企业经营实验报告
企业经营模拟实验报告总结
企业经营模拟实验报告总结本次企业经营模拟实验旨在让学生通过模拟真实的企业运营情景，了解企业经营的各个环节和要素，并通过实践的方式培养学生的经营决策能力和团队合作能力。
在本次模拟实验中，我们分别扮演了企业的高层管理者和部门经理，通过合作与竞争，共同经营一家公司，最终达到经营目标。
以下是我对这次实验的总结。
这次实验让我深刻认识到企业经营的复杂性和挑战性。
在模拟实验中，我们需要面对市场竞争、供应链管理、人力资源管理等多个方面的问题，需要在有限的资源和时间内做出正确的决策。
这要求我们具备较强的分析、判断和决策能力，能够快速反应市场变化和制定有效的策略。
团队合作是企业经营的关键。
在模拟实验中，我们需要与团队成员进行紧密合作，共同商讨决策，分工合作，互相支持。
只有团队的每个成员都能充分发挥自己的优势，才能够达到更好的绩效。
在团队协作中，我们需要学会倾听他人意见、尊重他人观点，同时也要能够有效沟通和解决冲突。
市场营销是企业经营的核心。
在模拟实验中，我们需要通过市场调研、产品定位、营销推广等手段来吸引客户和提高销售额。
了解客户需求、把握市场趋势、制定合适的定价策略等都是市场营销的重要部分。
通过这次实验，我深刻认识到市场营销的重要性，以及如何通过市场营销来提升企业竞争力。
供应链管理也是企业经营中不可忽视的一环。
在模拟实验中，我们需要与供应商、分销商等合作伙伴进行有效的协作，保证产品的供应和分销。
供应链管理的好坏直接影响到企业的生产能力和客户满意度。
通过实验，我进一步认识到供应链管理对企业运营的重要性，以及如何通过优化供应链来提高企业的效率和降低成本。
人力资源管理是企业经营中不可或缺的一环。
在模拟实验中，我们需要招聘、培训、激励和评估员工，确保企业拥有一支高效的团队。
人力资源管理的好坏直接影响到员工的工作积极性和企业的绩效。
通过实验，我认识到人力资源管理的重要性，以及如何通过激励机制和培训计划来提高员工的工作效率和满意度。
企业经营对抗模拟实验报告分别从销售营销客户服务方面写
企业经营对抗模拟实验报告分别从销售营销客户服务方面写一、销售方面销售是企业经营中至关重要的一个环节，它直接关系到企业的收入和利润。
在企业经营对抗模拟实验中，我们通过销售方面的策略来提高企业的销售额和市场份额。
首先，我们制定了一个明确的销售目标，即提高销售额10%。
为了实现这个目标，我们采取了以下策略：1.定位目标市场：我们对市场进行了调研，确定了我们的目标客户群体，并根据他们的需求和偏好来定制我们的产品和服务。
2.建立良好的销售团队：我们重视销售团队的培训和发展，提高他们的销售技巧和沟通能力，以更好地与客户互动和交流。
3.制定有效的销售策略：我们采取了多种销售策略，如促销活动、打折优惠、增加销售渠道等，吸引更多的客户购买我们的产品。
4.定期进行销售数据分析：我们对销售数据进行定期分析，了解销售趋势和客户需求的变化，根据分析结果调整我们的销售策略和目标。
通过以上策略的实施，我们成功地提高了销售额10%，并且扩大了市场份额，使我们的产品更加广为人知和接受。
二、营销方面在企业经营对抗模拟实验中，营销是一个至关重要的环节，它直接关系到企业的品牌形象和市场竞争力。
通过营销的策略，我们提高了企业的知名度和吸引力。
1.品牌建设：我们注重品牌的建设，通过设计独特的品牌标识和包装，传达出高品质和创新的形象。
2.市场调研：我们进行了市场调研，了解消费者的需求和竞争对手的情况，以便制定更有效的营销策略。
3.多渠道宣传：我们采取了多种渠道进行宣传，如电视广告、网络推广和社交媒体营销等，扩大了我们的品牌影响力。
4.与合作伙伴合作：我们与一些合作伙伴进行了合作，通过共同推广和营销，扩大了我们的市场覆盖面和销售渠道。
通过以上策略的实施，我们成功地提高了品牌知名度和市场竞争力，吸引了更多的消费者和合作伙伴。
三、客户服务方面客户服务是企业经营中至关重要的一个环节，它直接关系到客户的满意度和忠诚度。
通过提供优质的客户服务，我们保持了长期的客户关系，并赢得了客户的信任和支持。
itmc企业经营管理实验报告
