第二课影响价格的因素--梁桃

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第二课一影响价格变动的因素

第二课一影响价格变动的因素

第二课一影响价格变动的因素1. 引言价格是市场经济中一个重要的指标,它对消费者的消费决策、生产者的供给决策以及整个市场的竞争格局具有重要影响。

在市场经济中,价格是由供求关系决定的,而供求关系的变化又受到许多因素的影响。

本文将讨论一些影响价格变动的因素。

2. 总体供需关系在分析价格变动的因素之前,我们首先来了解一下总体供需关系。

总体供需关系是市场中所有买家和卖家的供求关系的总和。

当供给大于需求时,市场出现供过于求的情况,商品价格下跌;当需求大于供给时,市场出现需求过于供给的情况,商品价格上涨。

市场上价格的变动主要由以下几个方面的因素影响。

3. 生产成本生产成本是影响商品价格的关键因素之一。

生产成本包括原材料成本、劳动力成本、设备成本等。

当生产成本上升时,企业为了维持利润,往往会将成本上涨的压力通过提高商品的售价来转嫁给消费者,从而导致价格上升。

相反,当生产成本下降时,企业可能会降低商品价格来吸引更多的消费者。

4. 供给变动供给的变动同样会对价格产生影响。

当供给增加时,价格往往会下跌;当供给减少时,价格往往会上涨。

供给的变动可以由许多因素引起,比如生产者的生产能力变化、供应链的改变以及政府政策的干预等等。

5. 需求变动需求的变动也会对价格产生影响。

当需求增加时,价格往往会上涨;当需求减少时,价格往往会下跌。

需求的变动可以由许多因素引起,比如消费者的收入变化、消费习惯的改变以及市场营销的影响等等。

6. 市场竞争程度市场竞争程度也是影响价格变动的重要因素之一。

在竞争激烈的市场中,企业为了争夺市场份额,往往会通过降价的方式来吸引消费者,从而导致价格下跌。

相反,在垄断市场中,企业拥有市场的控制权,可以通过提高价格来获取更高的利润。

7. 政府干预政府在市场经济中的干预也会对价格产生影响。

政府可以通过税收政策、贸易政策、价格管制等方式来影响市场的供求关系,从而间接地影响价格。

比如,政府通过提高消费税来增加商品价格,或者通过减少关税来降低进口商品的价格。

高中政治 第二课 第一框 影响价格的因素课件 新人教版必修1

高中政治 第二课 第一框 影响价格的因素课件 新人教版必修1
【答案】 B
二、正确把握“价值量”与“劳动时间”“劳动生产率”的关系 情境链接 周末逛市场,你会发现:一台空调价格 3000 多元,一台电
风扇价格 100 元;同样是三星 46 英寸电视,高清液晶价格 4466 元,3D 智能全高清 LED 液晶电视 6229 元。
问题探究 上述商品价格为什么会有如此的差异?
【例 2】 假设某国 2014 年生产 M 商品 10 亿件,单位商品
的价格为 10 元,M 商品价值总额和价格总额均为 100 亿元。如
果 2015 年从事 M 商品生产的劳动者数量增加 10%,社会劳动生
产率提高 10%,其他条件不变,则 2015 年 M 商品的价值总额和
价格总额分别为
()
A.100 亿元和 100 亿元
1.准确地把握价值量与劳动时间、劳动生产率的关系, 必须把握住价值量有单位商品的价值量和单位时间创造的价 值总量之分,劳动时间有社会必要劳动时间和个别劳动时间之 分,劳动生产率有社会劳动生产率与个别劳动生产率之分。
2.区别“影响”和“决定”。 1影响价格变动的因素有两个:一个是供求影响价格, 一个是价值决定价格。 2供求与价值都对价格的变动产生影响,但它们的地位 和作用又是不同的,价值对价格起决定作用,是基础性的影响; 供求对价格起影响作用,不是基础性的影响。
答案:价值决定价格,上述商品价格之所以不同,主要 是由于各自商品的价值不同。
探究导学 1.社会劳动生产率和商品的价值量成反比。因为社会劳
动生产率提高,意味着单位商品耗费的社会必要劳动时间减 少,因此,单位商品的价值量就会减少。
2.社会劳动生产率提高,同一劳动在同一时间内创造的 价值总量不变。因为社会劳动生产率提高后,同一劳动时间内 创造的商品数量多了,但单位商品的价值量减少了,因此价值 总量不变。

