句子综合大训练
小升初语文句子综合训练专项练习 (4)

新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营一二三总分一、句子综合应用1.句子天地。
(1).因此鹅吃饭时,非.有一个人侍候不可..,真是架子十足!(用加点的字词写一句话)__________________________________________(2).说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_______________________________________(3).每逢鹅老爷吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。
(修改病句)_____________________________________(4).我之所以非常生气,是因为你一而再,再而三地犯同样的错误。
(换个说法,意思不变)____________________________________(5).他家的房子真小,只有巴掌那么大。
(仿写夸张句)____________________________________2.用三组不同的关联词,把下面的两个分句连接起来,抄在横线上。
①陕西人民下定决心。
②办好世界园艺博览会。
精品原创_______________________________________________________3.按要求写句子(1).我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
(缩句)______________________________________________________(2).没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。
(改肯定句)_______________________________________________________(3).作物能生长。
土壤里会有水分和养料。
(用关联词合并成一句话)________________________________________________________(4).我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。
句子综合训练

句子练习一、把下面的词语整理成通顺的句子,并加上标点。
1、月光我的洒入淡淡的窗口悄悄地2、小白猫跑进敌情发现了悄悄地就我家的厨房3、露珠儿橙子树吮吸着春天贪婪地清新甜润的4、游戏我儿童乐园带有时公园里的爸爸去做二、缩句。
1、这个十来岁的孩子,就是后来成为我国数学大师的华罗庚。
2、城里有家只有一间门面的小杂货铺。
3、刚刚才学步的孩子的额头留下了难以消褪的疤痕。
4、盼望父亲归来的科林望了望山谷那边铅灰色的大海。
5、在一次战斗中,管仲毫不犹豫地用自己的身体保护了鲍叔牙。
6、天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。
8、一匹匹枣红色的骏马在辽阔的草原上奔驰。
9、洁白的雪花纷纷落在女孩乌黑的长发上。
10、艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。
11、三天以后,德诺静静地躺在了长满青草的地下。
12、蜻蜓的身子在阳光下闪烁着赤金一般的光泽。
13、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子们的心田。
三、扩句。
1、我漫步在滨江大道上。
2、霞光照着小孩子的脸。
3、我做梦在飞。
四、不改变句子的意思,给句子换一种说法。
1、不出力不流汗就能来钱,天底下没有这么便宜的事。
2、鲁迅每年平均写作35万多字,这是多么惊人的数字啊!3、不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?4、多得些知识,一定不是坏事。
5、面对空姐的微笑,作为乘客的我改变了投诉的想法。
6、每一个访问埃及的外国游客,不可能不去看一看金字塔。
7、她这样疼爱自己的孩子,我能不感动吗?8、费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。
9、李先生说道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。
”10、轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。
五、按要求改写句子。
1、好多年过去了,人们再也辨认不出它那小而可怜的模样了。
(改为反问句)2、再仔细看看,窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草,这不就是精美绝伦的窗帘吗?(改为陈述句)3、老夫妇有个头疼脑热。
四升五暑假衔接 句子综合训练题

四升五暑假衔接句子综合训练题一、按要求改写句子。
1 .多么有趣的一幅图画呀!(改为陈述句)非常有趣的一幅图画。
2 .张择端画的画,很是传神。
(改为感叹句)张择端画的画,是多么传神啊!3 .我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)我变成了树。
4 .目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(改为双重否定句)目送着他们,我心里不得不充满了快乐、骄傲与希望。
5 .顾客不能不惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!(改为肯定句)顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。
6 .蝴蝶张开翅膀起舞。
(扩句)成群结队的蝴蝶各自展开它们有力的翅膀欢快地跳起舞来。
7 .裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。
”(改为转述句)裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
8 .老公公说,好像有什么声音在响。
(改为直述句)老公公说:“好像有什么声音在响。
”四升五暑假衔接句子综合训练题二、将下列公益广告和它们要表达的意思用线连起来。
树木拥有绿色,地球才有呼吸。
---------------- 植树护绿,保护地球。
地球上最后一滴水,将是人类的眼泪一一安全驾车,文明出行。
司机一杯酒,亲人两行泪。
-I公共场所,严禁吸烟。
呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害已.节约用水,保护水源。
三、修改病句,并在括号里标明修改的原因。
①词语搭配不当②词语重复③语序错误④成分残缺,缺少内容⑤不合事理,矛盾1.经过半年的努力,终于赶上来了。
(④)小明经过半年的努力,成绩终于赶上来了。
3 .经过努力,我们的学习成绩大大增加了。
(①)这座桥不但坚固,而且美观。
4 .五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
(②)彩旗在空中迎风飘扬。
5 .大约有50个左右的人,参加了会议。
(②)大约有50个人,参加了会议。
6 .他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
(⑤)他从挎包里取出了一叠人民币。
7 .夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
(③)江南农村的夏天是一年中农事最繁忙的季节。
四升五暑假衔接句子综合训练题四、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
部编版六年级语文下册句子专项综合练习

