联想云教室方案白皮书V2.2.2
联想虚拟云终端系统方案V2白皮书
新员工需要的客户端设备的时候很难快速的供给，客户端系统出现软硬件故障的时候很难迅速获得一个与原客户端系统一致的工作环境，客户端设备硬件升级面临一个较长的审批流程和采购周期，IT响应速度低将降低IT的生产力，降低员工的工作效率。
2.3
2.3.1
出于对内部管理和知识产权的重视，企业内部经常需要制定相应的规定。比如，有些行业需要数据不能存放本地，即经常说的数据不落地，不能被随意拷贝出系统；公司的员工被要求不能随意使用一些个人软件，如QQ/Flashget等，不能安装和使用非正版软件等。因为传统的客户端系统中用户具有很强的自主性，很难监督和执行企业制定的相关规定，执行这些管理规范一直是一个管理壁垒和技术难点。
这些由传统客户端系统引起的已知的和未知的风险与矛盾正在不断的侵蚀着企业的IT系统，如果不立刻解决这些问题，IT系统的成本会越来越高，安全性和效率会越来越低，可管理性会越来越差，这将大大的降低企业的生产力，解决客户端系统遇到的问题已经到了刻不容缓的时刻。如何解决这些传统客户端系统遇到的问题呢？
针对传统客户端系统存在的众多弊端，企事业单位信息化建设对应用模式提出了新的需求。为了满足这一要求，终端接入模式应运而生，它以网络终端和服务器为主体，构成新型的C/S终端办公模式。使用终端接入模式的电脑办公网络，通过网线和网络设备将服务器、终端办公机器按照一定的协议连接起来，实现资源共享，其主要应用架构为终端机（Terminal Client）形式。终端不具备硬盘、CD-ROM等外部设备，其任何软件、数据和计算都存储在服务器上；服务器统一管理资源，集中存储和分配数据及应用软件，升级和维护工作也仅在服务器端进行。终端机运算平台类似采用主/从运算架构的传统计算机系统，差别只在于终端机采用极少的硬件设备，大部分运算都由服务器执行，同时服务器也负责储存工作。终端接入模式开发的宗旨是降低企业计算机化的投入成本，减少维护费用，最大程度利用富余资源，并且极大地满足了企事业单位办公网络建设的易维护性和安全性需求，大大提高了企事业单位的办公效率。
联想云教室(Lenovo eClass)用户手册v1.2-20150907
联想云教室(Lenovo eClass)用户手册版本1.1版权所有不得复制修订记录目录1部署网络相关 (5)1.1与物理网络结合部署的示例拓扑 (5)1.2本地界面配置 (6)2WEB登录进行管理 (8)3镜像管理 (8)3.1制作镜像 (9)3.2编辑镜像 (18)3.3删除镜像 (18)3.4下载镜像 (18)3.5升级镜像 (20)3.6设为工作模版 (21)3.7同步二级模板 (22)4桌面管理 (22)4.1部署学生桌面 (22)4.2编辑桌面 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。
4.3重置桌面 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。
4.4删除关机 (24)4.5重启 (24)4.6终端管理 (9)4.7 设定IP ........................................................................................................... 错误！未定义书签。
4.8升级桌面 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。
5账户管理 (25)5.1新建账户 (25)5.2编辑账户 (27)5.3删除账户 (27)5.4批量删除 (27)5.5创建桌面 (27)6系统管理 (31)6.1系统信息 (31)6.2系统日志 (32)7服务器高级设置 .................................................................................................. 错误！未定义书签。
