2019南开大学文学院《文学基础》考试大纲
2019年南开大学古代文学、文学基础真题回忆
[2019初试真题回忆] 2019年南开大学古代文学、文学基础真题回忆019年南开大学古代文学真题一、阅读理解题（20分）若乃经国文符应资博古撰德驳奏宜穷往烈至乎吟咏情性亦何贵於用事思君如流水既是即目高台多悲风亦惟所见清晨登陇首羌无故实明月照积雪讵出经史观古今胜语多非补假皆由直寻——《诗品序》1.这段话的核心思想是什么，谈谈你的认识。
2.选取一个这段话的关键词，并说明理由。
二、词语解释（5分×6个＝30分）1.《汉书·艺文志》2.《郡斋读书志》3.《文献通考》4.妙悟说5.“一人永占”6.阳羡词派三.简答题（6选4）（15分×4＝60分）1.“致虚极，守静笃”的含义。
（《老子》）2.简评“赋者，古诗之流也”（班固《两都赋序），皇甫谧《三都赋序》，挚虞《文章流别论》）3.柳宗元寓言散文的成就。
4.谈谈你对“易安体”的理解。
5.明代“前七子”的文学成就。
6.以《聊斋志异》的一篇作品为例，分析其艺术手法。
四、论述（4选2）（20分×2＝40分）1.《易传》中“立象以尽意，系辞以尽言”的文学思想意义。
2.许学夷《诗源辩体》中一段关于汉魏五言诗的论说，谈谈许氏的观点。
3.元好问的诗歌和诗论的成就4.孔尚任《桃花扇》的思想和艺术成就。
2019年南开大学文学基础真题一、名词解释（8选6）（5分×6＝30分）1.《昭明文选》2.巴洛克文学3.伤痕小说4.兴观群怨5.奥勃洛摩夫性格6.性灵说7.《北京人》8.英美“新批评”二、简答（4选3）（15分×3＝45分）1.公安派文学主张2.沈从文“湘西散记”艺术特色3.罗兰·巴特的“作家之死”的含义4.骑士文学的社会历史和价值分析三、赏析（2选1）（25分）1.顾随先生说辛弃疾的《清平乐·书王德由主簿扇》是情韵俱佳的作品，赏析这首词。
溪回沙浅。
红杏都开遍。
鸂鶒不知春水暖。
犹傍垂杨春岸。
片帆千里轻船。
南开大学727文学基础考研大纲2019年与2018年对比一览表(文学院)
南开大学727文学基础考研大纲2019年与2018年对比一览表（文学院）
南开大学727文学基础（文学院）2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚如何利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。
为考研之路保驾护航！
以上是南开大学727文学基础2019年与2018年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，南开大学727文学基础的考研大纲内容没有发生变化。
所以，报考目标院校目标专业的研友们可以安心的按照已定计划去复习备考。
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文学理论基础考试大纲
文学理论根底测验大纲第一章文学概论的性质和形态第一节文学理论的性质〔一〕文学理论的学科归属〔二〕文学理论的对象和任务〔三〕文学理论应有的品格第二节文学理论的形态〔一〕文学理论形态多样化的依据〔二〕文学理论的几种根本形态第二章文学作为活动第一节文学活动及其构成〔一〕世界〔二〕作者〔三〕作品〔四〕读者第二节文学活动作为人类活动的性质〔一〕人类生活活动的性质〔二〕人类生活活动的美学意义〔三〕文学活动在人的生活活动中的位置第三节文学活动的发生与开展〔一〕文学活动的原始发生〔二〕文学活动的开展第三章文学活动的审美意识形态性质第一节文学概念辨析〔一〕文学概念三义〔二〕文学作为文化〔三〕文学作为审美〔四〕文学作为惯例〔五〕文学界定的困难及解决方法第二节文学的一般意识形态性质〔一〕文学在社会布局中的位置〔二〕文学与话语〔三〕文学与社会〔四〕文学与反映第三节文学的审美意识形态性质〔一〕文学既是无功利的也是功利的。
〔二〕文学既是形象的，也是理性的〔三〕文学既是情感的也是认识的〔四〕文学的审美意识形态性质第四节文学是显此刻话语蕴藉中的审美意识形态〔一〕话语蕴藉〔二〕文学的定义第四章文学缔造作为特殊的精神出产第一节文学缔造作为特殊的出产〔一〕精神出产与物质出产〔二〕文学缔造与其它精神出产的区别第二节文学缔造的主客体〔一〕文学缔造的客体〔二〕文学缔造的主体第五章文学缔造过程第一节文学缔造的发生阶段〔一〕材料〔信息〕储藏〔二〕艺术发现〔三〕创作动机第二节文学缔造的构思阶段。
