我的新朋友
[人物作文]我的新朋友作文(15篇)
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[人物作文]我的新朋友作文(15篇)我的新朋友作文(15篇)在这个炎炎夏日的暑假，我上了作文班，在班里我认识了一个新朋友，他叫夏昌骏。
他和我同一个年级，也是二年级的学生，他是一个聪明的小男生。
夏昌骏的个子和我差不多高，长得胖乎乎的，显得很可爱。
皮肤白白的，就像冬天下的雪一样。
他留着一头乌黑发亮的短发，看起来很精神。
脸圆圆的，就像红红的苹果。
弯弯的眉毛，像小船，十分秀气。
一双不算大的眼睛，总是好奇地观察着周围的一切，鼻子高高的，嘴巴大大的，总是抿着嘴笑。
每天，我们总是一起写作文，聊天，我们由新朋友变成了好朋友。
他是个认真的小男生。
每天一上课，他就会很快进入学习状态，专心致志地听讲。
每次上课都不会迟到，所以都不会错过点名。
上课也特别积极回答老师问题，我也要向他学习。
他还是一个听话的小男生。
听他说，他每天都会帮妈妈做力所能及的家务，而且妈妈说什么就做什么。
这就是我的新朋友，我很喜欢他。
你们知道吗，我有一个神奇的朋友。
它的“头”白白的，真像一个白苍苍的老人，它有一个最好的朋友,就是“头”的“脑袋”，“脑袋”不知什么时候，它披上了有蓝有白的新服装，可美了。
你们知道吗，没有了主机，就用不到电脑，嘿！你可知道“头”和“脑袋”的真名字吧！其实，电脑和主机还有一个新朋友，它就是键盘。
星期日那天，我上了网，我上的是“腾讯QQ”这名字好奇怪吧！说给你们听，“腾讯QQ”可以聊天、玩游戏、等等，那时我又玩了“QQ糖”听我哥哥说这里面可好玩了，现在我就玩一玩吧！说给你们听我还是第一次玩的呢！我第一局输了，那时，我下定了目标下一局一定要赢。
一小时过了，妈妈叫我停止游戏，我看着屏幕上的QQ，过了一会儿，我还是恋恋不舍地下了网。
我有一个新朋友，它每天都陪伴着我，眼睛不停地转，时时刻刻提醒我时间的重要性。
它穿着一身绿色的衣服，上面还有白色的斑点，真漂亮呀！在它的旁边，还有一位小朋友，它时刻陪伴着它，不让它孤单，在它的背后，隐藏着许多机关，这些机关有不同的用途：最上边是一个按钮，一按，前面的灯就亮了，这个灯便于晚上让我知道几点，再往下看，这些机关分别是定时间的、订分针的、订时针的・・・・・・在我有这个新朋友之前，我还有一位老朋友：他身穿粉色的连衣裙，像位小仙女・・・・・・但是由于弟弟的不小心，我只能跟它说“拜拜”了。
我的新朋友作文5篇
我的新朋友作文5篇
篇一：我的新朋友
在我爸爸那里，认识了二个新朋友，他们是兄弟，是河北人，他的爸爸和我的爸爸是同事。
我时常和他们去玩，大哥叫大丑，他的弟弟叫二丑，大丑喜欢玩电脑，我有时也和他一起玩一下电脑，但我不多玩的，我妈妈要说我的。
我最喜欢和二丑玩，和他玩捉迷藏，还有看动画片，还有玩家家，我认识了他们，真的很高兴。
篇二：我的新朋友
今天是9月29号，我又多了一位新朋友——它就是小猫。
小猫身上的毛是黑白条纹的，很好看，干干净净的！我和它玩了一整天！我叫它“淘气包”，它老淘气了，把我们家帐篷里用的防潮垫当成了山洞，在里边休息呢！今天晚上我把它抱到家门口，妈妈在那放了一个纸箱，小猫睡觉的纸箱，里面有垫子。
小猫先是卧到门口的地垫上，我洗完澡一看卧到了纸箱里！
篇四：我的新朋友
今天，我认识了一位新朋友——曾梓锐。
他有一双大大的眼睛，高高的鼻子，可爱的小脸。
他家和我家隔一幢楼。
今天是我们开学前的最后一次见面，因为过几天他就要回广州读书了，他在广州外语外贸学院附属学校读三年级。
我希望他在这个暑假能回来和我一起玩……好期盼哦！
篇五：我的新朋友
我们的读书队伍里又多了一个新朋友。
星期五我们学完右脑回来，张奕冉说要来我家和我一起读书，我听了高兴极了，满口答应。
张奕冉的妈妈又给我妈妈打了电话，我妈妈也同意了。
我妈妈还让张奕冉来我家吃饭，张奕冉也答应了。
回到家，妈妈已经做好了饭。
爸爸妈妈热情的招待了张奕冉，我们这顿饭吃得高兴极了。
吃晚饭我们玩了一会儿，妹妹来了，我们就一起认真地读起书来。
我的新朋友作文（集合10篇）