【信息化-精编】联想虚拟云终端系统方案V白皮书
联想虚拟云终端系统方案V白皮书2012联想虚拟云终端系统方案V2 白皮书联想虚拟云终端系统方案V2——白皮书由传统客户端系统引起的已知的和未知的风险与矛盾正在不断的侵蚀着企事业单位的IT系统，如果不立刻解决这些问题，IT系统的成本会越来越高，安全性和效率会越来越低，可管理性会越来越差，这将大大的降低企业的生产力，解决客户端系统遇到的问题已经到了刻不容缓的时刻。
如何解决这些传统客户端系统遇到的问题呢？最佳答案无疑就是联想虚拟云终端系统解决方案。
联想（北京）有限公司联想虚拟云终端系统方案V2 ——白皮书LenovoVirtualCloudClientSystemV2Whitepaper 联想服务器事业部2012年04月版权声明本方案书版权属于联想（北京）有限公司。
未经联想（北京）有限公司事先书面授权，不得复制、转载、出版、泄露或用作原用途以外的其他目的。
目录第一章前言8第二章传统客户端系统遇到的挑战92.1成本方面的挑战92.1.1 管理成本激增92.1.2 维护成本高92.1.3 运营成本高92.2效率方面的挑战102.2.1 传输、处理性能低102.2.2 资源利用率低102.2.3 IT响应速度低102.3管理方面的挑战102.3.1 执行管理规范难102.3.2 分散式场所的管理102.3.3 维护管理困难多112.4安全方面的挑战112.4.1 病毒威胁112.4.2 数据泄漏威胁112.4.3 系统的安全性威胁11第三章客户端系统主要技术133.1传统客户端系统133.1.1 胖客户机133.1.2 精简客户机133.1.3 无盘工作站133.2桌面虚拟化技术+LXT协议+联想系统管理工具14 3.2.1 桌面虚拟化技术143.2.2 LXT协议153.2.3 联想系统管理工具15第四章联想虚拟云终端系统方案174.1方案概述174.1.1 方案原理174.1.2 工作流程174.1.3 方案拓扑图184.1.4 方案产品版本194.2方案特性204.2.1 高安全、易管理204.3.2 绿色节能234.2.3 高性能视频体验244.2.4 融入用户已有环境254.2.5 系统高可用254.2.6 用户关键数据备份264.2.7 多架构支持264.3方案推荐配置264.3.1 VDI架构推荐配置274.3.2 会话架构推荐配置304.4方案典型应用场景304.4.1 会话架构典型应用场景304.4.2 VDI架构典型应用场景31第五章云终端方案与传统PC机方案对比33 5.1云终端的方案优势335.2系统能耗成本比较335.3系统运营成本比较34第六章联想虚拟云终端系统成功案例35附录A 微软客户端授权声明38附录B 管理中心功能规格39附录C 云终端硬件特性表40附录D 云管理及云桌面服务器产品介绍43第一章前言客户端系统是指由客户端设备、操作系统、应用程序、数据等组成的最终用户的使用环境，它是企事业单位中一个不可或缺的工具，极大的提高了企事业单位的生产效率。
联想智能云教室快速安装说明.pdf_1694092507.884971说明书
【镜像制作】
★★★
进入客户端的操作系统，打开联想智能云教室案控制台，在左侧栏右击【镜像 管理】→【新建分区镜像】，在弹出的界面中选择或输入相关内容来制作分区镜像。
★ 分区镜像类型要与当前选择上传的分区相匹配，镜像名称可自由命名如Win 7 64_C、Win 7 64_D等。
★ 可分别对系统分区和数据分区进行镜像制作。
3
17-8-23 下午3:27
★ 分组创建完成后，客户端机器能够连接到服务器，必须把分组属性的默认分组 选中。
★ 分组属性→高级设置中的参数按照默认即可，不需要进行配置。
【系统部署】
