思想道德修养与法律基础社会实践报告
思想道德修养与法律基础实践报告
思想道德修养与法律基础实践报告目录一、内容概览 (2)1.1 报告背景与目的 (2)1.2 报告结构概述 (3)二、思想道德修养实践 (4)2.1 个人品德培养 (5)2.1.1 培养诚实守信的品质 (6)2.1.2 培养尊重他人的意识 (8)2.1.3 培养热爱集体的精神 (9)2.2 社会公德实践 (11)2.2.1 遵守交通规则 (12)2.2.2 维护公共秩序 (13)2.2.3 参与志愿服务活动 (14)2.3 职业道德修炼 (16)2.3.1 恪守职业操守 (16)2.3.2 尊重同事与上级 (17)2.3.3 注重团队合作 (19)三、法律基础实践 (19)3.1 法律知识学习 (21)3.1.1 掌握基本法律概念 (22)3.1.2 理解法律原则与精神 (23)3.1.3 关注法律法规更新 (25)3.2 法律实践应用 (26)3.2.1 依法维护自身权益 (27)3.2.2 参与法律纠纷解决 (29)3.2.3 宣传法律法规知识 (30)3.3 法律意识提升 (31)3.3.1 树立法治观念 (33)3.3.2 尊重法律权威 (34)3.3.3 培养法律思维方式 (35)四、实践体会与总结 (37)4.1 实践中的收获 (38)4.2 存在的不足与改进措施 (39)4.3 对思想道德修养与法律基础的认识深化 (40)一、内容概览本实践报告旨在深入探讨思想道德修养与法律基础之间的紧密联系，以及它们在当代社会中的重要性和实际应用。
报告开篇即对思想道德修养予以全面剖析，深入阐释其内涵、重要性及提升途径，以期读者能深刻理解个人品德塑造的必要性。
报告将焦点转向法律基础，详尽讨论法律的概念、体系及其在国家治理体系中的核心地位。
通过对比分析法律与道德的异同，报告进一步阐明了两者的互动关系及在实践中的应用。
在理论阐述的基础上，报告还结合具体案例，深入剖析了思想道德修养与法律基础在现实生活中的具体体现和相互影响，从而增强了报告的实践指导意义。
思想道德修养与法律基础—社会实践报告
思想道德修养与法律基础—社会实践报告一、前言大家好！今天我要给大家分享一下我参加社会实践活动的心得体会。
这个活动的主题是“思想道德修养与法律基础”，听起来好像很高大上，其实就是让我们在实践中学会做人、做事，增强法律意识，提高道德素质。
下面我就按照题目的要求，分几个方面给大家详细介绍一下我的心得。
二、社会实践的过程1.1 前期准备在参加社会实践活动之前，我们进行了一段时间的准备工作。
我们要了解活动的目的和意义，明确自己参加活动的初衷。
我们要学习相关的法律法规，提高自己的法律意识。
我们还要做好实地考察的准备工作，比如提前了解活动地点的环境、设施等。
1.2 实地考察在实地考察的过程中，我们深入了解了当地的风俗习惯、文化传统等，感受到了不同地区的风土人情。
我们还参观了一些企业、学校等，了解了他们的管理制度、教育方式等，为我们今后的工作和学习提供了借鉴。
1.3 实践活动在实践活动中，我们亲身参与了各种工作，体验到了社会的酸甜苦辣。
我们学会了如何与人沟通、协作，提高了自己的团队精神。
我们还参加了一些法律知识的学习课程，了解到了很多关于法律的知识，为自己今后的生活和工作打下了坚实的基础。
三、社会实践的收获2.1 增强法律意识通过这次社会实践活动，我深刻地认识到了法律的重要性。
法律是维护社会秩序、保障人民权益的有力武器。
只有掌握了法律知识，我们才能在遇到问题时正确处理，避免触犯法律。
我还学会了一些实用的法律技巧，比如如何维权、如何预防纠纷等，这些对我今后的生活和工作都非常有帮助。
2.2 提高道德素质在社会实践中，我们不仅要遵守法律，还要具备良好的道德品质。
