七年级生物下册期中测试题及答案
2024年最新人教版初一生物(下册)期中试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初一生物(下册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于生物的共同特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能繁殖后代D. 能进行光合作用2. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 维持细胞形态D. 产生能量3. 下列哪个器官不属于消化系统？A. 口腔B. 肺C. 肝脏D. 小肠4. 下列哪个选项不属于植物细胞的结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核5. 下列哪个选项不属于动物细胞的结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁6. 下列哪个选项不属于细胞分裂的过程？A. 细胞生长B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞死亡7. 下列哪个选项不属于细胞分化的结果？A. 组织形成B. 器官形成C. 系统形成D. 个体的形成8. 下列哪个选项不属于生物圈的范围？A. 大气圈B. 水圈C. 地壳圈D. 太阳系9. 下列哪个选项不属于生态系统中的非生物部分？A. 水分B. 土壤D. 动物10. 下列哪个选项不属于生态系统的功能？A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染二、填空题（每空1分，共10分）1. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
2. 细胞膜的主要功能是：保护细胞、控制物质进出、维持细胞形态。
3. 消化系统的主要器官包括：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等。
4. 植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
5. 动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
6. 细胞分裂的过程包括：细胞生长、细胞分裂、细胞分化。
7. 细胞分化的结果是：组织形成、器官形成、系统形成。
8. 生物圈的范围包括：大气圈、水圈、地壳圈。
9. 生态系统中的非生物部分包括：水分、土壤、气体等。
初一生物下册期中考试卷及答案
初一生物下册期中考试卷及答案人教版初一生物下册期中考试卷及答案一、单选题(48分)1、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明的液体是()A．红细胞B.血清C.血小板D.血浆2、王俊同学发烧了，到医院检查身体。
验血后发现白细胞数目升高，医生会告诉他什么呢？（）A、营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品B、你贫血了，多吃些含铁的食物吧C、你可能患了非典型肺炎，赶快住院治疗D、你身体的某一个部位发炎了，需要输一些消炎药3、不破坏观察的猪心，可以用手捏的方法来判断心房壁，心房壁的厚薄，其中最厚的是：（）A、左心房B、左心室C、右心房D、右心室4、一般情况下，健康人的尿液中不应有的是（）A．水B．无机盐C．尿素D．葡萄糖5、患脚气病是由于食物中缺乏：（）。
A、维生素A；B、维生素B1；C、维生素C；D、维生素D6、下列消化液中，不含消化酶的是：（）。
．．．．．．．A、胆汁；B、胃液；C、肠液；D、胰液7、下列人员，呼吸系统疾病发病率最低的是：（）。
A、工业区居民；B、被动吸烟的；C、人交通警察；D、园林工人A、4厘米；B、7厘米；C、19厘米；D、3厘米。
9、小丽患了佝偻病，她多喝牛奶的同时，还应该让她服用（）A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD..维生素D10、平时看到的手背上的一条条的青筋，这是（）A.毛细血管B.静脉C.动脉D.神经11、心脏内血流方向是（）A.心房→心室→动脉B.动脉→心房→心室C.静脉→心室→心房D.心室→心房→静脉12、当吸气时（）A．肋间肌和膈肌收缩B.肋间肌和膈肌舒张C.膈肌顶部上升D.肺内气压增大13、肺结构和功能的基本单位是（）A.肺泡B.肺部毛细血管C.细支气管D.呼吸性细支气管14、在抢险时下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断从伤口流出。
此时应及时采取的暂时止血措施是（）A．压迫伤口近心端一侧的血管B．压迫伤口远心端一侧的血管C．只用“创可贴”处理伤口即可D．只用“红药水”处理伤口即可15．小明在帮家人上山砍柴的过程中，不小心腿部受伤，血液喷射而出，请你推测他受伤的血管是（）。