★★★
1. 客户端的机器第一次和服务器连接，需要在B I O S中把网卡的P X E打开（重要 提示：如需部署W i n10操作系统，需在B I O S中打开I P v4，路径：开机按F1进入 BIOS\Devices\Network Setup\PXE IPV4 network stack），并把网络启动设置为 第一启动，客户端机器开机后即可与服务器进行连接，服务器端（分组）自动识
联想智能云教室的整个安装流程：【镜像制作】→【镜像上传】→【新建磁盘】→ 【创建操作系统】→【创建操作系统快照】→【新建分组】→【系统部署】，服务 器端程序安装和客户端程序安装不存在先后顺序，整个操作流程如下：
【服务器端程序安装】
★★★
打开程序安装包，选择服务端安装，在安装过程中参数配置说明如下：
1. 数据库路径：默认路径为C:\Program Files(X86)\Lenovo\联想智能云教室服务端\ LENOVODB\；建议根据全部镜像文件的大小，新建独立分区存放镜像文件比较 安全。
【客户端程序安装】
★★★
1. 在机器自带操作系统中，打开IE11选择“使用推荐的安全性、隐私和兼容性设 置”或“不使用推荐设置”并确定。
联想云教室[LenovoeClass]用户手册v1.2_2016年
![联想云教室[LenovoeClass]用户手册v1.2_2016年](https://img.taocdn.com/s3/m/a31800d219e8b8f67c1cb9dd.png)
WORD整理版分享联想云教室(Lenovo eClass)用户手册版本1.1版权所有不得复制范文范例参考指导修订记录目录1部署网络相关 (5)1.1 与物理网络结合部署的示例拓扑 (5)1.2 本地界面配置 (6)2WEB登录进行管理 (8)3镜像管理 (8)3.1 制作镜像 (9)3.2 编辑镜像 (18)3.3 删除镜像 (18)3.4 下载镜像 (18)3.5 升级镜像 (20)3.6 设为工作模版 (21)3.7同步二级模板 (22)4桌面管理 (22)4.1 部署学生桌面 (22)4.2 编辑桌面................................................... 错误！未定义书签。
4.3 重置桌面................................................... 错误！未定义书签。
4.4 删除关机 (24)4.5 重启 (24)4.6 终端管理 (9)4.7 设定IP ..................................................... 错误！未定义书签。
4.8 升级桌面................................................... 错误！未定义书签。
5账户管理 (25)5.1 新建账户 (25)5.2 编辑账户 (27)5.3 删除账户 (27)5.4 批量删除 (27)5.5 创建桌面 (27)6系统管理 (31)6.1 系统信息 (31)6.2 系统日志 (32)7服务器高级设置................................................ 错误！未定义书签。
联想云教室（Lenovo eClass）用户手册eClass部署网络相关与物理网络结合部署的示例拓扑图 1.1.1 云教室部署示例拓扑示例拓扑内容如下：1）此拓扑中使用eClass部署了两个教室：教室1和教室2。
联想云教室解决方案
以我给的标题写文档，最低1503字，要求以Markdown文本格式输出，不要带图片，标题为：联想云教室解决方案# 联想云教室解决方案## 简介联想云教室解决方案是一种基于云计算和智能技术的教育领域解决方案。
该解决方案通过将教学资源、教育工具、学生信息等数据存储在云端，并提供相应的在线教育平台，实现了教育资源共享、教学内容个性化定制、学习互动等功能，为教育培训机构、学校、企事业单位等提供了全方位的教育解决方案。
