--学校申报市级文明单位汇报材料【可编辑版】
申报市级文明单位上报材料 (3)
申报市级文明单位上报材料一、单位基本情况1.1 单位名称填写申报单位的准确名称。
1.2 单位简介简要介绍申报单位的发展历程、组织架构、职能及主要业务。
1.3 单位联系信息填写申报单位的联系电话、邮箱等联系方式。
二、单位荣誉及奖项情况2.1 近年荣誉列举申报单位在过去几年中所获得的各类荣誉及奖项。
2.2 文明单位认定情况如果申报单位已获得其他级别的文明单位认定，请详细说明认定级别、认定时间及认定机构。
三、单位文明行为宣传和推广情况3.1 文明行为宣传描述申报单位在近年来开展的文明行为宣传活动，包括内容、方式及覆盖范围。
3.2 文明行为推广说明申报单位通过各种途径和方式推广和普及文明行为，例如组织培训、发放宣传材料等。
四、社会责任履行情况4.1 慈善公益活动介绍申报单位在社会责任履行方面的慈善公益活动，包括捐款、志愿者活动等。
4.2 生态环保行动详细描述申报单位在生态环保方面所采取的行动，例如节能减排措施、环境保护项目等。
4.3 社会公众参与说明申报单位与社会公众的合作方式，以及对公众的支持和帮助。
五、优秀员工及先进个人情况5.1 优秀员工表彰列出申报单位对优秀员工进行表彰的情况，包括获奖员工的姓名、职位及所获奖项。
5.2 先进个人推选描述申报单位推选的先进个人的条件和评选方式，列举获奖个人的姓名、职位及所获奖项。
六、发展规划和目标6.1 发展规划展示申报单位的长远发展规划，包括目标、战略及实施计划。
6.2 未来目标说明申报单位未来一段时间内希望实现的发展目标，以及达成目标的措施和计划。
七、附件7.1 支撑文件提供支撑申报材料的相关文档，例如荣誉证书、评选资料、宣传材料等。
7.2 图片/视频资料如果有相关图片或视频可以直观展示申报单位的发展和所获得的成果，可以附上相关文件。
以上是申报市级文明单位上报材料的模板，根据实际情况填写相应内容，确保材料清晰、准确地表达申报单位的基本情况、荣誉及奖项情况、文明行为宣传和推广情况、社会责任履行情况、优秀员工及先进个人情况、发展规划和目标等方面的信息。
申报市级文明单位材料2篇
申报市级文明单位材料申报市级文明单位材料精选2篇（一）申报市级文明单位的材料通常包括以下内容：1. 申请书：申请书中介绍单位的根本情况、成立时间、业务范围、员工人数等信息，并表达申请成为市级文明单位的意愿。
2. 活动方案：该方案详细描绘单位在过去一年内的文明建立相关活动和成果，包括开展的文明活动、参与的社区效劳等等。
3. 主要成果材料：提供文明单位创立和推行过程中获得的成果，如记录活动的照片、视频、报纸报道等。
4. 荣誉证书及奖状：提供单位获得的荣誉证书、奖状等，包括社会公认的先进单位、文明单位等。
5. 资料证明：提供单位机构注册证明、年度财务报表等相关材料，证明单位合法性和经营状况。
6. 其他相关材料：如员工参与社会公益活动的证明、单位的社团组织情况等。
这些材料需要由单位负责人或者文明建立工作的负责人进展整理和提交，通常需要按照市级文明单位申报方法的要求进展准备和归档。
申报市级文明单位材料精选2篇（二）申报市级文明单位需要准备的上报材料如下：1. 单位根本情况介绍：包括单位名称、性质、成立时间、法人代表等根本信息。
2. 组织机构及人员构成：介绍单位的组织构造，包括各部门、岗位设置情况，人员数量和职位分布等。
3. 业务情况介绍：描绘单位的主要业务内容、所属行业、经营范围等，突出单位在所属行业中的重要地位和奉献。
4. 文明行为宣传、教育和施行情况：列举单位开展的文明行为宣传、教育和施行活动，如文明公约签署、志愿者效劳、爱心捐赠等。
5. 党建工作情况：介绍单位党组织建立情况，党员队伍建立情况，党风廉政建立和反____工作开展情况。
6. 员工福利待遇情况：描绘单位对员工的福利待遇，包括各项工资福利待遇、培训开展时机、职工文体活动等。