七年级第二学期生物期中考试试卷及参考答案
七年级第二学期生物期中考试试卷及参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于生物的是（）A. 空气B. 石头C. 水D. 金属2. 生物的共同特征是（）A. 有机体B. 能够呼吸C. 能够运动D. 能够感知外界环境3. 下列哪个属于无机物（）A. 糖B. 脂肪C. 酸D. 水4. 以下哪个是生物的基本组成单位（）A. 细胞B. 蛋白质C. 基因D. 器官5. 能够进行光合作用的生物是（）A. 植物B. 动物C. 真菌D. 病毒二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物的基本（）。
2. 植物的绿色部分是由（）造成的。
3. 动物通过（）来摄取营养。
4. 光合作用的产物是（）和氧气。
5. 脊椎动物的特征是具有（）。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请解释细胞是生物的基本单位。
2. 请说明动物如何通过消化系统摄取营养。
3. 请列举三个你所了解的生物分类。
四、综合题（每题20分，共40分）1. 请描述光合作用的过程及其在生态系统中的重要性。
2. 请选取一种你感兴趣的动物，介绍其生活性和适应环境的特点。
参考答案：一、选择题1. C2. D3. D4. A5. A二、填空题1. 单位2. 叶绿素3. 消化系统4. 葡萄糖5. 脊椎骨骼三、简答题1. 细胞是生物的基本单位，是所有生命现象的基本结构和功能单位，具有自我复制和自我调控的能力。
2. 动物通过消化系统摄取营养，食物在消化道中被分解成小分子物质，然后被吸收到血液中，供给细胞使用。
3. 示例答案：鸟类、哺乳类、昆虫。
四、综合题1. 光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物质和氧气的过程。
它是地球上大部分生物群落能量的来源，同时也是维持氧气和二氧化碳平衡的重要途径。
2. 示例答案：狮子是一种感兴趣的动物。
它们生活在非洲大草原上，属于社会性动物，通常以群体形式生活。
狮子具有强大的嗅觉和听觉，能够追踪猎物并进行狩猎。
它们适应高温环境，长时间在草原上奔跑捕猎。
初一下学期期中考试(生物)试题含答案
初一下学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计51小题，总分52分）1.（1分）人类和类人猿的共同祖先是（）A.长臂猿B.北京猿人C.类人猿D.森林古猿2.（1分）“十月怀胎,一朝分娩”。
母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在（）A.子宫B.输卵管C.胎盘D.卵巢3.（1分）新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。
胚胎发育的主要场所是（）A.翠丸B.输精管C.子宫D.输卵管4.（1分）青春期发育的最显著特点是（）A.身高突增B.性器官迅速发育C.体重骤增D.心肺功能明显增强5.（1分）馒头、鸡蛋、大豆等食物所包含的营养物质中,能为人体提供能量的物质是（）A.水、无机盐、维生素B.糖类、蛋白质、无机盐C.糖类、蛋白质、脂肪D.糖类、脂肪、维生素6.（1分）老年时患骨质疏松症主要是由于身体中缺少（）造成的。
A.含锌的无机盐B.含铁的无机盐C.含碘的无机盐D.含钙的无机盐7.（1分）在航海时代,夺去水手性命的凶手不是别人,正是海上“梦魇”──坏血病。
它是数百年来,所有远洋航行水手们不可逃脱的噩梦,为了保住性命,水手应多吃（）A.蔬菜、水果B.肉类C.牛奶D.海鱼8.（1分）淀粉开始消化的部位是（）A.胃B.口腔C.肝脏D.小肠9.（1分）下列消化腺分泌的消化液中,没有消化酶的是（）A.唾液B.胰液C.胃液D.胆汁10.（1分）中学生活动多,学习负担重,易饿,最好早中、晚三餐外,按实际情况补充间餐,这样既可以减少饥饿感,随时适量补充能量。
以下是妈妈给小明设计的食谱,你认为合理的是（）A.炒青菜、排骨、馒头B.大虾、牛肉、鸡蛋C.米饭、白菜、炒青菜D.肥肉、冬瓜、面包11.（1分）下列对吸入的气体具有湿润作用的是（）A.鼻腔前部的鼻毛B.气管内的黏液C.鼻腔黏膜中的毛细血管D.气管的“C”形软骨12.（1分）卵细胞和精子的受精场所是在女性的什么器官中（）A.输卵管B.阴道C.子宫D.卵巢13.（1分）当你疲倦时,伸一个懒腰,头向后仰,深呼吸几次,你会感觉全身清爽,因为你排出了体内较多的二氧化碳。
生物七年级下册期中生物期中试卷(含答案)
