浅析《爸爸去哪儿》的本土化---开题报告表
韩国明星真人秀节目的中国本土化探析——以湖南卫视《爸爸去哪儿》节目为例
韩国明星真人秀节目的中国本土化探析——以湖南卫视《爸爸去哪儿》节目为例近年来，韩国综艺节目在中国市场取得了巨大的成功和广泛的影响力。
作为韩流文化的一种重要表现形式，真人秀节目在中国本土化的过程中发挥了重要的作用。
其中，湖南卫视推出的《爸爸去哪儿》节目是一个具有典型代表性的案例。
《爸爸去哪儿》是一档以明星爸爸和孩子为主体内容的真人秀节目，首播于2013年。
节目中，明星爸爸们带着自己的孩子一起在特定环境下生活，通过互动和成长的过程展现给观众。
节目一经播出就迅速获得了高收视率和普遍赞誉，成为了中国观众心目中的一部分。
首先，作为一档真实性与亲子关系为核心的节目，《爸爸去哪儿》在中国市场取得成功的原因之一是其打动了观众的情感共鸣。
爸爸们在节目中展现出的爱与陪伴，以及孩子们在成长过程中的点滴变化，让观众们在屏幕前有种回归真实的感受。
这种情感上的共鸣是由于中国社会长期以来重视家庭和亲子关系的特点所决定的，观众能够从节目中看到他们自己和自己的家庭。
这种情感连接使得《爸爸去哪儿》在中国的成功不仅仅是对于节目本身，更是对于观众内心求同存异的渴望的一个回应。
其次，节目的成功还得益于其策划和制作团队对于中国市场的深入理解。
湖南卫视作为中国综艺节目制作的龙头企业，既有丰富的经验，也有强大的制作能力。
节目首播之前，湖南卫视就对中国家庭和观众需求进行了深入调研，并在节目的制作中融入了中国文化元素和家庭观念。
明星爸爸们的形象塑造、亲子互动、日常生活等细节都经过了精心设计和策划，以迎合中国观众的口味和审美。
这种本土化的运作使得《爸爸去哪儿》在中国市场获得了广泛的认同和流行。
另外，节目的成功也与明星的参与密不可分。
《爸爸去哪儿》节目中的明星爸爸们都是中国观众熟知并喜爱的明星，他们在娱乐圈中有着很高的知名度和粉丝群体。
这些明星的参与不仅增加了节目的知名度，也使得观众更容易产生情感共鸣。
同时，明星爸爸们的育儿观、亲子互动方式也受到观众的关注和效仿。
湖南卫视《爸爸去哪儿》的本土化发展及其产业链
湖南卫视《爸爸去哪儿》的本土化发展及其产业链随着电视节目全球化的演进，电视节目模式在不同国家之间的传播也成为了大势所趋。
本文将从《爸爸去哪儿》这一近年大热的实例出发，分析其本土化发展模式以及从中衍生出的系列价值产业链的成长动态。
标签：爸爸去哪儿电视节目模式本土化文化产业链湖南卫视的《爸爸去哪儿》作为中国综艺节目中第一档亲子类明星真人秀，其富含亲情和娱乐的风格一经播出就引起巨大轰动，被大众认可。
这一节目模式是由韩国MBC电视台引入，那么《爸爸去哪儿》是如何从韩国顺利引进，中韩两国的节目模式、版本又有何差异？一、《爸爸去哪儿》的中韩对比购自韩国MBC电视台的《爸爸！我们去哪儿？》原版本的节目形态为五位明星父亲与自己的子女一起到偏僻的村庄、条件较为恶劣的环境进行或是过夜旅行体验的过程。
是为了突显父子间如何交流，同时传达给子女们无限父爱的节目。
但是湖南卫视的《爸爸去哪儿》与原版节目相比有以下几点不同：1.父子关系在中国的传统文化中非常講究尊卑有序，长幼有别。
从节目中我们可以看出来，中国的父子间就是一种家长和孩子的教育关系，最有代表性的两对父子是林志颖和KIMI，郭涛和石头。
在第一季的12期节目中，我们都可以看到，两位父亲用或慈爱或严厉的方式教导儿子做事做人的道理，利用一切机会，叫他们讲礼貌、要独立。
例如KIMI一直不肯离开爸爸，林志颖就一直教导他要向别的小朋友学习，多融入他们的活动中去，在第四期节目中，小朋友在结伴寻找食物时，林志颖趁机离开KIMI，而KIMI发现爸爸不见之后并没有哭闹，而是按照爸爸的话跟着小伙伴一起进行活动。
