七年级 (上)期末考试试卷一
人教版地理七年级上册期末考试 试卷(解析版) (1)
人教版地理七年级上册期末考试一、选择题1．下列国家中，面积居世界第二位和第四位的国家是（）A．中国、加拿大B．巴西、澳大利亚C．加拿大、美国D．俄罗斯、美国2．若下列四幅地图图幅大小相同，那么比例尺最大的是（）A．亚洲地图B．中国地图C．湖南省地图D．吉首市地图3．小李家新买了辆轿车,下图为该轿车说明书,这份说明书体现了当今世界潮流为A．经济全球化B．国际矛盾和冲突剧烈C．经济联系促进国际合作D．国家间经济各自发展4．贵州省某河谷两岸，层层落落的木质吊脚楼依山而建，呈梯状逐级抬升，与自然和谐共融，这就是著名旅游胜地西江千户苗寨。
下图为西江千户苗寨和吊脚楼景观图，造成河流两岸不同河段吊脚楼数量差异的主要因素是（）A．地形B．气候C．人口D．交通地球仪是地球的模型，是学习地理的重要工具。
读图完成下面小题。
5．下列说法正确的是（）A．甲、乙两地所在的纬线长度相等B．乙、丙两地所在的经线长度相等C．甲地位于乙地的西北方向D．丙地位于最大的纬线圈上6．图中甲地的坐标是（）A．（30°N，90°W）B．（30°S，90°W）C．（30°N，90°E）D．（30°S，90°E）7．读“某中学气象小组某天的气温观测图”，完成下题。
根据上图的测定结果，计算这天的日平均气温大约为（）A．15 ℃B．9.5 ℃C．0.6 ℃D．6 ℃读下图，回答下列问题。
8．图中的降水类型属于（）A．地形雨B．对流雨C．锋面雨D．雷阵雨9．气温随海拔高度的变化而变化，若图中D地的温度为28℃，则C地的温度约为（）A．27℃B．19℃C．9℃D．13℃10．关于发达国家与发展中国家的叙述正确的是：A．从南北半球来看，发达国家全部位于北半球B．发展中国家与发达国家划分的依据是经济发展水平的高低C．俄罗斯是最大的发展中国家D．发展中国家与发达国家之间发展差距的问题叫做“南南合作”在地理课上，王同学印象最深的是制作半个“土豆山”的等高线地形图，读图完成下面小题。
广西柳州市2023-2024学年七年级上学期语文1月期末考试试卷(含答案)
广西柳州市2023-2024学年七年级上学期语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、积累（23分）班级正在制作短视频《家·亲情》，以下是部分旁白，请你阅读后，完成下面小题。
大凡美好的文章，都需要将心绪沉淀，慢慢欣赏。
泡一杯香茗，煮一杯咖啡，品一品《秋天的怀念》，感受史铁生母亲在病入膏肓憔悴．▲之极时，还无微不至地照顾瘫痪的儿子的那份伟大母爱；读一读《散步》，感受作者在家人意见出现分qí▲时的选择中蕴藏的温情；《荷叶·母亲》中荷叶荫蔽着红莲，而雨点无情地拍打着勇敢慈怜的荷叶，我感慨万千。
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
①憔悴．②分qí2．语段中有三个成语，请写出来。
语段阅读家，一个充满温馨、幸福、美满的地方，默默承载着我们的一切。
当我们感到劳累时，家是我们温暖的避风港，在那里，我们得到身心的舒展；当我们遭受挫折时，家是我们力量的源来，在那里，我们得到振作的勇气；当我们经历失败时，家就像软软的抱枕，在那里，我们得到心灵的慰藉。
家是什么？是人生的来处，是难舍的亲情。
3．结合语境，解释语段中画横线的词语。
避风港：慰藉：4．请将下面的对联补充完整。
上联：一针一线，针针凝聚娘亲泪下联：，丝丝牵连孩儿心5．语段阅读家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体，写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式。
最早的文字家书肇始于秦末汉初，被称为“简”或“牍”。
秦汉以后，“尺素书”大量涌现，古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鲤鱼，中有尺亲书”是家书出现升级版的最好印证。
在这一历史时期，经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。
东汉后期，随着造纸术的问世，家书逐渐进入寻常百姓家。
“鱼传尺素”“鸿雁传书”，代代相传、世世相袭，逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化。
下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（）A．大凡美好的文章，都需要将心绪沉淀，慢慢欣赏。
七年级数学期末考试试卷(解析版) (1)
七年级数学期末考试试卷一、选择题（本大题共10小题，共40.0分）1.下列四个数中最小的数是A. B. 0 C. D.【答案】D【解析】解：，四个数中最小的数是．故选：D．有理数大小比较的法则：正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断即可．此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小．2.巢湖是中国五大淡水湖之一，位于安徽省中部，最大水容积达亿立方米，其中“亿”用科学记数法可表示为A. B. C. D.【答案】B【解析】解：“亿”用科学记数法可表示为，故选：B．科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，n是正数；当原数的绝对值时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3.下列关系式正确的是A. B. C. D.【答案】C【解析】解：A、，错误；B、，错误；C、15^{\circ}5’'/>，正确；D、15^{\circ}5’'/>，错误；故选：C．本题考查了度分秒的换算，相对比较简单，注意以60为进制即可．4.“把弯曲的公路改直就可以缩短路程”，其中蕴含的数学道理是A. 经过两点有一条直线，并且只有一条直线B. 直线比曲线短C. 两点之间的所有连线中，直线最短D. 两点之间的所有连线中，线段最短【答案】D【解析】解：由线段的性质可知：两点的所有连线中，可以有无数种连法，如折线、曲线、线段等，这些所有的线中，线段最短．故选：D．根据线段的性质解答即可．本题考查的是线段的性质，即两点之间线段最短．5.在数轴上点M表示的数为，与点M距离等于3个单位长度的点表示的数为A. 1B.C. 或1D. 或5【答案】C【解析】解：与点M距离等于3个单位长度的点在M右边时，该点表示的数是；与点M距离等于3个单位长度的点在M左边时，该点表示的数是，故选：C．与点M距离等于3个单位长度的点在M左右两边各一个，分别用M表示的数为加减3即可．本题考查数轴的相关知识运用分类讨论和数形结合思想是解答此类问题的关键．6.如图，若AB，CD相交于点O，，则下列结论不正确的是A. 与互为余角B. 与互为余角C. 与互为补角D. 与互为补角【答案】C【解析】解：，，，，，，直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案．此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义，正确把握相关定义是解题关键．7.在解方程过程中，以下变形正确的是A. B. C.D.【答案】A【解析】解：去分母得：，去括号得：，故选：A．方程两边乘以6去分母得到结果，即可作出判断．此题考查了解一元一次方程，以及等式的性质，熟练掌握运算法则是解本题的关键．8.已知某商店出售了两个进价不同的书包，售价都是42元，其中一个盈利，另七年级个亏损，则在这次买卖中，商店的盈亏情况是A. 盈利元B. 盈利6元C. 不盈不亏D. 亏损6元【答案】D【解析】解：设盈利的书包的进价为x元个，亏损的书包的进价为y元个，根据题意得：，，解得：，，元．答：商店亏损6元．故选：D．设盈利的书包的进价为x元个，亏损的书包的进价为y元个，根据售价进价利润，即可得出关于的一元一次方程，解之即可得出的值，再利用利润售价进价即可找出商店的盈亏情况．本题主要考查一元一次方程的应用，解题的关键是理解题意，找到题目蕴含的相等关系，并据此列出方程．9.如图所示，圆的周长为4个单位长度在圆周的4等分点处标上字母A，B，C，D，先将圆周上的字母A对应的点与数轴上的原点重合，再将圆沿着数轴向右滚动，那么数轴上的1949所对应的点与圆周上字母所对应的点重合．A. AB. BC. CD. D【解析】解：设数轴上的一个整数为x，由题意可知当时为整数，A点与x重合；当时为整数，D点与x重合；当时为整数，C点与x重合；当时为整数，B点与x重合；而，所以数轴上的1949所对应的点与圆周上字母D重合．故选：D．因为圆沿着数轴向右滚动，依次与数轴上数字顺序重合的是A、D、C、B，且A点只与4的倍数点重合，即数轴上表示4n的点都与A点重合，表示的数都与D点重合，依此按序类推．本题考查的是数轴上数字在圆环旋转过程中的对应规律，看清圆环的旋转方向是重点，关键要找到旋转过程中数字的对应方式．10.有理数a，b，c在数轴上的对应点如图所示，化简代数式，结果为A. B. C. D.【答案】C【解析】解：由数轴知，，，故选：C．由数轴知，，，去绝对值合并同类项即可．本题考查绝对值的性质确定绝对值符号内代数式的性质符号是解答此类题目的关键．二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）11.如果向东走10米记作米，那么向西走15米可记作______米【答案】【解析】解：向东走10米记作米，向西走15米记作米．故答案为：．明确“正”和“负”所表示的意义，再根据题意作答．本题主要考查了正数与负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．