七下科学知识能力训练

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七年级下册科学复习资料

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七年级下册科学复习资料七年级下册科学复习提纲◇第一单元对环境的察觉知识巩固◇1、五种基本感觉及其感觉器官:视觉——眼,听觉——耳,嗅觉——鼻,味觉——舌,触觉——皮肤。

2、人的皮肤具有触觉、痛觉和冷热觉等感觉器官。

手指的指尖部位触觉神经末梢比较集中(盲人阅读盲文),手背上热敏感神经较多(测试温度)。

触觉对人体的保护意义极大。

3、嗅觉的形成:气味通过鼻腔,刺激嗅觉神经末梢,嗅神经将气味传到大脑的嗅觉神经中枢(嗅觉中枢容易疲劳),从而形成嗅觉。

4、嗅觉的特点:(1)会产生适应现象,这是由于大脑的嗅觉中枢会疲劳(对环境的适应性);(2)会随时间的增长而逐渐减弱;(3)不同动物的嗅觉敏感程度差异很大;(4)动物对不同物质气味的敏感程度也不同。

5、舌内藏有味蕾,里面有许多味觉细胞,对液体物质的刺激特别敏感。

6、人具有的四种基本的味道:甜、咸、酸、苦。

7、舌对不同部位相应感觉的敏感区:舌根——苦,舌尖——甜,舌侧中部——酸,舌侧前部——咸。

8、声音产生的条件:振动;声音传播的条件:介质;声音传播的方式:声波。

9、声音可以在气体、液体、固体(速度由慢到快)中传播。

15℃时,空气中传播速度为340米/秒,但不能在真空中传播(无介质)。

声音的传播快慢与温度有关:温度升高1℃,每秒传播距离增加0.6米。

10、声波的应用:用超声波粉碎内脏中的结石,利用声波探测海水深度等。

外耳:耳廓(收集声波)、外耳道(传导声波)11、耳的结构中耳:鼓膜(在声波作用下,能产生振动)、鼓室、听小骨(把声音放大后传到耳蜗)内耳:半规管(内有头部位置变动的感受器)、前庭(内有头部位置变动的感受器)、耳蜗(内有听觉感受器)12、听觉的形成:声波经过耳廓→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨(放大声音)→耳蜗(产生兴奋)→听神经→大脑神经中枢,最后在脑部形成听觉。

13、声音的三要素:音调:声音的高低。

音调与频率有关:频率越大,音调越大;频率越小,音调越低。

七年级(下)科学能力提高练习卷一.doc

七年级(下)科学能力提高练习卷一.doc

• R •S,// .Q 七年级(下)科学能力提高练习卷一班级:姓名:一、选择题1、当光山空气斜射入一•块平行玻璃砖的时候,如图所示四个光路图中正确的是2、 某凸透镜的焦距可能在10厘米与15厘米之间,当物体距凸透镜12厘米时,所成的像一 定是() A 、放大的 B 、缩小的 C 、正立的 D 、倒立的3、 在“研究凸透镜成像”实验中蜡焰在光屏上成一个清晰缩小的像,光屏离凸透镜的距离 为20厘米;当蜡焰距凸透镜的距离为30厘米时,蜡焰所成的像A.只可能是倒立缩小的实像B.只可能是倒立放大的实像C.只可能是正立放大的像D.倒立放大、缩小或等大的实像都可能4、 有一段长为18米的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲击一下, 能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200米/秒、500米/ 秒和340米/秒。

人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0. 1秒)()A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次5、 训练时,某同学用力把实心球扔了出去,若不计空气的阻力,实心球在空中飞行时( ) A 、不受力的作用 B 、只受重力作用C 、只受人手的作用力D 、同时受到人手的作用力和重力6、 响尾蛇在夜间捕食小动物时,确定小动物位置依靠的是( )A.红外线定位器官B.紫外线定位器官C.灵敏的嗅觉器官D.感知气压的器官 7、 美国贝尔通讯公司的科学家们发明了一•种信用卡,这种信用卡只能对它们主人的声音作 出反应,这种信用卡设计的主要依据是 ( )A.不同的人声音的音调不同B.不同的人声音的音色不同。

