厦门大学网络教育人力资源管理在线练习题及答案
厦门大学网络继续教育2018年管理学原理在线测试50题
(45). 泰罗在米德维尔钢铁厂，首先进行的研究是(2分)
回答:
正确答案: B.工时研究
得分: 0
(46). 有限责任企业的缺点是(2分)
回答:
正确答案: A.所有权经营权分离
得分: 0
(47). 下列内容中，哪个不是适应性文化的企业表现出来的特点(2分)
回答:
正确答案: A.管理人员事不关己，高高挂起
得分: 0
(48). 企业文化不可以通过下列哪个载体体现出来(2分)
回答:
正确答案: C.领导演讲
得分: 0
正确答案: C.自实现需求
得分: 0
(43). 人力资源管理部门考核其他部门员工的权力是(2分)
回答:
正确答案: D.职能职权
得分: 0
(44). 坚持管理的目标原则，不是因为(2分)
回答:
正确答案: C.目标是法律合同
(3). 福莱特认为，控制是由下列哪项因素来控制？(2分)
回答: B.事实
正确答案: B.事实
得分: 2
(4). 管理人的决策行动模式是(2分)
回答: B.刺激——反应型
正确答案: B.刺激——反应型
得分: 2
正确答案: A.社会人替代经济人
得分: 2
(15). 企业面临很大机会而资源有限时，应该采取(2分)
回答: B.WO战略
正确答案: B.WO战略
得分: 2
(16). 经营管理理论学派认为，管理理论的框架是(2分)
回答: D.与其他学科的融合
得分: 0
(27). 下列哪项不是人际关系学说的内容(2分)
2022年厦门大学人力资源管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)
2022年厦门大学人力资源管理专业《管理学》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、“奖金”在双因素理论中称为（）。
A．保健因素B．激励因素C．满意因素D．不满意因素2、罗宾斯（Stephen P.Robbins）概括了管理的四项职能，法约尔（Henri Fayol）则概括了管理的五项职能。
前者与后者相比，有三项职能是相同的，不同的一项是（）。
A．领导 B．协调 C．控制 D．组织3、当态度之间以及态度与行为之间存在任何不协调或不一致时，我们称之为（）。
A．态度紊乱 B．认知失调C．知觉混乱D．晕轮效应4、依据情景领导理论，当下属有能力但无意愿干领导希望他们干的工作时，以下哪种领导风格最为合适？（）A．告知 B．推销 C．参与 D．授权5、如果管理者非常重视组织成员的高满意度，则（）沟通网络是最有效的。
A．轮式 B．全通道式 C．小道消息D．链式6、关于计划的实际效果，许多管理学家都进行过仔细研究，其基本结论是（）。
A．制定正式计划的组织比不制定正式计划的组织绩效要好B．制定正式计划的组织不一定就有好的绩效C．制定正式计划会降低组织的灵活性D．好的计划可以消除变化7、一个人对不遵从上级意图所可能产生的负面结果感到惧怕，这意味着该上司拥有（）。
A．强制权力B．奖赏权力C．感召权力D．合法权力8、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色，这种与众不同的特色来自组织的（）。
A．战略 B．结构 C．文化 D．核心能力9、下列选项中哪个不属于“组织”（organization）所共同具有的三个特性？（）A．明确的目的或目标 B．精细的结构C．文化 D．人员10、20世纪以前，有两个重要的事件促进了管理研究的发展，其中一个是（）。
A．亚当·斯密出版《国富论》B．泰勒出版《科学管理原理》C．文艺复兴 D．霍桑实验二、名词解释11、创造力（Creativity）与创新（Innovation）12、非程序化决策13、竞争优势和竞争战略14、利益相关者15、领导者（leader）与管理者（manager）16、管理跨度17、学习型组织18、领导三、简答题19、描述古典理论家作出的重要贡献。
福师12秋《人力资源管理学》练习题
福师12秋《人力资源管理学》练习题注：1、本课程练习题所提供的答案仅供学员在学习过程中参考之用，有问题请到课程论坛提问。
2、本练习题页码标注所用教材为：教材名称单价作者版本出版社公共部门人力资源管理（第二35 鄢龙珠2010年2月第2版厦门大学出版社版）如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点一、简答题1、简述工作分析的基本内涵。