12.若的值与2互为相反数，则x的值为______．【答案】【解析】解：的值与2互为相反数，，解得：．故答案为：．直接利用相反数的定义得出，进而得出答案．此题主要考查了相反数，正确把握相反数的定义是解题关键．13.如图是某市2015年至2018年各年底私人汽车拥有量折线统计图从中可以看出该市私人汽车数量增加最多的年份是______年【答案】～【解析】解：由图可得，～年增加辆，～年增加辆，～年增加辆，故答案为：～．根据函数图象中的数据，可以求得该市私人汽车数量增加最多的年份．本题考查折线统计图，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．14.m是一个两位数，n是一个一位数，将m写到n的左边成为一个三位数，用代数式表示这个三位数为______．【答案】【解析】解：由题意，可得这个三位数为：．故答案为．根据m是一个两位数，n是一个一位数，将m写到n的左边成为一个三位数，即m扩大了10倍，n不变，即可得出答案．主要考查了列代数式，掌握三位数的表示方法，能够用字母表示数是本题的关键．15.当时，代数式的值为3，则______．【解析】解：根据题意，将代入，得：，则原式，故答案为：1．由已知条件得出，代入原式计算可得．本题主要考查代数式的求值，解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用．16.已知，，OM平分，ON平分，那么等于______度【答案】或80【解析】解：当射线OC在内部时，，OM平分，ON平分，，，；当射线OC在外部时，，OM平分，ON平分，，，，故答案为：或80．分射线OC在内部和外部两种可能来解答．本题考查角平分线的意义分类讨论是解答此题的关键．三、计算题（本大题共3小题，共24.0分）17.计算：【答案】解：原式．【解析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得．本题主要考查有理数的混合运算，解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则．18.先化简再求值：，其中，．【答案】解：原式当，时，原式【解析】根据整式的运算法则即可求出答案．本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．19.《九章算术》是中国古代数学的经典著作书中有一个问题：“今有共买鸡，人出九，盈十一；人出六，不足十六问人数、鸡价各几何？”意思是：现有若干人合伙出钱买鸡，如果每人出9文钱，就会多出11文钱；如果每人出6文钱，又会缺16文钱问买鸡的人数、买鸡的钱数各是多少？请解答这个题目．【答案】解：设买鸡的人数为x，则鸡的钱数为文钱，根据题意，得：，解得：，则，答：买鸡的人数为9，则鸡的钱数为70文钱．【解析】设买鸡的人数为x，则鸡的钱数为文钱，根据“每人出6文钱，又会缺16文钱”列出方程求解可得．本题主要考查一元一次方程的应用，解题的关键是理解题意，找到题目蕴含的相等关系，并据此列出方程．四、解答题（本大题共3小题，共32.0分）20.解方程．【答案】解：去括号得：，移项得：，合并同类项得：，系数化为1得：．【解析】依次去括号，移项，合并同类项，系数化为1，即可得到答案．本题考查了解一元一次方程，正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键．21.某中学为了了解学生参加体育运动的兴趣情况，从全校学生中随机抽取部分学生进行调查，对样本数据整理后画出如下统计图统计图不够完整请结合图中信息解答下列问题：此样本的样本容量为：______；补全条形统计图；求兴趣为“中”的学生所占的百分比以及对应扇形的圆心角．【答案】200【解析】解：样本容量为：，故答案为：200；兴趣为“高”的学生有：人，补全的条形统计图如右图所示；兴趣为“中”的学生所占的百分比是：，兴趣为“中”的学生对应扇形的圆心角是：．根据统计图中兴趣为“极高”的学生所占的百分比和人数，可以求得此样本的容量；根据中的结果，可以求得条形统计图中兴趣为“高”的学生人数，从而可以将条形统计图补充完整；根据统计图中的数据可以求得兴趣为“中”的学生所占的百分比以及对应扇形的圆心角．本题考查条形统计图、扇形统计图、总体、个体、样本、样本容量，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．22.如图，数轴上点A表示的数为，点B表示的数为16，点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动同时点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动设运动时间为t秒．，B两点间的距离等于______，线段AB的中点表示的数为______；用含t的代数式表示：t秒后，点P表示的数为______，点Q表示的数为______；求当t为何值时，？若点M为PA的中点，点N为PB的中点，点P在运动过程中，线段MN的长度是否发生变化？若变化，请说明理由；若不变请直接写出线段MN的长．【答案】20 6【解析】解：点A表示的数为，点B表示的数为16，故答案为：20，6点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点P表示的数为：，点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动，点Q表示的数为：，故答案为：，或6答：或6时，线段MN的长度不会变化，点M为PA的中点，点N为PB的中点，，由数轴上两点距离可求A，B两点间的距离，由中点公式可求线段AB的中点表示的数；由题意可求解；由题意可列方程可求t的值；由线段中点的性质可求MN的值不变．本题考查了一元一次方程的应用，数轴上两点之间的距离，找到正确的等量关系列出方程是本题的关键．。
北师大版七年级上册数学期末考试试题及答案
北师大版七年级上册数学期末考试试卷一、单选题1．在0、2、﹣1、﹣2这四个数中，最小的数为（）A ．0B ．2C ．﹣1D ．﹣22．把130000000用科学记数法可表示为（）A ．1.3×108B ．1.3×107C ．0.13×108D ．13×1073．在下面的四个几何体中，从左面和正面看得到的图形不相同的几何体是（）A ．圆锥B ．球体C ．长方体D ．正方体4．已知2x =是关于x 的方程()112a x a x +=+的解，则a 的值是（）A ．15B ．25C ．35D ．455．下列解方程的步骤中正确的是（）A ．由x-5=7，可得x-7=5B ．由8-2（3x+1）=x ，可得8-6x-2=xC ．由116x =-，可得16x =-D ．由1324x x-=-，可得2(1)3x x -=-6．若221m m +=，则2483m m +-的值是（）A ．4B ．3C ．2D ．19．轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港，比从B 港返回A 港少用3小时，若船速为26千米/时，水速为2千米/时，求A 港和B 港相距多少千米．设A 港和B 港相距x 千米．根据题意，可列出的方程是（）A ．32824x x=-B ．32824x x =+C ．2232626x x +-=+D ．2232626x x +-=-8．如图，从A 到B 有4条路径，最短的路径是③，理由是（）A ．因为③是直的B ．两点确定一条直线C ．两点间距离的定义D ．两点之间线段最短9．下列计算正确的是（）A ．2233x x -=B ．22232a a a --=-C ．2(1)22x x -+=--D ．3(1)31a a -=-10．如图，3条直线a,b,c 相交于一点O ，图中对顶角共有有（）对A ．3B ．4C ．5D ．6二、填空题11．单项式22x yπ-的系数是_____，次数是_____．12．若单项式4n xy 与32m x y -的和仍为单项式，则这个和为_____．13．已知∠A ＝40°36′，则∠A 的余角为___________．14．如图是一个正方体纸盒的展开图，正方体的各面标有数1，2，3，3-，A ，B ，相对面上两个数和相等，则A =______．15．数轴上A ，B 两点所表示的数分别是－5，1，那么A ，B 两点间的距离是______．16．已知线段AB=6cm ，点C 为直线AB 上一点，且BC=2cm ，则线段AC 的长是____________cm ．17．当m =_____时，关于x 的方程410mx -+=是一元一次方程．18．按照如图所示的计算程序，若输入结果是-3，则输出的结果是___________.三、解答题19．计算：（1）(－112＋13－12)×(－18)（2）3×(－4)＋18÷(－6)－(－5)．20．解方程:(1)4x－3＝2(x－1)(2)2－213x+＝12x+．21．耐心做一做，不写作法，保留作图痕迹．如图，已知线段a和b，且a＞b，用直尺和圆规作一条线段AB，使AB=2a＋b．22．先化简，再求值：(1)3m2-(5m-3＋3m2)，其中m＝4．(2)﹣2x2﹣[3y2﹣（x2﹣y2）+6]，其中|x+1|+（y﹣1）2＝0．23．如图：已知O是直线CD上的点，OA平分∠BOC，∠AOC＝40°，求∠BOD度数．24．方程23y+－m＝5(y－m)与方程4y－7＝1＋2y的解相同，求2m+1的值．25．已知，如图，AB＝16cm，C是AB上一点，且AC＝10cm，D是AC的中点，E是BC 的中点，求线段DE和AE的长．26．某商场销售的一款空调每台的标价是3270元，在一次促销活动中，按标价的八折销售，仍可盈利9%．(1)求这款空调每台的进价；(2)在这次促销活动中，商场销售了这款空调共100台，问盈利多少元？