影响价格的因素 (2)

影响价格的因素 (2)
它使铝产品的社会必要劳动时间减少,从而铝产 品的价值量变小。
4、社会劳动生产率与商品价值量的关系
商品数量 社会必要 单位商品 (使用价值 劳动时间 价值量 量)
社会劳 动生产 率
正比
反比
反比
例题: 下列图像中x轴表示社会劳动生产率,y 轴表示单位商品的价值量,其中正确反映两者关 系的是( )
例题:假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是 4小时, 售出后收入60元。某一生产者率先提高劳动生产率一 倍,在其他生产条件不变的情况下,他用4小时生产同 样的皮鞋售出后收入是( ) A.30元 B.60元 C.90元 D.120元
3、个别劳动时间对商品生产者的意义
个别劳 低于 社会必要 动时间 劳动时间 个别劳 高于 社会必要 动时间 劳动时间
处于有利地位
处于不利地位
对策:
努力缩短生产商品的个别劳 动时间,提高劳动生产率。
一百多年前只有皇帝才用得起的铝产品如今已 经进入寻常百姓家,其根本原因是什么?它使 铝产品的价值量发生了什么变化? 根本原因: 社会劳动生产率的提高
B
商品交换以价值量为基础实行等价交换, 但为什么说商品价格围绕价值上下波动?这是 不是违背了价值规律? 等价(即双方交换的价值量相等):
不是指任何时候、任何场合交换双方 的商品价值量都是相等。从整体上说的, 从一段较长的时间来看,商品的价格总的 来说仍然与价值相符合。
课堂小结:
影 响 价 格 的 因 素
商品价格受供求关系影响,价格围绕价值上下 形式: 波动
例题:价值规律要求商品交换必须遵循等价 交换原则.这里的“等价交换”指的是( ) ①价值与价格必定相等 ②商品交换时要以价值量为基础实行等价交 换 ③商品交换中,价格与价值要相符 ④商品等价交换只存在于平均数中,并不存在 于每次交换的个别场合 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案一、教学目标:1. 让学生了解价格的概念及其在市场经济中的重要性。

2. 分析影响价格的因素,包括供求关系、成本、竞争等。

3. 探讨价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。

4. 培养学生运用经济学知识分析实际问题的能力。

二、教学内容:1. 价格的概念与市场经济2. 供求关系对价格的影响3. 成本对价格的影响4. 竞争对价格的影响5. 价格变动的影响三、教学重点与难点:1. 教学重点:供求关系、成本、竞争对价格的影响,以及价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。

2. 教学难点:价格的形成机制和价格变动的传导过程。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解价格的概念、影响因素及其变动规律。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解价格变动的原因和后果。

3. 小组讨论法:分组讨论价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响,培养学生的合作与沟通能力。