解析：本题考核的知识点为工作分析，参见教材P50.2、网络招聘有哪些优缺点？解析：本题考核的知识点为招聘与录用，参见教材100.3、影响个人职业生涯的因素有哪些？解析：本题考核的知识点为职业生涯管理，参见教材P232.4、简述职位分类制度的优缺点解析：本题考核的知识点为职位分类管理，参见教材P80.5、内部招聘有哪些有优缺点？解析：本题考核的知识点为人力资源流入管理，参见教材P100.二、论述题绩效考评的常见偏差有哪些？如何克服。
解析：本题考核的知识点为绩效考评偏差的处理，参见教材P135.三、案例分析题[案例] 麦肯锡是如何招聘员工的麦肯锡公司非常注意招聘“尖子”员工，总是尽力寻找具有特殊品质的人。
麦肯锡的目标之一是“建立一个能够吸引、培养、激发、激励和保持杰出人物的企业”。
达到这一目的的第一步就是招聘最优秀的人才加入公司。
麦肯锡试图寻找的是精华，是名牌商学院、法学院中的尖子。
同时公司还将其招聘范围扩大到了“非传统”的候选人，从商学院领域之外（医生、科学家、政界人士，还有其他人士）招聘人才。
麦肯锡公司在招聘员工时最注意分析能力。
麦肯锡总是在寻找具有分析思考能力的人。
为此，他们先把问题分解成几个部分，然后考察应聘者如何把问题组织起来。
麦肯锡在面试时总是通过案例来考察应聘者的商业判断能力以及解决问题的能力。
案例是麦肯锡在面试时进行挑选的武器。
它们的范围从一般的麦肯锡实际案例的翻版到一些希奇古怪的类型都有，例如，美国有多少加油站，为什么下水道的盖子是圆的？许多面试题目并非有什么“真正的答案”，而是通过这些题目了解被试者的分析能力、判断能力和实际解决问题的能力。
厦门大学网络教育管理学原理期末考试复习题及参考答案
题型 :单选题
1、职能型组织结构的最大缺点是（）。
A横向协调差正确答案
B多头领导
C不利于培养上层领导
D适用性差
题型 :单选题
2、部门划分主要是解决组织的（）。
A纵向结构问题正确答案
B横向结构问题
C纵向协调问题
D横向协调问题
题型 :名词解释
3、领导
试卷答案
领导就是组织中引导、影响他人去实现组织目标的过程。
题型 :名词解释
4、直线部门
试卷答案
直线部门是指对实现组织目标负有直接责任、对组织目标的实现起直接贡献的部门。
题型 :判断题
5、参谋部门的管理人员不拥有直线权力。
（）
A正确
B错误正确答案
题型 :判断题。
厦门大学网络教育第一学期管理学(小字版)含复习题
1、评估一个机会，企业首先应评估B、容量2、影响产业竞争激烈程度的因素不包括D、技术进步3、企业面临很大机会而资源有限时，应该采取B、WO 战略4、动荡而复杂环境要求企业A、采取分权的团队管理5、管理的内部环境不包括D、供应商6、下列方法中对企业文化管理最直接有效的方法是C企业文化考核7、下列内容中，哪个不是适应性文化的企业表现出来的特点A、管理人员事不关己，高高挂起8、企业文化不可以通过下列哪个载体体现出来C、领导演讲9、关于企业文化，下列说法哪个是错误的A、企业文化应推崇企业利益至上10、企业文化组合要素中不包括D、奖勤罚懒1、下列说法哪个是错误的B、管理成效与组织成效成正相关线性关系2、下列课程哪个不是基础的管理学课程D、营销管理3、成功的管理者最重要的技能是C、网络联系4、高层管理者花最多时间在下列哪个职能B、组织5、下列说法哪个是正确的C、管理者决策时首先考虑组织整体利益1、组织的构成子系统不包括D、自动化系统2、经济组织的核心管理问题是B、提高效率降低成本3、下列哪个因素不是非正式组织的特点D、有职责权力的约束4、坚持管理的目标原则，不是因为C、目标是法律合同5、下列哪个要素不是组织要素D、政府垄断政策6、罗马教皇为什么能同时管理全球数百个红衣主教？天主教事务简单7、官僚政府组织的最大特点是D、官僚作风严重8、有限责任企业的缺点是A、所有权经营权分离9、家族企业的优点是A、所有权经营权不分离1、古典管理理论在人性方面，认为人是A、理性的经济人2、下列哪个人物不是古典管理理论创始人A、甘特3、科学管理理论的核心目标是B、提高生产效率4、科学管理的四大基本原理不包括D、提高工人待遇5、泰罗在米德维尔钢铁厂，首先进行的研究是B、工时研究6、对工人的激励方面，泰罗采取的方式是C、差别计件工资制7、统一指挥是指A、一个下属只接受一个上级的命令8、下属说法，哪个不是法约尔提出的管理原则B、人员平等原则9、下属说法，哪个不是法约尔提出的管理职能C、领导10、下属说法，哪个不是法约尔的观点D、法国不缺乏管理职业教育11、法约尔提出的企业基本活动不包括A、生产活动12、官僚组织的缺点不包括D、专业化标准化13、下列哪项不是官僚组织的要素D、选举行政人员14、下列哪项不是韦伯对权力的分类D、专家权力1、福莱特认为，最好的领导者特征是C、鼓励人们对客观形势规律做出反应2、福莱特认为，控制是由下列哪项因素来控制？