人教版二年级上册数学《观察物体》同步练习题
人教版小学 二年级数学上学期第五单元《观察物体 (一)》同步检测题及答案(含三套题)
人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.下面这些图分别是谁看到的？想一想，填一填。
2.下面这些图分别是谁看到的？连一连。
3.下面这些图分别是谁看到的？连一连。
4.四个小朋友去参观河马馆，回来后每个人画了一幅自己看到的河马。
你知道他们参观时站在哪里吗？参考答案1.小明小红小亮小鸟2.3.4.人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.下面右边的图形分别是谁看到的？用线连一连。
2.猜一猜，这4幅照片分别是谁拍的？第一幅是（）拍的，第二幅是（）拍的，第三幅是（）拍的，第四幅是（）拍的。
3.想一想，填一填。
1的对面是3，2的对面是4，5的对面是6。
小亮看到的数字是（），小丽看到的数字是（），小馨看到的数字是（）。
4.下面的三幅图是同一动作吗？在对应的（）里画“√”。
是（）不是（）参考答案1.2.小青小明小玲小梅3.4 6 24.不是（√）人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.连一连。
2.下面的图分别是谁看到的？连一连。
3.下面的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在（）里。
（）（）（）（）4.它们的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
5.下面的照片分别是谁拍的？连一连。
6.下面第（）组图是小女孩看到的。
参考答案1.2.3.小刚小华小丽小明4.松鼠×小兔×小猴√5.6. ②。
人教版二年级上册数学《观察物体(一)》单元试题(含答案)-图文
《观察物体（一）》单元检测一、我会连一连。
1.下面小动物分别看到的是图形的哪个面？请你连一连。
2.小动物们看到的是地球仪的哪一面？请你连一连。
3.如图所示的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？请你连一连。
4.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。
二、填一填。
（第4题8分，其余每题6分，共26分）1/71.请你在淘气看到的图下面画△，在开心看到的图下面画口。
2.下面右边的三幅图分别是谁看到的？将名字写在对应的括号里。
3.下面右边的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？（填序号）4.下面右边的四幅图分别是哪只小动物看到的？（填序号）三、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）（共12分）1.下图中小女孩看到的是柜子的（），小男孩看到的是柜子的（），妈妈看到的是柜子的（）。
2/7①正面②侧面③上面2.把两个同样的长方体摆成下图的样子。
从（）看到的是，从（）看到的是，从（）看到的是。
①正面②侧面③上面四、想一想，填一填。
（共18分）1.下面右边的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
（6分）2.“”可能是观察下面哪个立体图形得到的？在正确答案的括号里画“√”。
（8分）（）（）（）（）3.是（）看到的，是（）看到的，是（）看到的3/7是（）看到的。
（8分）五、我是小法官。
（共6分）明明同学分别从正面、左面、后面观察到的房子如图所示。
说法正确的在后面的括号里画“√”，错误的画“某”。
（1）这座房子有三扇窗户和一扇门。
（2）这座房子的窗户都在它的正面。
六、我会做。
（共22分）1.我会填图号。
（12分）4/7。
新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试题(答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试题（答案解析）一、选择题1．看到的是图（）。
A. B. C.2．通过下图能画出的图形是（）。
A. B. C.3．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.4．小明看到的杯子的形状是（）。
A. B. C. D.5．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.6．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.7．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.8．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）A. B. C. D.9．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。
A. B. C. D.10．哪一幅图是方方看到的（）A. B. C.11．下图小梅看到的汽车的样子是（）。
A. B. C.12．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.二、填空题13．下面的图分别从哪个方向看到的?（填序号）________________________________14．三个小伙伴在台灯旁边玩，找出他们各自看见的图。
（在横线上填上名字）________________________15．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________16．下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面。
