深圳七下生物知识与能力训练答案
《知识与能力训练?生物学》七年级下册参考答案
（2015年春季）
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来第一节人类的起源和发展
基础练习
单选题：1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C 10.B 11.B 12.C
能力提高
双选题： 13. BD 14.AD
填空题：
15.达尔文森林古猿非洲、亚洲、欧洲
16.（1）树栖地面地形和气候的变化（2）前大脑制造和使用工具
（3）人类不但会使用还会制造工具
拓展练习
17.（1）①使森林古猿从树栖生活转变为地面生活；②前肢解放并使用工具。
（2）直立行走使人类的前肢解放，双手通过使用和制造工具变得更加灵活，同时促使人
类大脑越来越发达，越来越适应地面环境。
第二节人的生殖
基础练习
单选题：1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D 10.B 11.B 12.D
能力提高
双选题：13.AD 14. AC
填空题：
15.（1）B 四肢（2）脐带胎盘物质（3）不对，造成男女比例失调
（4）卵细胞显微镜蝌蚪游动
16.（1）[7]睾丸（2）[1]卵巢雌性激素（3）[3]输精管不会
拓展练习
17.（1）[2]卵巢（2）[1] 输卵管（3）[3]子宫新生命（4）胎盘和脐带（5）分娩
第三节青春期
基础练习
单选题：1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D 11.D 12.C 能力提高
双选题：13.CD 14.AD
填空题：
15.喉结增大长胡须、阴毛腋毛（或月经来潮乳房增大）
16.青春精液子宫内膜脱落，血管破裂出血
17.突增神经系统智力发展
拓展练习
18.（1）缓慢，几乎处于停滞状态（2）青春迅速发育（3）月经遗精
（4）胚胎发育的场所分泌黏液（5）b c d （6）生理心理
第一节食物中的营养物质
基础练习
单选题：1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B 10.D 11.A 12.D 能力提高
双选题： 13.BD 14.BC
填空题：
15.（1）252 （2）273 （3）核桃仁所含能量大于花生仁所含能量。（4）使材料充
分燃烧，试验装置既能保证氧气供给，又能保证汇集燃烧所散发出来的热量被水吸收。
拓展练习
16.（1）船上的队员得了坏血病。（2）因为柠檬中含有丰富的维生素C，缺乏维生素C
是导致坏血病的原因。（3）因为海员长期在海上生活，船上缺乏新鲜的蔬菜水果。
第二节消化和吸收
基础练习
单选题：1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C 11.B 12.D 能力提高
双选题： 13.AD 14.AB
填空题：
15. （1）有无唾液（2）不搅拌变蓝（3）温度对唾液消化淀粉有影响吗？（或温度是否影响唾液消化淀粉）（4）馒头碎屑与唾液没有充分混合（或搅拌不充分；试管保温时间不够；唾液中唾液淀粉酶不够等。）
16.（1）蛋白质淀粉脂肪（2）氨基酸葡萄糖甘油和脂肪酸
（3）大肠皱壁绒毛
拓展练习
17.（1）不能因为很多食物必须在消化酶的参与下才能消化分解，清水中不含有能消化
食物的消化酶（2）E （3）淀粉
第三节合理营养与食品安全
基础练习
单选题：1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.D 9.A 10.B 11.D 12.C
能力提高
双选题： 13.CD 14.AD
填空题：
15.平衡膳食宝塔营养不良营养过剩
16.（1）蛋白质胃小肠氨基酸（2）测量该食物燃烧释放热量（3）①食品成
分保质期储藏条件②2005年7月22日③佝偻
拓展练习
17.（1）糖类（2）维生素（3）③④蛋白质（4）⑤（5）⑤②
第一节呼吸道对空气的处理
基础练习
单选题：1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10.B 11.B
能力提高
双选题： 12.AD 13.BC
填空题：
14.黏膜灰尘（尘粒）病菌
15.（1）[1]鼻腔（2）[2]咽（3）[4]气管（4）[5]肺
拓展练习
16.（1）呼吸道肺（2）[6]肺（3）[1]鼻 [2]喉 [5]支气管呼吸道
气体进出肺温暖、湿润、清洁
第二节发生在肺内的气体交换
基础练习
单选题：1.D 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.C 10.A 11.D 12.B
能力提高
双选题： 13.BD 14.BC
填空题：
15.（1）④②（2）吸气上下（3）左右
拓展练习
16.（1）吸气收缩向外向上收缩下降增大进入
（2）缩小（3）B 等于
第四章人体内物质的运输
第一节流动的组织——血液
基础练习
单选题：1.A 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D 7.C 8.D 9.B 10.D 11.B 12.C 能力提高
双选题： 13.AD 14.BC
填空题：
15.铁红高低
16.血小板与血液凝固有关的
17.(1）①血浆②白细胞和血小板③红细胞④血清⑤血块
（2）抗凝血剂，如柠檬酸钠静置一段时间
（3）正常血涂片红细胞凝集的涂片
拓展练习
18. ①正常的心脏和血管的内膜光滑，不致发生血小板的破坏；②血液中有抗凝物质。
第二节血流的管道——血管
基础练习
单选题：1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.D 11.B 12.C 能力提高
双选题： 13.AD 14.BD
填空题：
15.（1）浸湿鱼的鳃可在水中进行气体交换，湿润的棉花中的水，便于鱼的气体交换以维持鱼的生命活动（2）毛细血管静脉（3）①②毛细血管分布广，管径小，所以流速最慢。
拓展练习
16.（1）静脉薄慢静脉瓣（2）②（3）血红蛋白在氧气浓度高的地方容易和氧结合，在氧气浓度低的地方容易和氧分离 17.D
第三节输送血液的泵——心脏
基础练习
单选题：1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.D 11.C 12.C 能力提高
双选题： 13.BC 14.AB
填空题：
15.（1）肺静脉主动脉（2）动脉瓣 C （3）肺泡
16.（1）[1]肺动脉 [4]肺静脉 [A]右心房 [D]左心室（2）心室 [2]主动脉
[1]肺动脉（3）[D]左心室 [2]主动脉组织细胞处毛细血管 [3]上、下腔静脉
[A]右心房
拓展练习
17.以心率为每分钟75次计算:（1）4000÷75÷70=0.76（分钟）（2）1440÷0.76=1895（遍）（3）1895×4000=7580000（毫升）
第四节输血与血型
基础练习
单选题：1.A 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.A 11.C 12.B 能力提高
双选题： 13.BD 14.BC
填空题：
15.O A B AB 同型血红细胞
16.(1)（不同类型血的）凝集反应 (2)受血者和献血者供血者的红细胞与受血者的血清是否会发生凝集反应 (3)O型 A型
拓展练习
17.(1)增加血浆中的水的含量，使血液不过分黏稠。
(2)患有某些疾病的人的血不能用，如肝炎、性病患者。
(3)多吃富含蛋白质和铁质的食物，如动物的肝脏、豆腐、牛肉、绿叶蔬菜等。
第五章人体废物的排出
基础练习单选题：1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D 10.A 11.A 12.A 13.D 14.D 15.B 16.A 17.D 18. B
能力提高双选题： 19.BC 20.CD
填空题：
21.（1）过滤重吸收（2）原尿神经系统（3）肾小管肾小球
22.（1）[2][3][5] （2）从上到下（3）没有大分子物质（4）[3]肾小球
（5）[5]肾小管水分、葡萄糖、无机盐
拓展练习
23.①这个病人尿液中出现红细胞、蛋白质、葡萄糖属于不正常现象。
②肾小球通透性增大，血液中血细胞和大分子蛋白质进入肾小囊腔内随尿液排出。
