氧化碳浓度等.因此,光合作用的光反响过程要能持续进行,除需要适 宜的温度和水分外,还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO 2浓度.(2)叶肉细胞中,光反响阶段产生的 NADPH 在暗反响阶段参与 C3的复原；有氧呼吸第三阶段,O 2与NADH 反响生成水,其场所是线粒体内膜.(3)图示实验结果说明,随着植株遮光叶片的比例上升,未遮光叶片光合速率逐渐上升,出现这种现象最 可能的原因是未遮光叶片有机物输出量增加,光合产物积累量减少,促进光合速率上升.由此说明,植物 叶片光合速率除受环境因素影响外,还受叶片中光合产物(或淀粉)的积累量的影响. 9.【分析】下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽,也是生命活动调节的神经中枢.下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等激素来调节垂体,进而调节相关腺体的发 育和相关激素的分泌；同时下丘脑也是水平衡、血糖平衡、体温调节的枢纽.【解答】解：(1)当某人吃的食物过咸而又饮水缺乏时,细胞外液渗透压升高,下丘脑中的渗透压感受器 会感受到刺激并产生兴奋.当兴奋传到大脑皮层,产生渴觉.同时,下丘脑的某一区域会产生抗利尿激素, 促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少.(2)当人体处于炎热环境时,下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞, 使汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张,从而增加散热；同时,下丘脑发送的信息还会使肌肉和肝脏等器官 减少产热,最终使体温恢复正常. (3)当人体处于严寒环境时,下丘脑会分泌TRH (促甲状腺激素释放激素),促使垂体分泌TSH (促甲状腺激素),TSH 促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高,原因是当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会通过反响调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素, 进而使甲状腺2.光合作用具体过程:色沟屿〃'门―H "仆 塑化｛ U 甲+ 〞 —*A2P〔催送：土化工心幡* 1厥化,疆 『场所；叶般嫁票项拘M f 口't -*1£曳2!傅 士 江 \ j\TP —*A1>P + Pi工或；i ： 土化上消跃化门上F £ 、化学陇激素的分泌减少.10.【分析】1.基因别离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体别离而别离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；根据基因自由组合定律,位于同源染色体上的非等位基因是不进行自由组合的,遵循连锁定律.2.由题意知,M决定雄性可育,m决定雄性不育；F决定雌性不育,因此雌株的基因型是mmff,由于雌株不产生含有F的雌配子,因此雄株的基因型是M_Ff.【解答】解：〔1〕由分析可知,雌株的基因型是mmff ,雄株的基因型是M_Ff ,雄株一定是杂合子.〔2〕雄株和雌株杂交产生的后代, 一般只出现雌株和雄株, 且比例为1： 1,由于雌株只产生一种配子mf, 因此雄株产生两种类型的配子mf、Mf,比例是1:1,因此雄株的基因型是MmFf,且两对等位基因位于一对同源染色体上, M、F位于一条染色体上, m、f位于另一条染色体上,基因与染色体的位置关系是〔3〕出现极少数雌雄同株的原因：①雄株发生基因突变产生了Mf的精子,子代会产生基因型为Mmff的雌雄同株植物；②雄株在减数分裂过程中发生了同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换,产生了Mf 的精子,子代会产生基因型为Mmff的雌雄同株植物；③雄株发生含F的染色体片段缺失,产生了含M不含F的精子,子代会产生基因型为Mmf的雌雄同株植物. 11 .【分析】1.微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.②稀释涂布平板法：将待别离的菌液经过大量稀释后, 均匀涂布在培养皿外表, 经培养后可形成单个菌落.①土壤中存在着大量纤维素分解酶,包括真菌、细菌和放线菌等,它们可以产生纤维素酶.纤维素酶是一种复合酶,可以把纤维素分解为纤维二糖,进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用,故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中,纤维素分解菌能够很好地生长,其他微生物那么不能生长.②在培养基中参加刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中央的透明圈,从而可筛选纤维素分解菌.【解答】解：(1)纤维素是一种多糖,其根本组成单位是葡萄糖；纤维素酶是一种复合酶,其中的Ci酶、C X酶能使纤维素分解成纤维二糖.(2)微生物别离和培养的关键环节是预防外来杂菌的入侵；为预防周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行；倒平板用的培养皿需要保持枯燥,可以采用干热灭菌法进行灭菌.(3)为了别离出纤维素分解菌,配制的选择培养基要以纤维素作为唯一碳源.筛选纤维素分解菌时,常用的刚果红染色法有两种,一种是先培养微生物,再参加刚果红进行颜色反响,另一种是在到平板时就参加刚果红.在涂布乎板时滴加到培养基外表的菌悬液量不宜过多,原因是培养基外表的菌悬液过多会导致菌体堆积,影响别离效果.12.【分析】分析图1：质粒上BamHi、Smai、EcoR I和Hind出四种限制酶的识别序列和切割位点,其中Smal的切割位点位于抗生素抗性基因上.分析图2：外源DNA上含有BamHi、Sma I、EcoR I和Hind出四种限制酶的识别序列和切割位点,其中Smal的切割序列位于目的基因上.【解答】解：(1)基因工程的核心步骤为基因表达载体的构建.质粒抗生素抗性基由于标记基因,由图可知,标记基因和外源DNA目的基因中均含有Smal酶切位点,都可以被Smal酶破环,故不能使用该酶剪切质粒和含有目的基因的DNA .重组质粒中抗生素抗性基因可作为标记基因,它能鉴别受体细胞中是否含有目的基因.(2)将日的基因导入植物细胞时,采用最多的方法是农杆菌转化法.目的基因进入受体细胞后的表达过程中,启动子需与RNA聚合酶识别和结合,从而驱动转录过程.最终目的基因是否成功译咸蛋白质,常用抗原-抗体杂交的方法进行检测,假设出现杂交带,说明目的基因已形成蛋白质产品.。
成都市2017届高中毕业班摸底测试-生物
成都市2017届高中毕业班摸底测试生物试题第Ⅰ卷（选择题，共40分）本卷共40题，每题1分。
