马的世界

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马的世界作文(优秀5篇)

马的世界作文(优秀5篇)

马的世界作文(优秀5篇)马的世界初中作文篇一无垠的草原,不只是谁在飒爽英姿;硝烟的四起,不只是谁在驰骋疆场;夕阳的西下,不只是谁载着思乡的游子,浪迹天涯。

动物中的俊雄,草原上的健将,人类无言的朋友---马。

它,从小生化在碧波荡漾的草原,与群马角逐奔跑,欢快的撒欢,亦或是躺在草地上沐浴阳光,它无忧无虑的过了一段日子。

有一天,一批人来到这块神圣的土地上,牵走了许多马匹,包括它。

懵懵懂懂的它跟着马群和那群人,来到一个奇怪的地方。

那里没有草,是属于一种单调的色彩,很狭窄,像是被禁锢了一样。

它反感,很不喜欢,它怀念草原,它想离开。

可是四周的东西,像是把天包住了,无尽的黑暗用来,一点点吞噬掉它的愿望。

一群人渐渐向它逼近,它恐慌,它后退,嘶声长鸣。

它抬起前蹄跃起,可是很快,它被制服了,那群人太熟悉它的反映习性了,它的鼻子上被套上一条绳子,很痛。

它被拴在一根柱子上,它知道它已经失去了自由。

有一个人经常来看它,穿着很不一样。

他经常带它出去玩,它感觉他很好,对他也很温顺。

她进场对它说话,渐渐的,它明白了他话语的意思,知道了他是一名将军。

这段时间它和战马放到了一起,进行战场演习训练。

它知道,它将带着它的主人驰骋疆场,浴血奋战。

它的血液在体内沸腾,它专注的训练,因为它的主人正驾驭着它。

战争的脚步已经来到,它现在已是一匹高傲的战马,屹在疆场。

身上披着城中的马甲,脚上很不自然的订着蹄铁,它忍受着超越极限的痛苦,只是为主人二战。

战火已被点燃,两路兵马对峙。

它在那里看到了许多它的同胞,它兴奋,但更多的是痛苦。

它们的背上肩负着不同的使命,它们背上的,是他背上的人的敌人;而它背上的,又是它们背上的敌人。

它现在是一匹战马,它的最高宗旨是保护主人,冲锋陷阵。

它悲怆的轻鸣一声,冲进了战场,狂沙飞扬,天昏地暗,四周充斥着浓浓的血腥味。

厮杀声,马鸣声,混成一片。

每看到一匹战马倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦笼罩在心头,它将悲痛化为力量,化为仇恨,它载着它的主人,在生与死的边际,它跳到了生的彼岸。

优秀语文作文《马的世界》

优秀语文作文《马的世界》

优秀语文作文《马的世界》
《马的世界》
马是生活在大自然中最神奇的动物之一。

它凭借强健的身体、英勇的精神、敏捷的脚步,从黎明到晚上不断地奔跑着,带来生机与活力。

回想一下小时候,我曾在田野中看见过群马。

它们似乎把草原当作了天堂,在草地上自由自在地奔跑,这个景象可是让人心旷神怡的。

时至今日,我仍然清楚地记起当时的情景:有的马凝视着前方,有的翘起尾巴,有的颤栗咆哮,有的摇头摆尾,形成一幅独特的风景。

而他们让整个草原都充满了生机,让人叹为观止。

在我看来,马便是大自然中最明晃晃的星星,最充满活力的灯塔,它将贯彻着太阳和月亮的光芒,传达出一种力量和诚意,让我们回想起一句古老的谚语:“马是拯救人类的一部分。


马是一种象征勇气、坚毅和信心的动物,它们将带给人类和大自然一种智慧的感受,让我们看到世界的健康、美丽与活力。

它们真是奇妙的动物!。

【热】马的世界作文9篇

【热】马的世界作文9篇

【热】马的世界作文9篇【热】马的世界作文9篇马的世界作文1资料:传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐。

在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。

一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行干里的骏马。

伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家,连素以盛产名马的燕赵一带,都仔细寻访,辛苦倍至,还是没发现中意的良马。