ITMC企业经营管理实验报告1. 引言本报告旨在对ITMC企业的经营管理进行深入分析和评估，了解企业当前的经营状况，并提出改进建议以促进企业的发展。
本报告将首先对ITMC企业的背景进行简要介绍，随后通过对企业的管理实践、市场表现、竞争策略等方面的分析，全面评估企业的经营管理情况。
2. ITMC企业背景ITMC企业是一家专注于信息技术咨询服务的公司，成立于20XX年，总部位于某市科技园区。
企业主要业务包括信息系统集成、大数据分析、云计算服务等，客户群体涵盖了政府部门、金融机构、制造业等多个行业。
3. 经营管理实践分析3.1 人力资源管理ITMC企业注重人才吸引与培养，建立了完善的薪酬体系和晋升机制，同时提供员工持续学习的机会。
然而，企业在员工激励和团队建设方面仍有提升空间，需要进一步加强内部沟通与协作。
3.2 财务管理在财务管理方面，ITMC企业保持了较好的财务稳定性，但也存在着盈利能力不足、成本控制不够严格等问题。
建议企业优化财务预算和成本管理，以提高盈利水平。
3.3 市场营销ITMC企业在市场营销方面缺乏明确的定位和创新策略，导致竞争力相对较弱。
建议企业加强品牌推广、深化客户关系，以提升市场份额。
3.4 技术创新ITMC企业在技术创新方面取得了一定成就，但缺乏长期的创新战略规划。
企业需重视研发投入，不断推出创新产品和服务，以保持竞争优势。
4. 竞争策略分析4.1 优势ITMC企业在信息技术领域积累了丰富的经验和技术实力，拥有一支高素质的团队和稳定的客户群体，是企业的核心竞争优势。
4.2 劣势ITMC企业在市场竞争激烈的情况下，面临着来自大型企业和新兴科技公司的挑战，存在较大的市场份额压力和竞争风险。
4.3 战略建议为了提升市场竞争力，ITMC企业可以通过加强创新能力、拓展服务领域、提升客户满意度等方式，建立差异化竞争优势，增强市场地位。
5. 结论与建议综上所述，ITMC企业在经营管理实践中存在一些问题和挑战，但企业也有明显的发展优势和潜力。
沙盘实验企业经营分析报告
沙盘实验企业经营分析报告1. 引言沙盘实验是一种通过模拟企业经营环境的方法，可以帮助企业分析经营情况、制定战略决策。
本报告将对一家虚拟企业的沙盘实验结果进行分析，旨在评估其经营状况、发现问题并提出解决方案。
2. 实验结果分析2.1 财务状况根据实验数据，公司的财务状况整体较好。
在流动比率和速动比率方面，公司分别为2.5和2.0，远高于1的安全线。
这表明公司有足够的流动资金来偿付短期债务，具备一定的偿债能力。
然而，公司的资产负债率较高，达到了70%，说明公司过度依赖借款来进行经营活动。
同时，应收款项逾期比例较高，为20%，需要加强对应收账款的催收管理。
2.2 销售状况虽然公司的销售额呈现增长趋势，但增速缓慢。
在调查竞争对手的市场份额后，我们发现公司在当前市场上的占有率仅为10%。
这表明公司的市场份额较小，需要加强市场营销策略，提高品牌知名度和市场份额。
此外，销售人员的工作效率也需要提高，以增加销售额。
2.3 生产状况公司的生产状况相对良好。
根据沙盘实验的数据，公司的生产能力良好，能够满足市场需求。
然而，生产费用相对较高，成本控制方面还有改进空间。
同时，需要注意的是，公司的库存周转率较低。
这表明公司在生产过程中存在库存积压问题，需要加强产能规划和库存管理。
3. 问题分析与解决方案3.1 财务问题针对公司的财务问题，首先需要调整借贷策略，减少过度借款的情况。
同时，应加强对应收账款的管理和催收，降低逾期比例。
此外，可以考虑寻求投资者或合作伙伴的支持，以增加公司的资金来源。
3.2 销售问题为了提高销售额，公司需要制定更有效的市场营销策略。
可以加强产品的研发与创新，提高产品的竞争力。
此外，加强销售团队的培训，提高销售人员的工作效率和销售技巧。
同时，加大对渠道的管理和支持，拓展销售渠道，增加市场份额。
3.3 生产问题为了提高生产效率，公司需要加强对生产流程的管理和优化。
可以通过评估生产线的效率，改进生产工艺和流程，减少生产时间和成本。
企业沙盘经营实验报告
企业沙盘经营实验报告1. 引言企业沙盘经营是一种模拟经营环境的实验方法，通过参与者在虚拟的沙盘中扮演企业经营者的角色，模拟真实的经营环境，以此来研究和探索企业经营的各种问题。
