2014河北政法干警考试行测必知之：成语选择六角度(上)
06明辨易混成语6角度
[应用体验]
5．填入画横线部分最恰古往今来，写明月和相思的
诗文可谓________，我却独爱此两句。
A．多如牛毛
B．盈篇满籍
C．罄竹难书
解析：三个选项都是形容多，对诗文而言，只有B项的感情
色彩最为合适。A项和C项都带有贬义，与文段语境不符。
答案：B
角度六分析语法功能
行辨析。
注意成语在语句中的位置，注意其修
饰限制的成分和搭配的对象。
[应用体验]
6．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是( )
①虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”
或者是“失望”的评价，但苹果仍是美国最盈利的公司，
其他竞争对手难以________。
②一个偶然的机会，他来到了苏北农村，其间________了
反”的语义过重，与原意不符，并不一定就完全相反，因而
答案是“大相径庭”，表示有差距。
答案：B
角度三
明确适用对象
方法释义
解题要领
一的看己是称对定义适辨部适成还表，象对成用析分用语是谦是还象语对。成对是适称适是，可象语象适用还用适等根不有。用于是于用等据同特主于他表一于。成进定要自人敬般特近语行，1如常对混2如同刮看..根根““用象，于目法据据鱼来只以另一相，成成龙比能假眼般看是语语混喻是充相人”对的的杂人人真看，一，关常，；，是个””常键用因而指一人和，用语义此物个前““常来素项。人后鱼“鱼用形体体与不目目鱼来容会会他同混混龙指对其其人的珠珠混看某适适的看杂待个””用用区法某人。”是对对别。个有“的真象象；人新鱼使假。。不的龙“用相”
[应用体验] 3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是 ( )
①他们两人小时候虽是________，两小无猜，但现在都长大 了，也各有心思了。 ②这对小夫妻新婚燕尔，________地终日形影不离。 ③在困难的时候，我们只有互相帮助，________，才能渡过 难关。 A．如胶似漆 青梅竹马 相濡以沫 B．青梅竹马 如胶似漆 相濡以沫 C．相濡以沫 青梅竹马 如胶似漆 D．如胶似漆 相濡以沫 青梅竹马
2014河北政法干警行测备考：定义判断高分复习策略
/?wt.mc_id=bk4828地址：石家庄市桥西区南小街金裕商务1层底商电话：400-6300-9990311-870318860311-870331360311-87019278定义判断是政法干警考试判断推理部分的必考题型，也是逻辑学基本知识在现实生活中的运用，主要是考查应考者在短时间的领悟能力以及运用标准进行判断的能力。
下面中公政法干警考试网就为考生们做出详解。
之前中公政法干警考试网也介绍了一些定义判断的解题技巧和使用方法，例如，关键信息法、“属”加“种差”题型法、定义的解题成分题型法，针对这些技巧，然后通过教材例题及历年真题来进行巩固提高。
但仅通过这些技巧还是不够的，要想真正提高定义判断的正确率，制定一个系统的复习策略是必不可少的。
因此，在复习定义判断模块的同时，应注意以下几点：一、认识题目及题型特点定义判断题目，一般先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
定义判断在行政职业能力测验中一直都保持为10道题。
题量不多，但题目的题干表现出越来越长的特点，干扰了应考者寻找定义的要点，导致定义把握不准;另外，在选项的设置上也存在迷惑的选项，因此，应考者在分析选项时，一定要反复对比，从而找出最符合题目要求的答案。
定义判断的难度不是很大，很多应考者花大量的时间在定义判断上，是很不合理的。
这类题型考的不是应考者平时的积累，而是考查的是一种领悟能力。
应考者需在平时稍加练习，进行小量的题型训练，掌握做题的规律，考场上认真审题，此类题型完全属于得分题型。
二、学习方法和技巧方法、技巧对于考试来说，就像是一套解决问题的工具，要想考试尽可能地发挥自身考试水平，就要熟练运用这些工具。
常用的技巧有：关键信息法、“属”加“种差”题型法、定义的解题成分题型法。
以上方法可以分开使用，也可以结合起来使用，其实质是相同的，仅仅是一种参考和借鉴。
文档来源：河北政法干警考试网/?wt.mc_id=bk4828。