24.肾小球的滤过肾小管的重吸收透析废液中增加了无机盐和尿素等废物
第六章人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
基础练习
单选题：1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B 9.B 10.D 11.D
12.D 13.C 14.C 15.C 16.B
能力提高
双选题： 17.AC 18.AB
填空题：
19．（1）[4]晶状体 [11]玻璃体 [9]视网膜视网膜大脑皮层的视觉中枢传入（2）[4]晶状体过长视网膜凹透镜
20．（1）[①]耳廓 [②]外耳道鹿、兔子（2）[③]半规管（3）[⑤]耳蜗
大脑皮层（4）[⑥]咽鼓管（5）[⑨]鼓膜（6）鼻舌皮肤
拓展练习
21.（1）瞳孔（2）过度变凸 A （3）维生素A
第二节神经系统的组成
基础练习
单选题：1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C
11.D 12.B
能力提高双选题： 13.AB 14.BC
填空题：
15.（1）细胞体突起（2）突起神经纤维神经末梢
（3）突起轴突细胞体神经信号
16.（1）大脑大脑皮层脑功能区神经
（2）[③]脑干（3）[②]小脑协调运动、维持身体平衡
拓展练习
17.（1）大脑皮层（2）小脑（3）因为该处有调节人体基本生命活动的中枢脑干
（4）合理就给分
第三节神经调节的基本方式
基础练习
1.A
2.C
3.B
4.D
5.B
6.B
7.D
8.C
9.C 10.B 11.C 12.C 13.C 14.D 15.B 16.A 17.D 18.B
能力提高
双选题： 19.CD 20.BD
填空题：
21．韧带肌腱肌肉兴奋神经中枢大腿突然抬起 3或更多
22. (1)A (2)反射弧感受器 (3)D 复杂反射（或条件反射）
拓展练习
23．（1）复杂反射耳蜗听觉中枢（2）②④①⑤③（3）小脑（4）右
（5）运动语言（6）C
第四节激素调节
基础练习
单选题：1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 10.B 11.D 12.C 13.A 能力提高
双选题： 14.BC 15.BD
填空题：
16.内分泌腺导管血液调节
17.神经系统内分泌系统
18．(1)侏儒症垂体生长 (2)[⑤]胰岛胰岛素 (3)[②] 甲状腺呆小症(4)[⑥]卵巢雌激素 (5)肾上腺激素
拓展练习
19. 【答案】（1）①④⑤（2）甲状腺激素甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
（3）乙组和戊组
【解析】（1)青蛙是变温动物，温度过低其生命活动会变得非常缓慢，因此实验过程中要保持适宜的水温，同时要将玻璃缸敞口，以保证氧气的供应，要用洁净无污染的河水，不能用自来水，因为自来水中的氯对蝌蚪有害。
（2）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性；该实验小组探究的是甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，因此变量是甲状腺激素；应针对要探究的问题提出假设。
（3）乙组和戊组的实验变量是甲状腺激素，符合实验要求。
20.(1)因为切除胰腺后，胰岛也切除，不能分泌胰岛素，导致血糖浓度升高，形成糖尿。(2)当情绪激动时，人的大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经，促使肾上腺分泌较多的肾上腺激素，这些激素能促使心跳加快，血压升高。
第七章人类活动对生物圈的影响
第一节分析人类活动对生物圈的影响
基础练习
单选题：1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.A 10.A 11.D 12.B 能力提高
双选题： 13.BD 14.CD
填空题：
15.（1）人口资源
（2）我国自然资源人均占有量不到世界人均水平的一半，且后备储量不足（例如矿产资源），加上人口的继续增长以及利用不当和管理不善，加重了自然资源形势的严峻性。因此，合理开发、综合利用、保护资源十分重要。
16.（1）没有天敌环境适宜
（2）破坏原有的生态平衡
（3）引进外来物种要慎重
拓展练习
17.（1）A （2）实行计划生育（3）B
（4）不能；西部地区生态环境脆弱，经济发展水平低，环境承载量小。
第二节探究环境污染对生物的影响
基础练习
单选题：1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 11.D 12.B 能力提高
双选题： 13.BC 14.CD
填空题：
15. 一、研究的问题：酸雨对生物有没有影响？
五、请你分析：
（1）没有设计对照实验（或另一个花盆的幼苗用清水喷洒）
（2）眼睛和皮肤安全
（3）D (4) D
16.（1）生理盐水铅（2）C
（3）血红蛋白含量随着小白鼠体内铅的含量增加而下降
拓展练习
17.（1）影响动植物的生长发育，有时还会使人中毒
（2）A、B、F
在污染物未进入大气之前，对排放的污染物进行无害化处理或关、停、并、转、迁
第三节 拟定保护生态环境的计划
基础练习单选题：1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.D 11.C 12.B 能力提高 双选题： 13.AC 14.AB 填空题：
15.该城市生活垃圾回收量较小,仅占生活垃圾总量的4%。 16.（1）水资源浪费严重 （2）水污染严重 拓展练习
17.（1）人类不适当的活动，如乱砍滥伐、乱捕滥杀、乱采滥挖，使环境恶化，
造成生物栖息地大量减少，生物生存受到威胁。 （2）
①实施“国际公约”，保护生物多样性； ②建立自然保护区； ③防治环境污染； ④控制外来生物入侵；
⑤加强生物多样性的研究与监测； ⑥加大宣传教育与执法力度等。
单元测试（一） （第四单元 第一章、第二章）
一、单选题（40分）
1.D
2.C
3.A
4.C
5.D
6.D
7.A
8.D
9.A 10.C 11.D
12.D 13.B 14.C 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.B 21.C 22.B 23.D 24.C 25.D 26.B 27.C 28.B 29.B 30.D 31.C 32.B 33.B 34.D 35.A 36.A 37.B 38.A 39.C 40.B
二、双选题（10分）
41.AC 42.BD 43.BC 44.AD 45.AB
三、填空题（50分）
46. （1）[3]卵巢 雌性 （2）[4]卵细胞 [2]输卵管 受精卵 输卵管 （3）[1]子宫 [5]子宫内膜 胎儿
47．（1）受精卵 子宫 胎盘 （2）肺 （3）蛋白质
（4）胡须 喉结 声音 睾丸 48．（1）产生卵细胞，分泌雌性激素
（2）精子和卵子在体外受精 [2]输卵管 [3]子宫 （3）胎盘和脐带
49．蛋白质 糖类 脂肪 水 无机盐 维生素 纤维素
50．（1）[I]咽 （2）[F]小肠 小肠绒毛 [C]胃 （3）[J]肝脏 [H]唾液腺
[D]胰腺 （4）[E]大肠 [K]盲肠 51．（1）A:没有变化 B:变成蓝色 C:没有变化 （2）B:蓝色褪去 A:试管中淀粉糊
变稀 C:无明显变化 （3）A:不变色 C:变成蓝色 唾液中有能分解淀粉的物质（4）对照
52.（1）蛋白质 小肠 氨基酸 （2）燃烧释放热量
（3）营养成分、生产日期、保质期、食用方法等 开放性答案(如：美化食品外观，
吸引消费者；增加包装成本，造成浪费等)
53.（1）糖类（淀粉） 小肠 （2）蛋白质可以促进人体的生长发育。这两级的食物含蛋白质丰富，所以青少年应多加摄取。 （3）Ⅱ级 （4）绿色食品 A
、AA 54．（1）C （2）蛋白质 55．（1）ACF （2）ABE （3）对照 变蓝色
单元测试（二）
（第四单元第三章、第四章、第五章）
一、单选题（40分）
1.D
2.B
3.D
4.D
5.D
6.C
7.D
8.B
9.D 10.D 11.C 12.C 13.B 14.C 15.C 16.A 17.A 18.A 19.A 20.B 21.D 22.B 23.C 24.A 25.A 26.D 27.A 28.B 29.A 30.B 31.C 32.C 33.B 34.D