本实验旨在培养和锻炼参与者的经营决策能力、沟通协调能力以及团队合作能力等。
本报告将对我们小组在沙盘经营实验中的表现与学习成果进行总结和评估。
2. 实验过程在实验开始前，我们小组进行了充分的准备工作。
首先，我们对企业沙盘经营的背景和规则进行了深入的学习，并制定了详细的企业经营策略。
其次，我们明确了每个成员的角色和职责，以便高效地分工合作。
最后，我们进行了几轮模拟实验，以熟悉沙盘经营的操作流程和决策方式。
实验正式开始后，我们小组全程积极参与，充分发挥各自的专业优势和团队协作能力。
我们通过不断调整经营策略，并运用经济学、市场营销学等相关知识，与其他小组竞争并寻求合作，努力提高企业在市场上的竞争力。
在实验过程中，我们遇到了一些挑战和问题。
首先，我们面临着激烈的市场竞争，需要灵活应对市场变化。
其次，我们需要与其他小组进行合作，但由于各小组成员的角色和利益不同，合作协调有时变得困难。
然而，通过团队成员的沟通和协调，我们成功地克服了这些问题，并逐渐提高了企业的综合实力和市场份额。
3. 学习成果通过参与企业沙盘经营实验，我们小组获得了丰富的实践经验和诸多的学习成果。
首先，我们学会了如何进行有效的决策分析和解决问题。
在实验中，我们需要根据市场情况和竞争对手的行动，制定相应的经营策略。
我们学会了利用统计数据和经济指标，以及各种经济模型和工具进行分析和预测，从而做出更明智的决策。
其次，我们增强了沟通协调能力和团队合作能力。
在实验中，我们需要与其他小组进行合作和竞争，相互之间进行信息交流和资源共享。
通过与团队成员的密切合作，我们成功地优化了企业的生产和销售策略，并在市场上取得了可观的成绩。
最后，我们增强了对企业经营管理的理解和认知。
通过亲身参与企业沙盘经营实验，我们深刻体会到企业经营的复杂性和不确定性。
企业模拟经营实训报告总结
企业模拟经营实训报告总结1. 引言企业模拟经营实训是培养学生实际操作能力和综合素质的重要教学环节，通过模拟真实企业的运作情景，让学生亲身体验企业管理和经营决策的全过程。
本报告将对我所参与的企业模拟经营实训进行总结和回顾，并分析其中的经验教训和个人收获。
2. 实训概况我们参与了为期两个月的企业模拟经营实训，以小组为单位，共有六人组成。
在实训开始之前，我们对企业管理和经营决策的理论知识进行了学习和讨论，并拟定了一个可行的商业计划。
实际操作过程中，我们根据市场需求和竞争情况，不断调整和优化自己的经营策略。
3. 经营策略我们的企业定位于提供高品质的健康食品，以满足现代人健康生活追求的需求。
在定价上，我们选择了中高端市场，以增加产品附加值和利润空间。
此外，我们注重品牌推广和市场宣传，通过利用社交媒体和线下推广活动，吸引了大量的目标消费者。
4. 经验教训在实训过程中，我们也遇到了一些挑战和困难。
首先，我们对市场的了解并不充分，在初期定价和产品定位上出现了一些偏差，导致了市场份额不稳定。
其次，我们在采购和供应链管理方面也存在问题，有时因为供应商的不可靠而影响到正常的生产和销售。
经过总结和分析，我们得出了一些经验教训。
首先，在市场调研和分析上应更加细致和全面，以便更准确地判断市场需求和竞争状况。
其次，我们应加强对供应链管理的学习和实践，并建立稳定的供应商合作关系，以确保产品的稳定供应。
最后，团队合作和沟通也是实训中需要重视的方面，只有团结一致并及时沟通交流，才能更好地应对问题和挑战。
5. 收获和反思通过参与企业模拟经营实训，我不仅学到了很多有用的管理知识和技巧，还体验了真实企业经营的复杂性和挑战性。
我深刻领悟到了团队合作的重要性，并提升了自己的组织能力和沟通能力。
此外，我也学会了灵活应对市场变化和问题的能力，以及管理员工和资源的能力。
然而，我也认识到自己在实训中存在的不足之处。
我在决策过程中有时过于注重细节，而忽略了战略层面的思考；同时，我也需要不断提升自己的领导能力，以更好地引导团队达成共同目标。
关于企业经营管理实验报告
关于企业经营管理实验报告一、引言企业经营管理是企业运行的重要组成部分，通过经营管理有效地规划、组织、领导和控制企业的活动，以达到最优化的经济效益。