27．如图，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．若∠BOC=70°，∠AOC=50°．（1）求出∠AOB及其补角的度数；（2）请求出∠DOC和∠AOE的度数，并判断∠DOE与∠AOB是否互补，并说明理由.28．为庆祝“六一”儿童节，某市中小学统一组织文艺汇演，甲、乙两所学校共92人（其中甲校的人数多于乙校的人数，且甲校的人数不足90人）准备统一购买服装参加演出；下面是某服装厂给出的演出服装的价格表购买服装的套数1套至45套46套至90套91套以上每套服装的价格60元50元40元（1）如果两所学校分别单独购买服装一共应付5000元，甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出？（2）如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出，请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案．参考答案1．D2．A3．C4．D 5．B 6．D 7．A 8．D 9．C 10．D 11．2π-312．13．49°24′【详解】试题分析：两个角的和等于直角，这两个角互为余角，根据余角的定义可得∠A 的余角为90°-40°36′=49°24′．考点：余角．14．-2【分析】根据正方体表面展开图的特征进判断相对的面，再根据相对面上两个数和相等，求出A 所表示的数，即可．【详解】解：根据正方体表面展开图可知，“1”与“B”是相对的面，“3”与“−3”是相对的面，“2”与“A”是相对的面，又因为对面上两个数和相等，所以A ＝−2，B ＝−1，故答案为：−2．【点睛】本题考查正方体的展开与折叠，掌握正方体表面展开图的特征，正确判断正方体展开图中“相对的面”是正确解答的关键．15．6【分析】根据数轴上两点距离可直接进行求解．【详解】解：由题意得：A ，B 两点间的距离是1-（-5）=6；故答案为6．【点睛】本题主要考查数轴上两点距离及有理数的减法运算，熟练掌握数轴上两点距离及有理数的减法运算是解题的关键．16．8或4##4或8AB BC的长分析，则点C不在BA的延长线上，所以分点C在线段AB 【分析】根据题意，由,的延长线和线段AB上两种情况分析，根据线段的和差计算即可<【详解】 AB=6cm，BC=2cm，BC AB∴不在BA的线延长线上C①当点C在线段AB的延长线时，如图，=+=+=AC AB BC628cm②当点C在线段AB上时，如图，=-=-=AC AB BC624cm∴线段AC的长是8或4cm．【点睛】本题考查了线段的和差，分类讨论作出图形是解题的关键．17．3【分析】根据一元一次方程的定义，方程的次数是1，据此即可列方程求解．【详解】解：根据题意得：4-m=1，解得：m=3．故答案是：3．【点睛】本题考查了一元一次方程的概念和解法．一元一次方程的未知数的指数为1．18．-71【分析】将x的值代入程序图中的程序按要求计算即可．10x-=10-9=1＞0，【详解】解：当x=-3时，210x-=10-1=9＞0，于是再把x=1输入，210x-=10-81=-71＜0，符合题意，再把x=9输入，2因此输出的数为：-71，故答案为：-71．【点睛】本题主要考查了求代数式的值，有理数的混合运算，本题是操作型题目，按程序图的要求运算是解题的关键．19．（1）92；（2）-10【详解】解：（1）原式＝－112×(－18)＋13×(－18)－12×(－18)＝32－6＋9＝92．（2）原式＝12(3)5=-+-+10=-【点睛】本题考查了有理数的混合运算，掌握有理数的运算法则和运算律是解题的关键．20．（1）x ＝12；（2）x ＝1．【分析】（1）原方程去括号、移项、合并同类项、系数化为1，据此求出方程的解即可；（2）原方程按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，据此求出每个方程的解各是多少即可．【详解】解：（1）4x －3＝2(x －1)去括号，得4x-3=2x-2移项，得4x-2x=-2+3合并同类项，得2x=1系数化为1，得x=12；（2）2－213x +＝12x+去分母，得122(21)3(1)x x -+=+去括号，得124233x x --=+移项，得433212x x --=+-合并同类项，得77x -=-系数化为1，得x=1【点睛】此题主要考查了解一元一次方程的方法，要熟练掌握，解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1．21．答案见解析．【分析】以A 为端点作射线，在射线上顺次截取两条线段AC 、CD 等于a 和一条线段DB等于b，即可得答案．【详解】解：以A为圆心，a为半径画弧交射线于点C，以点C为圆心，a为半径画弧交射线于点D，以D为圆心，b为半径画弧与交射线于B点，线段AB即为所求．【点睛】本题考查了尺规作图作一个线段定义已知线段，做题的关键是明白弧的圆心和半径．22．(1)-5m+3，-17；(2)-x2-4y2-6，-11【分析】（1）先用整式的加减运算法则化简，然后将m=4代入计算即可；（2）先用整式的加减运算法则化简，再根据绝对值和偶次方的非负性求得x、y的值，然后将x、y的值代入计算即可．【详解】(1)解：3m2-(5m-3＋3m2)=3m2-5m+3-3m2＝-5m+3当m＝4时，原式＝-5×4＋3＝-17；(2)﹣2x2﹣[3y2﹣（x2﹣y2）+6]=﹣2x2﹣3y2+x2﹣y2-6＝-x2-4y2-6∵|x+1|+（y﹣1）2＝0∴x+1=0，y-1=0，∴x＝-1，y＝1．∴-x2-4y2-6＝-11，即原式=-11．【点睛】本题主要考查了整式的化简求值、绝对值和偶次方的非负性等知识点，掌握整式加减混合运算法则成为解答本题的关键．23．100°．【分析】根据平分线的性质可知∠BOC=2∠AOC=80°，利用邻补角的定义可直接求算180100BOD BOC ∠=︒-∠=︒．【详解】解：∵O 是直线CD 上的点，OA 平分∠BOC ，∠AOC=40°，∴∠BOC=2∠AOC=80°，∴180100BOD BOC ∠=︒-∠=︒．【点睛】主要考查了角平分线的性质和邻补角的概念，这些基本概念和性质要牢固掌握．24．2m ＋1＝10【分析】先解一元一次方程4y －7＝1＋2y ，得到4y =，然后把4y =代入到()253y m y m +-=-中求出m 的值，然后代值计算即可．【详解】解：∵4y －7＝1＋2y ，∴解得y ＝4．∵方程()253y m y m +-=-与方程4y －7＝1＋2y 的解相同，∴()42543m m +-=-，∴m m 5202-=-，即418m =解得92m =∴2m ＋1＝10．【点睛】本题主要考查了解一元一次方程，一元一次方程同解问题，代数式求值，解题的关键在于能够熟练掌握解一元一次方程的方法．25．DE ＝8cm ，AE=13cm【分析】先根据线段中点的定义求出DC ＝12AC ＝5cm ，然后根据线段的和差求出BC ＝AB －AC ＝6cm ．由E 是BC 的中点，得到CE ＝12BC ＝3cm ，由此求解即可．【详解】解：∵D 是AC 的中点，AC ＝10cm ，∴DC ＝12AC ＝5cm ．又∵AB ＝16cm ，∴BC ＝AB －AC ＝6cm ．∵E 是BC 的中点，∴CE ＝12BC ＝3cm ．∴DE ＝DC ＋CE ＝8cm ，AE =AC ＋CE =13cm ．【点睛】本题主要考查了线段的和差计算，解题的关键在于能够利用数形结合的思想求解．26．(1)这款空调每台的进价为2400元；(2)盈利21600元【分析】（1）设这款空调每台的进价为x元，然后根据题意可列出方程进行求解；（2）由（1）及题意可直接进行求解．【详解】解：(1)设这款空调每台的进价为x元，根据题意，得3270×0.8－x＝9%x，解得x＝2400．答：这款空调每台的进价为2400元．(2)100×2400×9%＝21600(元)．答：盈利21600元．【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用，熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键．27．（1）120°，60°；（2）∠DOE与∠AOB互补，理由见解析.【分析】（1）∠AOB的度数等于已知两角的和，再根据补角的定义求解；（2）根据角平分线把角分成两个相等的角，求出度数后即可判断．【详解】解：（1）∠AOB=∠BOC+∠AOC=70°+50°=120°，其补角为180°-∠AOB=180°-120°=60°.（2）∠DOC=∠BOC=×70°=35°，∠AOE=∠AOC=×50°=25°.∠DOE与∠AOB互补.理由如下：∵∠DOC=35°，∠AOE=25°，∴∠DOE=∠DOC+∠COE=∠DOC+∠AOE=60°.∴∠DOE+∠AOB=60°+120°=180°，∴∠DOE与∠AOB互补.考点：补角的意义，互为补角的判断28．（1）甲校有52人参加演出，乙校有40人参加演出．（2）最省钱的购买方案是两校联合购买91套服装【分析】（1）甲校的人数多于乙校的人数，可得甲校服装的单价为50，乙校服装的单价为60元，等量关系为：甲校服装的总价+乙校服装的总价=5000，把相关数值代入求解即可；（2）比较2校合买服装的总价钱以及按照单价40元买时的总价钱即可得到最省钱的方案．【详解】解：（1）设甲校x人，则乙校（92﹣x）人，依题意得+-=（），x x5060925000x=，5211∴9240x -=，答：甲校有52人参加演出，乙校有40人参加演出．（2）乙：92﹣52=40人，甲：52﹣10=42人，两校联合：50×（40+42）=4100元，而此时比各自购买节约了：（42×60+40×60）﹣4100=820元若两校联合购买了91套只需：40×91=3640元，此时又比联合购买每套节约：4100﹣3640=460元因此，最省钱的购买方案是两校联合购买91套服装，即比实际人数多买91﹣（40+42）=9套．。
