卫生高级专业技术资格考试大纲:口腔医学技术专业-副高级

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卫生、中医药专业副高级技术资格考试专业设置表

卫生、中医药专业副高级技术资格考试专业设置表
063
普通内科
109
输血技术
024
口腔修复
064
结核病
110
药物分析
025
口腔正畸
065
老年医学
111
心电图技术
026
眼科
066
职业病
112
脑电图技术
027
耳鼻喉(头颈外科)
067
计划生育
113
全科医学(中医类)
028
皮肤与性病
068
精神病
114
中医肿瘤学
029
肿瘤内科
069
全科医学
115
中西医结合内科
151
*采供血医学
037
超声医学
077
针灸科
152
*采供血护理
038
康复医学
078
中医耳鼻喉科
153
*采供血检验技术
039
临床医学检验临床基础检验
079
中医皮肤科
154
*血液制备技术
040
临床医学检验临床化学
080
中医肛肠科
注:专业名称前有*的专业为纸笔考试。
030
肿瘤外科
070
临床医学检验技术
116
中西医结合外科
031
放射肿瘤治疗学
071
中医内科
117
中西医结合妇科
032
急诊医学
072
中医外科
118
中西医结合儿科
033
麻醉学
073
中医妇科
119
介入治疗
034
病理学
074
中医儿科
120
重症医学
035

