2010年中考英语河北省复习研讨会课件1
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2010中考英语真题词汇复习课件下ppt
-Sure. Please watch carefully and you will see how it ______.（2010江西省）
A. is made
C. makes
B. is making D. will make
36. -Hello, Sandy. This is Jack. What are you doing? -I’m watching a match. It started at 7 p.m. and _____ on for another half an hour. （2010 江西省） A. has been B. was C. had been D. will be
40. We will fly a kite as soon as your homework ___. (2010江苏宿迁市)
A. finishes
C. has finished
B. will be finished D. is fini USA. He __ back in two months. (2010江苏市)
A．will go to
C．had gone to
B．has gone to D．goes to
43. Mike is from America. He ___ English. (2010武汉市) A. spoke C. speaks
B. will speak D. had spoken
A. was B. were C. is D. are
39. I __ the charity show on TV when the telephone rang. (2010江苏宿迁市) A. watch C. am watching
A. is made
C. makes
B. is making D. will make
36. -Hello, Sandy. This is Jack. What are you doing? -I’m watching a match. It started at 7 p.m. and _____ on for another half an hour. （2010 江西省） A. has been B. was C. had been D. will be
40. We will fly a kite as soon as your homework ___. (2010江苏宿迁市)
A. finishes
C. has finished
B. will be finished D. is fini USA. He __ back in two months. (2010江苏市)
A．will go to
C．had gone to
B．has gone to D．goes to
43. Mike is from America. He ___ English. (2010武汉市) A. spoke C. speaks
B. will speak D. had spoken
A. was B. were C. is D. are
39. I __ the charity show on TV when the telephone rang. (2010江苏宿迁市) A. watch C. am watching
中考英语复习课件 (1)
类别
考点要求
7. 有……共同点__________________ have…in common 8. 天生具有________________ be born with 短语 9. 即使________________ even if 归纳 10. 犯错误________________ make mistakes put on 11. 增加(体重)；发胖___________ lay out 12. 摆开；布置________________
类别
考点要求
19. 使……想起________________ remind…of spoken English 短语 20. 口语英语________________ 归纳 21．与……相似________________ be similar to 22．同某人谈话________________ talk with sb.
类别 1.
考点要求 “by＋动名词短语”表示“通过……途径； 方法”。 2. that, if和whether引导的宾语从句。 [详见P186，语法互动(十三)] 3. 感叹句。[详见P184，语法互动(十二)]
语法 结构
词 汇 点 睛 ●1 patient adj.有耐心的 n. 病人 [点拨] (1)patient用作名词时，意为“病人”，是可 数名词。 He is examining a patient. 他正在诊断病人。
中考复习--九年级课件
Units 1—2
自 学 反 馈
类别 考点要求 1. pronounce→(名词) _______________ pronunciation 2. memorize→(名词) ________ memory 3. strange→(名词) ________ stranger creative 4. create→(形容词) ________ dead death 5. die→(形容词) ________→( 名词) ________ 6. expression→(动词) ________ express 7. wise→(副词) ________ wisely
冀教版九年级英语复习课件全册
7．如果你的家庭成员吸烟，鼓励他们停止吸烟。
句 型 再 现
If your family members smoke, e_n_c_o_u_r_a_g_e them _____t_o__s_t_o_p__s_m_o_k_i_n_g_____． 8.我觉得我们应该努力养成好习惯来使我们保持健康，远离 医院！ I think we should try hard to form good habits
第13课时 Units 1—2 [九年级]
【典型例题】
—Did you talk back to your mother when you were a child?
—Yes. But now I realize I was wrong. I really regret ___C_____ that silly thing to my mum.
