九
9的汉字写法
9的汉字写法
九的笔顺是：撇、横折弯钩/横斜钩。
九的笔顺写法如下图所示：
一、九的释义
1、八加一后所得的数目。
2、从冬至起每九天是一个“九”，从一“九”数起，二“九”、三“九”，一直数到九“九”为止。
3、表示多次或多数。
二、字源解说
最早见于甲骨文。
其本义表示伸出手掏摸、探究，力求确定内部情况；早在甲骨文中“九”就已经被假借作数词，九是数之大者，所以又引申为多数。
三、组词
数九、九霄、交九、牌九、九鼎等。
扩展资料：
一、数九[ shǔ jiǔ ]
指从冬至开始的八十一天。
从冬至开始，每九天为一个“九”，从一“九”一直数到九“九”为止。
“三九”到“四九”是中国一年中最冷的时期，故有“冷在三九”的说法。
二、九霄[ jiǔ xiāo ]
天空的最高处，比喻极高或极远的地方。
三、交九[ jiāo jiǔ ]
进入从冬至开始的“九”。
四、牌九[ pái jiǔ ]
骨牌。
五、九鼎[ jiǔ dǐng ]
1、古代传说夏禹铸了九个鼎，象征九州，成为夏、商、周三代传国的宝物。
2、比喻分量极重。
nine汉语意思
nine汉语意思“九”是一个汉字，它是汉字中的数字之一，表示数值9。
在汉语中，九是一个特殊而重要的数字，具有丰富的象征意义和文化内涵。
九在中国文化中象征长久和永恒。
由于九的发音与“久”相近，所以九被视为长久的象征。
在古代，人们常常用九来表示长久的祝愿，例如“久久长久”、“九九归一”等。
同时，九也与天长地久相联系，被视为永恒的象征。
因此，在中国传统文化中，九常常与寿命、幸福和美好的未来联系在一起。
九在中国文化中与吉祥和繁荣有关。
由于九的发音与“久”和“九”相同，所以九也被视为吉祥的象征。
在中国，人们常常用九来表示吉祥的祝福，例如“九九同心”、“九九同庆”等。
此外，九被视为繁荣的象征，因为九的发音与“久”相同，而“久”与“旺”同音，所以九也被视为繁荣兴旺的象征。
九在中国文化中与尊贵和权力有关。
在古代，九是最高的数字，人们认为九代表着至高无上的权力和地位。
例如，古代中国的皇帝被称为“九五之尊”，意味着他是地位最高、权力最大的人。
此外，九也与尊贵和尊重有关，因为九是最大的单数，被视为尊贵和庄重的象征。
九还与九天、九州和九宫有关。
在中国传统文化中，九天指的是天空中的九个层次，代表着天堂和神圣。
九州指的是古代中国的九个行政区域，代表着整个中国的辽阔和广袤。
九宫指的是由九个方格构成的图案，常常用于占卜和预测未来。
总的来说，九在中国文化中具有丰富的象征意义和文化内涵。
它代表长久和永恒，象征吉祥和繁荣，与尊贵和权力有关，同时与天堂和神圣、中国的辽阔和广袤也有关联。
九是中国文化中一个重要而特殊的数字，它在人们的日常生活中扮演着重要的角色，并且对人们的思维和行为产生着深远的影响。
无论是在汉字的书写中还是在文化传统中，九都承载着深厚的文化内涵。
通过深入了解九的意义，我们可以更好地理解中国文化的独特之处，并从中汲取智慧和启示。
在今天，九仍然在中国社会中被广泛应用和传承，成为人们生活中的重要元素。
无论是在节日庆典中的祝福，还是在日常用语中的表达，九都扮演着不可或缺的角色，展示出中国文化的独特魅力。
九的组词有哪些,九怎么组词
九的组词有哪些,九怎么组词（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：组词通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一，一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。
但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等。