但是在韩国的节目中，父子间展现更多的是一种友情。
有什么事情，父亲会先跟孩子商量，一起做决定。
并且不会叫孩子“宝贝儿”等溺爱的称呼，而是“智雅小姐”等平等友爱的称呼。
在孩子有不顺心哭泣的时候，韩国爸爸也不会一味哄孩子，而是告诉他们这样做为什么正确，让他们自己理解之后停止哭泣，继续节目。
《爸爸去哪儿》——韩国原版节目引进后的本土化策略的开题报告
《爸爸去哪儿》——韩国原版节目引进后的本土化
策略的开题报告
本文的研究对象为《爸爸去哪儿》这一原为韩国综艺节目的节目在
中国大陆的本土化策略。
自2013年引进后，此节目已推出了6个季度，收获了众多观众的喜爱和追捧，同时也在中国大陆的娱乐市场上具有重
要的地位。
在本土化的过程中，《爸爸去哪儿》如何进行改编和本土化，以更好地迎合中国观众的口味，这是本文将要探讨的问题。
本文将从以下几个方面展开研究。
首先，介绍《爸爸去哪儿》这一
节目的发展历程和在中国大陆的影响力。
接着，分析中国大陆观众的审
美和娱乐需求特征，并探讨这些特征在本土化节目中的体现。
其次，对
其在本土化过程中进行的改编措施进行分析，比如对选手阵容的选择、
节目的剧情设定和节目的环节设置等方面的改变，以及这些改变对于节
目传播和接受的影响。
最后，基于上述分析，总结其本土化策略的优势
和不足，并提出可能的改进建议。
本文的研究意义在于：一方面，本文可以提供一种解读跨文化娱乐
产品如何在本土化的过程中适应不同文化背景和娱乐需求的案例，有助
于探讨跨文化娱乐产品的本土化策略；另一方面，本文还可以为电视制
作公司等相关机构提供本土化方面的参考和借鉴。
爸爸去哪儿节目分析
《爸爸去哪儿》为何这么火——之我见摘要：二十世纪九十年代，中国的电视节目体系渐渐走向成熟与完善，各种类型的电视节目竞争也日渐加剧，而在当前的中国电视节目十四个类型中，综艺节目排在了第四位，由此可见，综艺节目有着巨大的潜在市场拥有很好的消费群体，综艺节目应该如何走向未来与发展？镁光灯下、赛车场上、跳台前段、镜头对面，一举一动为大众所关注的男性明星名人，在将精力奉献给事业和梦想的同时，他们的家庭家人又是怎样一种状态呢？这是大部分年轻人所感兴趣的话题。
这满足了受众的窥视欲的需求。
2013年湖南卫视原版拷贝韩国MBC电视台的真人秀节目《爸爸！我们去哪儿？》，延请那些事业卓有成效的名人，如影视明星兼赛车手林志颖、奥运冠军田亮、影视明星郭涛、导演王岳伦、国际名模张亮等，和他们的小宝贝组成搭档。
《爸爸去哪儿》CSM全国网收视率1.1，市场份额7.67%！CSM29城市网收视率1.46，市场份额6.45%。
双网首播破1。
均位列同时段全国第一。
本文就对《爸爸去哪儿》成为目前最受欢迎的综艺节目做简要分析。
关键词：节目定位社交网络创新名人成功的主要因素一、节目定位从年初的《我是歌手》,到刚刚收官的《中国好声音》,在这半年多内荧屏上充斥着“这歌声”、“那歌声”,而且大多都是雷同跟风之作,满是“梦想”,“煽情”无孔不入,而明星亲子类真人秀节目《爸爸去哪儿》的横空出世,仿佛一阵清风拂来,让人眼前一亮,星二代的“小萌娃”不仅打败了身为大明星的父亲,而且其展现的萌化和亲情力量,直抵人心,融化了人内心最柔弱处,产生了亲子情感和如何教育好孩子的成长呵护正能量,很值得期待。
《爸爸去哪儿》是对真人秀节目之真的返璞归真。
节目组通过设置一系列由父子共同完成的任务,给平日里很少有机会待在一起的父子创造了拉近距离的难忘时光。
其“清新”的节目形式和“温情”的节目内容,引发了社会对亲子关系的大讨论。
二、加大传播路径——社交网络的助推功能既然社交网络只能“锦上添花”，是不是社交网络不重要了呢？此次《爸爸去哪儿》的走红，恰恰说明社交网络的重要性。
《爸爸去哪儿》的本土化研究