2014政法干警考试行测指导：类比的象征意义
1中公教育江门分校2014政法干警考试行测指导：类比的象征意义在近几年的公务员考试、政法干警考试中，类比题目经常涉及到对于常识的考察，其中经常考到的一种关系就是象征关系，就生活中常见的一些事物的象征含义汇总如下，希望能助考生一臂之力。
(1)器物类如意：如意如意，如人之意，贝雕雕刻中最常见的图案，佩带事事如意，心想事成。
佛手：是一种果名俗称佛手，发财就手，即财运亨通。
谐音福寿之意。
磬：寓意喜庆。
宝瓶：或花瓶，寓意平安。
与鹌鹑和如意在一起寓意平安如意。
与钟铃一起寓意众生平安。
风筝：寓意青云直上或春风得意。
船：佩带贝雕贝船，意喻事业一帆风顺，顺顺利利，能得大利。
长命锁：祝愿孩子平安，聪明伶俐;而贝雕锁更能体现这种美好的愿望。
钥匙：匙与时同音，即时来运转。
佩带贝雕贝匙，寓意能转好运。
(2)鸟兽动物类：鼠：机巧聪敏，仁慈乐观，配有金钱图案，为金钱鼠，象征富贵发财的属鼠人。
牛：勤劳致富，购股票有牛市的寓意，参与的人能赚钱。
虎：比喻威武勇猛，显示一种实力。
猴：聪明伶俐，也是封侯(猴)做官之意。
鸡：因鸡与吉谐音，寓意大吉大利;翠雕锦鸡，即寓意锦绣前程之意。
2狗：做事敏捷、忠诚、有吉祥狗、富贵狗、欢喜狗的说法。
龟：平安龟或长寿龟。
与鹤一起寓意龟鹤同寿。
带角神龟即长寿龟。
蟾：蟾与钱谐音，常见蟾口中衔铜钱，寓意富贵有钱。
与桂树一起寓意蟾宫折桂。
鹤：寓意延年益寿。
鹤有一品鸟之称，又意一品当朝或高升一品。
鹿：福禄之意。
与官人一起寓意加官受禄。
狮子：表示勇敢，两个狮子寓意事事如意。
一大一小狮子寓意太师少师，意即位高权重。
蝙蝠：寓意福到。
和铜钱在一起寓意福在眼前。
有五福献寿、福如东海、、天官赐福等。
大象：寓意吉祥或喜象。
与瓶一起寓意太平有象。
(3)花草、瓜果类：百合：百合与柿子在一起寓意百事如意。
兰花：与桂花一起寓意兰桂齐芳，即子孙优秀的意思。
寿桃：长寿祝福。
麦穗：岁岁平安。
莲荷：与梅花和和美美。
和鲤鱼连年有余。
和桂花连生贵子。
2014河北政法干警行测选词填空高分技巧：排除思维法
2014河北政法干警行测选词填空高分技巧：排除思维法在政法干警行测考试中，做言语理解部分选词填空题的目标是既快又准，要达到这个目的，使用排除思维法是一条捷径。
由于选词填空题一般设置两到三个横线，要求在每个横线处填入最恰当的词语，这使得有更多的机会使用排除思维法，在每个横线处都可以排除若干选项，最终确定正确答案。
现在河北华图政法干警考试网就给大家讲解如何使用排除思维法来作答行测言语理解选词填空题。
排除思维法是解选词填空题型的第一思维，在考场上碰到任何选词填空题，想到的第一件事情就是应该运用排除法去排除若干个不恰当的选项，然后再在剩下几个选项当中选择出最恰当的选项。
建议同学可以在平时的练习过程中，多尝试使用排除思维法，并且试着将这个方法和其他解题技巧结合起来灵活使用。
每天坚持做一定量的题目，当考试的时候就一定可以将选词填空题做得既快又准。
使用排除思维法的一般步骤是：1.通读整段材料，确定每个横线处填入词语的大致意思;2.将第一个横线处的待选词语进行比较;3.排除若干不符合的选项(考场上可以用笔将被排除的选项划去);4.将剩下的选项放入第二个横线处再次进行比较排除;5.进一步确定选项。
如果经过几次比较仍有几个选项不能排除，那么可以结合其他方法，仔细判断剩下选项中词语的词义、词性和搭配，最终确定最恰当的选项。
下面看几个例题来明确选词填空题排除思维法的使用方法：【例1】“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。
”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分_______三分_______。
然而，话说回来，如果没有翻译。
中国古典诗歌如何走出国门，走向世界呢?依此填入划横线部分最恰当的一项是( )A.自豪遗憾B.无奈悲伤C.感伤埋怨D.骄傲惭愧【河北华图解析】A。
这道题目要求考生选择词语填入“七分_______三分_______”这个短语结构。
这个结构例两个横线处的词语，其词义应该是相反的，比如常说的“三分天注定，七分靠打拼”，“三分逗七分捧”等。
2014年政法干警行测考试真题解读——资料分析