本文将从实验的角度出发，探讨企业经营管理的重要性，以及通过实验方法来深入了解和研究这一领域。
二、实验设计本次实验选择了一家中小型企业进行观察和研究，通过实地调研和访谈，掌握企业的经营管理情况。
实验的设计包括以下几个关键步骤： 1. 确定实验目的和研究对象； 2. 制定实地调研和访谈计划； 3. 收集企业的相关资料和数据； 4. 进行实地调研和访谈； 5. 统计和分析数据，总结经营管理的特点。
三、实地调研和访谈在实地调研和访谈阶段，我们首先对企业的经营管理团队进行了深入的了解，包括管理层的背景信息、管理风格等。
随后，我们观察了企业的生产流程、销售情况以及员工的工作状态，了解企业的运营情况。
通过与企业管理者和员工的访谈，我们了解到企业在人力资源管理、财务管理和市场营销等方面存在着一些问题和挑战。
例如，员工晋升机制不够完善、财务预算管理不够规范等。
四、数据分析和总结在收集到足够的数据后，我们对企业的经营管理情况进行了深入分析。
通过比较企业的实际情况和理论模型，我们找到了一些问题的症结所在，并提出了相关建议和改进建议。
例如，建议加强员工的培训和发展，建立起规范的财务管理流程等。
五、结论通过本次实验，我们对企业经营管理的重要性有了更深入的理解，也认识到了企业实际经营管理中存在的问题和挑战。
未来，我们将继续深入研究和探讨这一领域，为企业的经营管理提供更好的支持和帮助。
以上就是关于企业经营管理实验报告的内容，希望本文对您有所帮助。
企业经营模拟实验报告
企业经营模拟实验报告一、引言企业经营模拟实验是一种通过模拟真实经营环境，以提高学生对企业运营管理的理解和实践能力的教学方法。
通过参与企业经营模拟实验，学生可以在虚拟的经营环境中，扮演企业经营者的角色，进行企业决策并观察其结果。
本文将介绍企业经营模拟实验的背景、目的、过程以及实验结果分析。
二、背景企业经营模拟实验的背景是现代企业管理的复杂性和竞争激烈性。
在真实的商业环境中，企业面临着市场需求的变化、竞争对手的挑战、资源的有限性等问题。
通过企业经营模拟实验，学生可以在虚拟的环境中体验到这些问题，从而更好地理解企业管理的挑战性。
三、目的企业经营模拟实验的目的是培养学生的经营决策能力和团队协作能力。
通过参与实验，学生可以学习到制定战略、管理资源、应对市场变化等方面的知识和技能。
此外，实验还可以锻炼学生的团队协作能力，因为在实验中，学生通常需要与其他团队成员合作，共同制定决策。
四、过程企业经营模拟实验的过程通常包括以下几个步骤：1. 确定实验目标和规则：在开始实验之前，需要明确实验的目标和规则。
目标可以是提高销售额、增加利润等，规则可以包括市场竞争规则、资源限制等。
2. 组建团队：学生通常会被分成小组，每个小组扮演一个企业的经营团队。
团队成员需要协同合作，共同制定企业决策。
3. 制定决策：学生需要根据实验目标和规则，制定各种决策，例如产品定价、市场推广策略、生产规模等。
4. 实施决策：学生将制定的决策应用到虚拟的经营环境中，并观察其结果。
这些结果通常通过各种指标来反映，例如销售额、利润、市场份额等。
5. 分析结果：学生需要对实施决策的结果进行分析。
他们可以比较不同决策的效果，找出最佳的经营策略，并从中总结经验教训。
五、实验结果分析通过企业经营模拟实验，学生可以获得一些有价值的经验教训。
例如，他们可能会发现定价策略对企业盈利能力的重要性，或者发现市场推广对销售额的影响。
此外，他们还可以学会如何在资源有限的情况下做出最佳决策，例如如何平衡生产规模和库存水平。
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企业经营实验报告
——企业模拟实验报告
程银菊
11 级市场营销02 班[1**********]
一实验目的
通过模拟公司运营的全过程，进行团队合作、企业战略规划、预算、流程管理等一系列活动，使学生综合运用战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理等综合知识，领悟市场竞争环境中企业经营管理的规律，全面提升综合管理的专业技能。
该实验采用沙盘模拟方式，在其中老师不再单单是讲解者，而在不同阶段扮演着不同的角色：调动者、观察家、引导者、分析评论员、业务顾问等。