Download tips: Grouping of words usually refers to combining a single Chinese character with other suitable Chinese characters to formtwo-syllable or multi-syllable words. It is often used as one of the content of elementary school Chinese practice. A Chinese character can form a new word with multiple other characters or even itself. But it should be noted that when grouping words, you cannot group names of people, place names, proper nouns, etc.正文内容牌九、龙生九种、九丹、九皐、九华门、九仪、九鳸、九畹、四姻九戚、羿射九日、九疑仙人、九秋、大九州、九重霄、十年九潦、九龙壁九纬、九簭、九渊、回九、九钻、九垓、八病九痛、九经百家、九贤、九孔针、九流、九奏、九会、九成宫、九酝法一龙九种、九裂、十清九浊、九花、九嶷、九女星、九声、三千九万、九子、九鼎大吕、九本、九维、庐九、九伐、九德、九寨沟、九品中正、九梁、九头八尾九窍、九州八极、面壁九年、九等、九门提督、九谷、九龙池、九钥、九世同居、九妃、九霄云外、九点圆、九觔黄、九章律、九头纪九人、九鼎、九献、九域尘、十九路军、九重宫、二旬九食、十年九荒、九尾狐狸、九凤、九旒、九家、九兰、九陲、九里山、三九相公、九序十羊九牧、九野、九行八业、九转丹、九皋、九壁、九龙、九冰、九禁、无恨九泉、十死九活、九元、九沸、九芝、十九、箫韶九成、九征、九棘、用九九娘、四海九州、九参官、干九、十死九生、九丝、九草、九叙、三九之位、九行、九星、九緎、九税、九馆仙、九命、九絶兽、九京九限、九阴、九源、十拿九准、九位、九乳、九苞、合九铁路、声闻九皋、九如、重九译、九阊、龙生九子、梦九、九部乐、十眠九坐、九月九九孔螺、初九、天九、九垠、九世仇、九班、九九图、九死一生、九枝灯、九陌、九官、九旻、九畡、九旗、九则、九主、九死厄、九暑、九宾九重、一生九死、交九、九荒、窈九、一月九迁、东土九祖、三拜九叩、九转功成、九浍、十八九、九县、九马、九成宫碑、九首、九达、九宸、九考、九流宾客九霞丹、九重锁、愁肠九回、阳九百六、养音九皋、九江八河、九市、九光杏、九花树、十魔九难、九年之储、十法九例、九界、九土、九歌、九宫格儿、出九、九芒珠、九陌钱九变十化、三九、九品中正制、九貉、九数、九伯、九愁、九重关、九州、九冥、九龄、九幽、十成九稳、九罗、木化九隆九叩礼、三科九旨、九仞一篑、一日九迁、九熟、九招、九牛一毫、九还、九芒、九华、暗九、一牛九锁、九服、蚁串九曲珠、十有八九、九二、九骏、三六九、九回曲九伤、九重阁、九朽一罢、九子粽、九畴、九佑、耍烟九、九儒十丐、九流十家、十拷九棒、九间大殿、十年九不遇、九代、九苍、九重城、九剑酒、九色、九锡、九扈九回肠断、举十知九、九惠、耍燕九、九百、三槐九棘、九原、羊肠九曲、九迁、九陵、九拜、九城陌、九故十亲、九隩、九英、阉九、九等人表、九规、九天九地九洲四海、九崖、赤九、八索九丘、九世、九雒、九劫、九原可作、九相、九一三事件、九阡、九户、九郡、九逝、九钟、三跪九叩、九钥丹、九曜、九截言十妄九、七九、九死、九纮、十不离九、九宫真人、九云诰、九子山、九轨、九泽、九言、九皇、九成台、九枝花、九影、九茎、九遐、三条九陌、愁肠九转九阂、九原丈人、九宫三命、十室九空、九派、九射格、七贞九烈、九苞禽、小九九、九金、九合一匡、九迭篆、九衢尘、十生九死、九里香、九大、九如天宝、九清、九叩。
9在中国哲学的含义
有关“9”在中国哲学的含义
“9”在中国哲学中有多个含义。
有关“9”在中国哲学的含义如下：
首先，在道家思想中，“九九归一”表示事物发展的一个循环周期，古代哲学中的“九五之尊”象征至高无上的皇权，宗教文化中的“九九八十一难”则寓意历经磨难才能取得真经。
这些文化内涵都表明了“九”在中国传统文化中的重要性。
其次，在数学的概念里，“九”是个自然数，不多不少，既代表单个，又代表完满和集全。
