20XX年下半年大班班务计划-班级工作计划-

合集下载

幼儿园大班的工作计划(通用5篇)

幼儿园大班的工作计划(通用5篇)

幼儿园大班的工作计划(通用5篇)幼儿园大班的工作计划120__年幼儿园下半年大班迎来新的学期,本学期大班的班务也将迎来新的工作,作为大x班的班主任,我将为这个班级制定一份新的班务计划,以方便这个班级发展。

大班上学期的班务计划如下:一、幼儿教学工作每天早上都会让幼儿进行课文朗读,进行情景对话,培养孩子阅读的习惯,在平时都购买一些适合幼儿读的书籍,帮助幼儿从小建立阅读的意识。

根据幼儿不同的兴趣,去开展不同的教学活动,比如有幼儿喜欢绘画,就开展绘画活动,让幼儿组成一个团体进行绘画学习,联系美术老师对他们进行绘画辅导,对数学兴趣和语文兴趣的就开展相对的教学活动,让幼儿在园里充分的去发展个人的兴趣。

每日的教学都会有计划的进行,开展更多丰富有趣的教学活动,让幼儿在园里得到好的教学。

二、幼儿卫生保健工作幼儿进入幼儿园,就要保证他们的卫生和健康,平时我会监督幼儿勤洗手,在玩游戏后和饭前都要洗手,避免他们用手去碰触嘴巴和脸,让细菌进入身体危害健康。

日常中,我会跟保育老师配合工作,把大班的教室进行消毒清理,把幼儿玩的玩具也进行消毒,给幼儿一个健康的环境去学习和生活。

尤其是幼儿喝水的杯子,我会给他们的杯子进行高温消毒,让幼儿喝水得到健康的保证。

本学期,教育幼儿注意自己的卫生,不要随便在地上打滚,避免病从口入。

三、幼儿安全工作幼儿的安全很重要,保证了他们的安全,才能更好的成长。

因此在园里我会把所有能够伤害幼儿的物品全部进行更换,比如尖状物的东西全部都用布包起来,或者换圆头的。

教育幼儿不要打架,玩耍时注意安全。

放学老师会亲自送回家,全程维护幼儿安全,让幼儿安全的回家。

同时也告知家长注意幼儿在外的一个安全,防止幼儿玩水、爬树等危险动作。

本学期大班的班务工作,我一定会做好,让幼儿过一个完整的大班生活。

细心的去呵护他们,帮助孩子们健康长大。

让幼儿在园里有更好的保障,不辜负家长对幼儿园和对我的嘱托。

努力与各位老师配合工作,把班务管理好,让幼儿在园里学习舒适,生活美好。

幼儿园大班下学期班务计划(15篇)

幼儿园大班下学期班务计划(15篇)

幼儿园大班下学期班务计划(15篇)幼儿园大班下学期班务计划1本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则,大班下学期班务计划。

与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。

如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。

因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、幼儿情况分析:本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。

1、优势表现:本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。

幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。

绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。

在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。

在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。

2、弱势因素分析:我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。

同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。

幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。

有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。

部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

二、主要工作与具体措施:(一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。

幼儿园大班下学期班务工作计划最新5篇

幼儿园大班下学期班务工作计划最新5篇

幼儿园大班下学期班务工作计划最新5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

下面是小编为大家整理的幼儿园大班下学期班务工作计划最新,希望能够帮助到大家!幼儿园大班下学期班务工作计划最新1一、班级概况:本学期我班幼儿43名,老生40名,新生3名。

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。

但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。

鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、幼儿发展情况分析及措施:语言领域:本班幼儿在语言方面的发展有了很大提高。

他们能用较完整的语句来表述,同时也乐意和老师进行交流了。

但部分孩子还没养成良好的倾听习惯,为此我们将采取以下措施来提高幼儿的语言能力:1、继续布置图书角增添各种书籍,让孩子利用课余的时间进行阅读,培养良好的阅读习惯,并鼓励胆小的幼儿把从书中看到的内容用自己的语言表达出来,采用多种形式,让孩子养成良好的倾听习惯。

2、继续开展讲故事、朗诵儿歌比赛。

3、在一日的活动中教师以身作则,坚持和孩子讲普通话,纠正方音比较重的幼儿。

4、继续为幼儿创设一个轻松的环境,多开展一些形式多样的语言活动。

5、将分享阅读贯穿到一日生活的环节,在餐前、餐后等教学活动之余,组织不同形式的分享阅读,让孩子在愉快的环境中提高自己能力。

科学领域:本班孩子们的探索欲望很强,能积极的参与科学活动,乐于自己去寻找答案,有初步的环境保护意识和操作习惯及书写习惯。

但个别孩子还不能很好的记录,讲述自己发现、探索过程的方法,为此我们将采取以下方式来改善:1、坚持开展科学活动,教师能按计划、按目标逐步完成教学计划。

幼儿园大班下学期2023班务计划3篇(大班下学期班务计划)