共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1．下列关于组成生物的元素和化合物的说法，正确的是A．微量元素是生物生活所必须的、含量很少的元素B．蛋白质和核酸构成了最基本的生命系统——病毒C．胆固醇是一种对人体有害无益的脂质D．干种子细胞中只有结合水没有自由水2．下列关于氨基酸和多肽的叙述，错误的是A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异主要是由R基的不同引起的B．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子简式是C5H1102NSC．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数为（m-n）D．某甜味肽的分子式为C13H l6O5N2，则该甜味肽一定是一种二肽3．生物组织中的某些化合物能与相关试剂发生特定的颜色反应。
下表是某实验小组检测四种化合物的实验记录，其中错误的是4A．德国科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．细胞学说认为“细胞是一个相对独立的单位”D．细胞学说认为“新细胞可以从老细胞中产生”5．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中错误的是A．蓝藻细胞和水绵细胞中都含有核糖体B．原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核C．原核细胞和真核细胞中都存在染色体D．细菌细胞膜的化学组成和结构与真菌细胞膜相似6．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述，错误的是A．线粒体通过内膜向内折叠成嵴增大内膜面积B．内质网通过膜的折叠广泛分布于细胞质基质中C．叶绿体内的类囊体体和基粒扩展了其受光面积D．髙尔基体通过外膜产生具膜小泡来增大膜面积7．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A．生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量B．合成固醇类激素的分泌细胞，内质网一般不发达C．生物膜能为化学反应的进行提供广阔的反应场所D．生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新8．下列有关“观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是A．在高倍显微镜下，叶绿体和线粒体的双层膜结构淸晰可见B．观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片始终保持有水状态C．用盐酸处理细胞后，健那绿染液可迅速将线粒体染成蓝绿色D．在高倍镜视野中，藓类叶片中的叶绿体绝大多数是静止不动的9．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
成都市2017届零诊2013级高中毕业班摸底测试生物精彩试题及问题详解
成都市2015级高中毕业班摸底测试生物第I卷（选择题，共40分）本卷共40题．每题1分，共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1.下列事实，不支持“生命活动离不开细胞"这一观点的是A.烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成B.草履虫可以独立地完成各项生命活动C.乙肝病毒必须依赖肝细胞才能繁殖后代D.动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代2 ·下列关于细胞中某些化合物的叙述，错误的是A.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质B.组成生物大分子的单体都以碳链为基本骨架C.纤维素由葡萄糖构成，是植物细胞壁的主要成分D.磷脂是线粒体、高尔基体、核糖体的主要组成成分3 ·下列关于高倍显微镜使用的叙述，正确的是A.先在低倍镜下找到要观察的物像，然后立即转至高倍镜下观察B.由低倍镜转换成高倍镜后，视野中物像倍数放大但观察范围缩小C.换高倍镜后先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调节至物像清晰D.换高倍镜后视野会变暗，此时可调节通光孔和反光镜使视野变亮一些4·下图是某多肽化合物的结构式。
关于该化合物的叙述，错误的是②④⑥①③⑤⑦A.该化合物是三肽，含有两个肽键 B氨基酸的不同种类决定于R基@@@C.该多肽链中含有4个羧基、3个氨基D.形成该多肽链时，会脱去2个水分子5 ·建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。
下列关于细胞学说的叙述，正确的是A.该学说认为一切生物都是由细胞及细胞产物构成的B.施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”C.显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础D.该学说认为由细胞构成的生物可分为真核生物和原核生物6·下列关于真核生物和原核生物的叙述，正确的是A．原核细胞内没有线粒体，但部分原核生物也能进行有氧呼吸B.真核细胞增殖方式是有丝分裂，原核细胞的增殖方式是无丝分裂C.真核生物的主要遗传物质为DNA，原核生物的主要遗传物质为RNAD.真核细胞的遗传物质都在染色体上，原核细胞的遗传物质都在拟核中7 ·下列与细胞核有关的叙述雪错误的是A.染色质主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂时存在不同状态B.在光学显微镜下能观察到细胞核的核膜、核孔和核仁等结构C.核膜在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质D.某些大分子物质进出核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流8·下列有关生物膜的叙述，错误的是A.细胞膜可以阻止一切病毒和病菌进人细胞B.细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.不同生物膜的功能不同与膜蛋白的种类和数量有关D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动9 ·下列与真核细胞有关的叙述，正确的是A.高等植物和高等动物体内的所有细胞都具有成形的细胞核B.细胞膜上的载体、胰岛素和雄性激素都是在核糖体上合成的C.内质网膜、高尔基体膜和细胞膜成分的更新与膜的流动性有关D.细胞核是细胞遗传的控制中心，也是细胞代谢活动的主要场所10·下列有关实验方法的叙述,错误的是A.哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破后可获得细胞膜B.可直接将藓类叶片置于显微镜下观察叶绿体的形态C.甲基绿染液可将细胞中的线粒体染成绿色并保持活性D.用放射性同位素标记法可跟踪分泌蛋白的合成和运输过程高1 1 .下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式。
四川省成都市2017年中考生物真题试题(含解析)