在汉字文化中，“九”字还蕴含着吉祥、完满等美好寓意，如“久”字由两个“九”组成，寓意长久、永恒。
此外，还有许多关于“九”的典故和成语，如“九牛一毛”、“九死一生”等。
其中，“九牛一毛”形容数量极多而数量极小，意味着“多”和“少”相对；“九死一生”则表示经历多次生命危险，终究幸存下来。
综上所述，“九”在中国哲学中具有多方面的含义，这些含义与中国的传统文化、宗教信仰、数学概念等方面密切相关。
九的重要笔顺
九的重要笔顺
九的重要笔顺是一个非常常见的问题，对于学习书法或者汉字的人来说，掌握九的正确笔顺是非常重要的。
在此，我将详细介绍九的重要笔顺。
九的重要笔顺可以分为三个部分：横、竖和撇。
首先是横。
九的横笔顺是从左往右写，先写一横，然后从中间位置向右画一横，最后再回到中间位置，从上往下画一横。
这样就完成了九的横部分。
接下来是竖。
九的竖笔顺是从上往下写，先写一竖，然后从中间位置向下画一竖。
这样就完成了九的竖部分。
最后是撇。
九的撇笔顺是从上往下写，先写一竖，然后从中间位置向左下方画一斜线。
这样就完成了九的撇部分。
九的重要笔顺是先写横，然后写竖，最后写撇。
这个笔顺是非常重要的，因为它能够帮助我们正确书写九这个汉字，同时也可以提高我们的书写速度和书写美感。
除了九的重要笔顺，我们还可以通过练习书写其他汉字来提高自己的书写水平。
比如说，我们可以练习写一些常用的汉字，比如人、山、水等等。
通过不断地练习，我们可以逐渐提高自己的书写水平，写出更加工整、美观的字。
在学习九的重要笔顺的过程中，我们还要注意一些细节。
比如说，我们要注意书写的笔画要一气呵成，不要断断续续。
同时，我们还要注意书写的字体要端正，大小要一致。
只有这样，我们才能够写出漂亮的字，展示出自己的书法水平。
九的重要笔顺是我们学习书法或者汉字的基础。
通过掌握九的正确笔顺，我们可以提高自己的书写水平，写出更加漂亮的字。
希望大家能够重视九的重要笔顺，不断地进行练习，提高自己的书法水平。
九的笔顺是
九的笔顺是
九的笔顺是：一，丨，丨，丶一，丨，一。
九有两种写法，有点像过去计算用的珠算盘，故又叫“算盘子”。
也像算盘上的珠子：一颗大珠和几颗小珠。
一般情况下都是“九九八十一”写成“九九八十一”。
口语中还说成“一个珠”、“半个珠”、“七个珠”等。
另外九还有一种特殊情况，就是连续写成九个数字时，每个数字要分开写，不能连写。
这种特殊写法只有在书法艺术中出现。
九这个数字在古代被认为是阳数中最大的数，它有至高无上的地位。
数字里面最大的一个数是九，比八大，而比八加一后的数又大，所以九是最大的数。
- 1 -。
数字“九”的文化内涵
数字“九”的文化内涵数字“九”在中国文化中具有深厚的内涵。
它不仅仅是一个简单的数字，而是承载了丰富的文化意义和象征。
以下是对数字“九”的文化内涵的几个主要方面的解析。
1.九为极数在古代中国，数字“九”被视为一个极数，代表最大、最多、最高、最远等含义。
在许多场合，数字“九”被用作表示最高、最大规模的象征。
例如，皇帝被称为“九五之尊”，宫廷中的建筑、礼仪等都与数字“九”有关。
此外，在文学、艺术等领域中，“九”也常被用作表示最高、最大的象征。
2.九是阳数在中国传统文化中，奇数被视为阳数，而数字“九”则是奇数中的最大者，因此被视为阳数中的至阳。
在某些场合，“九”也被用作男性、丈夫、君子的象征。
同时，“九”还与“久”谐音，寓意长久、永恒等含义。
因此，在许多场合，“九”被用作表示长久、稳定的象征。
3.九是天数在中国古代神话中，“九”经常与天有关联。
例如，《易经》中乾卦的“初九”表示天数的开始，而“上九”则表示天数的终结。
此外，在中国传统文化中，“九”也常被用作表示天上的神灵、仙人等。
因此，“九”被视为与天有关的神圣数字。
4.九州、九鼎象征统一与至高无上在中国历史上，“九州”是指中国疆域内的九个州，而“九鼎”则是古代中国的国家象征。
九州、九鼎的命名都与数字“九”有关，寓意统一、至高无上等含义。
同时，“九州”也被用作表示中国疆域的象征，而“九鼎”则被视为国家权力的象征。