7. 社会责任履行情况：介绍单位在环保、公益慈善、科技创新、文化传承等方面的社会责任履行情况。
8. 荣誉证书和奖项：列举单位获得的相关荣誉证书和奖项，如“先进单位”、“文明单位”等荣誉称号。
学校创建市级文明单位汇报材料
学校创建市级文明单位汇报材料一、创建背景随着经济的不断发展和城市化进程的加速，各地都在积极推动创建文明城市。
为了贯彻落实市委市政府的精神，加快创建市级文明单位，我校积极响应号召，在校领导的带领下，全校师生团结一心，齐心协力，努力工作，最终成功创建为市级文明单位。
二、创建过程（一）领导重视，行动规范我校领导高度重视市级文明单位创建工作，从学校工作实际出发，制定出一系列行之有效的创建方案，包括组织领导、建立领导小组、制定创建计划、明确指导思想、开展健康教育、加强服务意识、严格管理制度等。
同时，我们还要求全校师生参照文明单位创建相关标准，积极行动，要以树立文明风尚为出发点，积极配合创建工作的开展，以示支持。
（二）深入开展文明创建活动全校师生积极开展文明创建活动，深入贯彻落实创建工作，以校园文明为核心，开设各种形式的文明创建活动，如“城市美容师”、“道德大讲堂”、“文明卫士巡逻”等，进一步提高了全校师生的文明素质，增强了师生的文明意识。
（三）严格管理制度在文明创建活动的开展过程中，我校强化了管理制度，建立了一系列管理规定和制度，如加强考勤管理、优化课堂管理、完善学生社团管理、规范校园交通等，积极保障学校的管理效果和学生的安全保障，同时为创建市级文明单位奠定了基础。
（四）加强宣传报道同时，在文明创建活动的开展过程中，我校积极宣传，发挥传媒的力量，采访报道活动过程，加强了对外传播，为市级文明单位的创建提供各方面的支持，宣传了学校的形象，同时也展示了全市文明创建的成果。
三、创建成效经过全校师生的努力，我校最终成功创建为市级文明单位，进一步提高了学校的知名度和声誉。
同时，全校师生的素质也得到了很大提升，勇于开展文明创建活动，时刻树立文明意识，文明行为日趋成为我校的共识。
四、展望未来我们将在创建市级文明单位的基础上，进一步加强管理，充分发挥学校优势，继续深入开展文明创建活动，切实做好基层文明创建工作，积极配合市委市政府的各项相关工作，为全市的文明创建事业做出新的贡献。
学校创建市级文明单位汇报材料
学校创建市级文明单位汇报材料一、基本情况xx县职业教育中心是国家级重点中等职业学校，全省中等职业教育管理五星级学校。
学校占地100亩，其中县城校区占地41.6亩，现有教职工150人，在校学生1735人，开设有机电技术应用、计算机技术应用、会计、美术绘画、社会文化艺术、美发与形象设计、酒店服务与管理等7个专业，建有实训室33个，省内外实践实训基地35个。
近年来，我校突出“德育为先、文化为魂、产教融合、重在特色”的发展主题，实施“抓改革、抓管理、抓质量、抓拓展”四轮驱动战略，推进“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四个育人工程，提升了竞争力、学生文明行为养成和技能水平，赢得了社会的广泛好评，获得了“xx 省平安校园”、“xx省依法治校示范校”、“xx市五一劳动奖状表彰单位”、“xx市中等职业教育先进单位”、“xx市教育教学质量优异奖”、“xx市德育工作模范学校”、“xx市创建卫生城市示范单位”等多项荣誉。
今年元月8日，省委书记袁纯清来我校视察指导，对我校各项工作给予充分肯定。
xx青年报中华优秀传统文化宣讲团郑宝兰老师去年9月份第二次来我校作《弟子规》讲座时，对我校两年来发生的变化感到震撼。
县委书记韩良会、县长王琳玉和县委常委、宣传部长王耀武等领导也多次来我校视察指导，有力地促进了我校市级文明单位的创建工作。
二、市级文明单位创建活动情况汇报（一）加强领导、完善制度，促进工作作风的转变。
1、为搞好创建工作，我校成立了由校长任组长的创建市级文明单位领导组，把创建工作纳入学校工作的重要议事日程，将职责和任务分解落实。
