部编版三年级语文下册第二单元试卷(一)C卷

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部编版三年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、单选题。

(8分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.禁.止严禁.违禁.情不自禁.B.挣.脱挣.钱挣.扎挣.开C.撒.谎撒.欢儿撒.腿就跑撒.娇D.匀称.称.心称.职称.重2.下列句子中有语病的一项是()A.看到无边无际的大海,她兴奋不已。

B.他翻来覆去地遗落了一地的东西。

C.小鹿在树林里无忧无虑地生活着。

D.动物们都在小河边痛痛快快地喝水。

3.下列加点字的解释有误的一项是()A.田中有株.(株:树桩。

)B.因释.其耒而守株(释:解释。

)C.冀.复得兔(冀:希望。

)D.身.为宋国笑。

(身:自己。

)4.下列说法中,错误的一项是()A.《池子与河流》中的池子因为懒惰,最后完全干枯了。

B.《陶罐和铁罐》中,埋在土里的陶罐出土成为文物,铁罐却不复存在了。

C.《守株待兔》这则寓言告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

D.《鹿角和鹿腿》中,鹿因细长的腿而陷入了险境。

二、读句子,按拼音提示,填写词语。

(10分)老爷爷站在chí tánɡ()边,慢慢地jiě shì()他děnɡ d ài()这么久的原因。

他ɡǎn tàn()道:“我在农村ɡēnɡ tián ()种地,没有机会jiē chù()这些高雅的艺术,chuán wén ()真是不可信,多亏了你呀!”随后,他高兴地pěnɡ zhe()字画xīn shǎnɡ()起来,脸上露出了jiāo ào()的神情。

三、按要求,完成下列练习。

(12分)1.把下列词语的反义词填到括号里。

(6分)清洁——()美丽——()伟大——()别致——()机灵——()傲慢——()2.词语巧搭配。

(6分)()的废墟()的泥土()的狮子()的生活()的珊瑚()的货船四、按要求完成句子练习。

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音,写词语。

qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整,并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是()A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是()A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)________,像________。

(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)7.按照课文内容填空。

(1)宋人________。

________。

兔走________,________而死。

________耒而________,冀复得兔。

________,________。

(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

部编版语文三年级下册第二单元能力提升测试题(附答案)

部编版语文三年级下册第二单元能力提升测试题(附答案)

部编版语文3年级下册第2单元·C培优测试时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、填空题(共8分)(1)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。

(用“一边……一边……”造句)_______________________________________________________(2)虽然铁罐很坚硬,但是最后它还是消失了。

(用“虽然……但是……”造句)_______________________________________2.(4分)填上合适的词语。

( )地回答( )地逼近( )的神气( )的废墟二、选择题(共21分)3.(3分)下列多音字读音完全相同的一组是()。

A.称.赞称.呼人称.匀称.B.禁.止严禁.禁.区禁.令C.撒.娇撒.谎撒.腿撒.种D.挣.钱挣.脱挣.断挣.扎4.(3分)下列句子中的成语运用不正确的一项是()A.做学问时一定不能掩耳盗铃,要实事求是。

B.他怀着侥幸心理打算滥竽充数,结果被老师批评了。

C.别以为自己聪明,可以掩饰所做的坏事,其实是杞人忧天,自欺欺人。

D.我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步。

5.(3分)下列句子中,关联词使用正确的是()A.虽然我刻苦努力,但是会有很大进步。

B.即使你是班长,也没有权力支使别人帮你做事。

C.不但我们发现有人考试作弊,而且应该立刻报告老师。

D.她因为歌唱得好听,所以舞也跳得很好。

6.(3分)你正在屋里做作业,弟弟在隔壁屋里练唱歌,声音很大,这时,你会说()A.你唱得这么难听,再练也不会有长进,还影响我学习,别再唱了。

B.你影响到我学习了,能不能不这么吵?C.弟弟,我正在写作业,你练歌的时候能小点儿声吗?7.(3分)下列句子中,与例句所用修辞手法不同的是()例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

A.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

部编版语文三年级下册第二单元练习题(含答案)

部编版语文三年级下册第二单元练习题(含答案)

