土木工程系关于校风学风建设的调研问卷
学风建设调查问卷分析
提高学生综合素质和学术水平
调查范围和对象
调查范围：全国高校
调查对象：在校学生、教师、管理人员
调查内容：学风建设现状、存在问题、改进建议等
调查方式：问卷调查、访谈、实地考察等
调查方法和过程
问卷设计：根据调查目的设计问卷，包括问题类型、选项设置等
数据收集：收集问卷数据，包括填写情况、回收率等
数据分析：对收集到的数据进行统计分析，得出结论和建议
建立教师激励机制，提高教师积极性
加强师生交流，提高教师对学生的引导效果
营造良好学习氛围
加强教师队伍建设，提高教师素质
加强学生自我管理，提高学习自觉性
加强校园文化建设，营造浓厚的学习氛围
加强学校与家庭的沟通，形成教育合力
总结与展望
PART FOUR
调查问卷总结
问卷设计：合理、全面，涵盖了学风建设的各个方面
,a click to unlimited possibilities
学风建设调查问卷分析
目录
Part One
调查问卷概述
Part Two
调查结果分析
Part Three
对策建议
Part Four
总结与展望
调查问卷概述
PART ONE
调查目的和意义
了解学生学风现状
发现学风建设中存在的问题
提出改进学风建设的建议
学习方法：科学、有效、合理、高效
存在问题分析
学习态度不端正：部分学生存在学习态度不端正的问题，如学习积极性不高、学习目标不明确等。
学习方法不当：部分学生存在学习方法不当的问题，如缺乏有效的学习方法、学习效率不高等。
学习时间安排不合理：部分学生存在学习时间安排不合理的问题，如学习时间不规律、学习时间不足等。
学风建设调查问卷
学风建设调查问卷1.你在大学阶段的主要发展目标是什么？（）A.全面提高自身素质，为实现人生理想做准备B. 为了获得文凭C.掌握一技之长，为就业打好基础D.没想过E.其他2、你现在的学习计划（）A.长期、短期都已非常明确B.只有短期计划C.一切随学校教学安排D.还没有考虑过3、你对自己现在学的专业满意吗？（）A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意4、自认为对专业的兴趣如何?（）A.很感兴趣B.感兴趣C.比较感兴趣D.不太感兴趣5、你对基础课程的态度（）A.非常重视B.可有可无C.纯属浪费时间D.其他6、您对自己的前景把握有多大？您觉得您的专业前景如何？（）A.充满光明，很有信心B.并没有考虑过，走一步算一步C.前景黯淡，前途堪忧D.其它7、您掌握专业知识主要的来源与途径是什么？（）A.课堂上的听讲B.课后的自学C.同学间的互相帮助D.其他8、你上选修课的最大目的是？A.掌握一些本专业以外的知识，扩宽知识面B.拓宽交际范围C. 仅仅是为了学分而已D. 其它9、你自认为学习态度（）A.勤奋刻苦B.一般C.比较轻松D.无所谓10、如果别人不督促你，你是否主动地学习？（）A.从来没有B.偶尔C.经常D.总是如此11、你周围的同学是否对学习很感兴趣且很努力？（）A.绝大多数B.差不多有一半C.很少有D.没有12、你目前学习的困难在哪些方面?( )A.个人功底较差B.不善于交流C.自我控制能力较差，难以形成良好习惯D.心理负担沉重13、影响你学习的主要原因？（）A.个人兴趣B.刻苦程度C.学习氛围D.智力E.学习基础F.教师水平G.其他14、您认为促使您努力学习的最大动力是什么？（）A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.其他15、您对学生旷课的态度是怎么样的？（）A. 学生应该以学业为重，绝对不能旷课B.如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C.旷课与否并不重要16.你认为影响学习的决定性因素是（）A.个人兴趣B.学习气氛 D.教学设施 F.教师授课方式 G.其他17.你认为我院学生学习上存在的主要问题是（）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.没有学习、学术气氛C迷恋上网游戏D.学习纪律意识差,迟到旷课现象严重E.浮躁不踏实,考试突进 F.抄袭作业G.满于现状,进取心不强 H.创新性不强,缺实践能力I.考试作弊 J.其它18.当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是（）A.