我们坚持在发展中创建，在创建中提高的原则，学校各处室分工把关、通力协作，积极开展市级文明单位创建工作，将市级文明单位创建工作纳入平时的各项工作之中，做到了与学校各项工作同部署、同检查、同落实、同考核。
形成了“党政齐抓共管，文明建设人人有责”的共识，同时把建设工作纳入了目标考核。
2、加强行政管理和民主管理，创建文明和谐校园。
申报市级文明单位上报材料 (2)
申报市级文明单位上报材料一、单位概况1.1 单位名称填写单位的正式名称。
1.2 单位性质填写单位的性质，包括国有企业、民营企业、事业单位等。
1.3 单位成立时间填写单位的成立时间。
1.4 单位所在地填写单位的详细地址。
1.5 单位联系方式填写单位的联系电话、邮箱等联系方式。
二、单位荣誉2.1 荣获市级文明单位的时间填写单位荣获市级文明单位的具体时间。
2.2 荣誉证书及奖项情况上传单位荣获市级文明单位的荣誉证书，并简要说明获得该荣誉的奖项情况。
2.3 市级文明单位评选过程简要描述单位参与市级文明单位评选的过程，包括自荐申报、评选环节等。
三、单位文明建设情况3.1 党建工作简要描述单位党组织在单位文明建设中的领导作用和党建工作的开展情况。
3.2 员工素质培养说明单位进行员工素质培养的具体措施和成效，包括培训、教育等方面。
3.3 公益慈善活动列举单位开展的公益慈善活动，包括捐款捐物、志愿服务等。
3.4 社会责任履行说明单位在社会责任履行方面的具体做法，包括环保、安全生产等方面。
3.5 文化建设详细描述单位的文化建设情况，包括开展文艺活动、组建文化团队等。
四、单位突出贡献4.1 经济发展贡献说明单位在经济发展方面的贡献，包括税收、就业等方面。
4.2 社会影响力列举单位在社会上产生的积极影响和贡献，如影响力、口碑等。
4.3 创新科技成果描述单位在科技创新方面取得的成果和突出贡献。
4.4 革新管理模式说明单位在管理模式上的革新和改进，取得的成效。
五、单位展望简要描述单位未来的发展展望和目标，并说明在文明建设方面的计划和措施。
六、附件6.1 单位简介照片上传单位的照片或形象展示资料，突出单位的形象和特色。
6.2 证明材料上传相关证明材料，如单位所获奖项的证书、评选文件等。
6.3 文明行动照片上传单位参与文明行动的照片，展示单位的实际行动。
以上是申报市级文明单位上报材料的要求和内容，希望能够帮助您顺利完成申报过程。
中学市级文明单位申报材料
中学市级文明单位申报材料篇一：学校申报文明单位事迹材料学校申报文明单位事迹材料美丽的****二中像一颗璀璨的明珠坐落于**县城东部，1910年建校，XX年春我县初高中学校的布局结构调整：原**中学高中部、**三中高中部和****美术高中合并，实现了纯高中办学，走规范办学之路。
在近百年历史进程中，我校以“朴、诚、勤、敏”的校训精神和高质量的教育教学享誉冀东，号称“津东第一校”，给国家和社会培养出大批有用人才。
如：**等。
学校现址在**。
学校占地87332平方米，建筑面积52449平方米。
学校内设办公室、教务处、德育处、总务处、教科室、艺术部和三个年级部，人员编制284名，专任教师231名，其中本科及以上学历213名，占92.2%，高级教师27名，中级教师136名，中级以上职称占70.6%。
有60个教学班，其中普高39个教学班，美术18个教学班，体育3个教学班，在校生3673名。
一年以来，在各级领导部门的领导下，我校秉承“朴、诚、勤、敏”的校训精神、“治校从严、教育从严、教有特色、学有特色”的校风、“尊师守纪、博学强身”的学风、“厚积薄发、标新立异”的教风，加速**二中的发展。
提出了“以人为本，科研兴校”的办学思路，以“育一流人才，创一流质量”为办学目标，明确了“全面育人、办有特色，坚持文理并重，同时突出音体美特长”的办学方向，以“一切为了人的发展”为办学理念培养了大批“规范加特色，合格加特长”的优秀人才，走出了一条“挖内潜、借外援、成合力、促发展”的新路子，使古老的**二中面貌焕然一新，实现了办学规模、办学条件、办学质量、办学效益的四大突破!极大的促进了我县教育事业的发展和文化大县的品位提升，为我县的两个文明建设提供了教育保障。