湘教版七年级上册数学期末考试试题带答案
湘教版七年级上册数学期末考试试卷一、选择题。
（每小题只有一个答案正确）1．-1是1的（）A ．倒数B ．相反数C ．绝对值D ．相反数的绝对值2．为了准确反映某车队8名司机6月份耗去的汽油费用，且便于比较，那么选用最合适、直观的统计图是（）A ．折线统计图B ．扇形统计图C ．条形统计图D ．统计表3．2008年北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是91000个，这个数用科学记数法表示为（）A ．50.9110⨯B ．49.110⨯C ．39110⨯D ．59.110⨯4．下列各组中的两项是同类项的是（）A ．ab 与bcB ．25-与2x -C ．2x y 与2y xD ．xy 与3yx-5．若3630A '∠=︒，36.5B ∠=︒，36.3C ∠=︒，则下列结论正确的是（）A ．AB ∠=∠B ．AC ∠=∠C ．B C∠=∠D ．A B C∠=∠=∠6．已知代数式2332x x -+的值为7，则代数式2x x -+的值为（）A ．53-B ．53C ．5D ．-57．某服装店新开张，第一天销售服装a 件，第二天比第一天多销售5件，第三天的销售量是第二天的3倍少9件，则第三天销售了（）A ．(36)a +件B ．(315)a +件C ．(39)a +件D ．(324)a +件8．下面说法中①a -一定是负数；②0.3xy 是二次单项式；③倒数等于它本身的数是±1；④若a a =-，则0a ≤；⑤由(3)2x --=可变形为32x -=-，其中正确的个数是（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题9．已知23x -=，则代数式2(2)3(2)1x x ---+的值为_______．10．如图，数轴的单位长度为1．如果点B 、C 表示的数互为相反数，那么点A 表示的数的绝对值为_______．11．若单项式2n x y -与53m x y 合并后得结果还是单项式，则m n -=_______．12．若,a b 互为相反数，,c d 互为倒数，m 的绝对值是5，则22020()a b cd m +-+的值是_______．13．若多项式322321x x x -++与多项式3236x mx x +-相加后不含二次项，则m 的值为_______．14．在里约奥运会跳水比赛时，跳水运动员在10米台跳水比赛时，在空中翻转3周半，3周半相当于__________个平角.15．2017年12月8日，以“[数字工匠]玉汝于成，[数字工坊]溪达四海”为主题的2017一带一路数字科技文化节•玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛（简称“全国3D 大赛”）总决赛在玉溪圆满闭幕．某学校为了解学生对这次大赛的了解程度，在全校1300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查，并根据收集到的信息进行了统计，绘制了下面两幅统计图，则α=_______．16．一般情况下2323m n m n++=+不成立，但有些数可以使得它成立，例如：0m n ==时，我们称使得2323m n m n ++=+成立的一对数,m n 为“相伴数对”，记为(,)m n ．（1）若(2,)n 是“相伴数对”，则n =_______；（2）(,)m n 是“相伴数对”，则代数式321[(679)]433m n n m ---+++的值为_______．三、解答题17．计算：2372335()[6()(2)]23-+÷--⨯-+-．18．先化简，再求值：22221311()()3262xy x y xy x y x y --++-+，其中2,1x y =-=．19．解方程：212363x x -+=-．20．如图，线段10AB cm =，点C 为线段AB 上一点，4BC cm =，点,D E 分别为AC 和AB 的中点，求线段DE 的长．21．如图所示，已知OD 平分AOB ∠，射线OC 在AOD ∠内，2BOC AOC ∠=∠，120AOB ∠=︒，求COD ∠的补角．22．某集团公司对所属甲．乙两分厂下半年经营情况记录（其中“+”表示盈利，“﹣”表示亏损，单位：亿元）如下表．月份七月份八月份九月份十月份十一月份十二月份甲厂-0.2-0.4+0.50+1.2+1.3乙厂+1.0-0.7-1.5+1.8-1.8（1）计算八月份乙厂比甲厂多亏损多少亿元？（2）分别计算下半年甲、乙两个工厂平均每月盈利或亏损多少亿元？23．某校为了解学生体质情况，从各年级随机抽取部分学生进行体能测试，每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级，统计员在将测试数据绘制成图表时发现，优秀漏统计4人，良好漏统计6人，于是及时更正，从而形成如图图表，请按正确数据解答下列各题：学生体能测试成绩各等次人数统计表体能等级调整前人数调整后人数优秀8良好16及格12不及格4合计40（1）填写统计表；（2）根据调整后数据，补全条形统计图；（3）若该校共有学生1500人，请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数．24．如图在长方形ABCD中，AB=12cm，BC=8cm，点P从A点出发，沿A→B→C→D路线运动，到D点停止；点Q从D点出发，沿D→C→B→A运动，到A点停止．若点P、点Q同时出发，点P的速度为每秒1cm，点Q的速度为每秒2cm，用x（秒）表示运动时间．（1）求点P和点Q相遇时的x值．（2）连接PQ，当PQ平分矩形ABCD的面积时，求运动时间x值．（3）若点P、点Q运动到6秒时同时改变速度，点P的速度变为每秒3cm，点Q的速度为每秒1cm，求在整个运动过程中，点P、点Q在运动路线上相距路程为20cm时运动时间x 值．参考答案1．B【分析】根据相反数的定义判断即可．【详解】解：-1是1的相反数，故选：B．【点睛】本题考查了相反数的定义，解题关键是理解相反数的定义，准确进行判断．2．C【分析】根据题意的要求，结合统计图的特点作出判断即可．【详解】解：根据题意，要求清楚地比较8名司机的汽油费用，而条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目，符合要求．故选：C．【点睛】考查了统计图的选择，解决此类问题，需要明确题意的要求，根据统计图的特点选择合适的统计图．3．B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【详解】解：91000＝9.1×104．故选：B．【点睛】本题考查了用科学记数法表示数，解题关键是一定要注意a的形式，以及指数n的确定方法．4．D 【分析】根据同类项的定义判断即可．【详解】解：A .ab 与bc ，所含字母不完全相同，不是同类项；B .25-与2x -，一项含有字母，一项不含字母，不是同类项；C.2x y 与2y x ，所含字母相同，但相同字母的指数不相同，不是同类项；D .xy 与3yx -，所含字母相同，相同字母的指数也相同，是同类项；故选：D ．【点睛】本题考查了同类项的定义，解题关键是熟练运用同类项的定义准确进行判断．5．A 【分析】先将3630A '∠=︒进行单位换算，即可得出结论．【详解】解：∵363036.5A '∠=︒=︒，∴A B ∠=∠．故选：A ．【点睛】本题考查了度分秒的换算，掌握度、分的单位换算方法是解题的关键．6．A 【分析】根据等式性质把原式变形，求出2x x -+的值即可．【详解】解：23327x x -+=，2335x x -=，253x x -=，253x x -+=-，故选：A ．【点睛】本题考查了等式的性质和代数式的值，解题关键是熟练运用等式的性质进行变形，得出所求代数式的值．7．A 【分析】根据题意可以用代数式表示出第三天的销量，从而可以解答本题．【详解】解：由题意可得，第三天的销量为：3（a +5）﹣9＝（3a +6）件，故选：A ．【点睛】本题考查列代数式，解题的关键是明确题意，列出相应的代数式．8．D 【分析】根据负数、单项式、倒数、绝对值及等式的性质逐项判断即可．【详解】解：①a -不一定是负数，例如a =0时，－a =0，不是负数，本项错误；②0.3xy 中字母为x 与y ，指数和为2，故是二次单项式，本项正确；③倒数等于它本身的数是±1，本项正确；④若a a =-，则0a ≤，本项正确；⑤由(3)2x --=两边除以－1得：32x -=-，本项正确，则其中正确的有4个．故选：D ．【点睛】此题考查了等式的性质，相反数，绝对值，倒数以及单项式，熟练掌握相关的定义是解本题的关键．9．1【分析】根据已知23x -=及代数式的特点，将2x -直接整体代入求值即可得出结果．【详解】解：∵23x -=，∴22(2)3(2)133311x x ---+=-⨯+=．故答案为：1．【点睛】此题考查了代数式求值，理解题意，并能利用已知运用整体代入法是解题的关键．10．4．【分析】根据BC 间的距离和点B 、C 表示的数互为相反数，可知B 点表示的数是-2，A 在B 的左侧2个单位，可求点A 表示的数．【详解】解：由数轴可知，BC =4，∵点B 、C 表示的数互为相反数，∴B 点表示的数是-2，A 在B 的左侧2个单位，则点A 表示的数为-4，它的绝对值为4故答案为：4．【点睛】本题考查了在数轴上表示数、相反数、绝对值，解题关键是熟练掌握相反数的意义．11．-3．