## 解决方案架构联想云教室解决方案的架构主要由以下几个核心组件组成：1. 云端存储和计算资源：联想云教室解决方案将教学资源、教育工具等数据存储在云端，利用云计算技术提供强大的计算能力支持在线学习和教学活动。
2. 在线教育平台：联想云教室解决方案提供了基于云平台的在线教育平台，包括教学管理系统、学习内容管理系统、在线作业和考试系统等功能模块，用于实现教学资源管理、学生学习记录管理、学习内容发布、作业和考试管理等功能。
3. 学习终端设备：联想云教室解决方案支持多种学习终端设备，包括个人电脑、平板电脑、智能手机等，为学生提供多样化的学习方式和工具。
4. 数据安全和隐私保护：联想云教室解决方案通过多层次的数据安全措施和隐私保护策略，确保用户的数据安全和隐私不被泄露或滥用。
## 解决方案的优势联想云教室解决方案具有以下几个优势：1. 强大的扩展性：联想云教室解决方案采用云计算和虚拟化技术，可以根据用户需求快速扩展教学资源和计算能力，满足不同规模、不同需求的教学机构和学校的需求。
2. 自适应的学习环境：联想云教室解决方案可以根据学生的学习进度和学习特点，个性化定制学习内容和学习计划，提供最适合学生的学习环境。
3. 多样化的学习方式：联想云教室解决方案支持多种学习方式，包括在线课堂、实验室学习、虚拟实景学习等，为学生提供丰富多样的学习体验。
4. 高效的教学管理：联想云教室解决方案提供了强大的教学管理功能，包括教学资源管理、学生学习记录管理、作业和考试管理等，可以提高教学效率，减轻教师的工作负担。
联想云教室授课系统(60人课堂)-标底-v1.0
★支持主云教室主机和从属云教室主机模板同步
安全隔离
用户数据隔离，每个学生只能访问自己权限内的数据
★支持终端与桌面绑定，可自动和手动关联，也可选择解除关联
★可限制DHCP对特定终端的IP分配，对非选定的终端，不进行IP地址自动分配，要求提供界面截图。
支持通过自动方式根据虚拟机模板批量部署多个一样的学生桌面
学生桌面数量热扩容
支持已有桌面在使用时，创建其他学生桌面，不影响已有桌面的正常使用
学生桌面资源配置
支持桌面CPU和内存使用可配置和重置
学生桌面占位
★支持桌面设置桌位号功能，将桌面与教室的座位排定顺序关联，可以通过客户端设置座位号，也可以通过服务端设置座位号，支持座位号显示到终端桌面中，要求提供界面截图。
★屏幕教学录制
授课教师可以将授课过程进行屏幕录制。
★上课和下课
授课教师可以在电子教室中触发上课操作，选择教学镜像，进行教学；授课教师可以通过电子教学软件触发下课。
★分组教学
授课教师可以选定学生，安排分组教学。
★课堂讨论
支持授课教师灵活创建分组，组织讨论，也可以组织主题讨论。
★作业提交
学生可以向老师提交作业，授课教师也可以统一收集作业。云教室解决方案提供一系列细致的文件管理功能，既能充分满足教师主动分发收取作业文件的需求，又方便学生统一提交作业文件至教师机指定文件夹下，显着节省了文件分发收集的时间。
教师桌面数量
★支持为同一教师用户发布多个桌面，满足学校老师的桌面使用需求。
上网管理
★管理员一键控制学生上网，也可选择学生桌面进行上网限制
链接克隆部署
桌面虚拟化组件自带链接克隆功能，无需另外增加组件，也无需依赖第三方软件
【VDI】联想云桌面方案(客户版) V2.0
2% 3%
CISCO UCS
7% 2%
FUJITSU PRIMERGY
7%
DELL POWEREDGE
16% 10%
HPE PROLIANT *ITIC 2016/2017 和 ITIC 2017/2018
客户满意度排名第1
自 2015 年 1 月以来，联想 DCG 连续 9 次在 TBR 调查中客户满意度方面排名第 1
类型
VDI
10
云教室eClass：为什么更适合普教电子教室？
场景描述 特点