部编版六年级语文下册句子专项综合练习1. 按要求改写句子。
①她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱。
(改变顺序,句意不变)②鲁滨孙到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。
鲁滨孙一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语将两句话合成一句)③鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)④忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。
(仿写比喻句)2. 创设情境——体悟劝说语言.(1)情境1:如果《打电话》中的“啰唆先生”来到我们身边,大家该怎么劝劝他,让他说话不再啰唆呢?(2)情境2:爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听。
这不,刚吃完饭,他便又开始“吞云吐雾”了。
此时,你会怎样劝说爸爸戒烟呢?(3)情境3:邻居大哥哥一放学就玩电子游戏,既影响学习,又伤害身体。
你该怎样劝说他,使他不沉迷于电子游戏呢?3. 修改病句。
(1)我估计他这道题一定做错了。
(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。
(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
4. 语言实践。
(1)老师读了一道数学题:“18-3×5等于多少?”圆圆的答案是75,芳芳的答案是3。
请根据圆圆和芳芳的理解,分别把这道题用文字准确地表达出来。
(不超过15个字)(2)请你为公园的草坪写一块警示牌,提醒大家爱护草坪,但是不能直接用“爱护”“禁止”等类似的词语。
5. 照样子写一写。
(1)例:小鸭子飞快地游到小鸡身边______飞快地______。
(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
月亮______,______。
(3)例:兔子一边跑,一边叫。
______一边______,一边______。
(4)例:我的书包不见了。
我的书包怎么不见了?我一定要把我的书包找回来!爸爸的手机不见了。
______?______!(5)例:小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小马飞跑。
______。
6. 请按要求完成下面的练习。
10.句子综合训练(十)

句子综合训练(十)1、一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上。
(改为把字句)2、我把老奶奶扶过马路。
(改为被字句)3、有近路可走,谁愿意走远路呢?(改为陈述句)4、难道我们不能赶走敌人,夺回阵地吗?(改为陈述句)5、天上飘着几朵白云。
(扩句)6、我最爱看天上的星星。
(扩句:加上时间、地点、修饰词)7、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
(修改病句)8、六一节那天,我踏着轻松的步伐,愉快的心情来到学校。
(修改病句)9、他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。
”(改为转述句)10、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”(改为转述句)11、池塘里的荷叶在微风中摇动着。
(改为比喻句)12、老师亲切的教导滋润了同学们的心田。
(改为比喻句)13、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
(改为拟人句)14、今天,太阳被厚厚的云层遮住了。
(改为拟人句)15、桂花开了,很远就能闻到香味。
(改为夸张句)16、从楼上看下去车辆很小。
(改为夸张句)句子综合训练(十)答案1、水把一块小青石和一块小黑石冲到岸滩上。
2、老奶奶被我扶过马路。
3、有近路可走,谁都不愿意走远路。
4、我们能赶走敌人,夺回阵地。
5、蓝蓝的天上,飘着几朵棉絮状的白云。
6、的夜晚,我最爱在庭院里看天上密密麻麻的星星。
7、这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。
8、六一节那天,我踏着轻松的步伐,怀着愉快的心情来到学校。
9、他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。
10、老师严厉地对小敏说,让小敏必须把教室打扫干净。
11、池塘里的荷叶像一把把绿色的伞在微风中摇动着。
12、老师亲切的教导像甘甜的雨露滋润了同学们的心田。
13、调皮的雪娃娃落在雪松爷爷身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
14、今天,太阳害羞地躲进了厚厚的云层里,不肯露面。
15、桂花开了,十里之外都能闻到香味。
16、从楼上看下去车辆很小,小得如同蚂蚁一样。
病句综合训练