〔一艺术构思极其心理机制〔二〕构思方式第二节文学缔造的物化阶段〔一〕形之于心到行之于手〔二〕语词提炼与技巧运用〔三〕即兴与推敲第六章文学缔造原那么第一节艺术真实与艺术概括〔一〕艺术真实第二节情感把握与形式缔造〔一〕情感把握〔二〕形式缔造第七章文学作品的类型和体裁第一节文学作品的类型〔一〕现实型文学〔二〕抱负型文学〔三〕象征型文学〔四〕文学类型的开展演变第二节文学作品的体裁〔一〕诗定义特征〔二〕小说定义特征〔三〕剧本定义特征〔四〕散文与陈述文学定义特征第八章文学作品的本文层次和文学形象的抱负形态第一节文学作品的本文层次〔一〕文学作品的本文层次问题〔二〕文学作品的本文层次第二节文学典型〔一〕典型论的开展〔二〕文学典型的美学特征〔三〕典型环境中的典型人物第三节文学意境〔一〕意境的形成及界定〔二〕文学意境的特征。
2019年南开大学大学语文
2019年南开大学大学语文第1题与楚辞共同构成中国诗歌史源头的诗歌总集是（）√ A 《诗经》B 《文选》C 《离骚》D 《乐府诗集》第2题以下属于七言诗的是（）A 《孔雀东南飞》√ B 《燕歌行》C 《陌上桑》D 《白头吟》第3题《诗经??卫风??氓》中“女也不爽，士贰其行”中“爽”字的含义为（）A 通“非”，不是B 愿，请√ C 过失，差错D 准则第4题《将进酒》的作者是（）A 杜甫B 陶渊明C 孟浩然√ D 李白第5题“山谷道人”指的是下列哪位诗人（）√ A 黄庭坚B 白居易C 李清照D 苏轼第6题《季氏将伐颛臾》选自（）A 《左传》√ B 《论语》C 《国语》D 《庄子》第7题干宝的《搜神记》是一部（）√ A 志怪小说集B 章回小说C 志人小说集D 话本小说集第8题《虬髯客转》以杨素宠妓红拂与（）私奔的爱情故事为线索A 虬髯客B 杜光庭C 李世民√ D 李靖第9题晏殊的词集名为（）A 《梦窗词》√ B 《珠玉词》C 《乐章集》D 《山谷集》第10题以下出自陶渊明《饮酒（其五）》中的诗句是（）√ A 采菊东篱下，悠然见南山√ B 山气日夕佳，飞鸟相与还C 行行重行行，与君生别离D 思君令人老，岁月忽已晚第11题下面属于李白的诗作有（）√ A 《将进酒》√ B 《行路难》C 《走马川行奉送出师西征》D 《长恨歌》第12题下列对于《长恨歌》的描述正确的有（）√ A 是一首长篇叙事诗√ B 语言精炼√ C 形象优美√ D 叙事和抒情结合第13题《庄子》一书包括（）√ A 内篇七篇√ B 外篇十五篇√ C 杂篇十一篇D 语录十篇第14题老舍原名舒庆春，字舍予√ A 对B 错第15题关汉卿所作杂剧多达六十多种，以《窦娥冤》、《救风尘》、《单刀会》为最著名B 错第16题《红楼梦》和《三国志演义》、《水浒传》一样，是一部世代累积型小说A 对√ B 错第17题李煜词的抒情特色，就是善于从生活实感出发，抒写自已人生经历中的真切感受，自然明净，含蓄深沉√ A 对B 错第18题秦观与黄庭坚、张耒、欧阳修合称“苏门四学士”A 对√ B 错第19题“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
2019南开大学比较文学与世界文学考试大纲
2019南开大学“比较文学与世界文学”考试大纲一、考试目的本考试是全日制比较文学与世界文学专业硕士研究生的入学资格考试之专业基础课。
招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围本考试是测试考生外国文学与比较文学基础知识与基本能力的尺度参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定的比较文学与世界文学基础知识与基本能力。
三、考试基本要求具备外国文学史（欧美文学史为主、其他为辅）以及比较文学理论和实践的基础知识与写作能力。
四、考试形式本考试采取基础知识测试与基本能力考察相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，主要考察考生的外国文学史、比较文学理论的基础知识以及分析问题、解答问题的能力。
试题分类参见“考试内容一览表”。
五、考试内容本科目的考试内容要求考生掌握自古代至二十世的欧美文学、亚非文学发展的历史，全面了解外国文学的全貌及各时期代表作家作品，包括文学思潮与文学流派的演变，认识外国文学的发展规律及特征，科学地评价各种文学现象，提高自身的艺术鉴赏力。
本考试题型包括四类：填空、名词解释、简答题、论述题。
