水循环和水资源利用
水循环与水资源的可持续利用
水循环与水资源的可持续利用水是地球上最为珍贵的资源之一，它在维持生态系统平衡、满足人类的生活需求以及推动经济发展等方面起着至关重要的作用。
然而，由于人类活动的不合理利用和自然灾害的不可预测性，我们的水资源正面临着不可忽视的问题。
因此，理解水循环过程以及实现水资源的可持续利用变得尤为重要。
一、水循环水循环是指地球上水分向大气中升华、游荡、再凝结成雨、露水、雪等形式并不断降落到地表尤其是大洋的过程。
它是地球上水分的供应、调节和分配机制，能够维持陆地生态系统以及生命的持续发展。
水循环主要包括蒸发、降水、地表径流和地下水补给等各个环节。
蒸发是指地球上水分在受热条件下由液态转化为气态水汽，随后通过大气中的对流和上升运动被输送到高空。
这些水汽在一定条件下冷凝成水滴，形成云和露水等。
随着气流的推动和降温，水滴逐渐增大并落下，形成降水的过程。
降水可以是雨水、雪、露等形式，又会落到地表上，进入水循环的下个环节。
地表径流是指降水在地表上形成溪流、河流等的流动形式。
它随着地形和地势的变化，流向湖泊、大洋或地下水层。
地下水补给则是指降水慢慢渗入土壤，在地下水层充当储存水资源的角色。
通过这些环节，水循环不断循环，维持地球上水资源的平衡。
二、水资源的可持续利用水资源的可持续利用是指在满足当前社会和经济需求的同时，保护和维持水资源的可持续性，以满足后续世代的需求。
在如今日益增长的人口和水需求的情况下，如何实现水资源的可持续利用成为当务之急。
1. 提高水资源利用效率通过采取节水措施，如推广节水设备、改善农田灌溉技术等，可以减少水的浪费和损耗。
同时，加强水资源管理，合理规划水资源的利用和分配，以确保其高效利用。
行业和个人也应当尽可能减少浪费，合理使用水资源。
2. 保护水环境和水生态系统水资源的可持续利用需要保护水环境和水生态系统的健康。
通过保护水源地、湿地和河流等水域环境，防止水污染物的排放和生态系统破坏，可以确保水质的稳定和可持续供给。
水循环、水平衡与水资源合理利用
等潜水位线
等潜水位线图的判读： （1）潜水流向：垂直于等潜水位线，由高值指向低值。 （2）河流流向：一般由高等潜水位线向低等潜水位线流。
河流与地下水
结合a,b两图（粗实线示意河流，虚线示意等潜水位线） 河流的流向及河流水与地下水的补给关系
a图自南向北，河水补给潜水 b图自北向南，河水补给潜水
河旁大口井往往在河流附近开挖建设，通常深度为7-8m，口径为810m。井坑开挖后，用石块护砌井底及四周井壁。下图为我国东部地 区某河旁大口井示意图，该大口井井底坐落在基岩之上。据此完成 下面小题。
影响水循环各环节的因素
阅读分析材料和图表．结合有关知识，完成下列问题。 材料一 古马里是13世纪～l6世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。 下图示意该区域的地理环境。
(1)指出尼日尔河从P点到Q点河段的水量变化趋势，并分析其自然 原因。
变化趋势：水量减少 原因：该河段所处区域降水量少，蒸发量大(流经半干旱、 干旱地区) ；少支流汇入；河水下渗严重。
流量
说明该 河水量丰富的原因。 ①该流域位于赤道地区，终年受赤道低压控制，盛行上升 气流，降水丰富；②流域大部分为盆地，支流众多，流域 面积广，集水区域广。
含沙量
分析黄河中游含沙量巨大的原因 ①降水集中在夏季，多暴雨； ②流经黄土高原，土质疏松； ③地势起伏较大； ④植被覆盖率低等
河流分析角度
影响蒸发的因素:
理论蒸发量
实际蒸发量
光照
气温
风速 湿度
当地可供 蒸发的水 分多少
影响水循环各环节的因素
影响水汽输送的因素：风
海洋上空 的水汽
风
风带（信风带、西风带、极地东风带）
陆
海陆热力性质差异形成的季风
高考地理一轮总复习 第四章 地球上的水 第1讲 水循环与水资源的合理利用讲义(含解析)
第1讲 水循环与水资源的合理利用考纲导向 思维导图考情导引1. 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。
2. 自然资源对人类生存与发展的意义。
以水循环模式图考查水循环的过程、环节及人类对水循环的影响。
经常通过河流流量过程曲线图、区域图，考查河流补给形式、水文特征及影响因素。
命题形式以选择题为主。
