外研版英语三年级Module 5Unit 2 Nine girlPPT课件
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外研版(三起)英语三年级上册Module 5 Unit 2 Nine girls ？ 课件
3/24/2023
If（如果）someone(某个人)in danger （身处险境），we should（应该） call（打电话）
110
Learn the text listen and answer Q：How many girls？
Nine？ Oh,ten.
Q: How many boys？
Thank you!
Nine/Ten/Eleven/ Twelve.
If（如果）someone(某个人)is ill（生病）， we should（应该）call（打电话）
120
Let’s play a game!
I say you point. I ask you answer.
• Point to the door. • How many doors? • How many girls in your group? • How many boys in your group?
3/24/2023
新课讲解
十
ten
—How many friends? —Ten.
Guess
(猜一猜)
新课讲解
eleven
十一
—How many fishes(鱼)? —Eleven.
How many cats?
?
nine cats
How many ducks ?
9
新课讲解
twelve
Eleven？ Oh，twelve.
If（如果）someone(某个人)breaking out of fire（发生火灾），we should （应该）call（ny + 名词复数？ 多少......？
—数词.
nine(九), ten(十), eleven(十一), twelve(十二)
If（如果）someone(某个人)in danger （身处险境），we should（应该） call（打电话）
110
Learn the text listen and answer Q：How many girls？
Nine？ Oh,ten.
Q: How many boys？
Thank you!
Nine/Ten/Eleven/ Twelve.
If（如果）someone(某个人)is ill（生病）， we should（应该）call（打电话）
120
Let’s play a game!
I say you point. I ask you answer.
• Point to the door. • How many doors? • How many girls in your group? • How many boys in your group?
3/24/2023
新课讲解
十
ten
—How many friends? —Ten.
Guess
(猜一猜)
新课讲解
eleven
十一
—How many fishes(鱼)? —Eleven.
How many cats?
?
nine cats
How many ducks ?
9
新课讲解
twelve
Eleven？ Oh，twelve.
If（如果）someone(某个人)breaking out of fire（发生火灾），we should （应该）call（ny + 名词复数？ 多少......？
—数词.
nine(九), ten(十), eleven(十一), twelve(十二)
三年级上期英语Module5Unit2Ninegirls课件外研版三起
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Module 5 Unit 2
Nine girls?
Numbers
1-8 Review
one 1
two 2
3 three
four 4
5 five
6
seven7
eight 8
Numbers
9-12
nine 9
10
eleven11
twelve12
分秒必争
Number games (1~12数字接龙） Which group is the fastest? （比比哪个组最快?）
02 点击添加文字
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外研版三年级上英语第五单元第二课module-(5)-unit-2-nine-girls精品PPT课
10 8 7 12
4
9 52 11 3
Let’s play games!
How many rabbits? Seven.
How many pigs?
Nine.
How many mice? Twelve.
Let’s review.
• Count from 1 to 8
学习目标：
1、复习数字1-8并继续学习掌握数字9-12
Module 5
Unit 2 Nine girls?
绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.c om 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.c om 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
6 1
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1 2 35
7 9 4 11 8 12 6 10
.
VERY GOOD
1+1=
2
3+5=
8
4+3=
7
6+6=
12
7+3=
10
1+2=
3
7+2=ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9
2+4=
6
2+2=
4
7+4=
11
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
外研三年级起点三年级上册《Module 5Unit 2 Nine girls》PPT课件 (1)
twelve
one 1
two 2
3 tห้องสมุดไป่ตู้ree
four 4
5 five
6
seven7
eight 8
nine 9
10
eleven11
twelve12
It’s… I’m…
分秒必争
Number games (1~12数字接龙） Which group is the fastest? （比比哪个组最快?）
numbers? (怎样读号？)
音调：__前__升__后__降___
o 注意零的读法：号码首尾的零要读成 “________”;而号码中间的零要读成 字母“_z_e__r__o”
eg：5501280
读法： five five o,one two eight zero
↗
↗↗ ↗
↗
↗
↘
2952986
外研版三年级英语上册
M5U2
Nine girls?
Numbers
1-8 Review
How many?
How many?
How many?
How many?
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 6:09:35 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
one 1
two 2
3 tห้องสมุดไป่ตู้ree
four 4
5 five
6
seven7
eight 8
nine 9
10
eleven11
twelve12
It’s… I’m…
分秒必争
Number games (1~12数字接龙） Which group is the fastest? （比比哪个组最快?）
numbers? (怎样读号？)
音调：__前__升__后__降___
o 注意零的读法：号码首尾的零要读成 “________”;而号码中间的零要读成 字母“_z_e__r__o”
eg：5501280
读法： five five o,one two eight zero
↗
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↗
↗
↘
2952986
外研版三年级英语上册
M5U2
Nine girls?
Numbers
1-8 Review
How many?
How many?
How many?
How many?