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师，这也就从根本上保证了栏目能够为 前来求助的当事人提供最专业最严谨的 法律调解。另外，不同于其他栏目当事 人口述加律师点评结尾式的法律帮扶， 《律师到现场》的律师是全程介入调解， 将自己的法治思考贯穿调解全程，在调 解过程中做到以例释法，以案普法。律 师的全程介入，既形成了栏目独有的特 色，也打造了一批业务能力强，调解口 才好的“网红”律师，实现了嘉宾和栏 目的共赢。
电视调解类节目从社会生活取材， 以调解矛盾、化解纠纷为目的，有效促 进社会和谐，不管从收视效果还是社会 效益来看，都是不错的节目类型。《律 师到现场》栏目为广大观众提供了一个 平台，在这个平台上，矛盾双方充分进 行自我表达，律师细致地梳理矛盾并提 供切实可行的解决方案，在记者编辑等
《爸爸去哪儿》的本土化研究
戴孟津 韩宜珊 王儒雅 （作者单位：云南农业大学马克思主义学院）
摘 要：近几年，随着经济的发展，生活的多元化，人们的生活水平日益提高，家庭关系成为重点，致使亲子关系越来越受到家庭、 社会的关注，而电视节目创作者更是抓住了这一热点，制作了一系列亲子类的真人秀节目，这类节目的收视率较高。湖南卫视《爸 爸去哪儿》作为一档亲子类引进节目在国内出现，一夜爆红，本文着重分析《爸爸去哪儿》的本土化改造，及电视节目本土化改 造的相关对策。
关键词：《爸爸去哪儿》；本土化；受众定位
湖南卫视的亲子类真人秀节目《爸 爸去哪儿》是从韩国的《爸爸！我们去 哪 儿？》 这 档 节 目 引 进 改 造 而 来，《 爸 爸去哪儿》不仅吸收了韩国这档节目的 优势，而且不忘中国电视的传统经验， 所以不是全盘照抄，而是在引进的基础 上进行创新，将其打造成适合我国受众 的节目。《爸爸去哪儿》走的是寓教于 乐的主线，通过电视节目，家长们可以 根据需要对自己进行定位，并从中学习， 获得教育孩子的育儿经验；而孩子可以 通过节目，让自己变得更加懂事，快乐 健康地成长 [1]。 １ 本土化改造的内容
“拿来主义”与本土化创新——浅析真人秀《爸爸去哪儿》节目策划的得与失
、
该 节 目落 户 湖 南 卫 视 可 以称 得 上 是 一 个 成 功 的 选 择 。 湖 南 数 字 媒体 广 告 。 由此 可 见 ，在节 目播 出前 ， 《 爸 爸去 哪 儿 》这个
卫 视 的频道 理 念 是 “ 快乐 ”，这 意味 着湖 南 卫视 ： “ 第一， ‘ 快 节 目 已经 被 很多 观众 所 熟知 ，所 以节 目一 开播 就 拥有 了不俗 的 成
相得 益 彰 。
乐 ’是所 有节 目的必 备元 素 ；第 二 ， ‘ 快 乐 ’是 节 目的整体 风 格 绩 。 和追 求 ； 第三 ， ‘ 快 乐 ’是 节 目的本 质 内容 ，表 现 的是 人最 朴 实 ５ ． 多种 传播 媒介 的综合 最本 质 的需 求 。” 为 了让节 目被更 多人 了解和 喜 爱 ，提 高知 名 度 ，打造 自己的 而 《 爸 爸 去哪 儿 》这档 节 目则是 模仿 了原版 节 目立足 于 亲 子 品牌 ，节 目组开 通 了微博 平 台 ，短 信平 台，主 持 了微 博 话题 “ 爸
节 目未来的发展前 景以及可能进行的工业化作理念等 问题进行 了分析
和展 望 。
关键词 ：真人 秀 品牌策划 节 Ｉ ｌ ｆ 本土化 借鉴与创新 工业化制作
宾传 达下 一 项任 务 ，这 是Байду номын сангаас 鉴 了韩 国 原版 节 目中Ｐ Ｄ（ 现场 导演 ）