考点一 水循环及其影响1. 水循环及其主要环节(1)水循环：指自然界的水体在□1________、大气圈、生物圈和□2________之间连续不断的□3________。
其能量来自□4________。
(2)主要环节：水循环由□5________、植物蒸腾、□6________、□7________ 、地表径流、□8________和地下径流等环节组成。
江河湖泊属于□9________，夏季风、向岸信风、向岸西风和台风登陆都属于□10________环节(如下图所示)。
各环节中，目前受人类影响最大的是□11________。
2. 水循环类型：根据水循环发生的领域不同，水循环划分为□12________、□13________和海上内循环等，长江参与了□14________循环。
(如上图所示)3. 水循环的地理意义(1)实现了能量转换，使人类得到了□15________。
(2)使陆地水资源得以□16________，使人类获得了□17________。
(3)维持地球上的□18________。
(4)塑造了地表形态。
命题角度一 水循环及其类型 [经典例题](2016·全国卷Ⅲ)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。
在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。
据此回答(1)～(3)题。
(1)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( B )A. 降水更多转化为地下水B. 降水更多转化为坡面径流C. 降水变率增大D. 河道淤积(2)森林植被恢复后，该山地的( C )①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④(3)如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是( D )A. 甲增加，乙减少，总量增加B. 甲减少，乙增加，总量增加C. 甲增加，乙减少，总量减少D. 甲减少，乙增加，总量减少[思维建模]1. 文字信息获取山地为甲、乙河流□1________；山地植被恢复，河流径流年内波动□2________。
水的循环与水资源
水的循环与水资源水资源是地球上最宝贵的资源之一，而水的循环是维持地球上水资源稳定的重要机制之一。
本文将就水的循环和水资源进行探讨，并分析对水资源的保护与管理的必要性。
一、水的循环水的循环，也称为水循环或水循环过程，是指水从地球表面蒸发、凝结、降水、径流、渗漏等一系列过程，不断地循环流动，使地球上的水保持动态平衡。
“水的循环”这个词可以用类似“蒸馏过程”或“凝结过程”的术语替换。
水从地表和植物体表面蒸发，升到大气层中，然后冷凝为水滴，形成云，再降落到地表，形成雨水或雪。
雨水渗入土壤或形成地表径流，流入河流、湖泊、土壤中的含水层，或以地下水形式储存起来。
同时，水也可以通过植物根系统吸收，经植物蒸散作用再次释放到大气中。
这些过程构成了水的循环。
水的循环对地球上的生物生态系统至关重要。
它为植物和动物提供水分，并维持陆地和海洋之间的水分平衡。
水的循环还调节了地球的气候系统，通过降水水平的变化，影响着气温、风向和其他气候要素的分布。
因此，水的循环直接关系到地球上生物与环境的均衡。
二、水资源水资源是指人类可以利用的水的储量和供应。
水资源包括地表水和地下水。
地表水主要指河流、湖泊、水库和水库中储存的水，而地下水则指储存在地下的水资源。
水资源对于人类社会的发展和生存至关重要。
它是农业灌溉、工业生产、城市供水等各个领域的基础资源。
然而，由于人口的持续增长、经济的发展以及环境变化等因素的影响，地球上的水资源正面临着严峻的挑战。
水资源短缺、水污染以及水生态系统的退化等问题已经成为全球性的难题。
因此，保护和管理水资源显得尤为重要。
三、对水资源的保护与管理的必要性1. 环境保护保护水资源首先需要重视环境保护。
不合理的工业排放、农业活动和城市生活废水的排放都会对水质造成污染，从而影响水资源的可用性。
因此，加强环境保护，限制污染物排放，保护水源地的纯净度是水资源保护的关键。
2. 水资源合理利用水资源的合理利用是保护水资源的核心。
第1节 自然界的水循环和水资源的合理利用
（1）水资源危机
水污染使可用水资源减少
（2）促进水资源持续利用的措施 ①开源
