人教版生物九年级上册期中测试题【最新pdf精品生物试卷,含参考答案】

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人教版九年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】

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人教版九年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】一、选择题(每题1分,共5分)1. 生物圈中包括哪些圈层?A. 大气圈、水圈、岩石圈B. 大气圈、水圈、生物圈C. 水圈、岩石圈、生物圈D. 大气圈、岩石圈、生物圈2. 下列哪个不属于生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分3. 下列哪个不属于食物链中的消费者?A. 草食动物B. 肉食动物C. 狼D. 树木4. 下列哪个不属于生态系统中的非生物部分?A. 太阳能B. 水分C. 土壤D. 动物5. 下列哪个不属于生态系统的功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 生物多样性D. 信息传递二、判断题(每题1分,共5分)1. 生态系统中的物质循环是指物质在生物体之间的循环。

()2. 生态系统的能量流动是单向的,不可逆转的。

()3. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例保持相对稳定的状态。

()4. 食物链是描述生物之间捕食关系的链状结构。

()5. 生态系统中生物的种类越多,生态系统的稳定性越差。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生态系统的组成部分包括:生产者、消费者、分解者和__________。

2. 食物链中,起始环节通常是__________。

3. 生态系统中的物质循环包括:碳循环、__________、氮循环等。

4. 生态系统的功能包括:物质循环、能量流动、__________和信息传递。

5. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例保持__________的状态。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生态系统的组成部分。

2. 简述生态系统的功能。

3. 简述食物链的概念。

4. 简述生态平衡的含义。

5. 简述生物多样性的重要性。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 生态系统中的物质循环包括哪些过程?2. 生态系统中的能量流动是如何进行的?3. 生态系统中的生物多样性是如何维持的?4. 生态系统中的信息传递有哪些方式?5. 生态系统中的生态平衡是如何实现的?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生态系统中物质循环和能量流动的关系。

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人教版九年级上册《生物》期中考试卷及答案一、选择题:每题1分,共5分1. 下列哪项不是生物的共同特征?A. 呼吸B. 成长C. 无机物摄取D. 自我复制2. 细胞膜的主要功能是?A. 分泌物质B. 转换能量C. 控制物质进出D. 合成蛋白质3. 在生态系统中,哪种生物通常被视为生产者?A. 植物类B. 动物类C. 微生物类D. 分解者4. 人体内主要的储能物质是?A. 脂肪B. 蛋白质C. 糖类D. 维生素5. 哪个器官是人体的呼吸中枢?A. 肺B. 鼻C. 脑D. 脊髓二、判断题:每题1分,共5分1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

()2. 植物的光合作用和呼吸作用是互斥的。

()3. 遗传和变异是生物进化的基础。

()4. 人类的大脑皮层是所有感觉的中枢。

()5. 青蛙的发育过程是变态发育。

()三、填空题:每题1分,共5分1. 生物体的基本组成单位是______,它由______、______和______组成。

2. 在生态系统中,物质和能量的流动是通过______和______两条食物链进行的。

3. 人类的新陈代谢包括______、______和______三个过程。

4. 生物的遗传信息储存在______中,通过______传递给下一代。

5. 呼吸系统的主要器官是______,其主要功能是进行______。

四、简答题:每题2分,共10分1. 简述植物的光合作用过程。

2. 人体如何维持内环境的稳定?3. 简述人类生殖和发育的过程。

4. 生态系统中的能量流动有什么特点?5. 遗传和变异在生物进化中的作用是什么?五、应用题:每题2分,共10分1. 小明种了一棵树,他想知道树是如何从土壤中吸收水分的,请你为他解释。

2. 小红想知道为什么吃糖多了会得蛀牙,请你为她解释。

3. 小刚想知道为什么他不能长时间潜水,请你为他解释。

4. 小李想知道为什么他不能长时间不吃不喝,请你为他解释。

5. 小王想知道为什么他不能长时间不睡觉,请你为他解释。

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九年级生物期中综合测试题(时间:45分钟分数:50分)题号12345678910
1112
答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
1、“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的”,说明生物所具有的特征是()
A 、遗传和变异
B 、生活需要营养
C 、生长和繁殖
D 、对外界刺激作出反应
2、在下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是()
A 、“万物生长靠太阳”,说明生物的生存离不开环境
B 、“南橘北枳”,反映了环境因素对生物性状的影响
C 、“鱼儿离不开水”说明生物影响环境
D 、“螳螂捕蝉、黄雀在后”说明生物的生存也受生物环境的影响
3、下列能构成一个生态系统的是()
A 、洪湖及湖内的所有生物
B 、万亩梨园内的全部梨树
C 、四方山植物园内的所有荷花
D 、十堰公园内的所有生物
4、小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,其视野如右图所示,请你帮他调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是
()
A 、把装片向右上方移动
B 、把装片向左上方移动
C 、把装片向右下方移动
D 、把装片向左下方移动
5、在“探究种子萌发的环境”条件实验中,四个瓶设置如下表所示。