的作 用 ，但 是又 与 原版 有所 不 同 ，考 虑到 我 国 电视节 目中极 少 出 湖 南 卫视 全新 打 造 的明星 代 际亲 子互 动 真人 秀节 目 《 爸 爸 去 现 没 有主 持 人而 直接 由现 场 导演 把 控全 部 节奏 的 综艺 节 目，因 此 哪 儿 》 自２ ０ １ ３ 年１ ０ 月与观 众 见面 之 后 ，因 为其 充满 希望 和 正能 量 节 目组在 主持 人方 面可 以说 是做 出了适合 我 国观众 的 改变 。 的节 目风 格和 全 新 的节 目形 式 ，引发 了新一 轮 的收 视狂 潮 ，在 互 ４ ． 节 目宣传 到位 联 网 上也 引发 了网友 们 的热 烈讨 论 。该节 目的版 权 和模 式购 自韩 宣传 片 的制 作相 当引人 眼球 ，宣传 片 采用 了明亮 的红色 橙 色 国Ｍ Ｂ Ｃ 电视 台同名 节 目 《 爸 爸 去 哪 儿 》 ，并 在此 基 础 上进 行 了一 和 绿 色 ，带 有 明显 的故 事性 和趣 味 性 ，使 得观 众 对节 目本 身充 满
《爸爸去哪儿》的游戏性研究开题报告
《爸爸去哪儿》的游戏性研究开题报告一、背景“爸爸去哪儿”是一档亲子真人秀节目，节目内容主要是五个父亲和他们的孩子们一起度假生活。
该节目在2013年首播，正因为节目内容备受欢迎，所以先后推出了多部电影和多个游戏版本。
针对该节目推出的手机和电脑游戏，在上线之后也得到了广泛的欢迎和参与。
二、研究目的本次研究的目的在于，通过对《爸爸去哪儿》游戏的分析与研究，探究这款游戏的游戏性特征、用户行为特征以及用户满意度等方面，以期为后续《爸爸去哪儿》游戏的优化，提供有力的研究依据。
三、研究内容1. 游戏性特征分析：对《爸爸去哪儿》游戏的玩法、游戏模式、游戏场景等多方面进行详细分析，研究游戏性特点及其对用户的吸引力。
2. 用户行为特征研究：通过游戏运营数据分析，研究用户的游戏习惯、游戏时间、游戏策略等多方面数据，深入了解用户在游戏中的行为模式。
3. 用户满意度调查：通过问卷调查等方式，研究用户对游戏的评价和满意度，深入了解用户对游戏的态度、期望和需求等方面的信息。
四、研究方法1. 文献资料法：收集和整理《爸爸去哪儿》游戏与相关文献资料，了解比较不同版本的游戏特点，掌握游戏的核心玩法、故事情节、游戏场景设定等信息。
2. 数据分析法：对游戏运营数据进行分析，了解游戏用户的行为特征和用户界面的交互细节，掌握游戏运营状况，探究用户行为与游戏性的关系。
3. 调查问卷法：采用定量和定性相结合的方法，针对不同游戏群体进行问卷调查，探究用户满意度和期望，分析关键词和评价，从而找到问题之处，改进游戏体验，提高用户满意度。
五、研究意义1. 丰富《爸爸去哪儿》游戏的设计思路，提升用户体验。
2. 探究用户需求，提高游戏满意度，进而增加游戏用户量，提升收益。
3. 可以为同类型游戏提供参考和借鉴，为游戏开发者提供有益的研究参考。
浅析《爸爸去哪儿》成功的原因及其反思
浅析《爸爸去哪儿》成功的原因及其反思作者：李婷来源：《文教资料》2014年第15期摘要：亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》引自韩国，在做了适当的本土化创新后，一经播出就引爆了一轮收视热潮，得到广泛好评。
通过研究分析了该节目大获成功的四个原因：节目引自东亚文化圈、优质的播出平台、精良的节目制作、微博互动的助推。
节目热播现象引发了一些关于亲子教育思考，文章探讨了该节目存在的问题。
关键词：《爸爸去哪儿》亲子教育湖南卫视湖南卫视播出的真人秀节目《爸爸去哪儿》将重点放在亲子关系上，由五位明星爸爸带着子女在户外进行72小时的生活体验。
期间由爸爸单独照顾孩子的生活起居，并且需要父子（女）共同完成节目组设置的一系列任务。
《爸爸去哪儿》这档节目一经播出，就引发了收视热潮。
在电视台收视率上，节目播出当日，就创下CSM全国收视率1.1，收视份额7.67%；CSM48城市网收视率1.46，收视份额6.45%的好成绩，力压同时段其他综艺节目，成为一匹收视“黑马”。