C.不同的人声音的响度不同D.不同的人声音的频率不同。

8、 晴朗的夏日中午,往树或花的叶子上浇水,常会把叶子烧焦,其原因是(A.水滴蒸发,带走叶子的热量B.水滴在阳光下温度升高,把叶烫焦C.水滴容易透过阳光D.水滴会使阳光会聚,把叶子烧焦9、 一平面镜竖宜悬挂在墙上,人眼位置如图所示。

浙教版科学七年级下册第三章第二节力的存在基础特训 附答案

浙教版科学七年级下册第三章第二节力的存在基础特训  附答案

浙教版2020第二学年七年级下册第三章第二节力的存在特训一、单选题1.冰球比赛中,运动员用冰球杆击打冰球,冰球向左运动。

冰球对冰球杆的力的方向是()A.向右B.向左C.向后D.向前2.以下是我们生活中常见的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握乒乓球,乒乓球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。

在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.①④C.②③D.②④3.关于力,下列说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用B.不接触的两个物体间也可以有力的作用C.力只能改变物体的运动状态D.物体间力的作用是相互的4.在《运动与力》一课中,教材设计了一实验:光滑的水平桌面上运动的小钢球,在不受其他外力作用时,沿直线从A点运动到B点。

若在其原先运动轨迹的侧面放置一条形磁铁,小球会向磁铁方向偏转,小球沿曲线从A点运动到C点。

由上述实验现象可以得出的结论是( )A.小钢球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小钢球没有作用力C.力可以改变小钢球的运动方向D.力可以使小钢球发生形变5.比较右图中的两个力F1、F2的大小,可知()A.F1<F2B.F1=F2C.F1>F2D.无法比较6.小刚同学把两个50克的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上测其重力(如图甲),图乙是弹簧测力计的示数。

下列有关说法正确的是()A.称量前,需把弹簧测力计放在水平桌面上调零B.称量时弹簧需在竖直方向静止时才可读数C.弹簧测力计的示数为1.0千克D.弹簧测力计在任何情况下,弹簧的伸长跟拉力均成正比7.铅球被推出到落地,并在草地上滚动一段距离后静止在丁处。

此过程中如图所示甲、乙、丙、丁4个位置,其受力示意图正确的是(不计空气阻力)()A.甲B.乙C.丙D.丁8.下列有关力的说法中,错误的是()A.物体间力的作用一定是相互的B.物体速度大小或运动方向发生改变,它一定受到了力的作用C.力可以离开物体而独立存在D.力既可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状9.下列关于足球运动员踢足球的说法错误的是()A.球最终停在球场上时,仍受到力的作用B.脚踢球才使球飞起来,说明力是维持物体运动的原因C.脚踢球时,既改变了球的形状,又改变了球的运动状态D.脚踢球时,球也对脚施加了一个力10.王强同学买了一个玩具吹镖(由一个细长塑料筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标,他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图所示。

七年级下册生物知识与能力训练答案完整版

七年级下册生物知识与能力训练答案完整版

《知识与能力训练•生物学》七年级下册参考答案第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展基础练习1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.B9.C能力提高10.B 11.B12.达尔文森林古猿非洲、亚洲、欧洲13.(1)树栖地面地形和气候的变化(2)前大脑制造和使用工具(3)人类不但会使用还会制造工具拓展练习14.(1)①使森林古猿从树栖生活转变为地面生活;②前肢解放并使用工具。