一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。

马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。

伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。

马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。

伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。

你还是把它卖给我吧。

”驾车人认为伯乐是个大傻瓜,他觉得这匹马太普通了,拉车没气力,吃得太多,骨瘦如柴,毫不犹豫地同意了。

伯乐牵走千里马,直奔楚国。

伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:“我给你找到了好主人。

”千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作响,引颈长嘶,声音洪亮,如大钟石磐,直上云霄。

楚王听到马嘶声,走出宫外。

伯乐指着马说:“大王,我把千里马给您带来了,请仔细观看。

” 楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐愚弄他,有点不高兴,说:“我相信你会看马,才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难,能上战场吗?”伯乐说:“这确实是匹千里马,不过拉了一段车,又喂养不精心,所以看起来很瘦。

只要精心喂养,不出半个月,一定会恢复体力。

” 楚王一听,有点将信将疑,便命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。

楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。

后来千里马为楚王驰骋沙场,立下不少功劳。

楚王对伯乐更加敬重。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。

由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,延续到现在。

人教版初中语文七年级下册口语交际,综合练习6《马的世界》

人教版初中语文七年级下册口语交际,综合练习6《马的世界》


三、历史中寻找马的足迹 讲一讲能体现马的精神的故事 1、你知道哪些历史上或传说中的名马? 欣赏《三国演义》中的卢马救主人的录像。学生复述。教 师引导。 怎样能把故事讲的吸引人,感人?(板书:讲故事:抓要 素+细节+想像+投入感情) 2、作文也应该注重细节描写,才能做到以情感人。下面请同 学们再准备一下,根据以上方法把其他的名马的故事讲个大家听。你 喜欢哪一个,就重点准备哪一个。 3、请学生讲故事。 这些故事中,最打动你的是什么? 马的这种忠贞、诚信、不屈不挠的精神使它所傲视的,就 不仅仅是它的同类了。
• 二、文字中寻找马的源头 (一)导语:马的世界丰富多彩,先让我们在文字中寻找马的源 头,认识“马”这个字。全班同学从中间分开,分为两组。A组和B 组。 A组任务:1、列出十个以上以“马”为偏旁的字并了解其意 思。2、想一想,这些字与“马”有什么关系? B组任务:1、至少列举八个含“马”字的成语。2、明确这 些词语的含义,思考它们表现了“马”的什么特点? 有关马的成语中,褒义词多,还是贬义词多?为什么?人 们就在马身上寄托了许多美好的感情:勤劳、聪慧、忠诚、憨厚、善 良,还有我们民族精神:奔腾不息,勇往直前。 (二)一分钟速记成语,看谁记得多! (三)列举生活当中还有许多与马有关的习或 “马,我为你哭泣”为题写一篇作文,谈 谈你在这次活动中的感想,恰当引用一些 自己收集的资料,文章应不少于500字。
马的世界
• 一、导入 提问: 1、那中动物可以参加人类的奥林匹克运动会? 马。 2、中国旅游局将哪一件艺术作品定为中国旅游 标志?甘肃出土的东汉时代的雕塑作品“马踏飞燕”。 3、国际标准的铁路轨距是1。435米,你知道这 个数字从何而来?是古罗马两匹拉战车的马屁股的宽度, 也就是说马屁股的宽度是国际标准铁路轨距的“祖先”。

马的世界作文500字

马的世界作文500字

马的世界作文500字马的意志坚定,不会因为一个小意外而放弃自己的目标。

下面是小编整理的范文,欢迎查阅!篇一:马的世界作文马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。

”因为马睡觉的时候也是站着睡的。

家马的祖宗——也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。

以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。

在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。

古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。

瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。

蒙古人喝马奶,赛马。

他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。

从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。

它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。

想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。

那样,祖国的明天会变得更美好!!篇二:马的世界作文每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是美好。

我个人认为,世界上没有最完美的事物,包括人类。

马的世界作文

马的世界作文

马的世界作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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马的世界

