“两学一做”第一专题学习教育情况汇报材料
“两学一做”第一专题学习情况汇报
“两学一做”第一专题学习情况汇报国家统计局机关党委：根据《关于做好“两学一做”第一专题学习情况小结的通知》（统机党字[2016]9号）要求，现将**调查总队“两学一做”第一专题学习情况汇报如下：一、专题学习开展情况1.周密制订方案计划。
根据中央、国家统计局党组和市委关于开展“两学一做”学习教育实施方案精神，**调查总队结合自身实际，制订并印发《**调查总队开展“两学一做”学习教育实施方案》，系统各支部和区县调查队分别制订支部和单位方案，进一步明确学习教育的重要意义和总体要求，逐项细化学习内容和主要措施，强化落实领导组织保障。
下发《关于开展“两学一做”第一专题学习教育具体安排的通知》，对调查队系统开展第一专题学习教育做出统一部署，提出具体要求，确保学习教育良好开局和有序推进。
2.完成规定学习内容。
严格按照方案计划要求，紧扣“学党章党规，提高党的意识，做遵规守纪合格党员”为主题，组织党员干部重点深入学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，全面唤醒党章意识，不断提高纪律意识，围绕专题一学习内容发放相关资料500余份，做到人手一册；根据国家局机关党委要求，组织机关全部党员参加中央国家机关党章党规知识测试活动，进一步强化了党章党规学习效果，切实做到入脑入心，突出实效。
3.落实自选学习内容。
在坚持完成规定学习内容的同时，为巩固和扩大学习教育成果，**调查总队以增强党员党性修养、坚定党员理想信念为目标要求，结合系统党员思想实际，创新落实自选书目学习。
普通党员学习《中国共产党党员权利保障条例》。
处级以上党员领导干部在此基础上补充学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步深化学习教育内容，提高了学习教育的针对性。
4.严格党内组织生活。
以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手，严格督导系统各支部落实好党内组织生活制度。
两学一做学习教育工作情况报告
两学一做学习教育工作情况报告（一）
自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党”学习教育方案》的通知后，xx区不等不靠，及时安排部署“两学一做”学习教育，扎实做好该区的学习教育工作。
充分宣传，营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式，让党员现身说法、提高自主意识，将合格的标准提一提，让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献，重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。
三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动，比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况，机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本土特色的党员示范岗位，尤其在创新载体上下猛药，让党员立足岗位发光发热。
二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境，但是仍需在集中时段提振精神，让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶，基层党委必须制定严格的时间安排表，结合党员组织关系集中排查工作，确定完成时限、上报完成情况，务必确保避免走形式、走过场，一定让每位党员入脑入心，对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的，必须采取措施加以批评通报，思想政治教育不是立竿见影的工作，但确是巩固党的执政根基的基础。
两学一做总结汇报材料
两学一做总结汇报材料篇一：“两学一做”学习教育开展情况报告“两学一做”学习教育开展情况报告“两学一做”学习教育开展情况报告按照中央“两学一做”学习教育的部署xx县坚持从严从实要求采取“四个突出”工作举措扎实抓好“两学一做”推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸一是突出责任落实强化示范带动各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任深化推行“落实党建主体责任时序管理法”将“两学一做”的主体责任细化实化具体化纳入各级党组织书记述职评议重要内容按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”形成“两学一做”责任落实的压力传导机制促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上二是突出形式多样丰富学做内涵党的根基在基层党的机体细胞是党员抓好抓实“两学一做”要聚焦基层党员学习教育针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段实行“智能式”的教育把党章党规、系列讲话发送至信息终端让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育由各级党组织在开展“三会一课”、等组织生活时引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”真正读懂、学会、悟透党章党规系列讲话精神三是突出抓常抓细推进常态长效坚持以党支部为基本单位以组织生活为基本形式以落实党员日常教育管理制度为基本依托把党的思想政治建设抓在