第13课时 Units 1—2 [九年级]
中考考点聚焦
A. 词汇点睛
●1 regret v．& n. 惋惜；懊悔；遗憾 【点拨】 (1)regret to do sth.表示对即将要做的事情感到 “遗憾或抱歉”。 regret doing sth表示对已发生的事情感到“懊悔或后悔”。 I regret to have to do this, but I have no choice. 我很遗憾必须这样去做，但是我别无选择。 She regretted having missed the film. 她懊悔没能看上那场电影。 (2)regret作名词， 为不可数名词。 She expressed her regret at/over the decision. 她对这个决定表示失望。
10．集中于__f_o_c_u_s__o_n___
2024年河北中考英语(冀教版)一轮复习七年级上册 Units 1—4课件
7._—__W__h_a_t_’s__y_o_u_r__n_am__e_？__ _—__M__y__n_a_m__e_i_s__W_a_n_g__M__e_i_./_I’_m__W__a_n_g__M__e_i._ —你叫什么名字？ —我的名字是王梅。/我叫王梅。 8.__—__H_o_w___a_re__y_o_u_?___—__I’_m__f_i_n_e_. _A_n_d__y_o_u_？___ —你好吗？—我很好。你呢？ 9._N__ic_e__to__m__e_e_t _y_o_u_,__to_o_._见到你也很高兴。 10._G__o_o_d__m_o_r_n_in_g_._早上好。
12._s_h_o_w__v.指示； 带路 →_s_h_o_w__e_d_（过去式） →_s_h_o_w__n_（过去分词） ☆_s_h_o_w__.._.a_r_o_u_n_d_ 带领……参观 13._p_l_a_n_n.& v.计划 →_p_l_a_n_n_e_d_（过去式/过去分词） →__p_la_n_n_i_n_g_（现在分词/动名词） 14._g_u_e_s_s_v.猜测；想；认为2015.42 →__g_u_es_s_i_n_g_n.猜测 ☆_g_u_e_s_s_in_g__g_a_m__e_猜谜游戏
4._f_o_rg_e_t_v.忘记2017.45 →__fo_r_g_o_t_（过去式） →_f_o_r_g_o_tt_e_n_（过去分词） →_r_e_m__em__b_e_r_（反义词）记得；记起 5.__re_a_l_adj.真正的；确实的 →_r_e_a_ll_y_adv.真正地；确实地；（表示惊讶、怀疑等）真的吗2023.72 6._p_r_e_tt_y_adj.漂亮的；可爱的 →_p_r_e_tt_ie_r_（比较级） →_p_r_e_tt_i_es_t_（最高级）
《中考英语复习策略》课件
2 寻求老师和家长的支持与帮助
请教老师和家长，寻求他们在学习方面的指导和帮助。
3 保持良好的心态和习惯
通过锻炼、休息、娱乐等方式，保持良好的心态和习惯。
总结
定期评估自己的学习 状态
定期检测自己的学习效果和掌 握程度，及时调整学习计划。
寻找自己的学习方法
不断尝试、摸索，寻找适合自 己的英语学习方法。
学习重点
1
听力
多听英语广播、录音，注意模仿语音语
阅读
2
调和语速。
大量阅读英文文章，提高语感和理解能
力。
3
写作
多写英语作文，尤其是常用句型和作文
语法
4
格式。
系统学习英语语法，特别是常用的语法
知高词汇 量。
复习策略
制定学习计划
制定详细的复习计划和时间表， 按照计划有规律地复习。
背诵生词
每天花时间背诵词汇并做好记忆 笔记，巩固词汇知识。
刷题训练
做真题、模拟题、练习题等，加 深对知识的理解和掌握程度。
多听多读多练习
多听听力材料、多读英文文章、 多练习英语口语和写作等。
注意时间管理
合理分配时间，掌握好复习的节 奏和速度。
额外建议
1 参加模拟考试
积极参加模拟考试，检验自己的学习效果和掌握程度。
继续努力，坚定信心
不断努力、继续学习，坚定信 心，相信自己一定能取得优异 的中考成绩！
中考英语复习策略
准备中考的同学们，大家好！在这个PPT课件中，我将与大家分享一些有效的 英语复习策略，以帮助你们在中考中取得好成绩。
确定复习计划
确定复习时间
列出复习时间表，切实安排好每天的复习计划。
分配复习重点
合理分配复习时间和重点，有针对性地进行复习。
请教老师和家长，寻求他们在学习方面的指导和帮助。
3 保持良好的心态和习惯
通过锻炼、休息、娱乐等方式，保持良好的心态和习惯。
总结
定期评估自己的学习 状态
定期检测自己的学习效果和掌 握程度，及时调整学习计划。
寻找自己的学习方法
不断尝试、摸索，寻找适合自 己的英语学习方法。
学习重点
1
听力
多听英语广播、录音，注意模仿语音语
阅读
2
调和语速。
大量阅读英文文章，提高语感和理解能
力。
3
写作
多写英语作文，尤其是常用句型和作文
语法
4
格式。
系统学习英语语法，特别是常用的语法
知高词汇 量。
复习策略
制定学习计划
制定详细的复习计划和时间表， 按照计划有规律地复习。
背诵生词
每天花时间背诵词汇并做好记忆 笔记，巩固词汇知识。
刷题训练
做真题、模拟题、练习题等，加 深对知识的理解和掌握程度。
多听多读多练习
多听听力材料、多读英文文章、 多练习英语口语和写作等。
注意时间管理
合理分配时间，掌握好复习的节 奏和速度。
额外建议
1 参加模拟考试
积极参加模拟考试，检验自己的学习效果和掌握程度。
继续努力，坚定信心
不断努力、继续学习，坚定信 心，相信自己一定能取得优异 的中考成绩！
中考英语复习策略
准备中考的同学们，大家好！在这个PPT课件中，我将与大家分享一些有效的 英语复习策略，以帮助你们在中考中取得好成绩。
确定复习计划
确定复习时间
列出复习时间表，切实安排好每天的复习计划。
分配复习重点
合理分配复习时间和重点，有针对性地进行复习。
中考英语(人教版)总复习课件：第1讲 七年级(上)Starte
会【高频】 met
meeting
5.one(num.)→ _____(序数词)第一→ _________(adv.)一次；曾经
6.friend(n.)→ ________(adj.)友好的→ _________(n.)友谊【高频】 7.China(n.)→___fi_rs_t__(n.)语文；汉语；中on国ce人→ _______(adj.)中国的；汉
Helen's 7. _________，Grace.Is this your pencil？劳驾，格雷丝。这是你的铅笔吗？