我的新朋友作文（集合10篇）我的新朋友作文(集合10篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我的新朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的新朋友作文1有一种爱叫亲人，有一种温暖叫友谊。
在人生的道路上，朋友是不可缺少的，今天我就交了一个新朋友，我来给大家介绍介绍吧！他的名字叫肖旭涵，他说他是水磨小学五年级的学生，他也是一位写博客的学生。
真幸运今天不仅交到了一个新朋友啊，而且还认识了一位新博友。
他的个子比我高了半头，眼睛黑黑的，像两颗葡萄一样，他的学习成绩很好，非常喜欢写作文，还拿过郑州市征文大赛的奖状。
他的情绪十分不稳定，就像孙猴子的脸——说变就变。
今天中午我正在跟它聊一些学习上的问题，当我们正聊得开心的时候，他的弟弟突然冲了进来捣乱，于是他就大发雷霆对他说：“你给我出去。
”他的弟弟看了看他，也不敢惹他，便低着头走了出去。
妈妈说让我和他一起切磋切磋学习上的问题，他传授我一套学霸的秘籍：课余时间预习，做好下一节课的准备，等到老师讲课的时候认真听讲就很容易掌握。
怪不得我们班的学霸每次上课回答问题都那么积极，原来他们是提前打好了基础。
真高兴能认识肖旭涵，我们要做一对相互激励、共同进步的好朋友！我的新朋友作文2外公现在住的村子里，有一个小姑娘叫贝贝，她和我一样大，梳着一条粗粗的马尾辫。
她每天早上五点多就要起床，到离村子很远的镇上去上学。
听说到了三年级的时候，她就得住在学校了。
和她相比，我比她幸福得多了。
她的爸爸妈妈从来没给她买过一本课外书或者玩具，也从来没有给她讲过故事，这个村子里都没有陪她一起上学的同学，也没有她的好朋友，她总是孤零零的一个人呆在家里。
她去过最远的地方就是镇上。
所以我一回来，她总是找我玩，一开始她胆子很小，不敢说话，也听不懂我说的普通话，后来我们慢慢玩熟了，她甚至可以跟我说普通话了，我们一起玩得很开心，我很高兴在这里和她一起做朋友。
我的新朋友作文（集合15篇）
我的新朋友作文我的新朋友作文(集合15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我的新朋友作文1你知道吗?我又有了一个新朋友——“海绵宝宝”。
实在是太可爱了。
一个是红红的，就像是一颗炽热的红宝石；我叫他红儿；另一个是晶莹剔透的，我叫她晶莹。
她们一来到这个可爱的世界就有了一个温馨的家?放圆规的盒子里，她们可喜欢这个新家！一进入这个房间就闹个不停，蹦到这儿，蹦到哪儿，一停不停。
好像在对我说：“小主人，我好喜欢这儿！”她们互相挤碰着，互不相让。
她们玩得不亦乐乎，我看的也不亦乐乎，“哈哈”！真是调皮的小家伙。
会跟我撒撒娇。
在她们玩累了的时候，我就会把她们小心翼翼的捧在手中，冰冰凉凉的，这时候红儿就抖抖圆溜溜的身子，好像在娇气的说：“主人，主人，我们口渴了！”这时候我才恍然大悟，连忙伺候着，丝毫不敢疏忽。
我的新朋友作文2孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”今天，我可是乐开了怀，因为有两个来自杭州的新朋友。
我们相识在今天下午，我到外婆家拜年，这两个新朋友也在，她们一个是李锦的妹妹，一个是姐姐，姐姐比我也大一岁，所以我也叫他姐姐。
她们长得都很漂亮，妈妈还夸她们是童话里走出来的小公主。
她们有个共同的特点就是眼睛都特别的大，睫毛长长的，眼睛就像会说话。
李锦的妹妹的兴趣爱好是画画、跳舞、玩滑滑梯。
姐姐的爱好是唱歌、跳舞、画画。
我都忘了告诉你们她们的名字了，李锦的妹妹的名字叫胡馨妤，姐姐的名字叫王佳琪。
我们一起玩打羽毛球，一起爬山，可开心了。
之恒曰：“新朋友常来，笑口就常开。
”我的新朋友作文3在这几天精彩的活动中，我认识了三个新朋友。
第一个是我的室友---孙艺天。
她啊比我只大一岁，却处处让着我。
第一天晚上，教官给每人都发了一个水壶，叫我们明天集合前必须灌满水，否则俯卧撑50个。
我的新朋友作文(精选10篇)精选
我的新朋友作文(精选10篇)寒假里，妈妈给我领来了一位新朋友，这让我的生活变得多姿多彩，丰富有趣。
新朋友叫奇奇，长着一双楚楚动人的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一对大大的耳朵和几根长长的胡须。