B、事实3、福莱特的结合方法是指A、工人和雇主要看到共同点，找出使双方满意的方法4、闵斯特伯格没有做出下列哪项贡献D、电车事故主要原因是工人身体健康问题5、在共享权力下，组织的权威依靠B、知识与经验6、下列哪项不是霍桑试验对管理理论和实践的启示D、需要禁止非正式组织7、霍桑试验中的绕线室试验发现B、工人形成小集团8、霍桑试验的目的是A、研究企业中物质条件与生产效率的关系9、提出改善监工领导方式的研究学者是C、梅奥10、相对于古典管理理论，人际关系学说哪个方面差异最大A、社会人替代经济人11、马斯洛的最高层次需要是括C、自我实现需求12、根据需要层次理论，马斯洛认为C、人们需要的满足一般是从较低层次到较高层次13、下列不是人际关系学说的内容提高工资刺激工人提高生产效率1、影响现代管理理论产生的最大因素是A、外部环境发生巨大变化2、下列哪项不是管理者的人际关系角色D、传播者3、判断一个决策是否正确，应该C、通过事实要素判断4、下列哪项是非程序化决策C、联想收购IBM的PC机事业部5、管理人的决策原则是A、满意原则6、管理人的决策行动模式是B、刺激——反应型7、决策理论学派认为，人们在决策时，最可能没有受到下列哪项因素影响D、理性分析8、西蒙认为，管理的实质是A、决策9、权威接受理论认为，领导的基础是B、被下级接受10、效力是指A、组织目标实现的程度11、下列哪项不是伯纳德提出的协作系统的三要素D、流程标准12、伯纳德认为，组织系统的实质是C、协作系统13、经营管理理论学派的分析方法是B、两部分类法14、经营管理理论学派认为，管理理论的框架是B、管理职能15、管理理论丛林的提出者是C、孔茨16、学习型组织的五项修炼不包括D、绩效考核17、知识产生过程中，关键途径是A、隐性知识显性化1、组织长远的全局的行动方案是指B、战略计划2、目标管理实施过程中，不需要C、上级事事过问3、下列哪个因素是房地产企业扩大开工量的限定因素A、市场需求4、计划的承诺原则是指A、确定计划合理完成期限5、下列哪项是管理者成效与发展的衡量指标A、部门经理每月读一本管理书籍6、企业内部前提条件不包括D、供应商忠诚度7、适合风险比较大的企业研发的计划选择方法是B、试验法8、适合小型企业的预算方法是A、零基预算法9、大金空调专注于研究空调制冷技术，广告促销少，产品价格高。
课程网上考试题库试题（带答案）：人力资源管理
课程网上考试题库试题（带答案）：人力资源管理《人力资源管理》课程网上考试题库第一章人力资源与人力资源管理概述一、单项选择题（每题 2分）1、人力资源的概念由（）首先正式提出并加以明确界定。
A、约翰·康芒斯B、彼得·德鲁克C、西奥多·舒尔茨 C、加里·贝克尔答案：B2、下列有关人力资源与人力资本的关系描述不正确的是（）。
A、人力资本是对人力资源开发性投资形成的结果B、人力资源是一个存量概念C、人力资本兼有流量和存量的概念D、人力资源理论是人力资本理论的基础答案：D3、在价值创造过程中，人力资源总是处于主动地位，是劳动过程中最积极、最活跃的因素，这一点体现了人力资源的（）。
A、能动性B、时效性C、社会性D、可变性答案：A4、人力资源管理的功能不包括（）。
A、吸纳B、维持C、激励D、安置答案：D5、对组织在一定时期内的人力资源需求和供给作出预测，该活动属于人力资源管理基本职能中的（）。
A、员工招聘B、人力资源规划C、绩效管理D、职位分析和胜任素质模型答案：B二、多项选择题（每题 3分）1、著名经济学家熊彼特对资源的定义包括（）。
A、土地B、劳动C、资本D、企业家精神E、知识答案：ABCD2、现实的人力资源数量是由（）等部分构成。
A、未成年就业人口B、适龄就业人口C、暂时不能参加社会劳动的人D、老年就业人口E、失业人口答案：ABD3、下列不属于人力资源作用的是（）。
A、人力资源是财富形成的关键因素B、人力资源是政治发展的主要力量C、人力资源是文化发展的主要力量D、人力资源是经济发展的主要力量E、人力资源是社会发展的主要力量答案 BCE三、判断题（每题 1.5 分）1、从经济学的角度来看，资源是指能给人们带来新的使用价值和价值的客观存在物。