5.地形山川中的九泉、九州、九垓等命名与传承在中国地形山川中，有许多地名、景观等与数字“九”有关。
例如，“九泉”是指地下的九个层次，“九州”是指中国的疆域，“九垓”则是指极大的数目。
这些地名、景观的命名都与数字“九”有关，寓意着神奇、神秘的力量，同时也体现了人们对自然界的敬畏之情。
6.众多事物被赋予与九相关的概念在中国文化中，许多事物被赋予与数字“九”相关的概念。
例如，“九州缥缈录”是中国的一部著名小说，“九连环”是一种智力游戏，“九牛一毛”则表示极多中的一个。
9的各种不同写法
9的各种不同写法
数字9的正确写法有以下七种：
1.汉字“九”：
是数字9最标准和正式的写法,用于一般出版物、公文等。
2.阿拉伯数字“9”：
是日常生活中最常用的写法,用于商业会计、出版物标注页码等。
3.汉字大写“玖”：
写法较为正式,会在货币单位、门牌号码的“玖”字上使用。
4.算盘数字“玖”：
是中国古代使用算盘进行计算时使用的数字符号,现在较少使用,更多出现在一些传统装饰及民间艺术品上。
5.手势数字“九”：
是使用手指展示数字的方式,主要出现在教育或日常生活中。
Palm向外,extend第三和第四指头。
6.点画数字“九”：
用一定的点和画表示数字,数字书写方式源自甲骨文和金文,现在主要用于教学或一些特定的书面语境中。
用一个笔画由右至左画个弧及一个短线。
7.算筹数字“九”：
是古代使用算筹计算时的数字表示法。
九个算筹石排成一个9形状。
数字书写现在多出现在历史教材或相关研究著作中。
以上是数字9最主要和正式的书写方式。
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（1）三年级下册数学期末测试卷一、请你认真填一填。
1、. □59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填( )，如果商是两位数，□里最大可以填( )。
2、74×25的积的最高位是()位;728÷8的商是()位数;50×40积的末尾有( )个零。
3、在平行四边形、长方形、三角形中，( )形一定是轴对称图形。
4、今年是2011年，全年共有( )天。
闰年全年有( )天，闰年的第一季度有( )天。
5、2年=( )月3日=( )时5时=( )分17平方分米=( )平方厘米12平方千米=( )公顷5公顷=( )平方米3米=( )分米6、一个正方形的周长是12分米，边长是( )分米，面积是()平方分米。
7、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是()厘米，面积是()平方厘米。
8、用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻：早上8时( ) 下午4时( ) 22时( )9、(1)一张电话卡的面积大约是40( )。
(2)教室长8( )，宽6( )，面积是( )。
10、用小数表示：1元7角=( )元9分米=( )米11、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年的10月1日，经过了( )周年。
二、我来当当小裁判。
(每小题1分，共5分。
)1、所有的整数一定比小数小。
( )2、小红的爸爸是4月31日从北京出差回来了。
( )3、边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。
( )4、54×80 与540×8 的计算结果相同。
( )5、23时15分就是11时15分。
( )三、我能选一选。
(每小题2分，共10分。
)1、下面图( )的涂色部分可以用0.2表示.A、B、C、2、第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，16.08秒，他们中跑得最快的是( )。
A、16.7秒B、17.5秒C、16.58秒D、16.08秒3、计算大面积土地时用( )作单位。
