运动与力知识点总结初中物理
力和运动知识归纳

力和运动知识归纳为了明天,努力吧!不管结果怎样,付出的,总会有回报的!本日考试的你,要保持稳固状态,自然镇定,考试没什么大不了,祝你获得好成绩!,带着我们的期望,大胆地向前走去!下面是作者给大家带来的力和运动知识归纳,欢迎大家浏览参考,我们一起来看看吧!初中物理:力和运动知识归纳运动与力的关系(一)探究物体不受力时怎样运动1、亚里士多德观点:力是坚持物体运动的原因。
2、伽利略观点:物体运动不需要力坚持,运动的物体会停下来,是由于它遭到摩擦阻力。
3、探究牛顿第一定律实验小车要从斜面同一高度放下,使小车在水平面上的速度相同。
结论:水平面越光滑,小车遭到的摩擦力越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越远。
推理:假设水平面对小车完全没有摩擦,小车将一直做匀速直线运动。
4、牛顿第一定律(1)一切物体在没有遭到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
(2)牛顿第一定律表明,力不是产生运动的原因,一切物体如果不受外力,都能保持本来的运动状态不变,静止或匀速直线运动。
(3)牛顿第一定律是科学推理,得出的理想实验,不能用实验验证。
(4)不受外力时,本来静止的要保持静止,本来运动的物体要保持匀速直线运动状态。
5、惯性(1)物理学中,把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
(2)牛顿第一定律又叫做惯性定律。
(3)惯性是物体的一种普遍属性一切物体都具有惯性。
(4)惯性大小和物体的质量有关。
质量越大,惯性越大。
(5)惯性的利用和避免现象:汽车启动—向后倒,汽车刹车—向前倾。
安全带;安全气囊。
(二)物体受力时怎样运动1、二力安稳:一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动,这两个力相互安稳或二力安稳。
2、二力安稳条件:作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上(同体、等大、反向、共线)3、物体受安稳力作用,会保持静止或者匀速直线运动。
物体受非安稳力作用,运动状态改变。
4、力和运动关系:力不是坚持物体运动,力是改变物体运动状态的原因。
人教版初中物理第八章运动和力知识点大全

学问点1:阻力对物体运动的影响1.做试验:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(限制变量法,是为了使小车滑到斜面底端时有一样的速度),阻力的大小用小车在木板上滑动的间隔的长短来表达(转化法)。
2.试验结论:阻力越大,小车速度变更的越快;阻力越小,小车速度变更的越慢;3.推断:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动。
(伽利略志向试验探讨不受力的状况下保持匀速直线运动,笛卡尔提出静止的物体不受力的状况下保持静止。
)学问点2:牛顿第肯定律1.定律内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.补充:(1)“一切物体”指全部物体都满意此规律;(2)“不受力”并不是物体不受任何力,而是指物体在某一方向上合力为零或者完全不受力;(3)原来静止的物体,不受力就接着静止;原来运动的物体,不受力就接着做匀速直线运动;(4)牛顿第肯定律是通过试验事实与科学推理得出的,它不行能用试验来干脆验证;(5)牛顿第肯定律又称惯性定律。
学问点3:惯性1.概念:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。
2.性质:惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。
3.补充:(1)惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关。
(惯性与速度无关)(2)防止惯性的现象:汽车安装平安气囊,汽车安装平安带等。
(3)利用惯性的现象:跳远助跑可进步成果, 拍打衣服可除尘,运发动助跑,撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上等。
(4)利用惯性说明现象:例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停顿,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,接着向汽车行驶的方向运动,所以汽车突然刹车时,乘客会向汽车行驶的方向倾倒。
学问点4:二力平衡1.平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。
初中物理运动和力知识点