马的世界
马 的 世 界
基本介绍
马是草食性家畜。马在古代曾是农业生产、 交通运输和军事等活动的主要动力。随着 动力机械的发明和广泛应用,马的役用价 值在一些工业发达国家明显下降,田间作 业几乎都为拖拉机所取代,马匹主要用于 马术运动和生产乳肉,饲养量大为减少。 但在有些发展中国家和地区,马仍以役用 为主,并是役力的重要来源。
种 , 如 马 内 、 蒙 伊 古 犁 的 马 三 等 河 。 马 二 、 新 疆 的 品 育 培 是 ; 等 马 南 云 曲
河 品 种
方 中 国 马 , 大 如 体 蒙 可
马 的
分 : : 克
种 类
有关马的词句
金戈铁马 汗马功劳 老马识途 马革裹尸 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 山回路转不见君, 雪上空留马行处。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 正是因为人对马的喜爱,所以 才会有如此多的文人雅士在诗 句中描绘马,赋予马崇高的意 义。 也因为这样,马引发了人无穷 的想象,天马的传说也由此来。
争 心 理 。 赛 马 就 是 利 用 了 马 的 这 种 心 理 。
群 原 , 始 相 的 互 群 依 体 恋 认 , 为 共 有 同 亲 生 缘 活 关 。 系 马 。 有 马 很 是 强 集 的 合 竞 小
组 析 马 织 能 的 总 力 听 是 强 觉 和 , 和 一 鉴 嗅 定 别 觉 的 相 是 交 距 十 配 厘 分 形 米 出 式 的 色 相 刺 的 联 激 。 系 点 马 的 。 触 。 马 觉 最 群 分 3
起源和驯化
马属动物起源于6000万年前新生代第三纪初期 ,其最 原始祖先为原蹄兽
体长约1.5米,头部和尾巴都很长,四肢短而笨重,行 走缓慢,常在森林或热带平原上活动,以植物为食。体 格矮小,四肢均有5趾,中趾较发达。生活在5800万年 前第三纪始新世初期的始新马 ,或称始祖马,体高约 40厘米。前肢低,有4 趾;后肢高,有3趾。牙齿简单, 适于热带森林生活。进入中新世以后,干燥草原代替了 湿润灌木林,马属动物的机能和结构随之发生明显变化: 体格增大,四肢变长,成为单趾;牙齿变硬且趋复杂。 经过渐新马、中新马和上新马等进化阶段的演化,到第 四纪更新世才呈现为单蹄的扬首高躯大马 。