(2)直立行走使人类的前肢解放,双手通过使用和制造工具变得更加灵活,同时促使人类大脑越来越发达,越来越适应地面环境。

第二节人的生殖基础练习1.C2.B3.D4.C5.D6.A7.B8.B9.D 10.B能力提高11.D 12.D13.(1)B 四肢(2)脐带胎盘物质(3)不对,造成男女比例失调(4)卵细胞显微镜蝌蚪游动14.(1)[7]睾丸(2)[1]卵巢雌性激素(3)[3]输精管不会15.卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素子宫——胚胎发育的场所睾丸——产生精子,分泌雄性激素拓展练习16.(1)[2]卵巢(2)[1] 输卵管(3)[3]子宫新生命(4)胎盘和脐带(5)分娩第三节青春期基础练习1.B2.A3.B4.B5.D6.C7.C8.D9.C 10.D能力提高11.A 12.D13.喉结增大长胡须、阴毛腋毛(或月经来潮乳房增大)14.青春精液子宫内膜脱落,血管破裂出血15.突增神经系统智力发展拓展练习16.(1)缓慢,几乎处于停滞状态(2)青春迅速发育(3)月经遗精(4)胚胎发育的场所分泌黏液(5)b c d (6)生理心理第二章人体的营养第一节食物中的营养物质基础练习1.A2.A3.C4.A5.C6.B7.A8.D9.D 10.B能力提高11.D 12.A 13.D 14.C15.(1)- B (2)- A (3)- D (4)- C拓展练习16.(1)252 (2)273 (3)核桃仁所含能量大于花生仁所含能量。

浙教版七年级科学下册 1.4-1.6 同步提高练习(Word版 含答案)

浙教版七年级科学下册  1.4-1.6   同步提高练习(Word版  含答案)

浙教版七年级科学下册 1.4-1.6 同步提高练习一、选择题(每小题2分,共50分)1.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是()A.子叶和胚乳B.种皮和胚C.胚和胚乳D.输导组织2.下列各器官不是由芽发育而来的是()A.叶B.茎C.花D.种子3.下列关于细菌的说法,不正确的是()A.细菌的形态有杆状、球状和螺旋状B.细菌的个体非常微小,大约10亿个细菌堆积在一起才有小米粒那么大C.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D.有些细菌有鞭毛,有些细菌有荚膜4.梨花的哪部分被害虫吃掉后,不可能结出果实和种子()A.花托B.花冠C.雄蕊D.雌蕊5.萌萌的妈妈牙齿不太好,但她喜欢吃瓜子,懂事的萌萌经常在闲暇的时候给妈妈剥瓜子吃,一天,她发现垫放瓜子仁的纸张上往往会留下一些油迹,这是因为()A.种子中含有蛋白质B.种子中含有脂肪C.种子中含有水分D.果皮中含有脂肪6.关于“蝶恋花”自然现象的解释错误的是()A.昆虫能帮助花传粉B.昆虫从花中能获得营养物质C.“蝶恋花”之花常常颜色鲜艳,并具有甜美的花蜜D.“蝶恋花”之花常常花粉轻而多7.得了灰指甲,一个传染俩”。

灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。

真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核8.将颗粒完整且饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右的温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。

你认为这两组种子的发芽情况是()A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不能发芽9.下图中的玉米种子(阴影部分表示受损部分)能正常萌发的是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁10.营养学家提倡多吃蘑菇和多喝酸牛奶。

