《幻盘—鹦鹉入笼》自制教具说明书
鹦鹉手工制作幼儿教案
鹦鹉手工制作幼儿教案教案标题：鹦鹉手工制作幼儿教案教学目标：1. 引起幼儿对于鸟类及其特点的兴趣。
2. 培养幼儿动手能力和创造力。
3. 提升幼儿的注意力和耐心。
教学重点：1. 学习鹦鹉的外貌特征和叫声。
2. 掌握简单手工技巧，如剪纸、粘贴等。
3. 培养幼儿的创造性思维和想象力。
教学准备：1. 鹦鹉的图片和真实录音。
2. 彩纸、剪刀、胶水、颜色笔等手工制作材料。
3. 已经准备好的鹦鹉手工制作样板。
教学过程：引入活动（约5分钟）：1. 展示鹦鹉的图片和播放其叫声录音。
2. 与幼儿交流，询问他们是否知道这是什么鸟类，并讨论鹦鹉的特点。
手工制作过程（约25分钟）：1. 向幼儿介绍今天手工制作的主题：制作一只彩色鹦鹉。
2. 展示已经准备好的鹦鹉手工制作样板，并简单解释制作步骤。
3. 分发彩纸、剪刀、胶水等材料，并指导幼儿按照样板开始制作鹦鹉。
制作步骤：a. 幼儿根据样板剪下纸张中的鹦鹉身体、羽毛、眼睛等部分。
b. 帮助幼儿用胶水将剪下来的部分粘贴到彩纸上，组装成一只彩色鹦鹉。
c. 鼓励幼儿在鹦鹉身上用颜色笔添加额外的装饰或细节。
活动延伸（约15分钟）：1. 完成鹦鹉制作后，鼓励幼儿互相展示和分享自己的作品。
2. 为每个孩子提供机会介绍他们的鹦鹉，包括所使用的颜色和创造的故事。
3. 给予积极的反馈和赞美，并提问其他孩子关于各自鹦鹉的问题。
总结（约5分钟）：1. 回顾今天的活动，再次强调鹦鹉的特点和外貌特征。
2. 提醒幼儿可以继续练习手工制作，发挥创造力制作其他各种动物。
3. 鼓励幼儿将制作好的鹦鹉带回家，与家人分享他们的创作成果。
教学反思：1. 在教学过程中，对幼儿的安全要保持警觉，避免使用尖锐工具和材料。
2. 引导幼儿坚持完成手工制作过程，鼓励他们克服困难和发挥想象力。
3. 对幼儿的创作给予积极的肯定和赞美，建立他们对自己能力的信心。
通过这个鹦鹉手工制作幼儿教案，幼儿可以在动手制作的过程中了解鹦鹉的特点，并通过创造性思维和想象力来完成作品。
鹦鹉自制玩具幼儿园教案
鹦鹉自制玩具幼儿园教案
一、教学目标
1.学习如何制作鹦鹉自制玩具。
2.发挥幼儿动手能力，提高创意思维能力。
3.增强幼儿动手能力和协调性，同时培养幼儿的观察能力和想象力。
4.培养幼儿的合作意识。
二、教学准备
1.香蕉叶片
2.彩色纸张
3.剪刀
4.胶水
5.鹦鹉玩具模板
三、具体流程
第一步：制作鹦鹉玩具模板
1.在白纸上找到合适的鹦鹉模板，然后用剪刀将其剪下。
2.将剪好的鹦鹉模板按比例复制到彩色纸张上。
3.剪下鹦鹉的模型，然后把它们粘在香蕉叶片上。
第二步：制作鹦鹉玩具
1.将鹦鹉模型裁剪出来，并用双面胶将它们粘在彩色门幢上。
2.将制作好的彩色门幢用双面胶粘在鹦鹉的模型上。
3.制作鹦鹉玩具上的小玩意儿，比如粘贴小太阳和小云朵。
第三步：参与团队合作
幼儿们分成小组，展示他们粘贴好的鹦鹉玩具，并由成为小导师教授他们如何
制做。
四、教学总结
本节课中，幼儿通过亲手制作鹦鹉自制玩具，发挥了自己的动手能力和想象力，培养了幼儿的观察能力和协调能力。
同时，通过小组合作和互相帮助，增强了幼儿的团队意识和合作能力。
本次课程是一次很好的课程体验，同时也能够增强幼儿对自己能力的信心，让他们更有动力去探索未来的学习之路。
幼儿园手工制作小鸟笼教案
幼儿园手工制作小鸟笼教案。
幼儿园手工制作小鸟笼教案在幼儿园教学中，手工制作是一项非常重要的活动，它不仅可以培养幼儿的动手能力，而且可以激发他们的创造力和想象力。