【分析】根据结果还是单项式，可知这两个单项式是同类项，根据同类项的定义求出m n 、值即可．【详解】解：单项式2n x y -与53m x y 合并后得结果还是单项式，所以，2n x y -与53m x y 是同类项，=2=5m n ，，253m n -=-=-，故答案为：-3．【点睛】本题考查了同类项的意义，解题关键是判断两个单项式是同类项并根据同类项的意义求值．12．：24．【分析】根据相反数、倒数、绝对值的意义，求出式子或字母的值，代入求值即可．【详解】解：∵,a b 互为相反数，,c d 互为倒数，m 的绝对值是5，∴0a b +=，1cd =，5m =±，222020()202001(5)24a b cd m +-+=⨯-+±=，故答案为：24．【点睛】本题考查了相反数、倒数、绝对值的意义，解题关键是准确理解相关定义，正确进行计算．13．3．【分析】先进行整式相加，结果不含二次项说明二次项系数为0，据此列方程即可．【详解】解：3232322321(36)5(3)41x x x x mx x x m x x -++++-=+--+，结果不含二次项，则30m -=，解得，3m =，故答案为：3．【点睛】本题考查了多项式不含某项和整式加减以及一元一次方程的解法，解题关键是熟练运用整式加减进行计算，根据系数为0列方程．14．7【分析】周角=360°，平角=180°.【详解】解：一周=2个平角，半周=1个平角，则3周半为7个平角.故答案为7.【点睛】本题考查了周角和平角的概念.15．72°【分析】利用图中信息求出人数，再求出“了解”所占百分比即可解决问题；【详解】解：抽取的总人数为6+10+16+18＝50（人），α＝360°×1050＝72°故答案为：72°【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图等知识，解题的关键是熟练掌握基本概念，属于中考常考题型．16．92-－2【分析】（1）根据“相伴数对”的定义可得222323n n++=+，解此方程即可求解；（2）根据“相伴数对”的定义可得2323m n m n ++=+，则可求出940m n +=，然后先将原式化简，代入计算即可求值．【详解】解：（1）∵(2,)n 是“相伴数对”，∴222323n n ++=+解得92n =-．故答案为：92-．（2）∵(,)m n 是“相伴数对”，∴2323m n m n ++=+，解得940m n +=，∵321[(679)]433m n n m ---+++327[23]433m n n m =---+++32723433m n n m=-+---155243m n =---()594212m n =-+-，∴原式＝502212-⨯-=-．故答案为：－2．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，解决本题的关键是理解题目中“相伴数对”的定义．17．-7．【分析】按照有理数混合运算的顺序和法则计算即可．【详解】解：2372335([6()(2)]23-+÷--⨯-+-=910[48]-----=91012--+=-7．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，解题关键是熟练运用有理数运算法则进行准确计算．18．22122xy x y x y +-+，10【分析】先进行整式加减，再代入求值即可．【详解】解：22221311()()3262xy x y xy x y x y --++-+=222213113262xy x y xy x y x y+++-+=22122xy x y x y+-+把2,1x y =-=代入得，原式=21(2)2(2)(2)1102⨯-+⨯---+=．本题考查了整式的化简求值，解题关键是熟练运用整式加减法则进行计算，代入求值准确计算．19．154x =．【分析】按照解一元一次方程的步骤和方法解方程即可．【详解】解：212363x x -+=-，去分母，21182(2)x x -=-+，去括号，211824x x -=--，移项，221841x x +=-+合并同类项，415x =，系数化为1，154x =．【点睛】本题考查了一元一次方程的解法，解题关键是熟练运用解方程的步骤和方法正确解答．20．2cm ．【分析】根据线段的和差，可得AC 的长，根据线段中点的性质，可得AD 、AE 的长，根据线段的和差，可得DE 的长．【详解】解：由线段的和差，得AC ＝AB ﹣BC ＝10﹣4＝6cm ，由点D 是AC 的中点，所以AD ＝12AC ＝12×6＝3cm ；由点E 是AB 的中点，得AE ＝12AB ＝12×10＝5cm ，由线段的和差，得DE ＝AE ﹣AD ＝5﹣3＝2cm ．本题考查了线段的和差，线段中点的性质，解题关键是准确识图，正确进行计算．21．160︒【分析】根据120AOB ∠=︒和2BOC AOC ∠=∠，即可求出AOC ∠的大小．由OD 平分AOB ∠即可求出AOD ∠的大小．最后根据COD AOD AOC ∠=∠-∠，即求出COD ∠的大小．即可得出COD ∠的补角的大小．【详解】∵AOB BOC AOC ∠=∠+∠，2BOC AOC ∠=∠，∴2AOB AOC AOC ∠=∠+∠，即3120AOC ∠=︒，∴40AOC ∠=︒．∵OD 平分AOB ∠，∴111206022AOD BOD AOB ∠=∠=∠=⨯︒=︒．∵COD AOD AOC ∠=∠-∠，∴604020COD ∠=︒-︒=︒．∴COD ∠的补角为180********COD ︒-∠=︒-︒=︒．【点睛】本题考查角平分线的性质以及补角的定义，掌握角平分线的性质结合题意找出各角之间的等量关系是解答本题的关键．22．（1）0.3亿元，（2）甲平均每月盈利0.4亿元，乙平均每月亏0.2亿元．【分析】（1）由表可得出乙厂亏0.7亿元，甲厂亏0.4亿元，由此可得出结果．（2）将甲乙两厂每个月的盈利相加即可得出结果．【详解】解：（1）由图可得出乙厂亏0.7亿元，甲厂亏0.4亿元，0.7-0.4=0.3（亿元）∴可得出乙比甲多亏0.3亿元．（2）甲：﹣0.2﹣0.4+0.5+0+1.2+1.3＝2.4亿元，2.4÷6=0.4（亿元）；乙：1.0﹣0.7﹣1.5+1.8﹣1.8+0＝﹣1.2亿元，-1.2÷6=-0.2（亿元）．∴甲平均每月盈利0.4亿元，乙平均每月亏0.2亿元．答：八月份乙厂比甲厂多亏损0.3亿元；甲平均每月盈利0.4亿元，乙平均每月亏0.2亿元【点睛】本题考查了正负数的意义和有理数的加减法，解题关键正确理解正负数的意义，准确进行计算．23．（1）12；22；12；4；50；（2）详见解析；（3）360．【分析】（1）求出各自的人数，补全表格即可；（2）根据调整后的数据，补全条形统计图即可；（3）根据“游戏”人数占的百分比，乘以1500即可得到结果．【详解】解：（1）填表如下：体能等级调整前人数调整后人数优秀812良好1622及格1212不及格44合计4050故答案为12；22；12；4；50；（2）补全条形统计图，如图所示：（3）抽取的学生中体能测试的优秀率为24%，则该校体能测试为“优秀”的人数为1500×24%=360（人）．【点睛】本题考查了统计表与条形统计图的知识点，解题的关键是熟练的掌握统计表与条形统计图的相关知识点.24．（1）x=323；（2）4或20；（3）4或14.5【详解】试题分析：（1）根据P、Q两点运动的路程和等于AB+BC+CD列方程求解即可；（2）分点P在AB边上，点Q在CD边上和点Q运动到A点，点P运动到点C两种情况进行讨论即可得；（3）分变速前与变速后两种情况进行即可得.试题解析：（1）由题意得：x+2x=12×2+8，解得：x=32 3；（2）当点P在AB边上，点Q在CD边上，由题意得：2x=12-x解得，x=4；当点Q运动到点A时，用时（12+8+12）÷2＝16秒，此时点P运动到BC边上，当点P运动到点C时，PQ平分矩形ABCD的面积，此时用时：(12+8)÷1=20秒，综上：当PQ平分矩形ABCD在面积时，x的值为4或20；（3）变速前：x+2x=32-20，解得：x=4；变速后：12+（x-6）+6+3×(x-6)=32+20，解得：x=14.5；综上：x的值为4或14.5.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，通过数形结合、分类讨论进行分析是解题的关键.。
七年级语文上册期末考试卷(附答案)
七年级语文上册期末考试卷（附答案）一、基础知识（本题共8小题，1～7小题，每题2分；8题，每空1分，共23分。
）1.下列字中部首不同的一组是（）(2分)A.亦亳亵亶B.允兒兑贝C.勾匀匈匍D.旮旯旰旱2.选出下列词语中加点字读音全对的一项（）(2分)A.圈．定(quān) 掺．和(cān) 莽莽榛榛．(zhēn)B.澄澈．(cè) 缥缈．(miǎo) 骇．人听闻(hài)C.奥．秘(ào) 拼凑．(zòu) 搓捻．(liǎn)D.匿．笑(nì) 憔悴．(cuì) 攲．斜(qī)3.下列词语中没有错别字的一项是（）(2分)A.篷松佩服慷概废墟B.决别仗义脸颊行影不离C.桔梗祈祷倜傥徘徊D.安祥怂勇叮嘱羞怯4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是( )(2分)A.王强小心翼翼．．．．地走过独木桥，然后深深舒了口气。
B.看到生活艰苦的孤儿，想到自己平时的言行举止，我自然而然．．．．地哭了。
C.他总是认真思考每个问题，很有主见，喜欢随声附和．．．．。
D.聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵．．．．。
5.下列句子中没有语病的一项是（）(2分)A.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B.通过这次拔河比赛，使我认识到团结的重要。