奇奇谈不上特别可爱，也不算是宠物狗，但它却给我带来了很大的快乐，也让我见识了它的懂事。
一次，我在做寒假作业，奇奇见我没时间陪它玩，知趣地蹦到了沙发上，睡起了美容觉。
做完作业，我想起找奇奇完，可怎么也找不到它。
外婆指了指沙发，我才发现原来它睡在沙发上。
你瞧，它蜷缩着身子睡在沙发一角，头深深地埋进两腿间，鼻子一张一翕，发出微弱的呼吸声，随着呼吸，身体在毛毯下一起一伏的。
看奇奇的表情，它还真懂得享受，好惬意啊！我用手挠了下它的耳朵，没想到它换了个姿势，又呼呼大睡起来。
我抓起它的前腿晃了晃，它睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地看了我一眼，还是没有想起床的意思。
我心想：这家伙，还真会装睡，看我怎么对付你。
我立刻把它从沙发上抱起来，放到地上后，又迅速用手拼命赶它，想快点把它的瞌睡虫赶跑。
奇奇似乎没有半点埋怨我的意思，马上和我玩起了追逐游戏。
还有一次吃晚饭，我家的菜肴可丰富了，骨头也特别多。
全家人都把骨头丢给奇奇，这下奇奇应该快乐坏了吧。
可没想到的是，奇奇只是闻了闻骨头，一点都没吃。
咦，奇奇这是怎么啦？是不是生病了呀？妈妈摸了摸它的额头，说：“奇怪了，没发热啊。
〞等到我们吃完晚饭，突然发现奇奇不见了，这让我们全家人都很着急。
奇奇平常是不会乱跑的呀？今天怎么就不见了呢？我们开始地毯式搜索，快把整个村子都翻遍了，终于在邻居张伯伯家找到了奇奇。
原来，张伯伯家的多多生病了，躺在地上一动不动。
张伯伯平时忙于做生意，很少有时间照顾多多的。
于是，奇奇就担当起了照顾小伙伴的任务，把骨头都叼给了多多吃。
看到这一幕，我的眼眶湿润了，拍了拍奇奇的头，对它说：“好样的奇奇，我为你感到骄傲！〞最近，我又结交了几位新朋友，现在，就由我来为大家介绍一下吧！符雅琪，绰号“野鸡〞，给它取这个绰号可不是没有依据的，她不但名字跟“野鸡〞谐音，就连性格也特像“野鸡〞。
我的新朋友作文（精选5篇）
我的新朋友作文（精选5篇）我的新朋友作文（精选5篇）在平平淡淡的日常中，大家对都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的新朋友作文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的新朋友作文1暑假妈妈给我买了一只绿毛龟，它是雌性的，我给它取名叫朵朵，为什么叫朵朵呢？因为我希望它每天都开开心心，脸上总有一朵朵小红花，所以取了这个名字，回到家给它找了一个蓝色的鱼缸做家。
刚买回来那天，我发现它的眼睛是往上面闭的，真奇怪，和大多数动物不一样啊！一天，妈妈给朵朵喂了几粒米饭，它把米饭衔在嘴里，这时妈妈又给它放了比米饭大一点的肉进去，它就把米饭丢了，赶快把肉咬在嘴里，津津有味的吃了起来。
哈哈，这小家伙，像猴子掰包谷一样，见了大的丢掉小的。
妈妈说：“这家伙以前一定是过群体生活的，见到食物就抢，太贪吃了。
”朵朵最喜欢黑暗的地方，有一次，我把它抓出来，放到我房间地板上，把所有的缝隙挡起来，它趁我不注意，飞快躲到了衣柜旁边，把自己藏起来，这小家伙真好玩。
朵朵发现我衣架下面的光现比较暗，它又想藏在那下面去。
我就用盒子挡住了它的去路，它立刻转身往门后爬，中途发现踢脚现上有个缝隙，于是，它就把前爪伸到墙上去，想从上面爬进缝隙里，结果把自己弄得四脚朝天，它并没有马上翻过来，而是躺在那里一动不动，等我走了，它一下子就翻了过来，难道它是在装死吗？哈哈朵朵太聪明了。
这次我一定要把朵朵养得好好的，等它长得很大了再把它放回大自然中去。
我的新朋友作文2今年的寒假，由于一位不速之客——新型冠状病毒的到来，让我们期盼已久的寒假生活变得枯燥无味。
只能呆在家里自己玩耍，但是我却多了一位新朋友，它使我的假期生活变的丰富多彩，你们猜猜它是谁呢？那就让我来告诉你们吧。
它的外形是一个扁扁的长方体，背面是银灰色的，上面印着一个被咬了一口的苹果标志，前面是一面黑色的大“镜子”，点亮它后可以放映出很多我想要的东西。
我的新朋友(共10篇)
我的新朋友(共10篇)（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的新朋友作文精选10篇