下列有关蘑菇和酸牛奶中乳酸菌的叙述,正确的是()A.都进行孢子生殖B.都有细胞壁C.都有成形的细胞核D.都是单细胞生物11.已剥壳去皮的一粒花生米,是花生的()A.种子B.果实C.胚和子叶D.胚12.下列有关果实和种子形成的叙述中,正确的是()A.西瓜籽外壳由子房壁发育而来B.苹果的食用部分由胚珠发育而来C.花生的外壳由子房壁发育而来D.桃子的桃仁壳由胚珠发育而来13.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()14.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果,请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是()A.胚B.子叶C.胚根D.种皮15.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,它们是()A.开花和传粉B.传粉和受精C.开花和受精D.自花传粉和异花传粉16.像南瓜、冬瓜等的果实里有许多粒种子,这说明它的一朵花中有()A.多个胚珠B.多个卵细胞C.多个雌蕊D.多个子房17.在水稻开花的季节,最容易造成减产的天气是()A.阴雨连绵,气温低B.气温较低,雨水少C.晴空万里,微风吹D.春季多风,气温高18.造成子房萎缩不能发育成果实的原因可能是()A.花粉没有落到雌蕊的柱头上B.花粉粒在柱头上没有萌发C.卵细胞没有和精子结合D.以上三项都是19.下列属于营养繁殖的是()A.播撒玉米种子在地里B.野生水果落地萌发出幼苗C.由土豆芽发育成新植株D.埋下小麦种子,种子发芽20.公园里有各种颜色的桃花,要想在一棵桃树上开出多种颜色的桃花,下列方法可行的是()A.分根B.压条C.嫁接D.扦插21.由桃树的种子直接长大后,结出的桃子叫毛桃,其个小味道又不佳,桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,结果是()A.接穗上只结水蜜桃B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃C.接穗上只结毛桃D.砧木上只结水蜜桃22.我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质主要存在于植物种子中的()A.胚乳、子叶、子叶、胚乳B.胚乳、胚乳、子叶、子叶C胚乳、子叶、子叶、子叶 D.子叶、胚乳、胚乳、胚乳23.在盆景制作中,为了植物能“枝繁叶茂”,往往要把盆中植物的顶芽剪掉,这样可以更好发育的是()A.顶芽B.侧芽C.根D.花24.在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。

七下科学同步练习及答案汇总

七下科学同步练习及答案汇总

七下科学同步练习及答案汇总第⼀章对环境的察觉第1节感觉世界【基础训练】1、⽪肤内分布着多种 ______,能感受外部环境中的许多信息。

2、 __部位的触觉神经末梢⽐较集中,所以盲⼈⼀般⽤这个部位来“阅读”盲⽂。

⽽_ 部位对热敏感的神经末梢⽐较丰富,所以我们⼀般⽤这个部位来测试病⼈额上的温度。

3、进⼊厕所,我们就闻到⼀股恶臭味,这时的臭味是通过⿐腔,刺激嗅觉神经末梢,由嗅觉神经将臭味传到_________,从⽽形成嗅觉。

4、⾆的表⾯布满许多⼩凸点,内藏____________,其内有许多___________细胞,能感受各种不同物质的刺激,特别是对态物质的刺激尤其敏感。

5、⽪肤的功能有………………………………………………………………………………()A.触觉B.痛觉C.冷觉和热觉D.以上都是6、“⼊芝兰之室,久⽽不闻其⾹”。

这是由于⼤脑的___________适应的缘故。

7、、、、是四种基本味觉,、、等味觉是多种刺激综合后产⽣的感觉。

【能⼒提⾼】8、下列感觉对⼈体保护意义最⼤的是………………………………………………………()A.冷觉B.嗅觉C.触觉D.痛觉9、形成味觉的部位是…………………………………………………………………………()A.味觉细胞B.⾆头C.味蕾D.⼤脑10、“孔⼦闻韶⾳三⽉不知⾁味”中的“闻韶⾳”和“知⾁味”分别属于⼈的…………()A.嗅觉和听觉B.听觉和视觉C.听觉和味觉D.触觉和味觉11、下列关于痛觉的叙述,正确的是…………………………………………………………()A.触觉、冷觉、热觉是感受器都能感受产⽣痛觉的刺激B.痛觉是对⼈体有害的感觉C.电、机械、过冷、过热等伤害性刺激都能引起痛觉D.痛觉感受器只存在于⽪肤上12、以下有关嗅觉的说法正确的是……………………………………………………………()A.不同动物的嗅觉敏感程度差异很⼤B.同⼀动物对各种物质的敏感程度都很强C.嗅觉会随年龄的增长⽽逐渐灵敏D.“时间长了,腥嗅味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉13、下列说法正确的是…………………………………………………………………………()A.感受器是接受刺激并传递刺激的结构B.感受器是⼀种信息转换装置C.⽪肤中存在各种感受器,能感受外界的各种刺激D.感受器是接受刺激并产⽣感觉的结构14、味觉和嗅觉的相似之处是…………………………………………………………………()A.感受的刺激都是化学物质B.感受的刺激都是溶于⽔的物质C.感受的刺激都是⽓体D.感受器都位于⽪肤内15、如图所⽰,A,B,C,D表⽰⼈⾆上的味蕾分布区,各区味蕾对相应的味道具有较强的敏感性,试回答:⑴A区味蕾对最敏感;⑵B区味蕾对最敏感;⑶C区味蕾对最敏感;⑷D区味蕾对最敏感;【拓展应⽤】16、测试⾆的不同部位对不同味道的敏感性的实验时,测试完⼀种味道后要,这时为了。

