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六年级上册语文试题 - 阅读能力竞赛卷 人教部编版

六年级上册语文试题 - 阅读能力竞赛卷 人教部编版

六年级语文阅读能力竞赛卷(分值100分;60分钟完成)(一)一串葡萄(16%)小时候,我非常喜欢画画。

然而,由于颜料不好,我怎么也画不出让人满意的图画来。

我的同学吉姆有一盒进口的上等颜料,其中的蓝色和胭脂红色美得让人赞叹。

唉,要是能有吉姆那样的颜料多好啊。

那天吃过午饭后,其他孩子都在运动场上嬉戏打闹,只有我一个人坐在教室里,心情格外沉重。

我满脑子都是吉姆的颜料,真希望能得到它们啊!这个念头让我脸发烧,心扑通扑通跳个不停。

这时,上课铃响了,我猛然站了起来,鬼使神差地走到吉姆的桌旁,做梦似.(s ì shì)的拿出了吉姆的蓝色和胭脂红色颜料,放进了我的衣兜。

上课时,我依然心情紧张,老师讲了什么我一点都不知道。

下课铃终于响了,我松了口气。

可就在这时,吉姆和班上的三四个同学向我走来。

“是你拿了我的颜料吗?”吉姆问。

我想申辩,可是他们中的一个人已经将手伸进了我的衣兜。

完了!那两块颜料马上就被他们搜出来了!我羞得无地自容,眼前一片漆黑。

我为什么会干出这种丑事呢?无助的我只好抽抽搭搭地哭起来。

大家吵吵嚷嚷地把我拽到二楼,我最喜欢的班主任老师的房间就在那儿。

老师正在写东西。

他们向老师详细告发了我拿吉姆颜料的事。

老师认真地望了望同学们,又瞧了瞧快要哭出来的我,然后向我问道:“这是真的吗?”事情虽是真的,然而我无论如何也不愿告诉我所喜爱的老师,我终于哭出声来。

老师让其他同学都回去。

她走过来紧紧搂住我的肩膀,轻声问道:“把颜料还回去了吗?”我深深地点了点头。

“你觉得自己的所作所为是令人讨厌的吗?”老师心平气和的话让我特别难过,我悔恨地哭个不停。

“别哭了,明白了就好。

你在这儿等我上课回来,好吗?”老师拿起书,然后从一直攀到二楼窗口的葡萄蔓上摘了一串葡萄,放在正在哭着的我的膝.(xī qī)上。

放学了,老师回到房间,把那串葡萄放进我的书包,“回家吧,明天一定要来学校啊,老师看不见你会很伤心的。

”第二天,我一到学校,吉姆就飞跑过来,握紧我的手,将我领到老师的房间里。

测评网小学六年级语文竞赛试卷

测评网小学六年级语文竞赛试卷

小学六年级语文竞赛试卷(供参考)班级姓名填空题:1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有()个,声母有()个,韵母有()个,整体认读音节有()个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有()种。

2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有()的注音不是整体认读音节。

3、“头上、叶儿、里头”三个词中()要读成儿化音。

4、“sì、shì”中的( )是“木偶似”的读音。

6、“鼎”字共()画,第六画是(),第十二画是()。

7、“凹”字的结构是(),笔顺规则是:()8、补上成语的下半部分A、千里之行()B、天网恢恢()C、螳螂捕蝉()D、()满招损9、叠字成语A、咄咄()B、兢兢()C、虎视()D、振振()11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今()省()内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的()和湖南的()。

12、“至今思项羽,不肯过江东。

”“项羽”是我国()(朝代)起义的领袖,人称(),后来被()打败。

13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

”“南朝”是晋朝以后()()等的合称。

14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(),要(),要()。

15、读书笔记有三种写法,一种是(),一种是(),一种是()。

16、常识填空A、CCTV代表(),B、VCD代表()、C、Windows代表(),D、China代表()E、火警电话是()F、盗警电话是()G、交通事故报警台() H、急救电话()17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:()、()二、选择题⑴、词语搭配完全正确的一组是()。

A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是()A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。