C.为了拓展学生的国际视野，万圣节前夕，举办了一场别开生面的万圣节活动。
D.我读完《再塑生命的人》这篇课文后，被坚强的海伦・凯勒深深的感动了。
6.选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（）(2分)A.柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。
B.一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。
C.唐诗宋词难道不是中国文学史上的两颗璀璨的明珠吗？D.连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。
7.下列关于文学常识的表述错误的一项是( )(2分)A.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》，安徒生，丹麦作家。
2024年上学期七年级期末考试地理试卷(含答案)
第1页（共6页）2024年上学期七年级期末考试试卷地理温馨提示：1．本试卷共两道大题，满分100分，考试时量为60分钟2．请在答题卡．．．上作答，做在本试题卷上的答案无效。
一、选择题（本大题共25小题，共50分。
每小题给出的选项中，只有一个选项最符合题意）下图示意亚洲主要河流分布，读图完成1～3题。
1.根据亚洲河流的流向，推测亚洲的地势A.东西高，中间低B.中间高，四周低C.南北高，东西低D.西高东低，纵列分布2.以下四地，人口最稠密的是A.甲B.乙C.丙D.丁3.乙地区的传统民居是A. B. C.D.日本工业原料和燃料主要依赖进口，制成品大量销售到海外市场。
读日本经济结构图，回答4-6题。
4.图中比例最大的是A.工业B.邮电运输C.农业D.商业5.日本大量进口原料和燃料的最主要原因是A.交通便利B.人才优势C.市场狭小D.矿产资源匮乏6.下列不属于．．．日本发展工业的条件的是A.人力资源丰富 B.有先进的技术和管理经验C.本国消费市场大D.岛国多优良港湾,海运便利印度是南亚大国。
读印度简图，完成7～9题。
7.能反映南亚7月盛行风向的天气符号是 A. B. C. D.8.据图分析，有关印度的叙述正确的是A.③是阿尔卑斯山脉 B.②是印度河C.①位于德干高原D.濒临太平洋第2页（共6页）9.印度被称为“世界办公室”，与此称谓相关的是A.新德里是“世界办公室”中心B.生产办公设备C.人口众多，增长速度快D.服务外包产业发展迅速2023年10月以来，世界局势动荡，巴以(巴勒斯坦与以色列)冲突愈演愈烈，在巴勒斯坦的加沙地带造成了大量的平民伤亡。
读巴以地区位置示意图，回答10～12题。
10.巴以地区A.位于高纬度B.地跨亚欧两洲C.多白色人种D.多信仰佛教11.巴勒斯坦多阿拉伯人，以色列主要是犹太人。
巴以冲突的主要原因有①宗教信仰不同②争夺石油资源③争夺领土和生存空间④争夺约旦河水源⑤争夺热带雨林资源A.①②③B.①③④C.①④⑤D.②③⑤12.以色列的节水技术世界领先，下列不是．．其节水措施的是A.实行严格的水资源统一监管 B.海(咸)水淡化，发展再生水利用C.精准实施滴灌和喷灌技术D.从沙特、伊朗等国跨流域调淡水2024年4月8日，俄罗斯外长拉夫罗夫来华访问。
人教版七年级(上)数学期末考试试卷(含答案)
人教版七年级上数学期末试卷及答案一、选择题1. 下列运算结果正确的是()A.5x−x=5B.2x2+2x3=4x5C.−4b+b=−3bD.a2b−ab2=02. “垃圾分类”已经在全国开展得如火如荼，某回收公司有四包可回收垃圾，每包以标准克数（50千克）为基准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，以下数据是记录结果，其中表示实际重量最接近标准千克数的是()A.−1B.+2C.−0.5D.03. a，b两数在数轴上的对应点的位置如图，下列各式正确的是( )A.b>aB.−a<bC.|a|>|b|D.b<−a<a<−b4. 如图，下列说法中正确的是( )A.OA方向是北偏东30∘B.OB方向是北偏西75∘C.OC方向是南偏西75∘D.OD方向是东南方向5. 如图，正方体表面展开平面图中六个面分别标注有“战、胜、新、冠、病、毒”六个中文，在原正方体中，“战”的对面是( )A.毒B.新C.胜D.冠6. 下列说法中，正确的个数有()①过两点有且只有一条直线；②连接两点的线段叫做两点间的距离；③两点之间，线段最短；④若∠AOC=2∠BOC，则OB是∠AOC的平分线．A.1个B.2个C.3个D.4个7. 用度、分、秒表示21.24∘为( )A.21∘14′24′′B.21∘20′24′′C.21∘34′D.21∘8. 如图所示，将一张长方形纸片斜折过去，使顶点A落在A′处，BC为折痕，然后再把BE折过去，使之与BA′重合，折痕为BD，若∠ABC=58∘，则求∠E′BD的度数为()A.29∘B.32∘C.58∘D.64∘9. 新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐，口罩成了人们生活中必不可少的物品，某口罩厂有26名工人，每人每天可以生产800个口罩面或1000个口罩耳绳．一个口罩面需要配两个耳绳，为使每天生产的口罩面和口罩耳绳刚好配套，设安排x名工人生产口罩面，则下面所列方程正确的是()A.2×1000(26−x)=800xB.1000(13−x)=2×800xC.1000(26−x)=2×800xD.1000(26−x)=800x10. 如图所示，∠1=∠2，∠3=∠4，则下列结论正确的有( )①AD平分∠BAF；②AF平分∠BAC；③AE平分∠DAF；④AF平分∠DAC；④AE平分∠BAC.A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题11. 近年来，我国5G发展取得明显成效，截至2020年9月底，全国建设开通5G基站超510000个，将数据510000用科学记数法可表示为________.12. −2的倒数是________；________是−100的相反数，−2.5的绝对值是________．13. 单项式−ab2c43的系数是________，次数是________，多项式3x2y−8x2y2−9的最高次项为________．14. 若|a|=19，|b|=97，且|a+b|≠a+b，那么a−b=________．15. 已知x=1是方程3x−m=x+2n的一个解，则整式m+2n+2020的值为________.16. 已知∠α=42∘31′，则∠α的余角的补角为________.17. 某服装以120元销售，可获利20%，则这件服装的进价是________元．18. 若代数式−(3x3y m−1)+3(x n y+1)经过化简后的结果等于4，则m−n的值是________．19. 如图，已知线段AB=8cm，M是AB的中点，P是线段MB上一点，N为PB的中点，NB=1.5cm，则线段MP=________cm．20. 探究发现：按如下规律摆放三角形则第(4)堆三角形的个数为________；第(n)堆三角形的个数为________.三、解答题21. 计算：(1)(−49)−(+91)−(−5)+(−9)； (2)−22+(−3)×|−4|−(−3)2÷(−2)22. 解下列一元一次方程：(1)1+2(x+3)=4−x； (2)x+13−2x−32=1.23. 先化简，再求值：2a2−4ab+a−(a2+a−3ab)，其中a=2，b=−1.24. 如图所示，已知线段AB，点P是线段AB外一点．(1)按要求画图，保留作图痕迹；①作射线PA，作直线PB；②延长线段AB至点C，使得AC=2AB，再反向延长AC至点D，使得AD=AC；(2)若(1)中的线段AB=2cm，求出线段BD的长度．25. 如图O为直线AB上一点，∠AOC=50∘，OD平分∠AOC，∠DOE=90∘．(1)求∠BOD的度数；(2)试判断OE是否平分∠BOC，并说明理由．26. 在“清洁乡村”活动中，某村长提出了两种购买垃圾桶方案．方案一：买分类垃圾桶，需要费用3000元，以后每月的垃圾处理费用250元；方案二：买不分类垃圾桶，需要费用1000元，以后每月的垃圾处理费用500元．设交费时间为x个月，方案一的购买费和垃圾处理费共为M元，方案二的购买费和垃圾处理费共为N元．(1)分别用x表示M，N；(2)若交费时间为12个月，哪种方案更合适，并说明理由；(3)交费时间为多少个月时，两种方案费用相同？参考答案与试题解析一、选择题1.【答案】C【解析】根据合并同类项得法则判断即可．【解答】解：A、5x−x=4x，错误；B、2x2与2x3不是同类项，不能合并，错误；C、−4b+b=−3b，正确；D、a2b−ab2，不是同类项，不能合并，错误.故选C．2.【答案】D【解析】实际克数最接近标准克数的是绝对值最小的那个数．【解答】解：A，−1的绝对值是1；B，+2的绝对值是2；C，−0.5的绝对值是0.5；D，0的绝对值是0，综上，D选项的绝对值最小.故选D.3.【答案】D【解析】根据数轴得出b<0<a，|b|>|a|，|a|=a，再判断即可．【解答】解：∵从数轴可知：b<0<a，|b|>|a|，∴A，b<a，错误；B，−a>b，错误；C，|b|>|a|，错误；D，b<−a<a<−b，正确.故选D.4.【答案】D【解析】方向角一般是指以观测者的位置为中心，将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角（一般指锐角），通常表达成北（南）偏东（西）多少度．根据定义就可以解决．【解答】解：A，OA方向是北偏东60∘，此选项错误；B，OB方向是北偏西15∘，此选项错误；C，OC方向是南偏西25∘，此选项错误；D，OD方向是东南方向，此选项正确．