小升初语文句子综合训练专项练习含答案 (2)

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2021年小升初语文按要求写句子专项练习题(二)(部编版,含答案)

2021年小升初语文按要求写句子专项练习题(二)(部编版,含答案)

2021年小升初语文按要求写句子专项练习题(二)1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

(改写成反问句)2.陈医生看好了孩子的病。

(改成把字句)3.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

(句子改变人称)4.蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。

(向他人转述)5.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)6.我有办法称出大象的重量。

(改成反问句)(双重否定句)7.每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?(改写成肯定句)8.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?(改写成陈述句)9.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

(写成反问句)10.雨水淋湿了战士们的衣服。

(改为把字句、被字句)11.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

(修改病句)12.黑板的上方挂着“先进班集体”。

(修改病句)13.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

(缩句)14.《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。

(缩句)15.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)16.同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。

(缩句)17.平静的海面上突然冲起了一股水柱。

(缩句)18.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

(缩句)19.他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

用关联词语把两句话合并成一句话)20.少先队员应该讲文明,有礼貌。

(改写成反问句)21.同学们交给我一项任务。

(改成把字句)22.美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。

(改变人称)23.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”(改为第三人称)24.你们可以小点声说话吗? (析使句)25.这是多么感人的事迹啊!(陈述句)26.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述句)27.我请马老师。

马老师讲故事。

(合成一句话)28.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改写成陈述句)29.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

小升初语文句子专项训练(二)(人教部编版,含答案)

小升初语文句子专项训练(二)(人教部编版,含答案)

小升初语文句子专项训练(二)1.排列句子。

()它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。

()最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!()接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!()小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

()一只小猴子在台上表演节目。

2.排列句子。

()中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。

()前些天暖和得如同阳春三月。

()黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

()昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。

3.给下列句子重新排序。

()我只是微微一笑()俯下头来喝茶()它先是离我较远()依旧写东西()跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响()便一点点挨近()它就放开胆子跑到稿纸上()见我不去伤害它()然后蹦到我的杯子上()再偏过脸瞧瞧我的反应()绕着我的笔尖蹦来蹦去4.将下面的句子整理成一段通顺的话。

()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

5.排列句子。

()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!()青龙湖的景色可真美啊!()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

()在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。

6.排列顺序。

()夏天,喇叭花盛开。

()冬天,寒风吹来,梅花却在怒放。

()我家旁边有一座小花园,一年四季开放着各种各样的花儿。

()秋天,菊花美极了。

()春天,百花齐放,满园春色。

7.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。

()有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。

()从前一只公鸡,自以为很美丽。

部编版六年级语文小升初考试卷 附答案 (2)

部编版六年级语文小升初考试卷  附答案 (2)

重点中学小升初考试语文试卷(三)时间:90分钟满分:100分一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)中国共产党走过bǎi nián lì chéng( ),我们jǐng yang ( )的革命英雄有lín wēi bú jù( )的李大钊、yì zhì jiān dìng( )的方志敏、yǒng yú xiàn shēn( )的郝副营长,还有shì sǐ rú guī( )的狼牙山五壮士……他们在中国革命史上pǔ xiě( )了壮丽的piān zhāng( )。

二、根据语境,用“凝”字组成的不同词语填空。

(3分)我们坐在土炕上( )着窗外,四周绿色的波浪( )了山野老农十多年的心血,这巍巍青山就是他生命的归宿,它们如此庄严而又( )。

三、把正确答案的字母填在括号里。

(12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A. 匿.名(lì) 禁锢.(gù) 广袤.(mào)B. 无垠.(yín) 狭隘.(ài) 粗糙.(zào)C. 鸿鹄.(hú) 堤.岸(tí) 缥缈.(miǎo)D. 惆.怅(chóu) 栖.息(qī) 诞.生(dàn)2.下列词语的书写有误的一项是( )A. 见微知著排山倒海滔滔不绝B. 白驹过隙信守沾来司空见惯C. 抑扬顿挫囫囵吞枣精兵简政D. 娓娓动听狂风怒号追根求源3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 电力网四通八达,排灌站星罗棋布....。

B. 王老师不辞辛苦,三顾茅庐....去看望生病在家的李晓明同学。

C. 在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞,真可谓“八仙过海....,各显神通”。

D. 一个很大很大的困难,除以14亿,就会变得微不足道....;一个很小很小的爱心,乘以14亿,就会汇聚成爱的海洋。

部编版语文六年级小升初句子专项复习二(理解句意、修改病句、修辞手法)