我们要诚实守信、尊老爱幼、助人为乐，做一个有道德的人。
通过这次活动，我深刻地认识到了自己的不足之处，也学到了很多做人的道理。
我相信，只要我们不断努力，我们的道德素质一定会不断提高。
2.3 增强团队精神在社会实践活动中，我们要与同学们共同完成各种任务。
这让我们学会了如何与人沟通、协作，培养了我们的团队精神。
思想道德修养与法律基础社会实践报告
思想道德修养与法律基础社会实践报告报告要点如下：一、思想道德修养的重要性1.思想道德修养对个人的影响：有助于培养良好的品德和道德规范，提升个人的道德素质，使人具备正确的价值观和行为准则，有利于个人的成长与发展。
2.思想道德修养对社会的影响：道德修养是社会发展和进步的基础，它能够促进社会的和谐与稳定，提升社会的道德水平，增强社会凝聚力，构建文明社会。
二、法律基础的意义和作用1.法律基础对个人的影响：法律规范是人们行为的准则，它能够保护个人的权益和利益，维护公平正义的社会秩序，确保社会的公平公正，保障个人的安全和权利。
2.法律基础对社会的影响：法律基础是社会稳定和发展的保障，它能够规范人们的行为，维护社会的秩序和公共利益，推动社会的进步和发展。
三、社会实践的重要性和目的1.社会实践的重要性：社会实践是思想道德修养和法律基础在实践中的检验和验证，通过参与社会实践，可以使个人更好地理解社会规则和价值观念，培养实际操作的能力和素质。
2.社会实践的目的：社会实践的目的是为了更好地将理论知识转化为实际行动，促进个人思想道德的进一步修养，增强法律意识和法律素养，培养积极向上的社会责任感和参与意识。
四、个人社会实践经历及体会1.参与公益活动：通过参与公益活动，了解社会问题，感受到公益事业的重要性和意义，培养了自己的爱心和奉献精神。
2.参加法律知识宣传活动：通过参加法律知识宣传活动，了解了一些基本的法律知识，增强了自己的法律意识和法律素养，学会了如何维护自己的权益。
3.参与社团活动：通过参与社团活动，培养了自己的团队合作能力和组织管理能力，学会了如何与他人合作，解决问题。
五、思考与总结通过参与思想道德修养和法律基础的社会实践，我深刻认识到思想道德修养和法律基础对个人和社会的重要性，它们是个人发展和社会进步的基础。
同时，社会实践是提升个人素质和修养的重要途径，通过实践能够更好地将理论知识应用于实际，培养实际操作的能力和素质。
国家开展思想道德修养与法律基础社会实践报告
国家开展思想道德修养与法律基础社会实践报告称谓尊敬的领导：引言思想道德修养和法律基础是国家建设和社会发展的重要基石。
为了加强对公民的思想道德教育和法律意识的培养，我校积极参与了国家开展的思想道德修养与法律基础社会实践活动，并取得了一系列积极成果。
本报告旨在总结我校在该实践活动中的表现和取得的成就，并提出进一步改进的建议。
实践活动内容和方式为了使学生深入了解思想道德修养和法律基础的重要性，我校开展了一系列社会实践活动。
这些活动包括参观法庭、模拟法庭辩论、组织法律知识竞赛等。
通过这些活动，学生们得以亲身感受法律的权威性和法治的重要性。
取得的成果在思想道德修养与法律基础社会实践活动中，我校取得了以下主要成果：1.学生的法律意识得到提高。
通过参观法庭和参与模拟法庭辩论，学生们深入了解了法律的权威性和法律程序的重要性，进而提高了自己的法律意识。
2.学生的思想道德修养得到加强。
通过组织思想道德修养讲座和开展道德实践活动，学生们增强了道德观念，提升了道德修养水平。
3.学校与社会的联系加强。
通过与法院、律师事务所等相关机构的合作，我校与社会紧密联系在一起，学生们能更好地理解法律在社会中的作用。
改进建议为了进一步提升思想道德修养与法律基础社会实践活动的效果，我校提出以下改进建议：1.加强实践活动的数量和质量。
