小学三年级叙事作文：三年级课间生活记事400字
我的课间生活优秀400字左右作文
我的课间生活优秀400字左右作文我的课间生活。
铃声一响，啊，终于下课了！我赶紧收拾书本，心里已经飞到了操场。
操场上那叫一个热闹啊！同学们都在玩，有的打篮球，有的踢毽子，我就喜欢找个树荫下坐着，享受这难得的放松时间。
阳光从树叶的缝隙里漏下来，照在脸上，暖洋洋的，真舒服。
我就这么坐着，听听周围的声音，感觉心情都变好了。
不过有时候，我也会去图书馆转转。
那里安静得很，就像另一个世界。
我随便找本书看看，一看就是好几页，连时间都忘了。
每次从图书馆出来，我都觉得脑袋里多了点东西，特别充实。
当然啦，跟朋友们一起玩游戏也是必不可少的。
我们课间经常一起打闹，玩各种小游戏，笑声都能传到教学楼那边去。
这些游戏虽然简单，但真的特别好玩，大家玩得开心，友谊也加深了。
课间虽然只有十分钟，但我觉得这十分钟特别宝贵。
它让我从
紧张的学习中解脱出来，让我有机会放松、学习、玩耍。
每次回想起来，都觉得特别美好。
快乐的课间三年级作文（精选34篇）
快乐的课间三年级作文快乐的课间三年级作文（精选34篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的快乐的课间三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的课间三年级作文 1下课啦！下课啦！同学们像一只只小鸟一样飞出了教室，奔向了操场。
操场上热闹非凡。
同学们热火朝天地玩着自己的游戏。
有的在跳绳，只见绳子在空中划出了一道道的弧线。
有踢毽子的，你瞧，卢易踢得太好了，毽子可听她的话了，她踢了一个又一个。
还有几个调皮的'男生在玩着纸飞机呢，只见纸飞机一会儿向上飞窜，一会儿向下俯冲，还有的纸飞机又转了个弯儿。
我和几个小朋友一起玩着踢毽子。
我先把毽子放在手上掂了掂，然后往上一抛，我弯起右腿迅速地往上一踢，毽子像个小精灵在空中飞舞，像一个乖巧的小娃娃听你指挥，又像一朵朵五颜六色的鲜花在空中绽放。
再来看看那些不会踢的吧，你看卢沐，他先把毽子往上一抛，他的脚用力一踢，毽子立刻飞得很高，当毽子快要落地的时候，他才缓过神来，他刚要踢的时候，可毽子已经落地了，他呆呆的站在那儿失望极了。
同学们看到了，马上前去帮助，慢慢地他也学会了。
看着他笑了，同学们可开心了。
课间只有十分钟，但是我们玩得真开心！快乐的课间三年级作文 2当我们还在知识的海洋里漫游时“叮铃铃”伴随着一阵清脆悦耳的铃声响起，下课了！我们终于可以放松一下了。
安静了40分钟的校园一刹那沸腾起来。
教室里，一群同学围在几张课桌前，他们在干什么？走近一看哦，原来他们在画可爱的小兔子呢。
他们先画出一个圆形的头，再画出胖嘟嘟的身体，然后是一个毛茸茸的尾巴，最后再画出长长的耳朵和兔牙，这样就构成了一个栩栩如生大小兔子啦。
我正看着起劲时，操场上一阵欢呼声吸引了我的`眼球，原来他们在举行一场小型篮球比赛呢，只见一个身穿十号球服的高个子男生像打了鸡血似的把球运到了对方的情况下，冲破几层防线，看准球框，一个虎跳，扣篮球成功！对方看见进了球垂头丧气的摇摇头，场内爆发出一阵阵欢呼声。
三年级日记大课间
三年级日记大课间
XXXX年XX月XX日星期X 晴
今天的大课间活动，我和同学们一起玩了好多有趣的游戏。
一开始，我们一起玩了“老鹰捉小鸡”。
我当小鸡，紧张得要命，生怕被老鹰捉住。
但是，在同学们的帮助下，我成功地躲过了老鹰的攻击，真是太刺激了！
接着，我们又玩了“跳房子”。
我和小伙伴一起跳来跳去，心情格外舒畅。
尤其是在跳到最后一个格子的时候，我跳得特别远，同学们都为我鼓掌了呢！
最后，我们还一起玩了“躲猫猫”。
我躲在了教室的角落里，一直等到同学们都快找疯了才跳出来，把他们吓了一跳，哈哈！
今天的大课间活动真是太好玩了，让我感受到了和同学们一起玩耍的快乐。
我希望每天都能有这么有趣的活动，让我们更加开心、健康地成长。
（注：日期和星期可以根据实际情况修改。
）
三年级的学生在写日记时，除了注意语言流畅、表达清晰外，还应尽量使用简单的词汇和句子结构，以确保读者能够理解。
以上日记样本仅供参考，实际情况应根据个人经历和感受进行写作。
三年级课间活动的作文
三年级课间活动的作文
三年级课间活动。
我们三年级的同学每天上午都会有一个长达半小时的课间活动时间。