四川省成都市2017年中考生物试卷试题第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的解答。
每小题2分，共40分）1.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于A.骨膜B.骨松质C.骨密质D.骨髓腔【解答】A【解析】骨的基本结构组成及其功能如下图：因此，长骨的结构中，骨膜内有神经和血管，其内还有成骨细胞，与骨的长粗和骨折后骨的修复有关。
故选A。
【考点定位】骨的基本结构和功能。
【名师点睛】要熟记骨的基本结构名称、位置及功能才能较容易地完成此题。
2.人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环传等各种动作。
关节在运动中起着A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用【解答】C【考点定位】关节的基本结构和功能。
【名师点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
3.在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫子带回巢哺育小鸟。
这一行为属于A.领域作为B.繁殖行为C.防御行为D.节律行为【解答】B【解析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。
从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢哺育小鸟，这一行为属于繁殖行为。
故选B。
【考点定位】动物行为的类型和特点。
【名师点睛】鸟捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢并不是取食行为而是繁殖行。
4.鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的A.生产者B.消费者C.分解者D.统治者【解答】B【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用。
【名师点睛】理解掌握生态系统的组成。
5.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是A.营养生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.分裂生殖【解答】D【解析】细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌横向分裂成两个细菌。
【全国卷高考生物模拟试题】四川省成都市2017年高考生物一诊试卷(含答案)
2017年四川省成都市高考生物一诊生物试卷一、选择题：本题共13个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是（）A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B．叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C．植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D．幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长4．双缩脲试剂（A液：0．lg/mL的NaOH溶液，B液：0.0lg/mL的CuSO4溶液）可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质．下列操作步骤正确的是（）A．待测组织样液→加入B液1mL→注入A液4滴→观察颜色变化B．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→观察颜色变化C．待测组织样液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加热→观察颜色变化D．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化5．放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．放线菌素D进入细胞后将直接影响（）A．核糖体沿着信使RNA向前移动B．信使RNA与tRNA的碱基配对C．遗传信息从DNA流向信使RNAD．以信使RNA为模板合成多肽链6．遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离．已知含三条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎致死，以下分析错误的是（）A．子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体B．子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体C．母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中D．与异常卵细胞同时产生的3个极体染色体数目都不正常二、解答题（共4小题，满分39分）7．（9分）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高．如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程．回答下列问题：（1）医学研究表明，艾滋病主要通过性接触、和母婴三种途径传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是．HIV侵入人体后会破坏T淋巴细胞，T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是．（2）艾滋病病人通常死于严重感染和恶性肿瘤，这是因为免疫系统失去了功能所致．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠细胞．（3）在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力，从图可以得出这一结论的依据是．8．（10分）为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示．回答下列问题：（1）光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与的化学反应是，产生的O2与NADH反应生成水的场所是．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受的影响．9．（9分）下丘脑是神经内分泌活动的枢纽，它在生命活动的调节中起着非常重要的作用．回答下列问题：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，下丘脑中的会感受到细胞外液渗透压升高的刺激并产生兴奋．