答案：对2、人力资源的实质是人所具有的脑力和体力的总和。
答案：对3、人才资源是一个国家或地区所拥有的人口的总量。
答案：错4、人力资源的质量取决于劳动者的智能素质。
人力资源管理复习题含参考答案
人力资源管理复习题含参考答案一、单选题（共51题，每题1分，共51分）1.“慎独”作为道德修养，其意思是 ( )A、独立自主，自我判断，绝不人云亦云B、越是无人监督时，越要坚持按照道德要求行事C、食无求饱，居无求暖，敏于事而慎于言D、大胆假设，小心求证，养成实事求是的品行正确答案：B2.下列关于“慎独"的理解中，正确的是（）A、越是无人监督，越要严格要求自己B、要时刻保持谦虚谨慎的作风C、克制自己不要沉湎于某一事物之中，以免玩物丧志D、保持自己的独立人格正确答案：A3.对企业来讲，科学发展观中的“以人为本"的意思是（）A、协调员工之间的利益关系B、加强员工的职业道德建设C、企业应把员工作为赚钱的“本钱"D、尊重员工，维护员工的正当权益正确答案：D4.()是由调査人员对一个工作日内一组员工在一个或几个工作地点上共同劳作的全部情况，进行观察、记录与分析的写实方法A、工组岗位写实B、个人岗位写实C、自我岗位写实D、多机台看管写实正确答案：A5.张军大学毕业后应聘到一家民营企业做研发工作，经过一年努力，他成功地开发出一种新型软件，企业因此获得良好利润，但张军的工资却没有增加。
这时，这时张军的一个同学劝他到另一家大企业就职，并说工资可以提供五倍。
张军认为自己和企业签订的协议还没有到期，就没有去。
张军的行为符合（）的职业道德要求。
A、团结互助B、文明礼貌C、诚实守信D、办事公道正确答案：C6.劳动合同的主体具有特定性，下列说法不正确的是（）.A、作为劳动合同主体的劳动者，要有就业要求，具有劳动行为B、用人单位必须依法成立，能够以自己的名义承担相应的民事责任C、用人单位不可以是个体经济组织D、合同的一方是用人单位，另一方必定是劳动者正确答案：C7.以下人力资源管理费用具体项目的核算办法错误的是()A、招聘和选拔的成本应按实际录用人数分摊B、在某些直接成本项目中也包括间接成本C、某些成本项目部分交叉D、招聘的费用是间接成本正确答案：C8.企业员工遵纪守法，必须做到（）A、反对“管、卡、压"B、学法、知法、守法、用法C、执法必严D、有法可依正确答案：B9.一个工人在一个工作班（8小时工作时）内应完成40件产品（40件/ 工日），假定班产量定额提高到60 件/工日，则产品单件工时定额减少到（）工分/件。
人力资源管理选择练习题库与参考答案
人力资源管理选择练习题库与参考答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、在受训者结束培训后，以书面形式或面谈的方式向受训者的上司及同事了解受训者的工作态度、工作责任心等是否有所改善的评价方法是（）。
A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法D、工作态度考察评价法正确答案：D2、招聘成本是指（）oA、招聘人员的工资B、录用全体人员的费用C、不确定D、录用一个人的平均费用正确答案：D3、日本社会保障制度中，最基本、最核心的内容是（）oA、国家救助B、社会福利C、公共卫生D、社会保险正确答案：D4、在对员工进行培训时，需要把培训与培训后的使用衔接起来，这体现了员工培训的（）原则。
A、理论联系实际,学用一致B、全员培训和重点提高相结合C、专业知识技能培训与员工品质培训相结合D、按需施教,讲求实效正确答案：A5、根据马斯洛的需要层次理论，人的最高层次的需要是（）。
A、社会需要B、自我实现需要C、生理需要D、安全需要E、尊重需要正确答案：B6、稳定、可靠的晋升制度，能够使企业各个空缺职位及时得到补充。
这反映了晋升的（）功能。
A、是吸引外部优秀人才的重要手段B、是避免本企业人才外流的重要手段C、有利于合理使用人才D、有利于保持企业各项工作的连续性和稳定性正确答案：D7、劳动合同法律效力的终止，即双方当事人之间劳动关系的终结称为（）。
As劳动合同的解除B、劳动合同的变更C、劳动合同的订立D、劳动合同的终止正确答案：D8、人的行为受挫后，不肯正视挫折，而采取回避、掩饰、推脱、转嫁等做法，以维持自己的内心平衡。