B、我们要热爱大自然。

C、他上神态自然地讲起来。

小学六年级阅读能力竞赛试卷练习

小学六年级阅读能力竞赛试卷练习

小学六年级阅读能力竞赛试卷练习(2)(一)古诗词、散文阅读(15分)[甲]春(朱自清)雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上罩着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而平和的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。

他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

[乙]春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

1.[甲][乙]两文所选题材相同,都是写_________ ,但体裁不同,[甲]文是_________ , [乙]文是 _________,但两文都写出了作者_________ 之情。

(4分)2.[甲]中下列语句从不同角度写出了春雨的特点,请用恰当的词语概括出来。

(3分)①像牛毛②像花针③像细丝3. [甲]文中一个“逼”字,将 _________写成了有灵性的事物,运用了_________ 的修辞手法。

[乙]文中用了同样修辞手法的句子是_________。

(3分)4.[甲]文侧面描写风的词语是,[乙]文描写雨来时悄无声息的动词是_________。

(2分)5.这两篇文章描写的对象都是春雨,为什么还要突出对小草儿和树叶儿的描写?(3分)(二)钓鱼岛相关主题阅读(12分)①钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛(日本称其为“尖阁列岛”),位于中国东海大陆架的东部边缘,在地质结构上是台湾北部近海的观音山、大屯山等海岸山脉延伸入东海后的突出部分,为台湾岛的附属岛屿。

钓鱼诸岛由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、大北小岛、大南小岛和飞濑岛等8个无人岛礁组成,总面积约6.344平方公里。

钓鱼诸岛周围的海域面积约为17万平方公里,相当于5个台湾本岛面积。

②钓鱼诸岛及其附近海域渔业资源十分丰富,年可捕量达15万吨,自古以来,就是中国东海的一个渔场。

(含答案)六年级语文阅读专项竞赛题

(含答案)六年级语文阅读专项竞赛题

学校2022年春季学期六年级语文阅读专题竞赛一、腊八粥(节选)(38分)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。

把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

一个人进进出出灶房,看到那一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但他妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。

锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈,妈,要到什么时候才.....”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。

但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。

锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

“那我饿了!”八儿要哭的样子。

“饿了,也得到太阳落下时才准吃。

”饿了,也得到太阳落下时才准吃。

你们想,妈妈的命令,看样还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。

“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。

大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行......妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”“是啊!孥孥说得对。

”“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半......”“噗......”锅内又叹了声气。

八儿回过头来了。

比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子会已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴......“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

语文六年级上册阅读能力竞赛卷

语文六年级上册阅读能力竞赛卷

语文六年级上册阅读能力竞赛卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,完成练习。

雪地上的画那是我生命中最寒冷的一个冬天。

由于工作失误,我给单位造成一笔不小的经济损失,做出适度赔偿之后,只好引咎辞职回到家乡。

一个晴朗的冬日,我照例睡到自然醒。

睁眼一看,外面竟然是白茫茫的一片。

下雪了。

乡村的雪景很美,整个山村都被一层纯净的银白色覆盖着,变得素雅而清爽。

道路两侧落光了叶子的洋槐树上,零星地挂着一些小雪球,风儿一吹,便有细碎的小花瓣簌簌地落下来,俏皮地钻进路人脖颈。

大概是天冷的缘故,偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球,时高时低的笑声,震落了树上的片片积雪。

忽然,我被东南角处的两个人影吸引了去。

那显然是一对母子,都穿着厚厚的羽绒服,红色的,像燃烧在雪地里的两团火。

走到近前,我看到年轻的女人蹲在地上,正耐心地教一个四、五岁的男孩子用树枝作画。

女人见我走近,礼貌地站了起来,我也微笑着与她打了招呼,并连夸男孩的画画得好。

男孩听到声音,抬头望了望我,露出一脸的木然,随后低头继续作画,一边画一边用不大清晰的口吻自言自语着:“小房子——我和妈妈——的家……”年轻的母亲对男孩的表达竖起大拇指,并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下,露出一脸的骄傲。