总分150分。
I. 填空1. 考试要求要求考生对外国文学史和比较文学方面的基础知识有较为全面的掌握。
2. 题型填空题。
II. 名词解释1. 考试要求要求考生掌握外国文学史和比较文学方面的重要概念，并能对其做出简明、准确的解释。
2. 题型名词解释。
III. 简答题1. 考试要求要求考生能够对外国文学史和比较文学的重要问题做出简明、准确的回答。
2. 题型简答题。
III. 论述题1. 考试要求要求考生具备掌握一般西方文论知识与批评方法，在回答问题时能够做到史论结合。
2. 题型论述题。
答题和计分要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。
[2019初试真题回忆]
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[2019初试真题回忆] 2019年南开大学古代文学真题回忆
终于考完了，尽力想吧，知道的一起
一，阅读理解
是钟嵘《诗品序》的一段“若夫……古今胜语，非多假借……直寻”二，名词解释
《文献通考》
《郡斋读书志》
妙悟说
一人永占
三，简答题
对易安体的理解
简评赋者，古诗之流也
《聊斋志异》艺术手法分析
柳宗元的寓言成就
四，论述题
“立象以尽意，系辞以尽言”的文学意义
《桃花扇》的思想艺术成就
大概是五言诗的流变的看法
文学基础
清平乐·书王德由主簿扇
宋·辛弃疾
溪回沙浅。
红杏都开遍。
鸂鶒不知春水暖。
犹傍垂杨春岸。
片帆千里轻船。
行人想见＿眠。
谁似先生高举，一行白鹭青天。
论述：谈谈元好问诗歌及诗论的成就。
南开大学中国古代文学考研大纲2019年与2018年对比一览表(文学院)
南开大学中国古代文学考研大纲2019年与2018年对比一览表（文学院）
南开大学中国古代文学（文学院）2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚如何利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。
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以上是南开大学中国古代文学2019年与2018年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，南开大学中国古代文学的考研大纲内容没有发生变化。
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(完整版)2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲
2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）Ⅰ.考核目标与要求根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定高考语文科考试目标与要求。
高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。
A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。
要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。
【说明】试题考查考生默写古代诗文常见名篇名句的能力。
试题内容分别出自白居易《观刈麦》、桂牧《阿房官赋》和苏轼《赤壁赋》。
其中杜牧《阿房官赋》和苏轼《赤壁赋》为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目；白居易《观刈麦》为《义务教育语文课程标准》中推荐背诵的篇目。
B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。
例3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。
B.为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制定上可谓处心积虑。
C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉了网瘾。