加倍集中精力，试图和老师思路保持一致B.心不在焉，随便做做笔记C.干脆不理，自学或看其他书籍D.选择旷课19.遇到自己不感兴趣的课，你会怎么办？（）A.仍然会认真听课B.不去上C.学别的东西D.应付点名，课堂睡觉、说话或看小说20.你对大学学习持何种看法？（）A.专业课非常重要B.主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力C.只要考虑不挂科就可以D.其它21、你所住宿舍的学习氛围怎样？（）A.好B.较好C.一般D.差E.很差22.你周围的学习氛围是（）A．浓厚 B.一般 C.除考期外寝室内无人学习 D.其他23、你身边同学逃课的主要原因是（）A.厌学B.社团工作忙C.不喜欢老师的授课方式D.沉溺于网络、游戏等E.缺乏学习动力F.纯粹是懒惰24、你认为学习风气好或差的最主要原因在于（）A. 学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围F.其它25、入学以来的大学学习中，你对自己的学习效果（）A.非常满意B.比较满意C.还算满意D.不太满意26、你认为，引发作弊的原因主要是（）A、周围存在不少的成功的作弊现象B、监考教师要求不严C、对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E、重修制度的压力F、辅修课和选修课太多，分散了精力27、一些大学生的学习实行“一个月原则”，即在考前一个月才开始读书。
土木专业的调查问卷模板
尊敬的土木工程专业同学：您好！为了更好地了解土木工程专业学生的学习现状、就业前景以及对教学和校园生活的满意度，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们改进教学工作、提升教育质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：（）土木工程学院（）建筑工程学院（）交通与物流学院（）其他二、学习情况4. 您对土木工程专业的了解程度：（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解5. 您认为土木工程专业的课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）完全不合理6. 您对以下课程的教学满意度（1-5分，5分为最高分）：（）工程力学（）结构力学（）材料力学（）土力学（）混凝土结构（）建筑力学（）其他7. 您认为以下教学方法哪种效果最好？（多选）（）课堂讲授（）案例教学（）实验实践（）小组讨论（）其他8. 您在课堂上遇到的最大问题是：（）课程内容难度较大（）教师讲解速度过快（）课程内容与实际应用脱节（）教师教学方法单一（）其他三、就业前景9. 您对土木工程专业的就业前景有何看法？（）非常乐观（）比较乐观（）一般（）不太乐观（）非常不乐观10. 您认为以下哪些因素对土木工程专业的就业影响较大？（多选）（）学历（）实践经验（）专业知识（）综合素质（）人际关系（）其他11. 您希望毕业后从事哪些领域的工作？（）工程设计（）施工管理（）造价（）房地产开发（）其他四、校园生活12. 您对校园基础设施的满意度（1-5分，5分为最高分）：（）食堂（）宿舍（）图书馆（）实验室（）运动设施（）其他13. 您对校园文化活动有何建议？（）增加学术讲座（）举办更多文体活动（）加强学生社团建设（）优化校园网络环境（）其他14. 您认为学校在哪些方面需要改进？（）教学设施（）师资力量（）课程设置（）校园环境五、其他15. 您对土木工程专业的其他建议或意见：（）_____________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您学业进步，前程似锦！。
关于学风建设的问卷调查
学风建设问卷调查分析报告学风建设是高等教育学校永恒的主题，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。
为此我们进行了一次问卷调查，旨在了解学生在高校中的学习情况。
此次调查采取无记名，保证内容的保密性。
希望同学能积极参与，谢谢合作。