A、平方米B、平方千米C、公顷4、一个正方形的边长是12米，它的面积是( )平方米。
A、144B、48C、245、比较下面两个图形，( )种说法正确。
A、甲、乙的周长和面积都相等。
B、甲、乙的周长和面积都不相等。
C、甲的面积小于乙，它们的周长相等。
D、它们不能比较。
四、我是计算小能手。
(共26分)1、直接写得数。
(每小题0.5分，共10分，。
)30×20= 320÷8= 0.9+0.6= 283÷7≈20×23= 700÷7= 4.5+2.4= 179÷2≈21×4= 720÷9= 1-0.8= 39×98≈50×6= 76÷1= 1.7-1.5= 29×19 ≈0 ×99= 50×80= 15+25÷5= (39-17)÷2=2、列竖式计算。
(带★的要验算)(1)★96×32 = (2)★308÷9 = (3)546÷5 = (4)2.4+0.9 =3.用脱式计算。
(6分)142-125÷525×(267-225) 37×21÷7五、动手操作我能行。
1、画出下面图形的对称部分。
2、下面是四个足球队一个赛季的进球个数。
组名甲乙丙丁个数9 5 6 8(1)根据上表，完成右面的条形统计图。
(2)平均每个球队进球多少个?六、解决实际问题。
1、世界遗产大会召开期间，新城花园小学三年级107名学生去公园，公园门票每张9元，带900元钱买门票够不够?2、一个长方形的花圃，长60米，宽30米，要在花圃周围围一圈篱笆，需要篱笆多少米?如果每平方米栽2棵月季花，一共可以栽多少棵月季花?3、一辆汽车上午10:30从甲地出发，下午7:30到达乙地，这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米?4、食堂里原来有24袋大米，又运来了42袋;食堂平均每周需要3袋大米。
这些大米能够吃多少周?5、张林要练习打乒乓球，一支乒乓球拍7.8元，一个乒乓球1.5元，张林带了10元钱买了一支球拍和一个乒乓球，应找回多少钱?6、三年级同学做操，如果每排站12人，可以站20排;如果每排站8人，可以站几排? （2）三年级数学下册期末质量检测一. 算一算。
(1)直接写得数。
50×30= 480÷8= 200×4= 7+6.2= 400÷5=90×20=800÷4= 22×40= 7-2.4= 270÷9=14×4= 560-300= 0÷76= 0.2+0.8= 1-0.6= (2)估算。
78×58≈27×31≈796÷4≈543÷9≈(3)竖式计算。
69×47= 48×59=954÷9= 263÷4=(4)脱式计算。
840÷4÷7 (200+402)÷765×(788-768) 16×34÷8二.填一填。
(1)657÷7的商是( )位数;657÷5的商是( )位数.(2)填上合适的面积单位。
①一张糖纸的面积约25 ( )②教室的面积约是60 ( )③一张单人课桌面的面积约是24( )④学校操场的占地面积约2( )(3)2012年是( )年，全年有( )天。
(4)庆“六一”儿童节联欢会，从8:00开始到11:20结束。
联欢会经过了 ( )小时( )分。
(5)边长5厘米的正方形，周长是( )厘米，面积是( )。
(6)8平方分米=( )平方厘米1600平方分米=( )平方米50000平方米=( )公顷9平方千米=( )公顷(7)填上合适的小数。
① 高4分米 ( )米②单价6角( )元③ 长65厘米 ( )米8.比一比。
0.3○0.030.45○0.540.78○0.8三.火眼金睛辩对错。
1. 一个卧室的面积是15平方分米。
( )2. 23时就是晚上11时。
( )3.正方形和长方形都是抽对称图形。
( )4. 0.03米是。
( )5. 5个同学的身高分别是145cm、150cm、146cm、142cm、147cm，他们的平均身高一定在142cm 和150cm之间。
( )四、画一画。
1、在纸上分别画两个面积是8平方厘米的长方形，并求出周长。
五、解决问题。
1. 24瓶/箱，学校买来25箱这样的矿泉水，一共买了多少瓶矿泉水?2.运动会开幕式，160名同学组成了2个花束队，每个花束队排4行。