部编版语文三年级下册第二单元练习题(含答案)一、选择题1.下列词语搭配不恰当的一项是()。

A.保持清洁保持安静B.遵循规律遵循诺言C.蜿蜒地贯穿安闲地躺着D.清闲的生活源源不断的水2.《狮子和鹿》一文运用的写作手法是()A.对比B.类比3.《鹿角和鹿腿》这个故事出自()A.《中国古代寓言》B.《伊索寓言》C.《克雷洛夫寓言》D.《莱辛寓言》联系句子,选择带点字最恰当的意思。

4.田中有株.()A.植株B.量词C.树桩D.棵5.“住嘴!”铁罐恼怒.了,“你怎么敢和我相提并论!”()A.发怒B.怒气C.怒火D.触怒6.鹿不敢犹豫,撒.开长腿就跑()A.分开B.使出力量C.施展D.放开,张开7.我安闲.地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样()A.不再使用中B.与正事无关C.清闲D.闲事8.关于班干部的讨论,下列说法正确的是()A.当别人的观点与自己的观点发生冲突,首先要表示强烈反对。

B.要一边听一边思考,有疑的地方提出来,与大家一起讨论。

C.我认为每个人都有自己的观点,所以别人的发言可不听。

二、填空题9.读拼音,写词语。

shì fànɡ(______)nuò ruò(______)zhù zuǐ(______)tònɡ kuài(______)méi jīnɡ dǎ cǎi(_______)jià zhí(______)yún chèn(______)ɡǔ dài(______)xīn shǎnɡ(______)jīnɡ měi bié zhì(______)10.按照示例的特点写成语。

示例:南辕北辙_______________________________示例:落落大方_______________________________示例:三番五次_______________________________11.下面的诗句各描写了哪种植物?A.吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

部编版语文三年级下册 第二单元测试题(含答案)

部编版语文三年级下册  第二单元测试题(含答案)

统编三年级语文下册第二单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)恼.怒(nǎo lǎo)碎.片(suì shuì)和睦.(mù mò)噘.嘴(juē jū)皱.眉(zhòu zòu)抱怨.(yuān yuàn)二、看拼音,写词语,(10分)sònɡɡuó shì fànɡ qí tāào màn qiān xūbān pèi chuán lái jī linɡāi yā shī zi三、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

(5分)1.《陶罐和铁罐》一文从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。

()2.伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。

()3.《池子与河流》是用诗的形式来讲寓言故事的。

()4.口语交际“该不该实行班干部轮流制”发言时,应先表明自己的观点,再说清楚理由。

()5.读寓言故事,先要读懂故事的内容,再体会故事中的道理。

()四、选择正确答案填在括号里。

(10分)1.下列词语书写有误的一项是()。

A. 神气欣尝王朝无优无虑B. 尘土光洁美观忙忙碌碌C. 住嘴匀称精美奔流不息D. 狮子机会叹气痛痛快快2.下列词语与意思不对应的一项是()A.没有一点忧愁和顾虑。

(自由自在)B.形容没有精神、情绪低落的样子。

(没精打采)C.形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

(灰心丧气)D.彼此友好地相处。

(和睦相处)3.下列对“因释其耒而守株。

”句子朗读停顿划分正确的一项是()。

A.因释∕其耒而∕守株。

B.因∕释其耒∕而守株。

C.因∕释其∕耒而∕守株。

D.因∕释其耒∕而∕守株。

4.《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是()。

A.鹿的角只是好看,并没有什么用处。

部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷(解析版)

部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷(解析版)

部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷一.选择题(共7小题,满分14分,每小题2分)1.下面几组词语中,划线字读音都正确的一组是()A.暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)B.惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)C.计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)D.胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)2.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.混.淆(hŭn)麒.麟(qí)秕.谷(bĭ)旮旯.(lán)B.僻.静(pì)强.迫(qiáng)胆怯.(qiè)苛.责(kē)C.倔.强(jué)处.理(chŭ)要挟.(xié)一缕.(lǚ)D.标杆.(gān)竣.工(jùn)担当.(dāng)菡.萏(hán)3.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.啜.泣(chuò)伫.立(zhù)匿.名(nì)锲.而不舍(qiè)B.干涸.(gù)菜畦.(qí)狭隘.(ài)怪诞.不经(dàn)C.徘徊.(huái)倜傥.(tǎng)缥缈.(miǎo)随声附和.(hé)D.绽.开(zhàn)诅.咒(zǔ)蓦.然(mù)拈.轻怕重(niān)4.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.冷笑为难招待安居乐业B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C.囚犯解释实话实说面不改色D.负责大臣完好无损不惜代价5.“疾”在字典里的解释有:①病,身体不舒适:②痛苦;③恨;④快,迅速,猛烈;⑤疼痛。

