三年级下册语文试题-综合能力训练题_十一(无答案)部编版
部编人教版三年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案
部编人教版三年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）xiān yàn zhī zhūlǚ xíng kě liánfú zhuāng cū zhuàng yóu piào hán lěng二、比一比，再组词。
（10分）组（________）辨（________）论（________）蜂（________）阻（________）辩（________）轮（________）峰（________）三、读一读，连一连。
（10分）美丽的家具裸露的小村庄咆哮的土地大量的洪水锋利的树木各种各样的斧头四、想一想，选词填空。
（10分）希望期望1. 小红军看到了未来,看到了（_______）。
2.我一定不辜负老师的殷切（_______）。
辽阔宽广广阔3.他待人和善，胸怀（_______）。
4.（________）的田野上，到处可见丰收的景象。
5.走进这（_______）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
（仿写拟人句）_________________________________________________2.这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
（缩句）__________________________________________________3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。
水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。
新部编人教版三年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案
新部编人教版三年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语：guīzélàzhúwán shuăqiáng bìyăn zòuyáo huàng róng qiújīlièjiùmìng lǚxíng二、加偏旁组成不同新字，再组词。
辟_________（_______） ________（_______） ________（_______）包_________（_______） ________（_______） ________（_______）欠_________（_______） ________（_______） ________（_______）西_________（_______） ________（_______） ________（_______）三、读一读，连一连。
改进资料精美的阳光积累发展灿烂的街市促进桥梁碧绿的图案保存经验热闹的价格设计技术便宜的荷叶四、把下列词语补充完整，完成练习。
①学（____）五（____）②千（____）万（____）③名扬（____）（____）④双龙（____）（____）⑤形（____）各（____）⑥一模（____）（____）（1）形容名声大的词语是__________，我知道这个词语的反义词是______。
（2）词语______和______是一组反义词。
（3）老王虽然______，但是仍持续追求新知，这种勤学精神值得我们学习。
五、选一选，填一填。
惊讶惊吓惊喜1.第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个（__）。
2.我非常（__），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。
3.孩子受了（__），哭起来了。
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新版部编版三年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
zènɡsònɡhán lěnɡjúhuāpái lièɡuīzéyán liào xīn wén fēnɡshōu二、形近字组词。
提（______）棒（______）状（______）题（______）捧（______）壮（______）狐（______）肠（______）续（______）孤（______）汤（______）读（______）秘（______）谜（______）三、词语搭配，连一连。
可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。
学（______）五车双龙（______）珠名扬中（______）（______）目共睹（______）所未有一干二（______）丰富（______）彩热闹（______）凡1．中国的万里长城，雄伟壮观、历史悠久，早已________。
2．六一儿童节到了，学校举行了_______的活动，同学们都非常高兴。
五、读一读，选词填空。
热烈激烈①演出结束了，观众爆发出（________）的掌声。
②百米赛跑是一项很（________）的运动。
希望期望①妈妈出差很久了，我天天（________）她早日回来。
②张明没有辜负大家的（_______），获得了比赛的第一名。
耐心细心①老师在给我们讲题的时候，总是很（_______）。
②他是一个（________）的孩子。
六、按要求修改句子。
（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_____________________________________（2）太阳升起来了。
（扩句，至少扩两处）_____________________________________（3）一棵高大的树挺立在路旁。
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新部编人教版三年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）liú tǎng mì mìyì piān líng shēngchéng fǎsī xùyí dòng yuè guò二、比一比，再组词。
（10分）裳（________）碰（________）棵（________）猜（________）棠（________）湿（________）课（________）情（________）三、读一读，连一连。
（10分）碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章等闲识得东风面叶底黄鹂一两声王建池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹四、想一想，选词填空。