________________________________17．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________18．视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？("上面"""左面""右面""正面填写)________19．看图回答问题。
二年级数学上册-观察物体（一）练习题及答案-2-人教（2014秋）.docx
二年级数学上册-观察物体（一）练习题及答案-2-人教（2014秋）.docx二年级数学上册观察物体（一）练习题命题人：周辉一、单选题（注释）1、小强从上面看到的图形是（）A.B.C.答案、C解析、小强看的物体的上面，所以答案是C。
2、下面哪幅图是小猴看到的？A.B.C.答案、B解析、小猴看的是熊的右面，所以看到的是B。
3、小男孩看到了什么？（）A．B．答案、B解析、男孩看的是物体的后面，可知看到的是B。
4、看到的是A．B．C．答案、A解析、是从上面看，所以图形是A。
看到的图形是B。
看到的图形是C。
二、填空题（注释）1、我会填。
答案、3解析、考察队物体的观察。
仔细从不同的方向和位置观察物体，即可得到答案。
2、小动物们看到的分别是数字几？请填一填。
答案、4；2；5解析、考察队物体的观察。
仔细从不同的方向和位置观察物体，即可得到答案。
3、小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上△）。
（）（）答案、第一种解析、考察队物体的观察。
仔细从不同的方向和位置观察物体，即可得到答案。
4、小伟和爸爸、妈妈、姐姐一起去动物园玩，并且在不同的位置给熊猫拍照片。
你能帮他们找出哪张照片是谁拍的吗？答案、小伟-①；姐姐-②；爸爸-④；妈妈-③解析、爸爸是从正面观察的物体，姐姐是从左面观察的物体，小伟是从后面观察的物体，妈妈是从右面观察的物体，仔细观察图片，即可得到答案。
5、下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）答案、②；③；①；④解析、考察对物体的观察，仔细观察即可得到答案。
三、作图题（注释）下面的图形分别是谁看到的？连一连。
答案、解析、考察队物体的观察。
仔细从不同的方向和位置观察物体，即可得到答案。
2、连线。
答案、解析、考察队物体的观察。
仔细从不同的方向和位置观察物体，即可得到答案。
3、下面的小熊分别是谁看到的？答案、解析、考察队物体的观察。
仔细从不同的方向和位置观察物体，即可得到答案。
4、下图分别是谁看到的？连一连。
二年级上册数学试题-第五单元《观察物体一》 人教新课标(含答案)
人教版二上数学第五单元《观察物体一》测试题班级：______________姓名：______________考号：______________一、单选题(8分)1．(2分)站在不同的位置观察物体，每次最多能看到物体的（）个面。
A.3B.2C.42．(2分)下图小梅看到的汽车的样子是（）。
A. B. C.3．(4分)A.2B.3C.4D.6A.都一样B.都不一样C.可能一样D.无法确定二、填空题(40分)4．(2分)把一个正方体木块放在桌面上，从不同的角度去观察，最多能看到这个木块的个面。
5．(3分)从不同角度观察，从面看到的形状是。
6．(8分)下面四幅图分别是谁看到的？想一想，填一填。
7．(4分)下面这两幅图分别是贝贝在哪个位置看到的？把位置的编号写在图片下面的括号里。
8．(6分)它们谁说得对？(对的画“√”，错的画“×”)9．(6分)下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？(填序号)。
(1)(2)(3)10．(3分)小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上△）。
（）（）11．(8分)请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
三、判断题(3分)12．(3分)所有的物体，从不同的方向看，看到的样子都是不一样的。
（）四、解答题(49分)13．(6分)连一连。
14．(6分)想一想，填一填。
(1)明明看到的是哪幅图？在下面画“√”。
(2)下面这幅图是明明在几号位置看到的？15．(8分)第一排的物体，从不同的方向看，可以看到第二排的哪个图形？想一想，连一连。
16．(6分)站在A，B，C三个不同的位置，看到的图形分别是怎样的？想一想，连一连。
17．(6分)三只小动物分别看到的是长方体的哪个面？连一连。
18．(3分)圈一圈。
19．(6分)下面各图是谁看到的？连一连。
20．(8分)观察物体。
请你连一连，下面分别是谁看到的？试卷答案一、单选题1．A2．B3．(1)B(2)B二、填空题4．35．左6．7．①；②8．9．(1)③(2)②(3)①10．（△）（）11．三、判断题12．×四、解答题13．14．(1)(2)②15．16．17．18．19．20．第五单元测试卷（二）1．看一看,连一连。
新人教版数学二年级上册《观察物体(一)》练习题及答案
新人教版数学二年级上册《观察物体（一）》练习题及答案一、填空1．小猴看到的是图（），小鹿看到的是图（），小兔看到的是图（）。
2．下面的图分别是谁看到的？3．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填到括号里。
4．如图：从上面看是（）形。
5．如图：从前面、后面、左面、右面和上面看都是（）形。
考查目的：感受从不同位置观察物体形状的异同，熟悉从不同位置观察立体图形形状的特点。
答案：1．③①② 2．梅梅、小明、小娟 3．③④①②4．圆 5．正方解析：第1题三个小动物分别从正面、侧面、和上面观察汽车的形状，这三个面的形状特征比较明显，学生较容易辨认。
第2题后两幅图较难辨认，指导学生仔细观察后根据壶嘴的朝向区分。