分别给“疾恶如仇”和“群马疾驰”中的“疾”选择正确的解释,下面正确的一组是()A.③①B.④③C.①②D.③④6.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是()A.一遇到困难、挫折就灰心丧气....,从来都不是我们的最好选择。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)共3套

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)共3套

人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2.答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。

(10分)tàn qì shīzi jiàzhí yún chèn biézhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎng dào yìng chítáng chén tǔ huí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(4分)待( ) 颈( ) 期( ) 懦( )特( ) 劲( ) 其( ) 需( )三、在括号里填上与加点词意思相反的词。

(4分)1.骄傲..的铁罐看不起( )的陶罐。

2.一个人既要看到自己的长处..,也要看到自己的( )。

3.懒惰..的池子完全枯干,( )的河流长流不断。

4.丑陋..的东西有时反倒比( )的东西更有用。

四、将下面的成语补充完整。

(9分)( )耳盗铃滥竽充( ) 自( )矛盾杞人忧( ) 源源不( ) 无边无( )( )蛇添足井( )之蛙( )舟求剑五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(7分)1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来,他不愿劳动,只想收获。

( )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。

( )3.“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”这个句子主要是对语言进行描写。

( )4.“我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

人教部编版2019-2020学年三年级语文第二学期第二单元测试题及答案

人教部编版2019-2020学年三年级语文第二学期第二单元测试题及答案

三年级语文下册第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累运用。

(48分)1.给下面加点字选择正确的读音并画上“____”。

(3分)匀称.(chèn chèng) 铁罐.(huān guàn) 撒.腿(sāsǎ) 挣.脱(zhēng zhèng) 应.验(yīng yìng) 遵循.(dùn xún) 2.读拼音,写词语。

(4分)Shǒu hòu gēng zhòng qí shí qiān xū( ) ( ) ( ) ( )Nuò ruò dài jià xīnshǎng bié zhì( ) ( ) ( ) ( )3.选字填空。

(6分)【尊遵】()敬()守()老爱幼【涯崖】悬()天()无边无()【谦歉】道()()让()卑【骄娇】()气()傲()嫩4.把下面词语补充完整,并完成练习。

(11分)华()()实()精()采()()犹豫愁()苦()闷闷()()()舞()蹈(1)画横线的词语都是表示人物的,请你再写两个这样的词:、。

(2)写出两个与画波浪线结构相同的词语:、。

5.在括号里写出加点词语的反义词。

(6分)(1)失败..是()之母。

(2)谦虚..,()使人()。

..使人进步(3)尺有所(),寸有所长.。

(4)不要把我当成什么()人物,我只是一个普通..人。

(5)我们要()别人,不能嘲笑..别人。

6.按要求完成句子。

(8分)(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,意思不变)(2)我们生来就是..来互相碰撞的。

(用加点词语..盛东西的,并不是造句)(3)因释其耒而守株,冀复得兔。

(用现代汉语翻译句子)(4)我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔!(加上合适的关联词语)7.课文回顾。

(10分)(1)读了《守株待兔》这个寓言故事,你明白了什么道理?()(2分)A.做事不要心存侥幸,妄想有什么意外的收获。

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部编版三年级语文下册第二单元试卷(一)C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础知识 (共11题;共100分)
1. (8分) (2019五下·微山期中) 读拼音,写词语。

gōu lèxiū sèqīng xīxiè méi tiān fù
________________________________________
wǔ rǔgān júfáng àiè hào jì diàn
________________________________________
2. (10分)比一比,再组词。

订________ 呀________ 铃________ 把________
盯________ 蚜________ 岭________ 吧________
3. (8.0分)你能照样子用成语描写出下边几种人的神情吗?请选一选。