五、教学过程:1. 导入:通过引入日常生活中的价格现象,引发学生对价格的思考,导入新课。

2. 讲解:详细讲解价格的概念、影响因素及其变动规律。

3. 案例分析:分析实际案例,让学生了解价格变动的原因和后果。

4. 小组讨论:分组讨论价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。

6. 作业布置:让学生结合自己的生活经验,分析某个商品价格变动的原因和影响。

六、教学评估:1. 课堂提问:通过提问了解学生对价格概念和影响价格因素的理解程度。

2. 案例分析报告:评估学生对案例分析的深度和广度,以及对价格变动影响的理解。

3. 小组讨论表现:评价学生在讨论中的参与程度、合作能力和沟通能力。

4. 作业完成情况:检查学生对课堂内容的掌握程度和应用能力。

七、教学延伸:1. 开展课外调查:让学生调查市场中不同商品的价格变动原因,锻炼学生的实践能力。

2. 参观企业:组织学生参观企业,了解价格变动对企业生产经营的影响。

3. 举办讲座:邀请经济学专家来校讲座,深入讲解价格变动的经济原理。

影响价格的因素ppt

影响价格的因素ppt

影响价格的因素
影响价格的因素
1.供需关系:市场上的供给与需求关系是决定商品价格的主要因素。

供需失衡将会影响价格的变动。

2.生产成本:商品的生产成本包括原材料、人工成本、设备和设施成本等。

生产成本的增加会导致售价上涨。

3.竞争程度:市场竞争的激烈程度也会影响商品价格。

竞争激烈时,企业可能降低价格以吸引更多消费者。

4.货币政策:货币政策的改变会直接影响价格水平。

货币紧缩时,通货膨胀压力减小,商品价格可能下降。

5.政府政策:政府的政策和规定也会对价格产生直接影响。

例如,关税、补贴和监管措施等。

6.市场预期:市场参与者对未来经济和行业走势的预期也会影响价格。

预期供需改变会引起价格波动。

7.外部环境因素:自然灾害、政治不稳定和国际形势等外部因素也会对价格产生影响。

以上是影响价格的一些常见因素,企业和消费者需要密切关注这些因素的变化,以便做出合理的决策。

高中思想政治人教版必修一《影响价格的因素》课件

高中思想政治人教版必修一《影响价格的因素》课件

1.同样是做帽子,江苏南通富美服饰 因为在帽子中加入文化元素、 元素、时尚元素,帽
A 子的价格尽管远高于普通的帽子却仍很热销。这说明( )
① 元素带来商品附加值的提高
②价值越大价格越高
③创新劳动可以提高商品的价值量
④功能越多价格越高
a.①②
b.①④
c.②③
d.③④
[解析] ③错误,因为题中在帽子中加入文化元素、 元素、时尚元素,并不是创新劳动,价值量 是由社会必要劳动时间决定的;④错误,价值决定价格,而不是功能越多价格越高。故选a。
A.增加生产该商品的社会必要劳动时间 B.减少生产该商品的个别劳动时间 C.增加生产该商品的个别劳动时间 D.提高该产品的价值量
[解析] 商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大, 反之越小。如果个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于有利地位盈利。所以生产者努力提高技 术以缩短生产商品的个别劳动时间,提高个别劳动生产率。故选B。
是因为( C )
A.物价上涨推动该书价格上升 B.该书价格由市场需求决定 C.需求增加影响该书价格 D.该书的文学价值无法估量
[解析] A不合题意,价值决定价格,供求影响价格,而不是物价上涨推动该书价格上升。 B错误,价格由价值决定,而不是由市场需求决定。D不合题意,题中影响商品价格的是 供求,而不是价值。
②个别劳动生产率高于社会劳动生产率,获得竞争优势
③依托自主创新提高商品的使用价值,扩大了商品需求
④个别劳动时间大于社会必要劳动时间,商品价值增加
A. ①② B.①④
C.②③
D.③④
【解析】商品的价值量决定于社会劳动生产率和社会必要劳动时间, 与个别劳动生产率和个别劳动时间无关,排除①④

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案一、教学目标:1. 让学生理解价格的概念及其在市场经济中的重要性。

2. 使学生掌握影响价格的三大因素:价值、供求和市场环境。

3. 培养学生分析价格变动的能力,提高其经济素养。

二、教学内容:1. 价格的概念与市场经济2. 价值因素对价格的影响3. 供求因素对价格的影响4. 市场环境因素对价格的影响5. 价格变动的分析方法三、教学重点与难点:1. 教学重点:价格的三大影响因素,价格变动的分析方法。