口腔医学技术副高考试大纲

口腔医学技术副高考试大纲

口腔医学技术副高考试大纲口腔医学技术副高考试大纲口腔医学技术是医学领域的重要专业之一,其副高考试大纲的制定旨在对口腔医学技术人才的专业素质进行全面评估和选择。

下面将对口腔医学技术副高考试大纲进行详细解读,为考生提供指导和启示。

一、专业知识与技能要求口腔医学技术副高考试大纲要求考生具备扎实的基础知识和丰富的临床经验。

考试重点涵盖了口腔医学的基本理论知识、诊断与治疗技术、口腔卫生与预防控制、口腔医学材料的应用等方面的内容。

考生需要具备牙齿解剖、牙髓病变的诊断与处理、牙周炎的治疗等口腔医学技术的核心知识,并能够熟练操作各类口腔医学设备和工具。

二、综合分析能力与创新能力要求除了专业知识和技能,口腔医学技术副高考试大纲还强调考生的综合分析能力和创新能力。

考生需具备辨别和解决口腔医学技术中的实际问题的能力,能够根据病情综合分析,制定科学的治疗方案。

考生还需关注口腔医学最新研究动态,通过不断学习和实践,提高创新能力,为口腔医学技术的发展做出贡献。

三、专业伦理和文化素质要求作为一名口腔医学技术人员,应具备良好的职业道德和伦理意识。

考生应知道如何保护患者隐私、尊重患者权益,并持有高度责任心,保证患者的安全和利益。

同时,口腔医学技术副高考试大纲还对考生的人文素质提出要求,要求考生具备良好的人际沟通能力和团队合作精神,能够与患者和其他医护人员进行有效地交流和合作。

四、个人发展与继续学习要求在口腔医学技术副高考试大纲中,个人发展与继续学习也被重点强调。

这反映了对于专业人才不断学习和成长的重视。

考生应具备自主学习、反思和总结的能力,持续提升自己的知识和技能。

此外,考生还应主动了解和应用新的技术和方法,不断提高自己的专业水平,为行业的发展注入新的动力。

通过对口腔医学技术副高考试大纲的解读可以看出,口腔医学技术作为一门复杂而重要的医学领域,对人才的要求十分严苛。

考生需要扎实的专业知识和技能,并具备创新能力和综合分析能力。

同时,职业道德和人文素质也被视为重要的考核标准。

关于湖南省卫生系列高级专业技术职务任职资格申报和评审相关规定的说明

关于湖南省卫生系列高级专业技术职务任职资格申报和评审相关规定的说明

关于湖南省卫生系列高级专业技术职务任职资格申报和评审相关规定的说明一、关于申报材料送审(一)申报人员应提供哪些材料作为送审材料:1、参评资格审查材料(1)参评人员资格审查表(2)学历证书复印件(3)专业技术资格证书复印件(4)医师(护士)执业证书复印件(5)聘书(文)复印件(包括首聘、后续聘书)(6)外语(医古文)成绩单原件或免试材料(7)《卫生技术人员下基层(县、乡)医院服务登记表》或《城市医疗机构医务人员到农村基层医疗卫生单位定期服务工作考核手册》(8)破格申报的有关材料(9)《计算机应用能力考核合格证》复印件或免试材料(10)医学继续教育学分证书复印件(11)任职以来《专业技术人员考核登记表》原件(12)机关分流人员应提供的有关证明材料(13)处分结论材料(14)送审材料审核责任卡(15)所在单位《医疗机构许可证书》复印件2、任职资格评审材料(1)个人述职评议情况表(2)个人述职报告(一式四份)(3)奖励证书复印件(每项印一份)(4)论文原件(正高至少三篇、副高至少二篇)(5)指定的论文代表作复印件一式二份(6)科研成果获奖证书复印件(7)临床专业提供原始病历五份;非临床专业提供实例报告五份。

(8)任现职以来主要工作经历与能力一览表(二) 提供论文要求所提供的论文必须是原件,复印件无效。

申报者必须指定一篇作为论文代表作(在所刊登期刊封面标明)。

论文代表作必须复印一式两份,并贴上“论文代表作封面”,复印时必须隐去论文作者单位及姓名等个人信息。

(三)提供实例报告的相关要求根据湘卫职改办[2010]6号文件”第三条申报材料要求”的规定:申报临床医学(含中医)专业人员报送反映本人业务水平的临床原始病历5份(仅5年的,每年1份);申报非临床专须报送反映本人解决复杂疑难问题能力的实例报告5份(任现职期以来的)。

非临床专业是指预防医学、劳动卫生或职业病、营养学、西药学、中药学、内科护理、外科护理、理化检验技术、微生物检验技术、临床医学检验技术、眼科技术以及超声医学(含技术)、放射医学(含技术)、麻醉学、遗传学、康复医学、病理学、核医学、心电学、脑电学、全科医学等专业。

卫生高级专业技术资格考试大纲:全科医学专业(副高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:全科医学专业(副高级)

卫生高级专业技术资格考试大纲:全科医学专业(副高级)卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(全科医学专业——副高级)一、专业知识1.掌握全科医学(包括全科医学、全科医疗、全科医生、临床预防、以家庭为单位的健康照顾、居民健康档案和全科医疗管理等)基本理论知识2.掌握普通内科的基础理论以及常见病、多发病(包括心脑血管、呼吸、消化、泌尿、血液和造血系统、风湿性疾病、内分泌代谢疾病、常见传染病)的病因和发病机制等理论知识。

3.熟悉外科、妇产科、儿科、眼耳鼻喉口腔科、皮肤与性传播疾病科、神经精神科等临床学科常见疾病的基本理论知识。

4.掌握社区用药、常用临床检验、社区康复基本理论知识。

熟悉影像诊断学(包括心电图、X线、超声、CT、MRI等)原理。

5.熟悉传统医学、医学伦理学、心理学、社区营养学基本理论知识。

了解遗传学、行为科学以及卫生经济学的基本理论知识。

6.掌握初级卫生保健(包括城市社区卫生服务和新型农村合作医疗制度)基本理论知识。

熟悉健康教育与健康促动、妇女保健、儿童保健、老年保健、流行病学、卫生统计、社区卫生诊断基本理论知识。

二、专业实践水平1.掌握常见症状的鉴别诊断要点、处理原则与转诊。

包括发热、咳嗽、咽痛、头痛、头晕眩晕和晕厥、昏迷、抽搐、失眠、抑郁、焦虑、咯血和呕血、胸痛、呼吸困难、腹痛、腹泻、呕吐、黄疸、便秘、便血、水肿和腹水、血尿、尿失禁、贫血、淋巴结肿大、疲劳、消瘦、瘫痪、腰痛、关节痛、皮疹、紫癜、视力障碍、流涕和鼻塞、鼻出血、停经、月经失调、白带异常、听力下降、耳鸣和耳痛、压痛、牙龈出血等。