当兴奋传到中的相应中枢时，人就会产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，体内温度可能会高于正常体温，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH，促使垂体分泌TSH，TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是．10．（11分）某植物的性别由M/m、F/f两对等位基因决定．其中，M决定雄性可育，m 决定雄性不育；F决定雌性不育，f决定雌性可育．在该植物种群中，雄株（雄性可育植株）和雌株（雌性可育植株）几乎各占一半，只有极少数植株表现为雌雄同株（雄性、雌性都可育）．回答下列问题：（1）该植物种群中，雌株的基因型为；雄株为杂合子的概率是．（2）该植物种群中，雄株和雌株杂交产生的后代，一般只出现雌株和雄株，且比例为1：1．据此分析，雄株的基因型是．请在如图方框中将这两对基因在染色体上的位置关系表示出来（用竖线代表染色体，用圆点代表基因）．（3）该植物种群中，为什么会出现极少数雌雄同株的植株？．[生物--选修1：生物技术实践]11．（15分）牛的食物主要是草茎类，其中含有大量的纤维素．牛胃内的微生物，在帮助消化和利用植物纤维素方面起了决定性的作用．回答下列问题：（1）纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质，组成纤维素的单体为．牛胃中某些微生物能够产生纤维素酶，这种酶是一种复合酶，其中的能使纤维素分解成纤维二糖．（2）实验室培养牛胃内的微生物，分离得到高纯度纤维素分解菌的关键环节是．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在附近进行；倒平板用的培养皿需要保持干燥，可以采用法进行灭菌．（3）为了从牛胃的食麋中分离出纤维素分解菌，配制的选择培养基要以作为唯一碳源．筛选纤维素分解菌时，常用的刚果红染色法有两种，一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是．在涂布乎板时滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多，原因是．[生物--选修3：现代生物科技专题]12．基因工程技术已成为生物科学的核心技术，限制酶被誉为基因工程中的“分子手术刀”．图中的Sma I、EcoR I、BamH I、Hind III都是限制酶，图中的箭头表示几种限制酶的酶切位点．回答下列问题：（1）基因工程的核心是构建．用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒时，不能使用Sma I切割，原因是．重组质粒中抗生素抗性基因可作为标记基因，原因是．（2）将日的基因导入植物细胞时，采用最多的方法是．目的基因进入受体细胞后的表达过程中，启动子需与识别和结合，从而驱动转录过程．最终目的基因是否成功翻译咸蛋白质，常用的方法进行检测，若出现杂交带，表明目的基因已形成蛋白质产品．2017年四川省成都市高考生物一诊试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共13个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能；癌细胞的主要特征．【分析】1、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．2、高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）．3、核糖体：蛋白质的合成场所．【解答】解：A、细胞癌变时，细胞能够无限增殖，因此核糖体数量增多，A错误；B、核孔是生物大分子进出细胞核的通道，但具有选择性，如DNA不能通过核孔，B错误；C、遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程，其中翻译的场所是核糖体，因此核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器，C正确；D、高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞癌变、细胞结构和功能，要求考生识记癌细胞的主要特征；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞核的结构和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是（）A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B．叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】ATP是细胞的直接能源物质，ATP在细胞内需要量很大，但是含量很少，绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用，呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量．【解答】解：A、绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用和呼吸作用，动物和微生物合成ATP所需要的能量可以来自呼吸作用，A正确；B、叶肉细胞乙主动运输形式吸收Mg2+时所需的ATP，由呼吸作用提供；光反应阶段产生ATP 用于暗反应阶段，B错误；C、无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是细胞质基质，C错误；D、剧烈运动时骨骼肌细胞内ADP的积累量迅速增加，D错误．故选：A．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力．3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C．植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D．幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长【考点】植物激素的作用．【分析】1、生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输（发生在尖端，有单侧光或者重力的作用），②极性运输（不受重力和单侧光的影响）．2、乙烯的主要作用是促进果实成熟．3、生长素的生理作用基因两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；4、植物激素的合成受基因组的控制，同时光照、温度等环境因子的变化也会影响激素的合成；【解答】解：A、外界刺激不会影响极性运输的方向，A错误；B、基因的表达受环境的影响，植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达，B正确；C、植物激素不直接参与细胞代谢，而是对细胞代谢起调节作用，C错误；D、低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，D错误．故选：B．