五年级作文：我眼中的他作文600字
六年级作文我眼里的他
六年级作文我眼里的他
阳光下，他有时披著那副黑框眼镜，头发乱糟糟的，像一只头发蓬乱的小鸡。
他微笑站了起来，可爱极了，嘴巴张得很大，脸上露出了两颗小虎牙，像两颗闪闪发光的星星。
他并且喜欢篮球，课间的时候，操场上总能见他灵巧的身影。
他运球、投篮，每一次都显得自信满满，仿似篮球早已成为他身体的一部分。
有时候，他会回到我身边，激动地跟我分享他的篮球“战绩”。
他总是很活泼，特别爱笑，也很爱帮助别人。
有一次，我的橡皮擦掉了，我找了很久都没找到。
他看到了，二话不说就帮我捡了起来。
当时，我的心里突然涌起了一丝温暖，他看起来就像一束阳光，照亮了我阴霾的心情。
他的名字叫小明，我们从一年级就是前桌，一直到六年级，如今就要分别了。
一想到这里，我的心里有些悲伤。
但我清楚，友谊像一颗颗闪亮的星星，即使我们分别了，也会永远地照向彼此的人生。
他会一直记住我吧？会记住我微笑的样子，会记得我们一起玩游戏时候的快乐吧？我永远会记住他，我记得他的笑声，记住他为我做的每一件事。
我们会永远是朋友，会永远好好珍惜彼此，就像这六年里一样。
我眼中的他(她)作文
我眼中的他(她)作文时间：2016-12-28 10:08:54 | 作者：学霸【篇一：我眼中的他】他，一个二十来岁的小青年，戴着一副眼镜，个子也有一米八左右，总是喜欢骑着他那辆在我印象中很酷的单车，他读的书倒是不少，总喜欢讲一些我没听过的。
听我姑姑说，他曾背出过《高考英语手册》三本。
在我眼里，他是学霸。
他又是我的补课先生，据我观察，他是除语文外的学霸。
当然，学霸的气势也是强大的，他能轻易化解一道让我百思不得其解的题目，他的负责使我的成绩有所提高。
他更会毫不留情地批评我，让我怀恨在心。
最后再想起，这一切都是为我好。
他也总对我说一句话：“良好的开端是成功的一半！”我想，他就是一个例子吧。
在我眼里，他是智者。
智者与学霸不一样，他看待问题的态度令我十分敬佩。
有一次，在他家做客，只听他母亲说家中被小偷偷掉一台笔记本的事，他却一脸庆幸的说还好没有把他的那些珍藏已久的书给偷了。
他的洒脱，也让我把智者这词儿定义为：看待事情总想令自己高兴的聪明人。
他前几天刚去过台湾，也给我讲述了那里的人素质是怎样怎样的好，下个公共汽车也会向司机道谢，他又感慨了我们这里的人如果学到了这一点那么社会风俗会好很多。
看他这样子，倒像是个“长者”。
在我眼里，他是游子。
“智者千虑必有一失”他的母亲正是我姑姑，而他就是我的堂哥。
堂哥喜欢去旅游，也总是像是不念家的到处游玩，姑姑却说，趁他年轻多玩外闯闯，堂哥也看不出来姑姑笑容背后的落寞，男生总不如女生细腻，我却看得出。
在堂哥小时候就听说姑姑对他十分严厉，曾把他吊在过树上，可这都是为了他今日的成就啊。
也让我想到了一句话“谁言寸草心，报得三春晖。
”从堂哥身上我领会到了努力读书才能有好的前途，处事方式想得开也算是种好处，父母双亲对我们的帮助不仅仅是物质上的，更是精神上的。
我希望堂哥以后的路会越走越好，祝他快乐吧！【篇二：我眼中的她】每个人的一生会遇到形色各异的人，形成各式各样的社会关系，成就大小不一的事业，但不管怎样，根是唯一的。
我眼中的他(她)作文
我眼中的他(她)作文
【篇一：我眼中的他】
他，一个二十来岁的小青年，戴着一副眼镜，个子也有一米八左右，总是喜欢骑着他那辆在我印象中很酷的单车，他读的书倒是不少，总喜欢讲一些我没听过的。
听我姑姑说，他曾背出过《高考英语手册》三本。
在我眼里，他是学霸。
他又是我的补课先生，据我观察，他是除语文外的学霸。
当然，学霸的气势也是强大的，他能轻易化解一道让我百思不得其解的题目，他的负责使我的成绩有所提高。
他更会毫不留情地批评我，让我怀恨在心。
最后再想起，这一切都是为我好。
他也总对我说一句话：“良好的开端是成功的一半！”我想，他就是一个例子吧。
在我眼里，他是智者。