普教电子教室/
大数据实训/
培训教室 •系统易操作 •教学软件易上手 •软件/模板切换快 •信息化考试 •性价比
软件
eClass
终端 类型
ARM+X86/分体+一 体机
VDI
11
云教室eClass：为什么更适合普教电子教室？
35
联想的云桌面：提供端到端整体方案
服务器 联想
戴尔 华为
虚拟桌面软件 云教室+云办公+医疗云桌面+战略合作
（VMware/Citrix） VMware
FusionAccess桌面云
终端 ARM+X86/分体+一体机
Wyse系列 ARM为主（OEM）
其他推广虚拟桌面的厂商，哪家能提供端到端整体方案，哪家是自己的服务器？ “请问友商，离用户最近的服务器维修站点在哪儿？报修后，响应时间如何？” 贴牌的服务器有啥售后问题？
场景描述 特点
普教电子教室/
大数据实训/
培训教室 •系统易操作 •教学软件易上手 •软件/模板切换快 •信息化考试 •性价比
软件
eClass
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更新时间：1 Aug. 2016 Version 2.2.2极致教学体验：高清视频体验,高效传输协议,自动化桌面部署云终端是一种理想的桌面设备，它外形小巧，无噪音运行，日常运行耗电量不超过15瓦，经济环保智能开关机能够真正实现对云终端和教学桌面关机进行自动控制，能够实现上电自启动内存页合并技术能够实现内存区域的共享，从而发挥内存的最大效率，节省服务器的物理内存空间联想云教室解决方案白皮书目录1 概述 (1)1.1 传统桌面环境目前面临的挑战 (1)1.2 云教室的价值 (2)2 用户需求分析 (3)2.1 教学体验差 (3)2.2 运维管理难 (3)2.3 教学演进慢 (3)2.4 TCO成本高 (4)3 建设思路 (5)3.1 云计算 (5)3.2 联想的理念 (6)4 总体方案 (7)4.1 方案概述 (7)4.2 方案特点与价值 (8)5 方案优势 (10)5.1 便捷的教学管理 (10)5.2 流畅的教学体验 (10)5.3 连续的教学保障 (10)5.4 精巧的云终端设计 (11)6 云教室特性简介 (12)6.1 教学管理功能 (12)6.1.1 教学演示 (12)6.1.2 随堂小考 (12)6.1.3 发送文件 (12)6.1.4 收取作业 (12)6.1.5 自动排课 (12)6.1.6 学生演示 (13)6.1.7 云重启 (13)6.1.8 远程协助 (13)6.1.9 课堂秩序控制 (13)6.2 学生桌面 (13)6.2.1 虚拟桌面 (13)6.2.2 批量创建 (14)6.3 终端支持 (14)6.4 图像和多媒体支持 (14)6.5 数据安全 (14)6.6 系统管理 (14)6.6.1 全中文Web管理界面 (14)6.6.2 系统升级 (15)6.6.3 日志管理 (15)6.7 作业空间 (15)6.8 参考配置 (15)6.8.1 60点方案配置推荐 (15)6.8.2 45点方案配置推荐 (16)6.8.3 30点方案配置推荐 (16)附录A 联想云终端V100 G2和V300 G2介绍 (18)1概述《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出了到2020年教育改革和发展的战略目标：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
刘延东副总理也曾在全国教育信息化工作电视电话会议上提出：“十二五”期间，要以建设好“三通两平台”为抓手，也就是校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。
近年来，云计算因具备简化运维、资源灵活、按需分配、灵活扩展、节约成本、节能环保等多种特性，在各行业的应用越来越广泛。