1、关于自我学习状态评价A.满意，我清楚的知道自己的目标并为此而积极努力B.基本满意，有认真学习但没有明确的目标C.不满意，想改变但不知从何着手D.觉得内疚，一直在混日子，想改变E.现在这样就挺好的，不想改变目前的状态F．其他（为文字填充项）2、关于我校的学风状况（第1、2题）第1题：你周围的学习氛围是A．浓厚 B.一般 C.除考期外寝室内无人学习 D.其他（为文字填充项）第2题：你对我校学风状况的评价是A．很好 B．一般 C．不好 D．没感觉E．其他（为文字填充项）3、关于改进我校学风的有效措施（第3、4、10、15题）第3题：你认为我校学风方面目前存在的最主要的问题是（多选）A．缺乏学习动力，厌学，为考试而学 B．没有学习、学术气氛C．迷恋上网游戏 D．学习纪律意识差，迟到旷课现象严重E．浮躁不踏实，考试突击 F．满于现状，进取心不强G．创新性不强，缺乏实践能力 H．考试作弊I．其他（为文字填充项）第4题：我校学风建设应最先解决的问题（多选）A.考试作弊B.作业抄袭C.旷课、迟到和早退D.课堂上做一些与课程学习无关的事（如看杂志、聊天、吃东西等）E．占座 F．职业生涯规划，明确学习目标G．其他（为文字填充项）（填写的内容有：占座应最先解决；学生上网太频繁，平时不学习；净化自习室环境，谈恋爱的清出去！）第10题：你认为怎样做能够有效改善学风（多选）A．加强师资队伍建设，提高教师上课水平B．加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C．学生自身的素质要加强D．加强学术交流，多开选修课E. 营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境F. 有明确的学习目标，加强职业生涯规划指导第15题：关于旷课的原因A.偶尔有事或想休息一下B.教师授课水平低下，课堂内容枯燥C.参加课外活动D.不喜欢本专业4、关于学生自主学习问题（第5、6、7、8、13项）第5题：你认为能促使你努力学习的最大动力是什么？A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.其他（为文字填充项）第6题：你目前学习中最大的问题（此项为多选）（为多选）A.不喜欢所学专业，负担太重B.学习方法不科学，效率不高C.所学内容过于枯燥、陈旧，学习兴趣不浓D.只掌握了书本知识、缺乏实践能力E.没有明确的目标，很迷茫，不知道未来在哪里第7题：你认为影响学习的决定性因素是A．个人兴趣 B．学习气氛C．教学设施 D．教师授课方式E．其他（为文字填充项）第8题：自我听课状态评价A．课前预习有备而听 B．老师讲得有趣就听C.基本不听 D．旷课E．其他（为文字填充项）第13题：你经常在什么时间上自习？A.学期初B.期末考试或者英语四、六级等考试复习时C.平时经常上自习D.从来不上自习5、关于闲暇时间（第9、11、12题）第9题：关于闲暇时间，没课时做的最多的是（多选）：A．读书 B．睡觉C．上网 D．上自习E．出去逛逛 F．体育运动G．其他（为文字填充项）第11题：你每天上网的时间有多少？A.基本不上网B.1小时以内C.1至2小时D.2至4小时E.4小时以上第12题：你上网的目的是什么？A.玩网络游戏B.学习、查阅资料C.浏览新闻、体育等相关信息D.交友聊天、看电影等娱乐6、关于考试作弊（第16题）第16题：你在大学里有过考试作弊的经历吗？A.经常B.偶尔一两次C.没有7、关于旷课（第13、14题）第14题：你经常旷课吗？A.经常旷课B.偶尔旷课C.几乎没有D.从来没有第15题：你旷课的原因是什么？A.偶尔有事或想休息一下B.教师授课水平低下，课堂内容枯燥C.参加课外活动D.不喜欢本专业8、关于我校同学的读书状况（第17、18、19题）第17题：你认为在大学期间读书重要吗？A.很重要B.比较重要C.不重要D.无所谓第18题：你认为我校的读书氛围如何？A.特别好，大家都喜欢读书B.一般，读书的功利性太强C.很差，没有什么人看书D.不清楚第19题：你在读书时，喜欢读那种书？A．计算机、外语类 B．专业书籍C．网络文学 D．报刊杂志E．比较随意，随便抓到什么看什么 F．很迷茫，需要有推荐书目做指引G．其他（为文字填充项）9、文字填充类，关于学校的教学设施、学习活动、学风建设的建议（第26、27、28题）第26题：对教室里的教学设施是否满意，如不满意请写出有哪些不足？第27题：你知道哪些跟学习有关的活动(例如英语角),你认为有必要增加什么类型的活动？有必要增加的活动？第28题：关于加强学风建设,你还有什么建议？对于你提供的帮助，我们表示诚挚的感谢！。
优良学风建设调查问卷模板