2. 教学难点:价值规律的作用,市场环境因素的复杂性。

四、教学方法:1. 案例分析法:通过具体案例让学生理解价格的变动及其影响因素。

2. 讨论法:分组讨论,培养学生分析问题和解决问题的能力。

3. 启发式教学:引导学生主动探索,发现影响价格的因素。

五、教学准备:1. 案例材料:收集相关的价格变动案例,如商品价格战、政策调整等。

2. 教学工具:多媒体设备,用于展示案例和图表。

3. 教材:准备相关章节的教学内容,以便学生课堂学习。

六、教学过程:1. 导入:通过展示一个生活中的价格变动案例,引发学生对价格的关注,激发学习兴趣。

2. 讲解价格的概念与市场经济,让学生理解价格在市场经济中的重要性。

3. 分析价值因素对价格的影响,引导学生了解价值规律。

4. 讨论供求因素对价格的影响,让学生明白供求关系如何影响价格。

5. 讲解市场环境因素对价格的影响,帮助学生认识到市场环境对价格的制约作用。

6. 练习:让学生运用所学知识分析实际案例,锻炼分析价格变动的能力。

七、教学反思:课后对教学效果进行反思,了解学生的掌握情况,针对存在的问题进行调整教学方法和解题策略。

关注学生的学习兴趣,激发他们对经济学知识的热爱。

八、课后作业:2. 选取一个生活中的价格变动案例,分析其原因及影响。

3. 查阅相关资料,了解我国价格政策及其调整。

九、评价方式:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解他们的学习状态。

2.1影响价格的因素 课件(梁山一中)

2.1影响价格的因素 课件(梁山一中)

1、具体影响因素
气候 时间 地域 生产条件、政策
宗教信仰
习俗
这些因素是通过什么渠道 影响价格的?
分析
现象
雹灾苹果减产 皮衣在秋冬季 的价格不同 在东北热卖 海南没人买 石油减产
因素
气候因素 时间因素 地域因素 生产因素
供求
供应减少
影响
苹果价格远远 高于往年
秋冬季需求大 秋冬季价格高 夏季需求小 夏季价格低 东北需求大, 海南需求小 供应减少 在东北价格高 在海南价格低 石油价格狂升
大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用 红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”; 福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名 曰“龙舌兰”。 ——《藤野先生》
地域
供给的减少
“糙米五块,谷三块,”米行里的先生有气没力地回答 他们。……“现在是什么时候,你们不知道么?各处的米 象潮水一般涌来,过几天还要跌呢!” …今年天照应, 雨水调匀,小虫子也不来作梗,一亩田多收这么三五斗, 哪里知道临到最后的占卜,却得到比往年更坏的课兆! ——《多收了三五斗》
2.1 影响价格的因素
全场七折起
苹果遭雹灾减产,价格远远高于往年。 皮衣秋冬季节能卖上好价钱,夏天却 无人问津,不得不打折出售。
高价羽绒服在东北卖的火爆,在海南 石油输出国组织宣布减产原油,导致 降价也少有人买。 世界性的油价上涨。
大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用 红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”; 福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名 曰“龙舌兰”。 ——《藤野先生》
供求变化与价格变动的关系可用下图表示:
供过 于求
卖者 竞争
价格 下降
获利 减少
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1.生产同样一只茶杯,甲耗费4小时劳动时间,乙耗费6小 时劳动时间,丙耗费2小时劳动时间。三只茶杯在同一市场上 出售( ) A.甲生产的茶杯价值量最大 B.乙生产的茶杯价值量最大 C.丙生产的茶杯价值量最大 D.甲、乙、丙生产的茶杯价值量一样大 2.这三家企业要在市场竞争中取得价格优势,就要努力( ) A.提高商品的价值量 B.注重市场信息,生产适销对路的商品 1.D C.减少生产商品的社会必要劳动时间 2.D D.缩短生产商品的个别劳动时间
时间
需求、供给
3、羽绒服在东北卖出高价,在海南降价也少有人买;沿 海地区海鲜价格便宜,内陆省份得付出高价。
地域
需求、供给
4、石油输出国组织宣布减产原油,世界油价上涨。
生产
供给、需求
练习巩固:

“洛阳纸贵”这个典故出自我国《晋书。左思传》。说的是晋朝 有个叫左思的文人,构思十年,写成了名篇。于是洛阳城里的 “豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵”。回答1—4题。 1、“洛阳纸贵”这一典故主要表明( ) A.地域影响价格 B.生产影响价格 C.文化因素影响价格 D.人们的富裕程度影响价格 2、气候、时间、地域、生产及宗教信仰、习俗等文化因素对商 品价格的影响,是通过改变商品的 来实现的。( ) A. 生产规模 B .销售数量 C. 供求关系 D .质量与性能 3、价格受供求关系影响,当某种商品供不应求时, 就会竞争, 从而使 ,此时形成 。( ) 1.C A.买者与买者 价格高于价值 卖方市场 B.买者与卖者 价格高于价值 买方市场 2.C C.卖者与卖者 价格低于价值 卖方市场 D.卖者与卖者 价格低于价值 买方市场
自学指导一:
独立阅读课本第11-12页,对重要知识进行勾划圈 点,并完成下列问题进行小组展示。 1、影响价格的间接因素有哪些?
2、影响价格的直接因素有哪些?
3、供求是如何影响价格的?
分析下列影响价格的因素:
1、下雨露天菜场蔬菜降价,苹果遭雹灾减少,价格高于 往年。
气候
需求、供给
2、冬季皮衣卖出好价钱,夏季打折出售;同一种西瓜刚 上市每斤卖到几元,大量上市后只卖几角。
3.A
自学指导二:


独立阅读课本第12-13页,对重要知识进行勾划 圈点,并完成下列问题进行小组展示。 1、价值与价格的关系如何? 2、商品的价值量与价格的关系是什么? 3、商品的价值量的决定因素是什么? 4、什么是社会必要劳动时间?
5、提高个别劳动生产率对商品生产者有何意
义?
同样生产32英寸的彩电,甲公司需要6 小时,乙企业4小时,丙厂2小时(假设全社 会只有三个生产者)。问该型号彩电的价值 量由什么时间决定?在市场竞争中,三企业
钢笔制造 业 工作时间
现有正常生产条 社会劳动生 个别劳动 件 产率提高一 生产率提 倍 高一倍 8小时 8小时 8小时
产品数量
劳动生产 率 单位商品 价值量 商品价值 总量
8支
每小时1支 1元(价格) 8元
16支
每小时2支 0.5元 8元
16支
每小时2 支 1元 16元
练习巩固:




课堂小结:
影 响 价 格 的 因 素
供不应求
价格上涨 价格下跌
供求影响价格
(直接因素)
供过于求
价值与价格的关系
价值决定价格
(根本因素)
商品价值量的决定因素
提高个别劳动生产率对商品 生产者的意义
作业:
1.阅读课本第14页,预习商品价值量与 劳动生产率的关系;价值规律的基本 内容和表现形式。 2.学业分层测评(三)1----5题、第9题。
第二课 第一框
影响价格的因素(一)
学习目标:
Fra bibliotek
1.知道影响商品价格的因素。 2.理解商品供给与需求对商品价格的影响。 3.理解价格与价值的关系。 4.理解商品价值量的决定因素。 5.提高个别劳动生产率对商品生产者的意义。 重点:供求与价格、价值与价格的关系; 提高个别劳动生产率对商品生产者的意义。 难点:商品价值量的决定因素; 提高个别劳动生产率对商品生产者的意义。
的处境如何?
(1)个别劳动时间不能决定商品的价值量. (2)商品的价值量由生产商品的社会必要劳 动时间决定。
个别劳动时间<社会必要劳动时间 获利多,在竞争中有利 个别劳动时间>社会必要劳动时间 获利少,在竞争中不利
(3)生产商品的个别劳动时间决定商品生产 者的命运,商品生产者必须不断缩短个别劳 动时间,提高劳动生产率。
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