2.熟悉社区常见急症和危重病症的现场识别、紧急处理原则与转诊注意事项。

掌握社区常见意外伤害的初期处理和抢救原则。

了解常见重症病人在监护病房的处理原则。

3.掌握内科常见病、多发病的临床表现、诊断和鉴别诊断要点以及处理要点、转诊指征和健康指导。

了解内科较疑难病症的诊断要点、处理原则以及导诊。

4.熟悉外科、耳鼻喉科、皮肤与性传播疾病科常见疾病的诊断与鉴别诊断要点、处理原则、转诊指征与健康指导。

2024年分类考试招生口腔医学技术专业职业技能测试大纲

2024年分类考试招生口腔医学技术专业职业技能测试大纲

2024年分类考试招生
口腔医学技术专业职业技能测试大纲
(适用于中职毕业生)
包括专业能力测试和技术技能测试,专业能力测试以教育部发布的&离等职业学校专业教学标准》的核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力;技术技能测试以教育部发布的£离等职业学校匚I腔医学技术专业教学标准3的核心技术技能为基本依据,充分体现肉位技能、通用技术等内容.职业技能测试(满分300分)包括专业能力测试(满分180分)和技术技能测试(满分120分)。

一、测试形式
职业技能测试:采用合卷艳试方式测试(题型均为选择题,满分300分)。

二、窝试内容
本测试无指定参考教材,可参考高职教材€口腔修史工艺技术》、《可摘局部义齿修豆工艺技术3、6固定义齿修更工艺技术》、《全口义齿工艺技术3。

新疆自治区晋升卫生系列副高职称的规定

新疆自治区晋升卫生系列副高职称的规定

新疆自治区晋升卫生系列副高职称的规定很多新疆的医疗同行都不知道晋升副高或者正高最权威的政策是什么,因此在评审的时候发现很多问题,不是这个没准备好就是那个没准备好,要么准备的没有按照规定要求,我的副高评审之路就颇为周折,论文准备了两年,专业课重考了一次,耽误了很多时间,现在发现网上搜的很多东西不真实,并不可信,我看了一下,关于新疆高级卫生职称评审的很多政策都是错的,有的是过期的,在此,我将最新的政策贴出来,供大家参考还有一些我个人评审过程中遇到的困难和解决方法,希望大家能留心阅读,最好能为同行们提供一定的帮助!新疆高级卫生职称评审通知如下:评定标准:临床医学专业副主任医师须系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,较全面了解本专业国内外已开展应用的疾病诊疗理论和技术,能将最新技术成果应用于临床实践;有较丰富的临床实践经验,能独立处理本专业较复杂疑难疾病和解决较重大技术问题,临床工作业绩较显著,取得较大价值的临床技术或研究成果,公开发表、出版较高水平的论文、著作;学术技术水平较高,有指导和培养下一级卫生技术人员的能力;较熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流具有良好的职业道德和敬业精神,严格遵守医德规范。

第一条适用范围本资格条件适用于取得执业医师资格并已登记注册,从事内科、外科、麻醉科、妇产科、妇幼保健、儿科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮肤科、传染病科、肿瘤科、急诊医学、康复医学等临床医疗工作的卫生技术人员申报评审临床医学专业副主任医师专业技术资格。

第二条思想政治条件遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。

任现职以来,有下列情形之一的,不得申报:一、年度考核不合格或受单位通报批评或发生医疗差错未满1年的;二、受到行政处分未满处分期的;三、发生医疗事故未满3年的;四、弄虚作假,剽窃他人成果,未满3年的。