尊敬的师生：您好！为了深入了解我校学风建设现状，查找问题，改进工作，特开展本次优良学风建设调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况和真实感受填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您所在的学院：_________________二、学风建设总体评价4. 您认为我校学风建设的总体情况如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您认为学校在学风建设方面采取了哪些有效措施？（可多选）A. 加强课程设置与管理B. 严格考试纪律C. 举办学术讲座和学术交流活动D. 加强师德师风建设E. 开展丰富多彩的课外活动F. 其他（请注明）：____________________6. 您认为学校学风建设中存在哪些主要问题？（可多选）A. 学生学习态度不端正B. 学生自律意识不强C. 教师教学水平参差不齐D. 学校管理不到位E. 校园文化建设薄弱F. 其他（请注明）：____________________三、学习氛围与行为规范7. 您认为学校的学习氛围如何？A. 非常浓厚B. 较浓厚C. 一般D. 较淡薄E. 非常淡薄8. 您是否经常参加学校组织的学术讲座和学术交流活动？A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加9. 您认为学校对学术不端行为的处理力度如何？A. 非常严格B. 较严格C. 一般D. 较宽松E. 非常宽松10. 您是否认为学校对学生违纪行为的处理公平公正？A. 非常公平B. 较公平C. 一般D. 较不公平E. 非常不公平四、个人学习情况11. 您认为自己的学习态度如何？A. 非常端正B. 较端正C. 一般D. 较不端正E. 非常不端正12. 您每周用于学习的时间大约是多少？A. 40小时以上B. 30-40小时C. 20-30小时D. 10-20小时E. 10小时以下13. 您是否经常与同学讨论学习问题？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不14. 您认为自己在学习上遇到的最大困难是什么？（可多选）A. 学习方法不当B. 学习动力不足C. 学习资源有限D. 教师指导不足E. 其他（请注明）：____________________五、建议与意见15. 您对学校学风建设有什么建议或意见？_________________感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！您的意见和建议对我们改进学风建设具有重要意义。
系学风建设调查问卷
****系学风建设调查问卷同学们：你们好！为了解我系学风状况,深入分析学生学习的主动性,面临的困难,以及教学方面的现状与问题等,探讨我校学风建设的特点与规律,以便更好地改善我系学习教学环境,优化和整合资源,加强我系学风建设。
我们决定开展此项调查。
调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请表达你的真实想法和看法。
衷心感谢你的大力支持！1.你认为目前我系的学风状况如何？（）A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差2.你认为学风的好与差的决定因素是：（）A、学校管理B、教师教风C、社会大环境D、学生自身E、校园文化氛围3.你认为我系学风最主要的问题是：（）A、缺乏学习动力，厌学，为考试而学B、没有学习、学术气氛C、迷恋上网游戏D、学习纪律意识差，迟到旷课现象严重E、浮躁不踏实，考试突击F、抄袭作业G、满于现状，进取心不强 H、创新性不强，缺实践能力4．创优良学风，你认为应从哪些方面入手（多选）：（）A、加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生老师B、加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C、加强学术交流，多开选修课、讲座D、组织课外科研竞赛、兴趣小组E、改善学校的软硬件设施F、营造良好的校园文化氛围，提供优雅学习环境5．你平均每天课余自学时间为几小时？（）A、4小时以上B、2-3小时C、-2小时D、1小时以内6．不用上晚自习时，你一般会( )A、到图书馆或自修室B、去上网C、到外面逛D、呆在宿舍7．