在这段时间里，我们可以自由地选择自己喜欢的活动，让我们在课间活动中得到放松，增强身体素质，培养兴趣爱好，增进友谊，丰富课余生活。
在课间活动中，我最喜欢的活动是跳绳。
每次课间活动，我都会和几个好朋友一起拿出我们的跳绳，一边跳一边聊着天。
有时候我们还会比赛看谁能跳得更多，谁能跳得更高。
跳绳不仅能锻炼我们的身体，还能增进我们之间的友谊，让我们更加团结。
除了跳绳，我还喜欢参加操场上的各种游戏。
有时候我们会玩捉迷藏，有时候会玩接力赛，还有时候会玩足球、篮球等球类游戏。
这些游戏不仅让我们锻炼了身体，还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
在课间活动中，老师们还会组织我们进行一些有趣的集体活动。
比如说，我们会一起跳广场舞，一起玩“扔手绢”、“跳皮筋”等传统游戏，还会一起玩一些小组活动，比如说“三人行”、“蛇形赛跑”等。
这些活动不仅让我们得到了放松，还增进了我们之间的友谊，让我们更加融洽地相处。
在课间活动中，我们还会参加一些手工制作活动。
有时候我们会一起做风筝，有时候我们会一起做折纸，还有时候我们会一起画画。
这些手工制作活动不仅锻炼了我们的动手能力，还培养了我们的创造力和想象力。
总的来说，我非常喜欢三年级的课间活动。
在这段时间里，我们不仅可以自由地选择自己喜欢的活动，还可以和同学们一起玩耍、一起学习。
这些课间活动不仅让我们得到了放松，还让我们更加团结、更加快乐。
希望以后的课间活动会更加丰富多彩，让我们度过一个快乐的小学时光。
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】
小学生关于课间活动的作文400字【六篇】【篇一】小学生关于课间活动的作文400字随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。
校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。
前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。
这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。
校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。
他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。
大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。
在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的.动作。
然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。
你瞧，我们学校的大课间多热闹啊!【篇二】小学生关于课间活动的作文400字“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。
同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。
“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。
游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。
“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。
正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。
三年级大课间日记400字（精选29篇）
三年级大课间日记400字三年级大课间日记400字（精选29篇）时间过得真快，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候十分有必须要写一篇日记了。
你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的三年级大课间日记400字，希望能够帮助到大家。
三年级大课间日记400字篇1听到“叮铃铃”的下课铃声，我们班的同学们都沸腾起来，像火箭似的冲出教室。