8.—Ex_cu_s_e__m__e______your help，Anna.安娜，谢谢你的帮助。
— __T_h_a_n_k__y_o_u__f_o．r 别客气。
9. ________do you ________ it？你怎样拼写它？
11.dictionary(n.)p→ho_to_s________(pl.)词典；字典【高频】
12.teach(v.)→_____d_i_ct(ino.n)a老rie师s ；教师→ _______(过去式/过去分词)教 13.help(v.&n.)→ _______(adj.)有用的【高频】 14.watch(n.)→t_e_ac_h_e_r___(pl.)表；手表→ _t_au_g_h__t (v.)注视；观看 15.find(v.)→ ____h_e_l(p过fu去l 式/过去分词)找到；发现
13.—Is this your pencil？这是你的铅笔吗？
—No，it's ______．不，是她的。
14.— ______h_e_rhsis pen？他的钢笔在哪？
—It's on the desk.在课桌上。
中考英语课件 九年级(全一册) Units 1—2
• —Aha! It’s a ______. • A．suggestion B．reason • C．secret D．problem
• ( D )13.The twins ______ their lessons in the library every afternoon. • A．wonder B．connect • C．Aspread D．review • ( )14.My grandmother is over eighty，but she is still in good health and stays ______. • A．activeB．awake • C．warm D．safe
• —______ my dad ______ my mom likes it. They prefer Journey to the West. • A．Neither；nor B．Both；and • C．Either；or D．Not only；but also
• ( D )9.—What’s the meaning of “secretary”？ • —Let me ______ the word in the dictionary. • A．look at B．look for • C．look after D．look up
• —So it’s the ______ that you can get along well with them. • A．secretB．dream • C．task D．space
• ( B )17.The teacher often ______ us not to talk with strangers on our way to school.We should learn to protect ourselves. • A．allows B．warns • C．invites D．checks • ( B )18.To learn English well，one must be ______. As the saying goes，“Rome wasn’t built in a day.” It’s better for you to hold on until you make progress. • A．confident B．patient • C．happyD．wonderful
• ( D )13.The twins ______ their lessons in the library every afternoon. • A．wonder B．connect • C．Aspread D．review • ( )14.My grandmother is over eighty，but she is still in good health and stays ______. • A．activeB．awake • C．warm D．safe
• —______ my dad ______ my mom likes it. They prefer Journey to the West. • A．Neither；nor B．Both；and • C．Either；or D．Not only；but also
• ( D )9.—What’s the meaning of “secretary”？ • —Let me ______ the word in the dictionary. • A．look at B．look for • C．look after D．look up
• —So it’s the ______ that you can get along well with them. • A．secretB．dream • C．task D．space
• ( B )17.The teacher often ______ us not to talk with strangers on our way to school.We should learn to protect ourselves. • A．allows B．warns • C．invites D．checks • ( B )18.To learn English well，one must be ______. As the saying goes，“Rome wasn’t built in a day.” It’s better for you to hold on until you make progress. • A．confident B．patient • C．happyD．wonderful
2010年中考英语语法复习精品课件--虚拟语气
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如suggest, insist不表示 "建议 " 或"坚持要某人做某事时"， 即它们用于其本意"暗示、表 明"、"坚持认为"时，宾语从 句用陈述语气。
The guard at gate insisted
I make a proposal that we (should)
hold a meeting next week.