你经常去图书馆吗？（）A 、经常去，查阅资料 B、不去，书太旧了 C、看些杂志和自己感兴趣的书8．你对自己现在学的专业满意吗？（）A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意9．掌握专业知识的主要来源和途径（）A、课上的听讲B、课后的自学C、同学的帮助D、其他10.你现在的学习目的是（）A、拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础B、为今后的深造做准备C、全面提高自身素质，为实现人生理想做准备D、只为获得文凭11.现在的学习计划（）A、长期和短期计划都已非常明确B、只有短期计划C、一切随学校教学安排D、没考虑过12.你认为促使你努力学习的最大动力是什么？( )A、自己的前途和未来B、来自家庭的压力 C 、数目不菲的奖学金13.影响你学习效果的主要因素是（）A.个人兴趣B.教师水平C.学习氛围D.其他（请写明）其它：14.上课时，你的状态如何（）A.认真听讲，做好笔记B.基本能集中精力C.经常心不在焉D.想睡觉E.其它15.你上课有时不能用心听讲的原因（）A.老师的问题B.同学的干扰C.自己意志不坚强D.课程对自己没用E.其他16.你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗？（）A、很有必要B、能起到一定促进作用C、没必要D、无所谓17.对于学生旷课，你的态度是怎么样的？（）A、以学业为重，绝对不能旷课B、如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C、旷课与否并不重要，不影响学习就行D、无所谓，个人自由18.你完成作业情况是怎样的? （）A、独立完成B、在别人的帮助下独立完成C、偶尔抄袭D、经常抄袭19.老师讲课的好坏是否会直接影响到你对这门课程的兴趣？( )A、是的B、一般C、不会20.你认为频繁布置作业、参考书的老师( )A、严格要求学生，很好B、要求太严，应留给我们更多的空间C、无所谓，按要求完成21.学习活动是师生的互动活动，你认为以下哪方面对你的学习最重要？( )A、教师的教学水平和治学态度B、教师语言表达的趣味性和逻辑性C、师生关系融洽，交流顺畅22.老师的课堂不吸引你时，你的态度是( )A、加倍集中精力，试图和老师思路保持一致B、心不在焉，随便做做笔记C、干脆不理，自学或看其他书籍D、选择旷课23.你会积极参与课外科技活动吗? （）A、积极参加B、感兴趣就参加C、非强行规定就不参加D、从不参加24.您经常阅读什么种类的课外书籍？（多选）（）A、教材资料书和考研辅导书B、文学类（散文、小说等）C、外语类书刊D、娱乐体育杂志E、哲学类和成功学书籍F、求职就业相关书籍25.你目前学习的困难在哪个方面？（）A、个人功底较差B、不善于交流C、心理负担沉重D、自我控制能力较差，难以形成良好习惯E、学校教学水平的差距26.你认为，引发作弊的原因主要是（多选）（）A、周围存在不少的成功的作弊现象B、对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试C、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号D、重修制度的压力27.你认为逃课的主要原因是：（）A、厌学情绪高B、学生会、社团、兼职工作忙C、不喜欢老师的授课方式D、沉溺于网络、游戏E、缺乏学习动力F、其他28.你认为系里学生出勤考核的效果怎么样？( )A、有效地加强了学风建设，严肃了教学纪律B、部分学生不能认真出勤，总的来说效果不错C、效果不明显29.你认为学校的硬件环境（图书馆资料.自习室）是否有利于你的学习？( )A、很有利于B、没有影响C、不利于30.你觉得现在的课程设置如何? （）A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、无所谓31.认为晨读效果如何？( )A、对学习有很好促进作用，应当天天坚持B、对学习有些促进作用，但不用天天晨读 C 、对学习没什么用，不需要晨读32.晚自习你一般在做什么？( )A、做与学习有关的事情，如做作业，复习，预习等B、做所参加社团或活动的工作C、说话，玩手机D、看课外书E、很少上自习，通常留在宿舍33.你认为晚自习的学习氛围如何？( )A、很好，能够在不被干扰的情况下完成自己的学习任务B、比较一般，但还是能够在其中学习C、教室比较吵，在其中学习比较困难D、根本不能学习34.你认为寝室同学的总体学风如何？（）A.学习态度端正,认真努力B.能完成基本学习任务,但没有什么突破C.学习并不努力,学习成绩堪忧D.其他35.觉得如今的学习效果如何，影响学习效果的主要是哪方面的因素？36.对于加强学风建设，你有何看法和建议？。