来到操场上，同学们玩儿的游戏多种多样。
有的抓人，有的踢毽子，有的跳格子，还有的打口带……低年级的同学，有的不会跳短绳，都在认真地练习，我们班的同学却建议要跳长绳，我们便迅速排出了一条长龙。
别的班同学看到我们班在跳长绳，也跟着跳起了长绳儿，于是比赛开始啦。
顿时，操场上长绳、短绳各色彩绳上下翻飞，跳绳的同学们动作敏捷，摇绳的同学挥动手臂，看着我们班的同学像小燕子似的在绳间飞过，看比赛的同学都夸我们班跳得最棒。
过了一会，有的同学觉得这个游戏不好玩儿了，就去看高年级同学的踢毽子比赛。
五彩的毽子踢上天空，像盛开的花朵。
大家仰着头，看着蓝天下一朵朵美丽的花儿，开心的笑着、闹着……足球场上，男生们在踢足球，不会踢球的女生也来凑热闹啦，站在球场边做拉拉队员。
看着黑白相间的足球，在队员们之间穿梭滚动，也和队员们一样紧张激动。
大家正玩儿得开心时，集合铃声响起，我们急忙跑回教室，低年级的小弟弟、小妹妹们也乐滋滋地往教室跑，操场瞬间安静下来。
三年级大课间日记400字篇2“加油、加油!”“我胜利了”，一阵阵加油的呐喊、声声欢快的笑声，在天空久久回荡。
同学们在干什么呢?原来是大课间活动开始了。
同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的丢沙包。
一根根挥舞的绳子，如同天上五颜六色的彩虹。
一个个上下跳动的毽子，又好像绽放的花朵。
操场上可热闹了，好像大树爷爷也在跟着优美的音乐欢快地歌唱。
你们看，前面的花坛旁，二年级的小朋友们三个一群，五个一伙，玩起了老鹰抓小鸡的游戏。
一位身强力壮的小男孩把袖子卷得老高，一下子就能看出是当老鹰的，还有一位俊俏的小女孩当起了母鸡，后面又跟着几只小不点——小鸡。
【三年级】我们班的课间百态
【三年级】我们班的课间百态
我们班的课间时间真的很有意思，每个人都有自己的玩耍方式和习惯。
有的同学喜欢
打篮球，有的同学喜欢跳皮筋，还有一些同学喜欢玩小游戏和做手工。
在班级的一角，有一群男生在激烈地打篮球，每次都在争夺球权的时候充满了热血和
激情。
他们有着非常高的球技，每次投篮都十分精准，也经常会展现出自己的扣篮绝技，
让其他同学看得叹为观止。
在另一个角落，一些女生在围着一位同学跳皮筋，跳的是一种非常难的皮筋。
她们的
身姿轻盈，动作娴熟，像一只只飞舞的蝴蝶，让人眼花缭乱。
跳皮筋还需要很多的技巧，
需要很好的身体协调能力和反应能力，她们在跳皮筋的时候，也经常会互相交流一些技巧
和经验，让跳得更加顺畅。
还有一些同学在桌子旁边忙着做手工，有画画的，有折纸的，还有编织的。
女生们喜
欢画些美丽的图案，男生们则喜欢做些酷炫的手工品。
他们人手一把笔，一块纸或者一根线，创意无限，兴致高涨，仿佛进入了一个神奇的世界。
最有趣的是，班级的一个角落还有一些同学在玩小游戏，有玩卡牌的，也有玩跳棋的，有些人甚至带来了自己的小游戏机。
他们越玩越来劲，经常在一次次的游戏中壮大自己的
队伍，挑战其他同学。
每次的课间时间都很短暂，但同学们总是尽情地享受。
他们热爱生活，热爱学习，以
不同的方式展示自己的风采，让班级充满了生机和活力。
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快乐的课间_写事作文400字_三年级写事作文快乐的课间_写事作文400字_三年级写事作文在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的快乐的课间_写事作文400字_三年级写事作文，欢迎大家分享。
快乐的课间_写事作文400字_三年级写事作文1“叮铃铃，叮铃铃！”伴随着欢快的下课铃声，同学们一窝蜂地冲出了教室。
操场上顿时沸腾起来，同学们有的在跳绳，有的在跳皮筋，还有的在踢足球，玩得不亦乐乎。
我在则和一群同学玩起了扔垒球呢。
游戏规则是这样的，先石头、剪刀、布，谁赢了谁来发球，紧接着谁拿到了球就由谁发。
开始了我们玩起了石头、剪刀、布，结果是季宸丞赢了，轮到他发球。
瞧，他猛地一扔，一下子扔出去了很远很远，大家看见了都要好似一匹脱缰的野马冲向垒球，生怕自己比别人慢一小步。
只见卞彦乔快要碰到垒球了，我以迅雷不及掩耳之势用脚一踢，垒球好似受了惊吓似的一直往前冲，突然不知谁又踢了一脚垒球，竟然垒球滚到了龚书楷脚边。
龚书楷开始扔了，他首先做了一个假动作，看起来好像要扔好远的样子，可是他往后一扔。