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6、wish的用法。
（1）用于wish后面的从句，表示与 事实相反的情况，或表示将来不太
句型：条件从句
主句
一般过去时 were+ 不定式
should+ 动词原形 would + 动词原形 should+ 动词原形
If you succeeded, everything would be all
right.
If you should succeed, everything would
be all right.
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2、非真实条件句：
（1）时态：可以表 示过去，现在和将来 的情况。它的基本特 点是时态退后。
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22
例题2 2008-74 难度0.44 整体难度：0.47
74. The students are asked to take while listening to the talk. Well, I’d like you to take notes while listening to the talk.
12
II.听句子，选答语 例题1.2007-4 9. A. It’s a pleasure. B. You are right. C. OK. Sorry! 9. Excuse me. Could you turn down your radio, please?
难度 0.46
选A 41%
选B 13%
6
试卷难度 ：
理想难度：
0.65 实际难度：0.59 易：中：难 3： 5： 2
7
部分 第一部分 听力理解
河北省中考英语试题结构
题号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ VIII 内容 听句子，选信息 听句子，选答案 听对话，选答案 听短文 / 对话，选答案 小题数 5 5 5 10 计分 5 5 5 10 总分 30
27
测试热点 冠词 形容词 + 副 词 理解 时间/条 件状从 代词 名 词 理 介词 解 连词
动词理 主谓一 过去进 现在完 解 致 行时 成时 被 动 语 动 词 不 感叹句 态 定式 短语理 解
反 译 疑 定 语 从 形容词/ 情 态 动 宾 语 从 问句 句 副词级 词 句
28
单项选择 2007--27，31，34难度均在0.4-0.49之间
75
难度 0.54
选A 16%
选B 30%
选C 54%
50 25 0
人数
A
B
C
D
18
例题2 2009-11 11. What are they talking about? A. A job. B. A test. C. A text. 11. M: Hi, Lisa. Guess what? I got 95 on my math test! W: Wow, good job! Congratulations! Q: What are they talking about? 要抓住主要内容和主要信息。
10
III IV
VIII 学校生活(School life)
听力部分
听句子，选信息 例题1：2007-5. （0.6-0.69） A. The first bus was late. B. He arrived home on time. C. He was not late for school. Though he didn’t catch the first bus, he came to school on time.
4. 养成听写语段的习惯。
25
单项填空
由近三年的中考卷来看，选择题的发展方向为： 1. 知识点覆盖比较全面，纯知识性的题比例减 少，能力分析题增多。 2. 由单句向情景发展。 3. 考理解，考语用的试题相继出现。
26
22个语言考试项目
1、代词 （人称、物主、不定） 2、名词 (复数、所有格) 3、形容词（比较级、最高级） 4、副词（比较级、最高级） 5、连词 6、介词、介词短语 7、动词不定式 8、反译疑问句 9、动词的各种时态（一般现在，一般过去时，一般将来时，现 在进行时，过去进行时，现在完成时。理解：过去完成时） 10、宾语从句 11、时间状语从 句 12、条件状语从句 13、被动语态（一般现在，过去，将来，含有情态动词） 14、动词短语 15、主谓一致 16、理解 17. __ing 形式 18. 情态动词 19. 定语从句 20. it 的用法 21. 语序 22、there be句型
ห้องสมุดไป่ตู้
选C 46%
选D 0.22%
100 75 50 25 0
人数
A
B
C
D
13
例题2 2008-8 8. A. I guess so. B. I don’t think so. C. I am happy for you. 8. Tony, guess what? I’ll 100 go to Europe with my 75 mom next week. 50 有的未听懂内容，有的 25 未抓住主要信息。
选B
29%
选C
56%
100 75 50 25 0
人数
A
B
C
D
15
(5)道歉(Apologies) A. Sorry. I'm sorry. Excuse me, please. I beg your pardon. I' m sorry for losing your book. I'm sorry to interrupt you. I'm sorry (that) I'm late.