浙教版七年级下册科学第3章《运动和力》第1-3节强化训练

浙教版七年级下册科学第3章《运动和力》第1-3节强化训练

七下第3章第1-3节强化训练基础强化一、选择题(每题2分,共30分。

)1.如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是()A. 地球B. 月球C. 太阳D. “天宫一号”2.一辆轿车行驶的速度是100k m/h,一辆自行车前进的速度是5m/s,这表明()A. 轿车行驶的路程一定比自行车多B. 轿车一定始终在自行车前面C. 自行车的运动时间一定比轿车长D. 轿车的运动一定比自行车快3.如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图象,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水.当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示.设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法中正确的是()A. 小车的速度逐渐增大B. 小车的速度逐渐减小C. 小车的运动时间是8tD. 小车在做匀速直线运动5.如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()6.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C. 踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D. 守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态7.乒乓球是我国人们真爱的运动项目之一,下列关于乒乓球受力及运动的说法中错误的是()A. 球拍击球时,乒乓球和球拍之间的作用力是弹力B. 球在空中飞行时,如果不考虑空气阻力,则乒乓球只受重力作用C. 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关D. 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态8.小明用在水平方向完成校“0”的弹簧测力计测量一个重10N的物体时,弹簧测力计的读数()A. 大于10N B. 等于10N C. 小于10N D. 无法判断9.一个苹果的质量约为0.3kg,要测量该苹果的重力,图中最适合的器材是()10.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A. 换用质量大的重锤B. 上下移动年画的位置C. 调整年画,使年画的长边与重垂线平行D. 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行11.两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是()A. 若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B. 若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C. 若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D. 若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢12.2015年田径世锦赛在北京举行,如图是男子100米冠军博尔特冲线瞬间的照片,照片右上角显示的时间为其成绩,根据这些信息()A. 可知博尔特跑得最快B. 可排出各选手的最终名次C. 不能求出博尔特全程的平均速度D. 可知博尔特跑完全程用的时间最长13.如图所示,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F 的力拉甲右端,用大小为F的力压乙右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()A. L甲=L乙>L丙=L丁B. L甲=L乙<L丙=L丁C. L甲=L丙>L乙=L丁D. L甲=L丁<L乙=L丙14.如图,图甲是小车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知()A. 甲、乙都由静止开始运动B. 甲、乙都以2m/s匀速运动C. 甲、乙两车经过5s一定相遇D. 甲车速度越来越大,乙车速度不变15.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表,则下列说法中错误的是()次数重力G/N质量m/g比值(G/m)/(N•kg-1)110021503200A. 小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验B. 小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比C. 小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比D. 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差二、填空题(每空2分,共40分。

新浙教版科学七年级下册高频考点练习 37(含答案)

新浙教版科学七年级下册高频考点练习 37(含答案)

新浙教版七年级下册科学-高频考点训练371.小妍在做“用压强计探究液体内部压强的特点”实验时,遇到了以下问题,请分析:(1)在探究同一液体、同一深度液体内部压强的特点时,为了改变金属盒及橡皮膜的朝向,具体操作是:________ 。

(2)将金属盒浸没于水中,发现U形管两侧液面没有发生改变,可能是因为压强计________。

(3)没有把金属盒浸没在水中,却观察到U型管两侧液面高低不同,她应进行的操作是:________。

2.手电筒发出的光向下照射到一个空烧杯底部,光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如下图中虚线所示)。