这称为OA、回避行为B、坚持行为C、放弃行为D、调整行为正确答案：A9、在影响绩效考评的因素中，考评系统本身的问题有（）方面。
A、5个B、6个C、3个D、4个正确答案：D10、在员工培训需求分析的方法中，对完成的任务进行分析，找出其中的难点，再根据这些难点确定培训内容、目标等的方法是（）。
A、错误分析法B、工作绩效评价法C、任务分解法D、TWI职位分解法正确答案：C11、各部门一般员工的降职由（）核准。
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1、人力资源质量评估第一位的是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、能力素养B、人的道德品质C、心理素质D、情商2、人力资源体现了（）指标(1.0分) (正确的答案:D)A、数量B、质量C、数量或质量D、数量和质量3、现代人力资源管理以（）为中心(1.0分) (正确的答案:D)A、信息B、资本C、知识D、人4、对人力资源管理软功能和硬功能描述不正确的是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、硬功能管理弹性小、强度大，沿用传统人事管理内容B、软功能代表了人力资源管理的发展趋势 C、软硬功能之间不能相互交叉、相互渗透 D、硬功能管理是在企业运作过程中刚性的管理内容和管理方式5、互补增值原理最重要的是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、互补B、增值C、互补和增值D、动态平衡6、对人事管理与人力资源管理描述正确的是（）(1.0分) (正确的答案:A)A、人力资源管理更重视软管理B、人事管理重视开发C、人事管理中报酬与业绩和能力相关度大D、人力资源管理只强调为组织创造财富7、遵循使群体的整体功效达到最优的原则是（）(1.0分) (正确的答案:D)A、激励强化原理B、互补增值原理C、反馈控制原理D、系统优化原理8、人力资源管理的对象主要是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、从事体力劳动的人B、从事脑力劳动的人C、从事体力劳动和脑力劳动的人D、从事体力劳动或脑力劳动的人9、在人事管理初始阶段的特点是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、注意处理劳动的低效率问题B、确立了工资支付制度和劳动分工C、承认非正式组织的存在D、人事管理规范化1、下列几项中，属于调查问卷法工作内容调查项目的是（）(1.0分) (正确的答案:D)A、职称B、直接上级C、任职时间D、工作事项2、岗位分析最常用的方法之一是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、工作实践法B、观察法C、访谈法D、典型事件法3、工作分析者亲自从事研究的工作，在工作中掌握有关要求的第一手资料，是岗位分析基本方法中的（）(1.0分) (正确的答案:C)A、典型事例法B、座谈法C、工作实践法D、观察法4、在下几种方法中，不属于工作分析基本方法的是（）(1.0分) (正确的答案:A)A、心理测验法B、工作实践法C、典型事件法D、调查问卷法5、目前大多数国家最常用的岗位评价的基本方法是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、分类法B、要素计点法C、排列法D、配对比较法6、对排列法描述不正确的是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、不对工作内容进行分解B、不能依靠评定人员的经验和判断进行C、对工作岗位的相对价值按高低次序排序D、为了确定某个工作岗位与其他工作岗位的关系7、岗位评价的组织和参与者不包括（）(1.0分) (正确的答案:D)A、专门委员会B、人力资源部C、人力资源顾问机构D、企业内部管理者8、关于人力资源供给的说法错误的是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、人力资源供给预测主要分为内部供给预测和外部供给预测B、根据以往组织内工作变动情况进行人员供给预测，适合于相对稳定的环境或短期性的预测C、采用随机网络模式方法进行预测能够更精确而有效D、一般情况下，失业率越低，劳动力供给越紧