生物七年级下册期中生物期中试卷(含答案)一、选择题1．在距今1200多万年，森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区，尤其是非洲的（）A．热带草原B．热带沙漠C．热带雨林D．亚热带雨林2．在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是（）A．睾九和卵巢B．卵巢和输精管C．睾九和子宮D．睾丸和输卵管3．一般地说，每百克蔬菜或水果中营养物质比肉、蛋、鱼多的一项是（）A．脂肪B．蛋自质C．维生素和无机盐D．糖类4．将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸溶液中，下列对实验现象的描述错误的是A．有气泡冒出B．骨变软C．骨变灰白D．骨可打结5．如图是小肠绒毛结构模式图，据图分析，下列说法不正确的是（）A．小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，大大增加了小肠消化和吸收的面积B．图中6所示的结构是肠腺，它分泌的肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C．小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，它们都仅由一层上皮细胞构成D．营养物质中的麦芽糖、氨基酸等成分能通过小肠绒毛壁进入循环系统6．下面左、中、如图显示的是小肠的宏观结构和微观结构。
其中的中图和右图显示的结构主要是A．皱襞、绒毛B．绒毛、皱襞C．都是皱襞D．都是绒毛7．下列各器官中具有消化功能的是（）①口腔；②食道；③胃；④大肠；⑤小肠；⑥肛门A．①③⑤B．①②③④⑤C．③⑤D．③④⑤8．人体的消化道中，没有消化和吸收功能的是A．口腔和咽B．咽和食道C．食道和胃D．胃和大肠9．下列器官不属于消化系统的是（）A．胃B．小肠C．大肠D．心脏10．图甲是人体在呼吸时肺内气体容量变化曲线图，图乙是膈肌所处的两种状态，图丙是气管a、肺c、胸腔b三者组合示意图。
据图，下列有关叙述正确的是（）A．图甲曲线从c→d时，图乙由Ⅱ状态转化到I状态B．图乙I转化到Ⅱ时，图丙气压由小到大顺序为a<c<bC．图甲曲线从b→c时，图丙a处氧气含量大于二氧化碳含量D．图甲曲线从b→c时，膈肌处于收缩状态11．下图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是A．曲线Ⅰ为平静状态 B．曲线Ⅰ的呼吸频率为36次／分钟C．曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小 D．曲线Ⅱ状态时，气体交换效率较低12．雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。
七年级(下)期中生物试卷 (含答案)
A. 白细胞
B. 红细胞
C. 血小板
D. 血浆
31. 肺泡与气体交换相适应的结构特点是（ ）
A. 肺泡数目多 B. 肺泡外缠绕着许多毛细血管 C. 肺泡壁与毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 D. 以上都是
二、实验题（本大题共 1 小题，共 6.0 分）
第 3 页，共 18 页
32. 在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理．请回答：
B. 静脉
C. 毛细血管
D. 都不对
18. 在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透 明的液体是（ ）
A. 红细胞
B. 血清
C. 血小板
D. 血浆
19. 肺泡内的气体交换指的是（ ）
A. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 肺泡与肺泡之间的气体交换
B. 肺泡与外界之间的气体交换 D. 肺泡与组织细胞之间的气体交换
7. 某同学牙龈经常出血，他平时应该注意常吃（ ）
A. 动物肝脏
B. 新鲜蔬菜
C. 谷物种皮
D. 海产品
8. 下列各项中都属于消化道的器官是（ ）
A. 肺、胃、小肠 C. 食道、胃、大肠
B. 口腔、小肠、胰腺 D. 气管、口腔、咽
9. 下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A. 胆汁
B. 胃液
C. 肠液
三、简答题（本大题共 3 小题，共 13.0 分）
33. 请将下列缺乏营养物质所导致的病症的编号填在相应的括号内
34. 图是消化系统模式图，请根据图回答问题： （1）人体最大的消化腺是肝脏，它分泌的消化液是______，不含消化酶． （2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是______． （3）淀粉开始消化的部位是[______]______； （4）蛋白质开始消化的部位是[______]______．
七年级下学期期中考试(生物)试题含答案