现向烧杯中注水到一定高度,由于光的________现象,烧杯底部的光斑(如图中阴影部分所示)会变为下图中的________。

3.受过肺炎疫情的影响,各学校开展了线上教学。

有同学没有注意保护眼睛,导致视力下降。

(1)如图甲所示,视力正常的人看远近不同物体时能实现眼睛自动变焦,使物体成像在________上。

分析两种情形的焦距大小,看近处时的焦距________看远处时的焦距。

(2)全飞秒近视手术应用了新一代近视矫正技术。

如图乙所示,削去眼角膜上的一部分组织并从切口取出,从而使角膜相当于一个________镜,达到矫正近视的目的。

(3)用全飞秒近视手术矫正视力后,以下会发生改变的是________。

(填序号)①物体成像的位置;②眼球折光系统的焦距;③经过眼球折光系统所成像的性质4.一些大厦的外部安装了平板玻璃,人们可以通过它看到自己的________(选填“虚”或“实”)像。

人靠近幕墙,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙会发生________(选填“镜面”或“漫”)反射,造成光污染。

5.小明利用如图所示的重垂线检查相框是否挂正,他运用了重力的方向是________,图中所示的相框向________(选填“左”或“右”)倾斜。

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C.阳光从房顶瓦缝射人,形成一狭窄笔直的亮光叫光线
D.射击瞄准运用了光的直ห้องสมุดไป่ตู้传播原理
23、一束光自左边跟水平放置的平面镜成500角射人,现将平面镜顺时针方向转100角,则反射光线转动( ).
A.100B.200C.300D.400
24、如果一个物体对光线发生镜面反射,则( ).
A.一定能够看到该物体 B.一定不能看到该物体.
(A)凸透镜,可以使成像清晰(B)凹透镜,可以使成像清晰
(c)凸面镜,可以增大观察范围 (D)凹面镜,可以增大观察范围
29、下列现象中不能用光在同一种物质里沿直线传播的知识来解释的是 ( )
(A)阳光里树荫下有一些圆圆的光斑(B)河水看起来比实际浅
(c)小孔成像(D)阳光斜射到不透明的物质上形成影子
20、物体从距凸透镜12cm处移动到距凸透镜20cm处,调整光屏的位置,总能在光屏上得倒立、放大的像,由此可知凸透镜的焦距可能是( ).
A、10cmB、12cmC、20cmD、以上都不对
21、如下图所示是平面镜成像图,其中正确的是( ).
22、下列说法中,正确的是( ).
A.人的眼睛是一个光源B.光在同一媒质里沿直线传播
C.光从一种物质进入另一种物质,它的传播方向一定会改变
D.光射到任何表面上都会发生反射,从而改变了光的传播方向
7、拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一木梳上慢一点划过,则两次所发出的声音主要是( )
A.响度不同B音调不同C.音色不同D.前三者都不同
8、有经验的工人鉴别瓷瓶的好坏,只需轻轻用手指一弹,听声音即可判断,他的根据是声音的( ).
11、1964年,美国空军F104喷气式飞机做超音速飞行实验时,一个农场的10000只鸡中有6000只在飞机的轰鸣声中突然死亡。造成这种危害的原因是 ( )
A.飞机发出的超声波B.飞机发出的次声波
C.飞机发出的强烈的噪声 D.喷气发动机产生的废气
12、在有些地方可以看到如右图的标志,它表示的意思是 ( )
16、如下图所示,将竹筷斜插在盛水的碗中,们看到的竹筷的形状是…………()
17、如右下图,一塑料薄膜棚顶下堆放着一堆干草,夏天的雨后,阳光穿过薄膜上的积水照射在干草上。对于下列讨论,正确的说法是…………………( )
A.薄膜上的积水形成一个大的平凸透镜,如果其焦点恰好在干草处,则干草可能燃烧
B.透镜都是固体物质组成的,液体不能起凸透镜作用
c.可能看到该物体D.以上说法都不对