（10分）飘荡荡漾①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地________开去。
②微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。
机灵灵活③小明是个________的孩子，遇到困难总会想办法克服。
④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要________运用。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．王老师急得直跺脚。
（照样子仿写句子）__________得_________________。
2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
（照样子仿写句子）小树__________，____________________。
3．秋天到了，漫山遍野到处都开满了金黄的野菊花。
（修改病句）______________________________________________4．杨梅熟透了。
杨梅的酸味还是有的。
（用关联词合为一句话）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。
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新版部编人教版三年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）xī zhuānɡdǎ bàn dúyīn jì jìnɡtínɡ zhǐsuǒ yǒu zúɡòu shǒu bìcāi xiǎnɡdú shū二、比一比，再组词。
（10分）拂（______）掠（______）仿（______）瓣（______）缚（______）佛（______）惊（______）访（______）辫（______）傅（______）三、读一读，连一连。
（10分）唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、想一想，选词填空。
（10分）居然果然竟然(1)这样长的公路（_________）只用八天的时间就修完了。
(2)我真没想到他（_________）会做出这样的事来。
(3)妈妈答应带我去看电影，星期六我们（_______）去看电影了。
一起…一起…一会儿…一会儿…一边…一边…(1)放学路上，她（________）走，（________）唱，高兴极了。
(2)我奋力向峰顶爬去，（______）攀着铁链上，（________）手脚并用向上爬。
(3)蒲公英和我们（_________）睡觉，和我们（________）起床。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
（缩写句子）____________________________2.每一片法国梧桐树的落叶，都像．一个金色的小巴掌。
（用加点词仿写比喻句）十五的月亮像_________________。
3.荷花凋谢，连那遮风挡雨的荷叶也枯萎了，只有花朵开败了的菊花的花枝还在傲霜斗寒。
（根据意思写出相应的诗句）__________________________________六、阅读短文，回答问题。
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最新部编版三年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zǎo chen huāng yěyǐng zi tiào wǔhù xiāng cū zhuàng chuān dài kuáng fēng二、比一比，再组词。
（10分）皂（_____）泡（_____）碗（_____）乱（_____）透（_____）泉（_____）炮（_____）婉（_____）刮（_____）诱（_____）三、读一读，连一连。
（10分）深秋枫林萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
江南秋天，草木未凋零停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
荷尽、菊残青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
四、想一想，选词填空。
（10分）松软柔软(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常（__________）舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（__________）。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常（__________）的照片。
(4)人参是非常（__________）的药材。
盛开茂盛(5)草地上（__________）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（__________）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．沙滩上有贝壳。
（扩句）_________________________________2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。
（缩句）_________________________________3．赵州桥很坚固。
赵州桥很美观。
（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）____________________________________________________4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
部编人教版三年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案
三、读一读，连一连。（10分）
高大的 灰雀 肯定地 歌唱
欢快的 男孩 婉转地 跳动
诚实的 白桦树 来回地 说
四、想一想，选词填空。（10分）
连续 陆续 继续
1. 战斗非常激烈，我军的伤员（______）从火线上抬下来。
参考答案：
一
形成芦芽梅花鸳鸯
偶尔仿佛破裂长短
二
琢磨 苍蝇 蚜虫 薄膜 魔鬼 绳子 惊讶 摸索
三
四
陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求
五