智者与学霸不一样，他看待问题的态度令我十分敬佩。
有一次，在他家做客，只听他母亲说家中被小偷偷掉一台笔记本的事，他却一脸庆幸的说还好没有把他的那些珍藏已久的书给偷了。
他的洒脱，也让我把智者这词儿定义为：看待事情总想令自己高兴的聪明人。
他前几天刚去过台湾，也给我讲述了那里的人素质是怎样怎样的好，下个公共汽车也会向司机道谢，他又感慨了我们这里的人如果学到了这一点那么社会风俗会好很多。
看他这样子，倒像是个“长者”。
在我眼里，他是游子。
“智者千虑必有一失”他的母亲。
我眼中的她作文通用10篇
我眼中的她作文通用10篇我眼中的她作文通用10篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我眼中的她作文，希望能够帮助到大家。
我眼中的她作文1她，一个很文静的女生。
下课不吵，放学不闹，自习也是静悄悄。
下课后，她总是安安静静的坐在位子上做作业，看书。
每次从外面走进教室，总会看到这样一幅不和谐的画面：周围三个男生唱歌的唱歌，聊天的聊天，而她却安安静静的坐着，做她的事，看她的书。
她似乎与人隔绝，在她的世界里写着这样四个大字“宁静致远”。
唯有安静，才能做好每一件事；唯有安静，才能得到更多的实践。
她的“静”诠释了我妈常说的一句话：收说话，多做事。
她，一个生活经验极其丰富的女生。
对于生活之道她是无所不知，无所不晓。
我刚剪头发那会儿，她就对我说：“你把头发见这么短，智商会提高百分之二十。
你以后就是聪明人了。
”在寝室里，她不让我们在晚上吃零食，会消化不了。
吃饭和她坐在一起，她会说，吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，否则会噎着。
感冒了她会说，回家要喝姜汤，好得快。
她，一个有爱心的女生。
她特别喜爱小动物。
有一次她和妈妈去逛街，路过五柳树的一个摊位，她停下了脚步。
那里卖小仓鼠。
她第一眼见到仓鼠就被仓鼠的可爱给迷住了。
她想买几只回家养，她妈妈让她以期末考试班上前十五为交换条件，她答应了。
之后，她在学校刻苦学习，终于达到了这个目标，他获得了养仓鼠的权利，开心得不得了。
她，就是这样一个女生——贺静。
我眼中的她作文2我的奶奶已经七十多岁了，但她仍然是一位爱学习的老人。
现在是信息化的时代，年轻人都会使用电脑。
我的奶奶是一个恒心很强的人，她看我的大哥和二哥都会上网，发电子邮件，所以也很想学。
于是奶奶就找到了家里的电脑专家—爸爸。
爸爸从奶奶的眼神中看到了奶奶想学电脑，开始手把手地教奶奶，奶奶学得可认真了，每天，吃完早饭练，吃完晚饭练，有时中午都忘了吃饭，我心疼地对奶奶说：“休息一会儿吧，睡个午觉，别太累了。
我眼中的他(她)作文600
说到“百脸怪”这个词大家就会想到可怕的怪物，但是我觉得“百脸怪”就是我的妹妹。
不信吗？那我来带你看看吧！
有一次，妹妹哭着闹着说：“姐姐我要吃棒冰，给我拿，给我拿！好不好吗？”一边说着还拉起了我的手，带我来到冰箱面前，于是我给她拿了一根棒冰，她的哭脸马上变成了笑脸。
一会儿给我拿饼干，一会儿给我拿蛋糕，可乖了。
过了一会儿，她又哭了，我走上前问：“妹妹，你怎么又哭了？”妹妹用手擦着眼泪说：“我的棒冰吃完了，呜呜呜！”你们说妹妹是不是“百脸怪”呢？
还有一次，家里的电视机没有网络了，妹妹却想看动画片，她一直哭了好久，于是奶奶无奈地拿出了手机,给妹妹放动画片,妹妹又笑了起来。
看了这两个例子，你们说妹妹是不是名副其实的“百脸怪”呢？。
五年级作文 我眼中的人物
五年级作文我眼中的人物篇1我眼中的鲁迅在我的眼中一直都有一位人物形象值得我学习，他一直印在我心里，那就是鲁迅。
他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成了一个隶书一字。
鲁迅走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走出去了。