病句综合训练修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句综合练习有哪些呢?下面是店铺整理的病句综合练习,欢迎欣赏病句综合训练11.下列句子中没有语病的一项是( )A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
c.保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时时反思。
D.虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。
参考答案:C2.下面是某同学作文中的一段话,划线的两个句子均有语病,请你修改。
精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。
⑴在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。
⑵通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。
参考答案:⑴将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。
⑵删掉“通过”或者“使”3.下列句子有语病的一项是( )A.温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B.通过“告别网吧”的主题班会,同学们有了很大的触动。
C.具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键。
D.食品安全是人们身体健康的保证。
参考答案:C4.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。
在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。
①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。
本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。
可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。
②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”(1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。
(2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。
(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。
参考答案:(1)一败涂地(一塌糊涂、片甲不留等)(2)在-再(3)直瞪眼(直剁脚等)5.下列各句没有语病的一句是( )A.你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
统编语文四年级上册句子句型句法综合训练含答案 (精炼)

二〇二〇年秋部编版语文期中复习句子句型句法综合训练1.按要求改写句子。
(6分)(1).海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
(改为“被”字句)____________________________(2).许多老松树在热辣辣的太阳光里渗出厚厚的松脂。
(缩句)____________________________(3).小苍蝇不能掸翅膀了。
(改为反问句)____________________________2.按要求改写句子。
(1).弯弯的月亮。
(改成比喻句)____________________________(2).小草儿发芽了。
(改成拟人句)____________________________(3).金黄的油菜花谢了,结出密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出小指头大的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出一蓬蓬的种子。
(仿写排比句)_____________________________精品原创3.按要求完成练习。
(1)他热心帮助别人,每次..把猎物分给大家,自己..打猎回来,总是只留下很少的一份。
①“每次”“总是”等词语表现了海力布______的品质。
②根据生活情境,用加点的词语写一个句子。
____________________________________(2)在括号里填入不同的关联词语。
①(______)嘴里含着那颗宝石,(______)能听懂各种动物说的话。
②(______)嘴里含着那颗宝石,(______)能听懂各种动物说的话。
4.句子综合训练补充句子。
_______________________,________________________。
家家乞巧望秋月,_______________________________。
按要求,写句子。
(1)小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”改间接引语:___________________________________________________(2)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:______________________________________________________ (3)大家都被海力布的事迹感动了。
小升初语文句子综合训练专项练习 (5)