35.B 36.B 37.D 38.D 39.A 40.B
二、双选题（10分）
41.AD 42.BC 43.AD 44.AC 45.AB
三、填空题（50分）
46．（1）吸气下降收缩降低（2）呼气上升减小增大
47．（1）睡眠慢浅（2）长跑快深（3）潜水游泳最慢最深（4）2 48．（1）气管支气管肺胸廓膈（2）呼气吸气（3）肌肉和膈肌收缩
扩大扩张下降（4）舒张缩小回缩升高（增大）（5）减小增大49．（1）肺动脉（2）肾脏右心房（3）氧动脉（4）毛细管壁薄（由
单层细胞构成）、管腔细（只允许红细胞单行通过、血液流速很慢）（5）血管壁
血压收缩压舒张压
50．（1）抗凝剂分层（2）血浆白细胞和血小板红细胞（3）血细胞（4）血浆血细胞
51．（1）红氧（2）细胞核白（3）③
52.（1）动脉深喷射（2）B 薄（3）C 慢物质交换
53.（1）肺右倒流（2）肺毛细血管（3）增加（4）肾动脉重吸收
（5）静脉
54．（1）防止血液倒流（2）肺（3）增加（4）肾脏（5）肺（6）左心房55．甲：B型乙：AB型丙：A型
单元测试（三）
（第四单元第六章、第七章）
一、选择题（40分）
1.A
2.C
3.D
4.C
5.D
6.A
7.C
8.B
9.A 10.B
11.C 12.B 13.C 14.C 15.B 16.C 17.A 18.C 19.A 20.D
21.A 22.B 23.B 24.D 25.D 26.C 27.C 28.A 29.A 30.D
31.D 32.D 33.D 34.C 35.D 36.A 37.B 38.C 39.C 40.C
二、双选题（10分）
41.AD 42.CD 43.AC 44.AD 45.CD
三、填空题（50分）
46.（1）神经元反射弧（2）传入神经传出神经效应器非条件
（3）条件大脑
47．(1)[6]耳蜗 (大脑皮层的)听觉中枢
(2)[A]瞳孔 [D]视网膜（3)甲状腺（肾上腺） (4)反射、传导 (5)抗原
48.（1）耳蜗大脑皮层（2）晶状体（3）神经系统
49.（1）（耳蜗内的）听觉感受器大脑皮层的听觉中枢（2）小脑
（3）骨骼肌、骨和关节（4）细胞内有机物的氧化分解（5）下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺
50．（1）第一处是第Ⅱ步，应在两个缸中加入同样水质的水，如加入池塘水。第二处是第Ⅳ步，要加入一定量的蝌蚪，而不是一只。（2）因为甲状腺激素是实验变量，所以两个缸中必须不同，以便于对照。（3）A缸中的蝌蚪先变成青蛙；而B缸中的蝌蚪变成青蛙的时间较长。说明甲状腺激素能促进幼小动物的发育。
51.（1）大城市肺癌死亡率最高，农村最低。
（2）城市是人口密集的地区，各方面发展都比较快，空气污染也比较严重。可以从工业污染、吸烟、交通发展、汽车尾气与粉尘、生活垃圾等方面进行比较分析。
52.（1）在良好的生态系统中生产的食品
（2）无污染
53.（1）环境污染。⑵造成鱼虾死亡，生态系统遭到破坏。⑶减少污染物的排放。（意思对即可）
54.（1）A （2）生物防治不污染环境，节省农药经费
55.（1）净化空气。
（2）保护环境，防止环境污染。保护植物，涵养水源，减少水土流失。
小学语文知识与能力训练答案
2014年贵州省铜仁市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．（4分）（2014?铜仁）的相反数是（） A．B．C． ﹣D． ﹣ 分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数． 解答： 解：的相反数是﹣， 故选：D． 点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数． 2．（4分）（2014?铜仁）下列计算正确的是（） A．4a2+a2=5a4B．3a﹣a=2a C．a6÷a2=a3D．（﹣a3）2=﹣a6 考点：同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方． 分析：根据合并同类项，可判断A、B，根据同底数的除法，可判断C，根据积的乘方，可判断D． 解答：解：A、系数相加字母部分不变，故A错误； B、系数相加字母部分不变，故B正确； C、底数不变指数相减，故C错误； D、负1的平方是1，故D错误； 故选：B． 点评：本题考查了同底数幂的除法，同底数幂的除法底数不变指数相减． 3．（4分）（2014?铜仁）有一副扑克牌，共52张（不包括大、小王），其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张，把扑克牌充分洗匀后，随意抽取一张，抽得红心的概率是（）A．B．C．D． 考点：概率公式． 分析：由有一副扑克牌，共52张（不包括大、小王），其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张，直接利用概率公式求解即可求得答案． 解答：解：∵有一副扑克牌，共52张（不包括大、小王），其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张， ∴随意抽取一张，抽得红心的概率是：=． 故选B． 点评：此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．
苏科版生物七下生物[下]期末复习提纲
初中生物学习材料 鼎尚图文制作整理 七年级生物[下]期末复习提纲 第7章生物体有相同的基本结构 1、1665年，英国虎克最早研制出光学显微镜，发现了软木薄片由许多小室组成，称为“细胞”。大多数生物体是由细胞构成，病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物，病毒必须生活在其他生物细胞内，人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。 ①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质是一种透明的液体，它具有流动性性，这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换，是生命活动的重要场所。 ③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质，主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质，即DNA。克隆羊最像提供细胞核的那只羊。 ④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。 A、植物细胞结构中的细胞壁，位于植物细胞的外层，质地坚韧，保护细胞内部结构和维 持细胞形态的作用。
B、植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体，有与植物光合作用的叶绿体，还 有充满细胞液的液泡（切瓜果流出的汁液通常是细胞液）。 C、细胞生命活动所需的能量，大约95％来自线粒体，它被人叫做细胞内供应能量的动力 工厂。 3、细胞的生长：生物体的生长现象与细胞的分裂与生长密切相关，一方面，细胞通过分裂增加细胞数量；另一方面，细胞通过生长增大了细胞体积。若你手上有10个细菌，细菌每隔20分钟繁殖一代，一昼夜细菌将繁殖72代，细菌总数将达到10×272个。 4、细胞的分化：多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生，在分裂过程中，小部分细胞继续保持原来的形状，具有分裂能力，绝大多数失去分裂能力，通过生长形态结构也发生差异，分别执行不同的生理功能，我们把细胞这样的变化叫细胞分化。（人体全能干细胞能分化成人体各种细胞，而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞。） 5、正常的细胞分裂，细胞核和细胞质分裂成两份，分裂后的染色体一样，这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性。如果正常分裂的细胞失去控制，细胞就会过度分裂而发生癌变。 6、玻片标本有三种：装片、切片、涂片。用碘液处理后的装片，在显微镜下观察时，便于观察。 第8章生物体有相似的结构层次 1、组织：形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。 器官：几种不同的组织构成在生物体内执行一定功能的结构叫做器官