幼儿园大班下学期2023班务计划3篇(大班下学期班务计划)

幼儿园大班下学期2023班务计划3篇(大班下学期班务计划)下面是我收集的幼儿园大班下学期2023班务安排3篇(大班下学期班务安排),供大家参考。

幼儿园大班下学期2023班务安排1短暂的寒假很快结束了,伴随着明媚的春光与暖暖的春风,新的学期在惊慌又有序的氛围中起先了,本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻《纲要》精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。

为幼儿带给平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班级状况分析本班现有31名幼儿,男孩16名,女孩15名,其中有6名新插班生。

透过一学期的家园协作,大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。

语言表达潜力、与人交往潜力、生活自理潜力以及动手操作潜力都有较大的进步。

从哭哭闹闹到主动和老师问好,从要老师喂饭要老师抱到宁静的听课,这些可爱的小天使象散落的珍宝,已被穿成了一串秀丽的项链。

本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。

培育幼儿的自我服务潜力,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上进一步得到发展。

二、指导思想以《幼儿园教化指导纲要》为宗旨,以“服务与幼儿、服务与家长、服务与社会”这三个服务的办园思想和稳定发展观为指导,专心做好幼儿教化工作。

依据幼儿园的教化安排和园务安排的要求,完成具有本班特点的教学任务。

三、主要工作任务及措施依据小班幼儿的爱好和发展目标制定好教学安排,合理利用各种资源,有目的地组织开展丰富多彩的教化教学活动。

敬重幼儿在学习活动中的主体地位,在日常生活中,引导幼儿专心视察和思索,培育幼儿的求知欲望。

在活动中注意幼儿各方面的发展,多为他们创建表现的机会,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,增加他们的自信念和荣誉感。

(一)、坚持不懈,培育良好的常规习惯常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。

大班下学期班务计划(精选14篇)

大班下学期班务计划(精选14篇)

大班下学期班务计划大班下学期班务计划(精选14篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的大班下学期班务计划,希望能够帮助到大家。

大班下学期班务计划篇1一、保教总目标本学期我们根据大班幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况继续培养幼儿爱祖国情感,遵守规则,有初步的集体荣誉感。

加强幼儿自理能力的培养,提高自我保护意识。

丰富幼儿的社会经验,发展幼儿认识能力,通过各种游戏发展幼儿的合作交往能力。

促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯,发展幼儿的情感。

学习与同伴友好相处和简单处理问题的方法,帮助幼儿建立正确的是非观。

加强幼儿听、说、读、写能力,发展幼儿的口语表达能力。

帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。

喜欢艺术活动,乐于参与音乐活动和绘画练习,通过弹奏各种乐器大胆地表现自己的感受和体验,并培养幼儿不怕苦,坚持键盘训练与提高技能。

本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、班况分析我们班一共有孩子40人,其中18名男生、22名女生。

我班的幼儿经过大班的上学期的学习,形成了良好的卫生、学习行为习惯,全部的孩子都适应了班级生活,积极地参加各种游戏活动,也养成了良好的午睡习惯和进餐习惯。

1、健康方面:幼儿通过各种游戏和户外活动身体各方面的技能都得到了良好的发展,班级大部分的幼儿能双手拍球,个别幼儿还学会了跳绳,另外,幼儿的独立自理能力更强了,能自己穿脱衣服、叠衣服、叠被子,把鞋子整齐地放在指定的位置,同伴之间也能乐意互相帮助。

但是在进餐方面,还有挑食、偏食的现象,有的小朋友会把自己不喜欢吃的菜悄悄给同伴吃。

所以,在这一学期针对这一现象还要提醒幼儿养成良好的习惯。

2020年下半年大班班务计划(三篇)

2020年下半年大班班务计划(三篇)

方案计划参考范本目录:2020年下半年大班班务计划一2020年下半年学校图书室工作计划二2020年下半年学校教学工作计划三一、幼儿情况分析:本学期大一班39个幼儿,他们健康、可爱、活泼、积极,有着良好的行为习惯,经过上一学期学习,孩子们的各项能力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿能力稍弱,所以在本学期要加强这些方面的训练。

二、教育教学工作本学期,我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学,同时加入《韵语识字》特色教育,对幼儿进行各方面的教育。

三、保育工作在保育方面我们会结合一日流程,对幼儿的生活和学习作出合理的安排。

1.严格执行幼儿园各项保育制度2.培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯3.培养幼儿的自理能力4.培养孩子的良好习惯,饭后收拾餐桌,打扫地面。

四、卫生保健1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验游戏的快乐。

2、安排各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中快乐的成长。

3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒;对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。

五、家长工作1、利用多种形式,打电话和家长交流,及时反馈幼儿的发展情况。

2、经常请家长观摩教育游戏活动,认真倾听采纳家长反馈意见。

3、定期更换家园联系栏。

4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况希望通过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成绩。