整个沙盘模拟过程就如一个游戏过程，具有互动性、趣味性、竞争性的特点，使学生能够充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，并能够将学到的管理思路和方法在实际操作中很快实践与运用，从而对所学内容形成深度记忆。
学生通过沙盘演练，还可以在以下思维方面获得提升：树立共赢理念、全局观点与团队合作的重要性、保持诚信、个性特征与职业定位的协调统一、对待风险的态度等
二、实验基本原理与方法
企业经营沙盘模拟是将企业的主要部门和工作对象制作成类似的实物或电子模型，将企业运行过程设计为运作规则，进而模拟企业的经营过程。
沙盘模拟实验一般将学生按37 人分成若干个学习小组，各自组建模拟公司，形成一个模拟市场，围绕形象直观的沙盘模型，实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争，使学生在模拟公司5-8 年的市场竞争表现中，不断对“公司”的经营业绩进行分析总结，反思决策成败，解析战略得失，经过多次的调整与改进管理思路，使学生的综合管理素质得到切实提高。
三、实验内容及要求
通过模拟企业八个季度经营周期的事务，综合运用管理科学、市场营销、库存管理、市场运作管理、人力资源管理、管理信息系统、数据库技术等、所学知识，在激烈市场竞争环境下的企业产品市场销售价格、广告费的投入、销售人员的素质、产品生产计划、生产能力调整、材料订购批量、流动资金贷款、产品质量改进费投入、股利分红等一系列现代企业生产经营活动过程中的主要内容做出决策。
达到培养我们在企业经营管理活动中综合运用课堂上所学到的知识，分析和解决企业经营管理过程中问题的能力的目的。
具体操作如下：给出不同经营周期的市场经济形势变化趋势和各竞争企业的生产经营条件后，将我们组合成若干
个不同的企业，按照模拟规则进行企业模拟事务实习。
每一周期结束，我们都要对所取得经营经验和应该吸取的教训进行总结。
对每个周期我们各个企业经营业务业绩进行排名。
实验一虚拟企业设立
（1）学生分组设立虚拟企业，做好角色分配（2）企业总体战略的设定与宣讲（3）企业初始状态的设定基本要求：了解沙盘盘面的结构，能够将企业的资源分布状况复原到沙盘上。
实验二模拟竞争规则的学习与操作
（1）市场规则，比如市场划分和市场准入、广告的投放和订单的争取（2）企业运营
规则，比如厂房的购买、出售和租赁；生产线的购买、转产与维修、出售；产品生产；原材料采购；产品研发和国际认证；融资贷款和贴现等基本要求：熟悉掌握模拟竞争的各种规则
实验三竞争模拟实战
（1）引导年的经营，由教师指导学生进行第一季度的经营（2）从第二季度到第八
季度，由学生团队进行模拟经营，教师每季末就现场数据进行简要点评和分析。
实验四企业评价与交流
（1）企业经营分析报告的编制；（2）市场占有率分析；（3）企业的综合评价；（4）各团队就自己的经营实况进行交流汇报。
四、实验方案
实验三竞争模拟实战为综合设计性实验，实验方案如下：
新季度规划会议；参加订货会/ 登记销售订单；制订新季度计划；支付应付税。
季初现金盘点；更新短期贷款/还本付息/ 申请短期贷款；更新应付款/ 归还应付款；原材料入库/ 更新原料订单；下原料订单；更新生产/完工入库；投资新生产线/ 变卖生产线/ 生产线转产；向其他企业购买原材料/出售原材料；开始下一批生产；更新应收款/ 应收款收现；出售厂房；向其他企业购买成品/ 出售成品；按订单交货；产品研发投资；支付行政管理费；其他现金收支情况登记；现金收入合计；现金支出合计；期末现金对账。
支付利息/更新长期贷款/ 申请长期贷款；支付设备维修费；支付租金/购买
厂房；计提折旧；新市场开拓/ISO 资格认证投资；结账。
每季度通过企业经营流程登记表、产品核算统计表、综合管理费用明细表、利润表、资产负债表、各种交易与控制单据进行监控。
六、实验结果与讨论
为期两周的企业经营沙盘模拟结束了，由于找工作，所以没能每节课都去，但是我依然从这门课程中学到很多东西，也有很多在理论课程中无法获得的感受。
ERP 沙盘模拟通