七下生物期末复习(整理精选)
七年级下册期末考试生物复习资料 1、进化论的建立者是达尔文，人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2、现代类人猿和森林古猿都过者以树栖为主的生活方式，它们的运动方式都是半直立行 走。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿。 3、由于环境的改变和自身形态结构的变化，下地生活的那部分森林古猿向着直 立行走的方向进化。 4、男性最主要的生殖器官是睾丸，它的功能是产生精子，分泌雄性激素； 女性最主要的生殖器官是卵巢，它的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。 5、运输精子的器官是输精管，运输卵细胞的器官是输卵管。 6、人类的生殖细胞包括精子和卵细胞。 7、精子和卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵。 8、受精卵先发育成胚泡，然后胚泡移动并植入子宫内膜。胚泡继续发育成胚 胎，并于怀孕后8周发育成胎儿（即开始呈现出人的形态）。 10、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程称为分娩。 11、胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。胚胎和胎儿发育的场所是子宫。 12、胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得所需的营养物质和氧，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘由母体排出。 13、从怀孕到胎儿呈人形需要8周，从怀孕到分娩需要40周，从开始胎儿呈人形到分娩需要32周。 14、试管婴儿的特点是：有性生殖、体外受精、体内发育。 15、青春期的一个显著特点是身高突增。 16、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 17、青春期男孩会出现遗精，女孩会来月经。 18、一般女生发育比男生早 2 年。 19、计划生育的目的是控制人口数量和提高人口素质。 20、计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。 21、法定结婚年龄男不早于22 周岁，女不得早于20 周岁。 22、控制人口数量最有效的措施是少生。优生有利于提高人口素质。 23、禁止近亲结婚，是计划生育中优生的要求。 24、食物中的营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。 25、直接的主要的功能物质是糖类；备用的能源物质是脂肪；构成人体细胞的基本物质是蛋白质。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。 26、食物的营养物质中属于有机物又能为生命活动提供能量的是：糖类、脂肪、蛋白质。 27、人的细胞中含量最多的物质是水。 28、佝偻病和骨质疏松症可能是缺含钙的无机盐或缺维生素D 。 29、厌食、肌无力是因为缺含磷的无机盐；地方性甲状腺肿（大脖子病）是因为缺含碘的无机盐；味觉发生障碍是因为缺含锌的无机盐。 30、皮肤干燥、夜盲症和干眼症是因为缺维生素A ；神经炎、脚气病和消化不良是因缺维生素B1 ；坏血病和抵抗力下降是因为缺维生素C 。 31、第七类营养素是：膳食纤维。 32、消化系统由消化道和消化腺组成。 33、消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。 34、消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏。 35、淀粉在口腔和小肠中被消化；蛋白质在胃和小肠中被消化。 脂肪在小肠中被消化。小肠中的消化液有胰液、肠液、胆汁。 口腔只能消化淀粉，胃只能消化蛋白质，小肠可以消化糖类、脂肪、蛋白质。
小学六年级上册语文知识能力与训练答案__配人教版
六年级上册语文知识与能力能力训练答案（2013-2014年） 出版社标准答案 出版社：海天出版社 课本：人教版 1山中访友 1. 汩汩挺拔清凉飞流湛蓝深深 2. 默默无闻，为大众服务赞美和敬佩鸟儿露珠默契和情谊联想 3. 人朋友 4. 这山中的一切，都是我的朋友 我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽 5. 走进山林 C ui ge yin xian chun 歌唱昭告喧闹 热爱 2山雨 1. （1）无字的歌谣远近轻重 （2）琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲 2. （1）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 （2）对唐王朝博西山的衰巧的无限惋惜 3.草虫的村落 1. 斑（斓）（俏）丽劳（倦）静（谧）寒（暄）（僻）静亲（戚）烘（烤） 2. （1）茂盛的森林游侠拟人作者的想象在纵横驰骋 （2）好奇友好的攀谈略 （3）黑甲虫小圆虫细密的草茎甲虫们 3. （1），。，，。 （2）在池塘这个小小世界里，随处可见各种各样的水生动物忙碌着，生命就是这样生生不息。 （3）他们的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力池鳐缝针 那神态，仿佛她是天底下最伟大的游泳好手水蛭游泳好手 4.索溪峪的“野” 1. 2打勾 2. （1）望而生畏浩气长舒怦怦直跳 （2）拔地而起千峰万刃亭亭玉立 3. 惊险的美，磅礴的美，随心所欲的美，不拘一格的美 “水”野 野物“野”索溪的猴子调皮十足 在索溪峪的天然野性中的游客们也返璞归真 4. 怦怦直跳拔地而起亭亭玉立断臂悬崖 5. （1）翠绿欲滴柔韧纷披经冬未凋奇思妙想凝重冬天 （2）B （3）热爱和喜爱最后一段 单元自测1
1. 唱和音韵蕴含陡峭辨认静谧勤勉优雅 2. （1）情意街景苦冥凶恶作为如似 （2）生死天地生死新旧是非信疑 3. 化作春泥更护花虫声新透绿窗纱卧看满天云不动造物无言却有情 4. 无论都不但而且不但而且既也 5. （1）无 （2）无 （3）岑寂肃穆端庄圣洁 5．詹天佑 1. 一詹天佑是我国杰出的爱国工程师 2. 挠毅浆蔑庸崖壁惹 3. 开工重视一定压制平庸粗疏 4. 轻蔑居庸关高山深涧悬崖峭壁清政府腐败无能和帝 国主义的强势下以及帝国主义者的嘲笑和蔑视 5. （1）最新式贫瘠枯瘦缓缓 （2）总分总 （3）第一件：毕业晚会上老师的特别叮嘱 第二件：地理课后回击对中国的嘲笑 6.怀念母亲 1. 生我的母亲祖国母亲崇高的敬意真挚的爱慕 2. 朦胧凄凉斑马一篇爱慕蒙古妻子班级总编开幕 3. （1）屡次我的生母祖国母亲作者远居在外，对生母和祖国母亲的怀念与日俱增。 （2）凄凉故乡沉默朦胧凄惨冷落因为作者身在异国小城，想起了故国的亲朋好友，心里有了忧愁，思念。心中也多了一丝甜蜜，一些宽心，一点安慰 4. （1）白色棕色暗蓝碧蓝 （2）怀念故乡 （3）最后一段爱国，思乡 7彩色的翅膀 1. 碧空如洗水落石出人工授粉 2. 我就相信这些小精灵会爱我们祖国的海岛，会在这里安居乐业 战士们必须给西瓜花进行人工授粉 3. 细细地端详着轻轻地闻着慢慢地咬着心田战士们收获西瓜后的喜悦，激动和自 豪的心情。 4. 1.第一句 2.选第2个第 1个第1个第 1个 3.无 8 中华少年 1. 三 8
六年级下册语文知识与能力训练答案