第三条学历、资历条件任现职以来,具备下列条件之一:一、获博士学位并取得中级专业技术资格2年以上;获硕士学位并取得中级专业技术资格4年以上;大学本科以上学历并取得中级专业技术资格5年以上;获大专学历,取得中级专业技术资格7年以上;中专毕业后,在乡镇卫生院从事卫生专业工作25年以上,并取得中级专业技术资格8年以上。

口腔医学技术如何转口腔医学专业报考口腔医学执业医师

口腔医学技术如何转口腔医学专业报考口腔医学执业医师

口腔医学技术如何转口腔医学专业报考口腔医学执业医师口腔医学技术主要针对的是口腔方面医技的专业技术性人员,简单讲就是技工,以后加工义齿,制作后备技术的人员。

但是考不了医师证,不能做口腔治疗医师。

口腔医学与口腔医学技术本质区别:口腔医学专业学习的是如何诊断治疗口腔疾病,毕业后可以参加医师资格考试。

口腔医学技术专业学习的是口腔模具、假牙制作等,只能是技师,不能参加医师资格考试。

《医师资格考试报名资格规定(2006版)》中规定非医学专业不能报考医师资格考试。

口腔医学技术想转口腔医学专业:1、参加湖北省普通高考,考文化课。

语数外、政治、历史、地理。

2、参加对口升学考试(湖北医学技能高考),考技能+文化课。

其中技能高考考试简单,主要考技能操作,文化课没有要求。

“医学类全日制普通大专招生火热报名中”招生专业包括:口腔医学、临床医学、中医学、护理;应往届初高中毕业生及以上学历均可报考,国家高等教育学生信息网可查询,准考医师!受湖北省教育政策影响,限制报名名额,先报先得,报满为止!招生对象初中及以上学历,年龄16岁以上,有意从事医疗卫生服务行业的人员,不限户口所在地,医学专业。

考前培训参加武汉医学预科班,湖北地区医学院校统招预科班,学习医学基础知识,和操作技能,以及大学衔接课程。

考试科目考试的形式为专业技能+文化综合。

专业技能包括专业知识考试(150分)和技能操作考试(340分)两部分,总分490分。

其中专业知识考试采用计算机辅助进行(简称:机考),题型为单选题,题量为50小题。

技能操作考试有两个必考项目和2个抽考项目。

文化综合考试一张试卷,其中语文90分值,数学90分值,英语30分值(单选),总分210分。

考试难度主要是技能考试,文化课部分很简单,湖北医学技能高考相比山东春季高考和河南河北对口升学简单很多。

获取学历全日制统招大专医学类学历或者全日制统招本科医学类学历。

是否可以报考医师资格证可以报考医师资格证学习形式可全日制上课,与普招生享受同等待遇,在职人员也可半工半读。

关于2008年度申报卫生系列高级专业技术资格人员专业实践能力考试的通知

关于2008年度申报卫生系列高级专业技术资格人员专业实践能力考试的通知

关于2008年度申报卫生系列高级专业技术资格人员专业实践能力考试的通知各部门:根据粤卫办函…2008‟38号及省人事厅、省卫生厅《关于改革和完善卫生系列高级专业技术资格评价方式的通知》(粤人发…2005‟311号)精神,为做好2008年我院卫生系列高级专业技术资格专业实践能力考试工作,现将有关事项通知如下:一、考试原则卫生系列高级专业技术资格考试实行公开、公平、公正的原则。

二、考试对象、方式、标准及考试效用(一)全省符合条件(年限计算截止至2008年8月31日,暂按粤人发[2005]177号规定,满三年者可报考)拟申报2008年度卫生系列高级专业技术资格的人员,必须参加卫生系列专业实践能力考试,考试成绩入围才能申报,作为评审的重要依据之一。