初中物理运动和力知识点初中物理运动和力是物理学中的重要知识点。
运动和力是我们生活中常见的现象,而物理学通过对这些现象的研究,揭示了它们背后的规律和原理。
本文将围绕初中物理运动和力知识点展开讨论,包括运动的基本概念、力的作用、牛顿三定律以及摩擦力等内容。
一、运动的基本概念运动是物体位置随时间的变化。
在运动中,我们常常关注物体的位移、速度和加速度等概念。
位移是物体从初始位置到最终位置的变化量,它可以是正值、负值或零。
速度是物体单位时间内位移的变化量,它可以是正值、负值或零。
加速度是物体单位时间内速度的变化量,它也可以是正值、负值或零。
二、力的作用力是导致物体发生运动或改变运动状态的原因。
力的作用可以使物体改变速度、改变方向或停止运动。
力的大小和方向可以通过矢量表示。
常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
重力是地球对物体的吸引力,它的方向是向下的。
弹力是物体之间相互作用的力,如弹簧的弹力。
摩擦力是物体表面之间的相互作用力,它的方向与物体相对运动的方向相反。
三、牛顿三定律牛顿三定律是描述力与运动关系的基本定律。
第一定律也被称为惯性定律,它表明物体在没有外力作用时将保持静止或匀速直线运动。
第二定律描述了力与物体加速度之间的关系,它的数学表达式为F=ma,其中F表示力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。
第三定律表明作用在物体上的力总是有一个相等大小、方向相反的反作用力。
四、摩擦力摩擦力是物体表面之间的相互作用力,它会阻碍物体的运动。
摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力是物体尚未开始运动时,需要克服的力,它的大小等于物体受到的力的最大值。
动摩擦力是物体已经开始运动时,需要克服的力,它的大小与物体受到的力的大小成正比。
以上是初中物理运动和力的一些基本知识点。
通过对这些知识点的学习,我们可以更好地理解和解释我们生活中所见到的运动和力的现象。
同时,这些知识点也为我们进一步学习和研究物理学打下了坚实的基础。
希望本文的内容能够帮助初中生更好地理解和掌握这些知识点,提高他们的物理学习成绩。
初中物理机械运动知识点归纳

初中物理机械运动知识点归纳物理是一门研究自然界基本规律和运动规律的科学。
而机械运动则是物理学中的一个重要分支,探索了物体如何在时间和空间中移动的规律。
在初中物理学习中,我们需要了解和掌握一些与机械运动相关的知识点。
本文将对初中物理机械运动的重要知识点进行归纳和总结。
一、运动和力1. 运动的概念:物体相对于参照物改变位置的现象称为运动。
2. 速度和加速度:物体在单位时间内改变的位移称为速度,而速度改变的速率称为加速度。
3. 力的概念:力是改变物体运动状态或形状的原因。
“质量*加速度”称为力的大小的计算公式。
二、匀速直线运动1. 匀速直线运动:物体在单位时间内位移相等的运动称为匀速直线运动。
2. 平均速度:物体在单位时间内的位移与所用时间的比值称为平均速度。
3. 速度与位移的关系:匀速直线运动中,速度的方向与位移的方向相同。
三、变速直线运动1. 变速直线运动:物体在单位时间内位移不等的运动称为变速直线运动。
2. 瞬时速度:物体在某一瞬间的速度称为瞬时速度,可以通过速度-时间图像的切线得到。
3. 加速度与运动状态的关系:当加速度为正时,速度随时间增加,物体加速运动;当加速度为负时,速度随时间减小,物体减速运动。
四、自由落体运动1. 重力:地球对物体的吸引力称为重力,通常用g表示。
2. 自由落体运动:只受重力作用的物体在重力场中运动,称为自由落体运动。
3. 下落距离和时间的关系:自由落体运动中,下落距离与时间的平方成正比,可以用公式h=1/2gt²来表示。
五、抛体运动1. 斜抛运动:物体在一个平面上以一定的初速度和一定的抛射角度进行抛体运动。
2. 水平抛体和竖直抛体:当抛射角度为45°时,抛体的水平速度和竖直速度相等。
3. 最大高度和飞行时间:抛体运动的最大高度是抛体运动到达的最高点的高度,飞行时间是抛体从抛出到落地所用的时间。
六、力和运动1. 牛顿第一定律:物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动,称为惯性定律。
初中物理的运动知识点归纳总结

初中物理的运动知识点归纳总结一、运动的基本概念1. 运动:物体在空间中位置的改变。
2. 物体:具有一定质量和体积的实体。
3. 运动状态:包括静止和匀速直线运动。
4. 运动的参照系:观察和描述运动的参考基准。
二、力与运动1. 力:引起物体状态变化或形状变化的原因。
2. 元件与力的作用:包括推、拉、摩擦力等。
3. 力的计量:使用牛顿为单位,公式为F=ma。
4. 动力学定律:牛顿第一、第二、第三定律。
三、直线运动1. 平均速度:位移与时间的比值。
2. 匀速运动:速度大小和方向都保持不变。
3. 加速度:速度的变化率。
4. 匀变速运动:加速度不为零且大小保持不变。
5. 初速度和末速度:运动开始时和结束时的速度。
6. 自由落体运动:重力加速度的影响。
四、曲线运动1. 圆周运动:物体绕固定点旋转。
2. 向心力:使物体朝向轴心的力。
3. 引力:两物体之间的吸引力。
4. 万有引力定律:物体间引力与质量和距离的平方成正比。
5. 飞行物体的轨迹:包括抛体运动和斜抛运动。
五、力学功与能1. 功:力对物体所做的作用量,计量单位为焦耳。
2. 功率:功在单位时间内所做的工作,计量单位为瓦特。
3. 动能:物体由于运动状态具有的能力。
4. 机械能守恒定律:封闭系统中机械能的总量不变。
5. 弹性势能与重力势能:弹簧和位置的储能形式。
六、运动与时间1. 时速与速率:时间对运动的影响。
2. 加速度与时间关系:加速度与运动时间之间的关系。
3. 匀变速直线运动的位移:加速度和时间对位移的影响。
七、摩擦力与运动1. 摩擦力的作用:使物体在接触面上相互阻碍运动。
2. 滑动摩擦力与静摩擦力:不同摩擦状态下的力的大小。
3. 最大静摩擦力:使物体能够始终保持静止的最大力。
4. 动摩擦力与法向力:物体运动时的摩擦力。
八、力的合成与分解1. 力的合成:合力等于向量和。
2. 力的分解:力可以分解为多个力的向量和。
3. 三角形的运用:力的合成和分解与三角形定理的应用。
初中物理知识归纳总结:力的作用与运动