合理开发和提取地下水 修筑水库 开渠引水 海水淡化 人工增雨 加强宣传教育，提高公民节水意识
②节流
改进农业灌溉技术，提高工业用水重复 利用率
真题 2
(2009· 海南地理)下图表示我国某水库年内逐月入库
水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。读图，完成(1)～(3)题。
真题1 (2009· 广东地理)水循环包括自然循环和社会循环。 读图，回答(1)～(2)题。
(1)图中①②③④分别为 A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
( B )
(2)在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是 ( D ) A．取水——保护水源地 B．输水——减少过程损耗 C．用水——节约、综合利用 D．排水——防止当地污染
( A )
解析 从图Ⅱ中可以看出，无论是枯水期还是丰水期， 都是地表水位高于地下水位，则受重力作用，该地总是 地表水补给地下水，不会出现地下水补给地表水的现 象。而图Ⅰ四幅图中只有①图反映的是地表水总是补给 地下水。
4．这种陆地水体相互关系可能发生在 A．里海沿岸 C．密西西比河下游
解析
( D )
5 月因锋面雨，出现第 一次汛期；8、9 月份 南部 沿海 地区 多台风雨， 出现第二次 汛期； 本地区处于低纬 且临海，降水丰富，所 以流量大，汛期长，无 结冰期，水位差较小
河流主要补给水源是冰 川融水。 冰川消融量随气 西 北 内 陆 地 区 温的增高而增加， 故该地 区河流 7、 月水量最大； 8 冬季气温低，冰川不融 化，河川断流；由于冰川 融化量有限， 加之蒸发强 烈和下渗量大， 故该地区 河流流量一般不超过 250m3/s
自然界水体循环与水的利用
水资源的可持续利用
水资源的可持续利用
* 节水 ①节约工业用水。 ②将节水灌溉和节水农业结合起来 ③采取各种有效措施，提高公众的节水意
识；大力推广节水技术和节水器具。
水资源的可持续利用
水资源的可持续利用
* 污水回用 城市污水水量大，水量、水质相对稳定，
为城市的“第二水源”。是解决水资源短缺的有效 途径。 ①工业用水约占城市用水量的一半左右，生产污水 再生水，可使城市的自然水耗量减少30％左右。
资源性缺水和环境污染造成的水质性缺水 什入么地叫 下水形的成自地然下循水环，和另社一会部循分环在？地它表们汇之集间形存成在河着、湖等地面水，地
自人然类界 活水动体、循水环资与源水和的环利境用的协调发展 *②水城资市源污的水开经发处与理利后用回应用该于是工不业断生的产可，持减续少的了；向自然水体的排污量，带来了可观的环境效益。 ②可将持节 续水发灌展溉(S和us节tai水na农bl业e d结ev合el起op来ment)的目的与意义 下水和地面水最终又流回海洋。 *人大类力活发动展、水水处资理源技和术环境的协调发展 大雨力水推 的广利节用水。技术和节水器具。 取入水地― 下―形给成水地处下理水，―另―一配部水分在地表汇集形成河、湖等地面水，地 自 大然量界城水 市体 污循 水环 和与 工水 业的 废利水用 不经处理排入水体，造成水体污染，严重污染的水体不能作为饮用水源，造成水质性缺水。 水大的力环 推境广因节素水有技两术个和方节面水的器特具性。：正面特性；
大尺度水的良性循环是以小尺度水的良性循环为基础的。
水资源的可持续利用 必建需国从 后整20个～流30域年水，的生良活性不循富环裕着，眼工。业不发达，水资源不紧张。
6①0节－约80工％业降用水水集。中在夏季，7，8，9月 人类的活动可以对水资源系统产生双重的影响 入雨地水下 的形利成用地。下水，另一部分在地表汇集形成河、湖等地面水，地 下什水么和 叫地水面的水自最然终循又环流和回社海会洋循。环？它们之间存在着
水循环与水资源的利用
水循环与水资源的利用水是地球上最重要的自然资源之一，它在地球上进行着持续的循环。
水循环是指水从地表蒸发，形成水蒸汽，升至大气层后冷却凝结成云，再以降水的形式返回地面。
水循环在维持地球生态平衡和保障生物生存环境方面起着重要的作用。
同时，科学合理地利用水资源也是我们要紧密关注的问题。
本文将介绍水循环的过程以及如何有效地利用水资源。
水循环的过程主要包括蒸发、凝结、降水和入渗四个环节。