第1课文言文两则 1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。 （1）弈秋，通国之善弈者也。（的）（2）惟弈秋之为听。（的） （3）一人虽听之。（弈秋的教导）（4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅） （5）虽与之俱学。（他，指前一个人）（6）弗若之矣。（他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。 （1）及其日中如探汤。古义：热水今义：食物煮后所得的汁水 （2）我以日始出时去人近。古义：距离今义：从所在地到别的地方 （3）孰为汝多知乎？古义：智慧今义：知识 3.请根据课文内容填空。 （1）虽与之俱学，弗若之矣。为是（其智弗若与）？曰：（非然也）。 （2）我以日始出时（去人近），而日中时（远也）。 4.请根据课文意思填空。 （1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应该专心致志，不可三心二意的道理，就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。 （2）两小儿的问题“孔子不能决也”，反而被“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”从这里，我们可以看出孔子是一个（实事求是、诚实谦虚）（或：知之为知之不知为不知，不知为不知，是知也）的人。（用一两个成语或一句名言表达） 5.解释加点字。 （1）通国之善弈者也。善于（2）使弈秋诲二人弈。教导 （3）思援弓缴而射之。拉、古时指带有丝绳的箭 （4）我以日始出时去人近。认为、离 （5）孔子不能决也。判断（6）孰为汝多知乎。谁、你
6.用自己的话说说下列句子的意思。 1.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 一个人虽然也听弈秋的教导，心里却总想着有天鹅飞过，想拉开弓箭射下它。 2.孰为汝多知乎？ 谁说您多智慧呢？ 3.我以日始出时去人近，而日中时远也。 我认为太阳刚出来时离人近，而到了中午时离人远。 4.此不为远者热而近者凉乎？ 这不是远的热而近的就凉吗？ 5.根据课文内容填空： （1）一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是： 日出初大如车盖，及日中则如盘盂。 （2）另一个小孩认为“日初出远，而日中时近”的原因是： 日出初沧沧凉凉，及其日中如探汤。 （3）两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是： 看问题的角度不同，当然结论就会大不一样，这就告诉我们对待问题要多角度去观察、思考。 8.读下面的句子，说说它们分别用了什么修辞方法。 （1）为是其智弗若与？曰：非然也。（设问） （2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。（比喻） （3）此不为远者小而近者大乎？（反问） （4）孰为汝多知乎？（反问）
七年级生物下册期末考试知识点
2014-2015学年度下学期七年级期末复习知识点 质的食物。 （1）血液方向总是从：动脉毛细血管静脉。 （2）通常我们输液时针刺入的是静脉，手臂上“青筋“是静脉，医生“把脉”把的是动脉。 第三节输送血液的泵－心脏 1、心脏位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间，大小与自己的拳头差不多, 由肌肉 ．．组成。 2、心脏四个腔中（上房下室，左心房、左心室、右心房、右心室）心壁最厚的是左心室 ．．．．．．．．．。心室 比心房厚，左心室比右心室厚 3、心房与静脉相连，心室与动脉相连（房连静、室连动） 左心房---肺静脉左心室---主动脉 右心房---上、下腔静脉右心室---肺动脉 4、心脏内有两种瓣膜---房室瓣和动脉瓣 ．．．．．．．功能：防止血液倒流 ．．．．．．．．． 房室瓣：位于心房与心室之间，朝心室开，血液从心房→心室 动脉瓣：位于心室与动脉之间，朝动脉开，血液从心室→动脉 血液流向：只能从心房→心室→动脉→毛细血 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．管→静脉→心房 ．．．．．．． 5、体循环与肺循环： 血液循环包括体循环和肺循环两条途径。示意图如下所示： 6、心脏工作：
小结：1）各循环都是从心室开始的，终止于心房 2）体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血 3）两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一条完整的循环途径。 4）在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血 在肺部毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血 5）心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血. 6 7）“动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血”这句话是错误的。 除肺动脉流静脉血以外，所有动脉流动脉血 除肺静脉流动脉血以外，所有静脉流静脉血 8）“左动右静”：“左动”指左心房左心室以及与之相连的血管都流动脉血 “右静”指右心房右心室以及与之相连的血管都流静脉血 （9）出血的初步护理： 毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒； 动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行压迫止血； 静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行压迫止血。 第四节输血与血型 1、血型的发现：1900年，兰德斯坦纳 ．．．．．发现了ABO血型； 2、血量：占体重的7%~8% 3、血型：A型、B型、AB型、O型； 4、输血：以输同型血为原则 我国实行无偿鲜血，提倡18—55岁健康公民自愿鲜血。健康成人每次失血200—300毫升不会影响健康；不超过400毫升，丧失的血浆和血细胞，可在短期内得到补充和恢复。 第五章人体内废物的排出 一、排泄 1、概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 2、途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水 3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素 ．．．．．．．． 区别于：排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。 二、泌尿系统的组成（肾脏、输尿管、膀胱、尿道） 三、尿液的形成 （1）每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位 ．．．。每个肾单位由肾小球 ．．．（过滤作用）、． 肾小囊、 ．．．．肾小管 ．．．（重吸收作用）等部分组成 （尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤 ．．作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊腔中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时， 全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收 ．．．．．．．，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。） （2）尿的形成： 血液（水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖） 肾小球的滤过（血细胞、大分子的蛋白质） 肾小囊腔形成原尿（一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素） 肾小管重吸收（大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐） 形成尿液（水、无机盐、尿素） 区别：血液（包括血细胞和血浆）、血浆（含有各种营养成分和代谢废物）、原尿（没有血细胞，不含蛋白质）和尿液（没有血细胞，不含蛋白质、葡萄糖） 5、排尿的意义：①排出废物；②调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。