【调研问卷模板】大学生校风学风建设问卷调查
【调研问卷模板】大学生校风学风建设问卷调查为全面了解同学们的生活学习状况，促进校风学风的建设，我们制作此调查问卷，本次调查采取不记名原则，请同学们认真完成，谢谢配合！1. 你认为学风的好与差的决定因素是学校管理教师教风学生自身校园大环境其他2. 你认为目前学校的学风状况如何？很好还行较好一般比较差很差3. 你觉得现在的课程设置如何?非常满意满意一搬不满意4. 你认为我校学风最主要的问题是缺乏学习动力，厌学，为考试而学没有学习、学术气氛迷恋上网游戏学习纪律意识差，迟到旷课现象严重浮躁不踏实，考试突击抄袭作业满于现状，进取心不强创新性不强，缺实践能力考试作弊其他5. 你觉得下列哪些现象应最先解决？考试作弊作业抄袭旷课，迟到，早退课堂纪律6. 对于学生旷课，你的态度是怎么样的？以学业为重，绝对不能旷课如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原旷课与否并不重要，不影响学习就行无所谓，个人自由7. 你认为咱们学校学风方面的规章制度完善吗? 很完善基本完善不完善不了解情况8. 你认为学生逃课的主要原因是厌学情绪高学生会、社团、兼职工作忙不喜欢老师的授课方式沉溺于网络、游戏缺乏学习动力其他9. 你完成作业情况是怎样的?独立完成在别人的帮助下独立完成偶尔抄袭经常抄袭10. 你认为老师在上课时点名或学生会考监委查课有必要吗？很有必要能起到一定督促作业没必要无所谓11. 你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？担心考试不及格，经常设法作弊有过这样的行为，但不多有过这种想法，但还没有这样的行为从来没有过这种念头12. 你平均每天课余自学时间为几小时4小时以上2-3小时1-2小时1小时以内13. 你对自己现在学的专业满意吗？满意一般，前途渺茫不满意14. 你目前学习的困难在哪个方面？个人功底较差不善于交流自我控制能力较差，难以形成良好习惯学校教学水平的差距15. 你现在的学习目的是拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础为今后的深造做准备全面提高自身素质，为实现人生理想做准备只为获得文凭没想过16. 课余时间经常用于（可多选）自习上网逛街恋爱闲聊兼职打牌娱乐其他17. 创优良学风，你认为应从哪些方面入手（可多选）加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤学生自身的素质要加强加强学术交流，多开选修课、讲座组织课外科研竞赛、兴趣小组等改善学校的软硬件设施提高奖学金额或改为一学期评一次营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境其他18. 你认为，引发作弊的原因主要是（可多选）周围存在不少的成功的作弊现象监考教师要求不严对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试为了能拿到奖学金和各种荣誉称号重修制度的压力辅修课和选修课太多，分散了精力社会活动太多，分散了学习时间心理压力大，害怕不及格19. 你经常阅读什么种类的课外书籍？（可多选）教材资料书和考研辅导书文学类（散文、小说等娱乐体育杂志求职就业相关书籍电子网路小说其他20. 对自己的前景把握有多大？你觉得您的专业前景如何？充满光明，很有信心并没有考虑过，走一步算一步前景暗淡，前途堪忧其他21. 你认为能促使您努力学习的最大动力是什么？自己的前途和未来来自家庭的压力数目不菲的奖学金其他22. 你认为影响学习的决定性因素是个人兴趣学习氛围教学设施其他23. 你会积极参与课外科技活动吗?积极参加有兴趣就参加非强行规定就不参加从不参加24. 在课后，你跟老师的沟通情况是经常探讨学习问题偶尔聊聊从未沟通过25. 你认为学校加强教学环节学生出勤考核的效果怎么样？有效地加强了校风、学风建设，严肃了教学纪律部分老师和学生不能认真负责地实施，总的来说效果显著效果不明显其他26. 对于加强学风建设，你有何看法和建议？____________。