部编版语文六年级小升初句子专项复习二(理解句意、修改病句、修辞手法)
【解析】本题是对修改病句的综合考查。第一句 中“讨论并阅读”属于语序不当,应改为“阅读并
讨论”;“海伦·凯勒传”是一本书的名字,所以
应把引号改为书名号。第二句中“即”应改为“ 既”;“五种英语”不符合事实,应改为“五种外 语”。最后一句话中“建”应改为“健”。
专题四 句子
5. 很久以前,张三借了李四壹万元。若干年后, 张三拿出李四亲自签名的一张字条,上有“张三 还欠款壹仟元”的字样。该字条有歧义,可以怎 样理解?(请写出两种) (1) 张三已经还了李四一千元。 (2) 张三还欠李四一千元。
专题四 句子
考点六 修改病句
1. 常见病句类型。 病句是指存在语法、逻辑等方面错误的句子。
(1) “不,没有人!天啊,我为什么要这样做?…… 如今叫我怎么对他说呢?……”
(2) 人家都说听见她呼喊她的孩子,看见她抬起头 来,侧耳倾听一分钟之久,然后疲惫地呻吟一声,垂下 头去,那情形实在令人伤心。
专题四 句子
(3) 受伤的手指很快肿了起来。我飞快地跑上
楼,拿起电话,拨打了“120”。
(4) 妈妈笑得眼睛眯成了一条缝。
句中的代词(“ 我、你、他、这 、那”等)指代 不明确,造成意 思不明确,含糊
晶晶和良良放学后 一起到他家玩游戏 。(“他”指的是 谁?指代不明)
晶晶和良良 放学后一起 到晶晶家玩 游戏。
不清。
7.前后矛盾
指句子表达的 意思前后不统 一,自相矛盾。
同学们排着整齐的 队伍挤进了电影院 。(“整齐的”和“ 挤进”前后矛盾)
A. 喜悦 B. 担忧 C. 焦急 D. 难过
担忧 难过 喜悦 焦急
焦急 焦急 难过 担忧
难过 喜悦 担忧 喜悦
专题四 句子
【解析】本题考查对句子的理解。要判断句子表达了 人物怎样的心理,就要先理解句子的含义。第一句话 中,桑娜把孤儿抱回家后怕丈夫责怪,表现了她担心害 怕的心理;第二句话是萨契尔太太在没有找到自己孩 子时的表现,从她的表现及“伤心”的情形可以看出 她难过的内心活动;第三句话从语境中可以感受到“ 我”手指受伤后急于得到救治,从“飞快”一词可以 体会到“我”的焦急;最后一句话中“笑”写出了妈 妈内心的喜悦。

小升初语文总复习句子专项模拟训练含答案

小升初语文总复习句子专项模拟训练含答案

小升初语文总复习专项模拟训练(句子)(总分100分共90分钟)一、填空题(23分)(一)、根据句子的不同形式,选择答案填在括号里。

(4分)A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句1.我是中国人。

().2.让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!()3.我们能不能移居到地球以外的星球上去?()4.大兴安岭,你真是一座巨大的宝库!()5.红豆生南国,()春来发几枝?()愿君多彩撷,()此物最想思!()(二)、指出下列句子所用的修辞手法。

(2分)1.蜘蛛小心地划动长腿,沿着树干爬下来,心想:我终于可以有一顿美餐了。

( ) 2.当心脏受到严重损伤时,它就急剧地跳动,鼓声就从“同、特”两声变成了“同、特——特”三声,宛如烈马在草原上奔驰。

( )3.飞机在空中做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )(三)补充诗句并解释句意。

(4分)1.莫笑农家腊酒浑,()。

___________________________________________________________2.(),柳暗花明又一村。

______________________________________________________________(四)、读句子,体会画线的词,选择恰当的理解。

(4分)1.它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。

海鸥“扑”过来的是___________。

2.它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。

“跳”到我们肩膀上的是___________。

3.它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。

“躺”下的是___________。

4.他费力地睁开眼睛,朦胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。

“舔”在正太郎脸上的是___________。

A.尊严与忠诚B.顽皮与亲近C.温暖与感动D.留恋与不舍(五)、读读下面几句话,想想他们在说这些话的时候是怎样的心情,再选择正确的序号填在括号里。

小升初语文初一分班考专项练习题(句子练习)二【含答案】

小升初语文初一分班考专项练习题(句子练习)二【含答案】

小升初语文初一分班考专项练习题(句子练习)二缩句1.任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。