详细的信息可以进入唐山人才网：/?wt.mc_id=bk11225，秦皇岛人事2014年政法干警行测考试真题解读——资料分析万众瞩目的2014年政法干警考试刚刚落下帷幕，今年的资料分析考点全面，题目设置方式怀旧中有创新，重在思维分析，尤其侧重利用技巧估算答案;材料类型多样化，阅读难度不减;题量维持在15道左右，部分省份题量略有变化。
一、考点怀旧中有创新资料分析出现了非常规概念，如：产销比。
新概念的出现，增加了材料的阅读难度，但是题目本身难度不大。
【材料】在五大类商用车品种中，2013年上半年，客车产、销量分别为22.73万辆和22.79万辆，同比增长14.82%和14.88%，增幅高于上年同期5.40个百分点和11.32个百分点;货车产。
销量分别为143.75万辆和146.06万辆，同比增长6.96%和13.35%;客车非完整车辆产、销量分别为4万辆和4.03万辆，同比增长5.03%和1.77%;货车非完整车辆产、销量分别为25.92万辆和26.68万辆，同比增长5.70%和4.76%详细的信息可以进入唐山人才网：/?wt.mc_id=bk11225，秦皇岛人事【例题】在五大类商用车中，2013年上半年产销比(单位时间内销量与产量的比值)高于上年同期的有几类?A.1B.2C.3D.4【中公答案】A 。
解析：客车13年 ，去年同期 ，只需比较14.82%和14.88%，也就是只需比较a%大于b%即可，只有客车高于去年同期。
二、计算难度不大、重在思维判断今年考试的资料分析题目一直着重思维能力的考查，计算量小，可以根据所给材料数据及选项特点直接判断。
【材料】【例题】关于中国与匈牙利进出口贸易，能够从资料中推出的是：详细的信息可以进入唐山人才网：/?wt.mc_id=bk11225，秦皇岛人事A.2000年到2012年间，进出口贸易总额翻了三番B.2006年到2012年间，贸易顺差逐年增长C.2012年仪器仪表出口额占出口总额的2成以上D.2012年年进出口贸易总额降幅超过20%【中公答案】A 。
2014河北政法干警申论经典范文：领导干部求实、抓落实
2014年政法干警考试即将开始，广大考生已经进入备战状态，政法干警考试科目往年公共科目是行测，申论，报考专科的考生需参加文化综合(历史、地理、政治)的考试，报考专科及以上学历起点本科的考生需参加民法学的考试，中公政法干警考试网为参加2014政法干警考试的考生整理了经典的申论范文，供考生参考。
领导干部求实、抓落实【背景材料】2011年3月，在中央党校春季学期开学典礼上习近平同志曾指出，抓落实是领导工作中一个极为重要的环节，是党的思想路线和群众路线的根本要求。
各级领导干部要深入贯彻落实科学发展观，牢固树立宗旨意识和正确政绩观，狠抓落实、善抓落实，用百折不挠的意志争创一流业绩，不断开创各项工作新局面。
【题目】通过背景材料，请结合实际，以“领导干部求实、抓落实”为主题，自选角度，自拟标题，写一篇文章。
要求：观点明确，内容充实，语言通顺流畅，字数在1000字左右。
【范文】领导干部求实、抓落实“空谈误国，实干兴邦”，古训一语，道出了千百年来华夏子孙的治国真谛。
以史为鉴，在今天，各级领导干部能否在各项工作中求真实干、狠抓落实，决定着党和国家的方针政策、工作部署和措施要求能否落到实处，更决定着党和国家的长远命运。
近年来，从中央到地方都加大了抓落实的工作力度，并已取得明显成效。
特别是中央对重大决策、重大部署、重大举措，采取任务分解、明确责任、加强督查等措施，保证和促进了改革发展稳定各项任务的落实。
但是也要看到，在有些地方、部门和单位，中央的一些方针政策和重大部署，口头上讲了、文件上也写了，而贯彻落实得却不好。
一些中央三令五申、明令禁止的事情，依然我行我素、屡禁不止，不重视抓落实、不善于抓落实的问题仍然存在。
为此，各级领导干部必须严格贯彻胡主席关于狠抓落实的要求，切实解决好领导工作中存在的抓落实不够有力、不够有效的问题。
抓落实必须牢固树立党的宗旨意识和正确政绩观。
抓落实，是把决策变为人们的实践行动、由认识世界到改造世界的过程，无疑需要克服主观和客观上的诸多障碍，需要付出艰辛的努力。
公考行测常考成语解析
公考行测常考成语解析1、空穴来风比喻消息和传闻的产生都是有原因和根据的。
现多指消息和传闻毫无根据。
例句：空穴来风原本是指事情不是没有根据的，比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的，所谓“无风不起浪，空穴才来风”，从俗语中也可以看到这个成语的本意。