考试成绩合格者才能申报今年的高级职称评审。

(二)2008年度卫生专业实践能力考试,采取人机对话的方式,在计算机上完成试题作答,考试时间为2小时,并当场公布考试成绩。

练习软件见附件。

(三)每个专业入围比例最高为60%,入围分数线另行公布,考试成绩当年有效;其中,在同专业同级别的考试入围人员中,成绩靠前的一半为“优良”,两年有效。

(四)受组织派遣参加援外、援藏、援疆无法参加考试的专业技术人员可免予考试。

三、考试内容主要通过对专业技术人员解决实际工作问题的分析,考核申报人从事本专业技术工作的能力与水平。

不指定考试用书。

人力资源部今年不集中订书,考试大纲参考《卫生专业技能考试指南》。

四、考试专业及级别设臵根据医学专业技术资格设臵以及近几年来我省卫生系列高级专业技术资格评审的情况,共设臵普通内科(临床)等90个专业考试科目(详见附件1)。

考试级别分为正高级和副高级。

请申报人根据现从事的工作以及有关执业医师资格准入方面的要求,选择合适的专业进行考试,所选考专业必须与拟申报评审的专业及资格档次相一致。

未开考专业请个人选择相近专业参加考试,并提出申请(填写附件4)。

五、考场设臵由市卫生局安排。

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卫生高级专业技术资格考试大纲:口腔医学技术专
业-副高级
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卫生系列高级专业资格考试参考资料
(口腔医学技术专业─副高级)
一、专业知识
(一)本专业知识
熟练掌握口腔修复专业、口腔修复工艺学的基础理论和知识,并掌握牙体解剖学、口腔生理学、牙合学、口腔器材学等基本理论。

(二)相关专业知识
1、熟悉口腔牙体牙髓病学、牙周病学、口腔儿童病学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔预防学、口腔颌面放射学、医学统计学等相关知识。

2、了解口腔生物力学、口腔医学美学、计算机学等基本内容。

二、学科新进展
1、了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,如CAD-CAM、种植义齿,熟悉掌握精密附着体义齿、套筒冠义齿、计算机比色等研究进展,并用于医疗实践和科学研究。

2、对相关学科近年来新进展有一定的了解。

三、专业实践能力
1、熟练掌握口腔修复专业常见病、多发病的病因、发病机制、诊断、鉴别
诊断及治疗方法。

对本专业的一些少见病和涉及其它学科的一些疾病应有一定了解,能对其进行诊断、鉴别诊断和治疗。

2、掌握现代口腔修复工艺技术,能熟悉并独立完成本专业疑难病例修复体制作,如颌骨缺损、牙合及咬合病、牙周病、颞下颌关节疾病的修复治疗及制作。

3、熟练地掌握嵌体、部分冠、金属全冠、种植义齿支架、附着体等熔模制作、包埋、铸造、打磨、抛光等技术。

4、熟练掌握支架式特别是疑难可摘局部义齿系列制作技术。

5、熟练掌握全口义齿、单颌全口义齿制作技术,并掌握异常牙牙合关系的全口义齿排列等制作技术。

6、熟练掌握各种焊接技术,包括焊料焊接、金属—烤瓷桥焊接及其它焊接技术。

7、熟练掌握现代口腔修复工艺技术,正确使用可调式牙合架及平行研磨仪等仪器。

附本专业病例
一、常见病
1、嵌体
2、3/4冠
3、桩冠
4、桩核
5、铸造金属全冠
6、烤瓷熔附金属全冠
7、单端固定桥
8、双端固定桥
9、肯氏Ⅰ类RPD
10、肯氏Ⅱ类RPD
11、肯氏Ⅲ类RPD
12、肯氏Ⅳ类RPD
13、覆盖义齿
14、全口义齿
15、单颌全口义齿
16、即刻全口义齿
17、前牙贴面修复
18、后牙粘结桥
19、牙周病的修复治疗
二、少见病
1、复合固定桥
2、全瓷冠
3、附着体义齿
4、圆锥型套筒冠义齿
5、平行研磨仪的使用
6、种植义齿
7、TMJD修复治疗
8、牙合及咬合病修复治疗
三、罕见病
1、颌面缺损修复。

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