七年级下学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计35小题，总分70分）1.（2分）下列食物中,脂肪含量较多的是( )A.花生B.米饭C.胡萝卜D.肉2.（2分）从平衡膳食的角度来看,以下四份午餐食谱搭配最为合理的是( )A.炸鸡腿、薯条、奶油蛋糕、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、酱牛肉、摊鸡蛋、小米粥D.米饭、红烧鱼、炒青菜、鸡蛋西红柿汤3.（2分）下列物质遇到碘液会变蓝色的是( )A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.水4.（2分）下列哪一项不是与小肠吸收功能相适应的特点?( )A.小肠很长,有5~6米B.小肠内表面有皱襞和小肠绒毛C.小肠内有肠腺,能分泌肠液,肠液中含有多种消化酶D.小肠绒毛内有毛细血管5.（2分）人在咀嚼馒头时,感觉会越来越甜,其原因是( )A.淀粉在口腔内被分解成了蔗糖B.淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖C.唾液变成了葡萄糖D.口腔内产生了葡萄糖6.（2分）下列消化液中不含消化酶的是( )A.唾液B.胃液C.胰液D.胆汁7.（2分）一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的“旅行”路线( ）A.口腔-食道-胃-大肠-小肠-肛门B.口腔-胃-食道-小肠-大肠-肛门C.口腔-大肠-胃-食道-小肠-肛门D.口腔-食道-胃-小肠-大肠-肛门8.（2分）下列关于动脉特点的叙述,不正确的是（)。
A.管壁厚B.血流速度快C.都分布于较深部位D.弹性大9.（2分）下列选项中既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是( )A.唾液和肠液B.肠液和胰液C.肠液和胆汁D.唾液和胃液10.（2分）营养物质淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化( ）A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、口腔、小肠D.小肠、口腔、胃11.（2分）血细胞中被喻为“勤劳的搬运工”,“忙碌的修补匠”,“英勇的战士”的依次是( ）A.红细胞、白细胞、血小板B.血小板、红细胞、白细胞C.红细胞、血小板、白细胞D.血小板、白细胞、红细胞12.（2分）人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( )A.红细胞白细胞B.血小板和白细胞C.血小板和红细胞D.白细胞和红细胞13.（2分）图示截取人体部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经( )A.①→①→①B.①→①→①C.①→①→①D.①→①→①14.（2分）小张同学不幸被重物压伤,失血过多,急需输血,经化验他的血型是A型,下面最适合给小张输血的血型是( )A.A型B.B型C.AB型D.O型15.（2分）小孟前臂受伤,出血颜色暗红,缓缓流出,根据所学生物知识实施急救应该按压在( )A.伤口的处B.伤口的远心端C.伤口的近心端D.不用处理16.（2分）人体的血液循环途径有体循环和肺循环两条,下列有关说法正确的是( )A.体循环先进行,肺循环后进行B.体循环进行时,肺循环不进行C.肺循环进行时,体循环不进行D.体循环和肺循环同时进行17.（2分）图是心脏结构示意图,下列说法正确的是( )A.图中1是主动脉,内流动脉血B.图中2是左心房,内流静脉血静脉血C.图中3、5分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D.图中4内流的是静脉血18.（2分）人体在安静状态下,每搏输出量为70毫升,如果按心率75次/分钟计算,心输出量为( )A.4500毫升B.5250毫升C.6000毫升D.4200毫升19.（2分）小明得了肺炎,医生将抗生素从他前臂静脉输入,当运送到肺时,抗生素经过的途径依次是( )①肺动脉①肺静脉①上腔静脉①下腔静脉①右心房①左心房①右心室①肺部毛细血管A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①D.①①①①①20.（2分）一条回心脏血管内流动的是动脉血,则该血管是( )A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.上、下腔静脉21.（2分）呼吸系统和消化系统共有的一个器官是( )A.咽B.口腔C.喉D.鼻22.（2分）下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是( )A.痰是在鼻腔和咽部形成的B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过C.吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔和气管内均黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰尘23.（2分）外界气体进入肺的途径是( )A.鼻→咽→喉→气管→支气管B.口→鼻→喉→气管→支气管C.咽→口→鼻→喉→支气管D.支气管→口→喉→鼻→气管24.（2分）肺是气体交换的主要场所。
