五项工程计划

“五项工程”工作计划
为了迎接均衡发展验收，推动李寨小学创阳光体育特色学校品牌；把我校“五项工程”开展的既轰轰烈烈，有扎扎实实，结合我校工作实际，特制定计划如下：
一、指导思想：
深入贯彻党的十八大精神，坚持科学发展观，落实教育规划纲要。

以办好让人民满意的教育为宗旨，以迎接均衡发展验收为重点，以“五项工程”活动为载体，进一步提高我校教育教学质量。

二、奋斗目标：
以迎接均衡发展验收为契机，结合我校实际，力争教育内涵品质得到提升，我们紧紧围绕教学质量为中心，构建以“学生为本”的课堂教学理念，以人才工程为统领，强化“六步”教学模式，打造精品课堂，强力构建一支教育理念先进，专业素质过硬，专业结构合理，教学个性突出的教师队伍。

以校园文化为契机，校园育人环境得到改观，美化校园环境，对绿化布局进行调整；以读书工程为抓手，推动我校书香校园建设，以信息化工程为平台，进一步提高教育教学质量。

三、主要任务：
（一）实施“质量提高”工程。

我们的工作重点是四课链接，校本教研，专业化水平提高、学历提高、课堂导学、开放教育。

1、认真备课。

认真钻研教材，集体讨论，备教案，备教学目标，备教学环节，备教法，备学法，备板书设计，备学生作业。

2、认真上课。

教师上课必须遵守三点原则：必须明确本节课教学目标。

必须让学生积极参加教学活动。

必须当堂检查，反馈，巩固。

3、相互交流。

以学科带头人、骨干教师、校本名师讲堂为载体，同交流，同总结，学期评比，真正发挥名师讲堂作用。

4、组织科研。

一是组织健全。

二是规范过程管理。

三是狠抓课堂教学。

四是抓好教师“八个一”活动。

即：每位教师每学期读一本教育专著、每月在安徽基础教育资源平台上传一篇教学反思、每月上交一份读书体会、每学期完成一节公开课、撰写一篇高质量教学论文、制作一个高质量课件、写一手好字、讲一口流利的普通话。

5、加强校本培训。

制定适合我校实情的具体培训计划，确定培训内容，通过开展教研课、名师讲堂、视频课堂、集体备课、每天一节公开课、网络学习等形式培训，继续开展市域交流课活动，提高教师学历提高的业务水平。