今天，我们将探讨一项有趣的手工制作活动——制作小鸟笼。
1. 教案目标- 帮助幼儿了解小鸟的生活环境和生活习性。
- 培养幼儿的动手能力和创造力。
- 激发幼儿对自然界的兴趣和热爱。
2. 教案准备- 准备相关的材料：彩纸、剪刀、胶水、线等。
- 准备图片或故事书，介绍小鸟的生活和生活环境。
- 准备好幼儿的桌椅和工具。
3. 教学过程- 第一步：引导幼儿观察图片或听故事，了解小鸟的生活习性和生活环境。
- 第二步：老师演示制作小鸟笼的过程，引导幼儿用彩纸等材料制作小鸟笼。
- 第三步：让幼儿动手制作小鸟笼，并在制作过程中引导他们思考如何让小鸟在笼子里生活得更开心。
- 第四步：让幼儿展示自己制作的小鸟笼，互相交流并欣赏彼此的作品。
4. 教学反思通过这个手工制作活动，幼儿不仅学会了动手制作，而且在制作过程中培养了对小鸟的关爱和保护意识。
也激发了幼儿的想象力和创造力。
通过展示作品和交流，还可以增强幼儿的表达能力和团队合作意识。
我对这个教案的理解是，手工制作小鸟笼不仅可以培养幼儿的动手能力和创造力，而且可以让他们了解小鸟的生活习性和生活环境，从而培养对自然界的热爱和保护意识。
通过这个教案，我相信幼儿们会在快乐的氛围中学到很多知识，也能培养出良好的习惯和品质。
手工制作小鸟笼教案是一项富有教育意义和趣味性的活动，它不仅可以提高幼儿的动手能力和创造力，还可以让他们在欢乐中学会关爱和保护小动物，这对幼儿的全面发展和品质培养具有重要意义。
希望我们的教育活动越来越能够贴近幼儿，引导他们健康快乐地成长。
幼儿园手工制作小鸟笼教案是一个非常有趣和富有教育意义的活动。
在这个教案中，幼儿不仅可以通过动手制作小鸟笼来培养他们的动手能力和创造力，而且可以让他们认识到小鸟的生活习性和生活环境，增强对自然界的热爱和保护意识。
幼儿园DIY制作工艺品教案：鹦鹉创意设计
幼儿园DIY制作工艺品教案：鹦鹉创意设计幼儿园阶段是孩子们最快乐的时光之一，他们对事物充满好奇心和创造力。
在家庭和学校的引导下，DIY（Do It Yourself，自己动手做）成为了幼儿园教育中不可或缺的一部分，它既可以培养孩子们的动手能力，也可以丰富他们的想象力和创造力。
在幼儿园教育中，教师们需要不断设计富有创意的DIY工艺品教案，让孩子们在动手制作的过程中学习到知识、培养兴趣、开发潜能。
今天，我们就来探讨一下幼儿园DIY制作工艺品教案的一个案例：鹦鹉创意设计。
一、简介鹦鹉创意设计1.1 材料准备在进行鹦鹉创意设计之前，首先要准备好必要的材料。
这些材料可以包括颜色纸、剪刀、胶水、彩笔、羽毛、眼睛贴纸等。
这些材料可以帮助孩子们实现鹦鹉的形象，同时也可以让他们在动手制作的过程中培养动手能力和美术创作能力。
1.2 制作步骤接下来，我们来看一下鹦鹉创意设计的具体制作步骤。
可以让孩子们根据提供的模板或图样，用彩笔在颜色纸上勾勒鹦鹉的形状，然后剪下来。
在鹦鹉的形状上粘贴上羽毛，可以用不同颜色的羽毛制作出丰富多彩的鹦鹉羽毛。
再在鹦鹉的头部位置使用胶水粘贴上眼睛贴纸，勾勒出鹦鹉的眼睛。
我们可以让孩子们使用彩笔在鹦鹉的身体上绘制图案，如花纹或图案，可以增加鹦鹉的可爱度。
1.3 教学目的通过鹦鹉创意设计这个DIY工艺品教案，我们可以实现一些教学目的。
让孩子们在动手制作的过程中感受到创造的乐趣，培养他们对美术的兴趣；可以锻炼孩子们的动手能力和创造力，让他们学会使用不同的材料和工具来制作出自己心目中的鹦鹉；可以让孩子们学会静下心来专注于一件事情，培养他们艺术修养和审美情感。