【例句出处】2014年吉林政法干警322、日渐式微指事物逐渐地由兴盛而表落。
例句：数据新闻是个强大的工具，融合了电脑科学、统计学以及社会科学在大数据研究方面的成果。
数据记者可以通过编写算法寻找趋势，勾勒出影响力、权力或消息源之问的关系图。
在这种背景下，传统纸媒日渐式微自不待言。
【例句出处】2016年国考副省级393、妙手偶得技术高超的人，偶然间即可得到。
也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
例句：物理学研究与艺术创作有异曲同工之妙，若是不能妙手偶得，就只能干锤百炼，通过成年累月的辛苦工作来解开暗物质的迷团了。
【例句出处】2017年国考4、灵机一动急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。
例句：除非谁能灵机一动拿出主意，否则我们永远解决不了这个问题。
5、取而代之指夺取别人的地位而由自己代替。
现也指以某一事物代替另一事物。
例句：随着人工智能技术的不断发展，简单重复或危险的作业将由机器执行，低端蓝领、白领阶层可能会被人工智能取而代之，未来人工智能对职场很可能产生颠覆性影响。
【例句出处】2017年国考226、越俎代庖比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。
例向：农业转型过程中，市场发挥决定性作用，切忌越俎代庖、揠苗助长，以行政力量主导甚至强推农业规模化。
【例句出处】2015年江苏227、鹊巢鸠占比喻强占别人的房屋、土地、产业等。
例句：本来是留给老李的职位，怎知董事长的亲威来了，鹊巢鸠占，可把老李给气坏了。
8、更弦易辙比喻改变方法或态度。
例句：深港合作这一顺时应势得人心的大业，叉岂会因地方一时的人事转变而更弦易辙？9、独善其身原意是做不上官就修养好自身。
政法干警考试行测逻辑填空中成语的注意事项
政法干警考试/备考辅导2016政法干警考试行测逻辑填空中成语的注意事项政法干警考试行测逻辑填空中成语的注意事项：一、注意“一语二用”一般情况下，人们不能改变成语的含义，但有些成语在特定语境中可以改变其常规用法而产生一种临时意义，这种“一语二用”现象，在辨误时应予以关注。
如：1.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
2.最近微软的比尔盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。
“想入非非”本指胡思乱想，多含贬义，而在这里表示想象进入到一个一般人达不到的境界。
它已不再是贬义词，而是临时转变成了褒义词，表明埃及人想象奇特。
“轩然大波”比喻大的纠纷和风潮，多含贬义，而在这里却是个中性词，表明“维纳斯”计划对中国信息产业界影响很大。
二、注意习惯用法有些成语不但具有约定俗成的意义，而且也有约定俗成的使用习惯，如果临时变更用法，常常使人不明其意。
如：1.搞好群众关系对工作具有很大的作用，可是有人等闲视之。
2.土郎中的名堂可多啦，山上有的是万应灵药，比这里的盐水强多了。
“等闲视之”前面往往要加上“不可”、“不能”、“岂能”等否定词语，故这里不符使用习惯。
“万应灵药”指各种疾病都能治疗的灵药，比喻任何情况都能适应的好办法，含有讽刺或诙谐的意思，用在此处不妥，可改为“灵丹妙药”。
三、注意隐含信息成语当然要“整体使用”，但“整体使用”不仅要从整体意思上去理解，还要明确成语内部的隐含信息(包括成语语素本身的限定、使用前提或条件等)如不注意隐含信息，只从局部意思去理解，就会造成断章取义的错误。
如：排雷是生死攸关的工作，这个排雷部队已死亡200多人。
“生死攸关”是强调生和死两个方面，而从整个例句来看，强调排雷工作的危险性，并不包含“生”的因素，这是由于没有顾及成语的隐含信息而造成了顾此失彼的错误。
四、注意回归本义不少成语都有引申义，但它的本义偶尔还会使用，当一个成语重新用于本义时，我们决不能认为它用错了。
2014河北政法干警考试行测判断推理考前提分技巧
政法干警考试中定义判断考查的知识范围越来越广，从最开始单一的法律知识，到现在考查经济学、社会学、心理学、管理学、军事学等。
中公教育专家认为，随着考查范围的扩大，定义判断的难度也在提高，需要大家在做题过程中掌握一定的方法及解题技巧。