6、学历提高。

我们有计划开展教师学历提高活动，支持鼓励教师进行提高学历学习，教师本科学历争取达到90%以上。

（二）实施“人才”工程。

我们的工作重点是：职业道德、工作作风、廉政建设、八个一活动、信息培训、自主听课。

1、解决工作效率低下的问题。

（1）完善学习机制。

落实学习制度，
开展课题化学习，主讲式学习，重点加强岗位职责学习。

（2）加强廉政建设。

进一步完善小学部机构改革制度，做到依法决策、民主决策、科学决策，实行公正、公平、公开。

严格执行各项禁令，改进会风文风。

（3）工作重心下移。

围绕重点、热点、难点问题，校委会成员深入各班级，了解一线情况，开展学生评教师，学生教师评学校活动。

（4）创和谐班子。

领导班子创造性的开展工作，坚持年部带头，强化责任，追求实效。

2、解决办学思想陈旧，安于现状的问题。

（1）抓学习研究，对现有模式反思，理清思路，坚定工作信心，创新办学思路。

（2）抓发展氛围。

完善考核办法，重有发展能人，激励发展先进。

（3）抓师德师风。

狠抓《教师职业道德》，落实“师德一票否决制”，为人师表，教书育人。

（4）抓效能提高。

大力推行“以人为本”的管理策略，积极探索个性化、规范化、网络化、过程性的创新管理。

学校班子成语要做好教学质量监控，积极开展教育科研，改进教育管理，抓教育教学质量提高。

（5）抓干部任课。

学校中层以上领导干部要带头做好听课、评课、上课工作。

做到每人每周至少听、评课2节，每学期总量不少于30节，每周至少听、评课4节，每学期总量不少于60节；中层管理人员要求必须上课，每学期听课不少于40节。

积极鼓励班子成语上“下水课”、研究课，做好工作笔记。

（6）抓建章立制。

本着“精细、管用”的原则，建立配套完善，操作性强的制度体系，真正使我校的各项工作纳入制度化、规范化、科学化的轨道。

（三)、实施信息化工程，信息化手段运用不精的问题。

（1）确定先进
的管理理念、关心、爱护、尊重、理解教师、提倡人性化管理，实行民主开放的管理模式，以调动教师主人翁意识。

（2）建立科学的评价体系，不以分数为考核教师工作的唯一尺度，综合考核建立发展性教师评价制度，建立公平合理、赏罚分明的激励机制。

（3）提高教师的专业素养，充分利用校内各种资源完善教师自我培养意识，对教师进行各种形式的师资培训。

（4）重点加强教师信息技术与课程有机整合应用能力培训及教师科研能力培养，提高信息化应用效果，探求运用信息技术达到教学最优化的有效方法。

（四）实施“校园文化”工程，我们的工作重点是：环境管理、绿化美化、卫生管理、楼内文化、墙壁管理、校外管理。

1、科学规划校园环境建设。

实施负责人要科学合理安排，对未来五年本校各阶段的校园环境改造作出科学的设计和规划，并按规划认真完成。

2、积极进行校园绿化建设。

校园绿化面积超过50%，绿化面积每生达到1.5平方米，争取达到校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿的效果。

3、积极开展校园美化活动，全面整治校园卫生环境，重点对操场、楼道，厕所进行全面检查清理、教室、办公室、各功能室保证整洁美观。

4、完善校园艺术化工程建设。

温馨教室的布置要体现班风学风、走廊、墙壁、设计要体现学风校风。

（五）实施“读书”工程。

我们的工作重点是：教师每学期读书不少
于2本，学生每学期读书不少于10本，学校图书室定期向学生开放，教师要写出读书计划、读书笔记和读书心得体会，学生定期写读书征文。

四、实施步骤
1、动员发动阶段（3月5日——3月28日），开动员会，制定方案，措施，组建机构，明确任务。

2、全面推进阶段（4月1日——5月30日）实施方案，责任分工，突出重点，自查自纠，确保完成。

3、推向高潮阶段（6月1日——6月31日）召开一次全校性五项工程现场会，推动“五项工程”活动的开展。

4、总结提升阶段（7月1日——7月31日）总结推广，巩固活动成果。

五、工作行事历
周次主要工作
1、制定“五项工程”工作计划及实施方案
2、召开读书工程动员会、制定实施方案
3、图书室向学生开放
4、班级文化建设评比
5、各班充实图书角
6、班班通应用培训
7、收缴教师读书笔记和读书心得
8、学生读书征文
9、开展业务大练兵，举行青年教师公开课教学
10、举行期中考试
11、更新黑板报，进行第二次班级文化建设评比
12、班班通应用教学业务大练兵
13、学生读书评比
14、举行读书活动系列（演讲）比赛
15、举行读书活动系列（讲故事）比赛
16、对全体教师进行班班通应用培训
17、完善校园文化建设，对各功能室进行布置
18、总结本学期工作。

双浮镇李寨小学
2016-1-7
保洁员协议书
甲方：村村民委员会
乙方：，身份证号：
为了确保本村的清洁卫生得到正常有序地运行，使全村的环境卫生保持清洁.干净。

切实做好全村生活垃圾的收集处置工作。

经甲.乙双方协商同意，特订如下协议：
一.垃圾收集范围：
屯主要道路的路边.溪边经常保持整洁，及时清理白色污染.无明显垃圾堆积物：清除屯主要道路两边杂草：对屯内公共树木养护：沟渠如有堵塞做到及时清理：对乱张贴.乱涂写.乱刻画.乱散发.乱悬挂等非法广告做到及时制止和清理。

二.保洁员报酬工资合计元，要求做到每周清洁2次以上，确保路面干净.整洁。

工资逐月发放。

三.保洁所需一切工具均由乙方自己承担，乙方还要自备垃圾清运车辆。

在工作期间注意自身安全，如发生意外，其责任自负，甲方不承担任何责任。

四.工作要求:
1.屯内道路路段保洁要求：对屯内道路及路两旁的沟.涵管必须清理疏通，道路两旁的绿化带进行抚育.管理，保持路边无杂草，路面无杂物。

2.保洁员必须服从村分管清洁卫生负责人管理，甲方经常组织人员不定期进行检查，达不到工作要求的，每次酌情口工资若干元。

3凡对本职工作责任性不强，垃圾收集不到位，群众反映意见大，经批评.教育不改正，情节严重的在合同期内可作辞退处理。

五.甲方如有提供给乙方的保洁工具，乙方须合理使用.妥善保管和管理，如因乙方未按程序操作，造成保洁工具损坏或丢失的，乙方应做出相应的赔偿。

六.合同有效期为一年。

时间为年月日至年月日。

若乙方在合同期未到，中途欲暂停或终止保洁工作，需提前一个月与甲方商议并经甲方同意后方可暂停或终止保洁工作，否则甲方有权视具体情况扣除乙方一个月工作。

七.本合同一式两份，甲.乙双方各执一份，希望双方遵守合同条款。

合同经甲.乙双方签字后生效，望各自遵守执行。

甲方：（盖章）乙方：
村委主任签字：签字：
年月日。