人教版小学科学六年级上册第21课《蔚蓝色的宝库》PPT课件
六年级科学上册第21课蔚蓝色的宝库 2冀教版精品 课件

丰富的海洋资源——砂矿
砂石 海上采砂
我国的滨海砂矿储量十分丰富。到 目前,已发现滨海砂矿20多种,各类 砂矿床191个,总探明储量达16亿多吨, 矿种达60多种。其中,具有工业价值 的海砂矿有13种,包括钛铁矿、锆石、 金红石、独居石、磷钇矿、磁铁矿和 砂锡等。
丰富的海洋资源——生物资源 在独具魅力的蓝色水域中,
丰富的海洋资源——大陆架
一、什么是大陆架?
大陆架是陆地在海中的延续, 我国的、渤海、黄海和东海的大陆 架极其宽阔,其中蕴藏着丰富的石 油和天然气矿藏。根据估算,我国 的海洋石油储量可达22亿吨,天然 气储量达480亿立方米。
丰富的海洋资源——矿物质
海水中含有大量的矿物质, 最多的物质是盐。据计算,如果将 地球上海水中的盐全部提炼出来, 均匀地铺撒在地球表面,可铺成一 个约40米厚的盐层。
(冀教版)六年级科学上册课件
21.蔚蓝色的宝库
猜一猜
家住大海,走向岸来. 太阳一晒,
身体变白. 盐
肚中藏宝,浩瀚占地球表面积的 70%还多,其中面积最大的是 太平洋,面积最小的是北冰 洋,我们国家靠着太平洋。
认识美丽的海洋
海洋是生命的摇篮,资源的 宝库。对于海洋,我们究竟了 解多少?海洋里有哪些重要的 资源呢?让我们一起来揭开蓝 色海洋的面纱,探索海洋的奥 秘吧!
生活着大量的海洋生物,其中海 洋动物17万余种,海洋植物约有 2.5万余种。
巨鲸
海星
乌贼
鹦鹉螺
夜光鱼
海豹
海豹
海参
海葵
珊瑚
藻 类
藻 类
海洋资源的分类
1、能量资源:潮汐能、波浪能、海流能、海水 温差能。
2、生物资源:海洋藻类资源、海洋动物资源。 3、矿产资源:海底石油、天然气、滨海砂矿等。 4、空间资源: 海岸与海岛空间资源、海面与洋 面空间资源、海洋水层空间资源、海底空间资源 等。
六年级科学上册第21课蔚蓝色的宝库 PPT精品课件3冀教版

魅力海底
南极企鹅
丰富的海洋生物资源
餐桌上的海虾
海洋为我们提供的含碘食物海带
围海造田工程图1
围海造田工程图2
海水淡化设备1
海水淡化设备图2
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
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4
查找资料,发现海洋中蕴藏着 哪些资源。
5
大陆架是陆地在海中的延续,我国的渤海、黄海和东海 的大陆架及其宽阔,其中蕴藏着丰富的石油和天然气矿藏。 根据估算,我国的海洋石油储量可达22亿吨,天然气储量 达480亿立方米。
6
海水中含有大量 的矿物质,最多的物 质是盐。据计算,如 果将地球上海水中的 盐全部提炼出来,均 匀地铺成一个约40厚 的盐层。
9
在独具魅力的蓝色水域中,生活 者大量的海洋生物,其中海洋动物17 万余种,海洋植物约有2.5万余种。
10
11
12
海 豚
13
14
魔鬼鱼
15
海豹
16
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海牛和鱼
18
水母
19
珊 瑚
20
海洋中的珊瑚看起来像是植物,事实上他 们确是一种动物!珊瑚的种类非常多,有着美 不胜收的颜色。而且珊瑚的形状也千奇百怪, 有的像鹿角,有的像树枝。这些珊瑚都是一种 叫珊瑚虫的石灰质骨骼堆砌起来的。
中山市沙溪镇乐群小学黄照
人教版 小学《科学》六年级上册第22课
1
海洋是生命的摇篮,资源的宝库。 对于海洋,我们究竟了解多少?海洋里 有哪些重要的资源呢?让我们一起来揭 开蓝色的海洋的面纱,探索海洋的奥秘 吧!
2
向同学们描绘海洋的美丽与 富饶,并将全班同学搜集到的图 片或资料进行展示。
让我们一起去看海!
You Know, The More Powerful You Will Be
33
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
六年级上科学优秀课件-5.21 蔚蓝色的宝库|冀教版 (16页PPT)