日常、严在经常将“两学一做”制度化融入全面从严治党的战略部署；领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育以上率下、以身作则以普通党员身份参加所在支部的组织生活会带头讲党课、带头学习发挥引领示范作用；广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育立足工作岗位、履职尽责时刻铭记党员身份自觉爱党护党为党敬业修德奉献社会四是突出问题导向狠抓整改落实“两学一做”基础在学关键在做坚持问题为导向带着问题学针对问题改在解决问题中深化学习检验实效严格“挂号督办制”持之以恒纠正“四风”抓好不严不实突出问题整改解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责推动党的作风不断好转在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步篇二：两学一做开展情况汇报在督查“两学一做”学习教育开展落实情况时的汇报××××××xx年5月19日尊敬的督查组各位领导：按照“两学一做”学习教育开展督查的通知要求下面我就××两学一做”学习教育活动开展情况做简要汇报不妥之处敬请各位领导批评指正在全党开展“学党章党规、学系列讲话做合格党员”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署是面向全体党员深化党内教育的重要实践是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手×ד一班人”紧紧围绕县委决策指示结合县委关于抓好“两学一做”相关要求牢牢把握夯实“学”这个基础抓住“做”这个关键突出“改”这个重点开展各项工作一、超前谋划、分步实施以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展一是提前进入状态我县“两学一做”学习教育活动深入展开后××超前谋划、提前进入状态为了“抢占先机”第一时间安排人员购置《系列重要讲话读本》、《做合格党员必修课》等学习材料发到每位党员手中确保支部开展“两学一做”教育活动方法活、路子正、成效显二是做实计划方案通过认真研读中央、省市县委两学一做实施方案结合我××党员干部的实际情况进一步明确目标任务细化措施要求,认真谋划部署全台学习教育工作制定了《×ד学党章党规、学系列讲话做合格党员”学习教育方案》、《××关于在“两学一做”专题教育活动中开展“走基层、转作风、改文风”主体活动的实施方案》成立了由党支部书记、台长××同志任组长副台长××、××同志任副组长各部室负责人为成员的“两学一做”工作领导小组三是领导带头学习我××领导班子能够以身作则、率先垂范带头落实学习制度带头参加每周一次的集中学习带头认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》带头深入学习系列重要讲话精神带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识做到先学先知、先悟先行发挥了“关键少数”的示范引领作用为其他党员开展学习教育做出表率二、联系实际、精准定位以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施一是区分层次系统“学”根据不同层面党员的特点区分学习标准和考评办法针对年轻党员和学历层次较高的党员要求既要原原本本读原著又要认认真真抓研讨还要实实在在写体会针对年龄偏大和文化层次较低的党员帮助划出学习重点要求背记“应知应会”常识真正做到学懂、学深、学透二是联系实际深入“抓”宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责设立了党员先锋岗、重新制作了各部室门牌有效激发党员干部工作的积极性三是突出重点认真“改”把抓好党员问题整改作为学习教育的重要内容认真对照、深入自查、彻底整改坚持标本兼治注重从源头上找原因、堵漏洞强化制度执行坚决防止同类问题出现第二次要求党员干部对照《党章》及时列出问题清单明确整改时限采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式清理全台党员干部存在的问题和不足截至目前全××10名党员干部从5个方面共查找出自身存在的问题55条全部制定了整改措施和整改时限三、抓住重点、紧盯末端以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效我台虽然在“两学一做”学习教育活动开始阶段取得了一些成绩但从当前情况看我台仍有不少需要解决的问题和不足：比如个别党员领导干部思想动员还不够到位；学习还不全面不深入问题整改措施还不具体还停留在纸面上等问题下一步我台将按照“两学一做”的要求重点在“学”字上下功夫在“做”字上见实效,动真格、出实招切实加以解决存在的主要问题篇三：“两学一做”学习教育开展情况汇报“两学一做”学习教育开展情况汇报“两学一做”学习教育开展情况汇报近日中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话做合格党员”学习教育方案》作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义认真部署安排扎实开展学习教育进一步加强党员思想作风建设“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措扎实开展“两学一做”学习教育对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”打好“三个一批”刷新吏治组合拳重塑干部队伍良好形象具有重要的现实意义各级各部门各单位要坚持“两手抓”着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