平均每行有多少名同学?4.一批圆珠笔，如果每袋装6支，可以装36袋。
如果每袋装4支，可以装多少袋?5.一长方形苗圃，长14米，宽8米。
(1)如果给这块苗圃围上篱笆，需要多长的篱笆?(2)如果平均每平方米种6棵牡丹，这块地一共能种多少棵牡丹?6.光华小学教师的平均年龄是40岁，其中音乐组教师的年龄情况如下：教师马老师李老师王老师张老师年龄 25岁 30岁 29岁 36岁请问音乐组教师的平均年龄是多少岁?（3）三年级数学下册期末试卷一、认真审题准确填空(1) 3年=( )个月 15时是下午( )时(2) 8平方米= ( )平方分米 500000平方米= ( )公顷(3) 324 ÷ 3的商是( )位数，商的最高位是( )位。
(4)在括号里填上合适的单位。
一块黑板的面积是4( )小明身高128( )(5) 35厘米=（）米，写成小数是( ）米。
(6) 一个正方形的花池。
周长是64米，它的面积是( )平方米。
(7) 在（）里填上“>”“<”或“=”。
3.05元（）3.50元10元（） 9.9元 2时（）200分(8) 上午第一节8 : 20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是( )。
(10) 张奶奶家前6个月一共用水108吨。
平均每个月用水( )吨。
二.计算1、15 × 50 =96 ÷ 3 =80 × 30 = 4.3+2.6 = 48 × 68 ≈600÷ 3 = 40 × 20 =5.9 -5.3 = 270 0÷ 9 =138 ÷ 7 ≈2、用竖式计算，带★号的要验算(8分)45×1284×36 ★857 ÷ 73、用递等式计算。
① 576÷3÷4 ② 17×34-278③85×(28+32 ) ④ ( 601-246 ) ÷ 5三、选择(1)教室的面积是40( )①平方分米②平方米③ 公顷(2) 2500×40积的末尾有( )个0。
① 3 ② 4 ③ 5(3)一个数除以7。
余数最大可能是( )。
① 6 ②7 ③ 8(4)小红家买了30个苹果，3天吃了12个，还剩多少个?正确的列式是( )。
①30-12 ②30-12÷3③( 30- 12 )÷ 3(5)张华面向北方，他的右侧是( )方。
① 西②东③ 南四、我会判断。
1. 边长4米的正方形，它的周长和面积相等。
( )2.用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米。
( )3. 每个月最少有4个星期日。
( )4. 用一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是四位数。
( )5. 9：00表示9小时。
( )五、解决问题1、同学们出的墙报，长18分米、宽12分米。
墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米?2、啄木鸟每天能吃645只害虫，青蛙8天才能吃608只害虫。
啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫?3、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。
照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜?（4）三年级下册数学期末试卷青岛版一、算一算。
1．直接写得数。
60÷3= 30×20= 360÷9= 12×40= 540÷6=720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5 = 5.6-3.2 = 1-0.4 = 800÷4= 0×85= 3.5+2.6=2. 用竖式计算下面各题。
※89×64 60×82 824÷8 ※504÷5 3．计算。
124－735÷7 39×8÷6 （34＋22）×24 376÷（123－119）二、填一填。