七年级上册生物期末测试题(带答案)
七年级期末生物试题 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是 A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是 A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花 C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋 3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度
5.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者 7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力 C.食物链和食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是 A.目镜5×，物镜8× B.目镜10×，物镜40×
C.目镜15×，物镜10× D.目镜20×，物镜15× 9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节? ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是 A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞 C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞 12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能
《知识与能力训练生物学》八年级下册参考答案
《知识与能力训练?生物学》八年级下册参考答案 第七单元生物圈中生命的延续和发展 第一章生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 基础练习 单选题： 1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.B 9.B 10.B11.C 12.D 能力提高 双选题 13.BD 14.AD 填空题 15.受精卵分裂霉菌（藻类、苔藓、蕨类等）出芽营养 16.（1）压条、扦插、嫁接无性生殖（营养生殖）能较好地保持亲本的优良性状 （2）接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 （3）提示：取一结实的塑料袋装满土，将它挂在距枝条10厘米左右的树干上，环割枝条下部后，将枝条弯下，埋在塑料袋内的土中。注意要在塑料袋上扎几个孔。 拓展练习 17.组织培养的优点：工业化生产（保持原物种的优良性状、繁殖速度快、不受季节影响）有利于诱导变异，培养优良品种。 缺点：使某些珍贵品种泛滥,降低其价格。(合理均可) 第二节昆虫的生殖和发育 基础练习 单选题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D 10.D11.C 能力提高 双选题 12.BD 13.AD 填空题 14.受精卵幼虫蛹成虫完全变态蚊蝇蜜蜂 15.受精卵、若虫、成虫 16.（1）[2]蛹（2）[4]幼虫储备更多营养以多产蚕丝（3）不科学死→蛹 拓展练习 17.（1）受精卵、若虫、成虫幼虫（2）A 第三节两栖动物的生殖和发育 基础练习 单选题 1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B11.B 能力提高 双选题 12.BC 13.CD
填空题 14.（1）①受精卵③蝌蚪⑥幼蛙⑧成蛙（2）变态发育 （3）鳃肺皮肤 15.（1）水温和水源的问题 （2）①水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高 ②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水促进孵化 ③水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素 （3）表7-2 拓展练习 16.上表说明，两栖动物由繁盛到衰弱，与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水，而成体需要在潮湿的陆地上生活，随着气候向干燥方向的变化，使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减，这直接影响了两栖动物的分布范围。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。 第四节鸟的生殖和发育 基础练习 单选题 1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.B 能力提高 双选题 13.BD 14.BD 填空题 15.异体体内筑巢求偶交配产卵孵卵育雏求偶交配产卵 16.小孔进行气体交换 拓展练习 17.鸟卵的孵化、胚胎的发育需要一定的温度和氧气。放入胶水里的鸽蛋，因蛋壳上的小孔被胶水堵塞，所以胚胎不能与外界进行气体交换，胚胎得不到充足的氧气，不能继续发育，所以18天后，在胶水里泡过的鸽蛋孵不出小鸽子，而另一只能孵出小鸽子。 第二章生物的遗传和变异 第一节基因控制生物的性状 基础练习 单选题 1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 能力提高 双选题 12.BC 13.BD 填空题 14.（1）变异（2）相对性状 15.（1）鼠的大小生长激素基因（2）做对照实验（3）基因控制性状 （4）控制性状表达的基因 拓展练习 16.（1）是否有荧光水母荧绿色荧光蛋白基因基因控制性状（2）白 （3）基因发生改变，属于可遗传变异，能遗传给后代 17.（1）基因（2）转基因（3）青霉素基因控制基因控制生物的性状
物理八年级下册知识与能力训练答案人教版
物理八年级下册知识与能力训练答案人教 版 Revised on November 25, 2020
d《知识与能力训练物理》八年级下册参考答案 第七章力 第1节力 自主导学 1.作用，F，牛顿，牛， N 2.形状，运动状态 3.大小，方向，作用点 基础练习 1.球拍，球 2.A 3.（1）受到力的作用，向前，（2）麦秆对刀刃 4.A =20N 提高练习
11. 第2节弹力 自主导学 1.塑性，弹性 2.弹力 基础练习 1. 7.力，拉力与弹簧伸长量成正比 （或拉得越长，弹力越大） 8.弹性，塑性 9.（1）刻度尺， 4 （2）图略（3）正确 提高练习 10.（1）正比，大（2）B， A 第3节重力
自主导学 1.重力，G 2. 竖直向下 3. 几何中心 基础练习 3.地球，（或 10），竖直向下，物体的重心 7.(1)G =mg = kg×10N/kg = 5N (2) 提高练习 8.（1）2 （2)图略（3）正比 G=5（4）不能 第七章测试题 一、选择题 二、填空题
11.运动状态发生改变，球对脚有力的作用 12.方向，作用点，三要素 13.力的作用是相互的（或者力总有施力物与受力物相伴之类意思） 14.作用点 15.（1）（a）,（b）（2）（a）,（c）（3）（a）,（d） 16.降低显微镜的重心，使显微镜不容易翻倒 17.重，地球 18.形不成雨，因为雨失去重力，降不下来（例子合理就行） 19. ，弹力大小与弹簧伸长量成正比（或伸长量越大，弹簧的弹力越大）
20.重心，几何中心，救生圈（回力镖等） 21.（a）弹力的大小与弹性形变程度有关；（b）形变与力的方向有关；（c）物体运动状态的改变与力的作用点有关 三、实验题 22.（1）天平，弹簧秤（2） N/kg （3）重力与质量的比值是不变的 23.（1）正比关系（2）40N （3）图略（提示：先标出最大值，再按比例标）（4）N 四、画图题 F支 24. 25.