马的世界作文

马的世界作文

马的世界1. 引言马是一种古老而神奇的动物,在人类历史上扮演着重要的角色。

马的速度和力量,以及它们与人类之间的亲密关系,使它们成为人类探索和依赖的对象。

本文将探讨马的起源、特征以及它们在人类世界中的作用。

2. 马的起源与特征马是奇蹄目动物,起源于约5000多年前的亚洲草原。

它们是哺乳动物,属于马科动物。

马的特点包括拥有强壮的身体、长长的脖子、敏捷的四肢以及大而美丽的眼睛。

马的身高、颜色和毛发类型各不相同,种类繁多。

有小型马品种,如丹马和迷你马,也有高大壮实的品种,如波斯富士马和汗血宝马。

在马的世界中,还有很多种不同的毛色,如黑色、棕色、白色和花斑等。

不同的品种和颜色给马增添了美感和独特性。

3. 马与人类的关系马与人类之间的关系可以追溯到几千年前。

古代人类首先驯服了野马,并将它们驯化成为重要的交通工具和劳动动物。

马的速度和耐力被广泛应用于运输、战争和农业等领域。

在农业中,马是不可或缺的助手。

它们能够耕地、拉车和托运农产品,提高劳动效率。

在当代世界中,尽管机械化取代了马的工作,但马在农业中仍然起着重要的作用。

这是因为马能够进入狭小的地方,帮助人类完成一些特殊任务。

在运动和娱乐领域,马也扮演着重要的角色。

马术运动是奥林匹克比赛项目之一,通过马背上的精湛驾驭技巧,骑手和马之间的协作能力得到了充分展示。

马术不仅是一种运动,还是一种艺术形式,吸引了世界各地的爱好者。

此外,马还被用于治疗和疗养。

马术疗法已经被广泛应用于康复中心和医疗机构,帮助患有各种疾病的人恢复健康。

与马接触可以带来情感和物理上的好处,缓解压力和焦虑,改善身体协调能力。

4. 马的保护与繁衍尽管马在人类世界中扮演着重要的角色,但他们也面临着许多威胁。

生态环境的破坏导致许多野生马的栖息地遭到破坏,并且许多品种濒临灭绝。

此外,非法的捕猎和交易也威胁着马的生存。

为了保护马的物种多样性,许多组织和机构致力于马的保护和繁衍。

这包括采取行动保护马的自然栖息地,提供食物和水源,以及实施反偷猎和非法交易的措施。

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学习目标
• 1.了解马的文化及知识。 • 2. 学习马的精神,并懂得爱护动物。
一、汉语汉字中的马
汉字中的“马”
• 远古的文字与马的形态十分相似

中国马的形象最早见于甲骨文, 它“画”得完全是马的样子;头朝 上、背朝后、尾朝下。 我国东汉著名文字学家许慎在 《说文解字》中对“马”的注释是: “马,怒也,武也。像马头髦尾四 足之形。”是说繁体字的“馬”是 个头尾四足都像马的象形字。 “马”字从古至今写法不尽相同, 以下是几种较有代表性的写法。
田忌赛马:田忌和齐威王赛马,结果
田忌的上马中马下马都比不上对方的 上马中马下马。他正苦恼的时候别人 给他出了个主意,让他用下马和对方 的上马比,上马和对方的中马比,中 马和对方的下马比,他用了这个方法,
果赢了齐威王

三 、 艺 术 作 品 中 的 马
照 夜 白 图 ( 韩 幹 )
• 韩幹是唐朝著名的画马名家。“照夜白”是 匹名马,它是唐朝皇帝玄宗李隆基特别喜爱 的坐骑。画面构图比较简单,一匹马和一根 木桩。但是画幅却非常有气势。 • 这匹“照夜白”被栓在木桩上,马首高高昂 起,马的鬃毛飞扬,双耳直立,两目圆瞪, 鼻孔张得大大的,裂着嘴在嘶叫,四只马蹄 腾跃踢踏,好一匹性子刚烈志在千里的“千 里驹”。现在收藏于美国纽约的大都会艺术 博物馆。
徐 悲 鸿 《 八 骏 图 》
双 骑 图(韦 偃)
昭陵六骏图
四、文学作品中的马
房兵曹胡马 杜甫
胡马大宛名,锋棱(léng)瘦骨成。 竹批双耳骏,风入四蹄轻。 所向无空阔,真堪托死生。 骁 (xīao) 腾有如此,万里可横行。
老马 臧克家
总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力从肉里扣, 它把头沉重的垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼里飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。 1932、4