增加实践活动的种类和频次，引入更多与法律相关的实践内容，使学生在实践中全面体验思想道德修养和法律基础。
2.加强宣传和推广。
通过校园广播、校报等方式，积极宣传实践活动的意义和成果，提高学生和教师的参与度。
3.建立长效机制。
制定具体的实践活动计划，并建立相关的评估和监督机制，确保活动的长期有效开展。
结语通过参与国家开展的思想道德修养与法律基础社会实践活动，我校取得了显著的成绩和效益。
我们将以此为契机，进一步加强学生思想道德教育和法律意识的培养，为国家的发展和社会的进步做出更大的贡献。
谢谢！作者：助手。
思想道德修养与法律基础—社会实践报告
思想道德修养与法律基础—社会实践报告在我们这个多元化的社会中，思想道德修养与法律基础的重要性不言而喻。
每个人的成长过程中，都会受到各种价值观的影响，而法律则为我们提供了一个规范的框架。
通过这次社会实践，我对这两个方面有了更深入的理解。
首先，思想道德修养的意义。
在这次实践中，我们走进了一个福利院，那里住着许多孤寡老人。
他们的生活条件虽然简陋，但每一位老人脸上都挂着温暖的微笑。
和他们交谈时，我深刻感受到，尊重和关爱是多么重要。
老人们向我们讲述了他们年轻时的故事，虽有些波折，却充满了坚持与乐观。
我意识到，思想道德修养并不仅仅是读书学习，更是一种生活态度。
我们要用心去关爱身边的人，这种道德情感是连接人与人之间的纽带。
接着，我体会到了法律基础的必要性。
与老人交流的过程中，他们也提到了生活中遇到的一些法律问题，比如养老保障、财产分配等。
这让我想起了我们在课堂上学习的法律知识。
法律不仅是冰冷的条文，更是保护我们权益的重要工具。
比如，很多老人并不清楚自己的合法权益，甚至在面对不公时，选择了沉默。
这让我认识到，法律意识的普及是多么重要。
我们作为年轻一代，有责任去传播法律知识，让更多人了解自己的权利和义务。
在这次实践中，我们还组织了一次小型的法律知识宣传活动，邀请了法律专业的志愿者为老人们解答疑惑。
看到他们认真聆听的样子，我感到特别欣慰。
法律并不是遥不可及的东西，而是可以深入到生活中的每一个角落。
通过这次活动，我更明确了自己的使命——不仅要提升自己的思想道德修养，还要努力把法律知识传播给身边的人。
只有这样，才能让我们的社会更加和谐美好。
再者，我发现思想道德修养与法律基础并不是孤立存在的，它们实际上是相辅相成的。
道德观念为法律提供了价值基础，而法律则是道德规范的外在表现。
当我们在生活中遇到道德困境时，法律能为我们指明方向；而在法律实践中，良好的道德修养能帮助我们做出更为明智的选择。
两者结合，才能促进社会的健康发展。
通过这次实践，我更加明白了如何将思想道德修养与法律知识结合起来。
学生思想道德修养与法律基础实践报告
思想道德修养与法律基础实践报告一、实践的目的本次思想道德修养与法律基础实践的主要目的是将课堂所学的理论知识与实际应用相结合，通过亲身体验和观察，增强了我对思想道德修养和法律基础知识的更深层次的认识，培养自己的法律意识和道德观念，让我自己学到了如何遵纪守法、维护社会公序良俗等方面的知识，能够提高自己的综合素质和社会责任感，以便能更好地理解和应用所学知识为社会服务。
二、实践时岗位认识和见解在实践期间，我有幸参与到社区的法律宣传与道德教育工作中。
这一岗位不仅需要具备扎实的法律知识和思想道德修养，还需要具备良好的沟通能力和组织协调能力。
通过实践的练习，我深刻认识到法律、道德与行为修养等在社会生活中的重要作用，自觉认识到作为一名法律与道德教育工作者所肩负的责任与使命。
三、实践过程及问题解决在本次的实践过程中，我主要参与了社区法律宣传活动的策划与实施，以及思想道德教育课程的讲解和传授知识。