第3题具有一定的抽象性，需要学生想象自己在不同位置看到的图形是什么样子的。
注意抓住各个角度的主要特征加以辨别。
第4题圆柱的上、下底是圆形，所以立着的圆柱从上面看是圆形。
第5题正方体每个面都是正方形，所以从上述几个面观察都是正方形。
二、选择1．如图：小红看到的是（）。
A B C2．如图：A B C3．从不同方向观察，看到的形状不可能是（）。
A 长方形B 正方形C 圆4．从不同方向观察下面立体图形，看到形状都一样的是（）。
A B C5．如图：考查目的：从不同方向观察同一物体，体验看到的形状的异同，从而学会辨别。
答案：1．C 2．B 3．C 4．B 5．A解析：第1题在三个不同角度观察恐龙，小红正对的是恐龙的尾部，所以选择C。
第2题要选择的是冰箱的正面图，所以选择B。
第3题从不同方向看长方体，看到的形状通常有长方形和正方形，所以选择C。
第4题从不同的方向观察球体，看到的形状都是圆，所以选择B。
第5题是观察三个正方体的组合图形，可以引导学生用学具摆一摆，看一看。
三、解答1．看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？2．从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？3．谁看到的形状是？4．5．一个物体，从正面和侧面看到的形状都是，这个物体最多要用多少个小正方体拼成？动手摆一摆。
人教版二年级上册数学《观察物体(一)》单元试卷(含答案)
《观察物体（一）》单元检测一、我会连一连。
1.下面小动物分别看到的是图形的哪个面？请你连一连。
2.小动物们看到的是地球仪的哪一面？请你连一连。
3.如图所示的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？请你连一连。
4.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。
二、填一填。
（第4题8分，其余每题6分，共26分）1.请你在淘气看到的图下面画△，在开心看到的图下面画口。
2.下面右边的三幅图分别是谁看到的？将名字写在对应的括号里。
3.下面右边的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？（填序号）4.下面右边的四幅图分别是哪只小动物看到的？（填序号）三、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）（共12分）1.下图中小女孩看到的是柜子的（），小男孩看到的是柜子的（），妈妈看到的是柜子的（）。
①正面②侧面③上面2.把两个同样的长方体摆成下图的样子。
从（）看到的是，从（）看到的是，从（）看到的是。
①正面②侧面③上面四、想一想，填一填。
（共18分）1.下面右边的三幅图分别是在①、②、③哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
（6分）2.“”可能是观察下面哪个立体图形得到的？在正确答案的括号里画“√”。
（8分）（）（）（）（）3.是（）看到的，是（）看到的，是（）看到的，是（）看到的。
（8分）五、我是小法官。
（共6分）明明同学分别从正面、左面、后面观察到的房子如图所示。
说法正确的在后面的括号里画“√”，错误的画“×”。
（1）这座房子有三扇窗户和一扇门。
（2）这座房子的窗户都在它的正面。
六、我会做。
（共22分）1.我会填图号。
（12分）哪些图形从正面看是图A？哪些图形从正面看是图B？哪些图形从正面和侧面看都是图B？2.一个正方体的六个面上分别写着字母A、B、C、D、F、G。
从不同的角度观察，情况如图所示。
这个正方体每两个相对的面上的字母分别是什么？（10分）参考答案：一、1.2.3.4.二、1.（□）（△）（）2.小丽小红小军3.①③②4.③①④②三、1.②①③2.②①③四、1.①③②2.（）（√）（√）（）3.①③④②五、（1）×（2）×（3）√六、1.①③④②⑤⑥⑤⑥2.口答：与字母A相对的是字母G，与字母B相对的是字母F，与字母C相对的是字母D。
人教版二年级上册数学 第5章《观察物体(一)》单元测评必刷卷(原卷版)
人教版二年级上册数学单元测评必刷卷第5章《观察物体（一）》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共22分）1．（2021·河南金水·二年级期末）明明观察桌子上摆的立体图形（如图所示），他从（）看到的是。
A．正面B．右面C．上面2．（2020·北京西城·二年级期末）如图，上面看到的形状是（）。
A．B．C．3．（2020·广西大新·二年级期中）笑笑和欢欢站在不同的位置观察，他们看到的形状是（）。
A．相同B．不同C．无法确定4．（2021·浙江·二年级期末）下面是小明一次立定跳远的照片，按拍摄时间的先后顺序排列正确的是（）。
A．①②③B．①③②C．②①③D．②③①5．（2021·吉林榆树·二年级期末）小娟看到的是（）。
A．B．C．6．（2021·云南官渡·二年级期末）如图，看到的是（）。
A．小玉B．小红C．小芳7．（2021·山东莒南·二年级期末）王明看到立体图形的一个面是圆，这个立体图形不可能是（）。
A．B．C．8．（2021·浙江瓯海·二年级期末）下列图形中，不管从哪个角度观察都不可能看到圆形的是（）。
A．B．C．9．（2021·广东龙岗·二年级期末）是（）看到的。
A．月月B．天天C．玲玲D．都不是10．（2021·天津河西·二年级期末）男孩在窗外看到的样子是（）。
A．B．C．11．（2020·江苏·二年级专题练习）从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。
A．可能不同B．一定相同C．一定不同二、填空题（每题2分，共26分）1．（2021·河南固始·二年级期末）三个正方体如图所示：（填序号）（1）从位置（______）可以看到“水浒传”三个字。