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 6:09:35 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
外研三年级起点三年级上册《Module 5Unit 2 Nine girls》PPT课件 (4)
展示一 展示二
我最快！ 我最快！
下节课课前展示是课本21页的3 chant 和5 歌曲，请大家认真准备，
期待下节课你的精彩表现呦!
Unit 2 Nine girls?
课前展示:每小组任选一个展示，准备一分钟，之后展示
展示一（一星级哟） 展示二(二星级呦)
齐读学过的单词
齐读预习的的单词
how many
nine
ten
one two three
eleven
four five six
twelve hat
seven eight 展示三（三星级哟）表演预习的对话
How many caps?
Eleven (caps)
How many pandas?
Twelve (pandas)
我来秀一秀（同桌任选一个展示，准备二分
展示一
How
钟，之后上台展示）
many hats?
Twelve (hats)
展示二 How many caps?
Eleven (caps)
我来秀一秀
▪
How many doors?
One (door)
How many doors?
Nine (doors)
One (door)
可以用数目来计算的名词叫可数名词。可 数名词一般有单数和复数两种形式。两个 或两个以上用复数，一般在名词后加s。
Two (doors)
How many hats?
Ten (hats)
组长：How many girls ？
组员齐：One, two, three, four, five, six,
ห้องสมุดไป่ตู้seven , eight , nine !
我最快！ 我最快！
下节课课前展示是课本21页的3 chant 和5 歌曲，请大家认真准备，
期待下节课你的精彩表现呦!
Unit 2 Nine girls?
课前展示:每小组任选一个展示，准备一分钟，之后展示
展示一（一星级哟） 展示二(二星级呦)
齐读学过的单词
齐读预习的的单词
how many
nine
ten
one two three
eleven
four five six
twelve hat
seven eight 展示三（三星级哟）表演预习的对话
How many caps?
Eleven (caps)
How many pandas?
Twelve (pandas)
我来秀一秀（同桌任选一个展示，准备二分
展示一
How
钟，之后上台展示）
many hats?
Twelve (hats)
展示二 How many caps?
Eleven (caps)
我来秀一秀
▪
How many doors?
One (door)
How many doors?
Nine (doors)
One (door)
可以用数目来计算的名词叫可数名词。可 数名词一般有单数和复数两种形式。两个 或两个以上用复数，一般在名词后加s。
Two (doors)
How many hats?
Ten (hats)
组长：How many girls ？
组员齐：One, two, three, four, five, six,
ห้องสมุดไป่ตู้seven , eight , nine !
(新外研版)三年级英语上册Module 5 Unit2Nine_girls优课件
MODULE 5 NUMBERS
Unit 2 Nine girls?
Let’s review.
• Count from 1 to 8
学习目标：
1、复习数字1-8并继续学习掌握数字9-12
2、会用句型How many…？来询问某种事物的数量
How many?
four
How many?
seven
How many girls?
nine
How many boys?
ห้องสมุดไป่ตู้ten
How many apples?
eleven
How many bananas?
twelve
1234 5 678 9 10 11 12
1 2 35
7 9 4 11 8 12 6 10
.
VERY GOOD
1+1=2 3+5=8 4+3=7
6+6=12 7+3=10
1+2=3 7+2=9 2+4=6 2+2=4 7+4=11
看图回答问题，并进行对话练习。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三2022/3/302022/3/302022/3/30 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/302022/3/302022/3/303/30/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/302022/3/30March 30, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
Unit 2 Nine girls?
Let’s review.
• Count from 1 to 8
学习目标：
1、复习数字1-8并继续学习掌握数字9-12
2、会用句型How many…？来询问某种事物的数量
How many?
four
How many?
seven
How many girls?
nine
How many boys?
ห้องสมุดไป่ตู้ten
How many apples?
eleven
How many bananas?
twelve
1234 5 678 9 10 11 12
1 2 35
7 9 4 11 8 12 6 10
.
VERY GOOD
1+1=2 3+5=8 4+3=7
6+6=12 7+3=10
1+2=3 7+2=9 2+4=6 2+2=4 7+4=11
看图回答问题，并进行对话练习。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三2022/3/302022/3/302022/3/30 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/302022/3/302022/3/303/30/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/302022/3/30March 30, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
外研三年级起点三年级上册《Module 5Unit 2 Nine girls》PPT课件 (3)
three chairs seven chairs
ten chairs
twelve 12
11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/302021/10/30October 30, 2021 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/302021/10/30
Goodbye ! Thank you !
Module 5 Unit 2
Nine girls?
osfefoevntiithuvegwsrneehreiot7ex4581326
four doors
eight doors
nine 9
five eggs
five eggs
ten 10
six windows
enlineve ewnindo1w1s
复习1~12.
one two three four
five six seven eight
nine ten eleven twelve
A: How many pencils? B: Two.
看图，用句型“How many…?”练习对 话。