【点评】本题考查植物激素的作用，主要考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．4．双缩脲试剂（A液：0．lg/mL的NaOH溶液，B液：0.0lg/mL的CuSO4溶液）可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质．下列操作步骤正确的是（）A．待测组织样液→加入B液1mL→注入A液4滴→观察颜色变化B．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→观察颜色变化C．待测组织样液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加热→观察颜色变化D．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化【考点】检测蛋白质的实验．【分析】1、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应．（蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反应．）2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．【解答】解：双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先向待测组织样液中加A液1mL，造成碱性环境，然后再加入B液4滴，最后观察颜色的变化，变成紫色，说明有蛋白质的存在．故选：B．【点评】本题考查蛋白质的检测试验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．放线菌素D进入细胞后将直接影响（）A．核糖体沿着信使RNA向前移动B．信使RNA与tRNA的碱基配对C．遗传信息从DNA流向信使RNAD．以信使RNA为模板合成多肽链【考点】遗传信息的转录和翻译；DNA分子的复制．【分析】1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的．整个过程包括转录和翻译两个主要阶段．转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．与转录有关的酶：DNA 解旋酶、RNA聚合酶．2、DNA分子复制需要的酶：解旋酶、DNA聚合酶．【解答】解：分析题意：放线菌素D能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．RNA聚合酶是转录所需的酶，故放线菌素D进入细胞后将直接影响的是转录过程，即影响的是遗传信息从DNA流向信使RNA．故选：C．【点评】本题考查DNA分子的复制和转录的区别，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．6．遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离．已知含三条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎致死，以下分析错误的是（）A．子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体B．子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体C．母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中D．与异常卵细胞同时产生的3个极体染色体数目都不正常【考点】伴性遗传；染色体数目的变异．【分析】根据题意分析可知：在果蝇中，性别一般由性染色体决定，XX为雌性，XY为雄性；但性别还与X染色体的条数有关，只有两个X染色体才能产生足够的雌性化信号，从而使胚胎朝雌性方向发展，所以XXY个体为雌性，X个体为雄性．【解答】解：A、从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂异常，产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的，则子代中红眼雄果蝇的基因型是X B O，A正确；B、子代白眼雌果蝇的基因型是X b X b Y，所以其体细胞处于有丝分裂后期时，最多含4条X 染色体，B正确；C、母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中，也可能发生在次级卵母细胞中，C正确；D、如果母本两条X染色体未分离发生在次级卵母细胞中，则与异常卵细胞同时产生的3个极体中只有1个极体染色体数目不正常，D错误．故选：D．【点评】本题考查生物的伴性遗传以及遗传的基本定律等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．二、解答题（共4小题，满分39分）7．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高．如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程．回答下列问题：（1）医学研究表明，艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞．HIV侵入人体后会破坏T淋巴细胞，T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是淋巴因子．（2）艾滋病病人通常死于严重感染和恶性肿瘤，这是因为免疫系统失去了防卫、监控和清除功能所致．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠效应T细胞．（3）在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力，从图可以得出这一结论的依据是HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；艾滋病的流行和预防．【分析】1、关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．2、分析题图：表示HIV病毒的增殖和T淋巴细胞的关系．【解答】解：（1）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞．T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是淋巴因子．（2）免疫系统具有防卫、监控和清除功能．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠效应T 细胞．（3）由图可知，HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降，这说明在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力．