故选D．5.【答案】C【解析】根据正方体的平面展开图的特点，相对的两个面中间一定隔着一个小正方形，且没有公共的顶点，结合展开图很容易找到与“胜”相对的面上的字．【解答】解：结合展开图可知，与“战”相对的面上的字是“胜”．故选C.6.【答案】B【解析】分析命题的正误，需要分别分析各题设是否能推出结论，从而利用排除法得出答案．【解答】解：①是直线的性质，故正确；②连接两点的线段的长度叫两点间的距离，故错误；③是线段的性质，故正确；④若OB在∠AOC内部，则OB为∠AOC的平分线；若OB在∠AOC外部则不是，故错误．故选B.7.【答案】A【解析】根据度、分、秒之间的进制，先将度中的小数部分转化为分，再将分钟的小数部分转化为秒即得.【解答】解：21.24∘=21∘+0.24×60′=21∘+14.4′=21∘+14′+0.4×60″=21∘+14′+24″=21∘14′24″.故选A.8.【答案】B【解析】根据折叠得出∠ABC＝∠A′BC，∠EBD＝∠E′BD，根据∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD＝180∘，求出∠ABC+∠E′BD ＝90∘，代入求出即可．【解答】解：∵根据折叠得出∠ABC=∠A′BC，∠EBD=∠E′BD，又∵∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180∘，∴∠ABC+∠E′BD=90∘.∵∠ABC=58∘，∴∠E′BD=32∘．故选B.9.【答案】 C【解析】此题暂无解析【解答】解：∵安排x名工人生产口罩面，∴安排(26−x)名工人生产口罩耳绳.根据题意可列方程为：1000(26−x)=2×800x.故选C.10.【答案】C【解析】根据角平分线的定义进行判断即可．【解答】解：根据已知条件，AD不一定平分∠BAF，故①错误；AF不一定平分∠DAC，故④错误；∵∠3=∠4，∴∠BAF>∠CAF，∴ AF不平分∠BAC，故②错误；∵∠1=∠2，∴AE平分∠DAF，故③正确；∵∠1=∠2，∠3=∠4，∴∠1+∠3=∠2+∠4，即∠BAE=∠CAE，∴AE平分∠BAC，故⑤正确.综上，正确的有③⑤，共2个.故选C.二、填空题11.【答案】5.1×105【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值>1时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n是负数．【解答】解：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．故510000=5.1×105.故答案为：5.1×105.12.【答案】−1,100,2.52【解析】利用倒数，相反数，绝对值的定义解题．【解答】；100是−100的相反数，−2.5的绝对值是2.5.解：−2的倒数是−12故答案为：−1；100；2.5.213.【答案】−1,7,−8x2y23【解析】根据单项式的系数和次数的定义求出即可；求出多项式中单项式的次数即可得出答案．【解答】解：单项式−ab 2c43的系数是−13，次数是1+2+4=7，多项式3x2y−8x2y2−9的最高次项为−8x2y2.故答案为：−13；7；−8x2y2．14.【答案】78或116【解析】解答此题的关键在于理解有理数的加法法则的相关知识，掌握有理数加法法则：1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加2、异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值3、一个数与0相加，仍得这个数，以及对有理数的减法的理解，了解有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数；即a−b= a+(−b)．【解答】解：∵|a|=19，|b|=97，∴a=±19，b=±97.∵|a+b|≠a+b，∴a>b.①当b=−97，a=−19时，a−b=78；②当b=−97，a=19时，a−b=116．故答案为：78或116．15.【答案】2022【解析】利用条件，首先得到m+2n=2，再整体代入求值即可.【解答】解：由题意得：3−m=1+2n，即m+2n=2，∴m+2n+2020=2+2020=2022.故答案为：2022.16.【答案】132∘31′【解析】首先求出余角，再求补角即可.【解答】解：∵∠α=42∘31′，∴∠α的余角为90∘−42∘31′，∴∠α的余角的补角为180∘−(90∘−42∘31′)=132∘31′.故答案为：132∘31′.17.【答案】100【解析】根据题意，找出相等关系为：进价×(1+20%)＝120，设未知数列方程求解．【解答】解：设这件服装的进价为x元，依题意得：(1+20%)x=120，解得：x=100，则这件服装的进价是100元.故答案为：100.18.【答案】−2【解析】先去括号、合并同类项，再根据题意可得−3x3y m和3x n y是同类项，进而可得答案．【解答】解：−(3x3y m−1)+3(x n y+1)=−3x3y m+1+3x n y+3，=−3x3y m+3x n y+4.∵经过化简后的结果等于4，∴−3x3y m与3x n y是同类项，∴m=1，n=3，则m−n=1−3=−2.故答案为：−2.19.【答案】1【解析】根据中点的定义可求解BM，及PB的长，进而可求解．【解答】解：∵M是AB的中点，AB=8cm，∴AM=BM=4cm.∵N为PB的中点，NB=1.5cm，∴PB=2NB=3(cm)，∴MP=BM−PB=4−3=1(cm).故答案为：1.20.【答案】14,3n+2【解析】分析题意，找到规律，并进行推导得出答案．【解答】解：观察可得：第(1)堆三角形的个数为5，第(2)堆三角形的个数为5+3=8（个），第(3)堆三角形的个数为5+3+3=5+3×2=11（个），第(4)堆三角形的个数为5+3+3+3=5+3×3=14（个），⋯第(n)堆三角形的个数为5+3×(n−1)=3n+2（个）.故答案为：14；3n+2.三、解答题21.【答案】解：(1)原式=−49−91+5−9=−149+5 =−144.(2)原式=−4−3×4−9÷(−2)=−4−12+9 2=−232．【解析】【解答】解：(1)原式=−49−91+5−9=−149+5 =−144.(2)原式=−4−3×4−9÷(−2)=−4−12+9 2=−232．22.【答案】解：(1)去括号得：1+2x+6=4−x，移项得：2x+x=4−6−1，合并同类项得：3x=−3，解得：x=−1.(2)去分母得：2(x+1)−3(2x−3)=6，去括号得：2x+2−6x+9=6，移项并合并同类项得：−4x=−5，解得：x=1.25．【解析】【解答】解：(1)去括号得：1+2x+6=4−x，移项得：2x+x=4−6−1，合并同类项得：3x=−3，解得：x=−1.(2)去分母得：2(x+1)−3(2x−3)=6，去括号得：2x+2−6x+9=6，移项并合并同类项得：−4x=−5，解得：x=1.25．23.【答案】解：原式=2a2−4ab+a−a2−a+3ab=a2−ab．当a=2，b=−1时，原式=22−2×(−1)=4+2 =6．【解析】【解答】解：原式=2a2−4ab+a−a2−a+3ab=a2−ab．当a=2，b=−1时，原式=22−2×(−1)=4+2 =6．24.【答案】解：(1)射线PA，直线PB，线段AC，AD为所作．(2)∵AC=2AB=2×2=4(cm)，∴AD=AC=4cm，∴BD=AD+AB=4+2=6(cm)．【解析】【解答】解：(1)射线PA，直线PB，线段AC，AD为所作．(2)∵AC=2AB=2×2=4(cm)，∴AD=AC=4cm，∴BD=AD+AB=4+2=6(cm)．25.【答案】解：(1)因为∠AOC=50∘，OD平分∠AOC，∠AOC=25∘，所以∠DOC=12∠BOC=180∘−∠AOC=130∘，所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155∘.(2)OE平分∠BOC．理由如下：因为∠DOE=90∘，∠DOC=25∘，所以∠COE=∠DOE−∠DOC=90∘−25∘=65∘．又因为∠BOE=∠BOD−∠DOE=155∘−90∘=65∘，所以∠COE=∠BOE，所以OE平分∠BOC．【解析】（1）根据∠BOD＝∠DOC+∠BOC，首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可；（2）根据∠COE＝∠DOE−∠DOC和∠BOE＝∠BOD−∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明．【解答】解：(1)因为∠AOC=50∘，OD平分∠AOC，∠AOC=25∘，所以∠DOC=12∠BOC=180∘−∠AOC=130∘，所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155∘.(2)OE平分∠BOC．理由如下：因为∠DOE=90∘，∠DOC=25∘，所以∠COE=∠DOE−∠DOC=90∘−25∘=65∘．又因为∠BOE=∠BOD−∠DOE=155∘−90∘=65∘，所以∠COE=∠BOE，所以OE平分∠BOC．26.【答案】解：(1)依题意，得M=250x+3000；N=500x+1000．(2)当x=12时，M=250×12+3000=6000；当x=12时，N=500×12+1000=7000.∵ 6000<7000，∴ 若交费时间为12个月，选择方案一更合适．(3)依题意，得M=N，即250x+3000=500x+1000，解得x=8．答：交费时间为8个月时，两种方案费用相同．【解析】【解答】解：(1)依题意，得M=250x+3000；N=500x+1000．(2)当x=12时，M=250×12+3000=6000；当x=12时，N=500×12+1000=7000.∵ 6000<7000，∴ 若交费时间为12个月，选择方案一更合适．(3)依题意，得M=N，即250x+3000=500x+1000，解得x=8．答：交费时间为8个月时，两种方案费用相同．。