在法律宣传活动的策划阶段，我发现了该宣传的活动内容不能很好地贴近居民生活，并且有宣传形式单一、单调等问题。
为了克服这些不足，我更多地利用业余时间积极与社区居民沟通、家庭走访，了解他们的法律需求，同时结合每个家庭的实际情况，采用多种形式进行宣传、讲解，如举办了法律知识讲座、发放宣传资料、制作宣传视频等，取得了不错的效果。
在讲思想道德教育课程时，我对如何激发听众的学习兴趣和参与度的问题提出了自己的看法。
我通过小案例教学、分小组讨论等互动式教学方法，引导听众积极地参与课堂讨论和成果分享，同时结合社会热点问题和身边实例，使课程内容更加贴近学生生活，取得了显著的教学效果。
四、实践总结与收获通过本次实践，本人不仅对思想道德修养和法律基础知识有了更深入的理解和认识，还提高了自己的实践能力和综合素质。
我认识到法律与道德在维护社会秩序、促进社会和1谐方面的重要作用，我也深刻感受到作为一名法律与道德教育工作者所肩负的责任与使命。
同时，我体会到了理论与实践相结合的重要性，尤其是不断学习和提升自己。
思想道德修养与法律基础社会实践报告
思想道德修养与法律基础社会实践报告本报告通过对XXX在校本科生的课余活动情况进行调查和分析，旨在了解大学生如何处理研究和课余生活之间的冲突，并提出相应的建议和措施，以提高大学生的课余生活质量。
在调查过程中，我们发现大学生课余活动的形式多样，包括文化、体育、社团、志愿服务等多个方面。
其中，文化活动是大学生最为关注和参与的领域，体育活动和社团活动也得到了较高的关注度。
此外，大学生对志愿服务的参与意愿也很高，但实际参与度较低。
这表明大学生对于课余活动的需求很高，但在实际参与中存在一定的障碍和困难。
针对这些问题，我们小组提出了一些具有可行性的建议。
首先，学校应该加强对课余活动的宣传和组织，鼓励学生积极参与各类课余活动。
其次，学校应该提供更多的资源和支持，为学生提供更多的选择和机会。
此外，学生也应该自觉地参与课余活动，积极发掘自己的兴趣和特长，丰富自己的课余生活。
三、组内讨论结果及建议在小组讨论中，我们还就大学生课余活动的一些具体问题进行了深入探讨。
例如，如何平衡研究和课余活动、如何选择适合自己的课余活动、如何有效地利用课余时间等。
针对这些问题，我们提出了一些具体的建议和措施。
例如，建议学生制定合理的研究计划和课余活动计划，合理安排时间，避免过度消耗精力。
此外，建议学生选择适合自己的课余活动，根据自己的兴趣和特长进行选择，并积极参与相关的组织和活动。
四、结束语通过本次调查和讨论，我们深刻认识到大学生课余活动的重要性和必要性，也意识到在实际参与中存在的一些问题和困难。
我们相信，只要我们积极探索和实践，不断完善和改进，就能够为广学生提供更加丰富、有益、有意义的课余生活，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
为了进一步展开调查，我们在明确研究目的后，小组成员进行了合理分工。
首先，我们考虑了研究方法，最终决定采取调查问卷的形式，针对XXX在校本科生进行随机调查。
在组内激烈理性的讨论后，我们集中讨论问卷内容，并通过网络媒介（微信聊天群、微信朋友圈、QQ空间）进行调查，持续了两周。
思想道德修养与法律基础社会实践
思想道德修养与法律基础社会实践在这次社会实践中，我深刻体会到思想道德修养和法律基础的重要性。
我们常说，“不积跬步，无以至千里。
”这些道理，真的是生活中每一个细节都能体现。
一、思想道德修养1.1 道德的力量道德其实就像一根无形的绳索，把我们大家绑在一起。
一个小小的善举，比如主动帮助别人，能够让我们心里暖暖的。
举个例子，我记得有一次在公交车上，看到一位老奶奶上车时摔倒了。
