人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案班级姓名分数一、基础知识1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
（5分）yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2．写同音字（3分）jiǎo （）子（）刑（）猾lì经（）鼓（）严（）3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
（2分）A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（）。
（1分）A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（）。
（1分）A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6．用“心”组词后填空（2分）姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共8处）（4分）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？二、积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”。
（4分）（1）店里小商品很多。
（）（2）花的品种很多。
（）（3）公园里游人很多。
（）（4）游乐项目很多。
（）2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。
（1分）大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。
A 明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3．在下面句子中填入恰当的关联词（2分）A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。
D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。
按要求改写句子：（4分）A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。
（双重否定句）：C、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）：D、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。
改为礼貌用语：5．知识填空（4分）A、“，，。
”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。
（《左传》）B、毛泽东主席在同志追悼会上所作的著名演讲是C、在不确定中生活的人能比较经得起，会锻炼出一颗的心。
D、你学习过的外国名篇有（作者）的；名著有（作者）的。
6．人物评点：你在课内外一定读了很多书，了解了很多主人公，请选择课内外各一人加以点评。
例：《一夜的工作》周总理工作劳苦，生活简朴是人民的好总理（2分）三、口语交际（2分）明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。
四、阅读理解（一）《匆匆》片段我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1．积累词语及扩展思维（2分）AA型：（文中）（文外）ABB型：（文中）（文外）2．由“没有声音，也没有影子”联想到的词语：无无、无无由“溜”联想到时间匆匆的一句俗语：（八字）（2分）3．填空：作者运用（）的修辞，把自己过去的八千多日子比喻成（）的，把（）比喻成浩瀚的大海。
表现出作者（）。
（2分）4．你大概有多少日子过去了？有什么思考，有什么要对自己说的写下来。
（3分）（二）生命的选择(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。
这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。
中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
(2)多好的一块空地。
花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。
种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。
自然是蔷（qiánɡ）薇（wēi）了，花工们说。
(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。
突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”(4)人们好像一下子被那花惊醒了。
红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。
有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
(7)楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。
那里怎么会有花呢？(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。
粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。
庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。
(9)第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。