2020年下半年学校图书室工作计划二书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。

有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。

大班下半学期班级工作计划(四篇)

大班下半学期班级工作计划(四篇)

大班下半学期班级工作计划1、情况分析这一步是要明确“为什么做”,这是制定计划的依据,磨刀不误砍柴工,在制定班级工作计划之前,首先,要分析班级幼儿的现状,例如:幼儿各个方面的发展水平怎么样,优势是什么,不足又有哪些,重点要往哪方面加强。

只有充分考虑幼儿发展中的问题,才能有效制定出切实可行的方案。

2、工作任务和要求这一步就是要明确“做什么”,结合整个学期的大项工作来制定工作任务和发展目标,明确这学期要做哪方面的工作,根据现实需要和可能性,规定出一定时期内所应完成的任务和应该达到的工作目标。

一般来说,老师可以先定大的目标,再定具体目标。

如何制定学期目标?制定学期目标时,要考虑每领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平,从而确定班级本学期各项重点目标。

可以按领域或项目依次进行撰写。

3、实施步骤和措施这一步就是要明确“怎么做”。

教师可以结合园所班级,以月份或内容为线索明确工作的方法和步骤,采取什么样的措施,保证目标和具体事项的完成如何撰写具体的班级工作计划措施?在做班级工作计划的时候可以根据对幼儿的了解和年龄特点、兴趣需要设计尽可能丰富的措施。

班级工作计划的落实还需要具体内容,不过具体内容不一定要列在班级工作计划中,既可以写在月计划中,也可以提纲挈领地在班级工作计划中写出主题框架或与目标和措施相对应的各种具体活动。

教师可以根据对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材选择确定。

不过需要注意的是,计划不是一成不变的,需要在实践中修订和完善。

除了班级情况分析、保教目标、各阶段目标和措施,班级工作计划中还可以包括家长工作、环境创设、游戏活动等内容,教师可以根据园所的要求和实际情况进行撰写。

大班下半学期班级工作计划(二)看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。

新的一年,新的挑战,本学期也是我班孩子在抱由镇中心幼儿园将要度过的的最后一个学期。

我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在抱由镇中心幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

大班下学期班级工作计划(精选11篇)

大班下学期班级工作计划(精选11篇)

大班下学期班级工作计划大班下学期班级工作计划(精选11篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家收集的大班下学期班级工作计划(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大班下学期班级工作计划篇1一、班级情况分析:悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

幼儿情况分析:本班幼儿总人数有36人,男生有,女生,其中7名是新生,年龄阶段5-6岁之间。

大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力上有很大的进步,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性;生活行为习惯较好,能与同伴和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护的意识。

在新生的加入后,能尽快的让他们适应新环境,与我们结为一体,我们两位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

教材情况分析:本学期使用的教材有:《幼儿园教师用书》《唱起来,跳起来》《建构式教师参考书》等二、保教目标与措施:学习活动目标:1、可以清楚连贯地表达自己的意思,坚持说普通话;2、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容;3、同伴之间友好相处,并分享群体合作中产生的欢乐和成果;4、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情;5、有始有终的做一件事,学会自我控制;6、主动关心周围的人和事,能用感官感知事物的主要特征;7、认识1―10的数字,能正确的感知10以内物品的数量;8、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。

9、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识;10、能发现和感受周围环境中的美。

喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受;11、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

措施:1、同伴之间多交流,请普通话弱的幼儿多回答问题,以便纠正其发音;2、能安静、认真的听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达;3、结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式;4、帮助并提醒幼儿做事之前要想一想,怎么开始的,怎么结束;5、激发幼儿喜欢随着音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

20XX年下半年大班班务计划-班级工作计划-
20XX年下半年大班班务打算
一、幼儿事情分析:
本学期大一班39个幼儿,他们健康、可爱、爽朗、积极,有着良好的行为适应,经过上一学期学习,孩子们的各项能力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿能力稍弱,因此在本学期要加强这些方面的训练。

二、教育教学工作
本学期,我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学,并且加入《韵语识字》特色教育,对幼儿进行各方面的教育。

三、保育工作
在保育方面我们会结合一日流程,对幼儿的日子和学习作出合理的安排。

1.严格执行幼儿园各项保育制度
2.培养幼儿主动跟老师反应躯体事情的适应
3.培养幼儿的自理能力
4.培养孩子的良好适应,饭后收拾餐桌,打扫地面。

四、卫生保健
1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时刻,充分让孩子体验游戏的欢乐。

2、安排各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中欢乐的成长。

3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消Du;对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。

五、家长工作
1、利用多种形式,打电话和家长交流,及时反馈幼儿的进展事情。

2、经常请家长观摩教育游戏活动,仔细聆听采用家长反馈意见。

3、定期更换家园联系栏。

4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的日子,了解孩子全面进展的状况
希翼经过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成绩。

到班级工作打算栏目查看更多内容>>。

相关文档
最新文档