但在教育行业，由于部署困难、管理技术门槛高、用户体验差、初次投资成本过高等原因，云计算技术却迟迟未能落地。
联想云教室是基于联想桌面虚拟化解决方案，打造的新一代计算机教室解决方案，由可提供强大桌面虚拟化功能的云教室主机，精美易管理的云终端，功能丰富的教学管理软件组合而成，可以为计算机教室提供零维护、易教学、更环保于一身的全新教学体验。
1.1传统桌面环境目前面临的挑战一直以来，传统教室采用功能全面的“胖客户端”PC，为学校电子教学提供教学平台。
但是，在不少使用实际使用情况中，胖客户端PC 并不适合电子教学，其缺点包括：维护成本高：多个教学场景可能需要多套PC硬件来支撑，同时，PC 管理工作包括部署软件、更新和修补程序等，由于这些工作需要对多种PC 配置的部署进行测试和验证，因而会耗费大量的人力。
同时，由于标准化程度不高，PC故障响应速度慢，支持人员经常需要亲临现场解决问题。
教学体验差：教学场景的切换费时费力，各种原因易引起终端软硬件的损坏，面对广泛分布的PC 硬件，机房管理员需要管理分布在不同地点的PC机，教学连续性差。
此外，师生互动少，教学效果一般。
鉴于上述缺点，各家公司在不断针对教学场景评估并实施能够替代胖客户端PC 的解决方案，降低学校机房运维成本，优化教学体验，提升教学效率和效果。
利用联想云教室解决方案，通过桌面虚拟化技术和传输协议两项关键技术提供集中管理、运行流畅的Windows教学桌面。
依托多年的虚拟化技术积累以及多项自主知识产权，并结合虚拟化隔离、网络控制、终端管理等各种技术手段，我们为课堂提供一套完整的具有创新架构的虚拟化教学平台，旨在获得良好的教学体验，并且从根本上提升教学IT环境的安全性、灵活性、可维护性和教学连续性。
1.2云教室的价值针对教育行业对新一代电子教室提出的功能和性能要求，联想云教室产品从提升教学效率、便捷运维、降低硬件使用成本及改善教学环境等方面为学校提供完整的解决方案。
在云计算的时代浪潮下，将桌面云技术应用于教学，云教室应运而生。
云教室方案将不同教学场景所需要的桌面环境固化在服务器里，相互隔离，更为精确地适应每门课程或者不同的教学场景，提升教师的教学体验。
学校在实施使用了云教室解决方案后，可以获得如下好处：➢高效教学✓教学桌面重置，每次上课都恢复至系统最佳运行状态，保障教学效率；✓通过教学管理功能，教师实时掌握学生的学习过程，并做出及时的课程指导；✓教师与学生适时互动，活跃课堂气氛，学生积极性显著提高；✓通过一键开、关机功能，教师在讲台上就能轻松完成课程管理；➢便捷运维✓虚拟的学生教学桌面，发生故障的概率极低，就算出现故障，可一键快捷修复；✓教学软件统一部署、升级，部署完成立即生效，后期零维护，且无兼容问题；➢降低硬件使用成本✓云终端采购成本相较于PC降低50%~70%，使用寿命却是PC的2~3倍；✓云终端工作状态是的功耗仅为5~15W，每年耗电量较PC节约80%以上；➢改善教学环境✓云终端采用无风扇设计，无噪音；✓云终端体积小巧，可直接挂在显示器后面，几乎不占空间，学生座位空间明显改善；2用户需求分析2.1教学体验差采用传统的计算机教室模式，教师及学生经常需要等待漫长的系统启动时间，60%的计算机教室PC开机需要2分30秒以上，导致浪费了大量的教学时间在系统启动及重启的过程中。
同时，针对于中小学及中职学校，学生的自控能力比较差，教师很难在教学过程中对学生行为进行有效管控，导致容易出现各类软硬件故障引起的教学事故，教学连续性保护也是学校十分关心的问题。
为此，学校需要谋求一种行之有效的解决方案：即能实现终端桌面的集中管理又可以保障计算机教室易部署、易管理、易使用，为计算机教学保驾护航，达到管理员、教师和学生多赢的目的。
2.2运维管理难学校内的PC数量往往有几百台之多。
如果针对几百台PC机进行维护和部署新教学应用，对于运维人员是非常复杂而繁重的。