现将一年以来的工作总结汇报如下：一、领导班子作风民主我校设有校长兼副书记1名，党委书记1名，副校长4名，各位领导分工明确，职责分明。
为了加强精神文明建设，学校专门设立了精神文明创建工作领导小组，下设精神文明创建办公室，设在学校办公室。
学校申报市文明单位(和谐校园)验收评审汇报材料 (3)
学校申报市文明单位（和谐校园）验收评审汇报材料1. 引言本文档是我校申报市文明单位（和谐校园）验收评审的汇报材料。
在过去一年中，我校积极努力推进文明校园建设，不断加强学校文化建设，营造和谐的学习生活环境。
本文将详细介绍我校在以下几个方面所做的工作：文明礼仪、环境卫生、安全管理、心理健康教育和志愿服务。
2. 文明礼仪作为一所追求和谐校园的学校，我们注重培养学生端正的行为规范和良好的社会礼仪。
我们采取了以下措施：•建立文明礼仪教育制度，制定学生行为规范，并进行广泛宣传和教育。
•组织开展文明礼仪主题讲座，邀请专家学者进行讲解，引导学生树立良好的行为习惯。
•设立文明礼仪示范岗，由学生担任，定期巡查校园各区域的文明礼仪情况，并及时给予表扬或教育指导。
通过这些努力，我校学生对文明礼仪有了更深入的了解和认识，自觉遵守学校的行为规范。
校园内的礼仪行为也得到了明显改善。
3. 环境卫生创造良好的学习环境是学校文明建设的重要方面。
为此，我校在环境卫生方面采取了以下措施：•注重学生环境卫生教育，定期开展环境卫生主题教育活动，号召学生积极参与校园环境的整理和保洁工作。
•成立环境卫生志愿者队伍，由学生担任，定期开展环境整治行动，保持校园的整洁和美观。
•定期检查学生宿舍、教室等公共区域的卫生情况，并对卫生不达标的地方进行整改。
这些措施的实施使得校园环境得到了明显改善，学生的卫生意识也得到了增强。
4. 安全管理学校安全工作是学校文明建设的重中之重。
为了保障师生的安全，我校采取了以下措施：•完善校园安全管理制度，明确责任分工，建立健全安全管理组织机构。
•增设监控设备、安全警报系统等安全设施，提高校园的安全防范能力。
•开展各类安全教育活动，培养学生防范安全事故的能力和自救能力。
这些措施的实施使得我校安全状况得到了明显改善，学生和教职员工对学校的安全工作有了更高的满意度。
5. 心理健康教育心理健康是学校文明建设的重要内容之一。
我校为此采取了以下措施：•设立心理健康教育宣传栏，定期发布心理健康教育相关知识和资讯。
市级文明单位汇报材料
市级文明单位汇报材料第一篇：市级文明单位汇报材料镇平县工艺美术中等职业学校申报市级文明单位汇报材料尊敬的各位领导，同志们：我校按照南阳市文明单位创建标准，在上级领导部门尤其是市、县文明办的指导帮助下，学校结合学习实践科学发展观和创先争优活动，将文明创建工作与学校各项工作紧密结合，做到了目标明确、工作规范、载体多样、内容丰富，精神文明创建工作取得了显著成效。
现将我校基本情况和文明单位建设工作汇报如下：一、学校基本情况我校是一所以玉雕艺术和工艺美术两大品牌专业为主、服务镇平玉雕和地毯两大特色产业支柱产业的国家级重点中等职业学校，始建于1986年。
校园占地面积124.3亩，校舍建筑面积77296平方米生均面积20.54平方米，固定资产8000余万元，现有专任教师236人，专业课教师197人，‚双师型‛教师117人。
校园自然环境优美，艺术氛围浓郁。
开设有：玉雕艺术、工艺美术、珠宝首饰镶嵌、珠宝首饰营销与导购、服装设计与制作、幼师、音乐艺术等专业。
其中，工艺美术专业、玉雕艺术专业分别是河南省职业学校重点专业和省级职教品牌专业。
生源涉及全国十二个省市；中高级教师职称比例达76%，玉雕大师、工艺美术大师和高级工艺师33名，国家、省、市级优秀教师52名。