为充分发挥先锋模范作用扎实开展“两学一做”学习教育就要把“学”这个基础打牢“学党章党规”就要明确基本标准、树立行为规范明白该做什么、不该做什么严格按照党章党规行事用权把握好共产党人为人处事的基准和底线党员干部人人都要讲纪律守规矩认真履行党章赋予的权利和义务严格遵守党纪党规“学系列讲话”就要深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义深刻认识重要讲话是马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系的最新发展从而坚定“三个自信”补足“精神之钙”扎实开展“两学一做”学习教育就要以“做”为关键学习的目的是为了更好地做做合格党员不仅要对党的思想理论了然于胸更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中每一位党员都是一个标杆都代表着党的形象广大党员都积极行动起来才能使党的执政基础更牢固才能引导社会的正气清风因此学习教育要突出问题导向切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励发挥先锋模范作用做讲政治、有信念讲规矩、有纪律讲道德、有品行讲奉献、有作为的合格党员扎实开展“两学一做”学习教育就要与“冬季行动”结合起来进一步发挥“党员先锋行”的模范作用实干至上真抓实干为打造区域性中心城市建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献要通过学习教育进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识调动广大党员干事创业的激情在已经取得成果的基础上上下同心加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW 等各项工作着力破解发展难题为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础扎实开展“两学一做”学习教育就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模在思想上、作风上、行动上向他们靠拢不断增强宗旨意识、服务意识爱岗敬业廉洁奉公踏实进取做人民群众的贴心人开展“两学一做”学习教育不是一次活动是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开广大党员要积极参加党的组织生活使学习教育入心入脑在“十三五”新的发展征程中为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献！。
教育局两学一做汇报
教育局两学一做汇报【篇一：两学一做学习情况汇报】两学一做学习情况汇报近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”目的是通过“学”来增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。
全体党员只有自觉带着问题去“学”，针对问题去“做”，才能确保“两学一做”见成效。
“两学一做”基础在“学”。
“学”的目的是把党的思想建设放在首位，贵在“自觉”。
首先要自觉逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章。
其次要自觉学习党规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥好正面典型的激励作用，牢记党规党纪，自觉树立崇高道德追求，养成纪律自觉，自觉守住为人、做事的基准和底线。
最后要自觉学习习近平总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
“两学一做”关键在“做”。
“做”的目的是推动党的作风不断好转，重在“落实”。
面对新形势、新要求、新任务，.员是否合格关系到党的执政地位的巩固、执政能力的提高和党的历史使命的实现。
作为一名.员，应该自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，更要有随时检查自己是否合格的自觉和勇气，确保思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
支部开展两学一做情况汇报
支部开展两学一做情况汇报导读：本文支部开展两学一做情况汇报，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
支部开展两学一做情况汇报【一】今年，中央决定要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，为扎实推进“两学一做”学习教育，崇明县港沿镇立足“两个早”，抓好准备工作。
早宣传，以上率下，层层深化抓学习。
港沿镇坚持理论深学先行、筑牢思想基础，坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。
抓班子示范。
港沿镇把学习系列讲话、学习党章党规列入党委中心组学习计划，组织班子成员集中开展理论学习，学习中央“两学一做”学习教育方案并以班子成员讲党课的形式，让全体班子成员能够学深学透学出成果，引导党员干部共同学习，形成良好学风。
抓书记讲座。
中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》公布后，3月11日，港沿镇组织全镇支部书记进行了集中学习并开展学习交流，各支部书记纷纷表示，将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、落到实处。
抓基层党员交流。