简体字
活动
1.列举含“马”的成语并说出 它的意思。
2.说说有关“马”的俗语。
马首是瞻:原指作战中士卒看主将的马头行事,现指完全 听从领导人的指挥来行动。 牛头马面:出自佛教经典,原指地狱里鬼卒,常形容那些 面目狰狞,恐怖可憎之人。 骑马找马:比喻一面占着现有的位置,一面另找较好的工 作。也比喻东西就在自己这里,还到处去找。 心猿意马:心好像猴子在跳、马在奔跑一样的控制不住。 形容心事不定,安静不下来。一颗浮躁不定、不平静的心。
按图索骥:秦国有个人叫孙阳,他一眼就
指鹿为马:秦始皇死后,赵高和李斯专政,他
们为保住自己权势,假传“圣旨”,令本应继承皇位的 秦始皇大儿子扶苏自杀身亡,控制秦王的次子胡亥即位 成了秦二世。赵高做了宰相高职,想伺机再推倒胡亥篡 夺皇权。赵高狡猾阴险,他知道自己出身低下,各大臣 都不服他。为了测试各个官员对他的态度,一日,赵高 拉来一只鹿,当着众大臣的面对胡亥说:“陛下收下这 只卑臣千方百计寻得的好马吧!”胡亥笑道:“丞相是 否搞错了?你拉来的是一只鹿哇,哪里是良马?”赵高 并不理会皇帝的话,却仔细观察周围人的反应,有人跟 着赵高随声附和,有人却说真话指出是鹿非马。赵高故 意将鹿说成是马,迫使大臣们承认,对不承认的就暗中 加以迫害。 比喻歪曲事实,颠倒是非。
关于马的俗语
• • • • • • • • 人要炼,马要骑。 人靠衣裳,马靠鞍。 马不打不奔,人不激不发。 人善被人欺,马善被人骑 。 又要马儿跑,又要马儿不吃草。 路遥知马力,日久见人心。 风马牛不相及。 驴唇不对马嘴。
二 、 历 史 传 说 中 的 马
我国历史上或传说中的名马
★昭陵六骏,是唐太宗李世民当年南征北战驰骋沙场的六匹战马。 它们分别是:特勒骠、青骓、什伐赤、飒露紫、拳毛驹和白蹄乌。 李世民为纪念他们,将它们的形象雕刻在自己陵墓的石屏上。相 传六骏的图形出自唐代著名画家阎立本之手,工匠们把这些形象 雕刻得栩栩如生,甚至在人民心目中被神化了。 据传说,安史之乱时,在潼关大战中,突然飞沙走石,黄旗招展, 杀出数百队骑兵,致使叛军仓皇逃窜。偃旗息鼓后,骑兵也突然 消失。后来,据守护昭陵的官员说,就在潼关交战那天,昭陵里 的石人、石马汗湿欲滴。 ★白龙马,《西游记》中唐僧的坐骑。本是西海龙王之子,犯了死 罪,后被观世音变为白马,随唐僧师徒到西天取经。 ★赤兔马,在关羽被害后,拒食草料,郁郁而终。 ★乌骓马,项羽乌江自刎后,它纵身乌江,殉主了。
能认出好马和坏马,人们把他叫“伯乐”。伯乐把自 己认马的本领都写到叫《相马经》的书里,画上了各 种马的图。伯乐的儿子很笨,却希望自己也能像父亲 那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背得很熟,以为 自己也有了认马的本领。一天,伯乐的儿子在路边看 见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、 有四个大蹄子的就是好马。“这家伙的额头隆起来, 眼睛又大又亮,不正是一匹千里马么?”他想。他非 常高兴,把癞蛤蟆抓回了家,对伯乐说:“快看,我 找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得,只好说:“你抓的 马太爱跳了,不好骑啊!” 按图索骥的寓意:前人传下来的书本知识,应 该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在 实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正 确的态度。
伯乐相马
相传伯乐是春秋时代人,姓 孙名阳。据说,有一匹千里马 拉着沉重的盐车翻越太行山, 在羊肠小道上,马蹄用力挣扎, 膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也 受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓, 在山坡上艰难吃力地爬行还是 拉不上去。伯乐遇见了,就下 了自己的车,挽住千里马而对 它淌眼泪,并脱下自己的麻布 衣服覆盖在千里马身上。千里 马于是低下头吐气,抬起头来 长鸣,嘶叫声直达云霄。这是 它感激伯乐了解并且体贴它啊!
马到成功:战马一到就胜利了。形容迅速地取得胜利。 马不停蹄:原意是马不停止跑动。比喻一刻也不停留 地前进。 一马平川:形容地势平坦而开阔。 一马当先:原指作战时策马冲锋在前。现喻为作战或 做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。 人欢马叫:形容农村中热气腾腾、繁荣兴旺的影象。 老马识途:老马能够认识路。比喻富于经验的人在办 事时熟悉情况,容易做好。 汗马功劳:汗马指在征战中战马驰骋而流汗,可以喻 为战斗中立下功绩,也可以比喻工作中的成绩。
• 1.哪种动物可以参加人类的奥林匹克运动会? ——马(马术比赛) • 2.中国旅游局将哪一件艺术作品定为中国旅 游标志? ——马踏飞燕 • 3.国际标准的铁路轨距是 1.435米,你知道 这个数字从何而来? ——古罗马两匹拉战车的马的屁股的宽 度,也就是说马屁股的宽度是国际标准 铁路轨距的“祖先”
说一说
• 假如你是一匹马, 你愿意做一匹怎样 的马? • 当今时代,马已经 不可避免地从交通 线、从战场上“退 役了”。你认为它 的未来命运会是怎 样的?
以“马,人类 无言的朋友”或 “马,我为你哭泣” 为题写一篇小作文, 文章不少于300字。
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