周围的人纷纷伸出援手，那一刻，心中涌起一股暖流。
道德，不就是在这样的时刻显现的吗？1.2 社会责任大家有没有想过，作为社会的一份子，我们肩上其实担着一份责任？参与社区活动，帮助弱势群体，这些都是我们每个人应尽的义务。
想象一下，如果每个人都能多一点关心，社会会变得多么美好！二、法律基础2.1 法律的底线法律就像一面镜子，能让我们看到自己的行为界限。
了解法律知识，不仅是保护自己，也是保护他人。
记得有次在学校，老师讲述了法律的意义，听得我如痴如醉。
法律的存在，就是为了维护我们每个人的权益。
2.2 维护正义正义的维护可不是单靠一两个人就能做到的。
我们每一个人都应成为正义的守护者。
就像在生活中，我们看到不公平的现象，应该勇敢地站出来发声。
这不仅是对他人的负责，更是对自己的负责。
2.3 法律与道德的关系法律与道德其实是紧密相连的。
道德规范我们的内心，而法律则引导我们的行为。
有时候，法律的约束不够严厉，恰恰是道德的力量在发挥作用。
大家常说，“没有规矩不成方圆”，这话一点儿不假。
三、实践中的收获3.1 体验与反思参与社会实践，让我感受到道德与法律的深刻内涵。
每天在实践中，与不同的人交流，我的视野也在不断拓宽。
每一次互动，都是一次心灵的碰撞，激发了我对社会责任的思考。
3.2 未来的方向未来，我希望能够将这次实践中的感悟带到我的学习和生活中。
我会更加关注周围的人，努力成为一个有担当、有责任感的人。
正如老话说的，“德才兼备，方能立足于世”。
四、总结这次社会实践，真的是一次心灵的洗礼。
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思想道德修养与法律基础社会实践报告
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】 《思想道德修养与法律基础》 社会实践报告
题 目：大学生使用手机情况的调查 学 院：海运学院 专 业：航海技术 班 级：1班 成 员: 刘宗杨（学号：） 【社会实践目的与要求】走出课堂，参与社会实践活动，运用马克思主义、中国特色社会主义理论的立场、观点和方法，调查了解、体验有关人生、理想、爱国、道德、法律等方面的实际问题，增强识别和抵制错误思想行为侵袭的能力，通过实践教学这一环节，使学生能够运用所学理论去认识社会、指导实践，在接触、参与社会实践中接受教育、加深对所学基本理论的理解，培养观察问题、分析问题和解决问题的能力，提升适应社会的综合素质与技能。
【社会实践计划】按照教学计划用两周进行。第一周分为若干小组，讨论社会实践主题内容、工作流程并教学实践活动；第二周总结、撰写实践报告等。 【社会实践目的】 随着社会信息化进程的加快，高新科技产品成为消费热点，手机已经为其代表之一。高中或许有些同学因学习原因手机的使用受限，但在大学校园里，无手机不生活，尤其是在校园网覆盖下，手机成为使用面最广的通讯工具。然而，大学生如何使用手机，是否会影响到学习、生活以及身体，这些是我们现在想弄清的问题。抱着这些疑问，我们在天津理工大学对在校大学生的手机使用情况这个大学生生活状况的子命题进行了抽样调查 【社会实践时间】 2015年11月30日——2015年12月14日 【社会实践题目】 天津理工大学在校大学生手机使用情况调查 【社会实践内容与收获】 调查方法： 1. 确定问卷内容，制作成电子版调查问卷。 2. 打印及复印纸质问卷。 3. 利用放学的人流高峰期发放调查问卷进行调查。 4. 调查完成后，对调查统计数据进行分析。 5.本次调查共发放100份调查问卷，其中网络调查70份，纸质问卷30份 问卷内容 关于天津理工大学大学生使用手机情况的调查报告