我读了许多鲁迅的作品，例如《我的伯父鲁迅先生》这篇课给我的印象非常深刻，讲述了鲁迅痛恨旧社会和黑暗势力的破坏。
有一次鲁迅在回家的路上看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。
鲁迅问他怎么了，他说“他的脚踩在脚踩在玻璃片上了，插进了脚底。
鲁迅马上跑回家把药箱拿来了，鲁迅拿镊子夹出了碎玻璃片，然后拿硼酸水给他洗干净，敷下药扎好绷带。
鲁迅又把手上的钱送给了他，鲁迅他对自己的病一点都不关心，倒常常叫她的佣人多休息，不叫她干重活。
我最喜欢鲁迅这种同情劳苦人众为自己想的少，为别人想得多的“俯道甘为孺子牛”的精神。
篇2我眼中的诸葛亮他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。
他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。
但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。
他原本只是个隐士，他念着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，躬耕于南阳，一心只想过着“俭以养德，静以修身”的生活。
可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。
他足智多谋。
初出茅庐就火烧新野，即使是曹操手下“八虎、骑”之首的夏侯惇也落得狼狈而逃。
他巧借大雾，草船借箭，不费吹灰之力，就让周瑜陷害他的美梦破灭，同时还大大挫伤了曹军的锐气。
他六出歧山，屡战屡胜，使魏军中首出一指的司马懿也闻风丧胆。
他大智大勇。
面对兵临城下的15万大军，依然笑容满面地在一座空城上悠闲地弹琴。
为了孙刘联盟，他泰然入吴，虽然他知道那里有周瑜的百般刁难，甚至是生命危险。
我眼中的她作文600字
篇一:《我眼中的她》我眼中的她育秀实验学校七（9）班秦童悦她，风风火火，率真泼辣；她，梨花带雨，多愁善感；她，正直仗义，直爽热情……哎哎，你等等，谁会有那么矛盾的性格啊？你不会是在胡编乱造吧！嘿，你还真别不信，在我眼中，她就是这样一个风一般多变的女子。
1.风一般的女子之“拔刀相助”篇“诶，你怎么哭了啊!你别哭，有什么事和姐说，姐帮你摆平去！”班级里的小A哭了，她又在安慰“小同学”了。
在她的一再鼓动下，小A颤颤巍巍地说出了她的不幸遭遇。
原来是隔壁班那个虎背熊腰，仗着自己长得比较“高大”欺负“小同学”。
她听完小A如泣如诉般的诉说，袖子一撩，说：“姐姐我平生最看不惯这样欺负人的。
”她一拍小A的背说，“你等着，我帮你‘报仇’去。
”说完，风风火火地冲向隔壁班。
她先是叫了那个欺负人的同学出来，然后是一阵教训，把高了她一个头的同学硬是说的矮了那么一节。
以至于后来这名同学见到她都是低着头，绕道而行。
小A看到她把欺负自己的那个同学教训了个狗血淋头，破涕而笑，她也便停止了教训，瞪了欺负人的同学一眼，暗暗说了句：“别让我再看到你欺负人，不然我看到一次教训一次。
”然后迈着大步，兴高采烈地回教室了。
可能也是因为这次，她成了我们班的大姐大，很多文弱的女同学遇到麻烦都找她帮忙，到最后，她成了全年级的名人，连老师都对她“路见不平拔刀相助”的事迹津津乐道。
这就是她，风一般仗义的女子。
2.风一般的女子之“淑女行动”篇最近，她总是连连叹气。
作为好姐妹的我们在周末约她出来玩，决定一探究竟。
在我们的“严刑逼供”下，她总算是支支吾吾地说：“我听到最近很多人说我是假小子，没有一点正常女生的样子……”还没听她说完，我们心里暗想：这哪是最近的传闻，一直以来就没人把你当成是女的好吗。
不过言归正传，我们也是出了不少主意，最后我们决定来个“淑女行动”，将她打造成一个淑女。
{我眼中的她作文600字}.说干就干，我们来到她家，准备先从着装入手。