目前一直使用独立的PC机方式进行运行和管理，但这种传统运行方式，虽然对于学生来说比较灵活方便，自由度也较高，但是会给管理员带了大量的运维工作，每台PC的独立运行，不仅增加了授课教师及机房管理员的维护工作，同时也带了很多的不安全因素。
同时，每台操作系统都需要逐台进行操作系统的升级、打补丁等操作，当需要更换课程，就必须由教师或机房管理员提前花费大量的时间重新配置操作系统及逐台安装应用程序，这种重复性的工作工作量巨大且效率低下，大大的增加了管理成本。
2.3教学演进慢根据教材不同，学生上课所需要的操作系统以及配套使用的信息化类教学软件，比社会、市场的主流软件至少落后1-2年以上，当学校需要上新教学软件或新技术时，在老旧的PC硬件上，有些根本无法使用。
造成这种情况主要由于学校采购周期较长，基本在一年以上，有些软件的部署复杂程度较高，不能标准的快速部署，而且对于硬件和网络环境也是有要求的，所以如何加快新技术、主流软件的上线应用和快速部署也是校方关注的问题。
2.4TCO成本高多媒体教室的硬件性能一般，尤其是PC机中，有很多性能落后需要淘汰的机器。
而这种反复采购、淘汰、再采购、再淘汰的方式实际上是一种严重的资源浪费。
如何在保障教学环境的前提下，降低校园计算机的资金投入也是校方一直在探讨的问题。
3建设思路3.1云计算目前，新兴的IT技术正在渗透传统领域，就像云计算正在潜移默化地影响着各个领域。
据研究机构人士认为，现在采用的分散式系统建设模式——即独立建设系统通常都存在着投资分散而导致的系统质量差、多点维护成本高、建设周期长以及信息准确性、可靠性低等一系列问题，若采用自主的集中式系统建设，又面临着IT预算少、一次性投资能力差、缺乏专业的技术支持人员、决策时间长等问题的困扰。
云教室解决技术正在成为被广泛使用的技术，帮助学校以更低成本，实现更灵活、稳定和高效的IT系统。
当前云教室解决方案，从根本上解决了传统电子教室大量PC机所造成的不良现象。
桌面云教室解决技术帮助学校以更低成本、更好地实现桌面管理。
云教室解决方案，在标准桌面的基础上，将所有教学环境都部署在服务器并固化，支持教学所需虚拟PC桌面的并行顺畅运行，提供统一的管理平台，管理所有的教学场景，终端仅做前端展示与交互，没有本地数据，简化对客户端设备的管理维护，针对电子教室的情况，进一步融合教学管理相关功能，更易于教师使用，方便教师更快速的接受，提高教学效率，提升教学效果。
引入云教室解决带来很多好处，包括：终端设备支持更广泛，可以通过PC，瘦客户端来访问传统PC上才能使用到的各种windows 应用；在数据中心对所有的桌面进行统一的高效维护，无需特定的补丁与应用的分发软件，统一进行安装和升级，维护桌面的费用大大降低。
应用管理更简单，管理员在服务器进行统一管理，就可以将最新更新交付给所有终端用户；学生桌面的性能能够得到提升，因为它和应用后端的服务器都运行在数据中心；学生桌面可以分享最新最强大的服务器硬件，配置资源可以按照用户需求动态调整。
云教室的解决方案是基于标准桌面解决方案的基础上建立的，能够实现标准桌面云教室解决解决方案的所有功能，同时，在标准桌面云教室解决解决方案的基础上进行了进一步的修改，对适宜教育行业的功能上，又做出的相关的突出，更适宜当前的教育环境。
3.2联想的理念值得注意的是，对于目前比较流行的桌面云教室解决方案，大部分产品或者解决方案没有考虑到教学培训场景的实际需求和学校任课教师或管理员的实际困难。
例如，电子课堂管理软件、网络同传软件与虚拟桌面的兼容性问题、实际使用这些必备功能时频繁切换等操作上的不方便性问题，更重要的是，桌面云教室解决解决方案是一个庞大的系统平台，涉及的设备和技术杂而多，对于院校计算机教室管理者或使用者来讲，掌握并熟练使用这套系统是需要投入很大的精力和时间，这无形中增加学校教师的工作，提高了对学校管理人员的额外要求。
联想软件立足于云教室解决技术积累的基础之上，面对教育培训行业客户的实际需求及困难，制定了极具针对性的解决方案—云教室解决方案。