2014年6月20日《爸爸去哪儿》第二季强势回归，播出第一期全国网收视率就高达2.48，赢得全国排名第一的好成绩。
并且在即将到来的暑期档中，《爸爸去哪儿》的收视率还有进一步上升的空间。
1.《爸爸去哪儿》的本土化创新湖南卫视《爸爸去哪儿》的版权是购买于韩国MBC电视台的《爸爸！我们去哪儿？》节目组。
原版节目是记录五位帅气的明星父亲与自己的几个子女一起旅行，到偏僻的村庄生活72小时，参加各种比赛，完成各种任务。
湖南卫视的《爸爸去哪儿》基本套用了原版模式，都是由五位明星爸爸独自带着孩子到陌生的地方进行生活体验，但两档节目有一些不同点。
为了符合中国本土情况和中国受众的观赏习惯，湖南卫视的《爸爸去哪儿》在尊崇原版的基础上进行了适度的本土化创新。
首先，原版节目中有大量的游戏环节，情节进展缓慢略显拖沓；而湖南卫视的《爸爸去哪儿》节目组编排的成分更大，节奏紧凑分明，更容易让受众沉浸其中。
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1）关于韩国版《爸爸！我们去哪儿？》的翻译方面，由于不是母语，可能对深入理解电视节目方面存在部分障碍。
2）目前可接触到的关于韩国当前文化环境的最新文献较少，在了解韩国文化背景、韩国电视观众观看习惯等方面可能存在问题。
4.拟解决的主要问题和预期结果
拟解决的主要问题：
通过内容分析与对比分析等方法，总结出中国版《爸爸去哪儿》与韩国版《爸爸！我们去哪儿？》的不同之处，结合两国电视观众的观看习惯，为国外电视节目本土化问题，提出有建设性的意见。
选题意义:
本文将从中韩两版节目的内容对比入手，深入研究两国文化差异与两国受众的不同特点，对两版节目传递的不同价值观进行剖析，最终为中国电视业在引进国外电视节目的问题上，提出可行性的建议。
2.选题研究的方法与主要内容
研究方法:
文献研究法、内容分析法、对比分析法、观察法。
主要研究内容：
1）研究中韩两版节目中相重叠的部分
附表二（学生及指导老师共同填写）
四川师范大学文理学院毕业论文开题报告
论文题目：如实填写教学单位：传媒学院专业：写专业全称（如：广编电视编导（编导方向））年级：2011级学生姓名：如实填写指导教师姓名：如实填写
1.选题背景（含国内外相关研究综述及评价）与意义
选题背景:
引进国外优秀电视节目在我国电视产业中已不是一个新鲜的词汇，除了我们熟知的《超级女声》、《中国好声音》、《我是歌手》等，早在2006年，南方电视综艺频道就引进了韩国当时非常热门的SBS电视台综艺节目《X-MAN》，但是播出之后却没有获得理想的反应。而2013年的10月湖南卫视将韩国的《爸爸！我们去哪儿？》搬上了中国电视荧幕，短时间内便大获成功。作为由韩国MBC电视台原版引进的电视节目，在无数韩国原版引进节目中能够脱颖而出，其成功原因引人好奇，本土化经验引人研究。
2）研究中国版《爸爸去哪儿》的创新部分
3）研究《爸爸去哪儿》存在的问题及对策
4）结合《爸爸去哪儿》本土化的经验，为国外电视节目本土化提出建议
3.研究条件和可能存在的问题
研究条件：
目前韩国版《爸爸！我们去哪儿？》与中国版《爸爸去哪儿》的视频资料较容易获得，第一期的官方数据也可以从互联网获得。
可能存在的问题：
预期结果：
通过对《爸爸去哪儿》这一成功案例的深入分析，结合目前我国电视产业发展生态，为国外电视节目本土化的问题提出建议。
5.指导教师意见
指导教师填写：不少于150字
指导教师签名：签字
年月日
（时间填写，请填写2014年9月12日到9月25日任意一天单位负责人：（公章）
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