我们翻箱倒柜，硬是没找到一件女性化一点的衣服，都是些牛仔裤，体恤衫，运动服之类的。
我眼中的他作文600字
我眼中的他作文600字篇一：我眼中的他他，是我的父亲。
我的父亲并没有令人艳羡的工作，也没有什么让人无不赞叹的大智慧，他有的，只是一双布满了层层老茧的双手以及开始发白的头发。
我的父亲不算高，脸上总挂着一个暖洋洋的笑容，眼睛黑的发亮，眼角却有了一大把的皱纹，这么深，那么多。
父亲很勤快，从早到晚几乎就从来没有闲过，下了班就会去他那不算太大的菜地翻翻土，锄锄草，种种菜什么的，除此之外似乎便并没有什么事情可干了。
小时候，爸爸的那块菜地就是我儿时的乐园，而现在，我曾多次怕爸爸过于劳累而劝父亲不要再天天花那样多的时间精力种菜，或者不要种菜，可父亲都是满脸笑容地说外面买来的菜不好，上面有很多农药还没洗净呢，你吃了会生病的，你吃我种的就好，那好！每当父亲这样回答我时，他满脸的皱纹因为他的笑容挤在了一起，眼中流露出无限柔情，那是父爱。
在我心中，父亲无所不能，只要是我想要的他总会有办法给我，而我不高兴不开心了他也总有办法叫我破涕为笑。
记得小时候，离我家较远的地方有一场不知什么活动表演，这是小孩子们都爱看的，自然我也不例外，哭着闹着要母亲带我去，可那演出地的地方离我家实在不算近，走过去要半个小时，等到了那地估计表演早就结束了。
然而就在我一直哭闹的时候，父亲却不知从哪借来了一辆车子带着我去看了那表演。
表演的是什么我早已经不记得了，只记得节目并没有想象中的那么好看，然而就父亲为我无理取闹的要求去向别人借车载我去看表演这一件极其小的事情我却记得特别清楚。
那时的我年少不懂事，而我的父亲却从没有责怪我的不懂事，只是想着怎么让我如愿以偿地看成表演，好像一切都是理所当然。
我的父亲，他并没有多么的伟大，也没有什么值得让所有人记住他的地方，但他会为了我的一句哭闹而尽自己全力让我不再哭泣。
我的父亲，不仅无所不能，也是我生命中的巨人。
在家乡，每逢佳节就会在村头举行许多活动，还有很多节目可看，每年都不例外。
然而在某一年，我们因为来的有些晚迟到了场地，到了场地之后那里已经是人山人海了，在后面的我根本就看不到舞台，更别提能奢望看到台上的演员们了，就在我满心失落的时候，父亲却将我一把抱起，让我坐在他的肩头。
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我眼中的他
我眼中的他，是一棵常青不败的松树，他给花园增添了一份苍翠与坚韧；我眼中的他，是一座美丽的彩虹，他给天空带来了不一样的惊喜；我眼中的他，是大海航行时的那盏指明灯，为我们照亮前行的路。
他就是我们班的“活雷锋”——杜洋。
他长得又高又瘦，身材一般；但皮肤很好，戴着一副蓝色镶边儿的眼镜；不大不小的嘴巴总是微微上扬，像灿烂的阳光。
他是个热心肠，总是喜欢帮助那些有需要的人。
记得有一次期中考试，我们班的成绩考得很不理想。
原来是我们班平均分比别的班差了很多，差生的进步空间非常大。
班主任老师非常着急，于是想出了这样一个办法。
在一次班会上，班主任老师向全体同学建议：“有没有同学愿意帮助我们班成绩落后的同学一起进步呢？”班主任老师话音刚落，后排站起来一个又高又大的身影，用洪亮而坚定的声音回答道：“我愿意！”瞧，这就是我眼中的他！帮助别人总是一马当先，毫不犹豫。
在他耐心的指导和帮助下，很多同学的成绩直线上升。
他不仅在学习上经常帮助别人，平时也特别贴心。
一次体育课上，老师吩咐我们做运动热身，先围着操场跑一圈。
同学们一窝蜂似的跑了起来，就像刚出围栏的小野马。
突然，一个穿粉色衣服的女生双手捂着肚子，蹲到了操场边上。
杜洋见状，飞一般地跑到了那个女生的身边，边询问情况边扶着她到椅子上坐下。
原来她中午吃了些冰淇淋，吃坏肚子了。
我的这个同学不假思索地狂奔到教室里，倒了满满一杯
热水递到女同学面前。
这就是我眼中的他，我眼中的“活雷锋”！。