人教版生物七年级下册期末试卷及答案
人教版生物七年级下册期末试卷及答案 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1.有关人类的起源和进化错误的是（） A.化石是人类起源于古猿最直接的证据 B.人类进化的过程通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段 C.人类进化历程中，最关键的阶段是智人 D.制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特点 2.人的精子比卵细胞小的原因是（） A.卵细胞为以后受精卵的发育储存着较多的营养物质 B.卵细胞内含有的染色体较多 C.卵细胞里含有的遗传基因较多 D.卵细胞里含有大量的遗传物质 3.下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（） A.对异性产生朦胧的依恋 B.神经系统功能进一步发育、完善 C.学习期间经常失眠，对考试很焦虑 D.月经期间身体出现不适感 4.“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”。当你成年后，为挽救他人的生命献血奉献爱心，献出的血缓缓地输入患者的手臂静脉时，你认为下面的表述哪一项是正确的（） Ａ.你和患者是同型血的可能性很大 Ｂ．如果病重依然坚持献血，更值得提倡
Ｃ．血液输入患者手臂静脉后，经过上腔静脉，直接到达左心房，进入左心室，参与血循环 Ｄ．你献出的血液将在患者的体内，陪伴一生，温暖一辈子 5.某人因病做了胃肠道切除手术，医生对他进行全静脉注射方式补给营养，那么配制的营养液应含有（） A．淀粉、蛋白质、维生素、脂肪酸、甘油 B．葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐 C．淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素 D．葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素 6.如图是小李同学用显微镜观察到的人血涂片视野，关于其组成成分的描述不正确的是（） A．①代表红细胞，能运输氧气 B．成熟的①有细胞核，③无细胞核 C．③代表白细胞，对人体有防御保护作用 D．②代表血浆，能运载血细胞，运输营养物质和废物 7.下列有关肺和肺泡的描述，不正确的是（） A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成的 B.肺泡壁由一层上皮细胞构成，外包丰富的毛细血管 C.肺泡与血液间气体交换后，血液中氧气含量会升高 D.呼吸道能消除吸入空气中的有害物质对肺泡的危害
济南版-生物-七年级下册-济南版七下期末综合测试1
济南版七下期末综合测试 一、选择题（每题2分，共50分） 1．四位同学在体育测试时，各准备了一些补充能量的食物。甲准备的是一些糖，乙准备的是一些牛肉，丙准备的一些水果，丁准备的是一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快补充能量?( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 2．李老师最近经常感到疲劳、头晕、精神不振，经检查血液中红细胞的数量为3．0X1012个/L李老师应该多吃一些什么样的食物有助于治疗此病?( ) A．含维生素A丰富的食物B．含维生素C丰富的食物 C．含蛋白质和铁丰富的食物D．含葡萄糖丰富的食物 3．下列能分泌消化酶种类最多的消化液的腺体是（） A．肠腺和胃腺B．胃腺和胰腺C．胰腺和肠腺D．唾液腺和胃腺4．肝炎病人怕吃油腻食物的原因是（） A．唾液分泌过少B．胆汁分泌过少C．胃液分泌过少D．肠液分泌过少5．AA级绿色食品在生产过程中( )。 A．允许使用少量的化学合成物质B．不允许使用任何化学合成物质C．允许添加增味剂D．允许使用防腐剂 6．小肠严重吸收不良病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的组成成分不能含有( )。 A．蛋白质B．葡萄糖C．无机盐和维生素D．氨基酸 7．一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（） A．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 8．下列结构中，既属于呼吸系统，又属于消化系统的器官是（） A．鼻B．喉C．咽D．气管和支气管9．人体吸气时，有关肌肉的状况是（）
A．肋间外肌收缩，膈肌收缩B．肋间外肌收缩，膈肌舒张C．肋间外肌舒张，膈肌收缩D．肋间外肌舒张，膈肌舒张。10．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（） A．有利于肺与外界的气体交换B．有利于肺泡与血液的气体交换C．有利于气体在血液里的运输D．不利于气体交换 11．在心脏的跳动过程中，从房室办开始关闭到动脉办开始关闭，这段时间内心脏的活动是( )。 A．心房收缩B．心室收缩C．心房舒张D．心室舒张 12．关于造血干细胞的叙述中，错误的是( )。 A．造血干细胞和受精卵一样，是一种没有分化的细胞 B．造血千细胞能够分化为红细胞、白细胞和血小板 C．造血干细胞移植能够治疗再生障碍性贫血和白血病 D．人的骨髓和脐带血中有造血干细胞 13．下列毛细血管网中，起始端和终止端均流动着动脉血的是( )。 A．脑部毛细血管B．肺部毛细血管 C．肾小球毛细血管D．肠壁毛细血管 14．研究被测试者的血液、肾小管以及输尿管中的液体，里面P、Q两种物质的浓度，如下表所示，请指出P、Q各是什么物质?( ) A．P是葡萄糖，Q是蛋白质B．P是葡萄糖,Q是尿素 C．P是尿素D．P是尿素，Q是葡萄糖 15．若正常人体内血糖浓度达到或超过0．16％时，会暂时出现尿糖现象。这是因为( ) A．胰岛素分泌过少B．肾小球发生病变，滤作用过强 C．肾小管的重吸收能力有限D．肾小管发生病变并失去重吸收能力16．氧和血红蛋白分离的部位是( )。 A．肺部毛细血管B．组织处毛细血管C．肾小球D．心室17．反射弧是完成反射活动的神经结构、人体的传出神经受损，反射弧不完整，
2019七下生物期末试卷及答案
2019七下生物期末试卷及答案 一．单项选择题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是准确的。请将准确选项前的字母填写在“选择题答题卡”相对应位置） 1．下列不属于生命现象的是（） A．钟乳石慢慢长大 B．孔雀“开屏” C．含羞草叶片合拢 D．生石花开花 2．下列选项能体现非生物因素对生物影响的是（） A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．离离原上草，一岁一枯荣 3．下列四个选项中，准确表示食物链的是（） A．草←兔←蛇←鹰 B．兔→蛇→鹰 C．草→兔→蛇→鹰 D．阳光→草→兔→蛇→鹰 4．下列相关生物圈的范围及其定义的叙述中，准确的是（） A．地球上所有生物以及它们所生活的环境 B．地球上所有生物的总称 C．大气圈、水圈和岩石圈的全部 D．地球上所有生物能够生活的地方 5．地球上的生态系统（） A．城市生态系统 B．海洋生态系统 C．生物圈 D．森林生态系统
6．显微镜的准确使用步骤是（） ①取镜和安放②对光③观察④清洁收镜 A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．③①②④ 7．如果在载玻片上写一个“d”,那么在显微镜的视野中看到字母应该是（） A．q B．d C．p D．b 8．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（） A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×，物镜40× C．目镜15×，物镜8× D．目镜20×，物镜45× 9．把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会涨破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（） A．细胞膜 B．细胞壁 C．液泡 D．叶绿体 10．挤压水果能够得到果汁，这些汁液来自细胞结构的（） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡 11．线粒体和叶绿体共同具有的特点是（） A．都能实行光合作用 B．都能实行呼吸作用 C．动、植物细胞都存有 D．与细胞中能量转换相关系 12．小小的指纹包含了重要的信息，当前在我国居民身份登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存有于细胞的（） A．细胞膜中 B．细胞质中 C．细胞核 D．细胞壁中 13．关于染色体的叙述准确的是（）
知识与能力训练化学九上答案
《知识与能力训练?化学》九年级上册 参考答案 第一单元走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 课堂练习 1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D；A；B；B；E；C 课后练习 8.④；②；①；⑤9.（1）无；紫红；无（2）大（3）大 10.①②③；④；⑥；⑦；⑤ 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（1） 课堂练习 1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.（1）④①②⑥⑤③ （2） 探究步骤对实验的观察和描述实验结论点燃前石蜡块放入水中观察到的现象：浮在水面石蜡的密度比水小 燃着时①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡 烛的火焰中，如图所示，约1s后取 出可以看到火柴梗的a（选填 图中字母）处最先炭化，说明此处 温度最高 ②干冷的烧杯内壁出现水雾现 象，澄清的石灰水变浑浊 a.蜡烛火焰的外焰温 度最高 b.蜡烛燃烧后的生成物中 一定含有水、 二氧化碳 熄灭后吹灭蜡烛，观察到一缕白烟 7.（1）①；空气中有二氧化碳气体（2）水蒸气（3）③；①；二氧化碳没有可燃性
8.白；固；小于；划出痕迹；较软 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（2） 课堂练习 1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 课后练习 6.空气中有水蒸气 7.氧气；二氧化碳 8.②；①；③；① 课题3 走进化学实验室（1） 课堂练习 1．（1）用手接触药品；把鼻孔直接凑到容器口去闻药品的气味；尝任何药品的味道（2）1~2mL；盖满试管底部（3）放回原瓶；随意丢弃；拿出实验室；放入指定的容器内2．A：铁架台B：酒精灯C：量筒D：滴管E：烧杯F：集气瓶G：滴瓶3．（1）量筒（2）集气瓶（3）铁架台（4）药匙（5）胶头滴管（6）试管（7）玻璃棒（8）长颈漏斗或分液漏斗 课后练习 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D 9.④⑤；③；①② 课题3 走进化学实验室（2） 课堂练习 1．①d；②c；③a；④b；⑤e；⑥f 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 课后练习 8.D 9.D 10.D 课题3 走进化学实验室（3） 课堂练习 1.A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.C 7.D 课后练习 8.C 9.A 10.C11.D 12.