关于校风调查问卷
关于校风调查问卷一、背景校风是一个学校的精神风貌和文化氛围的体现，直接关系到学校的育人质量和办学声誉。
为了更好地了解和改善学校的校风，学校决定开展校风调查问卷，以便收集师生对校风的看法和建议。
二、调查内容1. 校园环境•校园建筑设施是否完善？•校园卫生情况如何？•校园绿化是否充足？2. 教学质量•教师教学质量如何？•学生学习氛围如何？•教学设备是否齐全？3. 学生管理•学校对学生管理是否严格？•学生素质培养情况如何？•学生活动丰富多彩吗？4. 学校文化•学校文化建设是否具有特色？•学校精神文明建设是否到位？•学校活动形式多样化吗？三、问卷调查目的通过这次问卷调查，学校希望了解师生对校风的认识和评价，发现存在的问题和不足之处，并据此制定改进措施，进一步优化学校校风，营造更加和谐的学习环境，促进学生全面发展。
四、调查方法问卷调查将以匿名方式进行，学生和教师均有参与的机会，统一由学校下发问卷表格并统一收集。
填写问卷的过程将公开透明，以确保调查结果的客观性和公正性。
五、调查结果分析收集到的问卷数据将进行综合分析，定性和定量结合，深入挖掘师生的意见和建议，发现共性和特殊性，为学校改进提供依据，制定相应的改善方案，并进行跟进评估，确保改善效果的实现。
六、总结校风调查问卷是学校了解校园真实情况、改进管理和提高教学质量的重要手段之一。
通过此次问卷调查，学校将进一步优化校园管理，提高教学水平，为学生提供更好的学习环境和全面发展的机会。
同时，也希望广大师生踊跃参与，积极发声，共同参与学校发展的建设过程。
以上为关于校风调查问卷的相关内容，希望各位师生能够真实客观地填写问卷表格，为学校的进一步发展提供建议和支持，谢谢！。
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土木工程系关于校风学风建设的调研问卷
年级：_______________ 专业班别: -____________________
目前学院开展了“校风学风建设”的主题活动，学院明确提出了开展加强教风学风建设的指导思想、总体目标和工作部署。
加强教风学风建设，是高校贯彻落实科学发展观的形势要求，也是学院加强内涵建设的需要。
因此，如何建设校风学风是当前校园里的热门话题。
1．你是否了解学校展开“校风学风建设”活动
A．知道，并很关心此事
B．听说过，没有特别注意
C．不知道
2．你认为学校的各项规章制度完善吗（）
A．很完善 B.基本完善
C. 很不完善
D.根本不知道有什么规章制度
3.你认为在大学里的主要目标是什么（）
A．科学文化和思想道德各方面都到全面的发展和学习
B. 只要好好学习就可以了
C. 要的只是一张文凭，别的不关心
D．没有想过
3．你有没有逃课、迟到、早退等现象吗（）（任选一项）A．没有，从没有这种现象 B．偶尔会有一两次
C．经常会 D．习惯成自然，没什么大
不了
4．你在什么情况下会出现逃课、迟到、早退的现象（）A．有十分重要的事，只能这样
B．老师不点名就不需要上课
C．上的课觉得很无聊，不想去听
D．随心所欲，想听就去，不听就不去
F．其他__________
5．怎么样看待上课吃早饭和随意走动的问题（）（可多选）A．这样不妥当，应尊敬老师和其他学生
B．只要不影响老师和其他同学，应该可以这样做
C．这个是我自己的权利，别人不能干涉我
D．其他___________
6．你认为大学里同学和老师或者辅导员应该是怎么样的关系（）A．利益的关系 B.上级对下级的关系
C．良师益友 D.其他___________
7．你觉得要建设校风学风，最需要要抓哪方面（）（可多选）A．考试作弊 B．早退，迟到，旷课，
C．师生之间的关系 D．课堂纪律
F．寝室卫生 E. 其他________
8．你觉得良好的学风校风对学生会产生影响吗（）A．影响很大，能使学生上进 B.没什么影响，还是老样子
C.学风校风只是摆设，与我没有关系
9. 你觉得学校这次“校风学风建设”活动会有效果吗（）A．有的，同学们都响应号召了 B．有是有，但只是暂时的C．不会，还是老样子
10.你对“校风学风建设”活动有什么看法觉得什么样的方法才能真
正达到此次活动的目的
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