2.在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。

3.北京的颐和园是个美丽的大公园。

4.万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。

5.颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。

6.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

7.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。

8.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。

9.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。

10.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

11.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。

12.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

13.一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。

14.孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球15.春风轻柔地吹拂着她的头发。

16.又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

17.用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花18.我怀着兴奋的心情来到了动物园。

19.小松鼠高兴得跳了起来。

20.鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年比喻句21.蓝天上布满了星星。

22.李刚跑得很快,一路领先,夺得了冠军。

23.池塘里的荷叶又大又绿。

拟人句24.小草兒發芽了。

25.一排排柳樹倒映在水中。

26.柳樹的枝條隨風擺動。

27.蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

28.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

29.太阳慢慢地从东边升起来了。

30.知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”31.桃花开了。

扩句32.战士保卫边疆。

33.小马驹瞪着眼睛。

34.春风吹遍大地。

35.我握着手。

36.雨点落下来。

37.列车奔驰。

38.猫捉老鼠。

39.船开得快。

40.日本鬼子闯进学堂。

41.仲先生回答话。

42.西湖在杭州。

43.祖国在前进。

44.他的话印在心上。

45.同学们开展活动。

46.河边停着船只。

47.红旗飘扬。

48.鸬鹚站在船舷上。

答案1.巨人度过了冬季。

2.海面上撒着珊瑚岛。

六年级下册试题--小升初语文复习专题:句子(二)(全国通用版,含答案)

六年级下册试题--小升初语文复习专题:句子(二)(全国通用版,含答案)

小升初语文复习专题:句子(二)一、选择题1.下面的诗句中,表现速度飞快的是()A. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

B. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

D. 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

2.下列句子改变后,意思不同的一组是()A. 这个道理容易明白。

这个道理不难明白。

B. 没有谁不被英雄的事迹所感动。

有谁被英雄的事迹所感动?C. 这件事你得告诉他。

这件事你非告诉他不可。

D. 学好一门手艺要花很大力气。

学好一门手艺不能不花力气。

3.顾客对理发师说:“我理一次头发,你竟收我10元钱,我头上几乎没有头发呀!收钱太多了。

”理发师说:“不多,不多,我收您的钱不是因为剪头发,而是因为找头发来剪,这可花了我不少时间啊!”顾客说:“那么,我还是不能给您10元钱,您数10元钱得花多少时间啊!”顾客如此回敬理发师,使用的招数是()A. 以其人之道,还治其人之身B. 以退为进C. 以暴易暴D. 以牙还牙4.“我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢?”与这句话意思不一样的是()A. 我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。

B. 我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。

C. 我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。

5.某羊毛衫厂请人制作广告,初拟了四条,最准确的一项是()。

A. 款式讲究花型特殊选料考究做工精致B. 款式新颖花形别致选料考究做工精细C. 款式华丽花型不一选料精良做工用心D. 款式大方花型特别选料上乘做工精密6.下面两组句子中只有一组表达的意思完全相同,把它选出来()。

A. 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

从这以后,楚王就更不尊重晏子了。

B. 严刑拷打算得了什么?严刑拷打不算什么。

7.下面转换最合理的一句话是:()男孩对保罗说:“麻烦你把车停在台阶上,等我一下。

”A. 男孩对保罗说,麻烦他把车停在台阶上,等我一下。

B. 男孩对保罗说,麻烦保罗把车停在台阶上,等他一下。

C. 男孩对保罗说,麻烦他把车停在台阶上等我一下。

小升初语文高频考点 句子综合知识专练卷(含答案)人教统编版

小升初语文高频考点 句子综合知识专练卷(含答案)人教统编版

小升初语文高频考点·句子综合知识专练卷一、选择题。

1.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排列正确的一项是()①河边有个小村庄。

②风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

③芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

④晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

⑤因此,这村就叫芦花村。

A.④一③一②一①一⑤B.④一②一①一③一⑤C.④一①一⑤一②一③D.④一①一③一②一⑤2.填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是()有这样一种东西,它在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时,____________。

A.能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。

桥,就是这种东西。

B.使我们“柳暗花明又一村”,帮助我们走出困境,桥,就是这种东西。

C.能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。

它就是桥。

D.使我们“柳暗花明又一村”,帮助我们走出困境,它,就是“桥”。

3.下列语句排列顺序恰当的一项是()把办教育跟种庄稼相比,有相同也有不同。

_______,______._______,______,使受教育者在德智体美劳各方面逐步发展成长,成为合格的建设者。

①相同的是工作对象都是有生命的,都是自己成长,都有自己成长的规律②办教育还得为受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就成④不同的是办教育比种庄稼复杂得多A.①②③④B.②③④①C.①④③②D.③④②①4.下列句式变换正确的一项是()A.白雪覆盖了这座美丽的城市。

改成“被”字句:被白雪覆盖了的这座美丽的城市。

B.桃花心木不是一种普通的树。

改成肯定句:桃花心木是一种特别的树。

C.这场电影,我不能不去看。

改成反问句:这场电影,难道我去看吗?D.此刻,他的心情十分激动。

改成感叹句:此刻,他的心情十分激动吗?5.下列句子排序最恰当的一项是()①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。

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新部编版小升初语文专项复习练习句子综合训练营 一二 三 总分一、句子综合应用1.按要求写句子。