初中物理知识归纳总结:力的作用与运动一、力的作用力是物体相互作用时产生的影响,它可以改变物体的状态和形状。
以下是力的几种常见作用方式:1. 推力:当两个物体相互接触时,一个物体对另一个物体施加的力,使之朝特定方向移动。
2. 拉力:类似于推力,但是是以拉的方式作用于物体上。
3. 重力:地球对物体产生的作用力,使物体向地面方向运动。
4. 弹力:弹簧或弹性物体受到挤压或拉伸时所产生的力。
二、力的效果力的作用会对物体产生一些效果,主要包括:1. 运动效果:力可以改变物体的位置和状态,使之产生加速度,从而产生运动。
2. 形变效果:当物体受到外力作用时,会发生形状的变化。
例如,拉伸或压缩某个物体。
3. 平衡效果:当多个力作用于物体时,如果它们相互抵消,物体将保持静止或以匀速运动。
三、牛顿的三大定律牛顿的三大定律揭示了物体在力的作用下的运动规律:1. 第一定律(惯性定律):物体在受力作用下保持静止或匀速直线运动,直到有外力使其改变状态。
2. 第二定律(加速度定律):物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。
即 F = ma。
3. 第三定律(作用力与反作用力):任何力的作用都会产生一个大小相等、方向相反的反作用力。
四、运动学基础物体在力的作用下经历的运动可以用运动学来描述。
1. 位移:物体在运动过程中从初始位置到最终位置的位移。
位移的大小和方向一起描述了物体偏离初始位置的程度。
2. 速度:物体在单位时间内的位移量。
速度等于位移除以时间。
3. 加速度:物体在单位时间内速度变化的量。
加速度等于速度变化除以时间。
力的作用与运动是初中物理的重要内容,了解力的不同作用方式、作用效果和运动规律有助于我们更好地理解物理世界的运动现象。
以上是力的作用与运动的初中物理知识归纳总结。
运动与力知识点总结

运动与力知识点总结运动与力是初中物理中的一个重要章节,其中包括了运动的三要素、匀速直线运动、速度与加速度的关系、斜抛运动、牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律等内容。
下面将对这些知识点进行总结。
一、运动的三要素运动的三要素包括位移、时间和速度。
位移是物体从一个位置移动到另一个位置的距离和方向,用Δx表示。
时间是物体运动所用的时间,用Δt表示。
速度是物体在单位时间内的位移,用v表示,即v=Δx/Δt。
速度的方向即为物体的运动方向。
二、匀速直线运动匀速直线运动是指物体在相等时间内的位移相等的运动。
匀速直线运动可以用速度来表示,速度恒定。
匀速直线运动的速度等于速度的平均值。
三、速度与加速度的关系速度与加速度之间的关系可以用公式v=at+v0来表示,其中v为末速度,a为加速度,t为时间,v0为初速度。
四、斜抛运动斜抛运动是指物体在一个力的作用下同时具有水平和竖直方向上的运动。
斜抛运动可以分解为水平方向和竖直方向上的两个独立的运动。
水平方向上的速度是恒定的,竖直方向上的速度在自由落体的作用下是变化的。
五、牛顿三定律1.牛顿第一定律(惯性定律):一个物体在没有外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动的状态。
也就是说,物体的状态只有在外力作用下才会发生改变。
2.牛顿第二定律(运动定律):力等于物体质量乘以加速度,即F=ma。
这里F为力,m为物体的质量,a为物体的加速度。
这个定律说明了力与物体运动状态之间的关系。
3.牛顿第三定律(作用与反作用定律):在任何一对相互作用的物体之间,作用力与反作用力的大小相等、方向相反,且作用在同一直线上。
这个定律说明了力是相互作用的,作用力和反作用力之间相互依赖、相互制约的关系。
六、其他知识点除了以上提到的知识点外,初中物理中还包括了力的合成与分解、摩擦力、重力、弹力、浮力等内容。
力的合成与分解指的是两个力的合力可以通过向量相加来求得,反过来,合力也可以分解为两个力。
摩擦力是物体之间由于接触而产生的作用力,分为静摩擦力和动摩擦力。
初三物理力学知识点总结归纳