D.他在晚会上出神入化的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。
【说明】试题考查考生正确辨析和使用成语的能力。
试题的D项中加点的成语使用是正确的，“出神人化”形容技艺达到高超绝妙的境界，在这里用来说舞台上令人惊叹不已的精彩魔术表演，是恰当的，考生只要能够理解该成语的意思，应该不会判断错。
其他几项在对加点的成语的使用上都是不正确的。
A项说的是照片虽然已经褪色了，但还可以看到合影中显现的温馨和美，而成语“历历在目”表示一个一个清清楚楚地出现在眼前，比如一张张笑脸、一桩桩往事，可以说历历在目，这里说的是一张合影中体现的和美亲情，不宜使用成语“历历在目”，可以说照片虽然褪色但和薨的亲情仍跃然纸上。
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2019南开大学
《文学基础》考试大纲
一、考试目的
本科目的考试，是南开大学文学院文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学及文艺评论与创作专业全日制硕士学位学术研究生入学资格考试的专业基础课程考核，旨在考察考生中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论等方面的基础知识、理论素养、思考和阐发问题的能力和文字表达能力。
本科目考试的成绩与其他三门（政治、外语、专业课）的考试成绩合计总分，作为遴选中国语言文学学科内文学类专业考生进入复试的排序依据。
二、考试范围
本科目是综合测试考生中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论等方面的基础知识与基本能力的水平考试。
考试范围包括中国古代文学、中国现当代文学、外国文学史上的主要作家作品、文学流派、文学现象，文学理论基础知识与基本能力。
三、考试基本要求
1. 要求考生比较全面、系统地掌握中国古代文学、中国现当代文学、外国文学和文学理论方面的基本知识、基本理论。
2.要求考生具备较强的综合分析文学问题、关注文学研究动态的能力。
3. 要求考生具备良好的文学鉴赏和文本解读能力、较强的逻辑思辨和文字表达能力。
四、考试形式
本科目实行闭卷考试，考试时间180分钟。
试题采取客观题与主观题相结合的方式，总分150分。
五、考试内容
有关中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论方面的基础知识和运用相关理论分析解决基本问题的能力。
具体如下：
中国古代文学、文献部分，要求考生在熟悉文献学一般知识的基础上，重点掌握古代文学文献的目录和版本知识，先秦至近代文学创作、文学批评（思想）的发展演变轨迹，以及相关的社会思想文化背景。
中国现当代文学部分，要求考生系统了解现当代文学的发展演变历程，把握各个时期的重要作家作品、各主要文体的演进脉络、主要文学流派及相关的社会文化思潮。
外国文学部分，要求考生掌握外国文学史（欧美文学史为主、其他为辅）的基础知识、重要概念、重要问题，能够恰当地运用西方文论知识与批评方法，分析问题、解答问题。
文学理论部分，要求考生对文学理论、文学批评以及文化研究等方面的基础知识有比较深入的了解，能够简明、准确地解释文学理论、文学批评以及文化研究等方面的重要概念，运用文学理论与批评方法分析问题和解决问题。
文学基础
1. 考试要求
考生应熟悉中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论方面的基本知识，具备一定的综合分析问题、关注文学研究动态的能力和较强的文字表达能力。
2. 适用题型
（1）词语解释题：给出6个文学基础方面的概念、术语或专有名词，要求考生选择其中5个作简明扼要解释。
（2）简答题：给出4-5个较具体的问题，要求考生选择其中3个作简要解答和分析。
（3）文本赏析题：给出2部（篇）中国古代文学、中国现当代文学、外国文学方面的具体文本或经典作品篇名，要求考生选择其中1个，灵活运用文学史知识和理论，结合个人感悟，作出相对完整的审美鉴赏和解读。
（4）论述题：给出4个分别与中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论方面相关的问题，要求考生选择其中两个，综合运用所学知识，展开比较充分、有一定深度的论述。