深圳七下生物知识与能力训练答案
《知识与能力训练?生物学》七年级下册参考答案 （2015年春季） 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来第一节人类的起源和发展 基础练习 单选题：1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C 10.B 11.B 12.C 能力提高 双选题： 13. BD 14.AD 填空题： 15.达尔文森林古猿非洲、亚洲、欧洲 16.（1）树栖地面地形和气候的变化（2）前大脑制造和使用工具 （3）人类不但会使用还会制造工具 拓展练习 17.（1）①使森林古猿从树栖生活转变为地面生活；②前肢解放并使用工具。 （2）直立行走使人类的前肢解放，双手通过使用和制造工具变得更加灵活，同时促使人 类大脑越来越发达，越来越适应地面环境。 第二节人的生殖 基础练习 单选题：1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D 10.B 11.B 12.D 能力提高 双选题：13.AD 14. AC 填空题： 15.（1）B 四肢（2）脐带胎盘物质（3）不对，造成男女比例失调 （4）卵细胞显微镜蝌蚪游动 16.（1）[7]睾丸（2）[1]卵巢雌性激素（3）[3]输精管不会 拓展练习 17.（1）[2]卵巢（2）[1] 输卵管（3）[3]子宫新生命（4）胎盘和脐带（5）分娩 第三节青春期 基础练习 单选题：1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D 11.D 12.C 能力提高 双选题：13.CD 14.AD 填空题： 15.喉结增大长胡须、阴毛腋毛（或月经来潮乳房增大） 16.青春精液子宫内膜脱落，血管破裂出血 17.突增神经系统智力发展 拓展练习 18.（1）缓慢，几乎处于停滞状态（2）青春迅速发育（3）月经遗精 （4）胚胎发育的场所分泌黏液（5）b c d （6）生理心理
人教版七年级下册生物《期末测试题》(附答案)
人教版生物七年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 1.科学家认为埃博拉病毒属于生物的判断依据是（） A. 有细胞结构 B. 个体结构微小 C. 能繁殖 D. 能导致人患病 2. 关于显微镜使用的说法中，错误的是（） A. 对光时，光线太强，选用小光圈、平面镜 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜 C. 视野中有污点时，向左移动玻片标本，而污点向右移动，则污点在玻片标本上 D. 物镜由20×转换成40×，视野范围变大，物像变大 3. 下列说法中正确的是（） A. 果树开花季节遇上阴雨连绵的天气，水分充足，会提高产量 B. 植物只要开花，就能结果 C. 玉米的果穗缺粒现象是由传粉不足引起的 D. 玉米粒和小麦粒都不是果实 4. 贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 5.下列组织中，不属于植物主要组织的是（） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 上皮组织 D. 分生组织 6.兔子的结构层次按由小到大顺序排列的一项是（） A. 细胞→组织→器官→系统→兔子 B. 细胞→组织→系统→器官→兔子 C. 细胞→器官→系统→组织→兔子 D. 兔子→系统→器官→组织→细胞 7.炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡 8. 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用．下列有关绿色植物的叙述，正确的是（） A. 菜豆种子中储存营养的结构是胚乳
七年级生物期末考试试题
七年级生物期末考试试题 致同学： 本次考试满分为100分。试卷中提供了200分的题目（其中带★标记的为难度较小的题目，带★★标记的为难度适中的题目，带★★★标记的为难度较大的题目），你可以根据自己的情况选择其中的一些题目做答。答错不扣分。如果你答对的题目超过了100分，本次考试成绩也一律记为100分。祝你成功！ 试题 从小学到中学，在人生的道路上，你已经迈出了坚实的一步，这半年的时间是新的老师和新的同学和你一起度过的。我们学习了“生物和生物圈”“生物和细胞”“生物圈中的绿色植物”三个部分。请根据自己掌握的知识，在这次的学习过程中，作出最好的选择。相信自己，你是最好的。 一、选择题 1. ★今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；湿地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，（）学发挥了重要作用。 A.地理 B.生物 C.物理 D.化学 2. ★1996年，世界上诞生了第一只克隆羊──多莉，你知道它是哪个国家的吗？ A.中国 B.法国 C.德国 D.英国 3. ★我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是： A.杂交水稻 B.杂交小麦 C.克隆羊 D.转基因鱼 4. ★宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？ A.光 B.温度 C.水 D.空气 5. ★秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞。生物界，除了病毒，其他生物都是由细胞构成的，你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括： A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、细胞核 C.细胞膜、液泡、细胞核 D.细胞壁、细胞质、细胞核 6. ★你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的。 7. ★将来的你，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括：
知识与能力训练物理八年级下册参考答案
d 《知识与能力训练?物理》八年级下册参考答案 第七章 力 第1节 力 自主导学 1. 作用， F ， 牛顿， 牛， N 2. 形状， 运动状态 3. 大小， 方向， 作用点 基础练习 1. 球拍， 球 2. A 3. （1）受到力的作用， 向前， （2）麦秆对刀刃 4. A 5.D 6.B 7.B 8.B 提高练习 10.B 11. =20 N
第2节弹力 自主导学 1.塑性，弹性 2.弹力 基础练习 1. 2.6 2.ABCD 3.A 4.D 5.C 6.A 7.力，拉力与弹簧伸长量成正比（或 拉得越长，弹力越大） 8.弹性，塑性 9.（1）刻度尺， 4 （2）图略（3）正确 提高练习 10.（1）正比，大（2）B， A 第3节重力 自主导学 1.重力，G 2. 竖直向下 3. 几 何中心 基础练习 1.B 2.D 3.地球， 9.8（或10），
竖直向下，物体的重心 4.A 5.B 6.B 7.(1)G =mg = 0.5 kg×10 N/kg = 5 N (2) G=5 提高练习 8.（1）2 （2)图略（3）正比（4）不能 9.C 第七章测试题 一、选择题 1.C 2.C 3.D 4.D 5.D 6.B 7.A 8.A 9.D 10.C 二、填空题 11.运动状态发生改变，球对脚有力的作 用 12.方向，作用点，三要素 13.力的作用是相互的（或者力总有施力 物与受力物相伴之类意思）
14.作用点 15.（1）（a）,（b）（2）（a）,（c）（3）（a）,（d） 16.降低显微镜的重心，使显微镜不容易翻倒 17.重，地球 18.形不成雨，因为雨失去重力，降不下来（例子合理就行） 19. 2.4，弹力大小与弹簧伸长量成正比（或伸长量越大，弹簧的弹力越大）20.重心，几何中心，救生圈（回力镖等） 21.（a）弹力的大小与弹性形变程度有关；（b）形变与力的方向有关；（c）物体运动状态的改变与力的作用点有关 三、实验题 22.（1）天平，弹簧秤（2）9.8 N/kg （3）重力与质量的比值是不变的 23.（1）正比关系（2）40 N （3）