我的新朋友作文我的新朋友作文精选10篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的新朋友作文，欢迎阅读与收藏。
我的新朋友作文1今天，我交了一个新朋友：一只活泼可爱的小仓鼠，我给它取名叫雪球。
雪球长着一个小小的脑袋，米粒般大小的耳朵，眼睛小巧玲珑，看到事物的时候还闪闪发光呢！它粉红色的小爪子，总是一刻不停地在木屑里跳来跳去。
那一个圆溜溜的身体像极了小雪球，真是太可爱了！小雪球刚来我家的时候，它总是沿着笼子的铁丝爬到顶盖，不一会儿就砰地摔下来。
可能是没摔疼，小雪球不厌其烦地爬上摔下，爬上摔下。
我想：是不是小雪球想要跳出笼子，去看看外面的精彩世界呢？渐渐地，小雪球熟悉了这个环境，发现了笼子里的新玩具：跑轮，这是专属于它的“健身所”。
它一会儿爬铁丝，一会儿转跑轮，玩得不亦乐乎。
我的小雪球不仅可爱，而且还是个“吃货”呢！它喜欢吃玉米粒、大麦粒、胡萝卜等等。
看，这些可都是很有营养的五谷杂粮呢，运动加营养，难怪小雪球有个健康的身体呢！我每次给小雪球喂食物时，我们总会大眼瞪小眼，它趁我不注意就大吃起来，吃完又会跑去吸水喝，难道小雪球也要饭后漱口吗？自此小雪球来到了我家，照顾它成了我的责任，每天放学我回到家的第一件事就是去看望我的这位朋友。
也是我的这位朋友把我的课余生活变得多姿多彩，我爱小雪球。
我的新朋友作文2我的朋友是阳阳，他是我在小区里玩耍的时候新交的一位好朋友。
阳阳今年十一岁了，他的身材不胖不瘦。
他常留个小平头，那弯弯的眉毛像一个小月牙，一双炯炯有神的眼睛不有一只灵敏的鼻子和一张能说会道的嘴，这张嘴可厉害了，如果你说一句，他准能接下去说十句，真像个小小收音机。
你看他多有趣。
阳阳非常爱看书。
只要一有机会，他就拿起书看，难怪他口才这么好。
在学校里一下课，别人都出去玩了，只有他坐在教室里捧着书津津有味地看着，在家里他也是一看就能看上几个小时，任凭别人怎么喊他，他也不肯放下。
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生：观察同学的长相，也可以姓名的联想。
师：分小组，同桌说出自朋友的特点，与别人不 一样的地方。
师：指名汇报，把自己观察的结果告诉同学们。
师：好主意，同学们都把想好怎样动手表现自己, 现在就动手介绍自己吧！好吗?
板书设计
《我的新朋友》教案
徐化玲
教学内容
10.我的新朋友
1.引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的
教学
习惯。
目的
2.引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新
要求
同学画一幅肖像。
3.通过绘画，培养学生之间的友谊。
教学
学会发现、联想、表现所想。
重点
难点
如何表现同学的特征。
教具准备
师：课件（图片、画像）生：纸、彩笔、彩纸。
生：想，今天我们就来学习"我的新朋友"。
方法
1.观察、思考
（三）表现
师：同学们想怎样把你的新朋友介绍给小朋友？ 生：画画，告诉姓名、喜欢什么？
师：我们一起来欣赏一下书上小朋友是如何介绍 新朋友？
生：用名字、画像。
师：小朋友动脑筋想想还有其他的方法介绍自己
吗？
（让学生充分发挥自己的想象）
生：英文名字、属性、喜欢的事、身体特征
课时安排
2课时
教学过程
教学活动
（一）创设
1.出示范画--美术老师自己的画像
情境
师：请同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？
（激发学生的好奇心，创作的欲望）
生：是美术老师。
师：像吗？为什么？说出教师的特征。（从年龄、
头型、脸型、发型、五官）
师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认
（二）发现
识。小朋友想不想把你的朋友介绍给冋学们和老师 呢？
师：你们想的真好，又有特别、独特的见解，老 师这里也有一些同学的自我介绍，小朋友想不想认识
自己
他们。
（四）绘画
师：出示画片资料：
1各类同学以名字、人的特征表现自己
（方法自
④喜爱的事。（感染学生，通过多种方法介绍同学，
选）
让学生有中亲切感，让学生互相认识，互相吸引，很
容易记住同学外形特征）