新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营一二三总分一、句子综合应用1.按要求完成词语练习。
(1).“永不漫灭”的近义词是_______,“凉爽”的反义词是_________。
(2).“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法,我们还可以说___的蚂蚁,_____________的小溪,______的草芽。
(3).“朦胧的寂静”这种说法很特别,“朦胧”原本指不清楚、模糊,是一种视觉效果,“寂静”是没有声音、很静的意思,与听觉有关。
用形容视觉的词语来形容听觉,使两种感官互通,这样的词语我也会写:________的香味,______的灯光。
2.按要求写句子。
(1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改成反问句)_________________________________________________________(2)姐姐送给我一件最有意义的礼物。
(改成“把”字句)_________________________________________________________(3)濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
(改成“被”字句)_________________________________________________________(4)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述)精品原创_________________________________________________________(5)带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
(缩句)_________________________________________________________3.按要求完成下面的句子练习。
(1).我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
(修改病句)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________(2).高粱红了,稻子沉甸甸的。
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句子综合大训练【缩句】照样子缩句子例1:深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着月亮。
例2:他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾格外鲜艳。
红领巾鲜艳。
将下列句子缩到最短。
(1)那美丽的太阳露出红红的脸。
缩:____________________________________________________(2)姑娘捧着几颗沉甸甸、亮晶晶的钻石。
缩:____________________________________________________(3)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
缩:____________________________________________________(4)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
缩:____________________________________________________(5)数万名群众炽热的目光凝神注视着美丽的天安门。
缩:____________________________________________________(6)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
缩:____________________________________________________(7)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
缩:____________________________________________________(8)我激动的流下了串串晶莹的泪珠。
缩:____________________________________________________(9)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
缩:____________________________________________________(10)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
缩:____________________________________________________【扩句】照样子,把句子写具体例:天空中飞着一只小鸟。
(蓝蓝的)天空中飞着一只(美丽的)小鸟。
1、小猴子下山来。
扩:____________________________________2、太阳升起来了。
扩:____________________________________3、树上有几个苹果。
扩:___________________________________4、小松鼠跳来跳去。
扩:___________________________________5、鱼儿在游来游去。
扩:____________________________________6、蜜蜂在忙着采蜜。
扩:____________________________________7、星星挂在天空。
扩:____________________________________8、太阳照着大地。
扩:____________________________________9、校园里传来读书声。
扩:__________________________________10、天空中挂着月牙儿。
扩:_________________________________ 【把字句、被字句】将下面的句子改成把字句和被字句。
例1:小芳打扫了自己的房间。
把字句:小芳把她的房间打扫了。
被字句:小芳的房间被她打扫了。
例2:火辣辣的太阳晒着整个大地。
把字句:火辣辣的太阳把整个大地晒着。
被字句:整个大地被火辣辣的太阳晒着。
(1)水手从河底捞上了铁牛。
把字句:___________________________________________________被字句:___________________________________________________(2)地上的纸屑被我们捡起来了。
把字句:___________________________________________________被字句:___________________________________________________(3)凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了.把字句:___________________________________________________被字句:___________________________________________________(4)太阳晒干了地上的水。
把字句:___________________________________________________被字句:___________________________________________________ (5)人们打扫干净了街道。
把字句:___________________________________________________ 被字句:___________________________________________________ (6)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
把字句:___________________________________________________ 被字句:___________________________________________________ (7)小鸟捉光了树上的虫子。
把字句:___________________________________________________ 被字句:___________________________________________________ (8)战士们把来犯的敌人消灭了。
把字句:___________________________________________________ 被字句:___________________________________________________ (9)指导员的鲜血染红了那本书。
把字句:___________________________________________________ 被字句:___________________________________________________ (10)大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。
把字句:___________________________________________________ 被字句:___________________________________________________ 【陈述句、反问句】陈述句→反问句例:不好好学习,自然不能取得好成绩。
反问句:不好好学习不能取得好成绩。
(1)我们要珍惜今天的幸福生活。
_____________________________________________________ (2)草丛中开满了野花。
_____________________________________________________ (3)这是值得表扬的。
_____________________________________________________ 反问句→陈述句例:我们遇到困难,怎么能退缩呢?陈述句:我们遇到困难,不能退缩。
(1)他打了人,难道不要受到处罚吗?_____________________________________________________(2)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_____________________________________________________(3)实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?_____________________________________________________【修改病句】病句诊所。
(把正确的句子写在横线上)(1)我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
____________________________________________________________(2)星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
____________________________________________________________(3)生物课对林巧稚有很大的兴趣。
____________________________________________________________(4)早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
____________________________________________________________(5)全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。
____________________________________________________________(6)妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。
____________________________________________________________(7)三演义是我国四大古典文学名著。
____________________________________________________________(8)我一进公园,就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。
____________________________________________________________(9)庐山的夏天是人们避暑的好地方。
____________________________________________________________(10)展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。
____________________________________________________________(11)同学们只有多听多练,就能把普通话学好。
____________________________________________________________(12)妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
____________________________________________________________(13)昨天,五个日本的小朋友来我校参观。
____________________________________________________________。