首先是蒸发，太阳能的作用下，地表的水转化为水蒸汽进入大气层。
其次是凝结，水蒸汽在大气中遇冷遇凉后形成云。
紧接着是降水，云中的水滴凝结成为雨、雪、雾等形式降落到地面。
最后是入渗，地面的降水被土壤吸收，一部分成为地下水，一部分流入河流湖泊。
水循环是一个自然的过程，但也容易受到一些外界的影响。
全球气候变暖导致了水循环的变化，特别是降水量和降水分布的变化。
气候变暖导致大气中的水蒸汽增加，降水量也变得更加不稳定，出现洪涝和干旱的频率有所增加。
这对一些地区的水资源利用带来了挑战。
针对水资源的利用，我们需要通过科学的管理和技术手段来实现合理用水。
首先，我们需要加强水资源的保护。
保护水源地是保障可持续利用的基础，对于河流湖泊等水源地的保护是至关重要的。
其次，我们需要改善农业用水效率。
农业是水资源使用的主要部门，合理选择灌溉方式，利用现代科技手段提高灌溉效率可以节约大量水资源。
第三，我们要加强工业水的回收再利用。
在工业生产过程中，水资源往往被大量消耗，因此，建立工业循环用水系统，实现工业用水的再生再利用非常必要。
此外，我们还应鼓励公众参与节水行动，提高水资源利用的意识。
此外，技术创新在水资源的利用方面也起着重要的作用。
例如，利用雨水的收集系统，将雨水用于灌溉、冲厕等非饮用水方面，可以有效地减轻城市的供水压力。
同时，开发海水淡化技术，将海水转化为淡水，可以为水资源匮乏的地区提供新的水源。
总之，水循环与水资源的利用是一个重要的环境议题。
我们需要关注水循环的过程，了解水的使用与回收再利用之间的关系。
科普了解地球的水循环探究水资源的重要性与利用
科普了解地球的水循环探究水资源的重要性与利用地球的水循环是指水在地球大气层、地表、地下以及生物体中循环的过程。
水循环是地球生命维持和自然环境平衡的重要机制之一。
本文将通过科普的方式介绍地球的水循环，并探究水资源的重要性与利用。
一、水循环的基本概念和过程水循环是地球上水分在不同媒介之间不断流动、传输和转化的循环过程。
它包括蒸发、降水、融化、蒸腾、渗透等一系列过程。
1. 蒸发：太阳能使水体受热，水分转化为水蒸气进入大气层。
2. 降水：当水蒸气冷却到饱和状态时，会凝结成云，并通过降水形式回到地面。
3. 融化：冰雪融化成液态水，进入地表水。
4. 蒸腾：植物根部吸收地下水，通过叶面蒸发释放出大量水蒸气。
5. 渗透：地表水被土壤吸收，进入地下水层。
地球的水循环是一个动态平衡的过程，能够保持地球各种区域的水资源供应，并参与调节地球的气候。
二、水资源的重要性水是人类生活、农业生产和工业发展不可或缺的重要资源。
它在以下几个方面具有重要性：1. 维持生命：水是人类、动植物生存的基础。
人体约70%是水，大脑功能需要水分支持。
水还是维持生态系统平衡的必要条件，保护水资源对于保护生态环境至关重要。
2. 农业生产：农业的发展离不开水资源。
水是农作物生长所必需的，对于大规模灌溉来说尤为重要，通过合理的灌溉可以提高农作物产量和质量。
3. 工业用水：工业生产需要大量的水资源，例如制造、冷却和清洗等。
水是许多工业过程的重要原料，保障工业用水对于经济发展具有重要意义。
4. 生态保护：水是生态系统的组成部分，维持水资源的可持续利用对于保护生态环境和生物多样性至关重要。
三、合理利用水资源的重要性随着人口的增长、气候变化以及经济社会的发展，水资源面临着日益严峻的挑战。
因此，合理利用水资源显得尤为重要。
1. 提高水资源利用效率：采取节水措施，推广水资源合理利用的技术和设备，提高农业灌溉水利用率，优化工业生产过程，减少浪费，提高水资源利用效率。
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（2009·海南地理·9分）下图表示我国某水库年内逐月入库水量 （a）、月均水位（水面海拔）（b）。读图，完成7～9题。
7.图中信息表明
A.1～7月流域降水量持续增加
B.夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低
C.冬春季节水库入库水量少于出库水量
C
D.6～12月水库水位随流域降水量的增多而升高
8.对5月份水库出现最低水位的合理解释是
D
（2008·广东地理·T6·2分）相同状态下，最有利于地表水下渗的条件
是（ ）
A.降水强度大，植被稀少
B.降水强度大，植被丰富
C.降水强度小，植被稀少
D