港沿镇注重运用身边事例现身说法，遴选两名优秀普通党员谈对“两学一做”学习教育的认识，引导广大党员主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，自觉践行党的宗旨。
早谋划，聚焦实践，结合“创城”抓落实。
港沿镇坚持以知促行，针对党员“先锋模范作用发挥不明显”的问题，以“创城”为契机，采取多种方式鼓励党员立足岗位做贡献、服务群众争先锋。
突出党员家庭作用。
港沿镇各支部将党员名字及家庭住址进行公布，督促党员带头清洁家园环境、带头维护社会治安、带头创建文明社区，形成了党员个体带动党员全家、党员家庭带动全体群众的良好参与模式。
划定党员“创城”责任区。
港沿镇各支部按照“战斗力强、便于服务、便于管理”的原则，划分党员“创城”责任服务区，党员在责任区负责政策宣传、事务监督、邻里关爱、纠纷排查等事项，引导广大党员自觉融入“创城”工作之中;设置党员特色服务岗。
两学一做第一专题学习总结报告(3篇)
两学一做第一专题学习总结报告（3篇）两学一做第一专题学习总结报告（3篇）201X两学一做第一专题学习总结报告（篇1）在“两学一做”学习教育第一专题学习中，我们重走了秋收起义、迈向井冈山的道路，又有了新的感受和收获：神圣井冈春常在，革命理想高于天。
1965年毛主席重上井冈山的时候曾说：井冈山的革命精神不要丢了。
1972年邓小平同志上井冈山时说：井冈山的革命精神丢不得。
今年习近平总书记视察江西，登上井冈山时，更是对井冈山精神作了精辟的概括：“坚定执着追理想，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利。
”在井冈山这块红色土地上，以毛泽东为代表的中国共产党人点燃了革命的星星之火，为中国革命开辟出一条成功之路，培育出薪火相传的井冈山精神。
我们要不忘峥嵘岁月，铭记先烈功勋，弘扬跨越时空的井冈山精神。
作为革命老区的领导干部，更要坚定理想信念，坚持社会主义道路;要在奔小康的路上求实创新;要扎根于人民群众之中，倾听群众呼声，关心群众疾苦;要树立看齐意识，守纪律、讲规矩、知敬畏，保持共产党人的本色。
坚定理想信念，就要对党绝对忠诚，自觉与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
强化道路自信、理论自信、制度自信。
坚定共产主义的远大理想，坚持中国特色社会主义的共同理想。
不为风险所惧，不为干扰所惑，不为噪音所扰，不为暗流所为。
坚定理想信念，就要传承红色基因。
向老一辈革命家学习，信念坚定、纪律严明，对党忠诚、一心为民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是，勇闯新路，清正廉洁、无私奉献。
坚定理想信念，就要恪守“廉”的价值追求。
一要“正心”，守得住正道，经得起考验;二要“正行”，坚守《廉政准则》，做到慎独、慎微、慎初，做政治上的“明白人”、经济上的“干净人”、生活上的“正派人”;三要“正风”，坚持“一岗双责”，切实抓好家属、身边工作人员、分管部门的党风廉政建设。
坚定理想信念，还要树立政协理念，顾大局、讲团结、讲协商、讲包容，切实增强做好人民政协工作的责任感和使命感。
公司两学一做学习教育情况汇报3篇
公司两学一做学习教育情况汇报3篇“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。
那么公司如何汇报两学一做学习教育情况？下面整理了公司两学一做学习教育情况汇报，供你阅读参考。
公司两学一做学习教育情况汇报篇14月19日，宁夏回族自治区烟草专卖局(公司)党组召开会议，传达贯彻党中央及国家局党组“两学一做”学习教育有关精神，讨论研究区局(公司)党组《关于在全区烟草系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》及区局(公司)机关党委学习教育具体安排，对开展“两学一做”学习教育作出部署。
会议指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。
要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到党中央和国家局党组的决策部署上来，将开展学习教育作为一项重大政治任务，明确总体要求、学习教育内容、主要措施，认真把握“四个进一步”“五个着力解决”“五个坚持”“四讲四有”等重要遵循，切实抓紧抓实抓好，确保学习教育取得实效。
会议要求，一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层、履职尽责、作出表率，带头坚定理想信念、带头严守纪律规矩、带头落实新发展理念、带头攻坚克难、带头落实全面从严治党责任，做“四讲四有”合格党员;二是加强对学习教育的组织领导，层层落实责任，强化督促检查和分类指导，严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，确保学习教育高标准、高质量开展;三是注重统筹兼顾，把开展学习教育与学习贯彻“五大发展理念”、落实国家局部署要求、推进宁夏烟草年度目标任务等结合起来，做到两手抓、两促进，用实际工作成果检验学习教育成效。
公司两学一做学习教育情况汇报篇2近日，大连市烟草专卖局(公司)召开“两学一做”学习教育动员大会，传达学习对开展“两学一做”学习教育的重要指示精神，对深入开展学习教育进行动员，安排部署相关工作任务。
会上，大连市局(公司)党组书记、局长、总经理刘宁强调，要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，准确把握学习教育的内容和要求，确保学习教育取得实效。
学习传达“两学一做”会议精神情况汇报3篇