趁着男孩画画的空当,我和女人攀谈起来。

女人告诉我,她的儿子患有先天性脑瘤,吐字不清,走路不稳,医生预言,儿子最多活不过三年。

讲到这里,女人看了看儿子,略带欣喜地继续说道:医生的话不能全信!今天就是我儿子五周岁的生日!你看他各种生命体征基本完好,不仅能用简单的语言与成人对话,还会独立走路,更主要的是他正变得越来越聪明,已经能够按照大人的指点,画出内容丰富的画来……女人一直在陶醉地讲述着,堆满细纹的脸上露出憧憬的模样。

过了一会儿,男孩的画画完了,我终于认出,他胡乱涂抹的,是一轮残缺的太阳,参差的边缘处,居然透着浅浅的光芒……女人提醒男孩该回家吃药了,男孩机械地站起身来,露出一脸的痴笑,我忙说了句“祝你生日快乐”,并随手将左手腕部的一串平安珠送给了他。

六年级语文阅读竞赛试卷-(4)

六年级语文阅读竞赛试卷-(4)

六年级语文阅读竞赛试卷六()班姓名学号得分写字:5%(一)《清明》也许是三月,也许是四月。

汾河河谷。

雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。

乡间小路上,打着伞的诗人,沉思的诗人,被几朵落花打醒。

远处的柳荫下,避雨的牧童,骑在牛背上吹响了短笛。

断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦。

诗人连忙凑上去,慈爱地问:“孩子,这附近有酒家吗?”少年抬起握着牧鞭的手,指向了前方。

黄昏中,村廓朦胧,一家茅屋上有一面小旗在风雨中悄悄摇曳:杏花村。

这时候,酒店的灯突然亮了,像母亲慈祥的眼睛,看着看着,诗人有点醉了。

1.文中加点的“朦胧”在句中是什么意思?用“朦胧”造一个句子。

(3%)2.写出本文记叙的要素:①时间:②地点:③人物:④事件的起因:⑤经过:⑥结果:(6%)3.本文写得有声有色。

试各举一例。

(2%)①声:②色:4.模仿画线的句子,以“雨”开头,写一个用了相同修辞方法的句子。

(3%)5.文章说“断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦”,如果让你用相同或相似的句式描述下课的铃声,该怎样写? (3%)6.文章结尾说“诗人有点醉了”,诗人未喝酒怎么会醉?你怎么认为?(4%)7.本文是根据唐诗《清明》写的一篇优秀散文,请为你学过的任何一首古诗,也写一篇100字以上的短文。

(20%)8.从你积累的古诗词中,写出两句描写春雨的句子。

(2%)(二)《天山景物记》①在天山的高处,常常可以看到巨大的天然湖。

②湖面明净如镜,水清见底。

③高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中,把湖光山色天影融为晶莹的一体。

④在这幽静的湖上,唯一活动的东西就是天鹅。

⑤天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。

⑥人家说山色多变,而我看事实上湖色也是多变的。

⑦如果你站立高处暸望湖面,眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水,如果你再留意一看,接近你的视线的是那闪闪的鳞光,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜。

测评网小学六年级语文全国生阅读大赛练习

测评网小学六年级语文全国生阅读大赛练习

全国小学生新世纪阅读大赛试卷(二)(阅读部分)二、阅读(每题2分,总62分)(一)科普作品(12分)死亡的陷阱——流沙呼啸声传来,一枚炸弹落在了车队的前方,“轰!”炸弹爆炸了,温内斯下意识地转动方向盘,驾驶汽车离开公路,向公路旁的一块长着草的沙滩冲去。