25、白天在教室里上课,我们看到室内光线充足明亮,但下课后在远处观看教室的窗户总是黑洞洞的,这是因为( ).
A.窗户玻璃的透明度较差的缘故B.窗户玻璃把入射光线反射出去的缘故
C.室内外的人对光的感受能力存在差异D.进入室内的光线经多次反射后很少从窗口射出
26、光线从玻璃斜到空气中,折射光线与入射光线相互垂直,关于入射角和折射角,下列几组中可能正确的是( ).
A.使咽鼓管口闭合,鼓膜内外气压保持平衡
B.使咽鼓管口张开,鼓膜内外气压保持平衡
C.使外耳道内气压迅速下降
D.使鼓室内气压下降
3、在足够长的装满煤油的铁管一端敲击一次,在此铁管另一端听到响声次数是………………………………………………………( )
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
4、呼吸道感染时,还可能发生中耳炎,这是由于病菌可以通过 …( )
A.鼓膜进入中耳B.半规管进入中耳
C.前庭进入中耳 D.咽鼓管进入中耳
5、某人失聪(没有听觉能力)后,经检查,医生认为耳的结构没有受损伤,那么可能发病的部位是( )
A.听神经和听觉中枢 B鼓膜C.中耳 D.内耳
6、关于光的传播,下列说法中错误的是 ( )
A.光在同一种物质里传播的路线是直的
B、光在空气中传播速度远远大于声音在空气中的传播速度
A.300.600B.600.300C.300.300D.600.600
27、某同学在做凸透镜成像的实验,在光屏上得到烛焰缩小的像,然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置,这时光屏上 ( )
(A)成倒立缩小的像 (B)成倒立放大的像(c)成正立放大的像 (D)不能成像
28、汽车驾驶室旁装的一块观后镜,它是 ( )
A.音调和音色不同 B.响度不同C.音色不同D.都不相同
9、离声源的距离变远,人听到声音的 ( )
(A)响度变小,音调变低 (B)响度不变,音调变低
(C)响度变小,音调不变 (D)响度不变,音调不变
10、要使胡琴发出的声音的音调变高,应采取的方法是( )
A.拉紧弦线B.放松弦线
C.增加发声部分弦的长度 D.用一根粗弦代替原来的弦
14、某一天发生了日偏食。我们在大树下的地面上看到的阳光透过树叶间隙照在地上的光斑,其形状呈…………………………( )
A、圆形 B、树叶形状 C、月牙形D、各种不同形状
15、某同学用焦距为15厘米的凸透镜来看清邮票上的画,则邮票与凸透镜的距离应该是……………………………………………( )
A.大于15厘米 B.大于30厘米C.小于15厘米 D.在15~30厘米之间
A.禁止鸣笛,保持安静B道路弯曲,行车注意安全
C.此地有乐队出租D.禁止停车
13、阅读下列表格:
物质
温度(℃)
速度(米/秒)
物质
温度(℃)
速度(米/秒)
一10
325

0
1450
0
331

0
4900
空气
20
44

0
3800
30
349
松木
0
3320
根据上表,你能从表中获得哪些信息(尽可能多):
(1);
(2)。
C.起凸透镜作用的应是塑料薄膜
D.水和塑料薄膜共同起凸透镜作用
18、物体在凸透镜前成倒立、缩小的实像的条件是( ).
A.物距大于两倍的焦距B.物距等于1倍焦距
c.物距在一倍焦距和两倍焦距之间 D.像距大于两倍焦距 .
19、放映幻灯时,在银幕上得到的像是幻灯片上的景物的( ).
A.正立放大的实像B.倒立放大的实像C.正立放大的虚像D.倒立放大的虚像
七下科学知识能力训练
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七年级科学第一章知识能力训练
1、耳的结构中,能使接收到的声波转化为振动的是( )
A.耳廓 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳蜗
2、遇到巨大声响迅速张口的意义是 ………………………………( )
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