学习传达“两学一做”会议精神情况汇报3篇学习传达“两学一做”会议精神情况汇报篇1 在省委“两学一做”学习教育工作座谈会召开以后，我局按照荥组通[2016]21号《中共荥经县委组织部关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》的文件要求，迅速组织全局干部职工传达学习会议精神，开展专题讨论，在全局上下形成了良好的学习氛围。
现将具体情况汇报如下：一、高度重视、迅速传达局党组高度重视，迅速组织召开专题会，传达学习省委“两学一做”学习教育工作座谈会，研究部署相关工作。
要求全体干部职工充分认识在全党开展学党章党规，学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央继党的群众路线教育实践活动，“三严三实”专题学习教育活动之后，为深化党内教育，全面从严管党治党作出的又一重要决策部署。
要提高认识、加深理解，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来，推动中央和省委决策部署落地落实。
二、广泛讨论、深刻领会我局结合实际，分层次、分特色制定具体专题，广泛开展讨论，在全局上下营造人人参与学习讨论的氛围。
致力于把学党章党规和学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中更好领悟系列讲话精神。
达到“两学一做”有学习、有讨论、有安排、有行动的效果。
三、提前谋划、有序推进(一)抓学习，夯实思想基础。
在下一步工作中，计划集中组织学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》，以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，支部书记领学，党员骨干中心发言，每名党员至少撰写一篇心得体会，通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学，推动每名党员真学、深学，不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。
(二)抓统筹，增强学教实效。
学习教育要紧扣“四讲四有”来开展，落脚于促进发展、改善民生。
把学习教育与基层党建工作结合起来，突出抓好党员队伍建设，落实好“三会一课”、党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度，推动机关党员进企业进社区，引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。
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“两学一做”第一专题学习教育情况汇报材
料
一、加强组织领导，制定学习教育方案
我局党组于XX年5月18日召开党组会议，专题研究部署了局系统“两学一做”学习教育工作，会议强调要以“两学一做”学习教育为契机，突出抓好党组织建设和思想建设，认真落实[邵直发(XX)5号]文关于全面开展市直、县市区直机关基层党支部标准化建设指导意见》有关精神，把组织建设推上一个新台阶，要全面强化全体党员身份意识，提高党性觉悟，要在增强“四个意识”上下功夫，在解决突出问题上做文章，在工作学习上出成效，会议强调各基层党组织在制定学习教育方案时要做到“细、真、严”要求，学习教育计划要细化到具体内容、具体时间、具体人，授课内容要真，讨论议题要真，解决问题要真，特别是要抓好人员、时间、内容和效果的四落实。
会议讨论并确定成立了以局党组书记局长周飞鹏同志为组长，局党组成员、副局长曾德生同志，局党组成员、纪检组长何再弟同志为副组长，其它局党组成员、工会主席和相关人员为成员的局系统“两学一做”领导小组，并对各成员指导联系单位进行明确，为加强学
习教育的指导和督促力度，特别安排了一名副处级干部作为“两学一做”办公室主任进行专职工作。
党组会后局系统接着召开了“两学一做”学习教育部署会，会议传达了局党组会议精神，重点就各基层单位学习教育的组织领导与实施方案制定作了具体要求。
局属各基层单位党组织在规定时间内制定并上报实施方案，局系统“两学一做”办公室对各单位方案进行了审查，并对存在的问题进行了批复。
针对第一专题学习教育情况，我们下发简报一期，总结长处，指出问题，明确方向。
制作党课微课两件上传到局微信群。
二、督促检查落实，指导开展学习教育
按照分工要求，局“两学一做”领导小组成员对各自联系点进行了指导，并就如何落实学习教育方案进行了针对性的讲评。
党组班子成员按要求进行授课教案准备。
三、积极开展学习讨论，提高思想认识
局属单位第一专题学习教育进度不太一致，已经开展学习讨论的单位，有一个共同的特点，讨论发言联系实际紧密，发言有一定的高度和深度，特别对自身存在的思想认识问题、党性修养问题、个人与组织关系问题等剖析到事，反省深刻。
四、积极准备党务骨干培训工作
结合局系统各基层单位实际，党务骨干培训我们主要注重做好三个方面的工作：一是党支部标准化建设；二是党组织日常生活制度建设；三是党课授课能力建设。
培训工作现处于准备阶段，计划在第二专题开始前进行。
五、存在的问题
首先，“两学一做”学习教育开展有些滞后，所以，第一专题学习教育准备稍显不足，个别单位对学习教育的认识还不够高，重业务工作轻思想教育的认识还比较重；教育还不太注意实效，满足于上了课，记了笔记，完成任务的思想认识还有一定市场。
六、下一步打算
针对第一专题学习存在的问题，我们主要从以下四个方面着手进行学习督导。
一是对第一专题学习教育进行查漏补缺，对“四个”落实不到位的要进行补火；二是切实加强领导干部对联系点的指导，要对每个领导干部工作作出具体时间安排，明确要求，要把教与导真正落到实处；三是发挥学习教育简报督导功能，营造良好学习教育氛围；四是加强与市“两学一做”协调小组联系，把上级要求与本单位学习教育契合起来。
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