故答案为：（1）血液吞噬细胞淋巴因子（2）防卫、监控和清除效应T（3）HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降【点评】本题结合曲线图，考查免疫调节的相关知识，要求考生识记艾滋病的传播途径，掌握其致病原理；识记免疫系统的功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确答题．8．（10分）（2017•成都模拟）为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示．回答下列问题：（1）光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO2浓度．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与的化学反应是C3的还原，产生的O2与NADH反应生成水的场所是线粒体内膜．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受叶片中光合产物（或淀粉）的积累量的影响．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素．【分析】1、影响光合速率的因素有：光照、温度、二氧化碳浓度、水分、矿质元素等．2、光合作用具体过程：【解答】解：（1）影响光反应的因素有：光照、温度等，此外若暗反应不能进行，则光反应也不能进行，而影响暗反应的因素有：温度、二氧化碳浓度等．因此，光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO2浓度．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与C3的还原；有氧呼吸第三阶段，O2与NADH反应生成水，其场所是线粒体内膜．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受叶片中光合产物（或淀粉）的积累量的影响．故答案为：（1）一定的光照强度和CO2浓度（2）C3的还原线粒体内膜（3）未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升叶片中光合产物（或淀粉）的积累量【点评】本题结合曲线图，考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用过程，掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线，能结合所学的知识准确答题．9．下丘脑是神经内分泌活动的枢纽，它在生命活动的调节中起着非常重要的作用．回答下列问题：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，下丘脑中的渗透压感受器会感受到细胞外液渗透压升高的刺激并产生兴奋．当兴奋传到大脑皮层中的相应中枢时，人就会产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，体内温度可能会高于正常体温，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使肌肉和肝脏等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH，促使垂体分泌TSH，TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢．下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等激素来调节垂体，进而调节相关腺体的发育和相关激素的分泌；同时下丘脑也是水平衡、血糖平衡、体温调节的枢纽．【解答】解：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，细胞外液渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会感受到刺激并产生兴奋．当兴奋传到大脑皮层，产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使肌肉和肝脏等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH（促甲状腺激素释放激素），促使垂体分泌TSH（促甲状腺激素），TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少故答案为：（1）渗透压感受器大脑皮层抗利尿（2）皮肤毛细血管舒张肌肉和肝脏（3）当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少【点评】本题考查了下丘脑的有关知识，考生要识记下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢；识记并区分促激素释放激素和促激素分别是由下丘脑和垂体分泌的；识记下丘脑还能分泌抗利尿激素调节水平衡．10．（11分）（2017•成都模拟）某植物的性别由M/m、F/f两对等位基因决定．其中，M 决定雄性可育，m决定雄性不育；F决定雌性不育，f决定雌性可育．在该植物种群中，雄株（雄性可育植株）和雌株（雌性可育植株）几乎各占一半，只有极少数植株表现为雌雄同株（雄性、雌性都可育）．回答下列问题：（1）该植物种群中，雌株的基因型为mmff；雄株为杂合子的概率是100%．。
四川省成都市高三生物毕业班第一次诊断性检测试题(含解析)
成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分（生物解析）理科综合共300分，考试用时150分钟。
l_生物试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第1卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页，共90分。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，只将答题卡交回。
第1卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
【题文】1．下列关于RNA的叙述，不正确的是A其组成元素与磷脂分子相同B在真核细胞内只分布在细胞质中C．某些RNA有氢键连接形成的碱基对D某些RNA能降低化学反应的活化能【答案】【知识点】 A2 蛋白质和核酸【答案解析】B解析：RNA是由核糖核苷酸组成的，其元素有C.H.O.N.P,磷脂也是由C.H.O.N.P 组成，A正确；RNA在真核细胞中主要在细胞质中，细胞核中也含有，B错误；tRNA本是一条单链，由于自身结构中含有相互配对的碱基序列，所以配对后形成三叶草性状，碱基对之间通过氢键连接，C正确；酶的化学本质是绝大多数是蛋白质，少数是RNA,所以核酶的化学本质就是RNA，D正确【题文】 2．下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述，不正确的是A．检测生物组织中的脂肪时，可用50％的酒精洗去浮色B植物组织培养接种前，可用70％的酒精对工作台消毒C观察植物细胞有丝分裂时，可用95％的酒精配制解离液D萃取法提取B一胡萝h素时，可用100％的酒精作萃取剂【答案】【知识点】 L5 植物有效成分的提取【答案解析】D解析：萃取法提取B一胡萝h素时应选取具有较高沸点，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶，D错误【题文】3．浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是A浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B．浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异c．浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面【答案】【知识点】 H5 免疫调节及免疫失调【答案解析】A解析：浆细胞的功能主要是产生抗体，记忆B细胞的作用是识别抗原后进行细胞增殖分化，两者功能不同因此膜蛋白种类和数量也不同，A正确；浆细胞与效应T细胞的产生是细胞分化的结果，遗传物质并没有改变，B错误；抗体是分泌蛋白，对其进行加工的细胞器是内质网，内质网内不含DNA，C错误；抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中，D错误【典型总结】免疫调节中的易混点归纳(1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺细胞、泪腺细胞都可产生溶菌酶。
2020届四川省成都市2017级高三上学期一诊考试理科综合生物试卷及答案
2020届四川省成都市2017级高三上学期一诊考试理科综合生物试卷★祝考试顺利★本试卷分选择题和非选择题两部分。
第I卷(选择题)1至5页，第II卷(非选择题)5至12页，共12页；满分300分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后。
只将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 O 16 Na 23 S 32 Ni 59 Zn 65第I卷(共126分)一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体内物质跨膜运输的叙述，正确的是A.胰岛素通过主动运输运出胰岛细胞B.钾离子通过协助扩散进入神经元细胞C.葡萄糖进入红细胞不需要ATP提供能量D.物质被动运输进细胞时与膜的流动性无关2.下列与健康人体生命活动调节有关的叙述，正确的是A.医用生理盐水NaCl的浓度大于血浆中NaCl的浓度B.肾上腺分泌肾上腺素时只能由突触前膜释放到体液中C.寒冷环境中机体的产热量大于散热量才能维持体温恒定D.记忆细胞受抗原刺激后产生特异抗体并增殖分化为浆细胞3.与半胱氨酸相比，同型半胱氨酸R基中的巯基(－SH)前多一个“－CH－”，含2同型半胱氨酸的多肽链容易在内质网中形成来折叠蛋白。
据此判断，下列说法正确的是A.未折叠蛋白与双缩脲试剂不能发生紫色反应B.同型半胱氨酸与半胱氨酸的区别是羧基数目不同C.同型半胱氨酸与其他氨基酸之间不能正常形成肽键D.人体内同型半胱氨酸积累可能影响细胞间的信息交流4.果蝇体内的一个细胞在分裂过程中，一段时期内某种物质或结构的数量变化如下图。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
成都市2017级高中毕业班第一次诊断性检测
理科综合生物
1.下列关于人体内物质跨膜运输的叙述，正确的是
A.胰岛素通过主动运输运出胰岛细胞
B.钾离子通过协助扩散进入神经元细胞
C.葡萄糖进入红细胞不需要ATP提供能量
D.物质被动运输进细胞时与膜的流动性无关
2.下列与健康人体生命活动调节有关的叙述，正确的是
A.医用生理盐水NaCl的浓度大于血浆中NaCl的浓度
B.肾上腺分泌肾上腺素时只能由突触前膜释放到体液中
C.寒冷环境中机体的产热量大于散热量才能维持体温恒定
D.记忆细胞受抗原刺激后产生特异抗体并增殖分化为浆细胞
3.与半胱氨酸相比，同型半胱氨酸R基中的巯基（—SH）前多一个“—CH2—”，含同型半胱氨酸的多肽链容易在内质网中形成未折叠蛋白。
据此判断，下列说法正确的是
A.未折叠蛋白与双缩脲试剂不能发生紫色反应
B.同型半胱氨酸与半胱氨酸的区别是羧基数目不同
C.同型半胱氨酸与其他氨基酸之间不能正常形成肽键
D.人体内同型半胱氨酸积累可能影响细胞间的信息交流
4.果蝇体内的一个细胞在分裂过程中，一段时期内某种物质或结构的数量变化如下图。
下列叙述正确的是
A.若a代表2个染色体组，则该细胞正在进行减数分裂
B.若a代表4个核DNA分子，则该细胞正在进行有丝分裂
C.若a代表4条染色体，则该细胞在CD段不能形成四分体
D.若a代表8条染色单体，则该细胞在CD段可发生基因重组
5.真核生物基因中编码蛋白质的序列（外显子）被一些不编码蛋白质的序列（内含子）隔开。
基因的模板链在转录过程中会将外显子与内含子都转录在一条前体mRNA中，前体mRNA中由内含子转录的片段被剪切后，再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。
下列叙述错误的是
A.前体mRNA的合成过程需要RNA聚合酶参与
B.基因的内含子中含有转录成终止密码子的片段
C.内含子发生碱基对的缺失可能不会导致性状改变
D.将模板链与成熟mRNA结合可检测内含子的位置
6.研究人员将二倍体不抗病野生型水稻种子进行人工诱导，获得了一种抗病突变体，研究发现
该突变体是由一个基因发生突变产生的，且抗病与不抗病由一对等位基因控制。
对该抗病突变体的花药进行离体培养，获得的两种单倍体植株中，抗病与野生型的比例为1：3。
下列叙述正确的是
A.野生型水稻是杂合子，可通过自交后代的性状分离比进行验证
B.该抗病突变为隐性突变，可以通过与野生型植株杂交进行验证
C.抗病突变体产生的配子中，含抗病基因的雄配子可能部分死亡
D.该抗病突变体植株成熟后，产生的雌配子数量应该多于雄配子
29．（8分）植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度变化的趋势如下图所示。
回答下列问题：(l)甲、乙两种植物中，更能适应高温环境的植物是____，判断的依据是____。
(2)若在35℃恒温条件下分别培养植物甲和植物乙一昼夜（12小时光照、12小时黑暗），根据图示信息____（填“能”或“不能”）确定两者一昼夜有机物积累量的多少，原因
是____。
(3)进一步研究发现，45℃恒温条件下增加空气湿度可以有效提高植物乙的净光合速率，
据此推测，45℃时导致植物乙净光合速率下降的主要原因最可能是
30．（10分）垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能低下。
为了判断甲、乙两人甲状腺功能低下的原因，分别给他们及健康人注射适量的TRH（促甲状腺激素释放激素），在注射前30min 和注射后30min测得血液中的TSH(促甲状腺激素)的浓度如下表。
回答下列问题；
(l)TRH注射后通过____运输到全身各处，但仅能作用于垂体，原因是。
(2)根据上表的实验结果推测，甲发生病变的部位是（填“下丘脑”或“垂体”），依据是____。
(3)为了进一步判断乙患者下丘脑是否发生病变，还应该补充的检测指标是，若该
指标的测定值比性康人的正常值低很多，结合表中数据则可说明乙患者发生病变的部位是.