七年级下册生物期中试卷附答案
B.②能消化蛋白质
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
9.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序
正确的是（ ）
A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪
C.脂肪、淀粉、蛋白质 D.蛋白质、淀粉、脂肪
10.与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（ ）
二、非选择题：（每空1分，共20分）
26、19世纪时，进化论的建立者 提出人类和类人猿的共同祖先是 。
27、男性的主要生殖器官是 ，其功能时产生精子，并泌 。
28、青春期的身体变化： 是青春期的一个显著特点。另外，
以及 等器官的功能明显增强。
29、食物中含有糖类、 、蛋白质、水、无机盐和 等六大营养物质。其中，构成人体结构的基本物质是 ，人体的储备能源物质是 。
A．小肠长约5--6米 B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液 D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
11.“补钙新观念，吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片，
医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服（ ）
A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D
12.下列营养物质中，既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要
21.人在进食吞咽的食物，一般不会进入气管的原因是（ ）
A.悬雍垂的阻当； B.会厌软骨盖住了喉； C.声门裂缩小；D.环状软骨缩小。
22.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系 ( )
A.肺泡虽小，数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管
C.肺泡壁由一层细胞构成 D.支气管入肺后反复分支
23.下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是 ( )
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七年级生物试题（卷）
姓名成绩
第Ⅰ卷选择题（共40分）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（）
A．火的使用B．森林的大量消失
C．地面的猛兽较多D．群体生活
2．在森林古猿进化到人类的过程中，最关键的是（）
A．制造工具B．使用天然火C．产生语言D．人工取火3．19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿（）【
A．恩格斯B．列文·虎克C．达尔文D．施莱登4．人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（）
A．受精卵B．精子C．卵细胞D．以上都不是5．精子和卵细胞相遇是在（）
A．输卵管B．子宫C．卵巢D．阴道6．从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始发育到成熟的时期是（）A．幼儿期B．童年期C．青春期D．更年期7．进入青春期身体发育的最显著的特点是（）
A．肺活量增大B．身高突增
C．对异性产生依恋D．脑容量迅速增加
<
8．下列有利于提高我国人口素质的措施是（）
A．晚婚B．晚育C．少生D．优生9．人体生命活动所需的能量主要来自（）
A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．维生素10．小红患了贫血，体内可能缺乏（）
A．铁B．钙C．锌D．碘11．我们日常的食品中，主要含有蛋白质的一组是（）
A．蔬菜、鸡蛋、猪肉B．奶油、玉米、牛奶
C．鱼、牛肉、黄豆D．马铃薯、花生、江米12．构成人体细胞的主要成分中含量最多的是（）
、
A．水B．蛋白质C．无机盐D．维生素13．某同学牙龈经常出血，他平时应该注意常吃（）
A．动物肝脏B．新鲜蔬菜C．谷物种皮D．海产品14．下列各项中都属于消化道的器官是（）
A．肝脏、胃、小肠B．口腔、小肠、肠腺
C．食道、胃、大肠D．唾液腺、口腔、咽15．对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）
A．胰液B．胃液C．胆汁D．唾液
16．吃水果、蔬菜时要注意的事项是（）
A．新鲜程度B．农药的去除
?