D.降水强度小，植被丰富
【命题立意】本题主要考查影响地表水下渗的主要因素。
【精析精讲】有利于地表水下渗的条件有①气象条件：降水
强度小，降水历时长；②地形条件：地面平坦、坡度小；③
在图2中，①是地表径流，②③是地
下径流。据此回答（1）~（3）题。
(1)三类径流流速的比较
A.①>②>③
C B.①>②；①<③
C.①>②；①>③ D.①<②；①>③
(2)若沿P垂线三类径流同时受到相同程度的一次性镉污染。10天内，在R地进行检
测
A.②最先检测到水体被污染
B.①检测到了最大浓度的污染
C.任何时候②③污染程度都比①严重
季
②有明 显的季 节、日 变化
③水量
较稳定
主要影 响因素
①太阳 辐射 ②气温 变化 ③积雪 和冰川 储量
我国主 要分布
地区
西北和 青藏高 原地区
径流量的 季节变化
一：河流的五种补给类型
补给 补给 补给
类型 季节 特点
①较稳
湖泊
定
水补 全年 ②对径
给
流有调
节作用
①稳定
地下
②一般
水补 全年 与河流
给
有互补
A．取水—保护水源地 B．输水—减少过程损耗 C．用水—节约、综合利用 D．排水—防止当地污染
二、水资源的合理利用
1．水资源及其分布
(1淡)水水湖资泊水源概况：浅层人地类下水比较容易利用的淡
水资(2源)水主资要源是的河分流布 水、
和
。
衡量指标
多年平均径流总量
特点
具有明显的地区差异
表现
A 亚洲多年平均径 流量最多，其次是 大洲 E南美洲，而F大洋洲 最少
土壤条件：土质疏松，土壤孔隙大且多；④地表植被条件：
地表植被覆盖率高，草木茂盛，故D项正确。
【参考答案】D
6.（2009·安徽文综·8分）根据材料 和图示，结合所学知识，回答下列问题。 图中A地年平均降水量734.5毫米，其中 夏季降水量占全年的61.4%，1月平均气 温-12.0℃，7月平均气温24.6℃。 简述流经A地河流的水文特征。
【命题立意】本题以区域图和该区域气候资料为背景，考查 该区域河流的水文特征，以及区域定位能力。 【精析精讲】根据图示经纬度判断该区域为我国东北地区， 是解答本题的关键。结合所给的气温和降水资料作详细分析。 该区域处于我国东北地区，属于温带季风气候，河流流量季 节变化大，有两次汛期：春汛和夏汛；1月气温在0℃以下， 有结冰期；该地区植被覆盖率较高，河流含沙量较小。 【参考答案】河流流量季节变化较大，有春汛和夏汛，有结 冰期，含沙量较小。
B
D.③中检测到了最大浓度的污染
(3)三类径流受到污染后
A.治理难度最大的是① B.最容易治理的是③
C.②的污染持续时间最长 D.②③污染持续时间比①长
D
二、自然界的水循环
1．水循环的过程和意义
(1)水循环的主要环节A蒸发，B降水，C 水汽输送， D降水，E地表径流，F植物蒸腾，G地下径流，H下渗，I蒸发。
汇入海洋
石灰岩地区，地表水易下渗， 导致地表水缺乏
措施 跨流域调水 修建水库 节约用水 节约用水
节约用水
水资源紧张问题及其解决措施
人为
原因 人口剧增，工农业生产 规模扩大，水资源需求 量增大
水资源浪费严重
措施
控制人口增长，节约用 水，提高水资源利用率
节约、合理使用，水资 源市场化，加强管理
水资源污染严重
补给 类型
季节 性积 雪融 水补
给
补给 补给 季节 特点
①有时
间性
春季
②连续 性
③水量
稳定
主要影 响因素
①气温 高低 ②积雪 多少 ③地形 状况
我国主 要分布
地区
东北地 区
径流量的 季节变化
一：河流的五种补给类型
补给 类型
永久 性积 雪和 冰川 融水 补给
补给 补给 季节 特点
①有时
间性
主要 在夏
(2)水循环类型：A→C→D→E属于 海陆间 循环， F、D、I属于陆地内循环，A、B属于 海上内 循环。
一、自然界的水循环
(3)水循环的意义 ①维持全球水的动态平衡。 ②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 ③海陆间联系的主要纽带。 ④不断塑造着地表形态。
（4）人类活动对河流水文特征的影响
流量和水位变化
工增雨。
节水意②识节流措施：加强灌宣溉传技教术育，提高 公民
重；复改利进用农率 业
；提高工业
用水的
。
水资源紧张问题及其解决措施
供水紧张问题的产生既有自然原因，也有人为 原因，针对各原因采取相应措施，具体分析如下表 所示：
原因 空间分布不均
时间分布不均
气候干旱，水资源总量少 自然 陆地面积小，大气降水迅速