听力试题特点
选材以口语材料为主； 突出交际功能； 考查学生获取信息、推理判断和正确应答 的能力。 以贴近学生生活的热点话题为主。
9
听力热点话题
题号
I II
知 识 目 标
日常活动(Daily routines), 学校生活(School life) 个人情况(Personal information), 祝愿和祝贺 (Expressing wishes), 计划与愿望(Plans and Intentions) 约会(Making arrangements), 问路(Asking the way) 天气(Weather)，日常活动(Daily routines), 兴趣与爱 好(Interests and Hobbies), 饮食(Food and drink) 旅游(Travel),个人情况(Personal information),
31. Don’t just believe the advertisement. That kind of camera is _____ it says. A. as good as B. not as good as C. as well as D. not as well as
100 75 50 25 0
4
命题原则
4、要选用真实、地道的语言素材，根据 语言实际使用情形命题 5、要确保实体的信度和效度，杜绝繁、 偏、旧的试题，控制题量 6、要根据试题的考察目的和考察重点， 科学、合理地制定评分标准(体现在主观 题上) 。
5
突出语篇，强调应用，注重交际。
“语言运用”能力是中考英语所考查
的重点，单项填空考查考生在理解题 干内容的基础上对词汇或语法知识的 掌握情况；完形填空强调考查在阅读 理解的基础上对词汇知识的掌握情况； 阅读理解部分则从不同的角度考查考 生对书面语言的接受能力；
0 A
难度 选A 选B
选C
0.55
27% 18% 55%
人数
B
C
D
14
例题3：2009-9
9. A. Be careful! B. Never mind. C. Not at all. 9. I’m sorry for losing your book.
对一些习语掌握不牢 固
难度 选A
0.29 15%
难度 0.48 选A 48% 选B 36% 选C 16%
20
IV.听短文、对话和问题，选择正确答案 2008-16 16. What season do you think it is now? A. It’s summer. B. It’s winter. C. It’s spring. W: That’s a great idea! Where do you want to go? M: To the beach. W: The beach in the winter? 没有认真捕捉原文重点信息，从个人经验出发。
信息为直接信息，题干进行了变化。 单词拼写要扎实。（notes, role, see…off…）
23
听力解题技巧
1. 利用试听, 调整情绪
2. 快速浏览, 预测内容 3. 捕捉信息, 速记要点
4. 概括分析, 当机立断
5. 复查信息，先填后涂
24
听力应试策略
1. 以口语的形式培养听力能力。
2. 精听与泛听相结合。 3. 老师要养成在课堂上尽量说英语的习 惯。 “Speak English if possible，speak Chinese if necessary.”
难度
0.58
选A
32.24%
选B
58.03%
选C
11.23%
21
V.听短文填空 例题1 2007-77 通过率18% 77. Mr. Zhang will give the students a talk on how to ________ better. Mr. Zhang Jian from Huaxi Police Station will give us a talk on how to protect ourselves better. 通过句式转换后的间接信息填写是本题的难点。
听短文填空
单项选择 完形填空
5
20 10
5
20 10 35
第二部分 语言知识 运用
Ⅴ Ⅵ
IX
VII
词语运用
A.单项选择 B.单项选择 C.单项选择 D.填空
5
10 10 10 10 5 1
5
10 10 10 10 5 10 15
8
40
第三部分 阅读理解 第四部分 书面表达 X XI
连词成句 根据所给我提示或图画，写 出一篇60-80字的英语作文