”(10)于是，这栋楼美丽了。
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
(11)对了！这才是生命的选择。
生命的伟大也正在于这选择的正确。
注：蔷薇：这里指蔷薇科。
蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
1．联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。
“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
”“坚硬”是指：“柔软”是指：2．在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪3．请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？4．阅读短文，说说第（6）自然段在文中有什么作用？5．对文章内容的理解，正确的选项是（），错误的选项有（）。
A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。
B文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。
C文章的第(8)自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。
6．读第（10）自然段中画线的句子联系全文内容，谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。
五、习作展示题目：忘不了的一次（表扬或批评）要求：把题目补充完整，内容要真实具体，写出真情实感；不少于400字。
参考答案基础知识1．优雅（幽雅）匪徒打搅玫瑰jiǎo2．饺子绞刑狡猾经历鼓励严厉3．D A 4、A 5、B6．（不唯一）细心舒心精心开心会心7．“讨论”“阅读”顺序交换《海伦.凯勒传》“不但……而且……”改为“既……又……”“英语”改成“语言”“果然”改成“竟然”“成就”改成“成绩”健全“努力”改为“珍惜”积累运用1．琳琅满目花团锦簇人山人海目不暇接2、D B E A C3．宁可也不虽然但是尽管还是不是而是4 . A、炎黄子孙描绘着梦。
C、他告诉我们，当时，他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
我们根据错误信息得出错误答案，不应该得分。
D、打扰一下，我的铅笔丢了，把你的铅笔给用一下，可以吗？5.A、一鼓作气，再而衰，三而竭。
B、张思德《为人民服务》C、生活的考验独立自主D、略6.略口语交际略阅读理解《匆匆》片段 1.略2.无声无息无影无综光阴似箭日月如梭3.比喻极小极小的针尖上的水滴时间的流作者十分无奈的愁绪生命的选择1.坚硬：邻里关系生疏、互不联系、不融洽。
柔软：邻里关系和谐、融洽、友好。
2.，，；，，。
3.外形美，花色雪白，素雅；气质美，庄重里透着羞怯，单纯而圣洁；精神美，即使生长在恶劣的环境中，也不怨天尤人，努力奋发向上，体现自己的生命价值。
）4. 过渡，自然引出下文对白玉簪花的描写5、 A C B6.学生能结合文章写出正确的理解，语言表达正确、通顺即可得分；表述不通顺或不清楚，酌情扣分。
如：人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花，环境优越，一帆风顺，就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生；如果生活如白玉簪花，所处环境恶劣，遭遇坎坷或不幸，也不要怨天尤人，应该努力适应环境，战胜困难，实现自己的价值，这样的人生同样很精彩。
人教版小学六年级语文毕业模拟试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一组是：A. 汲取（jí）洒脱（sǎ）红砖（zhuān）B. 起伏（fú）翻滚（gǔn）翻译（yì）C. 陶醉（zuì）陶醉（zuì）陶醉（zuì）D. 坚强（qiáng）坚定（dìng）坚韧（rèn）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 这个公园里的花草树木，一年四季都非常美丽。
B. 他不仅学习成绩优秀，而且还是学校的篮球明星。
C. 她的歌声婉转动人，让人陶醉其中。
D. 我看到他手里拿着一本书，心里不禁想起了我的老师。
3. 下列词语中，字形完全正确的一组是：A. 招呼招呼招呼B. 跃然纸上跃然纸上跃然纸上C. 画龙点睛画龙点睛画龙点睛D. 息息相关息息相关息息相关4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是：A. 雨后的天空像洗过的蓝宝石一样明净。
B. 他是一个勇敢的战士，永远保护着我们的家园。
C. 那座山就像一位守护者，静静地矗立在远方。
D. 他的笑容就像阳光一样温暖人心。
5. 下列诗句中，描写月亮的一句是：A. 明月几时有？把酒问青天。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。
7. 《草原》一文中，作者描绘了草原的美丽景色和热情好客的草原人民。
8. 《北京的春节》一文中，作者详细介绍了北京的春节习俗。
9. 《开国大典》一文中，作者描绘了新中国成立时庄严、隆重的场面。
10. 《桥》一文中，老支书为了救群众，英勇牺牲，体现了他崇高的品质。
三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《蚂蚁和鸽子》一天，蚂蚁和鸽子在森林里相遇了。
蚂蚁问鸽子：“鸽子姐姐，你从哪里来？要到哪里去？”鸽子回答说：“我从南方飞来，要去北方过冬。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案新编