31．（9分）脱落酸( ABA)会抑制拟南芥种子的萌发；拟南芥种子中有一种隐花色素CRY1是能够感受光的受体。
为了研究ABA与隐花色素CRYl对拟南芥种子萌发的影响，研究人员将野生型拟南芥、CRYl突变体（无法合成CRYl）的种子，分别放在MS培养基和含有不
同浓度ABA的MS培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如下图。
回答下列问题；
(l)植物体中的脱落酸常常合成于根冠、萎焉的叶片等部位，其主要作用是抑制____、促进叶和果实的。
(2)种子萌发不需要光照，但在该实验中，研究人员却将拟南芥种子置于适宜光照条什下培养，最可能的原因是____。
(3)根据实验结果进行推测，CRYl对拟南芥种子萌发的影响是通过____．（填“提高”或“降低”）种子对ABA的敏感性来实现的，做出这种推测的理由是。
32．（12分）遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。
某种马的平衡种群中，皮毛颜色（栗色和黑色）由常染色体上的一对等位基因( A/a)
控制，回答下列问题。
(l)在马的种群基因库中，A基因的频率是指。
甲．衡种群保持基因频率和基因型频
率不改变，需要满足的条件是：种群非常大、所有雌雄个体间都能自由交配并产生后代、没有迁入和迁出、
(2)若该马的平衡种群由AA、Aa和aa三种基因型的个体组成，且这三种基因型个体数
量之比为1:4:4，那么该种群中a基因的频率是。
该平衡种群随机交配三代后获得
R，则R代显性个体中纯合子所占的比例为。
（3)假设母马每胎只能生育一匹小马，请通过一代杂交实验完成皮毛颜色性状的显隐性判断，写出实验思路并预期结果及结论。
C A D·D·BC.
29．（8分）
（1）甲（1分）温度高于35℃时，植物甲的净光合速率更大（2分）
（2）不能（1分）甲、乙两种植物的呼吸速率未知，不能确定黑暗条件下两者的有机物消耗量（2分）
（3）蒸腾作用过强导致叶片气孔部分关闭，叶肉细胞吸收·CO2·的量减少（2分）
30．（10分）
（1）血液循环（或体液）（1分）只有垂体细胞有·TRH的特异性受体（2分）
（2）下丘脑（1分）注射·TRH后·TSH·浓度恢复正常，说明垂体功能正常（2分）
（3）注射前血液中的·TRH·浓度（2分）下丘脑和垂体（2分）
31．（9分）
（1）细胞分裂（2分）衰老和脱落（2分）
（2）CRY1是感光受体，其发挥作用需要适宜的光照（2分）。
（3）降低（1分）·在相同浓度·ABA·的影响下，野生型种子中含有·CRY1，其发芽率比突变型更高，说明·CRY1能够降低种子对·ABA·的敏感性（2分）。
32．（12分）
（1）A·基因占·A、a基因总数的比率（2分）不产生突变（1分）不发生自然选择（1分）（2）2/3（2分）1/5（2分）
（3）（共4分，思路2分、预期结果1分、结论1分，写出一种方案即可）
方案一：选择多对黑色（或栗色）马交配，若子代均为黑色（或栗色），则说明黑色（或栗色）为隐性，若子代中出现栗色（或黑色），则说明黑色（或栗色）为显性。
方案二：选择多匹栗色马和多匹黑色马交配，若子代中黑色多于栗色，则说明黑色为显性，若子代中栗色多于黑色，则说明栗色为显性。
方案三：选择一匹栗色（或黑色）雄马和多匹黑色（或栗色）雌马交配，若子代都为栗色（或黑色）或栗色：黑色=1：1，则栗色（或黑色）是显性，若子代中全为黑色（或栗色）或黑色（或栗色）多于栗色（或黑色），则黑色（或栗色）为显性。
37．（15分）
（1）葡萄糖苷酶（2分）葡萄糖（2分）
（2）杀死全部微生物（2分）容器内的液体冲出、造成污染和危险（2分）
（3）白蚁后肠中的微生物为厌氧型，不能在有氧环境中生存和繁殖（2分）
（4）透明圈（2分）刚果红能与纤维素形成红色复合物；纤维素被分解后会出现透明圈；从透明圈中心的菌落中可筛选出纤维素分解菌（3分）。