初三物理力学知识点总结归纳物理力学是初中物理学的基础,是我们理解和掌握其他物理学分支的基础。
在初三学习物理力学时,我们需要掌握一些重要的知识点。
本文将对初三物理力学的知识点进行总结和归纳。
一、运动和力1. 运动的描述:位置、位移、速度和加速度是描述运动的重要概念。
位置是物体所在的位置,位移是物体从初始位置到最终位置的距离和方向的变化,速度是位移 per 单位时间,加速度是速度 per 单位时间。
2. 力的概念:力是物体相互作用时产生的作用。
它由物体对物体的作用力和物体对物体的反作用力组成,满足牛顿第三定律。
3. 牛顿第一定律:也称为惯性定律,物体在不受力或平衡力作用下保持匀速直线运动状态,或保持静止状态。
4. 牛顿第二定律:物体受力时,其加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
公式为 F=ma,其中 F 表示力,m 表示物体质量,a 表示物体加速度。
5. 牛顿第三定律:也称作用与反作用定律,任何作用力都有对应的反作用力,且大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
二、力的合成和分解1. 力的合成:当多个力作用于同一个物体时,可以通过力的合成求出它们的合力。
合力的方向和大小决定了物体的运动状态。
2. 力的分解:当一个力作用在物体上时,可以通过力的分解将其分解为多个分力。
分力的合成可以得到原始力。
三、平衡和不平衡1. 平衡状态:当物体所受合外力为零时,物体处于平衡状态,即物体保持静止或匀速直线运动。
2. 不平衡状态:当物体受到的合外力不为零时,物体处于不平衡状态,即物体会产生加速度。
四、摩擦力1. 动摩擦力:物体相对于其他物体运动时产生的摩擦力,它的大小与物体的质量、接触面的粗糙程度以及物体间的压力有关。
2. 静摩擦力:物体相对于其他物体处于静止状态时产生的摩擦力。
当施加在物体上的力小于静摩擦力时,物体保持静止。
3. 滑动摩擦力:当物体之间有相对滑动时,产生的摩擦力。
五、重力1. 重力的概念:重力是地球或其他天体对物体的吸引力。
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运动与力知识点总结初
中物理
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运动与力
一、力
(一)、力的概念:力是物体和物体之间的相互作用。
1、力的性质:相互作用。
(作用力与反作用力必定同时存在)
2、力产生的条件:至少有两个物体存在。
3、力作用的方式:接触或不接触。
(二)、力的单位
1、力的单位是牛顿N
2、力的感性认识:拿起两个鸡蛋的力大约1牛。
(三)、力的作用效果
1、使物体发生形变
2、使物体运动状态发生变化
(四)、力的三要素和表示方法
1、力的三要素(决定力的作用效果):大小、方向、作用点
2、力的表示方法:带箭头的有向线段(矢量)
(五)、三种力
1、弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力。
2、重力:万有引力(由于地球吸引使物体受力);方向竖直向下(指向地心);重力作用点使重心(物体几何中心)
3、摩擦力:滑动摩擦力和静摩擦力
二、运动和力
(一)、机械运动的概念:一个物体相对于另一个物体的位置,或者一个物体的某些部分相对于另一个物体的位置,随着时间而变化的过程叫做机械运动。
涉及的公式:v=s/t
(二)牛顿第一定律:一切物体在不受力时,总保持静止状态和匀速直线运动状态。
注意:力是改变物体运动状态的原因,而非维持运动的原因。
(三)、惯性:一切物体都有保持原来运动状态。
(能量守恒,前后联系)
惯性大小只与物体本身的质量有关,惯性是物体的性质,永远存在。
(四)、二力平衡
等大、反向、共线
注意:与作用力反作用力定律的区别
(五)、力的合成(同一直线上两个力的合成)
某个力的作用效果=另外两个力的作用效果
这个力叫做另外两个力的合力
求合力的过程叫做二力合成
(五)力和运动状态的关系。