1. 您现在拥有自己的手机吗 A. 有 B. 没有 2. 您的性别 A. 男 B.女 3. 您拥有的手机的品牌是什么 A.苹果 B.小米 C.三星. D.. LG E. HTC F. 联想 F. 华为 G. OPPO H. 中兴 I. 其他 4. 您的手机是什么时候买的 A. 高中 B.大一 C.大二 D. 其他 5. 您每天主要使用手机做什么 A. 打电话发短信 B.上网、聊天 C. 看电子书、听歌、游戏 D. 其他 6. 您对手机的辐射了解吗 A完全不了解 B.只听说过 C.了解，但不在乎 D. 了解，并尽量避免 7. 您每天总共使用手机的时间是多长 A. 半小时以下 B.半小时到一小时之间 C.一小时到两小时之间 D.两小时以上 8. 您在课堂上经常玩手机吗 A. 没这习惯 B.偶尔 C.一般会玩 D.课上一定会玩 9. 您每月的花费大概是多少 A. 25元以下 元到50元之间 元到75元之间 元到100元之间 元以上 10. 您觉得大学阶段可以不使用手机吗 A. 想做就能做到 B. 不能做到 【网络调查问卷网址：】 附：问卷截图（部分）
调查结果：调查对象中男女约各半。其中大一68人，大二21人，大三8人，大四3人。 调查内容及分析： 1.大学生手机价位和品牌情况： 手机价格（元） 小于800 800-1600 1600-2000 大于2000 比例 9% 63% 17% 11%
通过调查显示：有63%同学的手机价位在800—1600元之间，17%的同学手机价位在1600—
2000元之间，9%的同学手机价格在800元以下，还有11%同学手机价格在2000元以上。在这些同学之中，有62%的同学选择三星这一牌子，其他的如苹果5%，三星11%，还有22%的同学使用的是国产品牌手机。最近几年，三星公司以其产品质量好、功能多、外行美观，适合学生使用而受到多数同学的青睐。同样，随着电子技术的高速发展，一些国产的手机如华为和 中兴功能也很不错，价格也不高，也越来越受同学们的欢迎。还有数据显示，同学们对山寨机的看法褒贬不一，18%的同学选择支持，11%的同学选择反对，71%的同学对山寨机的看法无所谓。 2. 大学生手机使用情况： 主要使用功能 电话短信 上网 电子书 其他 比例 48% 38% 14% 63%
就大学生现在的手机使用情况来看，有48%的同学手机主要是用来打电话、发短信，有38%的
同学手机主要是用来上网，还有14%的同学手机主要是用来看电子书。在课堂上，有40%的同学偶尔玩手机，37%的人一般，14%的人经常玩手机，还有9%的人上课手机不离手。从这两方面看，大学生在手机的利用使用方面还不是很好，很大一部分人使用手机主要是娱乐休闲。调查数据还显示：有60%的同学选择的服务商是移动，21%的同学选择联通，还有19%的同学选择电信。绝大多数人选择中国移动作为服务商。 3. 每天总共使用手机时间的多少 每天使用时间 小于半小时 半小时-1小时 1小时-2小时 大于2小时 比例 4% 28% 30% 38%
关于这个问题，不少同学感觉难以确定，因此只是估计了一下时间，但还是具有一定的参考
价值。在各个选项中只有4%的同学选择了半小时以下。28%的同学觉得自己每天使用手机大概在半小时和一小时之间。当然，还有一部分同学选择的是一小时到两小时之间。人数最多的则是选择了两小时以上，占调查人数的38%。他们多数是在煲电话粥，或者了上网。而根据相关实验显示，如果每天使用手机超过两小时会对身体造成较大的伤害，特别是对使用手机上网对视网膜的伤害。因此可以看出，在这方面，我们的同学在这方面有点过度了。 4.对手机辐射的认识 手机辐射对人类的危害很大，远远高于固定电话，使用手机会造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癫痫及血压上升的现象。