二、DIY工艺品教案的价值通过分析鹦鹉创意设计这个DIY工艺品教案，我们可以看到它的价值所在。
它可以让孩子们在动手制作的过程中锻炼手眼协调能力，培养他们的动手能力。
可以让孩子们在制作过程中学会独立思考、创新设计，培养他们的创造力和想象力。
可以让孩子们在DIY过程中增强集体合作意识，培养他们的团队精神和沟通能力。
幼儿园手工制作小鸟笼教案及材料准备
幼儿园手工制作小鸟笼教案及材料准备1. 主题介绍在幼儿园教育中，手工制作是一项重要的活动，能够锻炼幼儿的动手能力和想象力，同时也可以培养他们的耐心和专注力。
小鸟笼手工制作是一个有趣而且富有教育意义的活动，能够让幼儿在动手创作的过程中感受到乐趣，并且学会合作和共享。
本文将以幼儿园手工制作小鸟笼为主题，全面探讨教案设计和材料准备。
2. 教案设计2.1. 教学目标根据幼儿的实际情况和芳龄特点，确定教学目标，如培养幼儿的动手能力、培养幼儿的团队合作意识等。
2.2. 教学方法采用多种教学方法，包括示范教学、手把手指导、小组合作等，使幼儿在实践中学习。
2.3. 教学内容详细介绍小鸟笼的制作过程，包括材料准备、工具使用等，让幼儿清楚明白地知道每一个步骤。
3. 材料准备3.1. 主要材料软木板、铁丝、彩色纸、彩绳、颜料、刷子等。
3.2. 材料用途软木板用于制作小鸟笼的主体，铁丝用于搭建笼子的支架，彩色纸和彩绳用于装饰，颜料和刷子用于粉刷小鸟笼。
4. 制作过程4.1. 制作支架将铁丝弯成合适的形状，固定在软木板上，搭建出小鸟笼的支架。
4.2. 搭建主体将软木板剪成合适的大小，组装成小鸟笼的主体，确保有适当的通风和光线。
4.3. 装饰使用彩色纸和彩绳装饰小鸟笼，可以根据幼儿的喜好进行创意设计，增加趣味性。
4.4. 上色用颜料和刷子给小鸟笼进行粉刷，可以根据幼儿的想象力进行涂饰，使小鸟笼更加生动有趣。
5. 总结与展望手工制作小鸟笼是一项充满乐趣和教育意义的活动，通过这个教案的设计和材料的准备，我们可以让幼儿在实践中学到知识，培养动手能力和合作意识。
未来，我们可以继续探索更多与自然相结合的手工制作活动，丰富幼儿的课外生活，帮助他们更好地成长。
个人观点和理解：我认为手工制作小鸟笼不仅可以锻炼幼儿的动手能力，还可以让他们接触自然，感受生活的乐趣。
通过这样的活动，幼儿可以在实践中学到知识，培养动手能力和合作意识，我期待能看到更多这样有意义的手工制作活动在幼儿园中展开。
鹦鹉养殖笼子制作方法
鹦鹉养殖笼子制作方法鹦鹉是一种美丽而聪明的鸟类，因其独特的外貌和能模仿人类语言而备受喜爱。
为了给鹦鹉提供一个舒适、安全的居住环境，我们可以考虑自己制作一个合适的鹦鹉养殖笼子。
下面将介绍一种简单易行的鹦鹉养殖笼子制作方法。
材料准备：- 钢丝网：用于制作笼子的主体结构，可选择合适的网孔大小，以防止鹦鹉逃跑或卡住。
- 手工钳：用于剪取和调整钢丝网的大小。
- 铁丝：用于连接和固定钢丝网的各个部分。
- 木板：用于制作笼子的底部，可以选择防滑性能好的木板。
- 轮子：可根据需要选择合适的规格和材质。
- 食盆和水盆：用于给鹦鹉提供食物和饮水。
- 玩具：根据鹦鹉的喜好选择合适的玩具装饰笼子。
制作步骤：1. 确定笼子的尺寸：根据鹦鹉的品种和数量，确定笼子的宽度、长度和高度。
常见的鹦鹉笼子大小一般为60cm×40cm×40cm。
注意留出足够的空间，让鹦鹉能够自由活动和伸展翅膀。
2. 制作笼子的框架：根据确定的尺寸，用手工钳将钢丝网剪成四个相同大小的长方形，作为笼子的四个侧面。