张，招聘员工就会越难9、人力资源规划的制定首先要依赖于（）(1.0分) (正确的答案:B)A、工作分析B、企业目标C、业绩评估D、职业计划10、人力资源规划的实质是（）(1.0分) (正确的答案:A)A、供需平衡B、供需失衡C、供需暂时失衡D、供需暂时平衡11、人力资源规划的含义是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、系统评价人力资源需求B、系统评价人力资源供给C、系统评价人力资源供给和需求D、以上都不对12、相对于内部招聘而言，外部招聘具有的优势是（）(1.0分) (正确的答案:D)A、准备性高B、员工容易适应新的工作C、激励员工积极工作D、有利于吸收新观点1、能岗匹配要求（）(1.0分) (正确的答案:C)A、企业需要录用最好，最优秀的人B、能力高于岗位要求对企业的发展有利C、人得其职，职得其人 D、能力可以低于岗位要求2、对能岗匹配原则描述不正确的是（）(1.0分) (正确的答案:D)A、能岗匹配是指一个人的能力完全胜任该岗位的要求B、能岗匹配包含着“恰好”的意思C、匹配原则是招聘的黄金法则D、通常能岗匹配分析要对企业内部所有员工进行分析3、信度作为招聘过程中测试方法的一种检验，主要指的是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、测验时的可靠性或一致性B、测试结果的可靠性或一致性C、工作时的可靠性或一致性D、工作以外时间的可靠性或一致性4、招聘过程中产生不公正现象的最主要根源是（）(1.0分) (正确的答案:D)A、历史原因B、心理原因C、社会原因D、经济利益原因5、在应聘人员较多的情况下，为了在短时间内筛选一部分人员最好采用（）(1.0分) (正确的答案:B)A、面试B、笔试C、情景模拟D、心理测试6、（）不属于无领导小组讨论的主要测评内容(1.0分) (正确的答案:D)A、个人主动性B、人际协调能力C、领导意识和能力D、决策能力7、面试开始时应从应聘者（）开始发问(1.0分) (正确的答案:A)A、可以预料到的问题B、最预想不到的问题C、最难于回答的问题D、建立中有疑问的地方8、对新员工进行入职培训是招聘过程的（）(1.0分) (正确的答案:C)A、结果B、成果C、延续D、展现9、关于新员工上岗培训，表述错误的是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、较少考虑新员工之间的个体差异B、使任职者具备合格员工的基本条件C、培训活动中应强调员工对于公司的重要性D、让员工学习新的工作准则和有效的工作行为10、关于录用面谈的说法不正确的是（）(1.0分) (正确的答案:D)A、加强企业对新员工的进一步了解B、通常在两个人之间进行C、可以涉及一些隐私问题D、执行者统一都是人力资源部11、对于辞谢通知说法正确的是（）(1.0分) (正确的答案:D)A、企业是否进行辞谢通知对企业没有影响B、辞谢通知可以用电话直接告诉对方C、辞谢通知可以使用信函D、辞谢通知可以用明信片告知对方1、在理论界通常将（）看作是人力资本理论的创立者、人力资本之父。
(1.0分) (正确的答案:D)A、威廉• 配第B、亚当•斯密C、马歇尔D、舒尔茨2、贝克尔关于培训的说法正确的是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、使接受培训的员工获得知识、技能，只对本企业有用，对其他企业没有用B、把培训分为一般培训和特殊培训C、无论是什么培训是是由企业支付培训费用D、在职培训主要影响消费收入3、威廉•配第的主要观点不包括（）(1.0分) (正确的答案:C)A、提出了“有生命的资本”的概念B、把人的“技艺”的重要性提高到与土地和其他资本相同的高度C、认为人身上的技能是一种固定的资本，能够创造价值D、认为人力资本是可以用货币计算的4、提出劳动力数量与劳动力质量是两个不同的概念的经济学家是（）(1.0分) (正确的答案:A)A、舒尔茨B、阿奎那C、亚当•斯密D、李斯特5、人力资本投资方式市中最根本、最有效的一种是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、家庭教育B、正规学校教育C、在职培训D、脱产培训6、人力资本的特征包括（）(1.0分) (正确的答案:D)A、内在性B、固定性C、独立性D、时效性7、人力资本的历史成本包括（）(