学校先后获得‚河南省扶贫开发‘雨露计划’先进单位‛、‚河南省玉雕人才培训基地‛‚河南省职业学校职业指导与就业服务示范学校‛、‚河南职业教育先进集体‛、‚河南省示范性职业学校‛、‚国家级重点中等职业学校‛等多项荣誉称号，是河南省百所重点建设的示范性县级职教中心，所申报的国家教育改革示范学校建设项目已列入教育部信息库。
二、创建市级文明单位的主要工作（一）领导重视，机构健全，目标和责任明确学校党委高度重视师生的思想政治教育工作，把思想道德建设摆在学校精神文明建设的首位，坚持‚两手抓，两手都要硬‛的指导思想，不断丰富创建载体，强化校园文化建设。
在文明单位创建活动中，学校专门成立创建工作领导小组，把精神文明建设摆上领导班子议事日程专题研究部署，落实专人负责创建工作，结合实际情况制定创建规划，层层分解目标任务，制定年度创建计划，及时研究解决创建中的困难和问题，促进了学校文明程度的不断提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
--学校申报市级文明单位汇报材料**学校申报市级文明单位汇报材料**市**学校是**市教育局直辖的一所全日制公办市直学校。
前身是**飞机制造厂子弟学校，201X年移交于市政府。
学校坐落于山清水秀的漳河风景区，毗邻**旅游度假胜地--避暑山庄。
学校面积约30亩，建筑面积约6500平方米，前后分中学教学楼和小学教学楼（现改造为小学教学楼和**幼儿园）。
201X年移交市政府后，按照市局对学校格局调整指示，中学停办，着力加强小学和幼儿园教育。
现有教师43名，其中高级教师3名，中学一级教师18名，小学高级教师11名。
小学学生162人，高三学生65人，幼儿园及学前班人数（今年暑期开园）74人。
多年来，**学校坚持“学校以育人为本，教师以师德为荣，学生以成才为志；坚持培德启智，努力创名创效”的办学思想，坚持“以学生为主体，以教师为主导，以教科研为切入点，以培养学生的创新精神、思维和实践能力为根本”的教育理念，德育为首，全面实施素质教育。
以人为本，大力改革课堂教学，开展各种实践活动，逐步形成了**学校“团结?勤奋?文明?进取”的校风，“严谨执教，为人师表”的教风，“严谨?得法?求实?创新”的学风和“民主?务实?高效”的领导作风，使学校不断地发展，崛起，成为“中国航空工业基础教育先进学校” “95教科研先进学校”、“**市教科研先进学校”、“**市德育工作先进学校”、“**市体卫艺工作先进学校”。
在08至09年度，我校又获得“08年先进单位”（08年12月）、“体育道德风尚奖”（08年10月）、“群众赛歌会二等奖”（09年9月）、“乒乓球团体比赛二等奖”（09年4月）、“龙泉中学北校杯歌咏比赛优秀组织奖”（09年5月）、“全市教师电教作品大赛团体优胜奖”（08年10月）、“全市中小学信息技术优秀组织奖”（09年9月）、“优秀基层党组织”（09年6月）和“市卫生先进单位”（201X年11月）等团体荣誉。
现将201X至201X年工作汇报如下，请上级领导予以检查和指导。
一、注重思想道德建设，师生素质大有提升。
加强师德师风建设。
我校通过领导干部、党团员、教职工三个层面的学习讨论，贯彻党的十七届四中全会精神和温家宝总理教师节听课后讲话精神，努力践行科学发展观重要思想，组织教职工认真学习《义务教育法》、新的《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风建设的若干意见》等有关教育法规、各级教育工作会议精神，提高教职工的思想素质。
201X至201X年暑假教师集训中，我校师德考核合格率达到100%，优秀率达20%以上。
201X年彭少慰和刘建权老师分别获得“**市优秀班主任”和“**市优秀党员”称号。
坚持两纲进课堂的“全面发展，德育为先”的教育观。
我校落实两纲的教育精神，实现教育教学的无痕融合。
以班级为核心，整合校、班、会、队教育力量，开展学生思想道德教育和社会实践活动，为积极落实两纲精神教育，组织教师开展专题学习活动，引导教师开展两纲精神进课堂的实践。