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案班级姓名分数一、基础知识1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
（5分）yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2．写同音字（3分）jiǎo （）子（）刑（）猾lì经（）鼓（）严（）3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
（2分）A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（）。
（1分）A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（）。
（1分）A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知着锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6．用“心”组词后填空（2分）姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共8处）（4分）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？二、积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”。
（4分）（1）店里小商品很多。
（）（2）花的品种很多。
（）（3）公园里游人很多。
（）（4）游乐项目很多。
（）2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。
（1分）大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。
A 明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3．在下面句子中填入恰当的关联词（2分）A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
人教版六年级语文毕业试卷及答案
人教版六年级语文毕业试卷及答案人教版六年级语文毕业试卷及答案一、基础知识1、看拼音写词语 pī lì dīng zhǔ zhuó shì yíng róng huò kuì z èng cì fù2、选择正确的读音模糊（mu mó）朝（zhāo chāo）阳污秽（suì ku ì）提供（gōng gòng）3、填写合适的成语高（）远（）雄（）壮（）（）（）不暇二、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
夏天的旋律是紧张的。
在夏季，太阳似乎比其他季节更为猛烈，它燃烧着热情，仿佛要将整个大地都吞噬。
树叶在阳光的照耀下，变得翠绿而茂盛，一片生机勃勃的景象。
然而，夏季也是考验我们耐力的季节。
当我们走进夏季，我们将会经历许多挑战，如高温、暴晒和蚊虫叮咬等。
但是，只要我们勇敢地迎接挑战，就能在夏季收获一份特别的成长和收获。
1、本文用了哪些修辞手法？2、请用一句话概括本段内容。
三、写作表达回忆一下你最喜欢的季节，用一段文字描述它的特点和感受。
你可以从以下几个方面来描述：1、那个季节的气候和天气情况是怎样的？2、在那个季节里，你最喜欢的活动或者事情是什么？3、那个季节给你带来了哪些特别的感受或者体验？四、答案揭晓1、本文用了排比、拟人和比喻等修辞手法。
2、本文主要描述了夏季的紧张和考验耐力的特点，但同时也提醒读者要勇敢地迎接挑战，才能在夏季获得成长和收获。
3、我最喜欢的季节是春季。
那个季节的气候温和宜人，阳光明媚而不炎热，微风轻拂，让人感到非常舒适。
我喜欢在春天去野餐，欣赏大自然的美景，感受它带来的新生和活力。
同时，春天也是花开的季节，那些美丽的花朵为整个季节增添了色彩和气息。
在春天里，我感受到了生命的力量和美好，也让我更加珍惜每一个时刻。
2023年人教统编版小学六年级毕业考试语文模拟测试题含答案
2023年小学六年级毕业考语文模拟试卷（答题前请先写好学校、班级、姓名、座号，本卷共6页，考试时间100分钟，满分100分）【卷首语】亲爱的同学们，六年的学习之旅即近终点。
回眸小学生活的阴晴雨雪，一篇篇文质兼美的课文，让你欢颜；一项项综合性学习，让你流连。
今天让我们一同踏上最后的征程，登峰攀岩，漫游语文世界，领略风光无限。
从此，你们将开启崭新的成长旅程！1.本卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔答题，要求字迹端正、卷面整洁。
（3分）2.（原创）文如其人，字如其人。
请用楷书将下列句子抄写在横线上做到正确、美观。
（3分）了解传统文化，学习传统文化，在耳濡目染、潜移默化中产生认同、增强信心，当好优秀传统文化的继承人。
——习近平______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.（原创）根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（6分） 时间的ch ǐ l ún ( ▲ ) 吱吱响，碾过一个又一个脚印。
眨眼间，六年时光悄然逝去，让人难以ju é ch á（ ▲ ）。
六年里，最难忘的是什么？是校园里的m íng m èi （ ▲ ）的风光，是老师们的谆谆教诲，还是伙伴间的ku ān w èi （ ▲ ）鼓舞？我们在鼓励中挥手告别沮丧，扬起奋斗的风帆，直面y án j ùn （ ▲ ）的考验，克服对失败的k ǒng j ù（ ▲ ），领悟了成长的意义。
4.学校即将举行以“理想∙ 成长”为主题的毕业典礼，请你来把关。