然而作为大学生的手机使用者是否了解这些电磁污染呢 在参与调查者中没有人选择“完全不清楚手机辐射”，表明几乎所有人都知道手机辐射。可是只有20%的人知道自己手机的辐射值，并且没人知道手机辐射在多少范围内安全，也没人知道我国对手机辐射的相关规定。在众多手机使用者中，绝大多数人都是初略知道个大概，清楚危害却不重视危害，在天津理工大学这个理工科院校尚且如此，可见对手机辐射危害的普及刻不容缓。大部分人是知道一些手机防辐射的方法的，最简单最彻底的方法是减少手机的使用度。不过根据数据显示我国手机使用者数量仍在高速增长。接近三分之二的手机用户直言在选择手机的时候不会考虑手机辐射的大小。 通过这个问题可以反映出，我们作为当代的大学生，还是有很多没有注意或说引起重视，甚至一些和自己的身体健康密切相关的问题。在这方面我们还有很多需要去改变。 5.课堂上使用手机 在不讨论调查结果前也可以很现实的说，这是我们现在大学生的一大问题。“手机党” 一词应该也是这么由来的。而调查结果可以说很好的验证了这一说法。每个同学都有过上课玩手机的经历，而大部分同学选择了一般会玩的选项，具体来说是63%的同学。只有18%的同学选择没有在课堂上玩手机的习惯，另外还有19%的同学选择了逢课必玩。可以说，这个问题在我们的学校时很严重的 6.大学生每月话费消费情况： 调查中显示，就手机话费的消费情况看，有64%的同学每月的话费在50元以下，19%的同学每月话费在50—80元之间，11 %的同学每月话费在80—100元之间，还有6%的同学月话费在100元以上。而有53%的同学每月的生活费在1000—1200元之间，有40%的同学每月生活费在500—1000元，还有少部分人每月生活费在1200元以上。从这些数据中可以看出手机话费在大学生每月生活费中占了相当一部分比例。可以看出，理性消费还是占据了大多数，但是这其中也有些特例，某学生在接受我们问卷调查时和我们提到，自己和寝室的一个室友， 由于异地恋“打”的火热，每个月煲电话粥话费得100多。这或许就不是理性的恋爱以及消费了吧或许应该引起我们的担忧。 【调查体会】 这次问卷调查主要调查了大学生的手机使用情况和对手机购买以及消费等的一些看法，总体来说，本次问卷调查已经达到了预期的目的，可同学们对于手机的认识还有一些需要改进。基于此，结合网络问卷提供的情况，我们总结出以下几点建议： 1.关于购买手机的建议 中国目前还只是一个发展中国家，可是每年都有调查显示，我们是全球奢侈品消费最多的国家。虽然说手机现在不是奢侈品，但是建议我们养成一个良好的消费习惯，形成节约的意识。手机能够不更换就尽量不更换，即使更换一个手机对某些同学来说是一件微不足道的事。我们还应该摒弃那种为跟上时代，赶上潮流，或者为了体验新款而更换手机的理由。另外，我们还建议我们的同学将一部分注意力放在我们的国产手机上，虽然它们现在大部分还不及国外那些名牌，但是你们的支持会成为它们不竭的发展动力，最终成为我们自己的民族品牌何况，如今的国产机取得不小的进步。 2.关于使用手机的建议： 现在手机功能不断增加，使得很多同学手机使用的频率以及时间都持续的增加。在此，要求大家不要使用手机是不可能也不科学的，但我们希望大家掌握一个度，使用时间和场合的度。根据我们的调查分析，有很多同学没有这个意识，每天使用两个多小时以上。要知道现在的手机辐射还是很大的，使用时间过长对身体的影响将会非常的大。另外，需要特别指出的是，很多同学喜欢睡觉时将手机放在枕头旁，这是一个很不好的习惯，我们希望有这习惯的人能够予以纠正。再者，我们也希望我们的同学在课堂上不要使用手机，很多人说因为老师讲的没意思所以自己才玩手机的，其实堕落是不需要理由的，更不应该从老师身上找借