如每年组织参加市级读书活动和与德育相关的教育活动。
201X年5月，马诗芹、张小雨获得**市优秀团员称号；张珍、彭璋玥、刘铭夕获得**市三好学生荣誉: 姜曦微获得**市”庆国六十周年”演讲比赛优秀奖:；李瑞峰获得歌咏比赛独唱三等奖，《闪闪红星》获得合唱三等奖。
二、加强学校党政班子和党员队伍建设。
学校认真组织支委和行政班子的定期政治理论学习和民主生活会，每位领导成员始终做到政治立场坚定，思想认识统一；同时，开展班子批评与自我批评，相互监督和影响。
在干部的考察、选拔、任用过程中坚持原则，走群众路线，坚持集体决定，程序规范。
在学校党员队伍建设上，两年来，认真组织全体党员学习上级文件，实施常务公开制度，实行党员责任承包制，开展系统主题活动。
如党员干部警示教育活动（在龙泉公园参观烈士陵园，并参观了系列图片展）；在“慈善一日捐”活动中党员率先捐款，充分发挥党员模范带头作用。
三、深化学校内涵发展，办学绩效明显。
1、办学目标明确，学校管理有序。
两年来，学校工作紧紧围绕办学目标，以胡锦涛同志的科学发展观为统领，结合学校发展规划，树立“以学生发展为本”的办学理念，在管理工作中，全面实施了民主管理。
校长对学校的教育教学和行政管理工作全面负责；学校党组织发挥政治核心作用；教代会参与学校民主管理、民主监督。
建立校务、党务公开制度，管理机构设置合理，条块清晰，岗位职责明确，责权利统一。
2、加强师资队伍建设，提升教师的业务素质。
两年来，我校积极深化校内劳动人事制度改革，努力锻炼一支师德高尚、结构优化、爱岗敬业、业务精良、善于合作、乐于学习、勇于创新的师资队伍。
加强年级组长、教研组长和班主任培训；鼓励青年教师积极参与专升本和自我业务提升培训；加强市page、校级骨干教师的培养与，发挥他们的引领辐射作用。
我校彭伶俐老师被评为市级数学学科带头人，并成为市小学数学学会副理事；陈振鹏、黄万彪老师被评为市级骨干教师。
在校内，坚持开展教师基本功训练，每学期组织一次教师基本功大赛，如青年教师优质课大赛、中学教师业务考试、课件制作比赛、“八个一比赛”、语文教师朗诵和下水作文比赛等。
同时利用暑假教师集训和全校性会议积极开展以新课程改革为主要内容的校本培训和校本教研。
两年来，我校黄万彪、郑艳、刘建权、张玉平、赵建成、刘长蓉等教师的多媒体课件或博克在市级评比中分获一等二等奖；黄万彪、郑艳教师获得优秀辅导教师奖。
李皇芳、胡艳、张展、黄万彪、赵建成、葛文、陈振鹏等教师的论文或教学案例获得国家级、省级、市级不同等级奖。
3、加强教学管理促实效。
两年来，我校以课改实施和推进为动力，科学实施教学过程管理，以学生发展为本，使学生在德智体等方面得到和谐发展，在自主快乐的求知过程中夯实学力基础，丰富情感体验和提高行为能力，以教师发展为本，聚集课堂教学，优化课程教学结构，开展校本研训，促进教师专业发展，提高教师的执教能力。
结合实际，我校制定了《**学校教学管理制度及考核办法》、《教职工考勤制度》；《**学校教学质量奖励方案》（主要指初高中）、《考勤与请假制度》、《教学管理制度》、《教研组管理制度》等符合实际、便于操作的教学管理制度。
加强目标量化管理。
为了使工作做得深入仔细，学校对工作的各个环节做出量化考核目标，分期检查评估。
学校对教师提出：每学期撰写一篇论文、一节汇报课、8节听课、批改作业每周每位学生文科不少3次，理科不少于4次、一学期对每位学生家访或信访或亲情联系不少于一次。
对教研组工作的管理，改变了过去的放任自流的状态，采用了量化管理，对教研组的评估采用计件计量的方式，每月集体教学活动不少于2次确立以学评教的新理念，以教研会、学习委员会、家长会、学生评教（每学期两次）等形式，确立家长、教师、学生对教师教学的评价。
教案检查作业检查。
教研组每月集中检查教案和学生作业两次。
坚持上下班签到按手印制度，要求教师上课不得迟到早退，对违规的行为做出严肃处理。