（10分）（1）（原创）毕业生代表的发言稿中出现的词语，其读音和字形完全正确的一组是…（▲）（2分）A ． 甜腻．（n ì） 徘徊．（ hu í ） 明媚 见微知著 B ．依偎．（w ēi ） 刚劲．（j ìng ） 耽搁 追根求源 C ．搅和．（huo ） 僻．静（ b ì ） 焉知非福 书 籍 D 擢．（zhu ó）升 雨．雪霏霏 (y ù) 避兔 精兵减政 (2)（原创）对于理想，同学们纷纷发表自己的看法，下列评论中带点的成语和名言题次 书写中展示自信（6分）积累中积蓄力量（28分）阅读中启迪智慧（36分）习作中快乐成长（30分）合计 （100分）得分学校 班级 姓名 座号∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第一部分 书写中展示自信（6分）第二部分 积累中积蓄力量 （28分）打开记忆的宝库，让我们成功运用积累的成果积蓄力量吧！认真书写，让你的试卷有一张新秀的面孔哦！使用不当的一项是………………………………………………………………（▲）。
六年级语文毕业会考模拟试卷含答案解析
1.(10分)文学常识填空①我国文学史上的“三苏”是________、________和________。
②《四书》是《大学》、________、________和________。
③老舍，现代著名作家。
原名________，字________，满族人。
他的代表作有《________》、《________》等。
2.(2分)根据拼音写汉字①一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿líng lì________，非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数数。
②我cháng yáng________在镇中的农贸市场，货物目不暇接，有鲜嫩翠绿的蔬菜，有……3.(8分)在下列名句中填入恰当的鸟名①几处早________争暖树②惊起一滩________③枯藤老树昏________④北风吹________雪纷纷⑤杨花落尽________啼⑥谁家新________啄春泥⑦明月别枝惊________⑧两个________鸣翠柳4.(10分)读下面一段文字，完成文后题目去年曾听说过水乡的美丽、富饶，可惜未能耳闻目睹。
如今，一个偶然的机会，我来到一个古老的水乡小镇——苇塘镇。
这里河港交叉，水光潋滟，一条宽阔洁净的街道横穿东西，两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。
这些建筑有的依河旁水，有的耸立街头，高低错落，很有水乡特色。
(1)语段中有两个错别字，请改正。
—；—(2)第一句中画线的成语使用不当，应改为：________(3)语段中的破折号有什么作用？5.(2分)品读句子，发现规律，再补写一句人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是________，就________。
6.(12分)按要求完成语言实践(1)花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。
①小草里有白居易的进取力量：“________，________。
”②落花里有龚自珍的奉献精神：“________，________。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案
人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案班级姓名分数一、听力训练（5分）1.省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
（2分）2.它宽米，高米，激起的水花高达米。
（3分）二、基础知识（20分）1.读拼音，写词语。
（5分）lín xún hǔpòxiāng qiáo wǔrǔlián pō（）（）（）（）（）2.给带点的字选择正确的读音，在拼音上打“√”（2分）处罚（chéng chěng）慎重（jǐng jǐn）粗拙（cāo zào）住所（zái zhái）3.模拟例句，必改写句子。
（4分，每题2分）【例】面对眼前的情况，我不可以无动于忠。
面对眼前的情况，我怎能无动于忠？（1）没达成任务，王明不会放弃。
【例】疲惫和干渴把他们摧残得无精打采。
他们被疲惫和干渴摧残得无精打采。
（2）雨水把战士们的衣服淋湿了。
4.把下边句子的前后两部分用关系词语连起来。
（6分，每题3分）（1）擅长把精读和泛读联合起来，能获得最正确的念书成效。
（2）月亮自己不会发光，能像镜子同样把太阳光反射给地球。
三、累积（10分）1.把下边的句子增补完好。
（3分）（1）国内存知音，（2），化作春泥更护花。
（3），漫卷诗书喜欲狂。
2.有一位可怜的小女孩，在除夕夜的风雪里卖火柴而冻死街头。
这个凄惨的故事是《》，写这个故事的作者是。
（2分）3.孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象，四大名著其余三部是《水浒传》.《》.《》。
（3分）4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗？（任选两处）（2分）四、语言实践（7分）1.六年的小学生活，我最难忘的是老师，在分别以前，我想写一句满怀深情的赠言送给他（她）：2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。
他唱错了曲谱中后边的几节，音乐议论家浅笑着即兴议论。
下边各句表达得体而又不乏风趣的一项为哪一项（）（2分）A.你老是唱得不错，不过后几节错了。
人教部编版小学语文六年级毕业考试模拟试题(含答案)
2021年六年级语文毕业考试模拟试卷班级姓名：得分一、积累与运用。
(共48分)1．在加点汉字正确读音下面画“√〞。
(8分)翘．首(qiào qiáo)教诲．(huǐhuì)乳臭．未干(xiùchòu)瘦削．(xuēxiāo)满意．．(chènɡchèn) 倔强．(jiànɡqiánɡ) 不期．而遇(qījī) 咀嚼．(juéjiáo) 2．找出词语中的错别字，并改正在错字下面。