A.眉头舒展 B.眉头紧锁
C.眉开眼笑 D.眉飞色舞
发怒的人——浓眉倒竖
高兴的人——________
兴奋的人——________
宽慰的人——________
焦虑的人——________
4. (6分)读拼音,写词语。

(1)伴随着国歌《义勇军进行曲》,庄严的五星红旗xúxú________升起。

(2)乡下人家屋前的瓜架确实是gòu chéng________了一道别有风趣的zhuāng shì________。

(3)我们老家的空院子里种了许多的女真树,树下长了很多zá cǎo________,星期天我和爸爸妈妈一起回老家chú cǎo________
5. (6分) (2020一上·德州期末) 读句子,写字词。

(1)小鹰zì jĭ________飞到shān________那边,看到了茂密的树lín________。

(2) wŏ men________在超市买了一箱niú________奶和一个shū________包。

(3)蓝蓝的天空飘着jĭ________朵bái yún________。

6. (4分)正确书写词语。

hūn yōng chún qiāng shé jiàn kǒng bùwēi rán yìlì
________________________________
7. (5.0分)用课文内容填空。

(1)伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:“________,________。

”伯牙鼓琴志在流水,锺子期就说:“________,________。


(2)皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,________。

月亮越升越高,
________。

忽然,________,________。

8. (8分)口语交际。

近日,六年级一班的奋发向上小组正在共读动物小说《狼王梦》。

小组成员开展了一次线上交流,他们交流的话题是“你眼中的紫岚!”
吉祥说:“我眼中的紫岚是一位非常伟大的母亲,她为了实现她和丈夫黑桑共同的梦,在黑仔、蓝魂儿相继死去后,她没有灰心,苦心培养双毛,哪怕自己被双毛咬伤,心里仍然是庆幸的,读到原文中‘紫岚惊叫一声,想闪开,已经来不及了。

它怎么说也是一匹母狼,体态娇小,力气有限,动起真格来,哪里会是双毛的对手;双毛到底是身强力壮的公狼啊。

紫岚只觉得腹部被两只强有力的狼爪猛地一击,整个身体腾空而起,身不由已地在空中翻了个跟头,跌落到地缝的另一端。

地缝里布满了棱角分明的岩石,沟坎纵横凸凹不平,紫岚落地时,一只前腿刚巧被
卡在石缝里,只听得咔嚓一声脆响,腿骨被折断了,疼得钻心。

’的句子,我特别心酸,也由衷的佩服紫岚。


如意打断吉祥的话说:“我不同意你的看法,我不喜欢紫岚,她太自私,为了自己的梦想,不顾孩子的感受。

我讨厌她!”
富贵说:“我认为紫岚是可悲的,她一生都没能完成自己的梦想,生活的很苦,这没有必要,为了一个执念,葬送了自己的一辈子,所以我认为她是可悲的。


你认为三位同学谁说的好?为什么?
9. (9.0分)(2019·绥阳) 阅读下文,回答问题。

鸟是人类的好朋友。

鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。

绝大多数鸟是消灭害虫的能手,是树木的“医生”、农民的“助手”。

在科学研究中,鸟还有很多用处。

如:人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究污染等提供的资料。

(1)联系上下文解释。

①医生:________。

②助手:________。

(2)找出这篇短文的中心句。

(3)文章围绕中心句具体写了三个方面:
①鸟使我们的环境优美。

②________。

③________。

10. (11.0分)课外阅读
桌椅的对话
一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。

还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。

桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。

”听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。

”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(gōng),
说:
(1)照样子写词语
高高兴兴:________ ________ ________
摇来摇去:________ ________ ________
(2)椅子向桌子说了什么,请你找出来。

(3)你喜欢小明吗?为什么?
(4)听了桌子和椅子的对话后,小明可能会说什么?填写下来。

11. (25分)童年就像一本多姿多彩的日记,它记录着你几年来的喜怒哀乐。

请你打开这本“日记”,从中选择自己印象最深刻的一件写一写。

题目自拟,500字左右。

参考答案一、基础知识 (共11题;共100分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
考点:
答案:3-1、
考点:
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答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:
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答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:
答案:6-1、考点:
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答案:7-1、
答案:7-2、考点:
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答案:8-1、
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答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:
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答案:10-1、答案:10-2、
答案:10-3、
答案:10-4、考点:
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答案:11-1、
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解析:。

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