技巧一：根据定义名称结合常识理解进行解题例题：社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动时有他人在场，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率也会下降。
这种现象，称之为社会惰化作用，或叫社会干扰、社会致弱、社会逍遥、社会懈怠。
【2011-政法干警】根据上述定义，下列属于社会惰化的是：A.十根筷子抱成团B.三个臭皮匠顶个诸葛亮C.人多力量大D.三个和尚没水喝答案：D。
中公解析：定义名称是社会惰化，结合常识理解表示的含义是不好的现象，四个选项中只有D是不好的现象。
技巧二：归纳概括定义的主要特征进行解题例题：商标平行进口是指在国际货物买卖中，某商标权或商标使用权已受一国法律保护，而进口商未经该国商标所有人或商标使用权人许可，从国外进口相同商标商品。
【2012-政法干警】根据上述定义，下列选项属于商标平行进口的是：A.甲国生产商与乙国经销商签约销售一款新型发动机，但后者未经甲国生产商许可擅自将此产品销往丙国B.甲国某饮料生产商授权乙国企业在乙国境内使用其品牌生产、销售饮料，后者未经过许可将此饮料销往丙国C.甲国某家电生产商授权乙国厂商使用其商标生产彩电，乙国经销商未经后者许可从甲国进口该品牌彩电D.甲国一汽车制造商允许乙国某服装厂在T恤上使用其商标，该服装厂又以高价将T恤摊销到甲国的市场答案：C。
中公解析：归纳定义的主要特征是未经许可、进口。
符合这两个特征的只有C选项。
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辨析近义成语谨记六个角度 (1)
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第六章
语言文字运用
二、近义成语辨析忽视语意对象 (2015· 四川省自贡高三调研 )依次填入下列各句横线处 的成语，最恰当的一组是 (3 分 )( D ) ①近代启蒙思想家严复翻译的《天演论》________，给当时一 心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息，影响巨大。 ②歌曲《青藏高原》表现了青藏高原的辽阔，体现出藏族人民 对高原的热爱，而演唱者韩红的嗓音 ________，更是令听者为 之一振。 ③敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心，将敦煌文 化基因植入当地产业发展，这一观点 ________，在学术界和 当地引起强烈反应。
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第六章
语言文字运用
现场阅卷 答案采样 正误：错 依据：“望其项背”“望尘莫及”这 两个成语主要是语法结构不同。“望 其项背”多用于否定句。 我来阅卷
栏目 导引
第六章
语言文字运用
第①句备选的“鱼目混珠”是拿鱼眼睛冒充珍 珠，比喻拿假的东西冒充真的；而“鱼龙混杂”比喻好人和坏 人混在一起，不指物。根据句意，此句应填“鱼目混珠”，故 排除 B、 D 两项。第②句备选的“息息相关”形容联系密切； 而“休戚相关”是说彼此之间祸福相互关联。此句不含“祸” ， 所以此句应填“息息相关” ，故排除 C 项。第③句备选的“望 其项背”指望见他的后背和脖子了，比喻有希望赶上或达到 (多用于否定句 )；“望尘莫及”是只望见走在前面的人带起的 尘土而追赶不上，形容远远落在后面。此句是否定句，不能填 “望尘莫及”。
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第六章
语言文字运用
不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了， 多用来形容局势危急或声音细微悠长，这里的语境是说“非 常热闹” ， 矛盾。 不绝于耳： 声音在耳边不断鸣响。 一蹴而就： 踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥 而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。走马观花：比喻粗略 地观察事物。浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和 掠过的影子一样，一晃就消逝。