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6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
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六年级上科学优秀课件-5.21 蔚蓝色的宝库|冀教版 (16页PPT)
“珊瑚”狭义上指“珊瑚虫”、一种构成 广义“珊瑚”的捕食海洋浮游生物的低 等腔肠动物;而广义上的“珊瑚”它不 是个单一的生物,它是由众多珊瑚虫及 其分泌物和骸骨构成的组合体,即所谓 非植物类的“珊瑚树”以及非矿物类的
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水母,是海洋中重要的大型浮游生物 。伞部边缘 有六个感觉器官,一旦有物体靠近他们就会根据 海水中的次声波快速逃走。在水母翼的边缘有许 多细小的触手,触手的前端有刺胞,刺胞可捕捉 浮游生物及攻击敌人。
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3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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4、中国若不能创造出一种新哲学,则 民族再 兴只是 空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
生物资源
能量资源
资源
资源
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六年级上册蓝色家园《我们的海洋资源》课件

打井抽水
风吹日晒
海水 继续风吹日晒
蒸发池
结晶池
粗盐
(2)盐对日常生产生活的影响有 哪些?
在这次探究海洋资源的活动中,你有 哪些收获?在班中和同学们交流一下吧!
小组探究中我的任务 遇到困难我的解决方式 组内出现意见分歧时如何克服 、、、、、、 评价
我给自己()颗星,老师给我()颗星
挑选一种海洋资源,探究获取方式 及它对人们日常生活产生的影响。
小学综合实践六年级上册 第六单元
我们的海洋资源
海洋蕴藏着丰富的物质资源,是人 类赖以生存发展的资源宝库。今天就 让我们共同走近这座蓝色宝库吧!
你知道海洋中蕴藏着哪些资源吗? 海洋中蕴藏着这么多丰富的资源, 我国在开发和利用海洋资源的过程中 是怎样做的?
1.聚焦海洋资源 现如今,如何开发利用潜力巨大的海 洋资源,成为世界各国竞相探索的 新课题。让我们共同聚焦海洋资源吧!
海洋资源分析表
海洋资源类别 海洋生物资源 海洋矿产资源
举例 带鱼、龙须菜 石.
2.
挑选你感兴趣的海洋资源,组成研究小组,从海洋资源的类型、储量、价 值等方面出发,设计一个切实可行的研究计划。
研究内容
研究方法及研究工具
活动步骤及详细规划
预期成果及展现形式
2.探秘海水制盐 盐,是维系人类生存的一种必需品, 也是重要的工业原料。今天就让我们 一起来探寻海水制盐过程的奥秘吧
六年级上册科学课件1 蔚蓝色的宝库冀教版 (共16页)PPT

•
12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
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4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
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5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
生物资源
能量资源
资源
资源
“珊瑚”狭义上指“珊瑚虫”、一种构成 广义“珊瑚”的捕食海洋浮游生物的低 等腔肠动物;而广义上的“珊瑚”它不 是个单一的生物,它是由众多珊瑚虫及 其分泌物和骸骨构成的组合体,即所谓 非植物类的“珊瑚树”以及非矿物类的
水母,是海洋中重要的大型浮游生物 。伞部边缘 有六个感觉器官,一旦有物体靠近他们就会根据 海水中的次声波快速逃走。在水母翼的边缘有许 多细小的触手,触手的前端有刺胞,刺胞可捕捉 浮游生物及攻击敌人。
猜一猜
1、家住大海,走向岸来. 太阳 一晒,身体变白. 盐
2、肚中藏宝,浩瀚无边,入 口苦涩,性情多变。
大海
蔚蓝色的宝库
走近海洋
活动要求:
1.快速阅读自己搜集的有关海洋 资源的资料。 2.小组交流,科学整理分类,并 做好记录。 3.将你们组感兴趣的海洋资源介 绍给大家听。
我们小组搜集到的资源有: 我们小组的分类结果是:
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
小学科学六年级上册《21蔚蓝色的宝库》word教案