教师集中学习开会、重大活动集会、每周一升旗等由专人记载考勤，并结合考勤制度将结果公布后记入教师师德档案。
两年来，我校教学质量稳步提高，09年在市直期末考试中我校成绩处于中等偏上的行列。
四、积极开展校园文化建设，丰富校园文化。
1、建设校园环境文化，两年来，我校抓住发展契机，积极向上级部门争取基础设施改造投入，开办了附属幼儿园、加高楼梯和走廊扶手高度、为挡土墙添加防护栏、重新维修档案室、翻新教室门窗桌椅、铺设教学楼前后草坪、维修进出东大门道路、添置部分实验和体育器材设备。
这些措施大大改善了学校的办学条件，暑期学校的劳动的先进事迹经**晚报报道已广为流传。
2、建设墙头走廊文化。
为了建设和丰富校园文化，营造和谐、温馨的班级和校园气氛，一年来，我校致力于墙头走廊文化的重构和日常翻新，重做了名人名言，教室内外悬挂了名人画像和励志标语，添置了班级信息窗，走廊、楼梯、草坪内悬挂或竖立了温馨提示牌语，在醒目的位置上张贴了火警、匪警、急救、社区派出所等电话号码，在相应的地点张贴了禁烟、防滑、防火、防落物等警示语；利用宣传栏制作了h1n1防甲流专栏和健康教育专栏；在重要位置张贴新的《教师职业道德规范》和《中小学日常行为规范》；在公示栏里张贴**市下发的教学常规管理“三章十六条”。
3、完善制度文化，构建课余文化生活。
为了有序高效推进各方面的工作，我们对学校的教育教学后勤各类规章制度以及各类应急预案作了修订补充，使之不断完善，能做到紧贴工作实际。
同时，我们在机发扬师资潜力，办好体育、艺术、文学、音乐等课外兴趣活动，坚持办好每年的小体育节、小艺术节。
五、优化校园环境氛围，安全健康达标。
1、重视学校的管理工作。
我校在对师生员工不断加强教育的基础上，重视“三防”（人防、物防、技防）的建设工作。
按规定配齐门卫保安人员和护校人员，节日和寒暑假安排好值班，对食堂人员进行教育和培训，增强对校舍、围墙、体育设施、运动场所、窨井、道路、水电气等各种设施的安全检查，规范外来人员出入登记制度，由于各项工作措施到位，两年来没有发生任何师生安全责任事故，也没有发生校园内财物失窃和食物中毒事故，做到平安有序。
2、加强学生“注意安全，珍爱生命”的教育，学生出现安全事故，源头在于安全意识、生命意识淡薄，学生在生活学习不如意时，就容易出现过激行为，针对这种现状，我校每学期开学准时收看“开学第一课”，并开辟“珍爱生命”专栏，学生通过开主题班会进行讨论，进一步明确生命弥足珍贵、应该倍加珍惜的道理。
3、对学生进行以“安全在我心中”为主题的安全教育，利用班会、晨会、队会教育学生怎样识别危险、规避危险。
四月份是我校安全教育月，各班办了一期安全板报，学校消防请消防人员进行消防知识讲座，学生通过实际操作掌握了防火和灭火相关知识和技能。
开学初学校进行紧急疏散演练；十月份学校开展了食品安全进校园的教育活动，教育学生远离“三无食品”。
六、学校社会良性互动，内外关系和谐。
1、积极参加社区活动，成为社区建设的主力军。
一年来，积极组织全校师生参与公益活动：参加了社区组织的学雷锋见行动活动；参加了一年一度的“一日捐”活动和“送温暖，献爱心”活动；组织青年教师参与**公司合唱队训练和比赛；暑假组织教师参加**公司职工排球赛。
这些活动得到了上级领导及社区的一致好评。
2、努力创建地区教育的特色项目，实现校内外的协作支持。
学校党支部、教导处、大队部与社区单位联手，利用学校的场地优势，为社区的有关单位做好力所能及的服务工作。
例如为**公司职工上岗考试提供各项服务、为公司和社区作宣传画廊的指导和提供打字油印服务等。
同时我校成立了家长委员会及时听取社会对学校工作的意见和要求。
3、主动与当地派出所联系，争取派出所的支持。
多年来，派出所多次联合学校发文呼吁社区居民给学校一个平安，并强调学校出现的治安事故一律从重从快处理，逢重大节日、重大活动、开学初和学期末，派出所都专门派人到校查看安全状况，学校多次与法制副校长一同进行管制刀具的收缴活动。