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2014河北政法干警考试行测必知之：成语选择六角度（上）
成语，简练的形式中蕴含丰富的内容，它以生动的形象唤起人们的联想，以精
辟的语义启迪人们的心智。
纵观近年来河北政法干警考试行测中言语理解与表
达的试题，成语辨析逐渐成为选词填空和语句表达的一个重要考点。
应对成语
类题目，仅靠死记硬背成语的含义远远不够，更要培养根据不同的语境选择相
应的成语的方法，在做题时考生可从以下六个角度进行判断选择。
(一)从语义重复角度判断
在成语的运用过程之中，应尽量避免成语和语句中其他词语的语义重复，因为
成语本身就蕴含着相当精炼的含义，若不注意将成语与句子语义进行比照，很
有可能造成重复。
常见需注意的三种成语语义重复现象：
1.句子中已出现了比喻性成分，再使用带比喻词的比喻性成语则造成语义重复。
常见的带比喻词的比喻性成语有：如坐针毡、如堕烟海、易如反掌、口若悬河、势如破竹。
2。
某些成语本身暗含“令人”、“让人”的意思，句中若出现这两个词语，再使用带有这些含义的成语则会造成语义重复。
如：贻笑大方、动人心魄。
3.成语中的某个语素已包含句中某方面意思造成语义重复。
上述三种情形，以第三种最为常见，考生需重点掌握。
【例题1】我在读到这些段落的时候，眼前总是浮现出马悦然的形象，他喝着
威士忌，________地讲述自己那些________的故事，讲到关键处常常戛然而止，举起空酒杯，用四川话说道：“没得酒得。
”
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A。
津津有味不知所云 B。
津津乐道跌宕起伏
C。
兴致勃勃引人入胜 D。
娓娓而谈老生常谈
解析：本题答案为C。
“津津乐道”中的“道”与“娓娓而谈”中的“谈”都
含有说话的意思，如填入句中则与后面的“讲述”构成语义重复，故排除B、D。
第二空中，与后文的“关键处”相对应，表示故事吸引人的“引人入胜”更符
合句意。
“不知所云”指说者语言紊乱或空洞，这样的故事一般不存在“关键处”。
(二)从适用对象角度判断
部分成语有特定的适用对象，如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解，就
会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。
【例题2】中国的节日历来与文学表现密切相关，历代文人墨客赞美元宵节的
诗句________，如今读来仍趣味无穷。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A。
数不胜数 B。
汗牛充栋 C。
罄竹难书 D。
不一而足
解析：本题答案为A。
选项中四个成语都有“多”的意思，但适用对象不同。
“汗牛充栋”意为藏书很多;“罄竹难书”意为罪恶很多，难以说完。
这两个成语都不能形容“赞美元宵节的诗句”多，排除B、C。
“不一而足”指同类的事
物或现象很多，反复出现，不能一一列举。
词义与句意相符，但“不一而足”
一般用于句尾，故不如“数不胜数”贴切。
(三)从语法角度判断
成语从词性上大致可分为动词性、名词性、形容词性、副词性四类。
动词性成
语(如苟延残喘、喜新厌旧)，数量最多;形容词性成语(如合情合理、自私自利)都可以做定、谓、主、状等。
名词性成语(如繁文缛节、缓兵之计)，可以做主、定、宾。
副词性成语(如设身处地、不约而同)，较少，只做状语。
【例题3】同为收藏，目的和动机却________，大多数人以短期的赢利为目的，将收藏视为一本万利的投资;另一种人源于个人爱好，作为精神的收藏。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A。
天壤之别 B。
泾渭分明 C。
截然不同 D。
南辕北辙
解析：本题答案为C。
由“大多数人”和“另一种人”的对比可看出，同为收藏，目的和动机却是差别很大的。
“泾渭分明”意为界限清楚或是非分明。
“南辕北辙”指行动和目的正好相反。
这两个成语均与句意不符，排除B、D。
“天壤之别”比喻相隔很远，差别很大。
词义与句意吻合，但其为名词性成语，不能作谓语，其前应用“有”，排除A。