再剪一块钢丝网作为笼子的顶部，并用铁丝将这些部分连接起来。
确保连接牢固，以防鹦鹉逃离笼子。
3. 制作笼子的底部：使用合适大小的木板作为笼子的底部，可以根据需要涂上防滑漆，以防止鹦鹉摔倒或滑动。
将木板固定在钢丝网框架的底部，可以用铁丝将两者连接起来。
4. 安装轮子：根据自己的需求和喜好，选择合适的轮子并安装在笼子的底部，便于移动和清洁。
5. 安装食盆和水盆：在钢丝网框架的侧面固定食盆和水盆的支架，并将相应的器具放入支架中。
确保器具稳固不易滑动，以免鹦鹉无法正常进食和喝水。
6. 加入玩具和装饰：根据鹦鹉的喜好和需要，选择合适的玩具和装饰品，如木质或塑料的鹦鹉爬架、镜子、铃铛等，以增加鹦鹉的活动和娱乐。
7. 检查安全性：在完成鹦鹉养殖笼子的制作后，检查笼子的安全性。
确保所有连接部分牢固、没有尖锐的边缘或容易松动的地方，以防止鹦鹉发生意外伤害。
幼儿园拓展课程-制作鹦鹉模型活动案例
幼儿园拓展课程-制作鹦鹉模型活动案例
幼儿园拓展课程-制作鹦鹉模型活动案例
简介：
本案例是一项适合幼儿园拓展课程的手工活动，让孩子们通过制作鹦鹉模型活动，锻炼他们的动手能力，提高他们对动物的认识，同时展现他们的想象力和创造力。
本案例适合幼儿园大班和小班进行。
活动准备：
1. 彩色纸张：红、黄、蓝、绿色4种；
2. 剪刀；
3. 胶水；
4. 铅笔；
5. 教师应提前制作好鹦鹉的各个部分，并为每个孩子准备好制作使用的配件。
活动流程：
第一步：制作鹦鹉的身体，将蓝色的纸张折成一条长条，然后沿中间线将纸张对折，双手各拿住一端，从中间开始交替折叠，形成纸质的蛇形。
最后将双手与纸条的一端用胶水固定，就做好了鹦鹉的身体。
第二步：制作鹦鹉的头部和尾巴。
将黄色纸张折成两半，剪出头的形状，然后将红色纸张剪成羽毛的形状，覆盖在头部上。
将绿色纸张剪成鹦鹉尾巴的形状，然后在尾巴的一侧黏贴几片剪好的红色羽毛。
第三步：将头部和尾巴分别用胶水粘在鹦鹉的身体上。
再用黄色纸张剪出鹦鹉的小爪子，并黏在身体下方，以表示鹦鹉站立的姿势。
第四步：最后，将剩余的红色和绿色纸张剪成小鹦鹉的羽毛和灰色色的珠子，用胶水粘在鹦鹉的身体和头部上，彰显孩子们的想象力和创造力。
活动总结：
通过制作鹦鹉模型活动，孩子们能够锻炼他们的动手能力，激发他们对动物的兴趣，提高他们对色彩和图形的认知。
同时，这个活动也为孩子们提供了一个展示他们想象力和创造力的机会，激励他们在未来的学习中不断探索、创新、表现自我。
幼儿园大班科学领域《小鸟进笼》含微课视频PPT课件教案反思 幼师OK网
幼儿园大班科学领域《小鸟进笼》含微课视频PPT课件教案反思幼师OK网（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术自制教具
《幻盘—鹦鹉入笼》
说
明
书
怀来县第五中学
作者：武浩杰
自制教具说明书
名称：《幻盘—鹦鹉入笼》
作者：武浩杰
取材：
白卡纸一张、KD板边角料、毛线绳两根。
适用范围：
八年级上册第15课《会动的图画》
原理：
依据人眼视觉暂留现象的原理制成。
功能：
通过《鹦鹉入笼》的动画向学生讲解动画形成的基本原理。
制作方法：
1、将一张硬纸板剪成
圆盘的两面，用颜料
画上鹦鹉和鸟笼。
2、将圆盘粘合在KD板
上，分别在两侧系上
拉绳。
使用方法：
1、分别向学生展示圆
盘两面的静止画面。
2、捻动拉绳，让圆盘迅
速翻转。
3、学生观察，两张静止
的画面（鹦鹉和鸟
笼）动了起来，形成
了连贯的“鹦鹉入笼”
简单动画。
4、通过教具讲解动画
形成的基本原理。