大家立即调转方向，拼命地去追垒球。
我好似身子着了火似的一直跑，眼看就要抢到球了，可是黄天隽冲到了我的前面，我猛地扑向黄天隽，没想到，我和他都摔了一个狗啃泥，可是我连忙站起来，还是奋不顾身去抢垒球。
我三步并作两步冲到垒球旁边，一把抓住垒球，大声喊道：“耶！终于轮到我了。
”可是就在这时，无情的上课铃打响了，我闷闷不乐地回了教室，虽然让人恨透了的上课铃打响了，但快乐时光永远在我记忆里永久保留。
快乐的课间_写事作文400字_三年级写事作文2最近，学校为了让我们认认真真学习，痛痛快快玩耍，便开展了大课间活动。
两节课后，一阵大课间开始的音乐响起，操场上的人就像刺猬身上的刺一样，多得数也数不清。
前几个星期，康老师让我们练习跳长绳。
刚开始跳的时候，会跳长绳的同学廖廖无几，不会跳长绳的同学却排成了一条长队。
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三年级课间生活记事400字
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但
是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是
如此的充实、有趣。
听音乐、看书、画画这三
样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当阳光灿烂，太阳放出耀眼的光芒，蓝
蓝的天空中飘着朵朵白云，真是好不美丽！在
这样晴朗的日子里，应坐在阳光下细细地品味
这些书籍。
，我总是会从书柜上取出一本书来，
倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，一边读着书籍
一边喝着牛奶，读着读着，便投入其中，时而
为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人
的细节所流下泪滴。
我开始品味起来，只觉得，书籍，是一杯奶茶，暖暖的，温暖着我的心灵；书籍，是冬日里的一缕阳光，照耀着我的心灵；书籍，是夏日里的一把扇子，帮我被太阳烤焦
的心灵去除火气；书籍，是沙漠里的一泓泉水，滋润着我冒烟的喉咙；书籍，是一首深情的诗歌，让我百听不厌，终身难忘书，书让我在放
松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。
在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受
到书所带给我们的欢乐。
正如人们所说：“读
书破万卷，下笔如有神。
”读一本好书可以让我
们终身受益，请翻开那些厚厚的封面，细细地
去品味那些可口的东西吧！书，记载着历史的
变化，也记载着许多奥妙的知识。
让我们一起
来细细地去品味书吧！
我的课余生活丰富多彩：游泳、画画、溜冰、跆拳道等应有尽有，其中，我最喜欢游泳。
一开始，我觉得游泳是件非常简单、容易
的事，只不过是划划手，蹬蹬腿、换换气而已，时间长了，我发现，游泳越来越难，特别是想
游好，那就更难了，由于我喜欢，就叫爸爸请
专业教练来教。
开始，教练教一些基本的，从
蹬腿开始，“收、翻、蹬、夹”的动作反反复
复练，头几天，没什么感觉，三几天后，手脚
腿的肌肉又酸又痛，上楼梯抬腿都抬不了，这时，我想打退堂鼓，不练了，“打道回府”，这时，爸爸说问：“不练了，你还是不是男子汉
呢？”教练知道了，用体育名将孙阳，几经几百度磨练才成功的故事激励我，之后，我心中有了一股力量，有了勇气，在游泳中心跟教练越学越有劲，我想，只要有恒心有毅力，就一定能学会游泳，而且能游好，就这样，凭着坚强的意志，很快就学会了，今年暑假，我参加省级的11岁年龄组自由泳比赛，获得省级第九名，付出了汗水和心血，我获得了成功，真是功夫不负勤奋人。
我喜欢游泳！
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。
有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。
我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。
那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音。