过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。
让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务
结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性。
既能调动我们的主观能动性，又可以让我们身临其境，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担的经营风险与责任，从而深刻理解ERP 的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。
经过8 季度的经营，使我们对企业的运行有了更加深刻和比较直观的体会，这8 季度我们企业维持了一定的生产，但是我们发现我们企业的市场竞争力不足、盈利情况不容乐观，对此我们进行了深刻分析找出了一些经营中的错误：1、只注重后期效益，忽视眼前的亏损，没有及时总结原因，为后期经营留下隐患。
2 、
对贷款的意义认识不足，没有在有充足贷款额度时扩大产能。
3 、只考虑了宏观经营和长期计划的制定，忽视了具体生产计划的制定和如何盈利的思考。
当然，在吸取教训的同时，这次模拟训练我们小组也有很多成功之处： 1 、制定了合
理的长期发展策略，并且对产品研发和市场的开发都是建立在市场预测的基础上，对投入和结束节点控制的很好。
2 、后几季度及时总结教训，制定了详细的产品生产计划，及广告投放策略，所以后期每年都能抢到合适的订单，广告费用也很合理。
3、整个经营过
程中经营很规范，无违规操作。
经过两周的模拟经营之后，我自己也有很深刻的体会和感受：1 、在上过相关的专业课程以后，当真正的进入到沙盘模拟的实验里才发现自己学的真的不足以在实际操作中使用，所以所学一定要与实践相结合才能真正发挥作用。
2 、深刻感受与领悟了公司的经营理念，体会到了公司经营的艰辛。
制定合理目标是取得长远发展的起点。
强化了我们的市场竞争意识，培养控制企业风险的能力。
在模拟经营中，做到随机应对所处环境的变化。
3 、学习了更多财务知识，
掌握财务分析工具，增强预算制订和控制水平，控制好资金流的运用。
4 、锻炼了各
方面的能力，比如：团队合作和协调能力，战略分析规划能力与决策能力，仓储与库存管理能力，财务管理与成本控制能力等。
5 、发现有时候把“鸡蛋”放在不同“篮子”里不一定是件好事，有时候专注于某一产品市场反而会收获奇效，比如经营期较短的时候。
6 、经营、决策要大胆，抓准市场时机，敢于放手投资，敢于放弃一些“拖后腿”的东西。
这些就是我参加这次模拟经营的感受和体会，我希望还有机会能参与到这样的训练中来，学习更多的知识，锻炼自己的能力，使自己对企业经营更加了解。
七、实验总结
本次实习共两周时间，在老师的带领下，我们通过利用实训软件进行了企业经营决策的模拟，真正的了解了在经营决策时所需要考虑的因素以及分析问题解决问题的方法。
在实验中，同学们表现出很大的积极性和浓厚的兴趣，在决策时能够积极配合，研究问题和讨论决策方案。
对于结果，表现好的组能够再接再厉，表现不好的组也不气馁，认真分析落后的原因，并努力找出解决的方法以进行决策的改进。
每次排名都有波动，为大家也营造了一种竞争的氛围，而且有利于激发大家的积极性。
我们觉得收获很大，排名固然重要, 但是学到东西才最重要。
这次的实验中学到最多的是怎样进行经营决策以及面对问题时应该怎样分析研究并找出解决的方法，感受最深的是通过实际操作实现了理论和实际的接轨, 当我们发现主要的问题在于盈利的来源并非是收入减去成本，而是最大化的利用那些可制造的成本来得到最大利益。
另外，也让我们充分意识到团队精神的重要性。
每个成员都积极努力的为企业进行决策收集相关数据与资料，然后共同讨论分析，争取使企业达到利润最大化。
一个企业没有团队精神将成一盘散沙，一个民族没有团队精神也无所作为。
同时, 实验老师也指导我们进行决策，每次实战结束，要求学生对本次实践操作的收获与自己的不足进行总结，然后加以评价，并反馈给我们找出解决之道，鼓励我们积极进取。
及时找出更好的解决之道，做出更好的决策，对下次的经营有更好的盈利！。