(5分)黄梁美梦瞭如指掌聚精汇神不可明状声声不息____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 3．读拼音，写词语。
(5分)shàn chánɡfù ɡài tuǒ tiēhān hòu yú chǔn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ mièxiānɡ qiàn bǐ shìāi dào d iān bǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．选择适宜的词语填在横线处。
(只填序号，不可重复)(6分)(1)A.飘B．冒C．笼D．应和E．附和F．安静G．平静春雨密密地斜织着，农家的屋顶上全________着一层薄烟。
树叶绿得发亮。
草丛里偶尔传出一两声虫鸣，与沙沙的雨声________。
上灯了，一点点黄晕的光，衬托出________的夜。
(2)A.飞奔如兽B．仰天长啸C．凶猛如火D．珍珠四溢发源于青藏高原的黄河水，一路奔腾，将柔情万缕变为________，将喃喃细吟变为________。
经过壶口，立刻________，激起翻滚波涛。
5．以下加点成语运用正确的一项为哪一项( )(2分)A．太阳出来了，群山披上金甲，满山的橘柚树浮光跃金．．．．，一片明丽。
最新人教版小学六年级语文毕业模拟试卷及答题卡
人教版小学语文毕业模拟测试卷一、选择题。
（8分）1..下列词语中有错别字的一组是（）。
A．一身正气临危不惧决处逢生B．化险为夷面不改色光明磊落C．急中生智刻不容缓惊心动魄D．川流不息汹涌澎湃惊涛骇浪2.下列各组词语搭配不正确的一组是（）。
A．翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声 B．铺上地毯抖动翅膀表演节目C．温馨的灯光凛冽的春风清新的空气 D．认真地写甜甜地笑伤心地哭3.“贾宝玉”这一人物形象出自（）。
A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《三国演义》D．《西游记》4.根据课文内容表述不正确的一句是（）A、真理诞生于一百个问号之后，这句话本身就是一个真理。
B、“高山流水”一词源自于钟子期和俞伯牙的故事。
C、《北京的春节》按事情发展的顺序写了春节从腊八开始，到正月十九结束。
D、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
这句话是华罗庚说的。
二、看拼音，写词语（8分）三．比一比，组成词语写下来。
（6分）殖（）峻（）澄（）假（）值（）骏（）瞪（）暇（）植（）俊（）蹬（）瑕（）四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空(14分，连线4分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺孤村落日残霞要留清白在人间于谦玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“，。
（2分）2、多实践才能出真知，正如《文心雕龙》中所说，。
（2分）3、“人固有一死，或重于泰山，或请于鸿毛。
”这句话是我国古代文学家_______说的，“固”的意思是________；“或”的意是________，“于”的意思是________，这句话的意思是（3分）4、我以日始出时去人近，。
（1分）5、回顾课文，请在横线上填上合适的四字词语。
在本学期的语文之旅中，我们认识了的居里夫人，走近了的周总理，欣赏了的民居，感动于中国千年飞天梦所展现出来的的精神……（2分）五、按要求写句子。
（14分）1、我们为人民而死，就是死得其所。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-(共五套)
人教版小学语文第十二册毕业考试卷卷面书写。
(3分)本题设计意图：关注学生的写字习惯与书写能力，重视书写的正确、端正与整洁，增强学生对书写重要性的认识。
整洁的卷面，端正的字迹，会使人感到赏心悦目。
相信你一定能做到!一、走进课本。
（27分）从“识字与写字”“查字典”“语言积累与运用”等各个方面考查学生“知识与能力”目标的达成情况。
1、看拼音写字，组成词。
(8分)yù监（）比（）荣（）抵（）wǎn 遮（）如（）饭（）委（）2、在恰当的音、字下面画横线。
(3分)标杆(gān gǎn) 涕泪(tìdì) 攻无不(刻克)扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚3、查字典填空。
(6分)“载”用部首查字法先查部，也可用音序查字法，先查音序。
字典中的解释有(1)年。
(2)记在书报上。
(3)用交通工具装。
(4)充满。
下列词语中的“载”各是什么意思？请填序号。
怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4、把下列相关的信息，用线连起来。
(4分)元王冕要留清白在人间明郑燮家祭无忘告乃翁清陆游千磨万击还坚劲宋于谦只留清气满乾坤5、按要求做题。
(6分)(1)从书本上得到的知识总是比较肤浅的，要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。
(填写古诗名句)(2)校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。
(修改病句)(3)在复习迎考的关键时刻，小明生病了。
我想对他说(用上成语)：________________________________________________________________________二、走进名著。
（20分）本题设计意图：新课标提出：”培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。
……要关注学生的阅读兴趣、方法与习惯，也要关注其阅读面和阅读量，以及选择阅读材料的趣味和能力。