(1).早晨起来我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

(修改病句)_________________________(2).鹅的步调从容,大模大样的颇像京剧里的净角出场。

(仿写比喻句) ___________________________(3).饭罐已被狗舔得空空如也。

(改为“把”字句)___________________________2.改写句子。

(1)我们非常高兴你们信守诺言。

(调整词序,不改变句意)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)月亮非常圆。

(改为比喻句)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)修一座友谊的长桥,这是我们共同的心愿。

(改为反问句)精品原创_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________(4)小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________3.句子。

(1)童年的往事多得像天上的星星。

(缩句)________________________________________________(2)这儿景色优美,真让人流连忘返。

(反问句)________________________________________________(3)残阳很红。

(比喻句)________________________________________________(4)麦子已经成熟了,真是丰收在望。

(原句上修改病句)________________________________________________(5)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧!”(改为转述句)________________________________________________(6)皎洁的月光照耀着大地。

(拟人句)________________________________________________(7)仿写句子。

例:种子,如果害怕黑暗,那它永远不会发芽。

花朵,如果害怕_____,那它永远_____。

_____,如果害怕_____,那它永远_____。

4.给下面一段话加上不同的标点,使它们表示不同的意思。

婷婷姐姐叫你快去(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________(3)__________________________________________________(4)_________________________________________________5.读读下面关于“和谐”的解释,按要求写句子。

(和谐)A.配合得适当。

B.和睦协调。

(1).用解释A造句:_______________________________________________________________ (2).用解释B造句:_______________________________________________________________ 6.按要求写句子。

(1).鸡,乡下人家照例总要养几只的。

(照样子,写句子)_______,_______照例____________。

(2).乡下人家,(__________)什么时候,(________)什么季节,(________)有一道独特迷人的风景。

(在括号里填入合适的关联词语,并用所填词语写句子)(3).屋子里就黑得.像地洞里似的..。

(用加点词语仿写比喻句)______________________________(4).你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,也许是_________________,也许是_________,也许是________________。

(展开想象,补充句子)7.拼读句子,学会体问。

(1)太阳暖暖地照着/太阳照得火热/晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

根据这三个句子我会提问:为什么课文多次写到太阳?这样的想象有依据吗?我会回答:应为只有太阳火热,松树才会流出松脂,而琥珀就是松脂球变得。

根据这三个句子我还会提问:_______________我会回答:__________________________(2)它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。

根据这句话,老师提出了问题:“它们前俯后仰地挣扎了一番”的依据是什么?同学们开始探究:“它们”指的是_____和____,联系上文,我知道“前俯后仰地挣扎”是因为它们_______________,联系下文,我知道依据是________________________。

8.按要求改写句子。

①她在六十六岁的高龄仍能创造出这样富有朝气的形象,这真是个奇迹。

(改为双重否定句)_____________________________________________________________________ ___________________________②天安门广场上的千万盏灯静静地照着周围的宏伟建筑。

(缩句)_____________________________________________________________________ _③周总理站起来对警卫员说:“我要去休息了,你也回去睡觉吧。

”(改为转述句)_____________________________________________________________________ __9.按要求写句子。

(1).我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。

(缩句)________________________(2).老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。

(改写成“被”字句和“把”字句)____________________________________(3).恐龙是如何飞向蓝天的呢(____)让我们穿越时空隧道(____)访问中生代的地球(____)看看这一演化过程吧(____)(给句子加上标点符号)(4).任凭..谁怎么呼唤,它也不肯回来。

(用加点词造句)_____________________________________10.读句并仿写。

(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。

书籍是全世界的营养品。

分析以上两句的表达特点,再写两句。

特点:________________________________造句:________________________________(2)读句子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

例:左右为难赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。

”得意忘形______________________________________(3)读下面的语句,概括主要意思。

蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”_____________________11.句子训练营。

(1).怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

这里运用了________的修辞手法,我也会用这样的修辞手法写句子。

怎样美的环境呢?_______________________,美如人间仙境。

(2).太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。

(照样子,用一系列的动作描写一种事物)______________________________________(3).随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

(仿写句子)仿写:这段时间,天空时而____________,时而______________,时而____________,时而____________,就像一个小娃娃变化无常。

(4).这不是伟大的奇观么?“这”是指__________。

将这句话改为感叹句:____________12.按要求写句子。

(1).我和你们一样,是一个平平常常的普通人。

(缩句)________________________________________(2).伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。

(改成被字句)________________________________________(3).小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

(改为拟人句)________________________________________(4).唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?(改为陈述句)________________________________________(5).通过孩子们的提醒,使巨人终于找回了春天。

(修改病句)________________________________________13.按要求完成句子练习。

(1).十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)______________________________(2).曹操不派兵敢一定出来(将字词组成两个意思不同的句子)①______________________②______________________14.读句子,完成练习。

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