C．干净程度D．以上都要注意
17．下列不能为人体生命活动提供能量的是（）
A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．食盐
18．下列各物质中，可以不用消化，直接被吸收的是（）
A．无机盐B．脂肪C．淀粉D．蛋白质
19．李爷爷患上了骨质疏松症，体内可能缺乏（）
A．铁B．钙C．锌D．碘
20．呼吸系统的组成包括（）
A．呼吸器官和肺B．呼吸器官和咽
C．呼吸道和咽D．呼吸道和肺
[
第Ⅱ卷非选择题（共60分）
二、填空题（每空1分，共25分）
1．生活经验告诉大家，肥肉、大豆、花生等食物中含有较多，它是供给人体能量的重要物质，储存在人体内的，一般是备用的物质。
2．人的生长发育，受损细胞的修复和更新，都离不开，同时也能被分解，为人体的生命活动提供。
3．绿色食品是指、、的营养食品。
4．吞咽时盖住喉口，以免食物进入。
5．外界的空气经过的处理后进入肺，在肺里与进行气体交换。
6．消化腺包括、、、、。
消化腺分泌的消化液中含有，能促进消化道中的食物分解。
7．营养学家指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚的能量应该分别占、
、和左右。
…
8．是防治大气污染，改善空气质量的措施。
是防治大气污染的有效措施。
三、判断题（每小题2分，共10分）
1．晚婚、晚育有利于控制人口过快增长。
（）
2．胸廓变化与呼吸的关系是，先吸气再胸廓变大。
（）
3．打篮球比慢跑每小时耗氧量多。
（）
4．人类是由森林古猿进化而来的。
（）
5．测量胸围差时，应测三次取最大值。
（）
四、分析题（12分）
下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。
加入物质（各2毫升）水温时间试剂加碘后的现象
，
试管
①淀粉+唾液0℃10分钟[
碘液
10分钟碘液
②淀粉+唾液80
℃
10分钟碘液
③淀粉+唾液,
37℃
④淀粉+清水37℃10分钟碘液。
1．在表格内填写实验现象（选填“变蓝”或“不变蓝”）（8分）
2．①号和②号试管的实验现象说明了什么（2分）
3．③号试管的实验现象说明了什么（2分）
五、连线题（7分）
将一定量的鸡血放入含有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，可以观察到明显血液分层的现象，如图：请根据图做下面的连线
a．血浆④能运输氧气
"
b．红细胞⑤与血液凝固有关
c．白细胞和血小板⑥有防御和保护的作用
⑦能运载血细胞运输养料和废物
六、简答题（两题选做一题，6分）
1．请运用你所学到的知识，为喜爱运动的人提出一些有关选择锻炼环境的建议。
2．由细菌、病毒引起的急性支气管炎，肺炎是怎样传播的说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
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2010—2011学年度第二学期期中质量检测
（人民教育）七年级生物试题参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．B 2．A 3．C 4．A 5．A 6．C 7．B 8．D 9．B 10．A
11．C 12．B 13．B 14．C 15．A 16．D 17．D 18．A 19．B 20．D
二、填空题（每空1分，共25分）
1．脂肪脂肪能量
2．蛋白质蛋白质能量
3．无污染安全优质
@
4．会厌软骨气管
5．呼吸道血液
6．唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化酶
7．30% 40% 30%
8．控制污染物排放根本植树造林
三、判断题（10分）
1．√2．×3．×4．√5．×
四、分析题（12分）
1．①号②号和④号试管内加碘后的现象都是变蓝，只有③号试管内加碘后的现象是不变蓝。
（8分）2．唾液淀粉酶消化淀粉时需要适宜的温度，温度过低或过高都会影响酶的催化能力。
（2分）
3．唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。
（2分）
五、连线题（7分）
①—a—⑦②—c—⑥⑤③—b—④
六、简答题（选做一题，6分）
1．应在一天中尘埃比较少，空气比较清新的地方锻炼身体，应在尘土少，空气清新的公园锻炼身体等等。
2．通过呼吸，飞沫和痰传播的，
这些病菌微生物到达患者发病部位的旅程是：
外界空气—→鼻—→咽—→喉—→气管—→支气管—→肺。