三：如何分析流量过程曲线图
1．流量过程曲线反映的主要内容 ①流量的大小。 ②从曲线变化幅度了解水量的季节 变化。 ③从曲线高峰期了解汛期出现的时 间和长短。 ④从曲线低谷区了解枯水期出现的 时间和长短。
难点三：如何分析流量过程曲线图
2．从流量过程曲线分析原因 ①流量是由河水来源决定的。 ②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为 雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。 ③汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是 冰川融水补给。 ④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外， 还可能有季节性积雪融水补给。 ⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往 是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。 ⑥曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林 气候区或温带海洋性气候区的河流。
国家
多年平均径流总量前6位的国家：巴西 、俄罗斯 、加 拿大、美国、印尼、中国
二、水资源的合理利用
(3)我国水资源的现状
①总量丰富，人均不足。
东部②时空分布不均夏：秋南方 多，北冬方春少，
多，西部少； 两季多，
两
季少。
2．水资源与数人量类社质会量
(1)水资源的 、 济发展。
影响地区经
(2)不同生产力条件下，人类对水资源 的开发程度不同。
四：利用流量过程曲线图分析地理现象
1．利用流量过程曲 线分析流域的植被保护状 况
2．利用流量过程曲 线分析流域的开发利用情 况（水库的建设）
3．利用流量过程曲 线判断河流的流向
课堂练习
下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图，完成
(1)～(3)题。
(1)该河流最主要的补给类型是
A.降水
B.湖泊水 C.地下水 D.冰川积雪融水
AA
(2)该河流若在我国，可能位于
A.西北地区 B.东北地区
C.华北地区 D.东南地区
D
D
课堂练习
下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图，完成 (1)～(3)题。
C
(3)①流量曲线明显有别于②流 量曲线，下列有关测得年份及 成因的说法，正确的是 A.①早于② 观测站上游修建了水坝 B.①早于② 流域内大面积植树造林 C.①晚于② 观测站上游修建了水坝 D.①晚于② 流域内开荒种田面积扩大
水循环与水资源
一：河流的五种补给类型
补给 类型
雨水 补给
补给 补给 季节 特点
一般 以夏 秋两 季为
主
①时间 集中
②不连 续
③水量 变化大
主要影 响因素
①降水 量的多 少 ②降水 量的季 节分配 ③降水 量的年 际变化
我国主 要分布
地区
普遍， 尤以东 部季风 区最为
典型
径流量的 季节变化
一：河流的五种补给类型
二、水资源的合理利用
3．合理利用水资源 (1)水资源短缺的原因 ①人类对水资源的需求量越来越大。 ②人类活动排放的废弃物减不少断增多，导 致水体污染，可用的水资源 。
二、水资源的合理利用
(2)水资源持续利用的措施
①开源措施：合理开发和提取 地下水； 修筑水库，调节水资源的 时间分布；开渠引 水，调节水资源的 空间分布 ；海水淡化、人
D.夏季单一暖气流控制，少锋面雨
A
课堂练习
图3为某河流的年径流量变化曲线示意图，读图3回答(1)~(2)题。
(1)该河流位于
A.亚热带季风区
B.亚热带大陆西岸
C
C.温带季风区C
D.高寒地带
(2)能正确反映该河流水文特征的是
A.由雨水和地下水补给
B.有一个汛期
C.冬季断流
D.年径流总量大
C
C
课堂练习
课堂练习
图2表示重庆附近长江某水文站
的气温降水状况及该江段补给类型，
读图回答(1)~(2)题。
(1)图2中①所示的补给类型为
A.地下水补给 B.降雨补给
B
C.冰雪融水补给
D.湖水补给
(2)导致②类型补给春多夏少的主要因素是
A.春季增温快，冬季积雪多