要不是因为这一场雨，比赛还能继续进行。 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 水果的香味把小朋友的脚勾住了。
六
1．像 似 若
2．茎 叶 花
3．首尾照应
4．因为它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。
5．美人蕉。叶子大，花朵鲜艳。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
1．从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
（ ） （ ） （ ）
2．短文先写太阳花的（ ），再写太阳花的（ ），最后写太阳花的（ ）。
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新部编版三年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
xīn shǎng gēng dìchítáng qiān xū（________）（________）（________）（________）dài jiàdào yìng nuòruòbiézhì（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
漂（_______）壁（_______）球（_______）君（_______）飘（_______）臂（_______）救（_______）裙（_______）冷（_______）油（_______）争（_______）乎（_______）怜（_______）笛（_______）静（_______）呼（_______）三、把诗人、别称及诗句连一连。
杜甫诗佛泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
王维诗圣遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
白居易诗神日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
苏轼诗魔竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
四、把下面的词语补充完整。
原（___）不（___）（___）头（___）脸不由（___）（___）（___）情（___）客（___）不暇（___）各（___）各（___）我还知道一些四个字的词语：____________、_____________ 、______________、_______________五、选择合适的词语填空。
只要……就……不是……而是……不但……而且……1.赵州桥（_____）坚固，（______）美观。
2.（_____）我们留心观察，（_____）能发现许多大自然的奥秘。
3.蜜蜂靠的（_____）超常的记忆力，（_______）一种我无法解释的本能。
猜测推测4.在回家的路上，法布尔（______）蜜蜂可能找不到家了。
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语文综合能力训练题（十一）
班级姓名成绩
一、基本积累。
1、把词语补充完整。
迫不（）（）（）（）不解惊弓（）（）
脸色（）（）孤单（）（）大摇（）（）
（）（）能手（）然大（）洁白（）（）
大吃（）（）（）牙（）嘴无可（）（）
2、表示“说”的二字词语。
、、、、
、、、、
3、填量词
一（）宝石一（）微笑一（）画像一（）毛驴
一（）掌声一（）金表一（）消息一（）大案
一（）饭馆一（）香味一（）心意一（）细毛
4、造句。
（1）……是因为……
二、阅读练习。
（一）燕子专列
有一年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。
当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。
燕子经过长途跋涉已经精疲力竭，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。
瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的南方。
于是，政府通过电视和广播（）人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。
听到消息后，居民们走出家门，顶着料峭的春寒，冒着漫天飞舞的大雪，踩着冻得坚硬的山路，寻找（）的燕子。
列车开动了。
载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。
燕子在车厢里叽叽喳喳，（）在说：“。
”
1、为带点的多音字圈出正确的读音。
几．（jǐ jī）乎长．（chánɡ zhǎnɡ）途载．（zài zǎi）着
2、按要求填写。
3、从下面的词语中选择合适的词语填写在括号里。
命令呼吁冻僵僵硬肯定仿佛
4、联系上下文，在结尾处的横线上补写合适的内容。
5、简要概括第一节的主要内容。
一年春天，成群的燕子飞回北方经过瑞士时，。
瑞士政府。
（二）蟹爪兰和仙人掌
窗台上，一盆蟹爪兰开花了，十分美丽，时常赢得主人的夸奖。
蟹爪兰非常得意，但是，当她看见支撑着自己的是一株仙人掌时，立刻又变得十分地沮丧。
□多么丑陋的仙人掌啊□□她说□□主人为什么把我嫁接在仙人掌上呢□□仙人掌听见了她的埋怨，便说：“美丽的蟹爪兰啊！自从主人把你嫁接在我（身生）上，我就不断地向你输送水分和养料，你才能（身生）长、开花。
”
“可是，”蟹爪兰嚷着说，“你太丑了！丑得我都替你害羞……”
仙人掌说：“请你看看你旁边的（那哪）盆仙人掌，她丑吗？”
那窗台上，放着另一盆仙人掌。
她没有佳节蟹爪兰，自己享用着从土壤里吸收的水分和养料，因为茎片肥厚、碧绿，还绽开着一朵朵花儿。
那花儿根部都是粉红色的，面上渐渐变（幻幼）成金黄色，犹如绚丽的朝霞。
“啊！”蟹爪兰又惊奇，又羡慕，“原来仙人掌也能开出这么美丽的花儿！”
仙人掌说：“可是，我因为养育着、支撑着你，永远也不会开花了。
我心甘情愿——哪个母亲不愿把自身的美丽，全部献给孩子呢？”
1、划去括号里用错的字。
2、读第一节，在□里填入合适的标点。
3、根据文章内容把下面句子补写完整。
（1）仙人掌告诉蟹爪兰，自己心甘情愿地
（2）蟹爪兰的花开得十分美丽，所以
4、根据要求摘抄词、句。
（1）从、这两个词语中看出蟹爪兰对主人把它嫁接在仙人掌上感到很不满。
（2）窗台上另一盆仙人掌长得很美，它。
5、读了短文后，身上嫁接着蟹爪兰的仙人掌给你留下怎样的印象？请联系课文具体内容写出你的感受。
三、作文（续写）。
题目：《胖胖笑了》
要求：根据下面提供的前文，紧扣题目，展开大胆合理的想象，把文章写完整，写具体。
注意语句要通顺，用词要正确。
前文：
中午，二年级学生胖胖取了饭，回教室时，不小心摔了一跤，饭打翻了一地，膝盖也擦破了皮，胖胖不由得哭了起来。