下列组合中不构成对照实验的是;()
A 、1和2
B 、2和3
C 、1和4
D 、2和4
6、郧县安阳的西瓜甘甜多汁,我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的()
A 、受精卵
B 、胚珠
C 、珠被
D 、子房壁
7、制作临时装片的正确步骤是()
(1)洁片(2)染色(3)展平(4)滴清水(5)取材(6)盖片
A 、(4)(1)(2)(3)(5)(6)
B 、(3)(1)(4)(2)(6)(5)
C 、(1)(4)(5)(3)(6)(2)
D 、(2)(5)(3)(4)(6)(1)
8、决定花的颜色的物质存在于()
A 、细胞质
B 、细胞液
C 、液泡
D 、细胞核
9、裸子植物区别于被子植物的主要特点()
A 、有种子
B 、有根、茎、叶、花、果实和种子
C 、种子外无果皮包被
D 、种子外有果皮包被
10、一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是()A、花托和花柄B、花冠C、雄蕊和雌蕊D、花萼
11、贮藏蔬菜和水果时往往在贮藏的仓库里通入适量的二氧化碳,其目的是()A、降低库的温度B、促进库内气体流动C、抑制呼吸作用D、利于有机物
1234
瓶内水量无适量适量大量
放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜
的积累
12、我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心、不
如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间()
A、呼吸作用消耗了大量的氧气
B、呼吸作用消耗了大量的有机物
C、光合作用消耗了大量的水分
D、光合作用消耗了大量的二氧化碳
二、非选择题
21、下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:(每空1分、共8分)
(1)该食物网有条食物链,最长的一条是
(2)在这个食物网中,数量最多的是。

.(3)图中生产者是,图中的所有动物可统称为
(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先后
(5)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是。

22、下图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物细胞结构示意图,请根据图回答相关问题(每空1分、共8分)
图乙中(1)细胞壁(2)液泡(3)细胞核(4)叶绿体(5)线粒体
(1)图乙细胞结构中的④表示叶绿体,绿色植物细胞中的叶绿体是进行作用的场所。

与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字)。

(2)农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程()。

所释放的能量;这一过程发生在乙图的()中。

(4)在细胞分裂过程中,首先在细胞核中进行的一项重要生理活动
是。

(5)植物根的主要生理功能是作用。

茎的主要生理功能是
23、(每空0.5分、共5分)下表是小明和其他生物兴趣小组的同学一起收集到花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行仔细观察的记录结果:
种子名称种皮胚子叶胚乳
花生种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、肥厚无
小麦种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、不肥厚有
蓖麻种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、不肥厚有
慈姑种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、肥厚无
请仔细分析上述观察记录的结果,完成下列问题:
(1)种子的结构中都有和。

(2)有些植物的种子有,有些种子无,有胚乳的种子子叶形态,无胚乳的种子子叶形态。

(3)有些植物的种子有片子叶,有些植物的种子有片子叶,种子有无胚乳和子叶的数目是片还是片无关。

24、(每空0.5分、共5分)下图是普通光学显微镜的结构图。

请据此回答下列问题:
图中(5)载物台、(6)通光孔、(8)压片夹
(1)显微镜的使用步骤有、、、。

(2)对光完成的标志是。

(1分)(3)图中[7]的名称是、其作用是。

(4)具有放大物像作用的结构是和。

九年级生物期中测试卷参考答案
一、单项选择题(每题2分,共24分)
题号123456789101112
答案C C A D C D C C B C C B
二、非选择题
21、(每空1分、共8分)
答案:(1).5.草→鼠→蛇→鹰(2)草,(3)草,消费者
(4)上升(增加),下降(减少)(5)分解者和非生物部分
22、(每空1分、共8分)
答案:(1)光合、1、2、4;(2)光合作用的效率(3)A、呼吸作用;5、线粒体;(4)染色体的复制加倍。

(5)吸收、运输。

23、(每空0.5分,共5分)
答案:(1)种皮、胚、(2)胚乳、胚乳、不肥厚、肥厚(3)两、一、一、两
24、(共0.5分、共5分)
(1)取镜和安放、对光、观察、清洁和收镜。

(2)看到明亮的圆形视野(3)遮光器、遮蔽光线。

(4)目镜;物镜
九年级生物期中测试卷参考答案
一、单项选择题(每题2分,共24分)
题号123456789101112
答案C C A D C D C C B C C B
二、非选择题
21、(每空1分、共8分)
答案:(1).5.草→鼠→蛇→鹰(2)草,(3)草,消费者
(4)上升(增加),下降(减少)(5)分解者和非生物部分
22、(每空1分、共8分)
答案:(1)光合、1、2、4;(2)光合作用的效率(3)A、呼吸作用;5、线粒体;(4)染色体的复制加倍。

(5)吸收、运输。

23、(每空0.5分,共5分)
答案:(1)种皮、胚、(2)胚乳、胚乳、不肥厚、肥厚(3)两、一、一、两
24、(共0.5分、共5分)
(1)取镜和安放、对光、观察、清洁和收镜。

(2)看到明亮的圆形视野(3)遮光器、遮蔽光线。

(4)目镜;物镜。

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