人教版语文五年级第一二单元试卷

义务教育课程标准实验教科书人教版
五年级下册语文第一、二单元试卷
（内容：第一、二单元答卷时间：100分钟满分：100分）
班级姓名座号得分
一、读拼音，把词语正确、规范地写在田字格里。

（5分）
xuàn rǎn xiūsèqīng xīhuòhuàn shāmò
二、比一比，再组词。

（10分）
漠（）赋（）渲（）跤（）僵（）寞（）贼（）喧（）较（）疆（）三、把词语补充完整。

（6分）
随（）所（）一（）（）里（）色欲（）
（）以继（）（）（）一体栩栩（）（）
四、在括号里填上恰当的词语。

（6分）
（）地戏耍（）地翻动（）地咀嚼（）地观察（）的身影（）的童年（）的棉袄（）的草原（）滑翔（）作品（）黄瓜（）愿望五、选词填空。

（6分）
热闹热情
1.作者第一次访问内蒙古草原，就受到蒙古族人民的（）款待。

2.下课铃一响，操场上就（）起来。

飘扬飘忽
3.远处出现了一支骆驼队，骆驼队前面（）着鲜艳的旗帜。

4.望着这座群雕，就仿佛听到了（）在大漠中的悠悠驼铃声。

危险风险
5.世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的（）。

6.这条路崎岖难行，车开进去太（）了。

六、用“——”画出下面句子中的错别字，把正确的写在（）里。

（6分）
1. 好客的主人瑞进来大盘的手爪羊肉。

（）（）
2. 拉骆驼的摘下了他的粘帽，头上帽着热气，是一股白色的烟，融入干冷的空气中。

（）（）
3.每当人们疑望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的暇想。

（）（）
七、按要求改写句子。

（8分）
1. 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）
2. 我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

（缩句）
3. 园子留下回忆。

（扩句）
4. 我国是世界上最多的人口国家。

（修改病句）
八、按课文内容填空。

（5分）
1. 不积跬步，无以至千里；。

2. ，不是遮头是使风。

3. 草铺横野六七里，。

4. 这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下低吟一首。

九、说说你对下面句子的理解。

（2分）
我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

（摘自《童年的发现》）
十、阅读短文，回答问题。

（16分）
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的事情是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。

迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。

在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。

密密的塔松像无数撑天的巨伞。

夕阳西下，阳光透过重重叠
见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，
绚丽夺目。

马走在花海中□显得格外矫健□人浮在花海上□也显得格外精神□在
马上你用不着离鞍□只要一伸手□就可以捧到满怀的鲜花□
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？1、在文中找出下面词语的近义词。

（3分）
耸立（）酷暑（）闪烁（）
2、给文中第二自然段□处加上合适的标点。

（2分）
3、找出文中两个打比方的句子，用“——”线划出来并填空。

（4分）
（1）第一句把比作。

（2）第二句把比作。

4、文中作者具体描写了、、等景物，写出了天山景物的美。

（2分）
5、读文中划线的句子后，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（2分）
（1）这是一个反问句。

（）
（2）春天的花园比得过天山的美丽。

（）
（3）天山的美使春天的花园逊色。

（）
（4）这句话起到了总结全文的作用。

（）
6、读了这篇短文，你有什么收获？（3分）
十一、习作。

（30分）
身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。

一只昆虫，一个玩具，一次发
现，一场争执……都饱含着我们的快乐、梦想、追求……。

请你围绕“童年的一
件事”写一篇习作。

要求：题目自拟，语言流畅，内容具体，能表达自己的真情实感。