但是,车身猛地一歪,汽车灭火了。

温内斯从车窗探出头去向外张望,车身已倾斜过去,车轮陷入沙中。

温内斯打算推开车门,跳下车看一看,令他惊诧的是,眨眼间,沙子已淹至车门,车门推不动了,而且,沙子还在继续上升。

温内斯慌了,急忙从车窗爬了出去,爬到驾驶室顶盖上。

卡车像一艘下沉的船,迅速地向沙中沉去。

温内斯眼睁睁地看着沙子淹没了车门,淹没了挡风玻璃,淹到了驾驶室顶盖……温内斯连忙爬上盖着帆布的货堆。

沙子发出“嘶嘶”的吸吮声,向温内斯的脚下涌来。

再也无处可逃了。

温内斯看看数米外的公路,看看已涌到帆布上的沙子,横下一条心,孤注一掷,奋力向公路纵身一跃。

上帝保佑!温内斯虽然没能路上公路路面,而且两条腿还落在沙中,但身躯向前公倾倒在路基上,双手抓住了路基上的野草,而这些野草是扎根在结实的地面上的。

这时候,车队中的其他司机停下车,跳出车门,跑了过来,七手八脚地把温内斯拖上公路路面。

温内斯和司机们定下神来,扭头去看温内斯的那辆陷在沙中的卡车——沙滩平坦如初,哪里有卡车的踪影!这沙即是我们今天说的“流沙”。

流沙是一个可怕的“死亡陷阱”,多分布在沙漠的边缘地带和沙漠绿洲旁,在中国有,在世界各地都有。

为什么绝大多数的沙地都能让人畜平安通过,而流沙地区却是“死亡的陷阱”呢?著名地质学教授史密斯博士决心解开流沙之谜,他来到一个有流沙分布的地区,放眼望去,流沙与普通的沙地毫无两样。

他随手捡起一块石头扔去,石头落在流沙上面,一眨眼,就被流沙吞食了。

史密斯小心地取回一些流沙区的沙子,装在桶中,并让沙子保持原有的湿度,然后将一块小石子放在沙子上面,但是石子并不下沉。

史密斯博士因此认为流沙陷阱的形成与沙子的湿度没有关系。

测评网小学六年级语文奥林匹克技能大赛试题

测评网小学六年级语文奥林匹克技能大赛试题

全都悄没声儿蹲在看不见的地方,目不转睛地看着“吧喳--吧喳”越走越远。

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阅读训练陈正清
(一)星的山
我站在舱外,身子靠着栏杆,望着渐渐退去的香港。


海是黑的。

天也是黑的,天上有些星星、但大半都不明亮,只有对面的香港成了万颗星点的聚合。

山上有灯,街上有灯。

建筑物上有灯每一盏就像一颗星,在我的肉眼里,它比星星更亮,它们密密麻麻地排列着,像是一座星的山,放射着万丈光芒的星的山。


夜是静寂柔和的。

从对面我听不见一点儿声音。

生活似乎闭上了它的大口。

但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。

船在移动,灯光也跟着在移动起来。

而且电车、汽车上的灯也在飞跑。

我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者它们在追逐,在说话。

我的视觉和听觉混合起来。

我仿佛在用眼睛听了。

那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。

我差不多到了忘我的境界……∥
1、联系上下文解释。

①聚合:②密密麻麻:
③私语:④追逐:
2、下面的句子,是不是比喻句?是的打“√”不是的打“×”
①只有对面的香港成了万颗星点的聚合。

()
②每一盏就像一颗星,在我的肉眼里,它比星星更亮。

()
③生活似乎闭上了它的大口。

()
④我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐,在说话。

()
⑤那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。

()
3、文中“星的山”指什么?
5、为什么说“那一座星的山并不是沉默的”?
6、找出文中写灯光的句子,用“”划下来。

7、“我的视沈和听觉混合起来。

我仿佛在用眼睛听了。

”这句话你是怎样理解的?
匆匆
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己远走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了,在默默地算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

不禁头涔涔而泪潸潸了。

1、“复”音序为______,部首为_______。

“复”在字典中的解释有:①重复②恢复③再,又④答复在“一去不复返”中应选第_______种解释。

2、写出下列词语的反义词。

聪明()空虚()
3、用“――”阵出片断中的一个打比方的句子,这句话把________比作_______。

4、“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话正确的理解是()
A、向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。

B、表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和过去日子的留恋。

5、“我”不禁头涔涔而泪潸潸,因为____________________________________
__________________________________________________________________。

6、请写出一句劝人珍惜时间的诗句或名言。

____________________________________________________________
三、___________________________________
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。

晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”
果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加奄奄一息的时候她悔恨地流着泪说我明白了
1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。

2、给最后一个自然段加上标点。

3、把短文分成三段,在段末用“△”标出。

4、填空。

①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。

②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________
5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。

_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。

6、读完本文,我明白了______________________________________________
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