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七年级（上）期末考试试卷(一) 考生注意：本学科试题共四道大题，满分100分，时量120分钟。 一、书写（1小题2分，其它卷面分3分，共5分） 1． 抄写（2分） 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
二、语言积累与运用（15分） 2． 给加点的字注音或根据拼音写汉字（2分） 戏谑（ ） 苦心孤诣（ ） qiáo cuì ( ) 步履pán shān（ ） 3． 下列词语书写错误的一项是（ ）（2分） A．滑稽 俗不可奈 B．嫌恶 恍然大悟 C．元勋 销声匿迹 D．嘟嚷 人情世故 4． 仿写句子（3分） 例句：我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓„„ 仿句：我坐在教室突然想起，
。 5．《语文课程标准》要求同学们课外“每学年阅读两三部名著”，请你将本学期课外读过的一部（或一篇）文学作品的梗概（或大体意思）写出来。（50字左右）（3分） 作品名称： 内容：
6．根据课文默写（5分，每空1分） ①海内存知己， 。（《送杜少府之任蜀州》） ②沉舟侧畔千帆过， 。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③ ，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ④ ，只缘身在最高层。（《登飞来峰》） ⑤有朋自远方来， 。（《论语》） 三、阅读（40分） （一） 总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。 我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！ 书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。 因此，某年的六·一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。 7．作者说“读书好”，从上文找出能表明“读书好”的句子。（2分）
8．作者要求大家“读好书”，从上文看，作者的好书标准是什么？（2分）
9．作者还教给大家选择好书的方法，那就是 （2分） 10．“读书好，多读书，读好书”这九个字在文中的作用是什么？（2分）
（二） 开始的时候，我很满足于自己那由骯脏的板壁、熏黑的炭炉、简单的饭菜构成的生活，我总是自豪地倚在极为疼爱我的母亲身边，总是极自由地吃那令小朋友眼馋的永远吃不完的冰棍„„ 随着年龄的增长，我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒着我：我，是一个瞎子捡来的女儿；我，拥有的是一个特别贫穷的家。 我开始沉默，开始回避所有的同学，甚至开始厌恶我的家。我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。那段时间，除了几顿饭之外，我几乎整天泡在教室里，只是为了在那个卑微的家里少呆几分钟。有人向她问起我，她依旧满面春风：“莉学习忙呢！老师赞她有出息呢！哪会在家耗时间！”除了我，谁也不可能看出她眼中深深的落寞。 时间飞逝，终于在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。 临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈„„您„„以后别„„如果没急事的话„„不用去找我„„”“为什么？”母亲眼光黯淡了。好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。“您„„”我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也没有说。 11．随着年龄的增长，“我”对这个家，对母亲的态度发生了变化，请从文中找出有关词语，表明变化过程： → → 。（3分） 12．在下面写出3句表现“我”虚荣、无知的语句。（3分） 答：①
②
③
13．“我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。”其中画线部分能不能删去，为什么？（2分） 答：
14．根据选文内容概括母亲的品质。（2分） 答：
（三） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 15．课文选自《 》，作者 ，是 时期地理学家。（3分） 16．解释下列加点的词在句子中的意思（3分） ①略无阙处（ ） ②虽乘奔御风（ ） ③飞漱其间（ ） 17．填写描写三峡形势的语句。（3分） ① 体现三峡长的句子是：
② 体现三峡险的句子是：
③ 体现三峡窄的句子是：
18．课文写到三峡三个季节的特点，请用自己的话分别加以概括。（3分） ① 夏季：
② 春季：
③ 秋季：
（四） 父亲的爱 ① 爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。 ② 有次我偷了块糖果，他要我把它他回去，告诉卖糖的说是我偷的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。 ③ 我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急症室门口，他们叫他驶开，说那空位置是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？” ④ 在我的生日会上，爹总是显得有点不太相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。 ⑤ 我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照，妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。 ⑥ 我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔到这后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车，而且自己骑给他看，他只是微笑。 ⑦ 我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄予支票以外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。 ⑧ 每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。” ⑨ 我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。 ⑩ 我从小到大都听他说：“你到哪里去了？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹不知道怎样表达我。除非„„ 11会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？ 19．用自己的话概括上文的中心。（2分）
20．文章开头一句“爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。”在全文中起什么作用？（2分）
21．文章最后一段在表达内容上有什么作用（即要告诉读者什么？）（2分）
22．分析下列描写的作用。（4分） ⑪第③段中的语言描写。表达了爹当时 的心情，反映了他对“我”的关心与疼爱。 ⑫第⑥段中“他只是微笑”这一表情描写反映了爹对“我”自己能骑车的 。
四、作文（40分） 题目：我迷上了 要求：1、补全题目，如“看书”、“踢足球”、“电脑”等； 2、写一篇不少于500字的记叙文。
七年级（上）语文参考答案： 一．1、（略）二、2、xiè yì 憔悴 蹒跚 3、A 4、（略）5、（略）6、（见课文） 三、7、读书是我生命中最大的快乐！得到了做人处世的“独立思考”的大道理。 8、情节精彩，人物如生，有真情实感，质朴浅显。9、比较 10、总结全文，鼓励大家。 11、满足（自豪）→厌恶→摆脱。12、①我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。②我几乎整天泡在教室里，只是为了在那个卑微的家里少呆几分钟。③“妈„„您„„以后别„„如果没急事的话„„不用去找我„„”13、不能。这一修饰语形象地说明了母爱无私。（意思对即可）14、母亲慈爱、善良、坚韧、无私。（大意符合即可）。 15、水经注 郦道元 北魏 16、①缺 ②即使 ③冲荡、冲洗。17、①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 ②重岩叠嶂，隐天蔽日 ③自非亭午夜，不见曦月 18、①山高水急 ②秀丽奇绝 ③萧瑟凄凉 （意思对即可）19、通过种种事实，表现父亲对“我”的爱。20、起总领全文的作用。21、用疑问的方式总结全文，概括中心，意在告诉读者，父亲用种种不同的方式表达着父爱。22、①急切不满 ②鼓励与赞赏。 四、略。