1.0分) (正确的答案:A)A、取得与开发成本B、取得与遣散成本C、开发与遣散成本D、取得、开发与遣散成本8、工作轮换制度不适用于（）(1.0分) (正确的答案:C)A、一般管理人员B、新毕业大学生C、高级专业人才D、易产生工作倦怠的重复性工作人员9、对培训效果评价的内容描述错误的是（）(1.0分) (正确的答案:D)A、反应评估B、知识评估C、行为评估D、直接经济收益评估1、（）是人们选择和发展自己的职业时所围绕的核心(1.0分) (正确的答案:A)A、职业锚B、个人兴趣C、个人能力D、对工作的认同感2、对职业生涯与职业生涯管理描述不正确的是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、职业生涯的整个历程可以是间断的B、职业生涯是一个人所有的工作、职业、职位的外在变更C、职业生涯管理是组织和个人共同完成的D、职业生涯管理可以降低员工改变职业通道的成本3、美国著名职业指导专家（）对个性与职业的吻合进行了研究，提出个性与职业模型(1.0分) (正确的答案:B)A、施恩B、霍兰德C、麦克利兰D、亚当斯4、一个人的个性、价值观对个人职业生涯的影响，属于影响职业生涯的（）(1.0分) (正确的答案:A)A、个人因素B、组织因素C、偶然因素D、社会因素5、关于易变性职业生涯与传统职业生涯的描述正确的是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、一般性职业生涯是指职业生涯的垂直运动B、易变性职业生涯发展很大程度上依赖正式培训C、易变性职业生涯的目标往往是心理成就感D、传统职业生涯的管理责任是由员工承担的6、职业生涯的三维管理包括（）(1.0分) (正确的答案:D)A、自我事务管理、企业管理、社会管理B、自我事务管理、心理契约管理、职业管理C、自我事务管理、职业管理、企业管理D、职业管理、自我事务管理、家庭生活管理7、个人进入职业生涯的第一步是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、自我认知B、职业认知C、个人对职业的适应D、确立职业生涯目标8、职业生涯设计的核心是（）(1.0分) (正确的答案:B)A、自我认知B、职业认知C、个人对职业的适应D、确立职业生涯目标9、对“红叶子理论”描述正确的是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、职业成功的关键在于个人红叶子的多少B、在职业生涯发展中要尽量开发自身所具有的所有红叶子 C、在发展红叶之的同时要缩小绿叶子 D、个人的红叶子是与生俱来的10、“交点理论”中“交点”描述不正确的是(1.0分) (正确的答案:A)A、交点统一了职业能力和目标，距离职业成功不远B、交点是过去的积累，是一个新的起点C、交点的产生可能是一种机遇D、交点的产生主要来源于过去的努力和积累11、（）理论表明要有意识的进行职业生涯的基本积累，珍爱品牌效应(1.0分) (正确的答案:B)A、“烧开水理论”B、“绣花理论”C、“交点理论”D、“红叶子理论”1、（）可以避免考评者过严或过宽的情况发生，克服平均主义(1.0分) (正确的答案:C)A、行为观察法B、关键事件法C、强制分布法D、目标管理法2、一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐一评估，这体现了绩效的（）的特点。
(1.0分) (正确的答案:B)A、多因性B、多维性C、动态性D、确定性3、下列各项中不是有效的绩效反馈应该具备的基本要求的一项是（）(1.0分) (正确的答案:C)A、针对性B、有效性C、道德性D、及时性4、为保证绩效面谈信息反馈的有效性，最好的方式是（）(1.0分) (正确的答案:A)A、进行“一对一”的反馈面谈B、组成一个面谈小组来进行面谈C、在小组其他成员在场的情况下面谈D、针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨论5、绩效管理的最终目标是为了（）(1.0分) (正确的答案:D)A、确定被考评者未来的薪金水平B、帮助员工找出提高绩效的方法C、制定有针对性的培训计划和培训实施方案D、促进企业与员工的共同提高与发展6、绩效评估是对被评估者的（）给予关注(1.0分) (正确的答案:D)A、行为本身B、行为结果C、态度、表现和影响D、以上三者。