蔚蓝色的宝库【教学目标】科学探究目标:1.能将搜集到的资料设计成生动、易懂的方式进行展示。
2.能通过对所搜集到的资料进行分析,发现海洋中蕴藏着的资源。
3.能将发现的海洋资源进行合理的分类。
情感态度与价值目标:1.能在小组内进行分工合作,以保证较全面地搜集资料。
2.能感受到海洋资源的丰富与美丽。
环境目标:能在阅读资料中意识到有些海洋资源正在遭到破坏。
【教学重点】是培养学生以合作的方式搜集资料、分析资料的能力。
【教学难点】是对丰富多样的海洋资源进行合理的分类。
【教学过程】活动一:感受美丽的海洋:猜字谜引入。
“家住大海,走向岸来. 太阳一晒,身体变白.”学生猜出后,又出示另一个谜语“肚中藏宝,浩瀚无边,入口苦涩,性情多变”待学生猜出是海洋后,和学生一起走进《蔚蓝色的宝库》并板书。
师:你到过海边吗?生:三、五名说一说,在海边见到的情况,师:现在我们一起看一看海洋,出示视频材料。
和学生一起随着美妙的音乐欣赏海面、海浪、海水、以及海底的美景。
过一会我们看谁的发现多?生:我欣赏了海洋的美丽和神奇,我想我长大了一定要到海边去看一看。
师:希望你早日实现看海的愿望。
生:看到了平静的海面、看到了海上日出、看到了日落、看到了汹涌的海水,我感到海洋太美,师:你的眼睛很亮,发现了这么多生:丰富的海洋生物如(珊瑚、海星、海葵等),我感到海洋的生物种类太多,有很多需要我们了解的新物种,等待我们去探访。
师:你的表述很有条理,你是个有志气的好孩子,希望你长大了立志于海洋生物研究。
师:通过刚才看图片,我们对海洋有了个很初步的了解,知道了海洋是美丽、壮观的、还有它的富饶。
活动二丰富的海洋资源师:那么海洋到底有哪些自然资源呢?我想这也是你们急于了解的,现在我们就先把自己的收集的有关资源的资料快速的阅读并整理、随后在小组内进行交流、合理分类、并记录。
过一会我们比一比、看一看哪个小组分类更合理,记录更详细。
生:自己分类,然后在小组内进行交流。
六年级科学上册第21课蔚蓝色的宝库 PPT精品课件3冀教版

丰富的海洋生物资源
餐桌上的海虾
海洋为我们提供的含碘食物海带
围海造田工程图1
围海造田工程图2
海水淡化设备图1
海水淡化设备图2
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
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查找资料,发现海洋中蕴藏着 哪些资源。
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大陆架是陆地在海中的延续,我国的渤海、黄海和东海 的大陆架及其宽阔,其中蕴藏着丰富的石油和天然气矿藏。 根据估算,我国的海洋石油储量可达22亿吨,天然气储量 达480亿立方米。
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海水中含有大量 的矿物质,最多的物 质是盐。据计算,如 果将地球上海水中的 盐全部提炼出来,均 匀地铺成一个约40厚 的盐层。
中山市沙溪镇乐群小学黄照
人教版 小学《科学》六年级上册第22课
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海洋是生命的摇篮,资源的宝库。 对于海洋,我们究竟了解多少?海洋里 有哪些重要的资源呢?让我们一起来揭 开蓝色的海洋的面纱,探索海洋的奥秘 吧!
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向同学们描绘海洋的美丽与 富饶,并将全班同学搜集到的图 片或资料进行展示。
让我们一起去看海!
底栖藻
石紫莼菜22
海菊花
23
海龟
24
枯叶龟
25
鹦鹉螺
26
狮子鱼
27
各种各类海洋生物
28
29
30
蝾螈
31
贝壳
32
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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在独具魅力的蓝色水域中,生活 者大Байду номын сангаас的海洋生物,其中海洋动物17 万余种,海洋植物约有2.5万余种。
10
11
12
海 豚
13
14
魔鬼鱼
15
海豹
16
17
海牛和鱼
18
水母
19
珊 瑚
20
海洋中的珊瑚看起来像是植物,事实上他 们确是一种动物!珊瑚的种类非常多,有着美 不胜收的颜色。而且珊瑚的形状也千奇百怪, 有的像鹿角,有的像树枝。这些珊瑚都是一种 叫珊瑚虫的石灰质骨骼堆砌起来的。
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
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独居石:常具放射性,有 棕红色、黄色,有时褐黄色。 独居石的生产近几年呈下降趋 势,主要原因是由于矿石中钍 元素具有放射性,对环境有害
金红石:是提炼钛的重要矿物原料,但在地壳中 储量较少。它具有耐高温、耐低温、耐腐蚀、高强度、 小比重等优异性能,被广泛用于军工航空、航天、航 海、机械、化工、海水淡化等方面。金红石本身是高 档电焊条必须的原料之一,也是生产金红石型钛白粉 的最佳原料。
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我国的滨海砂矿储量十分丰富。到目前,已发现滨海 砂矿20多种,各类砂矿床191个,总探明储量达16亿多吨, 矿种达60多种。其中,具有工业价值的海沙矿有13 种, 包括钛铁矿、锆石、金红石、独居石、磷 钇矿、磁铁矿和砂锡等。
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锆石:它是提炼金属锆 的主要矿石锆石有很多种, 不同的锆石会有不同的颜色, 如红、黄、橙、褐、绿或无 色透明等等。经过切割后的 宝石级锆石很像是钻石
如果把珊瑚放在放大镜下观察,你会发现它和 海葵很像,都有细小的触手。珊瑚会张开细小 的触手捕获顺水飘过的浮游生物,并以此为生。 大部分的珊瑚都是无数的珊瑚虫所聚集形成的, 但也有由一个巨大的珊瑚虫所形成的珊瑚不仅 形象像树枝,颜色鲜艳美丽,可以做装饰品, 并且还有很高的药用价值。
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褐藻
红藻 绿藻